無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

企業捐資助學的感謝信篇一

在xx年重陽節之際，我們高倉排山小學200多名小學生和全體教職員工，懷著激動的心情向你們致以最衷心的感謝!你們心系排山小學，慷慨捐助教育，為我們這個條件落后的學校捐助了六萬元資金，幫我們建成了兩個多媒體教室。

為我校教師的教育教學工作搭建了一個現代化的平臺，為全校學生的學習鋪設了一條光明之路。這功德無量的舉措充分體現了你們對農村教育事業無盡的關懷和熱心的支持，體現了你們熱愛家鄉、回報家鄉的真情，激勵著排山人努力進取，傳承大愛，不忘家鄉!

情系教育伸援手，捐資助學獻愛心。你們的愛心行動，意義遠遠不止在物質援助上，更重要的是在于對我們全校師生精神上的鼓勵和鞭策。這種巨大無形的精神力量，必將激發我校全體教職員工教書育人的滿腔熱情，鞭策我們全校教職員工積極進取，用每一點光和熱感動學生，教好書，育好人!

這種巨大無形的精神力量，必將激勵著一批又一批的山里娃奮發向上，學有所成，用自己的聰明才智去建設祖國，回報社會，造福家鄉! 我們衷心感謝玉溪君帛工貿有限公司蔡建華先生、蔡建明先生和玉溪泰發工貿有限公司董紹紅先生!我們殷切期盼尊敬的蔡建華先生、蔡建明先生和董紹紅先生抽出寶貴時間，蒞臨高倉排山小學指導工作，看望師生，以此激勵我們，再創佳績。

xx年x月x日

企業捐資助學的感謝信篇二

你們好!

靈的慰藉，更重要的是對我校師生精神上莫大的鼓勵。古人說“仁以知恩圖報為德，滴水之恩一涌泉相報”，我將帶領全校師生奮發向上，教好書，育英才，為蔚村的美好明天盡力，讓蔚村的娃們茁壯成長，學有所成，從而用自己的聰明才智去建設家鄉，回報社會!

祝你們事業蒸蒸日上，公司的企業精神發揚光大，也衷心祝你們所有員工工作順利，事事順!

xx年x月x日

企業捐資助學的感謝信篇三

企業捐資助學

感謝信

親愛的協會會員單位、社會愛心人士：

湖北省彈性地板協會此次發起的“捐資助學 興學育人”活動，受到了協會會員單位高度重視和積極參與，在中國彈性地板行業反響巨大。

在此，特感謝協會會員單位和社會愛心人士慷慨解囊，此次共募集愛心捐贈善款47600元。

(近期將會公布支出明細)

捐贈活動于10月17日(恰逢國家第二個扶貧日)上午11時在咸寧市咸安區桂花鎮高升村教學點順利舉行。

協會部分會員單位和社會愛心人士以及當地政府領導、當地媒體、村民及受助學生，共計150余人參與活動，捐贈現場氣氛相當熱烈。

愛心是一團火焰，點燃冰雪般的心扉，愛心是一道曙光，照亮黎明前的黑暗。

扶危濟困，幫困助學，是我們中華民族的傳統美德，也是全社會共同的責任。

此次湖北省彈性地板協會發起的捐資助學活動，讓貧困學子感受到了社會的關心和關愛，不僅豐富了學子的頭腦，更加美化了學子的心靈。

同時釋放了正能量，提升了協會組織凝聚力。

感謝此次參加捐資助學的企業家們和社會愛心人士!愿這里的孩子們快樂學習、健康生活，擁抱更加美好的明天!

湖北省彈性地板協會

20xx年10月19日

尊敬的洪貴明先生：您好!

我代表永發中學全體師生及未來到永發學校上學的孩子們再一次表示最誠摯的感謝!

您為我校捐贈的圖書館，全體師生無不為之感動，多年來由于我校的條件有限，學生的課外閱讀書籍一直不多，知識面窄，讀課外書還停留在互相借閱，及班級圖書角這個條件上。

前幾天我和老師學生們說，洪先生要為我校捐圖書室的消息時，師生們奔走相告，欣喜若狂，這真是給我校師生送來了一場及時雨，帶來了知識的甘露。

12月29日永發學子永遠銘記的日子，這一天您為孩子們建起了永發鄉學校第一個圖書館，不僅讓學生沐浴知識的陽光，享受閱讀學習的快樂，也為教師們提供了一個成長，學習的平臺。

一本書傳遞一份愛，一份愛成就一個夢想，一個夢想就讓無限希望啟航。

20xx年12月29日雖然瑞雪紛飛，滴水成冰的，但我們卻感受到了春天般的溫暖，從這一天起我們學校有了真正意義的圖書館，這是我校師生十分幸福的一件事。

我們感受到了社會上一雙雙溫暖的手托起孩子們健康成長的希望。

我們做教師的也感受到了一份沉甸甸的情懷在激勵我們更好的為孩子們服務。

這幾天您成了師生們的偶像，老師們、學生們紛紛到網上查閱您的情況，還有很多直接問我，留您的發型可以不，學校涌出一股學習您的熱潮。

洪先生，您將愛心的種子播撒到了孩子們的心間，孩子們未來的成功里，也有您的一份力量。

我們一定不會辜負你們的期望，一定會把我們的圖書館利用和管理好，確保圖書館得到充分的利用，真正起到其應有的作用。

我們更會勵精圖治，把永發中學辦成一所領導滿意、社會滿意、家長滿意、學生成才、不讓您失望的一流學校!

再次感謝洪貴明先生捐贈圖書館的善舉，同時恭祝洪貴明先生及家人，在新的一年里身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意，事業更加輝煌!

此致

敬禮

黑龍江省湯原縣永發鄉中學 崔樹忠

20xx.1.5

扶貧濟困，樂善好施，是中華民族的傳統美德。

捐資助學，更是功在當代，利在千秋偉大而光榮的事業，它對關愛弱勢群體，均衡教育發展，促進和諧社會起著重要的作用。因為有了捐助資學，莘莘學子才得以繼續深造，完成學業，健康成長，反哺社會，成為祖國的棟梁之才。近年來，靖邊團縣委在縣委縣政府的大力支持下，在社會各界和廣大愛心人士的積極參與下，先后開展了“希望工程?圓夢大學”、“愛心100”、“西京學院品學獎”等系列助學行動，累計資助貧困大學新生200多名，發放助學金近100萬元。

特別是在20xx年“凝聚愛心·圓夢大學”青年企業家資助貧困大學新生行動中，在青年企業家杜永高先生的號召和帶動下，我縣各界愛心人士和青年企業家紛紛慷慨解囊，踴躍捐贈，通過“一對一”、“一對多”等形式，為我縣當年32名貧困大學新生共計捐資165000元，幫助這些寒門學子解決了燃眉之急，實現了他們“圓夢大學”的愿望，讓他們感受到了社會的溫暖、組織的關愛。送人玫瑰，手有余香。捐資者雖然無意于被人銘記、感恩，但是已成為人們銘刻心中的無私奉獻、造福社會的精神豐碑，在更大范圍內，在更廣泛的人群中被傳誦、敬仰。在此，共青團靖邊縣委對杜永高先生以及其他愛心人士和青年企業家們的傾情助學的善義之舉表示崇高的敬意和衷心的感謝!同時，也號召社會各界和更多社會愛心人士加入“希望工程?圓夢大學”貧困大學新生資助行動中來,為靖邊的“希望工程”事業貢獻自己的一份力量，獻出自己的一片愛心，為構建和諧靖邊添磚加瓦。

xxx

xxxx年xx月xx日

企業捐資助學的感謝信篇四

扶貧濟困，樂善好施，是中華民族的傳統美德。

捐資助學，更是功在當代，利在千秋偉大而光榮的事業，它對關愛弱勢群體，均衡教育發展，促進和諧社會起著重要的作用。因為有了捐助資學，莘莘學子才得以繼續深造，完成學業，健康成長，反哺社會，成為祖國的棟梁之才。近年來，靖邊團縣委在縣委縣政府的大力支持下，在社會各界和廣大愛心人士的積極參與下，先后開展了“希望工程?圓夢大學”、“愛心100”、“西京學院品學獎”等系列助學行動，累計資助貧困大學新生200多名，發放助學金近100萬元。

特別是在20xx年“凝聚愛心·圓夢大學”青年企業家資助貧困大學新生行動中，在青年企業家杜永高先生的號召和帶動下，我縣各界愛心人士和青年企業家紛紛慷慨解囊，踴躍捐贈，通過“一對一”、“一對多”等形式，為我縣當年32名貧困大學新生共計捐資165000元，幫助這些寒門學子解決了燃眉之急，實現了他們“圓夢大學”的愿望，讓他們感受到了社會的溫暖、組織的關愛。送人玫瑰，手有余香。捐資者雖然無意于被人銘記、感恩，但是已成為人們銘刻心中的無私奉獻、造福社會的精神豐碑，在更大范圍內，在更廣泛的人群中被傳誦、敬仰。在此，共青團靖邊縣委對杜永高先生以及其他愛心人士和青年企業家們的傾情助學的善義之舉表示崇高的敬意和衷心的感謝!同時，也號召社會各界和更多社會愛心人士加入“希望工程?圓夢大學”貧困大學新生資助行動中來,為靖邊的“希望工程”事業貢獻自己的一份力量，獻出自己的一片愛心，為構建和諧靖邊添磚加瓦。

x年xx月xx日

企業捐資助學的感謝信篇五

首先我要道一聲謝謝，感謝國家對我學業上的支持。雖然相比接受國家的幫助，這份感謝來得遲了，但是我還是要對國家會說聲謝謝，微不足道卻發自肺腑此時此刻，除了“感恩”，我想，沒有其他詞匯能詮釋我的感受，不會用華麗的辭藻去修飾，因為我始終相信真正的感謝不是嘩眾取寵，不是奴顏婢膝，而是剝除所有包裝掩飾后留下的真摯情感。人可以不夠優秀，不夠聰明，不夠堅強，但是只有學會感恩的人，才會有顆善良柔軟的心。

我是高二的一名學生，來自農村的一個貧窮家庭。父母由于沒有文化人，也就只能干力氣活把我和姐姐供著上學。我深知父母工作的艱辛，所以我從不讓父母擔心，每天回家幫父母做一些基本的家務活。父母也從不給我壓力，只是讓我盡自己最大的努力，可以個上到哪就上到哪。我很愛這個家，雖然很貧困，但我并不會抱怨。

就在這樣的情況下，國家和學校對我們伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的學生，對于我們這樣的學生學校和老師也是同樣的關注。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種說不出的感覺?？墒菍W校及老師們用他們的行動證明了他們關愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。

當然金錢意味著我家里可以少給我一點生活費，減輕家里的負擔。同時可以把以前一些擠擠的生活費中拿出一部分錢去買一些學習及相關的一些物品。說實在的，我都已經高二了可是我從來都沒有給爸爸媽媽買過一件禮物，因為父母給我的錢只是生活費，“零用錢”那是好家庭的孩子說的話。我都高二了我真的好想去買一件禮物送給他們，可是當我送去的時候卻是他們給我的錢，對于我這樣一個學習不太好的學生如果外出兼職的話成績更差。沒有辦法我只有等待，等待將來有一天我的有能力掙到錢了在去給他們買些禮物吧？可是學校給予的助學金使我改變了想法：我今年將給父母買件禮物過去，媽媽和爸爸已經好幾年沒有買新衣服。我要在今年暑假的時候送給他們，因為他們曾經在電視上看見卻沒有真的看見過。我用的是學校給予的助學金購買，同時告訴他們國家和學校對于我們這些貧困學生是關注的。

我感激黨和國家完善的獎助學體系。黨和國家的助學政策幫助與培養了無數個像我這樣的貧困學子，使我們在黑暗中擁有了無比珍貴的光明，從而可以到達勝利的彼岸。借此機會我想表達一個心聲，感謝黨和政府對我的關懷，感謝學校對我的培養，我會繼續努力，懷著感恩的心，勵志人生，肩負起時代賦予的重任，投身于構建和諧社會偉大工程中去，用智慧和知識來回報國家，回報社會！

企業捐資助學的感謝信篇六

您好!

在我為學習費用苦惱的情況下，是您，給我“雪中送炭”，在這個充滿寒意的冬季里，您的義舉，令我感到無比的溫暖和感動。

您的這種愛心行動的意義遠不止在物質和金錢的援助上，更重要的還在于精神上的鼓舞和鞭策。

您的愛心，是一種精神，讓我心旌蕩漾;是一種力量，幫我穿越困境;是一種恩情，讓我永遠珍藏。您給的這份愛，融進我的生活，流淌在我的心田，滋潤著我的心靈，使我感受到前所未有的溫馨與鼓舞，也讓我知道今天的幸福來之不易，我應該備加珍視。

在刻苦的求學旅途上，有您的這份感動和鼓舞，我亦有勇氣和信心，將一條暗淡曲折的小徑走成明亮的寬闊大道，去奮斗，去拼搏，去開拓自己的人生。

真誠相助，無私奉獻，您的這種捐資助學的美德，必將成為一種巨大的精神力量，激發出學子們更大的學習熱情，向著更高的目標不懈努力。同時，您的這種義舉也必將成為一種精神財富。

激勵著一批學子刻苦學習，努力鉆研，學有所成，滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智，不懈奮進，造福桑梓，回報社會。

受人滴水之恩，當以涌泉相報。您的義舉感動著莘莘學子，我們無以為報，內心的感謝之意是多少話語都無法表達，多少文字都無法承載，面對您給予我們的深切關懷，我們只能永遠懷感恩之心，將這份愛滲透到每一個角落。

讓您的這種無私奉獻，真誠相助的精神在莘莘學子的身上扎根發芽吧，讓它開出善良的道德之花。同時，也讓這種精神在我們的身上延續，并把它向全社會廣為宣傳，讓這種美德、源遠流長。最后，祝愿您和您的家人身體健康，一生平安。在此，我向您表示最真誠的謝意!