演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經驗，以便互相交流思想和感情。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

創建文明城市演講稿篇一

親愛的朋友們：

中華民族悠悠5000年的歷史長河，閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創造的璀燦文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產，中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人，要繼承先輩們的優良傳統。在禮儀源遠流長的中華大地，作為新世紀接班人的小學生，更應把這屬于炎黃子孫的傳統美德發揚光大。我們作為在校學生，要養成文明禮貌、尊敬師長、愛護同學的良好行為習慣，成為一個品行兼優的有用之才。

我們小學生要著裝得體，符合學生身份，我們的穿著要樸素、整潔、大方，要按照學校的要求統一穿著校服，不要追求名牌、高檔、華麗的衣著。體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。我們要努力學好禮儀知識，不斷地運用禮儀知識來完善自己的形象。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。

同學是朝夕相處的親密伙伴，攜手成長的友好同路人。同學之間也離不開禮儀，因為同學之間的感情是建立在互相尊重、互相幫助、互相愛護基礎上的。它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。我們要對每一個同學都給予尊重。在日常生活中，要熱心助人、熱愛勞動、謙虛謹慎，要與周圍的同學和睦相處。

讓我們攜手共進，從自己做起、從身邊做起，共同迎接農運會、迎接美好未來。謝謝大家!

創建文明城市演講稿篇二

尊敬的老師、同學們：

大家早上好！

“講文明，樹新風”，“創造美麗城市”等一些話語，在大街上隨處可見，你可以想象他們有多么的自信，當然我也不例外。事實上，有些人不講文明。如果每個人都提高自己的素質，創造一個文明城市，它將觸手可及。

其實文明是非常簡單的，給我印象最深的是，在春節期間，我和我的兄弟姐妹晚上去公園玩。在路上，我看到兩個人在爭吵。這樣的事情在生活中經常發生，但關鍵是看你如何解決，如果大家一直爭吵下去，多久都不會有好的結果，如果你冷靜地解決問題，也許很快就可以解決問題。

扔垃圾在我們的生活中無處不在，在許多城市是常見的畫面。扔垃圾可能對你沒有什么關系，但是如果每個人都扔一個垃圾，超過1200萬人一起扔，就會產生無數的垃圾。讓我們攜起手來，共創一個文明的城市，讓城市變得更加美麗，讓環衛工人減輕負擔。

生活中，有素質的人還是占大多數的，講文明的人還是很多的。走在路上，大多數人不亂扔垃圾、不闖紅燈、不說臟話。總而言之，只要心存文明，做人做事就會文明。

為文明城市做出貢獻，首先要學會樂于助人，只有幫助別人，才會顯現出一個人的高尚思想、高尚品格，當然，也證明了這個城市是文明的城市。贈人玫瑰，手有余香，如果每個人都能幫助別人，我們就會收獲幸福，當然，幫助更多的人，也會使更多的人幫助別人，人們變得更加幸福。就像我們以前學到的那一課——《巨人與孩子》“愛心使人快樂，自私使人痛苦”，只要我們擁有愛心，幸福就會永遠與我們同在。

同時，我們也要有高尚的品質，愛護花草樹木，不罵人，不打架，不隨意攀比，不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。

為了創建文明城市，提高居民的幸福指數，我們都需要采取行動。讓我們攜起手來，為城市做出貢獻，讓我們的家園更加美麗！

創建文明城市演講稿篇三

尊敬的各位領導，各位老師，各位家長，同學們，大家好！

作為教師代表，我很榮幸能為xx創建文明城市鼓勁助威、搖旗吶喊！

文明是個人素質修養的名片，也是城市發展繁榮的標志。開展創建文明城市活動，對于提高xx城市文明程度和市民素質，塑造城市形象，促進經濟社會協調發展，具有重大的推動作用。

作為xx的一份子，我要為“創建文明城市”獻出自己的一份力。記得有一次，我和懷孕的妻子去游憩廣場散步，因為天氣比較悶熱，妻子不停的擦汗，可當她準備扔掉紙巾時，卻發現四周并沒有垃圾桶，于是準備隨手扔掉，我趕緊接過了紙巾，緊緊地攥在手中。妻子見狀說一片紙巾而已，你還當寶了抓住不放！我呵呵一笑，依然抓著不放，直到走了很遠才扔進了附近的垃圾桶。古人云，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我一直要求自己要做到語言禮貌、舉止文明、愛護公物，在不同的場合，注意遵守有關規定，在舉手投足間表現出城市的文明。

明代大學者王守仁說“知行合一，知而不行，只是未知。”我們要實踐社會文明，就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。

面對孩子們的這些不文明的行為，我深深地知道“其身正不令而行；其身不正，雖令不從”的道理。

有這樣一個例子，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。偉人尚且如此，何況我輩！

我們要求學生要講文明講禮貌，遇到師長要主動打招呼，當學生向老師問候“老師您好”時，作為老師的我們也應該道一聲“同學你好”，不能只隨意點一點頭，更不能置之不理或滿不在乎，否則會傷了學生的心，長此以往他們也會用這種態度去對待別人。我曾今帶的一個班的孩子，除了個別外向的之外，在校外見了我基本都是臉一紅過去了，對此我很有意見，有次和孩子交流的時候就說起這件事，孩子們開始還不愿意說，在我的百般鼓勵和“說錯了也不要緊“的許諾下，孩子們說出了原因，只有一個，老師您有點嚴肅，我們見了有些怕怕，有時候問您好時，您點個頭就過去了，我們多希望你也能笑著對我們說“你好”，額！原來如此，就是如此。

從此以后，我見到學生時經常主動詢問，聊幾句學習，家庭方面的話題。學生慢慢的也不再拘束，“老師好”也自然而然的脫口而出。文明禮儀有時候就是如此簡單！

我們經常發現學生雖然聽老師的話，但他不一定會照老師的要求去做，可是當我們把語言落實到行動上時，就有可能會帶動一大批人。每當教室、操場里有垃圾時，我就主動撿起來放進垃圾桶；每當看到工具擺放不整齊時，我都會上前擺好；每當來到教室，看到講桌凌亂時，我都會自己埋頭一件件，一本本的收拾整理好，此時我發現，孩子們也開始收拾整理自己的小書桌。

孩子們就是這樣可愛！其實他們的內心永遠有一顆文明的種子，老師只需要時不時的給點雨露，他們就會茁壯成長，開出文明之花。

創建文明城市演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好!

今天的國旗下講話的主題是“創建全國文明城市，構筑文明和諧xx”。

文明是一座山，從中可以看出一座城市的高度;文明是一片海，從中可以看到一座城市的容量。文明是清新的空氣、和煦的春風，她會讓我們在生活中的每個細微之處感受到愉悅和實惠。

生活在文明城市，是每位市民的愿望，創建文明城市，是每位市民的責任。作為泰州市青少年，作為姜堰人，作為南苑學校的一片綠葉，更應該把文明創建當作自己的需要，當作最應該存于心、施于行的念想，讓自己成為這次創建活動中最閃亮的那一片葉子。因此，我倡議：

從今天起，做一名創建文明城市的參與者。培養良好的道德風尚，養成文明、安全、健康的生活和行為方式，做一名文明言行的傳播者。路上相遇時的微笑，同學有難時的熱情幫助，平時與人相處的親切包容，見到師長的主動問好，不小心撞到對方時的一聲“對不起”，這都是文明。“天下大事，必行于細”，我們既是校園文明的創造者，更是校園文明的受益者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧南苑的明天，以自己的模范言行影響身邊的人，從我做起、從身邊做起、從現在做起，讓文明從我們的校園走向我們的家庭、我們的社區。

古老的中華民族是“文明古國，禮儀之邦”，在五千年的歷史長河中，創造了燦爛的文化，在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的幾千年文明的民族精華。在經濟高速發展的今天，在價值觀多元發展的今天，在個性凸現的今天，我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統!

同學們，從今天起，讓我們都來做一個文明的人。播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。播種文明，我們收獲的將是民族的未來。每一個都積極行動起來吧!泰州文明，我的責任!文明泰州，從我做起!

謝謝大家!

創建文明城市演講稿篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在學習、工作生活中，演講稿對我們的作用越來越大，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?今天小編給大家整理了創建文明城市演講稿供大家參考，我們一起來看看吧!

各位評委、在座的各位朋友們：

朋友，當您在鮮花錦簇的街道中漫步，欣賞那芳草鮮美，綠樹成蔭時;當您在安謐祥和的社區里享受著家庭的融融親情時，您是否感到一天的生活是這樣的輕松快樂，平凡的日子是這樣的幸福美好?是啊，一個人、一個集體、一個地方，求發展，盼富裕是最大的愿望。而優美的生活環境，良好的社會秩序是這一切的前提和基礎。隨著 經濟社會的 發展和人民生活水平的提高，人們對生活環境質量和精神文化的要求越來越高，誰都希望能生活在青山碧水、鳥語花香的環境中。如今，越來越多的人開始認識到：金山銀山固然重要，但綠水青山更不能少。我縣十四萬人民同樣正期待著一個更加美好的家園，呼喚一個嶄新的現代化文明城市。

身器材更是難逃厄運!看到這些公共設施被毀壞，我們除了痛心之外，更多的是憤怒!人民城市人民建，人民城市人民管，面隊不文明言行我們每一個人都有義務制止!也許有人會說，一個人的力量那么渺小，又能怎么樣呢?的確，一個人的力量往往微不足道，但是如果每個渺小的我們都能付出自己最大的努力，那么我們終能積跬步以至千里，積小流以成江河!我一名普通的人民教師，古語說的很好：“師者，傳道授業解惑者也”!忠于黨的教育事業，關心學生、熱愛學生是我的本職工作。我的一言一行都代表著教師的形象，我的一言一行都備受學生的關注。為人師表，身教言傳!當看到校園中遺落的紙屑，我會躬身撿起;當看到教師損壞的公務，我會精心修好。我知道，有無數雙的眼睛在看著我。三月，我和學生一起植樹，澆完最后一桶水后，我告訴學生，這就是文明;四月，法制安全走進校園，在傾聽講座的同時，我告訴學生，這也是文明;五月，民族團結，溫情四溢，我告訴學生，這還是文明!文明就在我們的身邊，就伴隨著我們的一言一行!當你們走出校門之后，要將文明傳向遠方!雖然這是平凡的小事，但這卻是我們對校園的愛，對家鄉的愛，對偉大祖國的愛!

短短幾年，家鄉的變化我們有目共睹，社會治安狀況有了明顯改善， 經濟發展環境得到優化，公共秩序井然有序，廣場花草遍地，生活小區清新雅致、街頭美景綠樹成蔭。“百日文化廣場”啟動之后，在無數的清涼夏日，為人們帶來了一場又一場文化盛宴;“引河入城工程”已經初具規模，建成后將成為人們文化生活的又一個新亮點!

____，是我們共同的家園。建設一個溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心愿。去年4月25日，市委、市政府召開了“三城同創”暨城市管理動員大會，提出了“三城同創”的工作目標，這是市委、市政府作出的重大工作部署。今年5月我市將要迎接省級文明城市復檢，9月份要申報全國文明城市創建工作先進城市。當前，文明城市的創建迎檢工作處于關鍵時期，廣大市民是城市的主體，每個市民既是爭創全省文明城市的受益者、評判者，更是參與者和建設者，惟有我們共同用心血和汗水才能澆灌出燦爛的文明之花。

創建文明城市，需要我們共同支持參與。創建文明城市既關系到____未來的發展，更關系到我們每個市民的切身利益。全市各行業、各單位應按照市委、市政府創建文明城市的部署安排，圍繞《全國文明城市測評體系》的要求，明確責任，扎實工作;抓好整改，提高質量;齊抓共管，形成合力;辦好實事，造福于民創建文明城市。全體市民都應以創建文明城市為己任，樹立“____是我家，管理靠大家”的觀念，緊緊圍繞爭創省級文明城市、建設美好家園的目標，迅速行動起來，以主人翁的歷史使命感和高度的責任感積極投入到“創建文明城市、爭做文明市民”的活動中。

創建文明城市，需要我們共同講求社會公德。遵循“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”的公民基本道德規范和社會公德、職業道德、家庭美德的具體規范，積極向英模人物和先進典型學習，崇尚先進、爭當先進做到自我教育，自我完善，自我提高，在社會上做一名好公民，在單位里做一名好員工，在學校做一名好學生，在家庭中做一名好成員。

創建文明城市，需要我們共同愛護公共環境。講文明語言、行文明禮儀、養文明習慣、樹文明形象，堅決制止不文明行為。不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不亂貼亂畫廣告，不亂穿馬路，不亂停放車輛，不亂建亂搭棚亭房屋，全面展示我們的文明形象。

創建文明城市，需要我們共同維護公共秩序。自覺學法律、循準則、講規范、懂規矩，遵紀守法，依法辦事，抵制“黃、賭、毒”和各種封建迷信活動，在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕讓座，友善對待外來人員，營造社會安定有序、環境舒適優美、家庭溫馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。

廣大的市民朋友們，讓我們共同行動起來，用我們的勤勞和汗水，用我們的愛心和智慧，為打造“天藍、地綠、街凈、路暢、水清、城美”的新城市而努力吧!

尊敬的領導、朋友們、父老鄉親們、各行各業的戰友們：

大家好!我演講的題目是《大手牽小手，共創文明城》。

當一位家長要把自己的小孩放在副駕駛座，小孩卻認真地說：“我未滿十二歲，不能坐在副駕駛座”時，你會想到什么?當一個人把生活垃圾隨手扔在路邊，就是不肯走上幾步把它放進垃圾桶時，你又會想到什么?當我們的小孩連傳統節日的習俗都不知道，卻嚷著要過“圣誕節”時，你又該想到什么?是的，你該想到文明，想到我們是有著幾千年悠久歷史的文明古國，想到我們要創建全國文明縣城，我們的大人們要有文明的行為，用文明的行動去教育我們的下一代，只有真誠地伸出文明的大手，牽著新生一代的小手，播撒文明的種子，才能共同創建文明、和諧的新龍門。

那么，文明到底是什么?我認為，文明是對生命的敬畏，對環境的尊重，對優秀文化的傳承。文明的城市體現的不只是物質的文明更體現著精神的文明，而精神的文明又體現在文明出行、文明生活、傳承文明之上。

大手牽小手，文明出行，要牽住對生命的敬畏。大手牽著小手就是一個家庭，現在人們的物質條件好了，摩托車、小轎車出行成了許多人每天要面對的實際問題，但是有些大人們騎摩托車不戴頭盔、車輛不上牌、無證駕駛、酒后駕駛等不文明的行為還是屢禁不止。據有關部門交通管理部門的統計數據顯示，20____年全國共發生貨車責任道路交通事故5.04萬起，造成2.5萬人死亡、4.68萬人受傷，這些數字告訴我們，只要我們走上馬路，我們就面臨著危險，所以，如果你想到，你戴上的不只是一個小小的頭盔，而是對生命的保護，你戴上的不只是一個小小的頭盔，而是對家庭、對子女的守護時，你是否還會認為戴頭盔是一件麻煩的事呢?如果你為了工作應酬喝了酒，請不要駕駛機動車，當你發動機動車的那一刻，你一定忘了生命是脆弱的花朵，你危及的不只是自己的生命，還有對他人生命的危脅。每個生命牽住的是一個家庭的幸福，每年因為交通事故造成的家庭悲劇還少嗎?所以為了自己，為了子女，為了他人，讓我們伸出文明的大手牽住小手，牽住我們對生命的敬畏之情，自覺遵守交通規則，開車系好安全帶、禮讓行人、不闖紅燈、不占道、不逆行、不酒駕，寧慢三分莫爭一秒，共同創建交通順暢、秩序井然的城市文明景象。

大手牽小手，文明生活，要牽住對環境的尊重和保護。環境是我們賴以生存的家園，我們龍門山清水秀，我們每天呼吸著這里的空氣，享受著這里的陽光。在青山綠水就是金山銀山的環境經濟理念越來越成為城市發展的魅力名片的今天，我們龍門也著力要打造成一座綠色現代山水城市。當前提高市民的環境意識、環保意識，變得尤為重要。我們的小孩在學校里受著學校的教育，尚且懂得愛護環境，人人有責。但是，我們的有些大人們卻做著連小孩都不如的污染環境的不文明之事。就拿我們縣城的迎賓路來說吧。這是一條縣城亮點打造之路，但是，有些居住在這里的居民卻沒有半點環境意識，明明路旁就有垃圾桶，卻不愿走多幾步把生活垃圾扔到垃圾桶，這不僅影響的城市的形象，也給每天從這里上學放學的小孩帶來不良的影響。試想，當我們的老師聲嘶力竭地教育著新一代要保護環境時，我們的小孩卻親眼目睹著我們的大人們連扔個垃圾都扔不進垃圾桶，他們又如何能成為一位文明的小市民呢?每天看著環衛工作人早早地在打掃城區街道，清理那些發出臭味而扔在路邊的垃圾時，你難道不覺得，我們的大人們可以更文明些嗎?我在幾年前參加培訓時聽北師大錢志亮教授說過的一句話，至今記憶猶新，他說“我們社會上人與人之間的關系，各行各業的關系，是一種相互交付的關系，我為人人，人人為我”。當你不能從環衛工人的角度想想，多走幾步把垃圾扔進垃圾桶時，就意味我們將面臨醫生不為病人的長遠健康進行治療，老師不為學生的未來發展著想，農民不為食客健康種糧食、駕校教練不站在生命角度教學，政府不為百姓謀利益的種種不和諧不文明現象的出現。當你拿著幾千萬人民幣卻換不來健康時，當你吃進去的不知是營養還是毒藥時，你還能說扔拉圾是件小事，你還會認為環境不是我們人類生命的共同體嗎?所以，只有我們能站在他人的角度想一想，用文明的行動去支持創建，文明生活，伸出我們文明的大手牽住小手，一同尊重環境、保護環境，從簡單的把垃圾扔進垃圾桶開始，告別陋習，做一名文明的市民。我們的城市才會呈現“人人為我，我為人人”的.文明和諧景象。

朋友們，父老鄉親們，來吧，伸出你文明的大手，牽住還在成長的小手，牽住我們對生命的敬畏，牽住我們對環境的尊重和保護，牽住我們對優秀文化的傳承，播下文明的種子，共同創建文明和諧的綠色現代山水龍門城吧!我相信，你來，我來，大家來，伸出文明的雙手，播撒文明的行為，龍門處處盛開文明花將指日可待。

創文明城，領導高瞻遠矚，親歷親為，嘔心瀝血，精心謀劃，狠抓落實;創文明城，志愿者冒酷暑、頂嚴寒，維護交通秩序、展風姿;創文明城，環衛工人身穿環衛制服，披星戴月，清掃每一個角落保清潔;創文明城，作為人民教師的我們，從我做起，以自身的文明行動，帶動身邊的每個人!創城，有我!

一、建立文明和諧的家校關系，促進社會和諧。一個孩子的成長，將會牽動四五個家長的心。一名教師，一屆帶兩個班，按照一百名學生算，意味著你將會影響到孩子的父母，爺爺奶奶，姥姥姥爺，至少600名家長。作為一名教師，要讓家長信任，孩子信服，領導放心，首先就要文明執教，就要把對孩子的愛放在首位。文明執教，就是把別人的孩子當作自己的孩子。節假日，經常有家長打聽孩子情況，只要沒有太著急的事情，一般我都會耐心溝通。課下找自己輔導的，工作時間內，耐心解答，工作時間以外的，作為教師，我堅決拒絕有償家教。只有建立文明和諧的家校關系，一切為了學生，才能更好地宣傳和落實創文明城的有關要求，必將帶動學生和家長更好的配合文明城的創建工作。

二、建立民主文明的師生關系，促進學生健康。教師要走下在孩子看來高高在上的講臺，與孩子交心，讓學生在民主、文明的氛圍中成長。班干部選舉，每名學生都投票，人人參加競選演講，人人當值日班長;安排座位，身高優先，個人意愿做參考，盡量實現最佳組合。每月左中右三排輪換，預防學生斜視，促進學生相互熟悉;三好學生評選，結合考試成績和平時表現，參考各科教師的評價，人人投票，避免教師以個人好惡決定誰來當三好學生。工作中依法執教，避免體罰或變相體罰學生，言語文明，避免傷害孩子們稚嫩的心，建立民主文明的師生關系，才能促進學生的健康發展。

三、樹立文明誠信的社會形象，帶動誠信之風。誠信友善，愛崗敬業是廣大教師的代名詞。幼兒園和小學老師常因家長不能及時接孩子而晚下班;初中教師常因給學生補課而早上班，晚下班;高中教師披星戴月，不休假，給學生補課，但是老師們分文不取。

誠信是社會信用體系的基石。一次，我去銀行窗口支取3000元工資，業務員遞給我30000元，讓我在取款單上簽字，我趕忙提醒她，我賬上就一個月工資。她悄聲告訴我，幸虧你提醒我，要不然這個月的工資就沒了。誠信，是一名教師的本色。

四、建立文明協作的同事關系，促進團隊發展。辦公室里的重活、難活、臟活、累活，我總搶著干，我堅持每天7：30到辦公室，做好辦公室衛生，讓大家在整齊干凈的環境下工作;優質課評比，大家踴躍參與，群策群力，爭取將最好的課呈現給評課小組。晚下班、早上班是新常態，白加黑五加二也快樂。遠程教育，大家邊上課邊學習;進校組織的培訓活動，從不缺席;基本功大賽，全員參加。同事因事不能上班，我就主動代課，不會出現空堂的情況。備課時總會積極地給主備人提出切合實際的改進建議，同事的進步和提升，就是團隊的進步和提升。

六、樹立負責文明的家長形象，傳承良好家風。孩子學校開家長會，我每場必到，不管是否需要發言，還是因為孩子而挨批評，都會積極配合，為的是讓孩子感受到家長對于教師的尊重，對于學校教育的重視，感受到對孩子的愛。尊重教師，尊重知識，重視教育，是中華民族的優秀傳統家風。我要讓孩子感受到，越是文明謙虛，越受人尊重;我要讓孩子懂得，擁有知識和健全人格比擁有財富更重要。

七、建立和睦文明的家庭關系，構建溫馨家園。家庭是社會的細胞，家庭和睦，社會和諧，才能生活幸福。節假日回家看望老人，陪老人聊天、吃飯，與老人同聚一堂。家有一老，如有一寶，遇事多與老人商量，聽取老人意見，汲取老人的經驗和智慧;自己的點滴進步離不開愛人的付出，幾乎從不休六日的我，家里家外全靠妻子，所以她偶爾發些小脾氣我也會忍讓和理解;孩子是家庭的未來，要培養孩子繼承誠信友善，吃苦耐勞，生活樸素的優秀傳統，要讓孩子做與眾不同的星星，而不是以自我為中心的小太陽。

個人的作用是渺小的，但是，哪怕我是一顆露珠，也要折射出太陽的光輝;哪怕我是一棵小草，也要帶給人們無限的生機;哪怕我是一棵樹，也要帶給人們一片清涼。創建文明城，靠你，靠我，靠大家，讓我們齊心協力，從自己做起，帶動身邊的每一個人，讓我們的城市人人文明，處處和諧，事事有序，讓我們齊心協力，共同創建我們的美好家園。創城，有我!

全力以赴戰迎檢甘于奉獻為創——行政審批科創城簡報。

豐潤區創建文明城工作進入攻堅階段，行政審批科結合“窗口”工作實際，將“創城”工作當成目前工作的頭等大事來抓。定目標、定指標、定標準，擦亮“窗口”，用實際行動為我局“創城”工作增光添彩。

按照局創建文明城工作統一部署，行政審批科進一步嚴格組織紀律，規范在崗行為，強化請銷假制度，堅持著裝整齊，持證掛牌上崗，不斷提升服務質量，以優質高效的服務態度、克己奉公的工作精神進一步樹立良好的交運“窗口”形象，為我局的“創城”工作增光添彩。同時繼續深入開展預約服務、延時服務、細節服務。延伸服務內涵，做到事事有回音，件件有著落，實現零差錯，零投訴。

在創建文明城工作中，行政審批科科員吳莉娜正值哺乳期，幾個月大的孩子因為感冒發高燒到38.5°，但她深知創城工作的重要性，依然堅守崗位，舍小家顧大家，完成交通局號召的“青年文明志愿者”活動，跟誰班線車輛的文明督導任務。在隨車期間，每次回到家中都是18點之后，看到嗷嗷待哺的孩子感冒咳嗽，作為孩子的母親她的心里有愧疚。但她想到全區、全局多少同志都集體行動、全力以赴、都克服困難全力攻堅，都把創城當成近期工作的重中之重來抓，作為交通局的一名普通職工，應該有著和全區人名一樣的責無旁貸的創城精神，有著甘于奉獻的獻身精神，有著全力以赴的爭先精神。

今年，市委、市政府召開全市“創建文明城市”動員大會，作出創建省級衛生城市、園林城市、文明城市活動的重要決定，并號召全市廣大干部群眾全力以赴，群策群力，積極投身創建活動。這一深得人心的決策很快受到了全市廣大人民群眾熱烈響應和積極參與：每一個十字路口，都有義務維護交通秩序的退休老人和藹的笑容;無數的街頭巷尾，又有身佩“服務城市聯創，爭做文明使者”的青年志愿者耐心勸阻不文明言行;甚至道邊墻角，一群純真可愛的少先隊員積極投身于環境保潔，奮力清除城市“牛皮癬”;更有無處不在的“三城聯創”監督臺把文明理念傳達給每一個過路的人……我們倡儀廣大的青少年、學生應作出以下保證：

1、規范禮貌用語，當好文明觀眾。要使用文明語言，認真糾正學習、生活中的不良習慣用語，做到不講粗話臟話，不惡語相向，將文明禮貌用語從學校帶到社區、家庭，在全社會起示范帶動作用。切實做到在文藝演出場所、體育競技場所或參觀各類展覽時，穿著文雅得體，自覺遵守場館的管理規定，注意言談舉止，當好文明觀眾，做文明啦啦隊，體現汾陽人良好的文明素質。

2、愛護市容環境，共建美好家園。要積極參加我市 “國家環保模范城市”和“綠色學校”創建活動，開展經常性的愛護花草樹木、珍惜自然資源、保護生態環境的綠色環保教育宣傳活動，提高青少年參與城市園林綠化和環境保護的自覺性，增強維護____美好形象的責任感。積極開展愛護公共設施的宣傳教育活動，切實做到愛護各種市政公共設施、文物古跡、工藝美術作品，共同維護公眾利益，樹立良好的公眾形象。

3、自覺遵紀守法，城市互助友愛。要自覺遵守國家法律法規，文明騎車行走，做遵守交通安全法的先鋒。要積極參加社會互助教育實踐活動，關心困難群體、老弱病殘，熱愛社會公益活動，積極倡導關愛他人，奉獻社會的道德風尚，讓我們的思想在參與中受教育，得啟迪。要積極參加創建“誠信師生、誠信校園”活動，決心做尊師敬長、遵章守紀、誠實學習、誠實做事、自尊自律的青少年學生。

讓我們攜手共進，從自己做起、從身邊做起，共同迎接美好未來。

謝謝大家!

創建文明城市演講稿篇六

用愛心去關注周圍的變化，一滴水也能折射出太陽的光輝“讓我積極行動起來。用熱情去傳播創衛的理念，用行動去肩負創衛的重任，萬眾一心，眾志成城，做人，愛城！堅信，每一個人的共同努力下，家鄉的風景會更美，明天會更好！

清晨。小孩子歡快的嬉戲，青年人矯健的奔跑，老人們幸福的舞蹈；黃昏，萬家燈火美不勝收，一派祥和安定！一座座花園式規范住宅小區拔地而起；一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整，充溢著盎然生機；不久前還是普普通通的莊稼地，如今教育園區正勃然興起；不久前還是垃圾遍地的南河邊，如今一座風景秀麗的濕地公園已經初具規模。多么和諧美麗的一幅圖畫呀！可是座的各位朋友們當我盡情享受鄉村帶給我方便和繁榮的時候，當我踏著經濟騰飛的步伐，感受翻天覆地變化的時候，您可曾想過，也在接受著城市的污染和喧囂，可曾看到過，也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。

深切的感受到市委、政府的決心。從電視上，今年創衛。廣播里，報紙上，天天可以看到創衛的信息，感受到鄉村創衛的進程，黨政班子一本經，四家領導一條心，打響了轟轟烈烈的創建文明鄉村總體戰，鄉村的面貌煥然一新：果皮紙屑、紅色垃圾不見了馬路擺攤、占道經營沒有了亂扔亂倒，亂貼亂掛的行為消失了處都能看到創衛的標語：鄉村是家，創衛靠大家” 然而，大家可曾意識到創建衛生城市不光是政府行為，普通市民也應該把創衛工作當成日常生活的一部分，自覺承擔起維護鄉村文明衛生的義務和責任。鄉村美麗了才會有魅力，鄉村有魅力了才會有吸引力—花香蝶自來“鄉村的環境衛生搞好了鄉村的品位和層次提高了才干吸引和聚集大批的人才，才干得到更多投資者和創業者的青睞，也才干大力促進招商引資，更進一步加快我市改革開放和經濟建設的步伐，從而使我每一個普通老百姓都能從中受益。

作為一名普普通通的市民，那么。創建國家衛生城市的進程中該做些什么呢？不同的人有不同的答案。

兒子的學校開展了三彎腰活動”即見了老師彎彎腰，前不久。見了同學彎彎腰，見了垃圾彎彎腰。去學校接他看到和小伙伴正在原本已經很干凈的校園內自發的揀拾更細小的垃圾，那認真的勁頭讓我心中一熱，孩子們也在為創衛做貢獻呢！

要用語言和行動把對城市的熱愛，想：作為教師。對創衛重要性的認識告訴我學生，讓他快樂的加入創衛的隊伍中來，做一個稱職的市民；作為母親，要從身邊的小事做起，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，看到垃圾動手清除，看到不文明的行為主動制止，以身作則，給兒子做個好榜樣，糾正他不文明行為，讓他也知道鄉村衛生離不開他參與；作為市民，要響應市委政府號召，一步一步，踏踏實實協助單位領導做好創衛的每一項工作。

創建文明城市演講稿篇七

尊敬的各位領導，各位評委：

大家好！我是來自××的一名普通工作者，今天我演講講的題目是：《敬業奉獻，責任為先》。

作為一名土生土長的××人，我身邊這座城市，每天都在發生著翻天覆地的變化，尤其是近年來，環山路實現了全線通車；京滬高鐵新區掀起了建設新高潮；泰山方特歡樂世界提升著城市發展水平；泰山封禪大典大型實景演出填補了泰山夜間旅游的空白。××的人居環境越來越美，公共綠地越來越多，泰城變得更有魅力、更有品位。如何打造國際旅游名城，讓××實現“一年一大步，三年大變樣”，奪得“中國人居環境獎”，成為真正令人羨慕的城市，這值得我們每一名××建設者付出堅持不懈的努力。

環山路工程是重要的民心工程，環山路是連接泰山與泰城的重要景觀大道。我們城建設計院負責整個項目的勘探、規劃、設計等工作，為了把全長19.6公里的環山路建設成為精品工程，我們充分發揚了市政“鐵軍精神”：“白加黑”、“5加2”，“現場勘探近百次、圖紙完善近千遍”，演講稿大全《創建文明城市演講稿：敬業奉獻，責任為先》。市政科趙主任堅持奮戰在最前線，白天現場指導施工，晚上加班完善圖紙，數月不休。市政科張工為了不延誤工程進度，主動將自己的婚期一拖再拖。

像環山路這樣的精品工程，像市政科這樣的奉獻群體，××有許許多多，每當看到擎天的樓房座座蓋起，漂亮的鳥兒公園棲息，寬敞的公路四通八達，國內外游客滿懷驚喜的時候，我們也為生長在這座城市感到驕傲，為我身邊的建設者感到自豪。與此同時，責任，在我們心中的分量也越來越重。下面我就講一個關于責任的小故事。

有位技藝高超的老木匠，終于到了退休的年齡。老板讓他建造最后一套房子。老木匠猶豫的點了一下頭。俗話說，慢工出細活，但是，此時此刻的他更想能夠早點回家與家人相聚，哪里顧得房子的質量如何，在房子建好的時候，老板來到了他的面前，將一把嶄新的鑰匙遞給了他，“老伙計，你一輩子跟著我不容易，臨別沒有什么送給你的，這座房子現在屬于你了，就算是我對你的獎勵吧”。老木匠頓時震驚得目瞪口呆，又羞愧得無地自容。如果他早知道這是在給自己建房子，他又怎么可能會這樣著急呢？而今后的他將一生居住在一幢粗制濫造的房子里！

聽了這則小故事，不知大家會有什么樣的感觸呢？在現實生活中有很多類似老木匠這樣的人，他們一方面在漫不經心地“建造”著自己的生活，一方面又在應付著每一項繁瑣的工作，凡事都不肯精益求精，盡善盡美。

科爾頓說，人生中只有一種追求，一種至高無上的追求，就是對責任的追求。生命一分鐘，敬業六十秒。讓我們勇敢而驕傲地擔負起我們作為一名建設者的責任吧，只有這樣，我們的生活才會充實，人生才有意義，社會才會和諧，城市才會美好。

我的演講結束了，謝謝大家。

創建文明城市演講稿篇八

文明是城市之魂，作為一名青年教師,就應讓青春的熱血與青春的脈動同行,讓青春的旋律在韶城文明前進的步伐中奏響。青少年是這座城市的一份子,更是未來宏偉藍圖的建設者.如今,在創建全國文明城市的大潮中,我們就更應強化主人翁的意識，盡好主人職責，積極支持和廣泛參與爭創國家文明城市活動，從我做起，從小事做起，通過自己的文明言行，影響、帶動家長和市民，共同為創建文明城市而努力，為韶關的現代化建設添磚加瓦，我們的青年一代責無旁貸。

詩人艾青有一句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”之所以想起來了這句詩，因為它不僅飽含著詩人對家鄉的熱愛，更多的是飽含一種堅毅的時代精神和青春的氣息，讓我為之激動為之振奮，面對韶關這一歷史文化名城,這片干事興業的熱土，作為一名青年教師，就應勇立潮頭,走在創文工作的前列。

“德高為師，身正為范”，教師的職責不單單是“傳到授業解惑”，我們的言行舉止對于學生來說都是活的教材，這就要求我們提高自身的道德素養，真正的做到言傳身教，成為學生的榜樣。 學生學習的不只是科學文化知識，在這個世界觀人生觀價值觀尚未完全形成的時期，教導他們“如何做人”成為至關重要的一門必修課，記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

我是一名青年教師，對于高尚的道德、玄妙的人生，領悟都不是那么深刻，所以我會站在學生的身邊，和他們一起學習，一起成長，一起體味創文過程中的酸甜苦辣，一起承受，一起面對。

在創文活動中，有個學生如是說：“在經濟發展的同時，我們遺落了一些東西，但對文明的追求、向往與渴求永遠不會結束，我們要用青年學生所具有的熱情來喚醒這些渴求，在物質逐漸充實的時候，留下滋養文明的空間。每一個學生都是一顆文明的火種，我們流入千千萬萬個家庭，就燃起了千千萬萬個火炬，最終匯聚成這座城市文明的圣火。”

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒、飲料瓶、食品袋，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！

要知道，如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

作為城市的一員，作為這座城市的主人，我們每一個人都應該積極響應市委市政府的號召，齊心協力，共同奏響這曲爭當創文先鋒的凱歌！----“花香蝶自來”。

讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，只要我們大家共同努力，就一定能夠做好各項工作，創建文明城市的目標就一定能夠實現。讓我們用愛心去關注我們周圍的變化，用我們的青春熱情去傳播創文的理念，用我們的行動去肩負創文的重任。我相信：那時的韶關天將更藍、水將更綠、花將更艷、人將更美！

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素以溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓而著稱于世。華夏兒女的舉手投足、一言一行無不彰顯著這個偉大民族頑強的生命力和巨大的凝聚力。荀子之“不學禮無以禮，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”。所以，可以毫不夸張的說，文明是我們學習生活的根基。

但是，現實情況卻令人堪憂，我們中有多少人隨手丟垃圾，隨意攀折花草，有多少人對公交車上的老人、小孩置若罔聞，又有多少人習慣于在我們可親的母語中夾雜英文和日文，還有社會上時不時掀起的韓流日語，我們的文明正在流失，正在變質。這些在令我們痛心疾首的同時更讓我們思考其產生的社會淵源。

社會發展日新月異，由發展帶來的社會問題日益暴露，我們守望的精神家園毀滅在復雜的社會環境下，整個社會都充滿了不公之人，不平之事。以至我們忘記身上流淌的是傳承幾千年的文明血液，忘記腳踩的是綿延幾百萬平方公里的文明熱土，社會問題就某種意義上講是由發展造成的，它還需要一定的時間來解決，但這絕不能成為我們逃避文明的借口。恰恰相反，中國未來政治經濟的深刻變革更需要我們文明意識的回歸，這是我們每個人身上不可推卸的責任，我們必須從現在做起，從點滴小事做起，來積淀來發展，其實文明離我們并不遙遠，文明觸手可及：文明是清晨問候老師那抹祥和的微笑；文明撿起垃圾時那個美麗的彎腰；文明是面對紅燈時溫文爾雅的讓步；文明是看見老人上車后溫情熱忱的讓座；文明是一方有難的溫情慷慨的伸手；文明是看到有人破壞環境時善意的提醒；文明是唇齒間蹦跳而出的那聲親切的“您好、請、謝謝”。

同學們，完善自己的文明修養并不是要有什么了不起的舉措，只需要我們發掘心中的善意，去關愛他人，去關愛一花一草，同學們，我們生活的神州大地需要一片文明的蒼穹來遮風蔽雨，我們的社會，我們的國家需要我們的文明之力來維系中華民族的血脈。

文明與我們同在！同學們讓我們一起為中華巨龍插上文明的翅膀去為文明的中國布雨施云，讓中華大地處處結滿文明的碩果！

尊敬的領導，親愛的朋友們：

大家好！我是順河中學的**,今天我演講的題目是《復興中華，從我做起》

小時候，我指著墻上的地圖問媽媽：“媽媽，這圖畫的是什么呀？”媽媽告訴我：“這是我們偉大的祖國！”于是，我從這只“大公雞”身上，認識長江黃河是我們脈管里涌動的血液；三山五岳是我們身體里挺立的骨骼；青藏內蒙是我們敞開的胸膛；森林草地是我們繁茂的毛發。

如今，我的祖國蒸蒸日上，一派繁榮：高速道路四通八達，機場港口一派繁忙，青藏鐵路、西氣東輸、南水北調、這一切無不在昭示著：中國的無限發展生機活力。“神舟飛船”、“嫦娥奔月”、“蛟龍下海” ……這一切無不見證著中國強大的科技實力。“兩彈一星”、“航母下水”、“北斗導航” ……這一切無不讓祖國人民歡呼雀躍。

這是一個除舊立新的祖國，這是一個沸騰上升的祖國，這是一個如日中天的祖國。

粱啟超曾說過：“少年智，則國智；少年富，則國富；少年強，則國強；少年雄于世界，則國雄于世界！”

我們是早晨八九點鐘的太陽。春天，我們就要用一縷溫暖的光芒溫暖祖國的花朵和柳絲；夏天，我們就要用一縷火熱的光芒閃耀祖國的山川和河流；秋天，我們就要用一縷金色的光芒鍍亮收獲和喜悅；冬天，我們就要用一縷呵護的光芒守護幸福和希冀。

“報效祖國，復興中華，我們新時代的青少年應如何做呢？”我問媽媽。媽媽意味深長地說：“從我做起，從現在做起，從平凡的小事做起。”

有人說，一點很小的善心，乘以13億，就會變成愛的海洋；一個很大的困難，除以13億，就會變的微不足道。4月20日，雅安發生7級地震，很多災民需要幫助，雅安人民期盼我們，我們同雅安人民同在！朋友們，捐出你一袋方便面錢，捐出你一瓶礦泉水錢，捐出你一盒紙煙錢，拿出你的行動，捐出你的愛心，大愛無疆。

從點點滴滴開始做起，從最基本的小事開始做起。每天節約一度電，一滴水甚至是一粒米，這也是愛國。每人多植一棵樹，多栽一株草，多參加一次環保活動，這也是愛國。關愛家人，關心集體，熱愛家鄉，崇尚團結互助的和諧氛圍，這也是愛國。努力學習科學知識，心系國家的前途與命運，做一個尚禮明志，博學善思之人，這更是愛國表現。

同學們，讓我們在黎明的曙光里綻放我們青少年的風采吧，讓我們在復興中華的大潮里涌起我們青少年的浪花吧。

復興中華，從我做起。復興中華，從你們做起。今天，為振興中華而努力學習；明天，為祖國的繁榮昌盛貢獻力量。

為了祖國的明天，我們努力吧！奮斗吧！拼搏吧！

我的演講到此結束，謝謝！

創建文明城市演講稿篇九

尊敬的領帶：

大家好！

無形中，十年前的一片演講稿映入眼簾，那些稚氣的文字，讓我想了很多。

“金山上生長著富貴，洙水河流淌著吉祥，永豐塔召喚著豐收，大煤田開采著富強，這事美麗的巨野，我可愛的家鄉。”面對這方養育了我們的熱土，我們該做些什么呢？讓青春在創建文明城市中閃光吧！

有人說，教師甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅。家有三斗糧，不做孩子王。但是我熱愛教師這一職業，教師雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽！

教師的愛是橋梁，能夠同學生的心靈；是鑰匙，能打開學生的心扉——有愛才有信任的目光，有愛才有希望，有愛的教育才造就了我們共和國優秀的一代又一代！

我喜歡我的學生，發自內心的愛他們！對我來說，上課是一種享受！望著一雙雙求知的眼睛，把知識的種子撒進學生們的心田，啊！那是一種多么美妙的感覺，猶如春風拂面，小溪潺潺。

我愿意與學生們在一起，愿意與他們交流，授業解惑其樂無窮，我舍不得離開學生。臨產的日子，丈夫勸我請假，但那時我班的調皮大王張平剛有點爭取進步的苗頭，我想繼續觀察他的情況，以便及時正確引導，這樣請假的日子拖了一天又一天，但最后一節課還是沒上完肚子就疼了。在去醫院的路上，我才真正嘗到了害怕的滋味，心里說著：“孩子啊！你再堅持一會兒！”

“一切為了學生，為了學生一切”是我的宗旨，在我的工作生涯中，最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因學生的調皮而埋怨，因他們的退步而急躁；雖然有時候很累很煩。但我從不言放棄。我常想：“假如我是孩子”，“假如是我的孩子”。心中便會涌起一種強烈的責任感：“我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路”。皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女，堅信我也能以一片至真至誠的愛心感動上帝——我的學生們。

雖然我不可能把學生步入社會后幾十年的知識都傳授給他們，但我可以培養他們扎實的自學能力和創造的激情。雖然我不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”。但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我手中埋沒。正因如此，我積極投身于教育改革的風尖浪頭，與時俱進，改革創新，不斷完善自我，已實現我真誠的育人理想。

一個人的生命是有限的，而我的事業是常青的。我的生命在學生身上延續，我的價值在學生身上體現。我無悔于我的生命，更無悔于我的選擇。在這三尺講臺上閱歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學生的開心，家長的放心，祖國的振興。

朋友們，讓我們從現在做起，從自我做起，用我們堅實的臂膀撐起這方美麗的天空，讓青春在創建文明城市中閃光。

創建文明城市演講稿篇十

各位老師，同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是“創建文明城市，讓文明之花開滿校園”有一種花兒，令人驚艷；有一種花兒，令人回味；有一種花兒，給生命帶來溫馨；有一種花兒，讓人生充滿激情。這種花兒就是——文明之花。

這就需要我們，從現在做起，從身邊的每小事做起。譬如：十字路口，稍等一分鐘就是綠燈，也不會誤什么事；有人問路你詳細地告訴他，也費不了幾句口舌；塑料袋廢紙塞在口袋里或書包里等遇到垃圾桶再扔，也占不了多少空間。

這也需要我們，從現在做起，從行為舉止的每一個細節做起。比如：路遇他人，一句溫馨的問候足以抵擋三冬的嚴寒；眼前紙屑，一個俯身的動作也可成為一道亮麗的風景；與人矛盾，一抹淡淡的微笑便可溶解彼此冰凍的內心。

現如今，我市的創城工作，已經到了最關鍵的時刻，我們更應該本著主人翁的高度責任感，謹于言、慎于行、誠于信、敏于行。

為了這共同目標，讓我們每一個人都得行動起求！讓文明真正成為一種習慣。讓文明之花，常駐于內心，芳香于他人吧！

創建文明城市演講稿篇十一

尊敬的各位評委、各位朋友：

大家晚上好!

我是來自**公司的**，很高興能夠參加今天的 演講會。我的演講題目是：創文明城市。

朋友，當您在鮮花錦簇的街道中漫步，欣賞那芳草鮮美，綠樹成蔭時;當您在安謐祥和的社區里享受著家庭的融融親情時，您是否感到一天的生活是這樣的輕松快樂，平凡的日子是這樣的幸福美好?是啊，一個人、一個集體、一個地方，求 發展，盼富裕是最大的愿望。而優美的生活環境，良好的社會秩序是這一切的前提和基礎。隨著 經濟社會的 發展和人民生活水平的 提高，人們對生活環境質量和精神文化的要求越來越高，誰都希望能生活在青山碧水、鳥語花香的環境中。如今，越來越多的人開始認識到：金山銀山固然重要，但綠水青山更不能少。我市830萬人民同樣正期待著一個更加美好的家園，呼喚一個嶄新的現代化文明城市。

短短的幾個月，家鄉的面貌已經呈現出喜人的變化：社會治安狀況有了明顯改善， 經濟 發展環境得到優化，公共秩序井然有序，世紀廣場花草遍地，生活小區清新雅致、街頭美景綠樹成蔭。古老而年輕的xc猶如一位風姿卓越的美婦——一條條寬敞明亮的道路舒展了她滄桑的皺紋;一面面雪白的墻壁從此告別了可惡的“黃褐斑”;整潔疏暢的背街小巷為她理好凌亂的秀發，碧綠的草坪給她披上了美麗的青紗……一個重新煥發青春活力年輕的xc呈現在全市人民的眼前。

人民城市人民建，建好城市為人民。身為河南人，我毫無疑問的感到自豪。但是，每當我出門在外，聽到外地人講河南人，尤其是xc人的一些段子，常常令我十分的難堪和尷尬，我不禁悲嘆：“為什么我們xc人就不能夠像北京人、青島人那樣以自己的城市為榮呢?” 作為一名熱愛家鄉的時代青年，我在 積極參與“三城聯創”的活動中深深領會到：當今世界，國際國內 經濟競爭日趨激烈，一個城市的文明程度越高，文化品位越高，其城市的形象就越好，就越能凝聚人心，吸引人氣。關愛家園是每一位公民的義務和責任。開展“三城聯創”，是提升城市形象的現實選擇，是加快城市化進程的有效途徑，是廣大人民的迫切愿望，也是構建和諧社會的內在需要。

其實，創建“三城聯創”并不難，通過近年的建設和 發展，城市的綠化、美化、亮化已經有了新的起色，城市秩序和市容市貌也發生了明顯的變化。廣大市民的文明意識、城市意識不斷增強，文明素質逐步 提高，精神面貌也發生了較大的變化。這些都為我們開展“三城聯創”提供了有利條件，奠定了良好的基礎。只要我們堅定信心，真抓實干，就一定能夠全面實現創建。然而我們所面臨的困難就是常言所說的“創業容易守業難。”思想是行動的先導，理念是前進的動力，關鍵要看我們能不能保持下去。

如今“三城聯創”的號角已經吹響，搞好“三城聯創”需要全市各個單位、每個人的共同努力。作為一名驛城人，我們有義務建設好自己美麗的家園，維護我們市的美好形象;作為一名共青團員，我們更有責任當一名文明建設的示范者、傳播者。那么，就讓我們行動起來，愛護每一棵花草，關愛每一片綠地，也許我們所能做的都只是一些微不足道的小事，但是，巍巍高山始于積土，滔滔大河源于細流。朋友們，行動起來吧，讓我們攜起手來，人人參與，個個爭先，為加快建設富強、文明、和諧的新家園，為讓青春的xc更加亮麗迷人，社會更加和諧而努力奮斗!

x歲已登千仞塔，犬年更上一層樓!時光荏苒，又將迎來新年的曙光，展望未來，我們堅信在全市830萬人民的共同努力下，美好的天中的大地一定會天更藍、水更綠、花更艷、人更美!

我的演講到此結束，謝謝大家!

創建文明城市演講稿篇十二

尊敬的各位領導、評委、觀眾朋友們：

大家好!我是來自**鎮政府的，今天有幸站在這張小小的演講臺前與大家共同探討有關城市創文的話題，我感到無比的自豪。我的演講題目是：攜手奉獻愛心，共鑄*文明。

在改革開放的春風下，勤勞智慧的*人，靠著一份情感、一份毅力、一份責任、一份正氣，用經濟社會前所未有的快速發展，詮釋著改革開放的內涵和真諦。如今的*，如同騰飛的駿馬，馳騁在廣袤的粵北大地之中。招商引資一次次刷新創高紀錄，工業園區一座座廠房拔地而起，城市基礎設施建設日新月異。然而在現實生活中，當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候，也無不遺憾的發現，我們也在承受著許多不文明行為所帶來的污染和喧囂。看似漂亮干凈的街道后面，其實堆藏著太多未及時清理的污垢;看似寬闊平整的馬路上，偶爾還有果皮紙屑伴著晨風四處飄蕩;看似穿著體面的文明人，不時會用粗俗的語言破壞文明和諧的氛圍，這些人似乎覺得創文是一件“事不關己、高高掛起”的事。

其實創建全國文明城市不是政府的政績工程、形象工程，而是全民積極參與，群策群力共同構建才能完成的民心工程;一個城市的文明程度不是體現在高樓大廈，五光十色，花團錦繡上，而是體現在每一位市民的一想一言一行;文明禮貌不是一句美麗的

口號

這讓我想起了一個關于老工匠建房子的故事。話說有個經驗豐富的老工匠在即將退休時，他告訴自己的老板，說要離開建筑行業，回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得這位好工匠走，問他是否能最后幫忙再建一套房子，老工匠猶豫了一陣，勉強的答應了，其實此時他的心已不在工作上。因此在建房的過程中，老工匠用的是軟料，干的是粗活。當房子建好的時候，老板把大門的鑰匙遞給他并且說了一句“感謝你幾十年如一日地為我付出，這套房子是我送給你的禮物”。老工匠聽了后震驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子，他怎會如此粗心大意。很多時候，我們又何嘗不是這樣呢?做事不是積極行動，而是消極應付，不講誠信，缺乏責任心，凡事不肯精益求精，在關鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境，早已深困在自己建造的“房子”里了。

通過這個故事可曾意識到，我們也有維護城市文明的義務和責任，城市是我家，創文靠大家!其實，我們能做到的很多，可以從生活中的點點滴滴做起。比如說，如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，那么你走過的路就會多一份清潔;如果你每天少用一個塑料袋，就會少一點白色污染;如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅，就會少浪費一點能源;如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會對綠色的森林多一點愛護。

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創建文明城市演講稿篇十三

同學們，老師們：

大家好，

一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢?就是由一個一個成員而組成。所以，一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。

不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得，三年前中央電視臺報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

其實文明無處不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就會發現馬路旁差不多100米就有一個垃圾桶，如果你再留意一下，你又會發現有些菜市和小區里貼著許多文明標語。其實做到文明并不難，但是堅持做到文明就不容易了，所以，我們要從最簡單的開始，從基礎做起，手里的垃圾不要亂扔，區分好可回收和不可回收的垃圾。不可回收垃圾多是一些在自然條件下易分解的.垃圾，如果皮、剩飯、花草樹葉等。生活中可回收資源主要有：

(1)廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。

(3)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;

(4)金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

(5)布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。我從書上了解到：每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節省木材300公斤，比等量生產減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物。

經過了“治五亂”，“城鄉清潔活動”，我們南寧市的環保、文明已經有了很大的改善，可是還是有很多人不熱愛環境、不文明，我希望這些人趕快覺醒，要不然到了我們年老的時候，后悔就來不及了。

我的演講完畢，謝謝大家。

創建文明城市演講稿篇十四

文明是三月的風，唱響和諧的旋律;文明是夏天的雨，滋潤干涸的心靈;文明是黑夜的燈，照亮路途的光明;文明是美麗的花，靚麗城市的風景。

文明之于一座城，是一種和諧穩定的風尚;文明之于一個人，是一種積極健康的素養。一個人的文明，由舉手投足、一言一行來體現;一座城的文明，也由每個市民的文明舉止匯聚而成。

一句禮貌的問候，一個讓座的行動，一瞬彎腰的美麗，一次及時的攙扶，都會溫暖一個心靈，照亮一座城市。有時候，文明不過是十公分的距離，一張紙的厚度。只要我們每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步。

同學們，我們**歷史悠久、人杰地靈、環境優美，創建全國文明城市的“沖鋒號”已經吹響，讓濟南“發展更好、城市更靚、管理更優、生活更美”是市委市政府確立的新目標，是廣大市民的'新期待。欲創“文明城”，先育“文明人”。沒有文明的市民，就沒有文明的城市;沒有市民整體素質的提升，創建文明城市就無從談起。

我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有什么用呢?因此，我們要積極行動起來，從言行舉止的細微之處做起，努力投身到創建全國文明城市活動中來。

古人說：“欲成大器，先學做人”。《禮記大學》明確提出“修身、齊家、治國、平天下”，將“修身”作為“齊家、治國、平天下”的前提和基礎。為了讓我們形成良好的道德品質，學校開展了實驗學子“修身”行動。各班主任、團支部把“修身”作為班級教育管理和團隊建設的重要內容，細化活動方案，深入推進落實。各班級結合重要節日，根據“修身”的內容，精心組織開展富有新意、能增進學生體驗和促進學生良好品德形成的專題教育和綜合實踐活動，通過全校性的主題教育活動、主題班團會、“修身”美文朗誦等活動加強對學生的“修身”教育，塑造良好的道德人格和精神風貌。

同學們，我們要把“修身”行動的外在要求內化為自覺的行為，從點滴做起，從小事做起，做文明風尚的傳播者、文明行為的踐行者、文明創建的推動者，讓文明之花在校園處處盛開，在美麗**結出累累碩果。

創建文明城市演講稿篇十五

今年，市委、市政府召開全市“創建文明城市”動員大會，作出創建省級衛生城市、園林城市、文明城市活動的重要決定，并號召全市廣大干部群眾全力以赴，群策群力，積極投身創建活動。這一深得人心的決策很快受到了全市廣大人民群眾熱烈響應和積極參與：每一個十字路口，都有義務維護交通秩序的退休老人和藹的笑容；無數的街頭巷尾，又有身佩“服務城市聯創，爭做文明使者”的青年志愿者耐心勸阻不文明言行；甚至道邊墻角，一群純真可愛的少先隊員積極投身于環境保潔，奮力清除城市“牛皮癬”；更有無處不在的“三城聯創”監督臺把文明理念傳達給每一個過路的人…… 我們倡儀廣大的青少年、學生應作出以下保證：

要使用文明語言，認真糾正學習、生活中的不良習慣用語，做到不講粗話臟話，不惡語相向，將文明禮貌用語從學校帶到社區、家庭，在全社會起示范帶動作用。切實做到在文藝演出場所、體育競技場所或參觀各類展覽時，穿著文雅得體，自覺遵守場館的管理規定，注意言談舉止，當好文明觀眾，做文明啦啦隊，體現汾陽人良好的文明素質。

要積極參加我市 “國家環保模范城市”和 “綠色學校”創建活動，開展經常性的愛護花草樹木、珍惜自然資源、保護生態環境的.綠色環保教育宣傳活動，提高青少年參與城市園林綠化和環境保護的自覺性，增強維護xx美好形象的責任感。積極開展愛護公共設施的宣傳教育活動，切實做到愛護各種市政公共設施、文物古跡、工藝美術作品，共同維護公眾利益，樹立良好的公眾形象。

要自覺遵守國家法律法規，文明騎車行走，做遵守交通安全法的先鋒。要積極參加社會互助教育實踐活動，關心困難群體、老弱病殘，熱愛社會公益活動，積極倡導關愛他人，奉獻社會的道德風尚，讓我們的思想在參與中受教育，得啟迪。要積極參加創建“誠信師生、誠信校園”活動，決心做尊師敬長、遵章守紀、誠實學習、誠實做事、自尊自律的青少年學生。

讓我們攜手共進，從自己做起、從身邊做起，共同迎接美好未來。

謝謝大家！