為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園應急演練方案疫情十篇一
為了使全體教職工及幼兒了解災難發生時的應急逃生知識,掌握應對災難發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低災難帶來的損失,從而提高全體師生對各種突發事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。
1、領導小組:
(1)現場指揮:
(2)班級組織指揮:各班教師
2、現場分工:
(1)警鈴信號組:
(2)醫務組:(提前準備好醫藥)
(3)疏散防護組:
1、演習時間
20xx年12月3日(具體時間聽報警鈴聲,鈴聲一響,各班迅速組織幼兒安全、有序地疏散)
2、演練人員
幼兒園小、中、大班全體幼兒及教師。
3、具體要求
(1)明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,每個安全出口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。
(2)嚴肅認真對待本次演練活動。
(3)及時糾正幼兒不正當的動作。
(4)當發生意外事故時,要及時作出處理。
(5)集合后及時清點人數。
2、讓幼兒熟悉疏散途徑的路線和集中地點。
3、進行模擬發生災難的逃生演練。
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散,不得串線。
1、信號員發出“警報”信號。
2、班主任為教室演練負責人,立即告知幼兒,并指揮幼兒迅速抱頭,組織幼兒有序逃生。
3、幼兒在老師帶領下有秩序從教室依次按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。
4、清點幼兒人數,安撫幼兒情緒。
5、教師和幼兒共同對本次逃生演練活動進行總結。
幼兒園應急演練方案疫情十篇二
1、基礎教學準備:各年級按照校區《開學前后工作臺歷》要求,由備課組長負責組織召開教研會,討論上交學期教學進度計劃,組織明晰前期教案目標落實等工作。年級做好假期教案、學生假期作業等的例行檢查及評優上報和“開學第一課”的組織等工作。
2、輔助教學準備:教務處提前兩天完成教室電教設備調試,實驗室、文印室、微機室的正常開課準備。提前完成年級會教學用具、相關材料等的發放工作。
3、年級按計劃完成人員及課表調整。
1、各備課組提前(本周)完成延遲一周導學案,指導學生在預習或自學時能明確目標,知曉方法,解決困難。
2、各年級組負責充分利用現有網絡技術,統籌整合學科優勢,組建防控期“答疑解惑”學科輔導組群,通過此渠道有計劃,分期提供學生落實教學計劃的方法,督促檢查作業,及時解答學習困惑。
3、由教務處負責根據備課組提供的預備教案,籌備由學科組長主講的10分鐘小視頻指導課,用來輔助其它教學手段,幫助學科組完成教學任務。同時聯絡有關部門,力爭利用〝迅飛技術”,減短輔導距離,提高學科輔導效果。
4、由各備課組負責,用好“學網”,整合“課堂”資源,通過班級家校群推送,最大限度收獲“課堂”“面對面”教學效果。(程珂負責網絡技術提供)
1、年級組按正常開學計劃提交課表和小視頻課主講教師名單(一學科一人)。
2、備課組長提前準備好相關材料(目標解讀、方法指導、難題解練、作業選練)
3、教務處提前做好相關的收集整理、協調、安排等統籌工作。
4、綜合處提前做好技術外聘、網絡維護和其它后勤保障工作。
5、未盡事宜,另行安排。
幼兒園應急演練方案疫情十篇三
為全面提高我園防空“防、藏、抗、救、消、管”的整體能力,建立完善我園防空組織指揮體系,積極探索防空防災緊急疏的指揮程序與方法,特制訂本方案。
二、活動時間
20__年3月20日(星期五)上午9:25
三、演練地點
幼兒園前操場
四、參加演練人員:
幼兒園全體師幼
五、演練內容結合警報鳴放組織全體教職工和幼兒進行防空防急疏散。
六、組織機構
總指揮:向艷
指揮:邱光明、王榮
疏散組:各班老師、后勤保障、全體后勤人員
七、演練準備
1.各班組織安全教育主題活動,讓幼兒熟悉防空應急的正確方法,分析防空應急的環境條件,明確防空應急演練的重要意義,講明演練的程序、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的應急疏散,以免發生誤解而引發謠傳。
2.演練前后勤保障人員對疏散路線必經之處的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
八、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、帶班教師要給小朋友做示范動作。
3、安全撤離后,各班級能迅速清點人數并匯報。
九、演練程序
1、預先警報。3月20日上午9:25,發放預先警報(鳴響方式為:警報鳴36秒、停24秒,反復3遍,3分鐘為一周期)。當聽到預先警報信號后:師幼做好疏散準備,樓層疏散引導員迅速就位,準備指揮幼兒有序疏散。食堂工作人員關閉電、氣設備,切斷電源。
2、空襲警報。3月20日上午9:30,發放空襲警報(鳴響方式為:警報鳴6秒、停6秒,反復15遍,3分鐘為一周期)。當聽到空襲警報信號后:師幼按照預定方案進行疏散。樓層疏散引導員指揮幼兒有序疏散。
3、解除警報。3月20日上午9:45,發放解除警報(鳴響方式為:警報信號連續鳴3分鐘)。當聽到解除警報信號后:師幼恢復正常工作秩序秩序。
4、演練小結。邱光明園長作演練小結。
十、疏散路線
大一班,中一班,從b樓道口下,a側門
大三班,中三班,從c樓道口走,c側門
大二班,中二班,從a樓道口下,a側門
中四班,大四班,從d樓道口下走大廳
中五班,小班組,直接走大廳
集中地點:幼兒園前操場
幼兒園應急演練方案疫情十篇四
為加強安全管理,預防溺水事故的發生,結合本園的實際,特制定預防溺水預案。
一、安全領導小組
組長:
成員:
職責:全面負責指揮協調應急工作,根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。
二、預防方法、安全教育
教育幼兒防溺水知識
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。
2、嚴禁私自下水游泳,特別是沒有大人的陪同。
3、嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、如果出現有人溺水,更不要貿然下水營救。
5、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
6、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
7、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
三、日常管理
1、要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。
2、學校應當在校內外水池、流域等易發生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。
3、學校組織學生參加的春(秋)游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預防學生溺水事故的相關措施。需乘坐船只的,必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴禁超載。
4、每年暑假前,要印發《告家長書》,通過家庭訪問、家長
會等形式,加強學校與家長的聯系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
5、要協調有關部門,加強農村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設立安全警示牌,并在事故多發地設立安全巡視員或義務監督管理員。
四、事故處理
1、報告程序
發生特大安全事故的單位,應立即將事故概況快速報告市人民政府、教育局、安全生產監督管理局和__門。
2、時間要求
發生特大安全事故,應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向上級報告。
3、報告內容
報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。
幼兒園應急演練方案疫情十篇五
為了進一步落實彭州市教體局提出的學校安全工作要求,學校十分重視安全工作,有計劃、有組織、有措施地開展幼兒集體活動,使每一次幼兒集體活動既生動有趣又安全規范。我園為繼續安全有效地開展幼兒集體活動,學校領導高度重視,經常深入檢查集體活動方案,確?;顒影踩樌?。
二、成立工作小組
組長:
副組長:
組員:
三、目前采取安全事故防范措施
1、加強上下樓梯安全工作
做到每月樓梯均有老師負責,幼兒有序地上下樓梯,避免樓梯上的擁擠,并且固定分流,即規定班級每天走規定的樓梯,確保幼兒上下樓梯的安全。
2、加強醫療保健工作
如有幼兒在集體活動時出現身體不適等情況,由該班教師及時把生病幼兒送到學校醫務室檢查,由該班教師通知家長。
3、加強集體活動結束的分流工作
集體活動結束時,由各班教師組織幼兒有序地離場,避免一哄而散地離場,避免擁擠、推倒等不安全因素,確保幼兒安全。
四、出現安全事故后采取的應急措施
若集體活動出現安全事故,該班教師應立即向學校行政報告,并立即把受傷幼兒送到校醫務室或正規醫院接受治療,并由該班教師照顧、守候,并立即通知家長取得家長的理解和支持,力爭把損失降低到最低限度。