演講是練習普通話的好機會，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準確，還要注意整篇講來有抑有揚，要有快有慢，有張有弛。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

我與幼兒園共成長演講稿老師篇篇一

大家好！我是小三班的教師金葉，是一名剛進入婦聯幼兒園的教師，短短的幾個月，這個團隊給我留下了深刻的印象。今天，我要講的是我成長、我快樂！

每個工作日的早晨，當我按時走進幼兒園上班，不經意間總能看見胡老師已經在自己的辦公桌前埋頭工作，正是這樣的精神，無形中激勵著我努力、努力、再努力。

婦聯幼兒園這個大環境給了我充分的學習機會，讓我逐漸地學會了各種教育教學的技能和方法。在園領導組織的觀摩優秀教師教學活動中，我受益頗深，特別是俞曉芳老師設計的《玩管子》這節課。俞老師首先巧妙地設置問題、拋出問題，接著孩子們在實踐操作中自己發現問題，再引導孩子去解決問題，最好利用情景游戲提升問題并再次操作。這種層層深入，完全以孩子為主體，使中班孩子“跳一跳，夠得著”的教學方法，讓我學到了很多。

學區教研示范課后，應竹萍老師組織全園教師評課，讓我了解到了每位上公開課教師幕后的堅持、執著與無私奉獻，以園為榮的精神。說真的，我被感動了，并下定決心，向她們看齊。在分享施春苗老師帶回的學校光碟時，我眼前一亮，原來幼兒園的早操還可以這樣做xx玩著籃球做早操。相信經過如此激烈運動后的孩子們，想在教學活動中搗蛋，也是心有余而力不足了。

我有幸參與了婦聯幼兒園參加省一級幼兒園的評選。第一次聽到這個消息時，我很興奮，可靜下心來思考自己能做些什么時，我有些迷茫了，不知道該怎么做能幫助幼兒園評上省一級幼兒園。這時，呂海燕老師、程春苗老師和李莎老師給我指引了方向，告訴我需要如何正確填寫教師成長手冊、創設區域角、布置主題墻等方面入手。雖然這個過程很累、很辛苦，但是能為幼兒園出力，我覺得很幸福。

剛開學時，為了吸引孩子們的注意，我盡量表現得活靈活現，孩子們卻總是東張西望、左顧右盼，更叫人頭疼的是戶外活動時，他們會滿院子的亂跑，讓我不得不與他們拼耐力和嗓音。為此，我感到很困惑。這時，我看到了一句名言:“成功，一定有方法；失敗，一定有原因?！贝撕螅议_始有意識地鍛煉自己。帶小班經驗不足我不怕，我利用不帶班時間觀察主班李老師的半日活動，用心記下她的每句話，甚至每個表情和語氣。我開始認真閱讀各種幼教書籍，虛心地請假周圍的老師，漸漸地，我發現手上的工作得心應手了。

在去年的表彰大會上，胡老師說:“育苗須愛苗?！蔽覜Q心努力成為孩子們心目中可愛的、聰明的、有愛心的好老師！用愛托起明天的太陽！

我與幼兒園共成長演講稿老師篇篇二

記得小時候有一篇作文是你長大想當什么，記得我的夢想是當一名警察，可是沒實現。大學畢業后我的夢想是嫁個有錢的老公，恐怕也實現不了了?，F在，我想通了，我要當警察的老師。懷著夢想，我開始了幼兒教育事業，來到了這個令我今生難忘的幼兒園xx婦聯兒園。

想起兩年前，我和春麗兩個人從義烏回來。在永康開始尋找幼兒園，在滿是招聘廣告的公示欄上尋找我們的新東家，也許是緣分，當我們倆看到婦聯幼兒園的招聘廣告時就毫不猶豫的決定要去看看。記得我們來的時候正是個大熱天，剛走進幼兒園就被這里的環境給吸引了，我一下子就喜歡上了這里，心想，我要是在這里工作該多好?。?從那天起我的夢想就在此揚帆起航。

在婦聯幼兒園兩年的工作歷程，是我人生道路的一個轉折點，更是我人生的一個新起點。它讓我真正的告別學生時代，成為一名啟蒙教師；它讓我用青春激情、教育理想、知識理念去影響一批孩子，成為他們永生難忘的良師益友；它更讓我懂得了“平凡中見偉大、奮進中要拼搏、努力中要珍惜”的教育價值。

在這個“婦聯幼兒園”大家庭里，我幸福因為領導、同事的悉心指導和幫助，讓我很快熟悉了本職工作，掌握了各項教育技能，大踏步邁上了成為一名合格幼兒教師的幸福之路！

在這個團結、務實、的集體中，我上進xx我知道每天走進幼兒園，我不再是女兒，而是孩子們最好的朋友和大姐姐，我一步一個腳印、踏踏實實、用心做好班內每一件事情，孩子們的笑聲永遠是我向往的音符！

面對朝夕與我相處的工作伙伴和孩子，我感恩xx全身心地、快樂地投入到每一天的工作中，我體驗到了平凡與精彩、煩惱與快樂如此容易轉換，更讓我發現了，啟迪我愛的力量和教育智慧的、給予我靈感和快樂的東西，原來離我那么近，并讓我真真切切地感受到了！說實話，工作的第一年總的感受就是累，那種累是身心俱累。因為我參加工作，就接了剛入園的小班。幼兒哭的哭，鬧的鬧。有些蠻橫無理的小家伙還對你拳腳相加，抱著被子哭，抱著書寶哭，姿勢也是千姿百態。那時，我真沒辦法使他們安靜下來。但是，我沒有氣餒，也沒有放棄。

也許辛苦時，忙碌時，也會考慮自己是否選錯了職業？但當想到孩子們純真、渴望的眼睛，我的心會突然凈化，想到孩子們因為我而開始認知世界的方圓，感受自然的美麗，我由衷的感受到教師職業的神圣與幸福，堅信自己的選擇沒有錯。有人說幼兒教師是“高級保姆”，吃喝拉撒都要管，充其量是世界上最沒地位的老師。也許，幼兒教師的社會地位不高，但能讓孩子們在學習之樂，生活之樂，和諧之樂中健康成長；也許，幼兒教師物質收入不算豐厚，但人們滿足了感情和諧、融洽的需要。把一片真情捧給孩子，孩子們一腔熱血報忠心，這才是人世間最真摯的感情；也許，幼兒教師這個職業并不富裕，不能享受榮華富貴，但我們只要熱愛生命、熱愛這個職業，我們就能從中體驗生活的樂趣。那才是世界上最大的財富。雖然時時有煩人的“官司”，始終擦不盡的鼻涕，永遠系不完的鞋帶，可精靈般的眼睛，嗲聲嗲氣的童音，純真無瑕的笑臉，卻讓我心智明晰，心神俱醉，心悅誠服。

我也時常在想，美麗的青春到底是什么？當我面對這一群活潑可愛的孩子時，我才知道:青春是一種責任，更是一種幸福，這種幸福便是我和孩子們在一起的快樂成長，和幼兒園共同成長。它讓我深刻地感受到了青春的激情，更我深深的懂得，教育是如花的事業。

學習是美麗的，工作是快樂的，我堅信我一定不會放慢我前進的步伐。在我今后的教學生涯中，我要做的、學的還很多，每一個教學活動，每一個教育片段，自己身上存在的不足……都需要我如海綿吸水般去學習。

我愛這些孩子，更愛我衷情和選擇的、這份如花的事業！

我與幼兒園共成長演講稿老師篇篇三

大家好！

今天，是我第一次站在這個演講臺上。但作為一名年青的幼兒教師工作者，我本著鍛煉、提高的目的，參與這次主班競聘。

1.經常與家長交流。作好家園聯系工作，真正的實現家園同步教育。2.班級工作中，與其他兩位老師通力合作，互幫互助，不分你我，共同做好班級工作，只要是為孩子好。

3.我會以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生。讓每個孩子成為活動的主人。

4.教學方面，多和有經驗教師交流。給孩子最好的教學環境。

做主班事情會很多，壓力也會有。但我相信：“壓力就是動力”。在以后的教學工作中我會加倍付出辛勤的汗水，成為一名優秀的幼兒教師工作者。

我與幼兒園共成長演講稿老師篇篇四

時光荏苒，歲月如梭，轉眼間我走入河溜幼兒園已經4年了，站在今天，回首望昨日，讓我由衷的感嘆，成長是一個過程，成長是一種快樂，幾年前在明媚芬芳的九月，我來到了河溜幼兒園當了一名幼兒教師成為河溜這個集體中的一員，回想這難忘的十幾年，有著很多的感動，當我的工作得到領導和同事的認可時，我感動著，當我的工作得到家長朋友們的理解、支持時，我感動著，當我看到自己所帶的孩子一點點長大，雖然他們可能已經記不清我的模樣，我依然感動著，這些感動的瞬間，我知道所有的一切一切都是因為我站在這一片土地上。

有人說幼兒教師是最不起眼的，可能也是最不讓人重視的，甚至有時在累極的時候，我們也會有彷徨，也會有疑問，我做的一切值得嗎？但是看到孩子們的笑臉，我就覺得自己的一切努力都是值得的。努力備好每一個活動讓孩子們在知識的海洋汲取營養是值得的，加班加點為孩子們創設適合他們的環境也是值得的，即使工作暫時沒有得到家長的理解仍然擦干眼淚繼續前進是值得的。我是幸運的，在這個集體中遇到了我的良師、我的益友，他們在我成長的道路上引領著我指明我前進的方向，一路扶持著我走到今天，一點一滴的成功都離不開龍幼的同仁們，我的朋友們，這點點滴滴的背后，承載著領導的關愛、同事的支持和家長的信任，是你們的引領和鼓勵給了我前進的動力和勇氣，是龍幼這片廣闊的天地，給了我一次次磨練和提高的機會，我的成長和龍幼已經融為一體了。

回顧昨天的我，今天的我明白了自己的身上承擔著更大的責任，讓我在努力尋求自我進步的同時，也像我的朋友們幫助我那樣去幫助龍幼的新生力量，在龍幼為老師們構筑的展示自我的舞臺上，共同提升的平臺上逐漸成長，成熟起來綻放出自己的美麗和芬芳。讓我們用自己的用心努力和辛勤付出與龍幼共同成長。

感謝命運，讓我成為一名幼兒老師！感謝領導、同事以及所有關心我的人，溜讓我平庸的生命因教學而精彩！我特別要感謝的是我們河幼兒園這個大家庭，是這個大家庭讓我成長，是這個大家庭讓我的孩子們煥發出了生命的活力！

春天，我們在這里播下希望的種子，夏天，我們在這片熱土上傳遞著我們如火的熱情，秋天，我們收獲累累的果實和燦爛的笑臉，冬天，我們隨著靜靜飄落人間的白雪沉淀自己的心情，一年四季，風景不同，收獲不同，但相同的是我們都有一顆純潔快樂的心靈，未來讓我們攜手，不遲疑、不彷徨，勇往直前吧！

三十年風雨路，今朝鑄輝煌，經過龍幼全體教師三十年的努力拼搏和悉心澆灌，現在的龍幼已經生長的枝繁葉茂，碩果累累，而我也從龍幼這里學到了堅韌的性格、不屈不撓的鉆研精神和不輕言放棄的工作勁頭……而這些也許就是龍幼歷久彌香的源頭吧。我堅信我一定會在這資源豐厚的源頭中吸取更多的養分，和龍幼共同生長，發展壯大！讓我們大家攜手共進吧！共同創造我們美好明天。

我與幼兒園共成長演講稿老師篇篇五

大家早上好！

一是，我們迎來了xx位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入我們這個溫暖的大家庭！希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。

二是，原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！

新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明、能干、可愛的小博士！希望你們在匯景新城幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。

再此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對匯景新城幼兒園的信任。

最后，我希望我們的全體幼兒在匯景新城幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長！

謝謝大家！

我與幼兒園共成長演講稿老師篇篇六

大家好！

有人說教師是辛勤的園丁,辛勤的澆灌著祖國的花朵.那幼兒教師呢,我想就是將種子播撒到泥土里、給種子提供肥沃泥土的人吧.婦聯幼兒園給我提供了肥沃的泥土,園領導和同事們給予我甘霖,讓我茁壯成長；使我發出嫩芽,我長大長大,變成參天大樹,為我熱愛的幼兒教育事業提供一方沃土、為我熱愛的幼兒教育事業添上濃重的一筆.讓幼兒園、我、孩子們共同成長在藍天下！

我與幼兒園共成長演講稿老師篇篇七

大家好！

回想起走過的路，有沮喪、有彷徨、有驚喜、有欣慰……記得剛上班時，我像一只快樂的小鳥，在孩子們中間輕盈地飛來飛去，帶他們唱歌、跳舞、做游戲，按照教育計劃一絲不茍地給他們上課，無微不至地照顧他們，當時的我認為這就是對孩子全部的愛了。但其實是遠遠不夠的。 “愛孩子是教育的起點，教給孩子去愛才是教育的目標?！边@些教育箴言時?；仨懺谖业亩叀：⒆觽儚膭側雸@時的步履蹣跚到畢業時的神采飛揚，點滴的進步都滿載著老師的心血與付出。同樣，伴隨著他們成長的腳步，我也在一天天努力著，收獲著，感悟著，成長著。

在這個充滿荊棘的旅途中，我慶幸我能在婦聯遇到這么多幫助我的人，支持我的領導和老師，讓我在幼教路上不斷成長。四年前，我還是個單純稚嫩的小姑娘，在那明媚芬芳的九月，走進婦聯這個溫暖的大家庭，從此與它結下不解之緣。那時的我，像個懵懂的孩子，缺少實踐經驗，缺少教學藝術，不知道如何組織孩子的活動，甚至和家長交談時都會紅著臉。這一切讓我茫然無措。然而漸漸地，我發現自己的擔心和焦慮都是多余的，因為，婦聯為青年教師的成長與發展提供了一個非常寬松、自主的環境。剛工作的那幾年，我發現自己在組織教育活動時，雖然每次都精心準備，可孩子們學習的興趣并不大。為此，我感到很困惑。這時，領導和同事們的關心、鼓勵給了我前進的動力。為了實施好一節活動，她們和我一起分析教材，斟酌每個環節的合理性，就連拋出的每一個問題，都經過了反復推敲。深入課堂聽課之后，園長又及時中肯地指出我的不足，提出的建議有理有據，令我茅塞頓開。一些骨干教師的示范課也讓我學到了如何更好地組織活動、如何寓教于樂。幼兒園提供一次次公開課的機會，更讓我漸漸找到了感覺。我意識到一節成功的活動不僅僅在于那些精致巧妙的教學用具，更是老師和孩子之間的心靈交流、智慧的對話和生命的呼喚。于是，我努力把每個活動當成和孩子們游戲，探秘的機會，用心與孩子們一起收獲快樂，共同成長。在后來的日子里，在每一個與孩子為伍的日子里，我感受著喜悅的幸福，臉上總是有著美美的笑容，心中總是裝著滿滿的快樂，我把自己的那一份愉悅，那一份愛心，那一種執著都無私地奉獻給了孩子們。我用我的真心、真情從事著天底下最為純潔、燦爛的事業，我也收獲著婦聯幼兒園對我滿滿的希望與栽培。

在我不斷成長的同時，幼兒園也發生著巨大的變化，從老園搬到新園舍，環境發生了翻天腹地大改變，新玩具、新桌子、新椅子……一切的一切都讓我陶醉在其中，人們常說“舒適的環境能讓工作更上一層樓”的確，幼兒園面貌發生著變化，我的心情也隨之躍動，在班級工作，我虛心向同事們學習，取他人之長，補自己之短，盡自己的所能做著我想做的事情。

有人說教師是辛勤的園丁，辛勤的澆灌著祖國的花朵。那幼兒教師呢，我想就是將種子播撒到泥土里、給種子提供肥沃泥土的人吧。婦聯幼兒園給我提供了肥沃的泥土，園領導和同事們給予我甘霖，讓我茁壯成長；使我發出嫩芽，我長大長大，變成參天大樹，為我熱愛的幼兒教育事業提供一方沃土、為我熱愛的幼兒教育事業添上濃重的`一筆。讓幼兒園、我、孩子們共同成長在藍天下！

我與幼兒園共成長演講稿老師篇篇八

早上好!

今天我還想送小朋友們四件禮物呢!第一個禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂樂地游戲，不哭不鬧有勇氣。第二個禮物的名字叫“禮貌”，希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子，見著老師和小朋友會問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”，還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話，團結友愛朋友多。第三個禮物的名字叫“能干”，是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳，會自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。

第四個禮物的名字叫“聰明”，有一個故事叫《木偶奇遇記》，故事里的皮諾曹不堅持上學讀書，就不能變成一個真正的孩子，我們的小朋友也要愛讀書愛學習長本領，才能變成一個真正聰明能干的人。請小朋友好好收藏快樂、禮貌、能干、聰明這四件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子。請你們聲音響亮地告訴我，有沒有信心?我們充滿希望的期待著：明天的你們一定會更棒!