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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 2023年小班年級(jí)組學(xué)年工作計(jì)劃 小班年級(jí)組工作計(jì)劃(實(shí)用5篇)

2023年小班年級(jí)組學(xué)年工作計(jì)劃 小班年級(jí)組工作計(jì)劃(實(shí)用5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-14 04:57:14
2023年小班年級(jí)組學(xué)年工作計(jì)劃 小班年級(jí)組工作計(jì)劃(實(shí)用5篇)
時(shí)間:2023-09-14 04:57:14     小編:雨中梧

光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

小班年級(jí)組學(xué)年工作計(jì)劃篇一

以我園目前面臨的三大基本任務(wù)為主要工作導(dǎo)向,結(jié)合我園“三三”發(fā)展規(guī)劃,確定本年級(jí)幼兒特點(diǎn)和教師配置,制定小班年級(jí)組工作計(jì)劃如下。

1、全面配合整體工作,爭(zhēng)取完成我園預(yù)定目標(biāo)。

2、落實(shí)我園的省一級(jí)幼兒園的評(píng)估任務(wù)、十年園慶的系列展示活動(dòng)。

3、節(jié)約資源。對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地做好年級(jí)組的各項(xiàng)工作。

4、增強(qiáng)計(jì)劃性,完成家園活動(dòng)、親子活動(dòng)、大型活動(dòng)等。

5、分工合作,各司其職,搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

6、調(diào)動(dòng)年級(jí)組的成員保持積極的工作狀態(tài),在成員中形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極反思、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的良好氛圍,凝聚集體的智慧,為建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織提升自我。

1、發(fā)揮教師配置的各成員優(yōu)勢(shì),以幼兒園幾大任務(wù)為契機(jī),將各成員的目標(biāo)形成集體愿景,共同體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

2、定期組織、召開(kāi)年級(jí)組會(huì)議,共同商討教學(xué)、教研策略,活動(dòng)策劃、共同學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

3、利用各大型活動(dòng),挖掘教師的潛力,激發(fā)教師的主人意識(shí)。

4、提升業(yè)務(wù)能力,凝聚集體的智慧,深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐我園的園本課程。

5、以實(shí)驗(yàn)班工作帶動(dòng)整個(gè)年級(jí)組,繼續(xù)探索實(shí)驗(yàn)課題。

1、豐富區(qū)域活動(dòng)材料,豐富幼兒作品表征的手段、方法和展示。

2、半日活動(dòng)以強(qiáng)調(diào)四個(gè)有序,體現(xiàn)層次性。

3、特色教育開(kāi)展貫穿一日生活,滲透主題網(wǎng)絡(luò)中的文字,增加閱讀活動(dòng)內(nèi)容和數(shù)學(xué)活動(dòng)。日常滲透國(guó)際象棋活動(dòng)。

4、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作。

5、繼續(xù)搞好家長(zhǎng)義工、助教工作。

三月份:

1、豐富個(gè)區(qū)域活動(dòng)材料的提供,特別是孩子和教師自制的玩教具和區(qū)域活動(dòng)材料。

2、增設(shè)一個(gè)角色區(qū)——醫(yī)院,盡量多為幼兒多提供真實(shí)的活動(dòng)材料。

3、開(kāi)展慶“三·八”我愛(ài)媽媽親子活動(dòng)

4、開(kāi)始第一個(gè)主題活動(dòng)

5、編排早操。

6、召開(kāi)年級(jí)會(huì)議,安排活動(dòng)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

四月份:

1、在不影響幼兒園評(píng)估工作和正常的教學(xué)活動(dòng)的情況下,排練園慶節(jié)目。

2、練習(xí)國(guó)際象棋,參與“國(guó)際象棋月”系列競(jìng)賽活動(dòng)

3、幼兒春游

4、紀(jì)錄對(duì)個(gè)別幼兒的個(gè)別觀察教育

5、召開(kāi)年級(jí)會(huì)議,迎接評(píng)估,加強(qiáng)對(duì)保育員的培訓(xùn)工作。

五月份:

1、慶“五一”親子環(huán)保制作活動(dòng)。

2、排練“幼兒園十周年園慶”節(jié)目。

3、召開(kāi)年級(jí)會(huì)議,確定下一主題,整理上一主題。

4、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)

5、召開(kāi)年級(jí)會(huì)議,討論檢查園慶節(jié)目。

六月份:

1、園慶活動(dòng)。

2、撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)論文

3、整理主題文檔、課程文檔。

4、召開(kāi)年級(jí)會(huì)議,整理主題。

七月份:

1、整理幼兒檔案,階段評(píng)價(jià)。

2、總結(jié)班級(jí)工作,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

3、整理班級(jí)物品。

4、整理教育筆記、讀書(shū)筆記。

小班年級(jí)組學(xué)年工作計(jì)劃篇二

小班的孩子或許是有生以來(lái)第一次離開(kāi)親人,獨(dú)自來(lái)到一個(gè)比較陌生的地方,幼兒會(huì)表現(xiàn)的不安、焦慮、困惑,甚至是害怕。怎樣消除他們的緊張心理,幫助幼兒順利的度過(guò)這一階段是我們?nèi)w老師在本學(xué)期必須努力與思考的問(wèn)題。家長(zhǎng),是一個(gè)重要的合作伙伴,與家長(zhǎng)攜手共同營(yíng)造家一般的溫馨,讓幼兒逐漸喜歡幼兒園這個(gè)家。

在活動(dòng)制定與開(kāi)展中,教師要尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每一個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,使他們的在快樂(lè)的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。

1、全面做好開(kāi)學(xué)初班級(jí)衛(wèi)生工作,以不同的形式向家長(zhǎng)宣傳新生入園的常識(shí)與注意事項(xiàng)。

2、根據(jù)幼兒的特點(diǎn),分析教材,制定合理的教育教學(xué)計(jì)劃。

能全面的、綜合的來(lái)制定本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃,能在多種教材中篩選出適合小班幼兒掌握的活動(dòng),并根據(jù)主題進(jìn)行有效的組合和延伸。各班教師能根據(jù)本班幼兒的情況,加入其他的教學(xué)活動(dòng),以形成本班自己的、有特色的主題活動(dòng)。

3、做好家長(zhǎng)工作

小班幼兒剛離開(kāi)父母的懷抱,來(lái)到一個(gè)陌生的地方,在情緒上一時(shí)較難適應(yīng),這就需要我們老師與家長(zhǎng)共同配合,在幼兒的情緒安撫上共同努力,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。并向家長(zhǎng)宣傳一些必要的配合事項(xiàng)。

4、各班相互配合,共同提高小班年級(jí)組的集體力量

能在年級(jí)組研討活動(dòng)中發(fā)揮自己才能,能有自己獨(dú)到的見(jiàn)解與想法,并能大膽的表達(dá),能直言自己所遇到的問(wèn)題,和大伙共同解決。

九月:

1、全面做好開(kāi)學(xué)初班級(jí)衛(wèi)生工作

2、做好各項(xiàng)收費(fèi)工作。

3、根據(jù)幼兒年齡,選擇合適的家長(zhǎng)園地的內(nèi)容。

4、制定本月的教育活動(dòng)計(jì)劃。

5、創(chuàng)編本年級(jí)組早操、律動(dòng),并進(jìn)行教授。

6、認(rèn)真準(zhǔn)備各班的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。

十月:

1、能配合學(xué)校開(kāi)展本學(xué)期的興趣小組活動(dòng)。

2、能根據(jù)幼兒的情況,開(kāi)展必要的常規(guī)教育。

4、積極準(zhǔn)備“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

十一月:

1、積極參與課題研究工作,能相互之間進(jìn)行交流。

2、配合園部做好鎮(zhèn)級(jí)骨干教師的評(píng)選。

3、能根據(jù)季節(jié)的特征開(kāi)展豐富的、有益的主題活動(dòng)。

十二月:

1、加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)的量,鼓勵(lì)幼兒不怕寒冷,能堅(jiān)持來(lái)園。

2、配合園部開(kāi)展教研活動(dòng)。

3、認(rèn)真觀摩新教師的匯報(bào)課

一月:

1、能帶幼兒到戶外,感受季節(jié)變化的特點(diǎn)。

2、鞏固幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,做好復(fù)習(xí)工作。

小班年級(jí)組學(xué)年工作計(jì)劃篇三

小班的孩子或許是有生以來(lái)第一次離開(kāi)親人,獨(dú)自來(lái)到一個(gè)比較陌生的地方,幼兒會(huì)表現(xiàn)的不安、焦慮、困惑,甚至是害怕。怎樣消除他們的緊張心理,幫助幼兒順利的度過(guò)這一階段是我們?nèi)w老師在本學(xué)期必須努力與思考的問(wèn)題。家長(zhǎng),是一個(gè)重要的合作伙伴,與家長(zhǎng)攜手共同營(yíng)造家一般的溫馨,讓幼兒逐漸喜歡幼兒園這個(gè)家。

在活動(dòng)制定與開(kāi)展中,教師要尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每一個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,使他們的在快樂(lè)的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。

1、全面做好開(kāi)學(xué)初班級(jí)衛(wèi)生工作,以不同的形式向家長(zhǎng)宣傳新生入園的常識(shí)與注意事項(xiàng)。

2、根據(jù)幼兒的特點(diǎn),分析教材,制定合理的教育教學(xué)計(jì)劃。

能全面的、綜合的來(lái)制定本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃,能在多種教材中篩選出適合小班幼兒掌握的活動(dòng),并根據(jù)主題進(jìn)行有效的組合和延伸。各班教師能根據(jù)本班幼兒的情況,加入其他的教學(xué)活動(dòng),以形成本班自己的、有特色的主題活動(dòng)。

3、做好家長(zhǎng)工作

小班幼兒剛離開(kāi)父母的懷抱,來(lái)到一個(gè)陌生的地方,在情緒上一時(shí)較難適應(yīng),這就需要我們老師與家長(zhǎng)共同配合,在幼兒的情緒安撫上共同努力,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。并向家長(zhǎng)宣傳一些必要的配合事項(xiàng)。

4、各班相互配合,共同提高小班年級(jí)組的集體力量

能在年級(jí)組研討活動(dòng)中發(fā)揮自己才能,能有自己獨(dú)到的見(jiàn)解與想法,并能大膽的表達(dá),能直言自己所遇到的問(wèn)題,和大伙共同解決。

幼兒園小班上學(xué)期年級(jí)組計(jì)劃工作計(jì)劃三、每月工作

九月:

1、全面做好開(kāi)學(xué)初班級(jí)衛(wèi)生工作

2、做好各項(xiàng)收費(fèi)工作。

3、根據(jù)幼兒年齡,選擇合適的家長(zhǎng)園地的內(nèi)容。

4、制定本月的教育活動(dòng)計(jì)劃。

5、創(chuàng)編本年級(jí)組早操、律動(dòng),并進(jìn)行教授。

6、認(rèn)真準(zhǔn)備各班的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。

十月:

1、能配合學(xué)校開(kāi)展本學(xué)期的興趣小組活動(dòng)。

2、能根據(jù)幼兒的情況,開(kāi)展必要的常規(guī)教育。

4、積極準(zhǔn)備“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

十一月:

1、積極參與課題研究工作,能相互之間進(jìn)行交流。

2、配合園部做好鎮(zhèn)級(jí)骨干教師的評(píng)選。

3、能根據(jù)季節(jié)的特征開(kāi)展豐富的、有益的主題活動(dòng)。

十二月:

1、加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)的量,鼓勵(lì)幼兒不怕寒冷,能堅(jiān)持來(lái)園。

2、配合園部開(kāi)展教研活動(dòng)。

3、認(rèn)真觀摩新教師的匯報(bào)課

一月:

1、能帶幼兒到戶外,感受季節(jié)變化的特點(diǎn)。

2、鞏固幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,做好復(fù)習(xí)工作。

小班年級(jí)組學(xué)年工作計(jì)劃篇四

深入貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,全面推進(jìn)教育改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,結(jié)合本園及小班幼兒的實(shí)際,樹(shù)立以兒童發(fā)展為本的理念,全面提升幼兒保教質(zhì)量,認(rèn)真制定適合小班年齡的活動(dòng)計(jì)劃,并步步組織實(shí)施,使年級(jí)組活動(dòng)能正常開(kāi)展。

1.創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)、適合不同主題特征的活動(dòng)環(huán)境,使環(huán)境為課程服務(wù),將環(huán)境納入課程實(shí)施的方位,使孩子們?cè)诃h(huán)境的創(chuàng)設(shè)過(guò)程中得到發(fā)展。

2.充分利用自然資源、家長(zhǎng)資源、社區(qū)資源開(kāi)展幼兒熟悉的、樂(lè)于接受的主題活動(dòng)、特色活動(dòng)。

3.積極開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)、晨間活動(dòng)和游戲活動(dòng),使幼兒在熟悉的游戲氛圍中得到發(fā)展。

4.當(dāng)前孩子們的能力、特點(diǎn)、需要培養(yǎng)各項(xiàng)適宜幼兒特點(diǎn)的活動(dòng)常規(guī),確保幼兒的安全。

5.做好家長(zhǎng)工作,日常生活中緊密與家長(zhǎng)聯(lián)系,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性,創(chuàng)設(shè)多種機(jī)會(huì)和條件使全體家長(zhǎng)參與到班級(jí)和幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。

7.加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),以理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,從而使教師適應(yīng)當(dāng)前的教育需要,為創(chuàng)建工作奠定基礎(chǔ)。

本學(xué)期我組將結(jié)合我園具體工作安排,根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)與實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃做好教育教學(xué)工作。在工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),互幫互學(xué),共同進(jìn)步。在教研組內(nèi)共同探討教育教學(xué)實(shí)踐,關(guān)注年輕教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),關(guān)注幼兒與教師之間的互動(dòng),激勵(lì)年輕教師的不斷進(jìn)步。

1.利用走出去、帶進(jìn)來(lái)的方法,讓孩子們?cè)谧匀恢邪l(fā)現(xiàn)、探索,利用幼兒所熟悉的生活內(nèi)容生成活動(dòng)內(nèi)容。

2.學(xué)期初根據(jù)幼兒當(dāng)前能力及發(fā)展的需要制定好班級(jí)常規(guī)細(xì)則,并在日常生活中給予督促指導(dǎo)。

3.根據(jù)當(dāng)前班級(jí)的特色創(chuàng)設(shè)環(huán)境,利用好周?chē)磺锌梢岳玫馁Y源開(kāi)展游戲活動(dòng),在日常生活中發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的力量收集所需的材料開(kāi)展活動(dòng)。

小班年級(jí)組學(xué)年工作計(jì)劃篇五

小班的'孩子或許是有生以來(lái)第一次離開(kāi)親人,獨(dú)自來(lái)到一個(gè)比較陌生的地方,幼兒會(huì)表現(xiàn)的不安、焦慮、困惑,甚至是害怕。怎樣消除他們的緊張心理,幫助幼兒順利的度過(guò)這一階段是我們?nèi)w老師在本學(xué)期必須努力與思考的問(wèn)題。家長(zhǎng),是一個(gè)重要的合作伙伴,與家長(zhǎng)攜手共同營(yíng)造家一般的溫馨,讓幼兒逐漸喜歡幼兒園這個(gè)家。

在活動(dòng)制定與開(kāi)展中,教師要尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每一個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,使他們的在快樂(lè)的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。

1、全面做好開(kāi)學(xué)初班級(jí)衛(wèi)生工作,以不同的形式向家長(zhǎng)宣傳新生入園的常識(shí)與注意事項(xiàng)。

2、根據(jù)幼兒的特點(diǎn),分析教材,制定合理的教育教學(xué)計(jì)劃。

能全面的、綜合的來(lái)制定本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃,能在多種教材中篩選出適合小班幼兒掌握的活動(dòng),并根據(jù)主題進(jìn)行有效的組合和延伸。各班教師能根據(jù)本班幼兒的情況,加入其他的教學(xué)活動(dòng),以形成本班自己的、有特色的主題活動(dòng)。

3、做好家長(zhǎng)工作

小班幼兒剛離開(kāi)父母的懷抱,來(lái)到一個(gè)陌生的地方,在情緒上一時(shí)較難適應(yīng),這就需要我們老師與家長(zhǎng)共同配合,在幼兒的情緒安撫上共同努力,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。并向家長(zhǎng)宣傳一些必要的配合事項(xiàng)。

4、各班相互配合,共同提高小班年級(jí)組的集體力量

能在年級(jí)組研討活動(dòng)中發(fā)揮自己才能,能有自己獨(dú)到的見(jiàn)解與想法,并能大膽的表達(dá),能直言自己所遇到的問(wèn)題,和大伙共同解決。

幼兒園小班上學(xué)期年級(jí)組計(jì)劃工作計(jì)劃三、每月工作

九月:

1、全面做好開(kāi)學(xué)初班級(jí)衛(wèi)生工作

2、做好各項(xiàng)收費(fèi)工作。

3、根據(jù)幼兒年齡,選擇合適的家長(zhǎng)園地的內(nèi)容。

4、制定本月的教育活動(dòng)計(jì)劃。

5、創(chuàng)編本年級(jí)組早操、律動(dòng),并進(jìn)行教授。

6、認(rèn)真準(zhǔn)備各班的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。

十月:

1、能配合學(xué)校開(kāi)展本學(xué)期的興趣小組活動(dòng)。

2、能根據(jù)幼兒的情況,開(kāi)展必要的常規(guī)教育。

4、積極準(zhǔn)備“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

十一月:

1、積極參與課題研究工作,能相互之間進(jìn)行交流。

2、配合園部做好鎮(zhèn)級(jí)骨干教師的評(píng)選。

3、能根據(jù)季節(jié)的特征開(kāi)展豐富的、有益的主題活動(dòng)。

十二月:

1、加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)的量,鼓勵(lì)幼兒不怕寒冷,能堅(jiān)持來(lái)園。

2、配合園部開(kāi)展教研活動(dòng)。

3、認(rèn)真觀摩新教師的匯報(bào)課

一月:

1、能帶幼兒到戶外,感受季節(jié)變化的特點(diǎn)。

2、鞏固幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,做好復(fù)習(xí)工作。

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