每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

城管人員檢討書篇一

根據區《關于加強民主評議基層站所工作的實施方案》和街道工委、辦事處目標管理雙百考核工作要求，我分隊采取了組織隊員自查、內部互查、發放調查問卷和召開座談會等方法查找問題、征求意見和建議，圍繞信息公開、依法辦事、服務質量、廉潔自律、整改落實等五個方面及其他方面存在的問題進行了評議和自查。主管主任和分隊領導高度重視，在第一時間召開會議，成立領導機構，確定領導小組成員，精心研究制定工作方案，召開動員部署會，并對民主評議工作進行細化、分解，明確責任人和完成時限，確保民主評議的每項工作都有專人負責，落到實處。通過問卷調查和座談會顯示，我城管分隊在依法辦事、服務質量、廉潔自律三個方面得到了群眾的好評，但信息公開和整改落實方面則有所欠缺。城管分隊及時對群眾提出的意見建議進行梳理歸納，自下而上進行自查自糾，認真查找存在的問題和不足，并研究制定了整改措施。

一、存在的問題及原因

(一)執法力量不足。分隊編制人員18人，實際在崗人員16人，執法力量與我們所承擔的執法任務有比較大的差距。從原因上看，主要有三個方面：一是分隊轄區的大部分地區緊鄰三環路，周邊的公交車站、大型商場、超市比較多，周圍人流量大，人群密集，亂點多且比較分散，再加上臨時性的任務比較多，城管隊員勞動強度大，現有人手已無法滿足日益增長的工作量的需要;二是調出的人多，補入的人少，去年調出隊員2人，新補入隊員只有1人，凈減1人;三是執法人員年齡老化，分隊有兩名五十歲以上的隊員，其中一名因超齡而無法考取執法證，不能參加正常的執法，另一名因為身體原因而無法正常工作，使本已不足的人手更加捉襟見肘。

(二)流動攤販等城市管理頑疾治理效果不明顯。從統計的情況看，無照游商的發案率占網格案件的比例超過百分之五十，發案率一直居高不下。通過分析，我們認為治理難的原因主要有三個方面：一是宣傳工作不到位，群眾對城管執法目的、內容缺乏了解，因此造成了部分群眾對城管執法工作不理解，在隊員執法時圍觀起哄，甚至無端阻擾執法;二是執法人員方式方法不靈活，對于違法相對人的教育說服工作不到位，缺乏耐心細致的工作態度;三是沒有真正從滿足群眾的實際需求出發，缺少相應服務便民的舉措和城市建設設施。

(三)落實規章制度還有差距。我們雖然制定了一系列的規章制度，但是執行力還比較缺乏，個別制度還停留在紙面上，沒有在實際中得到落實。主要原因：一是從制度本身看，個別制度制定得不夠全面、完整、科學、合理，缺乏的可操作性。二是缺乏剛性措施來保證，尤其是對制度落實的監督檢查不到位，督促、考核、評價機制不完善，沒有與個人的切身利益掛鉤，導致一些同志在執行上不夠自覺。

一是現有的法律法規制度不夠完善，嚴重的束縛了城管管理工作的開展。如違法停車收費問題，今年我分隊多次接到關于違法停車的舉報，雖然多次電話約見該收費員公司負責人，一直都沒有回應，對于此類違法行為，我們只能暫扣收費管理員隨身攜帶的停車收費發票，而沒有其他辦法，處理的結果群眾必然不滿意。二是當前城市發展過快，新生事物層出不窮，現有的城管法規相對滯后，導致執法工作缺乏法律依據，城管隊員往往在執法與違規之間徘徊。三是由于城管體制的缺陷帶來的一系列的負面影響，造成了個別城管隊員失去進取心，缺乏榮譽感，從而形成厭戰、疲倦思想和消極怠工情緒，造成工作效率低下。

(五)部分群眾地區內的一些違法現象的長期存在表示不理解。比如居民的“擴建陽臺”，“開門打洞”等現象一直存在，屢禁不止。探究原因，主要有三個方面，一是根據現有的城管法規，對新增建筑以及開墻打洞等案件的認定比較困難，根據城管職能我城管分隊無權予以認定，更談不上處理。二是此類案件在查處時限上確實存在著處理時限較長的實際情況，執法成本會增加。三是此類案件與百姓的生活又確實息息相關，在查處的過程中必須要考慮到社會的和諧與穩定，必須慎重、合理、合法。

二、整改措施

對于以上問題，我分隊制定整改措施如下：

(一)補充人員與提高素質相結合，強化執法力量。主要從三個方面著手：一是積極向辦事處領導進行匯報和請示，爭取盡早補充新隊員，充實執法力量。二是優化現有人員分工，激發城管隊員內在動力，盤活有限的人力資源。三是加強對協管員、保安員的素質培養，充分發揮協管員、保安員等輔助力量的作用，緩解城管分隊的工作強度。

(二)全方位多手段并舉，整治城市頑疾。一是建立城管執法宣傳長效機制，以宣傳站、宣傳欄為載體，加大對城管執法法規、執法程序的宣傳力度，營造良好執法環境。二是轉變執法理念，改變執法方式，引導和培養隊員耐心細致的工作態度，最大限度避免激化矛盾。三是加強聯合執法，多方協調，調動居住在本地區的一切社會力量來共同維護和保障地區城市環境，充分發揮“城管隊員有限，城市管理力量無窮”的資源優勢。四是強化源頭治理，加強對治本之策的研究和落實，從滿足群眾的實際需求出發，盡快研究推出一批服務便民的舉措，變“堵”為“疏”，治幫結合，從源頭上積極化解影響市容環境的主體因素。

(三)加強監督檢查，狠抓制度落實。一是及時修訂完善督促、考核、評價機制及其他各項制度，確保制度全面、完整、科學和與時俱進，增強規章制度的可操作性。二是提高規章制度的執行力。培養隊員遵章守紀的意識，進一步規范執法行為、隊容風紀和日常辦公秩序，使各項工作規范化、制度化、模式化，細化職責與分工，將每一項具體任務落實到人，明確標準和完成時限，使每一項工作有部署、有落實、有檢查、有考核。

(四)強化學習培訓，提升執法能力。一是突出法規制度的學習，做到共同部分熟悉、相關部分了解、專業部分精通。二是加強執法技能培訓，突出自由裁量權規范運用、執法藝術、執法取證、案卷文書制作學習運用。三是把學習培訓納入績效考核的內容，使學習培訓成果與個人實際利益掛鉤，激發內在動力和活力，不斷提升隊員理論素養和執法素質，努力把城管隊鍛造成一支政治強、業務精、執法嚴、作風硬、效率高的執法隊伍。

(五)開展兩個教育，培養優良作風。一是深入開展宗旨教育。教育、引導和督促全體隊員自覺增強執法為民的宗旨意識，切實解決人民城管同人民群眾的感情問題，切實解決人民城管對人民群眾利益的態度問題，樹立正確的社會主義榮辱觀、人生觀、價值觀;二是深入開展形象教育。緊緊圍繞“形象是生命”開展專題教育，把“城管標識值萬金”、形象是城管的“命根子”的論述深深植入全體隊員心中，堅決糾正和自覺抵制破壞城管形象的行為，全力維護好城管形象和榮譽。

三、整改工作中的具體責任

(一)履職盡職問題。嚴格按照《分隊績效考核辦法》開展整改工作，將分隊和個人分管的工作具體化、標準化，并進行工作績效考核，由常務副分隊長負責，年底前公布考核情況。

(二)作風紀律問題。針對工作方面如存在有令不行、有禁不止、推諉扯皮、效率低下、追求享樂、不講民主、不講團結、不講責任、漠視群眾的問題，由各小組分管副隊長負責監督，全分隊人員相互監督。常務副分隊長按照《考核辦法》量化扣分;對于有群眾舉報的違法違規行為，查證屬實的視情節報街道紀檢監察科依法處理。

(三)廉潔自律問題。城管隊員如存在以權謀私、吃拿卡要，

不開罰沒收據，罰沒收入不入帳等問題，一經查證屬實，隊領導知情的，隊領導負主要責任;隊領導不知情的，負領導責任。針對隊員出現的問題，由隊領導報街道紀檢監察科依法處理。

城管人員檢討書篇二

本人懷著萬分愧疚的心情遞交這份檢討書，以充分反省自身在工作當中出現的不良問題。

回顧錯誤經過：20xx年x月x日，我在城管巡視工作當中見路上有人非法占道經營，上前阻止處理期間跟攤主發生口訣，之后沒有很好得理性對待，爆發了肢體沖突。事后造成攤主輕傷，本人受了輕傷。這次事故造成得影響非常不好，給市城管執法大隊的聲譽也造成不良影響，對此我感到萬分愧疚。

接受領導批評教育以后，我深深得意識到了自身所存在的錯誤問題：

首先，我沒有一份成熟穩固的執法態度，缺乏對于城管工作的深刻理解。城管領導常年開會都要重點強調執法理念，教育我們要科學執法、理性執法、成熟執法。一直以來我都沒有理解好這些理念，沒有體會到執法工作應該理性客觀得面對，特別是不應該摻入個人感情，不能因為一些小摩擦而產生怒氣。此間事故，恰恰是因為我心態還是不夠成熟，遇到問題沒有多一份思考與忍耐，執法態度上趨于蠻橫，從而導致了攤主的不滿。其次，我的言語表達能力與溝通能力非常欠缺。身為一名執法人員，本身應該具備良好的溝通能力，這也是城管工作者的必備素養。然而我此番遇到問題卻沒有很好得跟攤主溝通，事后得知該名攤主原本也愿意配合相關的處理，就因為我態度蠻橫改變了形勢局勢導致了事故的發生。再有，我還是年輕缺乏一份憐憫與關愛。同樣都是爹媽的孩子，攤主還是比我年長的人，工作艱辛、生活不易，我們城管人員執法過程當中更應該融入一份寬容與同情，多做溝通與交流，少些粗暴。城管工作本身就是為了城市的美化與繁榮，粗暴執法不僅沒有起到美化市容作用，反而在人們群眾心里造成了負面沖擊，這是本末倒置的。

總而言之，本人經過這兩天的深刻反省，意識到自身存在的問題。在此，鄭重得向領導保證：從今往后一定要努力改善執法工作，爭取成為一名優秀的城管隊員。

此致

敬禮

檢討人：

檢討時間：

城管人員檢討書篇三

為認真貫徹落實《教體局關于做好20xx年“作風效能綜合評議評價”迎評工作實施方案》(區教〔20xx〕21 號)文件精神，創建人民滿意學校，建設一支“務實、高效、勤勉、廉潔”的干部教師隊伍，促進跨越式發展，結合我校實際，現就我校做好20xx年“作風效能綜合評議評價”迎評工作制定如下實施方案。

一、指導思想

以鞏固和深化“規范辦學行為管理年”活動成果為重點，深入貫徹落實科學發展觀，以創建人民滿意的教育機關和學校為目標，進一步強化服務意識，提升服務能力，切實加強機關作風建設、能力建設、效能建設。通過評議評價，及時發現和解決教育部門和學校在為企業和基層服務中存在的突出問題，努力實現機關作風明顯好轉、辦事效率明顯提高、行政行為明顯規范、發展環境明顯優化、辦學行為明顯規范、群眾滿意度明顯提升，學校教風、學風、校風的進一步好轉，為襄陽跨越發展和社會和諧穩定創造更加優良的發展環境。

二、迎評內容及責任部門

三、迎評方法和步驟

(一)宣傳發動和自查自糾階段(6月份)

擬定迎評工作方案，對“作風效能綜合評議評價”活動的迎評工作進行動員部署;組織學習有關文件及會議精神，使廣大干部職工明確“作風效能綜合評議評價”活動的重要意義，學校黨總支及各支部通過設立征求意見箱(函)、舉報電話、召開座談會等渠道，廣泛征求社情民意;要對照評議內容和行業標準，通過多種形式全面開展自查自糾，形成書面自查自糾報告，為整改工作打下基礎。各支部自查自糾報告請于6月20日以前報中心學校迎評辦(設在校辦)。

在征求意見活動中，廣泛征求各類服務對象對我校提高服務水平和加強政風行風建設的意見建議，確保征求意見的廣泛性和真實性。在內外征求意見和建議的基礎上，綜合各方面的情況，對存在的問題進行分類和匯總，并分析原因，找出根源，指出整改的方向。

(二)全面整改階段(7至8月份)

學校黨總支及各支部要將整改貫穿于評議工作始終，與創先爭優活動緊密結合，認真梳理加強部門(科室)和學校自身建設、服務對象科學發展等方面存在的問題和不足，明確整改工作的突破口。一要召開領導班子會議，對收集到的意見與建議進行專題研究，并形成《會議紀要》。二要按照存在問題的嚴重程度，解決問題的輕重緩急，列出整改計劃并在校內進行公示。三要將整改的結果向問題涉及到的相關服務和工作對象進行反饋。四要針對存在的問題，著手建立和完善本單位優化經濟發展環境和教育發展環境的制度，并匯編成冊。對于暫時無條件解決的，要列出整改計劃，整改情況要向相關服務和工作對象、群眾反饋，達成共識，增進溝通與理解。

(三)接受評議階段(9-11月份)

9月份，中心學校迎評工作領導小組將組織對學校黨總支及各支部現場測評，11月份對學校黨總支及各支部進行作風效能綜合評價，綜合評價由現場測評得分和相關部門評價得分兩部分組成。

學校黨總支及各支部要根據各自的工作職能，分別做好相關工作，確保不丟一分;要在全面整改階段的基礎上，認真做好“回頭看”和整改提高工作，以優異的整改工作接受測評;學校辦公室要認真做好迎評工作的情況匯報及相關工作，力爭取得優異的成績。

四、工作要求

(一)加強領導，狠抓落實。為確保迎評工作的落實，成立總支書記、校長郝琪成同志為組長，各職能部門負責人為成員的的迎評工作領導小組。領導小組下設辦公室(設在中心學校學校辦公室)，同志任辦公室主任，為成員，具體負責迎評工作的組織與協調，做好與市局糾風辦的聯系溝通，及時做好上傳下達和督辦落實工作。

(二)統籌兼顧，有機結合。要把“作風效能綜合評議評價”迎評工作與正在開展的創先爭優活動有機結合起來，與鞏固和深化規范辦學行為管理年活動有機結合起來，與從嚴治教，規范管理緊密結合起來，與日常教育教學業務工作緊密結合起來，堅持兩手抓、兩不誤、兩提高、兩促進。

(三)注重宣傳，擴大影響。要加大宣傳工作力度，充分利用電視、電臺、報刊、網絡、簡報等新聞媒體，大力宣傳教育政策法規政策和辦事程序，宣傳學校服務科學發展的主要舉措和業績，宣傳“作風效能綜合評議評價”活動中學校各部門涌現的典型事跡，擴大學校服務經濟發展的知名度和社會影響，自覺接受社會各界的監督，不斷推進“作風效能綜合評議評價”活動向縱深發展。

(四)嚴明紀律，獎懲兌現。學校全體黨員干部、各部門要進一步提高對“作風效能綜合評議評價”活動重要性的認識，牢固樹立“人人代表教育形象”“個個都是評議對象”的觀念，形成迎評工作的整體合力，要進一步嚴明迎評工作紀律，扎實做好各項迎評工作。學校迎評辦將嚴格檢查、嚴格督促，把這項活動納入年終黨風廉政建設責任制考核和教育目標考核的重要內容。對迎評工作走過場造成不良影響的單位和個人，取消該單位和個人的當年一切評先表優資格，并按有關規定進行相應的組織處理。迎評工作結束后將通過評選先進單位和先進個人、制發活動情況通報、召開總結會等多種形式進行嚴格獎懲。

城管人員檢討書篇四

您好！

由于我自己沒有按時回到學校的原因，我犯下了大錯，我沒有想到我的這個行為給自己帶來這么大的影響。對于這件事情，所造成的后果我做了深刻的.反思：在同學們中間造成了不良的影響；影響個人綜合水平的提高；對于宿舍管理制度也沒深刻認識。

我想了很多，我現在很懊悔，為自己的行為感到非常地羞愧。大一開始，我就從嚴要求自己，立志做一個遵紀守法，做一個能給身邊同學帶來積極影響的好學生。

從大一到大三，我每天都督促自己不要犯下任何錯誤，可是到了大四，我變了，我變得松懈而散漫。心想著反正都大四了，懶散一些應該不要緊，于是我和同學，朋友在外面聚會之時沒有了時間觀念。我竟然忘記自己是一個學生，是一個曾經被同學評為優秀學生干部的人。

老師打電話批評教育我以后，我冷靜的想了很久，我所犯的錯誤不僅破壞了學校的管理制度，作為一個學生很有可能造成學弟學妹們的效仿，因此影響班級紀律性，年級紀律性。

這樣的行為，不但對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

在此我保證以后不會再出現這樣的事情，嚴格要求自己。我想向老師與同學們道歉，而且我希望能得到老師和同學們的原諒。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

城管人員檢討書篇五

您好！

能夠成為一名城管我真的很開心，但我這次卻沒有管理好自己的行為，給我們的集體帶來了一些不良的影響，也讓自己的個人形象受到了損失，更是讓我們大家的工作受到了影響，對于這些，我都只能表達自己的歉意，在我認識到了自己的失職之后，我決定在以后的工作中慢慢彌補過來，還請領導給我一次重新改正、重新證明的機會，我會不辱使命和責任，砥礪前行，去證明自己，實現自己的價值的！

今天早上我是出現了一些突發事情，所以耽擱了，才導致自己上班遲到了。但這不能成為我的借口，錯誤已經擺在那里了，即使我再怎么為自己辯解，我也是不可能去改變那個結局的。所以我這次會嚴肅的檢討自己，去反思自己。更是要重視這一次遲到。不管我的生活中遇到了一些怎樣的突發情況，我都不應該拿出來作為洗清罪名的理由，我應該正視這次錯誤，而不是去用嘴巴為自己洗脫罪名。我也知道錯誤雖然犯了，但是我們如果認錯態度好，依然是可以讓這樣的結果得到一些緩沖的，至少我能夠讓領導看見我的態度，讓領導感受到我這次認錯的決心。這會給我今后的工作帶來一些新的警戒和啟發。

我知道自己在這份工作上的職責是什么，我也知道自己的身上背負著什么。作為一名城管，如果連自己都不能管理好的話，又拿什么去管理這個城市的秩序呢？做好自身，才有能力去做別的事情，做好身邊的小事，才會慢慢積累能量，去做一些更加需要能力的事情。這一點，我是清楚的，我也會在以后的工作中更加重視紀律，更加重視塑造自我，更加理解這份工作，也盡自己所能，去迎接未來的每一次挑戰，不遺初心，方得始終。

在工作中，最快的也就是時間了，所以這也是我們為什么不能遲到的原因，所以我會重視時間，在以后的工作中保持一個好的時間觀念，在這條路上繼續往前。我會在這個工作中找到愛自己存在的價值，然后慢慢的去發散自己的光亮，逐步的實現自己的價值，也讓我的努力和決心得以體現。不辜負領導這一次對我的寬容和包涵，更不會辱沒這份事業所帶給我的光榮。我會保持積極上進的態度，繼續往前走，不斷創造！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

城管人員檢討書篇六

今年，我隊嚴格按照區糾風辦、區城管局黨委關于行風的要求，“標本兼治、糾建并舉”的方針，以“樹立行業新風、優化發展”為主題，深入查找問題，切實改進，。經過全隊上下共同努力，圓滿地完成了各項工作任務。現如下： 一、認真籌劃，抓好開局。

一是指定，搞好。大隊就今年如何開展民主評議行風工作進行了多次研究，在吃透區、局民主評議行風工作的基礎上，結合大隊工作實際，研究制定了《20__年區城管大隊民主評議行風工作方案》，對全隊民主評議行風做了具體部署和安排，做到目標明確、內容具體，重點突出，有力。4月中旬，組織召開了全隊民主評議行風工作動員大會，就如何搞好民主評議行風工作，改進大隊工作作風提出了具體要求。

二是成立機構，加強。成立了民主評議行風工作領導小組，抽調專人成立，專門負責民主評議行風組織協調工作：負責行評工作的日常事務、宣傳報道等方面的工作。

三是明確，強化。建立了明確的責任分工制，由大隊一把手負總責，分管大隊長對分管的中隊負責，各中隊負責人對本工作中隊負責，形成一級抓一級，層層抓落實的工作格局。明確了行評工作紀律，將行評工作納入目標內容，將的滿意程度和單位在行評工作中的納入年度目標，對在評議中失職或出現問題的單位或，按紀律規定追究責任人的責任，考核時，取消評先;對問題嚴重的，除嚴肅處理直接責任人外，還要追究單位主要負責人的領導責任。

二、廣開言，征求意見。 為切實找準城管監察工作在行風方面存在的問題，重點在不依法行政、辦事不公、辦事效率低、“四亂”行為，不行為等問題，我隊采取多種形式，走出去，敞開大門廣泛征求意見。

一是廣泛開展走訪活動，征求有關單位和經營戶的意見。從4月5日到20日，大隊抽調專門人員，組成2個小組，由單位主要領導帶隊，深入企業、街道及個體工商戶和居民中明查暗訪，開展調研，先后走訪了100多家單位，50余家經營戶，聽取他們對我隊行風建設和隊伍建設等方面的意見和建議。

二是結合性教育，廣泛征求各方面意見。大隊印發《征求意見表》1000份，征求各階層對城管監察工作和我隊工作作風方面的意見。收回率達70%，9月份，在完成三大專項檢查工作的基礎上，針對發現的問題，召開面對面征求管理服務對象意見和建議座談會以及干部職工講評會，建立責任制、明確責任人，責任目標，制定和完善各項規章制度，確保每一個問題整改到位，從源頭上預防和治理行業不正之風。

三是設立意見信箱和專線電話，廣泛征求意見。 通過以上渠道，理清并細化我隊在依法從政、辦事效率、履行職責、服務態度等四個方面存在的問題，其中突出的問題有：一是行政執法程序不到位，存在不亮證執法等現象;二是個別隊員作風浮躁，辦事拖拉，有不作為現象;三是個別執法人員素質不高，存在“冷、橫、硬”和辦“人情案”現象;四是主動服務，熱情服務有差距，為民便民意識不強。