在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

六年級優秀作文成長篇一

時光飛速倒轉，記憶又停留在那一天的晚上。如往常一般在床上熟睡中的我，被衛生間照射進來的光給弄醒了，我睜開惺忪睡眼，環顧四周，窗外是黑漆漆的一片，耳邊傳來時鐘轉動的嘀嗒聲，像是在恪盡職守地提醒我：“時間不早了!”我疑惑著：“這么晚怎么還有人在衛生間?”

出于好奇心的驅使，我邁著輕輕的步子來到衛生間的門口，透過半開著的門向里看去，一個平日里再熟悉不過的身影映入眼簾——外婆。只見她日漸彎曲的脊背支撐著身體，頭發間已有了分明可見的幾縷銀發，寬大的手掌上此刻正握著一把拖把，略帶吃力地清洗著因我們洗澡后留下的點點水跡，昏黃的光灑在外婆的身上，給外婆又平添了幾分憔悴。

聽到后面有動靜，外婆趕忙轉過身，看見是我，先是幾分驚訝，而后就用命令地口吻說道：“怎么還不去睡覺，站在這里干什么?”我沒有直接回答，轉而問道：“外婆，你在這拖地干什么?到明天就會自然干的?！蓖馄胖皇切α诵?，接著云淡風輕般地吐出這么一句話：“我是怕你晚上起來上廁所，一不小心會被地上的水滑倒!”

我還想再多說些什么，但最終還是拗不過外婆，只得又重新回房睡覺，躺在床上的我，回想著剛才的一幕幕，還有外婆那看似平淡但卻包含愛意的話語，此刻心中有千言萬語，卻只化作這么一句話：“成長路上，有你真好!”

小時候，是父親叫我咿呀學語，是父親用他的大手牽著小手教我一步一步練習走路，是父親教會了我做人的道理。記得五歲那年，無意中得到一顆小樹苗，便在院子種下，而后堅持一個星期給它澆水，后來由于貪玩，就忘記了。于是小樹苗不但沒有枯萎，反而更加蓬勃。它長，我也長 。

我不解的問父親道：“爸爸，我忘記給小樹苗澆水，他為什么還會長高呢?”父親回答我說：“孩子，樹，也是有生命的，既然種下了，就要善待它，他才會茁壯成長啊!”后來才知道，是父親天天幫我給小樹苗澆水。樹，是我童年時光不可忘卻的朋友，我在他身邊度過一個有一個快樂的時光!

記得五歲那年，才知道那棵樹是一棵香樟樹，而那時，它已經長得很高了，樹枝也很茂盛了。突然有一天，樹枝被鋸掉了，我很傷心，大哭。于是告訴父親，樹死了，再也活不過來了。父親笑著對我說：“孩子，樹不會死，反而會更好的生長呢!鋸掉樹枝是因為它阻礙了他的生長，只有鋸掉它，才能讓他更好的生長。它長，你也會長的。”

過了很久，新的樹枝長出來了 ，我再也不那么驚慌失措了，張開十指，又有片片光陰落下來，靜靜地落給我 ，他們來的無窮無盡無邊無涯，只要張開手，便全是我的!

父親問我：“它長大后準備做一棵參天大樹，那你以后準備做什么?”我想了想說：“我要做一名護林員，讓每一棵小樹苗都可以長成參天大樹?！?/p>

是的，一個男孩應該有一個宏偉的夢想。就算不為民立命，不為史立傳，也要為自己的心在歷史厚厚的書卷中，留下一頁菲薄的痕跡，也不忘來紅塵走一遭。

這棵樹陪我度過了美好的童年時光，它長，我也長。

畫中，有一顆大樹和一個小樹。

大樹和小樹之間，有一根緊緊將它們綁住的繩子。小樹努力地想要掙開繩子的束縛，可不知是不是繩子綁太緊了，小樹苗依然立在原位。而大樹卻笑著，他看著拼命掙扎的小樹，似乎對現狀很是滿意。

畫中的大樹將小樹緊緊地綁在自己的身邊，這，可能只是出于一種父母對自己孩子的愛，他們不想讓自己的孩子離自己太遠。這，可能是想保護孩子，讓孩子不會受到不必要的傷害。這。也可能是不想讓自己的孩子在外面經受日曬雨淋的痛苦，從而選擇讓孩子在自己的溺愛，自己所創造的安全地方來。但是，父母們，你們想過自己孩子的感受嗎?他們可能不想受到父母的保護，想自己去看看世界。可能想自己獨立生活，不想依靠自己的父母。父母對孩子的愛固然是好的，他們也是為了孩子好才選擇了一系列的保護控制的態度?？墒翘^于保護了，這不是為了孩子好，而是害了他們啊!要是讓孩子只知道在父母的“樹蔭”下成長，不自己去面對風吹雨打，長大后，必定會造成一種依賴的現象。小鳥一旦過了學習飛行的時間，就再也飛不起來了;鐵，要是過了火候，所造出的必定是個“軟劍”。而孩子也是一樣的，所以父母們，請不要剝奪自己孩子成長的機會，讓我們自己學會成長，而不是采取你們所謂的保護，那樣，往往會適得其反，害了我們的。

生活的真諦終究要靠我們自己去領悟，有時候父母擔心我們受到創傷，所以總想著將自己的手臂撐在我們的頭頂，為我們遮風擋雨。可是，在這種想法下，父母往往會忘了最為重要的一點，他們的這種做法對我們的成長而言，何嘗不是另一種房方式的創傷?

成長 ，是我們孩子必須經過的階段，是我們自己的經歷。成長只有一次，讓我們獨立去面對吧。

成長是什么，怎么總是讓我那么痛?

又是一年的冬天，每天都重復同樣的事情，而我總是茫無目的的在在冷冷的走廊上，看著那些為了高考奮斗的高三的學姐學長們，我笑了，冷冷的笑了，我想我來這是為了什么，連我自己都不清楚、總是那么喜歡發呆，但是卻連自己也不知道在想什么、我總是那么傻，總是喜歡想那么多、但是成長是什么、

聽著那些歌，想念著曾經的一切，那一切的一切仿佛又浮現在眼前，但畢竟是過去了的、我怎么還那么固執、固執的不肯忘掉曾經的瘋狂，固執的不肯相信時間走過的事實、我總是喜歡站在走廊上看著遠方，看著陽光的地方，盡管陽光很刺眼，我卻還是倔強的睜開眼、

我總是那么的懷舊，曾經的一切都好像一個深深的疤痕，久久不能愈合的疤痕、那是一個任誰都不能觸碰的最柔弱的地方、

是不是我太過于的憂傷，把什么都想的那么多，讓自己那么累，我想我不應該這樣的，但是怎么才能好好的呢?也許那一切都已成為了一個習慣、

那誰，那誰，那誰誰誰，想大聲的告訴你們，我想你們了，很想很想，你們給有忘記我，給還記得瘋狂的曾經有個我。那一切，是支撐我走下去的信念，我想我該好好的，成長的過程總是讓人那么的痛，但是我相信我可以，因為那個信念、

我知道我變了，無論再怎么努力也找不回曾經單純的我們，曾經的友誼，還會繼續，是不是，我想我會好好的，相信你們都要好好的

成長，讓我那么任性，那么要強，總是那么輕易的傷感。但是我不再畏懼成長，因為我是我。

“看一本好書，就等于和一位高尚的人說話?！蔽易x過很多書，有《幸福的鴨子》、《一千零一夜》、《家》、《城南舊事》……今天我要推薦一本書《家》。

《家》的作者巴金想必大家都不陌生了，他從小就感受到封建大家庭的腐朽和舊禮教對青年的戕害，并在與下層勞動者的接觸中了解到他們的不幸命運，從而激發起對封建制度、封建禮教的憎恨和對平等自由的向往。

書中人物有差不多七十余人，有固執的高老太爺、劊子手馮樂山、敗家子克定、剛烈的丫頭鳴鳳、小姐梅芬等。其中我印象深刻的有三個人和他們的故事。

一、梅芬小姐

梅芬在故事中和瑞玨是非常要好的朋友，梅芬和覺新都互相喜愛。有人曾經給他們提過親，可是梅芬的母親錢太太不同意。后來，梅芬生病了，經常吐血，又不肯吃藥，說自己活著不如死了。后來，她真的死了，錢太太、瑞玨和覺新都非常傷心。

二、鳳鳴丫頭

鳳鳴是覺慧房里的丫頭，日久見真情，覺慧喜歡上了鳴鳳。鳴鳳在公館做了七年丫頭，馬上八年的時候，卻被高老太爺分到劊子手馮樂山家里去當姨太太。鳴鳳初一就要去馮樂山家去，那兩天覺慧很忙，還不知道鳴鳳要出嫁了。后來，覺民告訴了覺慧鳴鳳要出嫁的事情，覺慧忙去仆婢室找鳴鳳，卻不知道，這時的鳴鳳已經在湖畔投江自盡了。

三、瑞玨

瑞玨是高老太爺的孫媳婦，高老太爺病故不久，瑞玨就要生產了。陳姨太說有什么血光之災，要瑞玨搬到城外去了。瑞玨臨死之前想見覺新一面，但因為封建迷信，沒能見到最后一面，難產死了。

三個人，三件事都是由同一個原因造成的，那就是封建。封建，讓多少人遭了殃，讓那么多人倒霉!封建，是可恥的!