范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

寫景篇一

寫景是一種以文字為媒介，通過描繪自然景色來表達感受和情感的藝術形式。在我多年的寫作實踐中，我深深體會到寫景不僅讓我感受到大自然的美妙，也為我提供了無窮的靈感。下面我將從寫景的目的、技巧、表達方式、效果以及寫景的心得體會五個方面來分享我的見解。

首先，寫景的目的是為了展現大自然的美麗，也是為了喚起讀者內心對大自然的關注和熱愛。筆者曾經在一篇寫山水的作文中寫道：“大自然是一位帶給人們諸多美妙的老師，她教會了我謙卑與奉獻，使我成長”，這正是寫景的目的之一。通過寫景，我們可以感受到大自然的氣勢磅礴、變幻莫測，領悟到其中蘊含的哲理和啟示，進而以更加敬畏和熱愛的心態去面對自然。

其次，寫景的技巧是非常重要的。首先，要運用鮮明的形象來描繪景物，讓讀者能夠真實地感受到自然的美。例如，在描寫白雪皚皚的雪景時，可以運用比喻、擬人等手法，如“雪花像精靈一樣飛舞”，使景物更加生動有趣。其次，要注重細節描寫，從細微之處去觀察和捕捉自然的美景。比如，描寫一片綠草如茵的草地時，可以描繪草地上細長的草葉、搖曳的風姿。最后，要善于運用比較手法，將不同景物進行對比，突出其獨特之處。例如，可以將夏日的烈日與夜晚的明月進行對比，以凸顯它們各自的美。

寫景的表達方式是多種多樣的，可以通過描述、夸張、贊美等手法來表達。例如，在描寫一望無際的大海時，可以借用“無際的海洋之上，波濤洶涌，奔騰不息”來形容，以此凸顯海洋的廣闊遼遠。同時，在描寫一顆高聳入云的大樹時，可以使用夸張的手法，如“高聳的大樹如同亙古不變的守護者，挺立在原野上，頂住風雨洗禮”。通過這些獨特的表達方式，讀者能夠更加直觀地感受到自然景色的壯美與神奇。

寫景的效果不僅僅是美學上的享受，也可以起到提高寫作水平的作用。通過寫景，我們可以提高自己的觀察力和感知能力，使我們能夠更加細致地觀察和感受周圍的環境。同時，寫景也能夠培養我們的情感表達能力和想象力，使我們能夠準確地表達內心的感受和情感。通過不斷地寫景實踐，我們的寫作能力也會得到極大的提升。因此，寫景不僅能夠給讀者帶來美的享受，也能夠提高自己的寫作水平。

最后，我在寫景的實踐中體會到，大自然是人類最好的藝術源泉和創作靈感。每一次沉浸在大自然的懷抱中，我都會感受到大自然的寧靜與活力，以及無限的創造力。溫暖的陽光、清新的空氣、飄逸的花朵……這些都是寫作的源泉，也是我們撫慰內心的良藥。寫景不僅讓我更加深入地觀察和感受大自然的美麗，也讓我更加珍視生活，熱愛大自然。

綜上所述，寫景是一種美麗而獨特的藝術形式。通過寫景，我們能夠更加深入地觀察和感受大自然的美麗，培養自己的情感表達能力和寫作水平。寫景的過程不僅是一次觀察的過程，也是一次內心情感的抒發和放飛的過程。我相信，只要我們用心去感受和表達，寫景會給我們帶來更加美妙的體驗和收獲。讓我們用文字，將大自然的美麗傳遞給更多的人！

寫景篇二

在那古道黃河之畔，有一片綠色的梨園，那就是我美麗可愛的故鄉——什川。

當春天的腳步逐漸臨近的時候，古道黃河兩岸雖是乍暖還寒，但阻擋不了熱愛生活的故鄉人奔向自然懷抱的熱情。農莊茶園，悠揚婉轉的鼓子彈詞，傳誦著故鄉壯麗的詩篇；雄渾高亢的大秦之腔，承載著故鄉歷史的厚重；翩翩起舞的婀娜身姿，舞動著出對生活的美好憧憬；搖曳著風車的黃發垂髫，呼朋引伴地嬉戲于田間小道。沐著春風，沿著古道，和著鄉音，吮著花蕊，瞇著雙眼，用心在聆聽春之樂，花之音，沉醉期間而不知所為。已而夕陽西下，歡聲依舊，歸鳥入林，鳴聲上下，摻雜著歡聲笑語共同掩映在梨園林木之間，與悠悠黃河一起唱響春的樂章。夜，靜悄悄的，心，靜悄悄的，故鄉的生活卻在這靜悄悄的春天發生著翻天覆地的巨變。鄉村，是一道優美的風景線，也是一個果蔬生態園。夏天，田野里綠樹掩映。那一片片剛種不久的稻田顯得像是無數個亭亭玉立的少女聳立在一起。夏天的田野給人一種清涼的感覺。秋天，那少女換上了黃色的秋衣，不讓冷風吹過。不過她們也老了，農民伯伯掂著鐮刀去“看望”他們半年的“成績”。秋天的田野，仿佛是一個小孩子，活潑，可愛。這就是真正的田野。

小河，是一個美麗鄉村必備的，每逢秋季，你都會聽見：“叮咚，叮咚”的聲音，好像是一位鋼琴家在演奏一曲“水上音樂”。竹林在四川是司空見慣的，特別是在我的家鄉———樂山。有人說，樂山的竹子比樂山的樹多。那一根根竹子仿佛是一位軍人，因為他永遠不會低頭，永遠昂首挺胸，聳立在各個角落。農村人住的，穿得沒我們城市人好，可他們吃得都是自己種的天然食品。走進菜園子，你準會看見飽滿的蔬菜，可以讓你大吃一頓。光有蔬菜沒有水果，怎么招待客人呢？放心吧，他們還有果園呢。那葡萄仿佛是一串瑪瑙。那梨如同一個不到翁，那櫻桃倘若紅寶石，看來農家人的“金銀財寶”也不少啊！那鄉村人家有吃，有穿，也有住，都要趕上科技社會了！

春天是綠色的世界。草是嫩綠色的，樹是新綠色的。在春風中，在陽光下，所有的綠色都在顫動，都在含著晶瑩的綠光。一切都是那么清新，幽靜而有詩情畫意。夏天是紅色的世界。花兒是紅的，太陽是紅的，小姑娘頭上的蝴蝶也是紅的。所有的紅色都像燃燒的烈火。世界萬物都充滿了火熱和奔放的情感。秋天是金色的世界，金黃的樹葉在空中飛舞，好像一只只翩翩的金蝴蝶。田野里，莊稼成熟了，收割機轟隆隆地響這，譜寫了一首金色的交響曲。一切都那么燦爛和耀眼。冬天是銀色的世界，天是藍色，地是銀色，雪花更是潔白無假，晶瑩剔透。銀色是世界美麗而祥和。

一年四季啊，像一條無邊的彩帶，春的幽靜，嚇的火熱，秋的燦爛，冬的祥和都在這條彩帶上。

寫景篇三

寫景是一種描寫自然或人造環境的文學手法，是文學創作中常用的一種表現方式。通過描寫景物的外貌、形狀、色彩、聲音等特點，以及環境氣氛的變化和感受，傳遞給讀者美的享受和心靈的感動。在我寫景的經歷中，我深刻體會到寫景不僅可以展示大自然的壯麗、神奇，更可以喚起讀者對生活的熱愛和對美的追求。以下是我寫景的心得體會。

首先，在寫景中，要注重觀察細節，捕捉瞬間的美。在描寫大自然的時候，我常常仔細觀察周圍的所有元素，從微小的昆蟲到高聳入云的山巒，努力捕捉到每一個動人的場景。例如，在描寫一片田野的時候，我不僅僅寫出了它的廣闊和靜謐，更關注到了其中的一株獨特的花朵，顯得格外鮮艷動人。這樣的描寫不僅增加了作品的藝術性，也讓讀者能夠更加真實地感受到大自然的美好。

其次，寫景需要注重情感的表達。在寫景的時候，我盡量使自己的觀察和感受與描寫相融合。當我置身于一片美麗的山林中時，我不僅僅是在描述它的壯麗和寧靜，更是體驗到了大自然的魅力，感受到了心靈的平靜和寧靜。通過對自然的感受和情感的表達，我盡可能地讓讀者能夠與我產生共鳴，共同感受到大自然的美麗與力量。

第三，寫景要有層次感和節奏感。在寫景的過程中，我注重對景物的排列和描述的安排。通過合理地組織景物的次序和節奏，我給讀者一種層次感和節奏感。例如，在描寫一個湖泊的時候，我可以先寫它的遼闊和湛藍的湖面，然后再描寫湖邊的花草和風景，最后再表達我對湖泊的感受和思考。這樣的寫作安排能夠讓讀者有一種浸沒其中的感覺，更好地領略到景物的美妙。

第四，寫景要有獨特的觀點和表現手法。在寫景的時候，我盡可能地尋找與眾不同的切入點和表現手法，使作品更加引人入勝。有時，我會采用比喻、擬人等修辭手法，給景物賦予了更加豐富的含義和人性化的特點。有時，我會運用對比和對照的手法，突出景物的特色和獨特之處。通過這些獨特的觀點和表現手法，我為讀者呈現了一種鮮活的形象和獨特的感受。

最后，寫景要注重語言的美感。作為文學形式的寫作，寫景不僅僅是寫實的描寫，還需要借助于詩意化、美化的語言來表達。在我的寫作中，我盡量運用豐富多樣的修辭手法、形象生動的詞語，使作品更加美觀動人。例如在描寫一朵盛開的花朵時，我不僅用到了形容詞和動詞，還運用了擬人、比喻等修辭手法，使讀者對這朵花產生共鳴和感動。通過這種語言上的美感，我能夠更好地將我的感受和情感傳達給讀者。

總之，寫景是一種帶有藝術性和感染力的表現形式。在我的寫作經歷中，我深刻領悟到了觀察細節、注重情感表達、層次感和節奏感、獨特的觀點和表現手法以及語言的美感對于寫景作品的重要性。通過不斷地探索和實踐，我相信自己在寫景方面的能力也會不斷提高，能夠用自己的筆觸描繪出更加精彩絕倫的風景畫。

寫景篇四

“十一”假期的一天，我們去山村里的一個親戚家做客。

親戚家坐落在一個環山懷抱的村子里。遠看群山，郁郁蔥蔥，層巒疊障，云霧繚繞，像一幅美麗的風景畫。我深吸一口氣，清爽極了。瓦藍瓦藍的天空白云朵朵，好幾只小鳥飛過，嘰嘰渣渣。農田一片翠綠，綠得那么可愛，整個村子顯得寧靜詳和。

爸爸媽媽在屋里聊天，我與表姐、表哥、表弟出門外逛逛。走進一片竹林，綠影扶搖，風吹竹林“沙沙”響，就像在演奏著動聽的歌。一根根竹子就像一把把的寶劍，青蔥翠綠，讓我心曠神怡。

我們走在山間小路上，野花飄香，花瓣上有許多晶瑩的露珠，在陽光下一閃一閃的，無此耀眼，真美！幾只蜜峰、蝴蝶被吸引住了。

在一片草地上，“咯咯咯---”幾只母雞在散步，不時低下頭啄啄蟲子。一旁還有兩只大公雞在打架，它們扎煞起羽毛，張開翅膀,眼死死地瞪著對方，地上有條蟲，它們搶食物呢！“喔喔喔——喔喔喔”它們開打了，身體撲向對方，翅膀不停地拍著，尖尖的嘴瞄準時機，狠狠啄著對方的冠子，兩只公雞勢不兩立。真有趣！表弟也大叫:“加油！加油！”直到最后，左邊的公雞打敗了對手，獲得了蟲子，另一只公雞灰溜溜地跑了 。

繼續向前走，一條銀帶似的小溪歡快地流著，溪水撞擊在巖石上，“叮咚”作響,像彈著無弦的琴。水底光滑的鵝卵石清晰可見，一陣風吹過，水面蕩起了波紋。幾條灰色的小魚，在清澈的水里嬉戲玩耍。我把手伸進溪水里，好涼爽啊！小魚游來游去，有一條還游進我的手心里，滑滑的，真好玩！不一會兒，又有很多小魚游來了，白的、灰的……表弟伸手進水中，魚就游到了一邊。“我們來比賽捉魚吧!”表弟說。“好！”我們脫下鞋，跳進水中，大家開始捉魚，不過這些魚身體很滑，又狡猾，怎么都捉不到。表哥靈光一閃，把手放進水里按兵不動。一條灰白色的魚小心翼翼地游來，以為沒有危險了，就游到表哥手中，說時遲，那時快，表哥立馬掐著小魚的身體。小魚在死命掙扎，尾巴扇來扇去。不一會兒，知道自己無路可逃了，才安靜下來。表哥喜滋滋地把魚裝進水桶里，得意洋洋。我們幾個有些不服，也學著他的捉法，可被魚識破了，沒捉到。我把手放在水面上，一條白魚游來了，身后還有一條灰魚。我看準了時機，猛得把手伸進水里用力一抓，哈！兩條魚都被捉到了！只是白魚我只捉住了尾巴，差點要掉下來，好險！后來，大家用自己的方法捉魚，表哥最多，得18條，表弟14條，我15條，表姐16條,大家收獲不少！老表說這些魚烤來吃很香。

夕陽西下，我們一邊吃著豐盛的晚餐，一邊品嘗美味香酥的烤魚，一邊享受傍晚的習習山風。金色的太陽只剩小半邊臉，晚霞格外的紅，格外的亮，格外的美。山村沐浴在夕陽下，顯得好靜，好美啊！

寫景篇五

寫景是文學創作中的一種非常重要的表現手法，它可以幫助讀者更好地感受到文學作品中所描繪的場景和氛圍。在多次嘗試寫景的過程中，我深深地體會到了寫景的重要性以及需要注意的問題。因此，本文將分享我對于寫景的心得體會，希望能夠對于那些剛剛學習寫作和需要提高寫作技巧的人們起到一定的幫助作用。

第二段：觀察與感受

寫景的第一步，就是要能夠察覺到周圍的環境和細節。觀察力是寫作中不可或缺的一項能力，并且這種能力有時需要通過平時的積累來得到。當我們散步、旅游及生活時，可以嘗試多看一看周圍的細節，包括天空中的云朵、樹木和花草的變化、人群的行為方式等等。通過對于細節的關注，可以使我們更好地領略各類景色所表現的情感和氣氛。

第三段：描寫與感知

當你發現了你需要描寫的景色，下一步就是要盡可能地讓讀者更好地認識并感受到這些景色的存在。因此，在行文過程中需要注意細節的描述和描寫語言的適當運用。切勿直接贅述景物，而是要注意如何運用修辭手法，比如隱喻、擬人以及比喻等等，來達到更加生動和形象的描寫效果。

第四段：情感與色彩

“筆墨如山川，情感入人心”，情感對于文學作品的創作起到至關重要的作用。在寫景中，我們應該注意將自己的情感與寫作融為一體。對于每一幅景色，都會伴隨著不同的情感和景象，例如，春天的草長鶯飛，夏天的烈日炎炎，秋天的落葉飄零以及冬天的雪花紛飛等等。通過對于不同的情感、顏色和景象的描寫，可以讓讀者更深刻地了解到文學作品所描繪的景色和情感。

第五段：結論

寫景是一種非常重要的文學創作形式，它可以讓讀者更好地了解故事的背景和情節，而并非單純的描繪周圍的環境。在寫作中，我們應該注重細節的描寫和表現情感，通過良好的描寫技巧與適當的修辭手法，來創造生動、深刻的文字形象。希望每一位對于寫作充滿熱情的朋友，都能從中受益，掌握寫景的技巧，創作出更加優秀的文學作品。