無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

初三篇一

初三是每個學(xué)生人生中一個非常重要的階段，這段時間既充滿了挑戰(zhàn)也充滿了機會。在這段時間里，我們不僅需要學(xué)習(xí)知識，鎮(zhèn)定心態(tài)，還要擁有優(yōu)良的習(xí)慣來積累能力，培養(yǎng)內(nèi)在的品質(zhì)。在經(jīng)歷了這段時間之后，我也感悟到了很多，下面我將和大家分享幾點我對初三的一些心得體會。

第一段，關(guān)于學(xué)習(xí)

初三是人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點，每個人都會面臨升學(xué)壓力，學(xué)習(xí)壓力等問題。對于學(xué)習(xí)，我們必須態(tài)度認(rèn)真且專心致志。在學(xué)習(xí)中遇到困難也不要輕易放棄，而是要積極尋找方法解決問題，做到對知識點的深刻理解。我們可以多向老師請教，找同學(xué)探討，或是尋找更多好的學(xué)習(xí)資源，同時，不斷總結(jié)、復(fù)習(xí)、鞏固知識點，不留遺憾。

第二段，關(guān)于心態(tài)

初三的學(xué)習(xí)壓力很大，我們很容易在學(xué)習(xí)中感到沮喪和挫敗，因此，在激烈的競爭中，我們必須擁有健康積極的心態(tài)。我們必須堅信自己，保持樂觀的態(tài)度，相信勤奮付出必有收獲。此外，我們還要學(xué)會如何調(diào)整自己的情緒，避免心情低落、壓力過大、波動明顯，一旦情緒受到影響，我們就難以集中注意力、消耗精力和時間。

第三段，關(guān)于習(xí)慣

習(xí)慣是我們做事情的方式，也是我們在學(xué)習(xí)中構(gòu)建自己的管理機制。初三，我們要構(gòu)建健康的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，做到規(guī)律的作息時間，勤奮的學(xué)習(xí)和高效的管理。我們需要有恰當(dāng)?shù)臅r間安排和安排，合理地規(guī)劃課程，并將學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合。同時，我們還應(yīng)該培養(yǎng)自制力，有良好的時間觀念，把時間用在真正有意義的事情上。

第四段，關(guān)于朋友

在初三，與同學(xué)們多交流，建立更廣泛的社交網(wǎng)絡(luò)，可以結(jié)識更多的優(yōu)質(zhì)人士。我們可以從這些人的身上學(xué)到更多的知識和經(jīng)驗，豐富自己的娛樂生活，考慮到自的成長，我們應(yīng)該通過善良、真誠、寬容地待人，與大家和睦相處，并在相應(yīng)的條件下通過各種方式支持彼此。

第五段，關(guān)于未來

初三的學(xué)習(xí)生涯每天都在發(fā)展，因此開闊思路將會是其中一個重要的節(jié)點。了解世界，看待事情的視角，了解社會現(xiàn)狀和趨勢，可以讓我們更好地規(guī)劃未來，更明晰地看到學(xué)習(xí)的價值。因此，在日常學(xué)習(xí)的同時，我們不斷提高自己的知識和視野，關(guān)注世界和新聞，同時大膽嘗試，積極嘗試，為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

總結(jié)：初三生活是一段值得珍藏的經(jīng)歷，在這段時間里，我們必須珍惜這些向我們提供成長機會的人和事物，并在成長的道路上繼續(xù)前行。相信只要遵循這些想法，每一位初三學(xué)生都會得到更多的成長和提升機會。

初三篇二

初三了，快畢業(yè)了！

我們已不再是追著太陽跑，在水中撈月的小孩子了。我們已經(jīng)脫離了父母那一聲聲叮嚀，不再和小伙伴們玩“過家家”，??！我們長大了。

原以為初三意味著結(jié)束，卻不曾想到，這只是一個起點，一個艱難的開始。面對課桌上一大堆的作業(yè)，我們默默地做，就連課間那短暫的十分鐘，我們也不愿放過，依然在跟時間賽跑，唉，好累！

早晨，最愛的是被窩了，誰也不愿意離開，可是，現(xiàn)在每個人都“唰”的一下子起床，風(fēng)急火燎地往教室趕，都想快一點和書本見面。晚上，誰也不愿離開忙碌了一整天的課桌，仍然手持筆，眼看書，專心致志的溫習(xí)功課，就連平時最愛貪玩的同學(xué)此刻也靜下心來，忙得不亦樂乎。唉，初三的滋味好苦！

當(dāng)然，在學(xué)習(xí)中也有樂在其中。

脫下了幼稚的 “外套”我們逐步走向了成熟，我們開始規(guī)劃著自己的未來。同學(xué)們見面總是打聲招呼或是淺淺地一笑，讓人好親切。我們在討論中大聲地說、成功后開心地笑；在活動中動情地舞、在課外時盡情地唱。我們可以像魯迅先生一樣用筆當(dāng)做武器，對中考說，來吧，我不怕！

初三的生活真不想早早就邁入，可又不得不迎接中考。不要自我滿足、不要感傷過去，我們要憧憬未來。不要讓自己總是生活在畢業(yè)的倒計時里，我們要讓現(xiàn)在的每一分每一秒都過得充實。

在這條路上，我們會有汗水，流下熱淚；在這條路上，我們會有好多的成敗得失，留下無限憂傷。也許未來的路，坎坷不平。我們不怕，我們堅信，路是自己走出來的。

面對初三緊張的學(xué)習(xí)，我們不屈不撓；暢想自己美好的人生，我們自強不息。

初三篇三

初三是一個非常特殊的年級，學(xué)生面臨了許多挑戰(zhàn)與壓力。作為一個初三的學(xué)生，我常常感到沉重的任務(wù)壓在身上。不僅要面對嚴(yán)格的學(xué)業(yè)要求、緊張的考試，還要處理復(fù)雜的同齡人關(guān)系和困惑的未來規(guī)劃。與此同時，社交媒體與智能手機的普及讓我們更加容易陷入游戲與網(wǎng)絡(luò)上的泥潭，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降和心理健康問題的出現(xiàn)。

第二段：面對壓力，調(diào)整心態(tài)至關(guān)重要

初三的學(xué)業(yè)壓力非常大，很多學(xué)生常常感到焦慮和無助。但是，學(xué)習(xí)的壓力是我們成長所必須面對的一部分。調(diào)整心態(tài)，是我們面對壓力的重要方式。我們可以擺脫一些不必要的期望和焦慮，認(rèn)識到知識和成績并不是衡量我們價值的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我們也可以將困難和挑戰(zhàn)當(dāng)作機會來鍛煉我們的自我，為更好的未來做準(zhǔn)備。

第三段：腳踏實地，嚴(yán)格規(guī)律地學(xué)習(xí)

初三的學(xué)業(yè)任務(wù)之重讓我們不得不開始嚴(yán)格規(guī)律地學(xué)習(xí)。我們需要合理安排時間并堅持不懈地付出努力。要想在考試中獲得優(yōu)異的成績，我們需要充分理解學(xué)科知識，掌握考試技巧，注重考試策略，并且保持耐心和毅力。在學(xué)校之外，我們應(yīng)該保持通讀一定量的書籍，開闊自己的眼界，豐富自己的見識。

第四段：培養(yǎng)品格，提升綜合素養(yǎng)

初三學(xué)生不僅需要有強大的學(xué)校成績，還需要發(fā)展其他方面的技能與品質(zhì)。我們可以積極參加不同類型的課外活動，培養(yǎng)自己的興趣愛好，鍛煉自己的多元技能，豐富自己的人際關(guān)系。同時，我們應(yīng)該養(yǎng)成禮儀、誠信、責(zé)任心、自律、團隊精神等方面的品格，做到綜合素質(zhì)提升。

第五段：勇敢面對未來，積極追求夢想

在初三的過程中，我們應(yīng)該更加清晰地認(rèn)識自己未來的發(fā)展方向與目標(biāo)。我們可以積極參加學(xué)校、社區(qū)項目或諸如職業(yè)規(guī)劃的活動，獲取更多實踐經(jīng)驗、導(dǎo)師指導(dǎo)和建議，這有助于我們更好地了解自己的興趣和能力，找到自己的未來方向。與此同時，我們也不能忘記積極追求自己的夢想，去勇敢嘗試和不斷探索更廣闊的發(fā)展空間。

初三篇四

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的初三的滋味初三作文，希望對大家有所幫助。

時間從指尖滑過，轉(zhuǎn)眼又到梔子花開，聲聲蟬鳴的季節(jié)——這是屬于我們的畢業(yè)季，是五味陳雜的.初三。

我們變的忙碌，忙著上課，忙著寫作業(yè)，忙著復(fù)習(xí)，忙的來不及收拾腳邊的紙片。桌上的書本，卷子開始堆成小山，每個人都用盡全力緊握住自己的夢想，將所有的努力和不甘付諸筆端。老師在黑板上用粉筆嘰嘰喳喳的寫著，我們無一不全神貫注，唯恐讓知識逃跑。我們挑燈夜讀，在悶熱的陽臺上奮筆疾書，埋頭苦讀······初三，像苦瓜一樣澀。

“嘩······”一陣熱烈的掌聲響起，我們用最簡單直接的方式來表達(dá)我們心中的喜悅——為我們的班級在第一模擬考試中奪得總分桂冠而喝彩！老師的辛勤教導(dǎo)，我們的不斷努力，終于有所回報。我們用心積蓄的努力，在模擬考試中綻放出璀璨奪目的光芒。我們的心房，都被幸福充盈。初三，像蜂蜜一樣甜。

“全部給我站起來！都變成瞌睡蟲了！“我們都強撐著千斤重的眼皮上課，昏昏欲睡的樣子惹火了老師?！倍际裁磿r候了？你們看看黑板后面的中考倒計時，還剩多少天了？還這么散漫？不想考了嗎？中考都要迫在眉睫了！給我打起十二分精神來！“老師訓(xùn)斥道。我們又都恢恢的低下頭。為自己懶散的態(tài)度而感到羞恥。心中火辣辣的，仿佛決戰(zhàn)的火苗在燃燒。初三，又像小米椒一樣的辣。

這就是初三的滋味，酸甜苦辣咸，百般滋味上心頭。

初三篇五

初中三年，是一個忙碌而緊張的時期。同學(xué)們迎來了人生中的重要轉(zhuǎn)折點，不僅需要面對中考，同時也要迎接即將到來的新生活。在這個階段，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和機會，學(xué)會了如何面對壓力，如何自我管理和如何與人相處。

第二段：學(xué)習(xí)的心得

初三時，我認(rèn)真對待每一門學(xué)科，充分利用課堂時間學(xué)習(xí)知識，同時也積極參加各種課外活動。我發(fā)現(xiàn)，課外輔導(dǎo)、晚自修和作業(yè)，這些看似枯燥無味的學(xué)習(xí)過程，都是我不斷成長的階梯。在學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)會了讀懂題目，排列思路，提高自己的解題能力。我意識到，學(xué)習(xí)需持之以恒，只有不斷努力，才能掌握知識，取得優(yōu)異成績。

第三段：體育和生活

初中三年，我養(yǎng)成了健康的生活習(xí)慣。每天鍛煉身體，保證足夠的睡眠和飲食。對于體育這門課，我也很喜歡，并且認(rèn)真對待每一堂課。在體育活動中，我學(xué)會了團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力。我發(fā)現(xiàn)，在校園里，只有不斷充實自己，才能更加充實自己的人生。

第四段：情感和群體

初三是人生中一個豐富而多彩的階段。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好，交了很多新朋友。我學(xué)會了與人溝通和交流，并且意識到與人友善相處的重要性。在團體學(xué)習(xí)和討論中，我體會到了群體的力量，我們共同化解了緊張，激發(fā)了潛能，實現(xiàn)了自我提高。

第五段：未來的展望和承諾

初三生活即將結(jié)束，我積極展望未來，制定了個人的規(guī)劃和承諾。不僅要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，追求自我進步，還要關(guān)心周圍的人，關(guān)注社會公益事業(yè)。在學(xué)校里，我要樹立良好的形象，做一個知識分子。在生活中，我要尊重他人，努力成為一個擁有良好品德的人。這是我對自己和未來的承諾。

結(jié)論：

初三的生活經(jīng)歷，標(biāo)志著我們更加成熟，更加自信。在成長的過程中，我們面臨著很多困難和機遇，但正是這些經(jīng)歷使我們更加堅強，更加勇敢。帶著這份力量，我們將繼續(xù)向前，實現(xiàn)自己的夢想。

初三篇六

我們早已從廝殺歸來的壯士那里探得了備戰(zhàn)的格外艱苦，格外艱辛。

師哥說初三是一種沉重的包袱，沒有了以往的歡聲笑語，告別了車馬炮前的苦思亂想，失去了假日的休閑時光，去理會外面稀罕美麗的雪景。課余，同學(xué)們在知識的海洋中遨游，盡管看不到知識的彼岸，可眼前晴朗的天空，使我們對未來充滿了希望與向往，老師的告誡，暗示著初三的重要和非凡。我們深感責(zé)任的重大，任務(wù)的艱巨，怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹?。面對這一切的一切，我也只有通過努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，來使自己心里上得到安慰，來時希望不要化作泡影。

要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長空，我們要先成為雄鷹；要想無畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮，我們要先長成參天的大樹；要想通向未來之道！初三，我無可畏懼，初三，我定當(dāng)斬斷路上的荊棘，穿過所有的艱難險阻，向你發(fā)出挑戰(zhàn)！

初三，我來了！

初三篇七

初中三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，我即將迎來邁入初三的新階段?；厥走@幾年，我不禁感慨萬分，其中有歡笑和收獲，也有困惑和痛苦。在升入初三這個節(jié)點上，我想分享一些與你們的心得體會，希望能給你們帶來一些啟示和幫助。

首先，我的第一個心得體會是：合理規(guī)劃時間。初中生活課業(yè)繁重，壓力也隨之增加。為了更好地完成學(xué)業(yè)，我開始意識到合理規(guī)劃時間的重要性。每天都要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間來完成作業(yè)和復(fù)習(xí)，將時間分配得井井有條。通過這種方式，不僅能夠更好地掌握各科知識，還能夠保證其他活動的時間，如鍛煉身體和進行興趣愛好。在經(jīng)歷了一段時間的嘗試和調(diào)整后，我的學(xué)習(xí)效率明顯提高，學(xué)習(xí)壓力也得到了很好的緩解。

其次，我在初三的學(xué)習(xí)中明白了作業(yè)的重要性。作為學(xué)生，作業(yè)是課堂知識的鞏固和延伸，是檢驗學(xué)習(xí)效果的一種方式。然而，有時候我們會認(rèn)為作業(yè)占用了太多的時間和精力，希望能夠少一些。但是，作業(yè)正是我們在課堂上學(xué)到的知識的運用，它能夠讓我們更好地理解所學(xué)的內(nèi)容。堅持認(rèn)真完成每一道作業(yè)，掌握每一個知識點，不僅能夠提高自己的學(xué)習(xí)成績，也能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第三，我在初三的學(xué)習(xí)中體會到了學(xué)習(xí)方法的重要性。初中的科目較多，要求的學(xué)習(xí)方法也不盡相同。例如，語文注重寫作和理解能力的培養(yǎng)；數(shù)學(xué)需要強調(diào)邏輯思維和推理能力；英語則要求我們提高聽、說、讀、寫的能力。因此，我們需要針對不同科目的特點和要求，靈活運用適合自己的學(xué)習(xí)方法。積極參加老師的輔導(dǎo)和同學(xué)之間的交流，多向他人請教和學(xué)習(xí)，開闊自己的思路，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。

第四，我在初三的學(xué)習(xí)中明白了家庭的支持是不可或缺的。盡管學(xué)校提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育資源，但是家庭的關(guān)心和支持也是非常重要的。在初三這個階段，學(xué)習(xí)壓力大，情緒不穩(wěn)定是常態(tài)。家長的理解和關(guān)心可以給我們帶來很大的幫助和信心。他們可以幫助我們制定學(xué)習(xí)計劃，關(guān)注學(xué)習(xí)情況，鼓勵我們在困難面前堅持不懈。有了家庭的支持，我們會更加堅定地面對困難和挑戰(zhàn)。

最后，我在初三的學(xué)習(xí)中深刻體會到了自信的重要性。面對升入初三的新階段，我曾經(jīng)感到迷茫和不安。然而，我逐漸明白，自信是克服困難和取得進步的關(guān)鍵。我們要相信自己的潛力和能力，相信自己能夠克服難題和困難。只有保持積極的心態(tài)，相信自己的潛力，我們才會擁有勇往直前的力量，樂觀面對未來的種種挑戰(zhàn)。

初中的三年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我體會到了學(xué)習(xí)的甜酸苦辣，也明白了成長的不易。升入初三，我希望能夠把握住機會，珍惜這段寶貴的時間，全力以赴努力學(xué)習(xí)。只有通過不斷的努力和積累，才能夠迎接下一個新的階段，不斷成長和進步。讓我們共同加油，相信自己，共同走向成功的道路！

初三篇八

初三是我們努力拼搏的一年，初三是褪去了初一的.羞澀，也沒有了貪玩之心的一年，初三更是人生的轉(zhuǎn)折點。

在以后的日子，它是酸甜苦辣，面臨著這挑戰(zhàn)，也許我會緊張，但我要克服。

初三的味道是酸的，六月的陽光是火辣辣的，我坐在教室里就像一個大蒸爐兒，讓我想起爸爸媽媽他們晚上回到家筋疲力盡的樣子，我的鼻子酸了一下，他們也和我一樣背著讀一樣的太陽烤著，他們雖然都很疲憊，但是他們沒有一次的抱怨，可我的心里明白那就是初三的味道啊。

初三的味道是苦的，那苦的滋味兒就像濃濃的苦咖啡，那天晚上我的作業(yè)非常多，寫到了深夜，到了第二天早上我一睜眼已經(jīng)起晚了的，我非常著急，因為今天模擬考試還要繼續(xù)上課，這苦為只為那一天的戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備，這就是初三的味道。

初三的味道是咸的，因為疫情大家都要戴口罩，我一直都很好奇汗水是什么味道，在那夏天的炎熱，我的一滴汗滴到了我的嘴邊，我品了品，那汗水是咸的，這就是初三的味道。

初三的味道是甜的，那天的小測中我取得了滿意的成績，回家的路上感覺心里甜甜的，回到家中餐桌上已擺上了香噴噴的飯菜，那天便是甜上加甜，那味道或許是成就感，那味道只有我心里最明白，就像吃了蜜一樣，一天的學(xué)習(xí)累感覺也值得了，這就是初三的味道。

初三就是這樣，風(fēng)雨交加，時而萬里無云，時而烏云密布，它決定著你的一些路，我們老師曾說過：“不苦不累初三無味，不拼不博初三白活”真的就是這樣，初三的味道讓我感悟頗多。

初三篇九

初三是每個中學(xué)生都要經(jīng)歷的一個階段，這是一個重要的里程碑，也是一個關(guān)鍵的時期。在這一年里，我們不僅需要完成學(xué)業(yè)，還要面對諸如升學(xué)、高考等重要的決策。初三充滿了機遇和挑戰(zhàn)，不同的人會有不同的體驗和感悟。在這篇文章中，我要分享一下我的初三心得體會。

第二段：磨練自我，鍛煉意志

初三作為中學(xué)學(xué)習(xí)的最后一年，是一年很不一樣的學(xué)習(xí)生活。學(xué)業(yè)壓力的增大，讓我們的日常生活變得規(guī)律而又緊張，但是這樣的生活也讓我們變得更加獨立和堅強。在不斷的磨練和鍛煉下，我們逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也錘煉出堅定的意志力，這些品質(zhì)會伴隨我們一生。

第三段：團隊合作的重要性

初三是一個重要的協(xié)作學(xué)習(xí)的年份，不僅需要個人的努力，更需要團隊的協(xié)力。在學(xué)習(xí)和生活中，我們需要合作才能更好地面對來自各個方面的挑戰(zhàn)。無論是合作做項目、共同解決問題，還是班級互助、團隊協(xié)作，都需要我們良好的溝通、合作和領(lǐng)導(dǎo)力才能實現(xiàn)。通過不斷的合作，我們可以加強互相的信任感和團隊精神。

第四段：自我認(rèn)識和發(fā)展

初三也是我們進行自我認(rèn)識和發(fā)展的重要時期。通過這一年的生活和學(xué)習(xí)，我們經(jīng)歷了許多挫折和困難，在不斷地磨礪中逐漸認(rèn)識到自己的優(yōu)點和不足，也學(xué)會了如何面對和克服自己的不足之處。同時，也需要根據(jù)自己的興趣和愛好進行選擇和探索，進一步開拓自我潛能，為將來的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié)

初三雖然只是我們?nèi)松贸痰囊徽?，但是它為我們未來的成長和發(fā)展鋪平了一條堅實的基礎(chǔ)。在這一年里，我們學(xué)會了如何獨自面對困難，也習(xí)慣了和隊友們一起共同前行。通過這一年的經(jīng)歷，我們更加了解自己，具備了更好的自我認(rèn)識和自我探索能力。讓我們繼續(xù)努力，堅定信念，為我們未來的生活和學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。

初三篇十

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的初三作文：初三，我來了，僅供參考，大家一起來看看吧。

那些年，那些月，那些日。我還是從小升初的新生，從剛跨進初中的初一到摘去紅領(lǐng)巾的初二，這兩年給我的是輕松，是放肆，是張狂。時間匆匆溜去，不給我們一點面子。我想在此回首那些年所謂的青春，卻覺得這青春也是那么普遍的，那么無趣的，那么可惜的。我在這以初三年的學(xué)生跨進學(xué)校時。我便悟了。我要耕耘，我要廝殺，我要動力！

學(xué)長學(xué)姐說，初三是一場辛勤的耕種，我們把希望的種子種進土壤，再時時地用汗水澆灌，不正就收獲了未來么。古人云：一分耕耘，一分收獲。在這里是多么的正確。所以我悟了：用汗水澆灌希望的種子在初三迎來美好的未來。

老師家長說：初三是一個熱血的戰(zhàn)場，我們讓熱血的.激情沖向天際，再日日地用努力進步，不正就獲得了成功么。人們常說：學(xué)習(xí)是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。在這里所有的對手都是敵人，不努力雖然不一定會戰(zhàn)死沙場，卻也定要廝殺四方，取得成功。所以我悟了：用努力點燃熱血的激情在初三迎來燦爛的凱旋。

我說：初三是一個逆水的行舟，我們用堅硬的木筏撥動行舟，再次次用動力向前，不正就劃到了彼岸么。老話說得好：學(xué)如逆水行舟，不進則退。在這里怎敢放松，用壓力換來動力，讓我們向著彼岸進發(fā)。所以我悟了：用動力撥動堅硬的木筏在初三迎來繁華的彼岸。

學(xué)校里老師演講，學(xué)姐演講，各個都為我們指點迷津，讓我們從眼前的迷霧望到對面的種種。我們有些人會在迷霧前放棄夢想，有些人會在迷霧中迷失方向，有些人會在迷霧后璀璨發(fā)光。我們踏著步伐，向著迷霧前進，奔向彼岸。

初三，我來了。我會努力地耕種，拼命地廝殺，堅定地劃行。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了你的到來！