時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧！通過制定計劃，我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù)，并設(shè)定合理的限制。這樣，我們就能夠提高工作效率。以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校師德師風活動計劃篇一
今年9月20曰是第x個全國“愛牙曰”。為認真貫徹落實縣教委衛(wèi)生保健所要求，增強我校學(xué)生的各個方面的自我保護意識，普及少年兒童的.口腔健康教育，通過學(xué)生向家長傳播中老年人護齒健康知識，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來。我校決定在全校1—6年級開展校園“關(guān)注中老年人口腔健康”的教育活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下：
關(guān)注中老年人口腔健康
1—6年級學(xué)生
1.“關(guān)注中老年人口腔健康”活動，參與活動的1—6年級各班主任老師利用9月20日隊會課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護齒知識，請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注中老年人口腔健康的必要性（隊會中各班應(yīng)把活動主題書寫在本班教室的黑板上）。學(xué)校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳vcd，各班組織學(xué)生收看，并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。
2.“關(guān)注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學(xué)生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的小故事，上交學(xué)校大隊部。
3.“關(guān)注中老年人口腔健康”手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學(xué)們以關(guān)注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報。內(nèi)容可包括：口腔護齒的小知識，愛牙護齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。
1. 希望參與活動的各班級認真組織落實，讓學(xué)生在活動受到教育，增長知識，得到鍛煉。
2. 1-2年級每班挑選一張手抄報，3-4年級每班推薦一篇文章，5-6年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學(xué)校保健室。
學(xué)校師德師風活動計劃篇二
為豐富廣大教職工業(yè)余生活，增進友誼，增強體質(zhì)，加強交流，校工會特組織開展系列文體活動。具體安排如下：
一、男教工籃球賽(負責人：)
時間：11月-12月
要求：組隊四個。一、二、三年級各組一隊，三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊(成員為三處一辦各正副主任和校級領(lǐng)導(dǎo)與后勤公司領(lǐng)導(dǎo)及職工，其他均屬各所在年級。以下均如此)。每隊領(lǐng)隊、教練各一名，隊員8名以內(nèi)。另外，學(xué)校成立籃球俱樂部，長期開展校內(nèi)校外各種友誼賽及聯(lián)賽。
高一領(lǐng)隊：
高二領(lǐng)隊：
高三領(lǐng)隊：
聯(lián)隊領(lǐng)隊：
裁判：
規(guī)則：循環(huán)賽制。原則上按國際籃球比賽規(guī)則。
獎勵：取前三名。每隊按10人發(fā)獎(含領(lǐng)隊、教練)，參賽者均給予紀念獎。
二、個人和團體乒乓球賽(負責人：)
時間：11月-12月
要求：以個人自愿原則到各年級負責人處報名。實行年級內(nèi)個人乒乓球賽和校內(nèi)乒乓球團體賽。個人乒乓球賽分男女兩組，以個人單淘汰制在各年級中分別產(chǎn)生男女前三名，各年級負責人負責實施，再以團體形式(組隊四個。一、二、三年級各組一隊，三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊)在校內(nèi)以淘汰制方式進行比賽，分男女單打和男女混合雙打三場，決出團體前三名。
高一負責人：
高二負責人：
高三負責人：
聯(lián)隊領(lǐng)隊：
裁判：
規(guī)則：原則上按國際乒乓球比賽規(guī)則。
獎勵：各年級前三名和團體前三名(含負責人)
三、女教工羽毛球賽(負責人：)
時間：11月-12月
要求：以個人自愿原則到各年級負責人處報名，報名截止時間為11月30號，各年級負責人將名單交到陳倩同志處匯總并組織抽簽并實施比賽。
高一負責人：
高二負責人：
高三負責人：
聯(lián)隊領(lǐng)隊：
裁判：
規(guī)則：個人單淘汰制，原則上按國際羽毛球比賽規(guī)則。
獎勵：取前五名發(fā)獎。
四、象棋、圍棋賽、撲克—雙升(負責人：)
時間：12月份
要求：男女不限，自愿報名。自愿者直接到工會組長處報名。
規(guī)則：單淘汰制，實行一局定勝負。具體方案由王宏遠同志負責。
獎勵：各取前三名發(fā)獎。
五、籃球校外友誼賽
時 間：9月-元月
領(lǐng) 隊：
負責人：
六、拔河、迎面接力，師生籃球賽(負責人：)
時間：均在校秋運會期間
1、拔河
共組四隊(每隊8男2女)，一、二、三年級各組一隊，三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊(成員為三處一辦各正副主任和校級領(lǐng)導(dǎo)與后勤公司領(lǐng)導(dǎo)及職工，其他均屬各所在年級)。循環(huán)賽制。
高一領(lǐng)隊：
高二領(lǐng)隊：
高三領(lǐng)隊：
聯(lián)隊領(lǐng)隊：
裁判長：
裁 判：
2、迎面接力
同拔河。
3、師生籃球賽
教師領(lǐng)隊：， 教練：
學(xué)生領(lǐng)隊：
裁 判：
七、青年教師聯(lián)誼活動(負責人：)
領(lǐng)隊：
組織：
注：所有活動均在工會組長處報名，凡參加活動者均發(fā)紀念品。每次比賽的具體時間見海報或通知。
學(xué)校師德師風活動計劃篇三
音樂是一門情感藝術(shù)，為加強音樂與社會生活的聯(lián)系，注重個性發(fā)展，重視學(xué)生的`音樂實踐和音樂創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，舉辦音樂游戲“你劃我猜”比賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
10月18日
1、比賽分兩輪進行第一輪每班選出五名選手，一人比劃四人猜，比劃的同學(xué)嘴里不能發(fā)出聲音，只能用肢體表現(xiàn)出，猜對歌名的得一分，然后聽伴奏至少唱出歌曲第一段的前兩句，演唱時吐字要清晰，旋律要準確，演唱是否正確由評委老師裁定。正確者可得一分。歌名沒有猜對者，不進行歌曲接唱，本輪不得分。第二輪各班選出一名選手比劃，由班主任老師猜歌名猜對一首得一分。
2、每班結(jié)束后及時將得分記錄在得分榜，總分由兩輪得分相加得出。、兩輪比賽結(jié)束后，如有班級名次持平，將進行加賽，由參加第一輪的同學(xué)繼續(xù)進行猜歌名比賽，直至分出勝負。
1、一至二年級音樂本中表演部分，不包含欣賞聆聽部分。
2、加賽歌曲猜本以外、健康向上、同學(xué)們喜歡的歌曲。
學(xué)校師德師風活動計劃篇四
設(shè)計符合孩子心理及孩子能力的活動，培養(yǎng)孩子良好的讀寫習(xí)慣。
培養(yǎng)學(xué)生積累語言和在語文實踐中綜合運用語言的能力。
通過閱讀，豐富學(xué)生的知識，開闊視野，增加文化底蘊，培養(yǎng)獨立閱讀能力。
引導(dǎo)學(xué)生進行綜合性、研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)探究的意識和語文綜合能力。
倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手的能力。
讓學(xué)生受到科學(xué)思維方法的訓(xùn)練，鍛煉觀察、記憶、 想象、思維的能力。
第一單元：讀書筆記展
學(xué)校師德師風活動計劃篇五
在漫長的歷史進程中，66年只是一個短暫的瞬間。但是對于中國和中國人民來說，新中國的成立是一個不平凡的過程，充滿了奇跡和榮耀。
為慶祝中華人民共和國成立66周年，進一步推進愛國主義教育，調(diào)動師生愛國熱情，使全體成員加深對新中國成長建設(shè)歷史的認識，進一步提升學(xué)生整體素質(zhì)，了解青年志愿者的服務(wù)宗旨和要求，規(guī)范新成員的組織和紀律，使今后的活動更加成功。
慶祝國慶，表達衷心的祝愿，做出承諾
組織者:
江西青年職業(yè)學(xué)院袁團委
組織者:
江西青年職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
需要決定或解決
行政樓前，超市對面，01階梯教室
志愿者協(xié)會的所有成員
1、各部負責人把各部成員叫到籃球場，把誓言發(fā)給各部成員，帶到行政樓前站好；
2、主持人宣讀開場白，介紹參會領(lǐng)導(dǎo)名單；
4、告別出席的領(lǐng)導(dǎo)；
6、晚上在01階梯教室召集成員觀看愛國主義教育片，上交觀后感；
1、召開董事會會議，通知各部門負責人活動的具體時間和地點；
2、部長們應(yīng)挑選成員安排會場并準備活動材料，如開場白和誓言；
1、所有成員必須佩戴校徽，老成員也必須佩戴胸牌；
3、寫問候的時候，要寫的工整，寫下心中最真摯的祝福；
4、看愛國主義教育片時，不要大聲喧嘩，小聲說話，威脅他人；
5、離開時，文明有序地離開，董事會成員留下來打掃現(xiàn)場，保持清潔。
學(xué)校師德師風活動計劃篇六
家長工作始終是我園進行教育教學(xué)工作的重點工作之一，在新的學(xué)期中，我園將通過拓展家長工作渠道、開展多種活動方式，將家長工作做得更加符合我園的實際特點，幫助家長樹立正確的家教意識，使幼兒園教育教學(xué)工作得以順利地開展。本學(xué)期根據(jù)我園的整體工作計劃，開展了以班級為單位的家長學(xué)校活動，特作計劃如下：
1、xx年11月30開展家長學(xué)校學(xué)習(xí)活動，要求班級教師提前一周通知家長，以便家長朋友們協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)時間。
2、通知家長帶好購買的第十七卷《不輸在家庭教育上》。
3、要求班級教師提前選好學(xué)習(xí)內(nèi)容（為《不輸在家庭教育上》
學(xué)校師德師風活動計劃篇七
2、學(xué)生寫日記的內(nèi)容：
一二年級讀學(xué)生感興趣的兒童讀物，說說自己喜歡的詞語，聯(lián)系生活實際說活這些詞可以用在什么方面，或?qū)懹^察日記、想象日記。
三四年級繼續(xù)讀指定書目中學(xué)生感興趣的書本，讀完后將自己喜歡的部分講給大家聽，當學(xué)生的面大聲朗讀自己摘抄的精美詞句，寫一些讀后感、或通過觀察生活，寫觀察日記，也可以寫數(shù)學(xué)日記。
五六年級繼續(xù)讀指定的書目，寫讀后感、觀察日記或數(shù)學(xué)日記。
學(xué)生寫日記的具體措施：
(1)任課教師要做好日記的指導(dǎo)與批閱工作。
(2)學(xué)校要做好學(xué)生日記的推薦工作，定期在黑板報、學(xué)校的櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播、校園網(wǎng)等渠道加以展示。
(3)定期將學(xué)生優(yōu)秀作品搜集整理，參加各級各類征文比賽，或向報刊推薦發(fā)表。
學(xué)校師德師風活動計劃篇八
(3)、做好退管工作。教師節(jié)聚會一次。(聚餐、地點另定);老人節(jié)，向70歲、80歲的老人祝壽;春節(jié)：聚會，向全體退休教師拜年(茶話會)。切實關(guān)心老教師，通過慰問、活動使他們感到老有所依，老有所靠。
(4)、積極做好工會的信息報道工作，踴躍投稿，加強信息交流，加強調(diào)研工作。收好經(jīng)費，用好經(jīng)費，管好經(jīng)費，做到收支平衡、勤儉節(jié)約。
達成標志
1、 教代會成功召開，圓滿結(jié)束。
2、 工會活動開展正常化。
3、 教師的人際關(guān)系和諧，凝聚力增強。
4、教職工對工會工作的滿意度達到百分之九十以上。
檢測形式 1、 代會成功召開，圓滿結(jié)束。
2、 工會活動開展正常化。
3、 教師的人際關(guān)系和諧，凝聚力增強。
4、教職工對工會工作的滿意度達到百分之九十以上。
學(xué)校師德師風活動計劃篇九
為了進一步加強水利工程學(xué)院各班級的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”功能，充分發(fā)揮和調(diào)動學(xué)院各班級工作的積極性和創(chuàng)造性，加強學(xué)院各班級之間的聯(lián)系和溝通，充分展現(xiàn)各班級團結(jié)進取健康向上的精神風貌，推動各班良好班風的形成，共青團長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會組織開展“優(yōu)秀班級”評選工作，特意搭建風采文化展示平臺，舉行班級風采展示，班級風采展示的評比結(jié)果將作為評選“優(yōu)秀班級”的依據(jù)。
班級文化各顯風采
通過塑造優(yōu)良的班級形象，展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風采、展現(xiàn)精神，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛，增強集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
活動時間：5月25日(待定)
活動地點：甘飴園
活動參與對象：水利工程學(xué)院09、10、11級各班級
策劃主辦單位：共青團xx水利工程學(xué)院委員會
承辦單位：水利工程學(xué)院各班級
1、班級風采展示主要涵蓋的內(nèi)容有：
(1)可以采用手繪、寫真、照片等形式介紹本班特色，展示班級風貌，展現(xiàn)班級事跡和榮譽。
(2)才藝展示，根據(jù)各班特色，在現(xiàn)場進行文藝展示(如樂器演奏等)。
2、宣傳內(nèi)容要求
(1)各班需派出1至2名同學(xué)進行現(xiàn)場介紹。
(2)展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現(xiàn)本班精神風貌和大學(xué)生風采。
前期準備階段
1、5月15日，召開09、10、11級班長會議通知活動內(nèi)容并做好動員工作。
2、對09、10、11級各班進行分組，三個年級所對應(yīng)的班級為一個小組(例如港行0901班、水利1001班、水利1101班為一個小組)，共分為10組。
3、組織各小組進行抽簽，確定風采展示時所在位置(帳篷的位置)。
4、向各班提供一塊展板。
5、各班完成風采展示的相關(guān)材料或才藝展示等準備工作(如：文字介紹、海報、照片等)。
6、完成場地、帳篷(11至12個)的申請及物品的準備。
7、提前邀請領(lǐng)導(dǎo)和老師。
8、做好前期宣傳工作，充分利用此次宣傳陣地，展示我院各班的風采。
班級風采展示流程
時間：5月25日中午11：40--14：00(初定)
地點：甘怡園
1、各組安排同學(xué)在活動中心領(lǐng)取一個帳篷，并將帳篷擺置甘怡園所在的位置，對帳篷進行相關(guān)的布置。
2、各班以小組的為單位進行班級風采展示和介紹。
3、各班班長、團支書和大眾評委需在投票點領(lǐng)取票，對各組進行打分和投票。
后期工作
1、對各班的風采展示得分進行匯總、統(tǒng)計及公示。
2、完成后期的宣傳工作。
3、進行相關(guān)總結(jié)工作，對風采展示中表現(xiàn)突出的班級進行表彰。
1、本次班級風采展示的分為10分(暫定)。
2、各班的最終得分主要來自于三部分：老師打分(30%)、各班班長及團支書對同年級的其他班級打分(50%)、大眾投票(20%)。
3、評分標準
a、綜合展示：根據(jù)班級精神風貌、班級特色等內(nèi)容進行評分。
b、解說展示：班級的展示時，對班級現(xiàn)場的解說和介紹進行評分。
c、創(chuàng)意展示：綜合班級的創(chuàng)新意識、班級宣傳設(shè)計、才藝獨特性等進行評分。
