為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。通過制定方案,我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效努力。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
工會趣味運動會活動方案篇一
1、通過開展親子運動會,增強幼兒體質,增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長的共同了解的機會。培養(yǎng)幼兒的.集體榮譽感和競賽意識。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性和靈活性。
3、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。
團體表演、游戲比賽項目、親子游戲項目
1、對家長發(fā)出邀請,鼓勵家長積極參加親自游戲,觀看孩子的運動會項目。
2、準備系有鈴鐺的橡皮筋、小椅子三把、拱形門兩個、自制果子兩筐、動物箱兩個;包裝繩、呼拉圈若干。
1、以班級為方隊入場
2、升國旗、奏國歌
3、園長講話
4、運動員退場
5、團體操表演:中班組幼兒表演《北斗神拳》
6、幼兒輪滑表演
7、幼兒游戲競賽項目:不要碰響小鈴
8、親子游戲:連環(huán)套
9、為幼兒及家長頒獎
工會趣味運動會活動方案篇二
豐富廣大教師的校園生活,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強教師間的凝聚力和合作意識,使教師們的.身心得到健康發(fā)展。
20xx年12月29日下午4:15開始,本校
個人項目1:羽毛球擲準比賽器材:羽毛球、紙簍
比賽規(guī)則:1.比賽距離和過程要求:投球距離為4至5米,依次完成比賽。2.比賽時,參賽隊員站在規(guī)定區(qū)域線內,每人有10個羽毛球,用手將羽毛球投入固定的不同分值紙簍內。3.可采用任何姿勢投羽毛球,每次投入的紙簍可任意選擇。4.以羽毛球投入紙簍總分數(shù)的獲第一名,其他按入簍總分數(shù)依次排名次。
個人項目2:摸石過河比賽器材:空心磚
比賽規(guī)則:1.比賽距離和過程要求:起點終點距離為5至8米,分組依次完成比賽。2.每組4名隊員,兩名隊員分別在起、終點處。3.比賽開始前,參賽隊員立于起點線的第1、2塊磚上,手持第3塊磚。裁判發(fā)令后,隊員依次將磚踩在腳下交替向前行進。按要求完成行進任務總時間計算成績。4.比賽中,隊員在起、終點行進過程中雙腳不得落地,人走磚移,否則視為犯規(guī)。
個人項目3:保齡球比賽器材:實礦泉水瓶、橡膠實心球
比賽規(guī)則:1.投球距離為8至10米,將10只實礦泉水瓶擺成三角型,按分組依次投球。2.每人可投三次,總數(shù)相加。3.參賽隊員站在規(guī)定區(qū)域線外必須用手滾動球_實礦泉水瓶,_瓶子最多的獲第一名,其他按打到數(shù)量多少依次排名次。
團體項目:滾雪球團體接力比賽器材:起點、終點標桿
參賽人數(shù):10人/隊
比賽規(guī)則:1.比賽距離:起點和終點距離20米。2.比賽時,每隊縱隊排在起點線上(以運動場跑道為限制)發(fā)令后第一位迅速向前跑,繞終點標志跑回起點,與第一位人手拉手再迅速跑向終點折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑,以此類推,直到整個隊伍手拉手跑到終點折返到起點為止比賽結束。3.跑動中不限制隊伍的排法,但必須手拉手,不得脫手。返回起點的人必須手拉手繞過起點,終點折轉拉手跑完為止。4.各隊不得超越跑道限制而影響別隊比賽。比賽中不得故意阻擋別隊前行路線,如阻擋判為犯規(guī)。5、按規(guī)則要求在不犯規(guī)和在最短時間完成比賽的隊獲第一名,其他隊按完成時間依次排名次。
比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
1、每位教師可報1個個人項目,每個項目取前6名獎勵。2、每個工會組選派10人參加團體項目,取前3名發(fā)團體獎。
工會趣味運動會活動方案篇三
一、指導思想:
為了進一步豐富我校學生的課余生活,推動學生更加廣泛地參加體育活動,增加學生體質,活躍身心,以充沛的精力投入學習,特舉行此次運動會活動。經(jīng)過活動,培養(yǎng)學生的'團隊意識,競爭意識,合作交流本事,激發(fā)學生的學習熱情,弘揚個性特長,促進學生全面健康地發(fā)展,真正做到全面實施素質教育。
二、活動主題:我運動我歡樂
三、活動時間:5月6日
四、活動地點:學校操場
五、活動人員:全體教師、1-6年級學生
六、比賽項目:
低年級組:一分鐘跳繩、踩石過河、呼啦圈
中年級組:一分鐘跳繩、夾氣球、投籃、呼啦圈
高年級組:一分鐘跳繩、齊頭并進、呼啦圈、夾氣球、投籃
教師組:呼啦圈、跳繩。
七、獎項設置
各年級組設前三名(優(yōu)勝獎、拼搏獎、最佳合作獎)。
八、參賽人數(shù)
本著人人參與的原則,讓每一個孩子最少參加一項活動。
九、比賽方法
跳繩:一分鐘跳繩,跳的個數(shù)多的為優(yōu)勝者。
投球:每人10個球,即10次投球機會,在規(guī)定的位置,向盆中投球,每個年級組中投進去多的為優(yōu)勝者。
夾氣球:兩個人配合,在規(guī)定時間內,哪一組先到終點為獲勝。
踩石過河:教師發(fā)令后,各隊排頭用兩塊紙板作為活動的“墊腳石”,依次向前挪動踩在腳下,渡過這條河,然后將紙板交給乙組排頭,乙組排頭又用同樣的方法過河,直至全隊學生每人渡河一次為止,先完成的隊為勝。
十、注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,比賽、觀看有秩序。
2、注意比賽過程中學生的安全。
3、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。
工會趣味運動會活動方案篇四
為提高廣大學生體質,創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極、健康的戶外活動中去,做一個健康向上,充滿活力的人。
組 長:xx
副組長:xx
成 員:xx
活動地點:本校操場
一二年級組:趕豬 種豆得豆 吊瓶
三四年級組:摸石頭過河 兩人三足 托球跑
羽毛球比賽
見附表
各組第一名為優(yōu)勝獎。第二名為拼搏獎。
1、 各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。
2、精心選拔隊員參賽,抓緊時間演練,熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求,達到既鍛煉了體質,任課教師并協(xié)同管理好各班。
3、請注意比賽過程中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。
活動內容:競賽項目
1、趕豬
一名同學在左右寬為50厘米的跑道同用一木棍向前推實心球,距離為50米,用時最少者為勝。推出跑道或中間用手、腳接觸球即為犯規(guī)。
2、種豆得豆
隊員手持一空筐和一雙筷子站于起點,發(fā)始令后跑至中間處放乒乓球的筐前,用筷子將球夾入自己筐中,再快速跑至終點,用時少者為勝。
3、吊瓶
隊員手持魚鉤站于起點發(fā)令后跑至中間放瓶處將瓶吊起跑至終點,快者為勝。(瓶掉地成績無效)
4、摸石頭過河
【參賽人數(shù)】每組比賽2名隊員。
【比賽器材】過河磚
【比賽方法】 比賽開始前,參賽隊員站于起跑線后的第1、2塊河石上,手拿第3塊河石。裁判發(fā)令后,隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進,賽程為15米(根據(jù)場地大小而定)。以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在垂直平面的河石上為計時停止,用時少者名次列前。
【比賽規(guī)則】
(1)比賽開始前,參賽隊員必需立于起跑線后的河石上。
(2)比賽過程中,參賽隊員不得越出其指定賽道;若有隊員變道或阻礙其他非本隊隊員將直接取消其比賽資格。
(3)比賽過程中,任何參賽隊員被推或被迫脫離指定賽道,只要未獲得實際利益,可以繼續(xù)保留其比賽資格。
(4)比賽過程中身體的任何部位不得直接觸碰除河石之外的支撐物,否則視為犯規(guī)。
(5)比賽過程中,隊員每犯規(guī)一次,就在該隊員最終用時中加上3秒;若有隊員在一輪比賽中累計犯規(guī)次數(shù)滿五次,則直接取消其比賽資格。
5、兩人三足
本項比賽為的接力賽,每班出四名選手,分為兩組,兩名選手并肩而立,用布條將兩人中間的兩腿綁上,然后跑到終點,終點的另外兩選手準備,當前一組選手跑到他們身邊時開始跑回終點。速度快者為勝。
6、托球跑
比賽者手持乒乓球拍托一球站于起點,發(fā)令后跑出至終點,速度快者為勝。(球掉地成績無效)
羽毛球比賽
羽毛球計分規(guī)則 正式比賽,每場均采用三局兩勝制。單打每一局為11個球,當分數(shù)成10平時,先領先對方兩球者獲勝。每一局比賽結束,雙方應換場區(qū)。
工會趣味運動會活動方案篇五
和諧、創(chuàng)新、陽光、健美
為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的`指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學生形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次趣味運動會。
時間:20xx年4月29日
地點:運動場
組長:***
副組長:*** ***
成員:各班班主任
總裁判:*** ***
一二年級組:穿越封鎖線
三四年級組:過河拆橋
五六年級組:臺風中心
教師組:
各年級第一名為優(yōu)勝獎。第二名為拼搏獎。
參賽人數(shù):
各年級以人數(shù)多的班為標準。人數(shù)不足的循環(huán)補足。
各班主任要和本班學生一起參與活動。
比賽方法:
穿越封鎖線:全體站在白線后,不許越線。各班由一名同學持小錘鉆過鐵鉆架、沿過跳箱、跳過體操墊,然后擊響銅鑼。隨后直接跑回本班隊伍交于下一位同學。先完成的班級為勝。
過河拆橋:一名同學來回移動兩個呼啦圈,但人必須在圈內,到終點白線處,拿起壘球,投入投擲靶。(必須投進)然后拿起呼啦圈跑回起點,交于下一人。先完成的班級為勝。
臺風中心:四人一組,同時手持一根武術棍(手不得撒開棍),在跑動中繞障礙物一周。通過四個障礙物后,直接跑后起點,將武術棍交于下一組。
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。
十、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
工會趣味運動會活動方案篇六
為弘揚體育精神,展現(xiàn)我校學子的風采,山東大學首屆體育文化節(jié)特舉行校園吉尼斯趣味體育活動,具體方案如下:
挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我
參加本次比賽的學生運動員必須是具有正式學籍的山東大學學生。
1、山東大學各學院均可直接報名參加,每院限報男女各20人。
2、各參賽隊報領隊1名。
以學院為單位組隊參賽,各校區(qū)進行預賽,決出優(yōu)勝隊伍參加決賽。
預賽各項目前10名進行個人項目的挑戰(zhàn)賽。
1、項目包括:踢毽子;足球顛球;定時罰籃;跳繩;呼啦圈;俯臥撐,以學院為單位組織參賽,參賽學院在規(guī)定項目中任選四項,每項5人,組成20人參賽隊,并設領隊一人。
比賽設各校區(qū)預賽與總決賽,其中總決賽又分團體部分與個人部分。由各校區(qū)預賽選拔7支隊伍進入該團體決賽,各單項前10名進入個人挑戰(zhàn)賽。
四校區(qū)預賽:實行記分制,每項比賽獲得名次按以下方式記入?yún)①愱牽偡志唧w人數(shù)采用全進制(如45人參加顛球,則前5%人數(shù)為45x5%=2、25,則取3個人。
參加此項目全部5人都順利完成比賽,則該參賽隊加3分。按照各隊總分排序,選出7支隊伍(東區(qū)新校南區(qū)前兩名,東區(qū)老校西區(qū)軟件學院校區(qū)第一名)進入決賽。決賽記分辦法同預賽。
2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。
3、裁判員由主辦單位選派。
1、報名宣傳階段:10月10日――10月16日
宣傳及報名方式:第一、各校區(qū)張貼活動預告海報;第二、各學院學生會體育部,組織本院同學集體報名。
請各參賽隊于20xx年10月16日中午12點前將報名表發(fā)至xxxxx、com、cn若無法按時提交報名表,請各領隊攜帶報名表參加10月16日下午4:00在東區(qū)新校綜合服務樓地下一層進行的校園吉尼斯活動籌備會議。
2、預賽階段:10月17日――10月20日
各分賽區(qū)根據(jù)各區(qū)場地情況組織預賽。
比賽場地:
東區(qū)老校13號樓前廣場
齊魯軟件學院體育場
新校圖書館前廣場
西校區(qū)體育場
南外環(huán)新區(qū)體育場
3、決賽階段:團體決賽10月22日比賽場地東區(qū)新校圖書館前廣場,個人挑戰(zhàn)賽10月23日比賽場地南外環(huán)新區(qū)體育場。
聯(lián)系電話:xxx(晚6:30~9:30)
可咨詢學生會辦公室,負責人:楊帆xxxx吳文健xxx
準備會時間:20xx年10月16日下午4:00
地點:東區(qū)新校公教樓506
到會時請各領隊提交參賽隊員的學生證復印件。
團體獎:一等獎團隊一個二等獎團隊兩個三等獎團隊三個并設有精神文明獎個人獎:各項目均設有一等獎二個二等獎三個三等獎五個。
1、限次項目:(包括:踢毽子、足球顛球)要求在開始之后連續(xù)重復動作,不得間斷,以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。允許在正式比賽之前,進行一段時間的適應練習。比賽次數(shù)為一次。
(1)踢毽子:開始后,毽子不許落地,除腳踢之外,選手身體其他部位碰到毽子只能視為調整,不記做個數(shù)。不得用手持毽子或身體夾住毽子,不得借助其他人或其他工具來完成活動,否則均取消比賽資格。
(2)足球顛球:采取分組比賽,組內同時開始,顛球個數(shù)最多者為勝。
2、項目:(包括:俯臥撐、定時罰籃、跳繩)
(1)俯臥撐:1分鐘之內連續(xù)完成的標準(允許有三次違例機會,但是違例動作不算成績)動作個數(shù)最多者獲勝。如果違例動作超過3次,則取消比賽資格。
(3)定時罰籃:1分鐘內,自己拿球,投籃。選手必須按照罰球規(guī)定投球,否則視為無效。
(4)跳繩:以1分鐘內完成個數(shù)為準,可以停頓,只計算總個數(shù)。
3、計時項目:呼拉圈
在規(guī)定范圍內搖呼拉圈時間最長者為勝。
工會趣味運動會活動方案篇七
3、為促進員工間的互動與交流提供一個良好的平臺;
4、對外宣傳積極向上,全面發(fā)展的優(yōu)良精神風貌。
二、活動人員安排
1、主辦方:
2、組織人員:
主持人:
工作人員:
三、活動時間
擬定于2017年11月3日 13:00~15:30
四、活動地點
草坪
五、活動開展
(一)前期準備
3、賽前準備:安排人員活動當天提前布置場地,每項項目前由該項目的負責人安排做好示范培訓,安排比賽裁判及計分員。
4、安全預案:明確研究中心安全應急預案,并得到安全員的認可和幫助,保證活動的安全問題。
(二)活動流程
1、11月3日12:50,在產(chǎn)業(yè)園集合,由主持人介紹之后的活動項目和流程后,宣布趣味運動會開始。
2、項目流程:
百發(fā)百中—不倒森林—趕豬游戲—水滴的旅行—無敵風火輪
3、比賽結束:
采用團體賽,采用積分制,每個項目中(除項目一)第一到第四名分別積40分、30分、20分、10分,最終按積分高低獲得四個等級的獎品。
(三)項目介紹 項目一:百發(fā)百中 活動時間:約20分鐘
活動材料:回力標(5個)、飲料(5瓶)
活動人數(shù):所有人均可參賽(根據(jù)剩余時間長短可以考慮增加或減少參賽者數(shù)目)
活動規(guī)則:終點距起點10米,終點處放置5個飲料瓶,每組在起點處投擲回力標,限次10次,每打倒一個飲料瓶得飲料。
項目二:不倒森林 活動時間:約30分鐘 活動材料:pvc管(6跟)活動人數(shù):每組6人參賽 活動規(guī)則:
a、場地中放置6根pvc管,每根管長度為1米,相鄰兩管間距為1米,每根附近站一位參賽者。
b、保持棒直立,不允許用手抓,也不允許身體其他部位接觸棒。c、宣布開始前,雙腳開立,不允許移動,開始口令發(fā)出后,在保證自己pvc管不倒的前提下,迅速移動步伐將右手掌心按到相鄰的同伴的pvc管上,保持管不倒。
d、每次有一根棒倒就算失敗,連續(xù)換位達到十次為挑戰(zhàn)成功。e、完成時間時間短者獲勝,超過5min未完成即為失敗。
項目三:趕豬游戲
1、活動時間:約20分鐘
2、活動材料:排球、羽毛球拍、小尖筒
3、活動人數(shù):每組5人參加
首先,將5個小尖筒依次相距1米放成一排,然后給每隊發(fā)1只羽毛球拍,游戲開始后,每一組需要用自己手中的羽毛球拍將排球以s型的方式繞過5個小尖筒,來回往復,用時最少的一組獲勝。
項目四:水滴的旅行
1、活動時間:約30分鐘
2、活動材料:水盆、水、量杯、鑷子
3、活動人數(shù):每組五人參賽
4、活動規(guī)則
a、在起點放一盆水,然后在距起點5米的地方放置量杯。b、游戲開始后,所有參賽者各自到附近找一片葉子,不限種類和大小。
c、每個隊員需要用鑷子夾葉子從水盆中盛水,然后倒入5米外自己隊伍的量杯中;
d、最先盛滿的隊伍獲勝。項目五:無敵風火輪(需演示)
1、活動時間:約30分鐘
2、活動材料:報紙、透明膠帶、剪刀
3、活動人數(shù):每組6人參賽
4、活動規(guī)則:
a、所有隊員占到始發(fā)點,然后為每隊分發(fā)若干張報紙、并配備膠帶和剪刀;
c、風火輪制作好后,每隊的隊員需要站到自己的風火輪上,向前移動,走過15米;
d、游戲從制作風火輪開始,到最終所有隊員駕駛風火輪到達終點結束,用時最少為勝利者。
e、在駕駛風火輪期間,如果風火輪裂開,則必須原地修補完后,繼續(xù)出發(fā)。
注意:
首先拿到報紙等物品后,每隊所有人員最好能分配工作,然后在最短的時間完成風火輪的制作,制作的風火輪最好能大一點,不然容易被踩斷;駕駛風火輪時,最好提前選擇一個隊長,且隊長在最前邊,掌握行走節(jié)奏并發(fā)號命令。
項目六:傳遞乒乓球(備選以時間決定)
1、活動時間:約30分鐘
2、活動材料:乒乓球、球拍
3、活動人數(shù):每組四人參賽
4、活動規(guī)則:
組內四人采用往返接力的形式傳遞乒乓球,起點和終點相距15米,行進中雙手不能觸碰乒乓球。每組組內隊員只能使用一套球拍和球,若乒乓球中途掉落,需撿起從頭再來。到達終點所用時間少者獲勝。
六、道具清單及預算
活動獎品:3500元 游戲道具:回力標
100元
pvc管
100元
羽毛球拍:200元
小尖筒:50元
游戲獎品:200元
排球、透明膠、報紙、記分牌等:已擁有 預算共計:4150元
七、安全預案
本次活動是在產(chǎn)業(yè)園內舉行,安全預案沿用綜合應急預案進行人員分工和執(zhí)行。
工會趣味運動會活動方案篇八
為了活躍校園文化生活,增進老師間的.友誼,鍛煉老師身體,落實全民健身綱要,經(jīng)學校研究決定,在學生運動會后由政教處、體育組共同舉辦教師趣味運動會。
裁判:徐景彭躍彬徐壯記錄:劉雪飛照相:潘璐露
三、活動時間:
20xx年5月24日(星期五)下午四點
學校操場
全校教職員工
五人六足、擠牛奶
五人六足:參賽者以辦公室為單位
擠牛奶:每隊8人,每組一名隊長
小學部語文
一、二年級老師一組;隊長:陳良珍
小學部語文三——六年級老師一組;隊長:李海紅
小學部數(shù)學老師一組;隊長:王磊
小學小科老師和英語老師一組;隊長:戴軒媛
七年級一樓老師一組;隊長:孫權
七年級二樓老師一組;隊長:朱媛媛
1、五人六足
各隊用布帶子把兩人的異側腳(一人左腳,一人右腳)的踝關節(jié)綁在一起,互相摟肩,準備起跑,必須在起跑先后把腳綁好不準搶跑,跑到終點為勝出。參賽者以辦公室為單位,選出5人參賽,以時間快慢進行排名。取前五名。
2、擠牛奶
每隊8人,每個隊員相距兩米,第一個隊員手拿海綿沾水后專遞給下一個隊員依次傳遞下去,最后一名隊員把海綿里的水擠到啤酒瓶子里,然后依次傳遞回去,時間三分鐘,最后瓶里多水多者為勝。