在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

學法知法守法倡議書篇一

__企業：

誠實守信是企業的“立業之道，興業之本”，也是企業持續發展增強市場競爭力的不竭動力。一個企業要永續經營，首先要得到社會的承認、用戶的承認，企業對用戶真誠，才有用戶、社會對企業的回報，才能保證企業向前發展。

一、強化企業誠信意識。認真踐行“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”的社會主義榮辱觀，積極開展誠信宣傳教育，從每個成員做起，從每道工序每項工作做起，落實到企業生產經營的全過程，做到價值共識，信念共守，協調一致，共同維護企業誠信，形成講誠信的團隊精神。

二、維護市場正常秩序。重合同，守信用，弘揚誠實守信良好風尚;重質量、樹品牌，堅決抵制制假售假行為;恪守公正廉潔、公平競爭原則，不坑蒙拐騙，不投機鉆營，杜絕弄虛作假、惡意競爭、商業欺詐、商業賄賂等不道德和非法行為。

三、嚴格遵守法律法規。依法從事生產經營活動，決不利用非法手段謀取不正當利益;嚴格遵守財務會計制度，準確記載真實經營及財務活動情況，依法按章繳納各種稅費。

四、維護職工合法權益。堅持廠務公開，民主管理，涉及勞動者權益的重大決策征求職工意見;嚴格履行勞動合同，加強安全生產管理，保護職工在勞動過程中的安全、衛生和健康;杜絕拖欠工資、擅自違約等侵權行為。

五、維護消費者合法權益。認真履行各項承諾，向消費者提供優質產品和服務，嚴格質量管理，提高商品信譽;不做虛假廣告，不生產銷售假冒偽劣產品和損害消費者身心健康的產品，不損害消費者利益。

六、自覺接受監督。自覺接受工商、稅務、質監、環保、安全、勞動和社會保障、新聞媒體和消費者監督，認真整改相關部門檢查出來的問題，虛心接受新聞媒體批評，切實解決消費者合理投訴，決不采取不正當手段規避檢查監督。

此致

敬禮!

倡議人：

日期： __年__月__日

學法知法守法倡議書篇二

步入初三，我們將要面臨更多的考驗。考試會越來越多，聚會會越來越少；作業會越來越多，玩樂會越來越少。每次考試過后，總會有人歡喜有人憂。

以前，每次考試失利過后，后悔難過的同時，我總是會想盡辦法為自己編織一個近乎完美的理由，好使自己得以脫身。有一次，我正為此懊惱時，無意間看到了這樣一篇文章，題目叫做《沒有借口》。讀完后，我發現，文中所講的事例，簡直同我如出一轍。

文章寫了作者所在的那所學校每年都會迎來一些高考落選的學生，當問及他們為什么沒有考好時，他們的答案真算得上五花八門，自己病了，家人病了，心情很糟，環境陌生、但不管他們的原因是什么，落選的結果已無法改變。

看完了這篇文章，我掩卷沉思，仿佛突然間領悟到了什么。

失敗，這無疑是一件十分令人痛苦的事情，但我們卻聰明地發現了一種止痛良藥—————為失敗找個借口。小的時候，當我們倒了，媽媽就會說：“寶貝不哭，都是這雙鞋不好，這塊兒地不好，媽媽給你打這塊破地方。”大概就是從那時起，我們漸漸明白了，有一種推卸很適用，有一種解脫很愉悅。從此以后，每當我們再次失敗時，我們便會十分乖巧的迅速閃身躲進一個叫做“借口”的硬殼里。

但是，請認真地想一想，我們如果不去正視失敗，我們就將永遠無法前進。強者和弱者的本質區別就在于：強者總是能找到成功的機會，而弱者找到的卻總是千百條失敗的理由。“借口”只是懦夫的托詞。

當我們糾纏于悔與痛之間時，我們也許應該這樣告訴自己：承受痛苦是為了告別痛苦，承認失敗是為了永訣失敗！

我們的漫漫人生中，還會經歷無數的磨難，說是磨難，其實與苦難并無兩樣，只是，只有少數成功的人才能將其受過的苦難轉為磨難。跌倒了一次并無大礙，但關鍵是，要從跌倒過的泥沼中爬起來，只有這樣，才能找到屬于自己的成功。

為了擁抱成功，請你去尋覓吧———————尋覓路口，渡口，出口，但卻不要尋覓借口！

學法知法守法倡議書篇三

獸醫行業誠信體系建設是建立現代獸醫制度，推動獸醫行業質量管理，加強和諧社會服務的一項重要基礎工作。建立執業獸醫誠信體系，規范執業獸醫服務行為，是保障我國獸醫衛生、動物食品安全、依法治疫，提高獸醫社會化服務水平和服務質量的重大舉措。為營造規范執業、誠信行醫、繁榮獸醫行業發展環境，維護獸醫行業的良好形象，中國獸醫協會向全國動物診療機構法人代表和執業獸醫鄭重提出以下誠信守法倡議：

一、依法執業。自覺遵守國家法律規范和獸醫行業規范，積極承擔法律義務，履行獸醫職責，嚴格遵守動物診療技術規范和操作規程，為客戶提供放心、滿意的診療服務。

二、嚴格自律。弘揚高尚的執業獸醫職業道德，樹立崇高的獸醫形象，培養技術過硬、診療規范、收費合理的誠信理念，不做有損于獸醫形象和聲譽的事情，共同推動獸醫行業的職業道德建設。

三、恪守醫德。不過度醫療，不謀取不正當利益，不隱匿、偽造、或者銷毀病歷文書，如實填寫診斷書及有關資料，實事求是，不做虛假廣告。

四、文明競爭。同行之間應保持良好的交流與合作，堅持以服務質量、醫療水平取勝，不故意貶低同行或通過詆毀他人等方式招攬、強攬診療業務，自覺維護行業醫德。

五、規范行醫。堅持合理檢查、合理用藥，規范出具和使用獸醫處方箋。按規定保存、使用、提供和處理藥物，不使用假劣藥品和明文禁用的藥品及其他化合物。及時報告與藥物使用有關的嚴重不良反應。

六、保護環境。按規定妥善處理病死動物、動物病理組織和醫療廢棄物，不隨意排放未經無害化處理或者處理不達標的診療廢水。降低從業活動中產生的污染，盡量使用可回收或重復利用的材料。合理使用消毒劑、獸藥和其他化學品，避免污染環境。

七、提高技能。熱愛學習，專研業務，提高素養，抵制執業不端行為。積極參加繼續教育，努力提高服務質量，促進獸醫診療事業健康發展。

八、接受監督。在診療活動中發現染疫或疑似染疫的動物，應當立即報告，并采取隔離等控制措施，不擅自治療患有或者疑似患有國家規定應當撲殺的動物，防止動物疫情擴散。自覺接受獸醫主管部門的監督檢查。

正值我國獸醫衛生事業步入嶄新的發展階段，中國獸醫協會真誠希望全國獸醫同仁積極加入到誠信體系中來，為樹立崇高的獸醫形象，穩健推進獸醫行業科學發展做出奉獻。

倡議人：

日期： __年__月__日

學法知法守法倡議書篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我們演講的主題是《做一個遵紀守法的好少年》。

今天是12月4日是我們國家設定的普法日，也是為了能有效地做到法律的普及教育和增強全民的法律意識，更好的知法、懂法、守法、用法。

談到法律，我想大家并不陌生，或多或少對它都有一定的了解。21世紀是一個法治社會，所以我們一定要了解法律的嚴重性，俗話說“沒有規矩，不成方圓”。沒有了法律我們的生活將無法正常的進行，也許有些人對這些不以為然，以為人應該擁有自由，而自由是由自己決定的，可是，大家有沒有想過，在沒有規則沒有規矩的社會中生活，也能不顧一切地去追求這些自由嗎？當然不能，作為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人的，我們所擁有的自由，是在法律擁護下的自由。如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由，法律和我們的生活息息相關，我們所做的每一件事，都離不開它的束縛，有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們生活的世界，想象一下，那將是多么可怕的事情啊！在這個社會的大家庭里，我們每個人如何約束自己、規范自己的行為呢？那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。

鄧小平爺爺早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”，加強對青少年的法制宣傳教育，就一直是普法工作的重點內容。當前，隨著信息領域高新技術的迅猛發展，互聯網作為開放式傳播和交流工具，作為一種新興的傳播媒體，正在日益成為一個重要的思想道德建設的新陣地。在互聯網的普及過程中，有一個現象值得關注，這就是網吧問題。網吧的確有效地把網絡推向了平民化。然而，隨著互聯網信息垃圾的增加，失控網吧的負面效應也日益呈現，尤其是對青少年的負面影響引起了社會的焦慮。一些網吧的無序發展和惟利是圖，衍生出游戲、沉溺聊天、三個公害，成為"電子"，從而引發出學生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。不良網絡危害青少年身心健康的事例不勝枚舉，在此不一一例舉。

未成年人違規上網是學校、家長、社會關注的熱點問題，為了優化青少年成長的環境，國務院通過了《互聯網服務營業所管理條例》，該條例明確規定：網吧、電腦休閑屋等互聯網上網服務營業所經營單位不得接納未成年人，同時還應在營業場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標志，違者將由文化行政部門給予警告，并可處以15000元以下的罰款，情節嚴重的，責令停止整頓直到吊銷經營許可證。政府加強管理，用強制性的法律措施來維護網絡的安全、健康和文明。對于我們青少年來說，應該吸取網絡危害的教訓，克己自律，按照《全國青少年網絡文明公約》規定做到文明上網，正確對待互聯網上的各種信息，自覺抵制、摒棄其中的糟粕。

同學們：讓我們從文明上網開始，不斷加強我們的法制意識，抵制不良誘惑。做法制宣傳教育的有心人，堅持法制法紀宣傳教育。了解法律法規，宣傳法律法規，爭當遵紀守法的好少年。

我們的演講完畢，謝謝大家！

學法知法守法倡議書篇五

同學們，今天是12月4日，是全國法制宣傳日，全國上下正以法制宣傳日為契機，大力宣傳憲法和法律，弘揚法治精神。

談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。做為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界！法律是如此的重要，作為學生，我們更應該要學習法律、遵守法律。

歷史上一些著名的政治家、軍事家，為了維持統治的秩序，保持內部的一致，增強戰斗力，都是非常注重紀律并帶頭遵守的。三國時期著名政治家、軍事家曹操就是一個典型的例子。一次曹操帶兵出征，路過一片麥田，他當即下令：“任何人不得踐踏麥田，違者斬！”命令一下，人人都小心起來。偏巧，曹操的馬受驚了，奔到麥田里去，官兵見狀，都站在田埂上、路旁邊，默默地看著。曹操勒回了馬，立即把行軍主薄叫到馬前，讓其議罪。主薄言引《春秋》說：“罰不加于尊”，這件事就算了。曹操說，我自己下的命令，自己帶頭去破壞它，怎么讓三軍執行？但我是全軍之主，也不好自殺，只有處于刑法了。說著，他拔出寶劍，割下胡子，古人是不割須不理發的'，這是當時的一種刑法。曹操自刑，全軍震動。此后，曹操的威望就更高，曹軍的紀律也更嚴明了。

我們要學習名人模范遵紀守法的優秀品質，今后要從小事做起，嚴格要求自己，時刻不忘遵紀守法。特別是在沒有老師和同學的監督的情況下，要自我監督，按學校、社會的各種紀律要求經常檢查自己的行動，這樣長期下去，就會逐漸養成遵紀守法的習慣。讓我們來個競賽，人人爭做遵紀守法。

同學們，我們的身份是大學生，對于我們來說，生活校園里，大學生日常行為規范、學生一日常規就是我們要遵守的規章制度，我們要養成良好的學習生活習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質修養的體現，或許在不經意間你就做了一個好公民，也或許在不經意間你就違反了規章制度。有句古話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。

同學們，讓我們行動起來，從我做起，大家一起來遵紀守法，給我們一個美好的生活家園。

倡議人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

學法知法守法倡議書篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我在這里演講的題目是：增強遵紀守法意識。沒有規矩，不成方圓。要建設高度文明、高度民主的社會主義國家，實現中華民族的偉大復興，就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念，讓遵紀守法成為我們的榮譽。

“法律”可以說是黑色的，因為它在犯罪人面前，意味著判決、處罰；“法律”亦可以說是紅色的，因為它在無辜者面前，代表著正義，公平。當某人被證據確鑿地證明有罪或無罪的時候，法律就得到了體現，正義就得到了伸張。“法”是體現統治階段的意志，國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規則，“律”是具體的規則，條文。“法”、“律”結合起來，組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道：“法律是根據最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區分，人類法律受自然指導，懲罰邪惡者，保障和維護高尚者。”法律在這個社會中是一種權威，人們需要參照它來生活；法律是一扇屏障，是那些弱小的人溫暖的家，他們的利益在這里得到了保障，他們權利在這里得到了自由；法律更是一條粗大的鐵鏈，它緊緊地綁住犯罪分子，讓他們無法在這個社會中胡作非為。我們應做到以下兩點：

勿以惡小而為之。一個犯錯誤，也往往是從并不起點的小事開始的。俗話說“小時偷針，大了偷金”“千里之堤，潰于蟻穴”，講的就是這個道理，壞事雖小，但它能腐蝕一個人的靈魂，日積月累，就會從量變導致質變，最后就會躍進犯罪的泥坑，成為可恥的罪人。有些學生平時不注意自己的道德修養，久而久之就養成了一身壞習氣：遲到、曠課、泡網吧、吹口哨、相互打罵、諷刺，甚至結交一些社會痞子，向同學敲詐要錢；有的甚至去小偷小摸；還有的因為與同學有些矛盾，就糾集一幫人打群架。同學們不要認為這是區區小事，如果我們若聞，不能認識到問題的嚴重性，不防薇杜漸加以改正，依然我行我素的話，后果是不堪設想的，就會發展到違法行為，最終受到法律的制裁。有些學生現在的一些行為已經得到了違法的地步，比如盜竊同學財物、收取保護費等，只是因為你們年齡尚小，沒有進行刑律追究而已，一旦繼續下去，必將受到嚴厲制裁而毀了前程，那時再痛心疾首后悔晚矣。

一滴水可以折射太陽的光輝，一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。小事是大事的基礎，大事是小事的累積，輕視一件件平凡的好的小事，就不會做出偉大的事情。輕視一滴水就不會有有浩瀚的海洋。輕視一棵樹，就不會有茂密的森林。輕視一磚一瓦，就不能蓋好高樓大廈。千百年來，古人有許多強調“做小事”重要性的名言警句：集腋成裘，聚沙成塔，壘土成山，納川成海，積善成德。我們要從小事做起，從點滴做起。一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，如果一個堅持做好事而不做壞事，那么，他必然會得到社會的尊重，人民的贊揚。一次關燈，一句善語，一次讓座，一個微笑，都是對公共利益的貢獻。小小的善舉，舉手之勞，并不需要我們付出很多，卻能換來諒解、和睦、友誼，為社會做點事，為他人做點事，為自己做點事，美好的生活在大家的點點滴滴中創造，在持之以恒中延伸。

請留意你的行動，因為行動能變成習慣，請留意你的習慣，因為習慣能成為性格，請留意你的性格，因為性格能決定你的命運。小與大是相對的，但善與惡卻是絕對的，再小的善也是善，再小的惡也是惡。善是一種循環，惡也是一種循環，讓我們始終記住“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

總之，只有遵紀守法才能獲得自由。法紀不僅反映人民的意愿，也是人類對社會生活的深刻總結，反映社會發展的客觀規律。遵紀守法是遵從規律的表現，是聰明睿智的表現。馬克思曾經講過，“法典是人民自由的圣經”。逆法而動，越規而行，不是什么勇敢的舉動，恰恰是無知和愚昧的表現。這種無視實踐經驗、無視客觀規律的行為，絕不會帶來什么好的后果，終究難逃客觀規律的制裁。例如有人對交通法規毫不在意，任意穿行。當災難降臨時，既貽害自己，也貽害他人，留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜，而是對冥頑落后的鄙視和警示。

謝謝大家！

學法知法守法倡議書篇七

最近，不遵守交通規則的人越來越多了，這不，前陣子有個五年級的學生，因為媽媽闖紅燈，雙腿被大巴車碾壓，幸運的是，她的雙腿沒有截肢，就是我校的學生。為了讓大家吸取教訓，王老師給我們舉行了一次小小討論會，大家都以“不能闖紅燈”這個話題發表了建議。

劉瑞琪同學建議：“我們開車的家長要正確的控制車速”。

趙吳軍同學建議：“開車的人應該做到先慢、先讓、先停”，不可搶行爭路。

楊雨新同學建議：“一般情況下，空車讓重車。單車讓拖掛貨車。大車讓小車，教練車讓其他車輛”。

郭嘉然同學建議：“在被超車示意左轉彎掉頭時，被超車正在超車時，進、出非機動車道時不能超車”。

王老師說：“大家說得都很有道理，我們可以寫下來，讓其他人也知道這些知識”。

學法知法守法倡議書篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天由我為大家做國旗下的講話。我講話的題目是：遵紀守法，學會自律，做合格的中學生。

什么叫遵紀守法呢？人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格遵尋法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。

作為中學生的我們，不應該被動的遵紀守法，更重要的是學會自律。所謂自律，就是在沒有他人的影響下自覺遵守紀律，自覺約束自己的一言一行。

怎么樣養成自律的習慣，做個合格的中學生呢？我認為可以自律可以落實在學習和生活中的每一個細節里。如老師不在的午休里，你安靜的在自己位置上休息，你就懂的了自律；上課同學找你聊天時，你控制自己認真上課，你就懂的了自律。自律不是空話，我們要用實際行動、從小事做起。

作為中學生的我們，應該努力做到以下：

1、制訂出你做事的優先順序，然后按這個順序去做。

2、制訂自己的成長目標，把自律當成自己達成目標的生活方式。

3、如果想培養自律的生活方式，首要的功課就是破除找借口的傾向。

總而言之，自律并不是束縛自己，而是用自律的行動創造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。

作為新時期中學生的我們，在學習與生活中，都應樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態度。讓我們從現在做起，從身邊做起，共同營造一個美好的明天，做一個新世紀的遵紀守法的合格的中學生。