方案是指為解決問題或實現目標而制定的一系列步驟和措施。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹節活動方案初中篇一

學校植樹節活動方案。他是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。也就是因為他，1979年，第五屆全國人民代表大會決定將每年的孫中山逝世紀念日（3月12日）定為我國的植樹節。在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，根據蕭教學〔20xx〕24號關于開展“應對氣候變化——千校萬人同栽千萬棵樹”活動的通知的精神，開展“創浙江省綠色學校”植樹節活動。增強師生植綠護綠的環保意識，共同參與綠化校園、美化校園的實際行動，強化生命意識與責任意識，增強師生的榮譽感與集體觀念，在校園里留下生命的痕跡，努力在學習、工作中實踐人生的價值，不斷提高師生的`成就感和社會責任感。活動力求實效，從實際出發，重過程，同時也要結果，要做到每一位學生都能夠在這項活動中受到一定的教育。各班要積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建省綠色學校添風采。

“建綠色校園，樹綠色理想”

20xx年2月27日—20xx年6月10日

1、宣傳動員階段

（1）梁校長在班主任會議上動員發動（2月27日）

（2）結合國旗下講話，由環保班205班向全校同學，發出倡議（3月8日）

（3）政教處召開短會宣布活動方案，強調自愿原則，以年級為單位成林掛牌、立碑，個人捐助可以單獨掛牌。各班上報認捐數目（3月9日）

2、實施階段

（1）總務處根據各班上報數據，聯系園林公司規劃落實好樹苗（3月12日前），并負責養護、保活。

（2）舉行種樹、認養儀式（3月12日）

（3）掛牌、合影工作（寫上、xxxx屆xxxx班 20xx年xx月xx日或種植人姓名等）（6月10日前）

1、 綠色環保主題班會（3月15日）

各班開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，向學生傳授綠化知識，對學生進行一次直接的生態教育和科普宣傳。

2、出好一期以“綠色、環保”為主題的黑板報。（3月23日前）

植樹節活動方案初中篇二

學習目標：

1、通過對園內各種樹木的觀察、探索、發現和了解，使幼兒產生保護樹的欲望，說出為何喜歡它。

2、學會主動關心照顧小樹或大樹。

學習準備：

1、活動前對園內樹木進行觀察，不同樹上都掛有樹牌(樹的名稱、樹齡及生活習性)及編號(以便幼兒記錄)。

2、彩筆、圖畫紙、鉛筆。

3、幼兒卡(幼兒姓名、性別、年齡)。

4、小桶。

學習過程：

3、領養小樹或大樹活動，讓幼兒把自己的卡片掛到自己喜歡的樹上，與大樹擁抱感知粗細，與小樹牽手，給小樹澆水。

4、觀察記錄：用不同方式記錄所觀察到的樹種(根據樹葉的不同形狀、高矮、粗細、是否開花);記錄小樹家的路線圖。

5、讓幼兒說出樹的種類，老師用圖表示出數量，讓幼兒學習點數。

6、把自己喜歡的樹畫下來，并畫上它的鄰居，組成一幅完整的圖畫，放在展區展覽。

植樹節活動 | 植樹節來歷 | 植樹節是哪天 | 植樹節圖片 | 植樹節小報

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植樹節活動方案初中篇三

3.12是每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節契機，開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建省綠色學校添風采。

建綠色校園，樹綠色理想。

xx年xx月xx日-xx年xx月xx日。

1、“植樹節”募捐倡議書。

結合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發出倡議，然后以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。

2、綠色環保主題班會。

各班在周二下午主題班會上，開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進行“植樹節”募捐，募捐方式要強調自愿原則。

3、“植樹節”募捐活動。

3月12日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。

4、室內綠色評比創意設計大賽。

以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文并茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網絡，供教師、學生、網絡游客進行網絡投票，請專業老師評價，評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名，給與獎勵。

5、室內綠色實踐活動。

各班根據室內綠色設計，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經濟實惠。

6、室內綠色實踐養護。

請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩，增長呵護綠色的知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。

7、室內綠化檢查、驗收評比。

1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;

2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。

植樹節活動方案初中篇四

1、活動樹苗由街道辦事處對接區農林畜牧局解決。

2、植樹工具原則上以所在社區為主，協調轄區居民解決鋤頭、掀、水桶等工具，成員社區協助提供2套鋤頭。

3、所有參與單位工作人員必須在當日上午9:00趕到所在社區參與活動。活動宣傳以街道為主，各社區要做好活動圖片資料的收集，以備資料臺賬的整理迎檢。

4、各社區點長要下社區督促、參與、指導、協調活動。

5、各參與人員要沉下心、俯下身把活動做實，反對參與活動擺架子、做樣子。

6、本次活動落實情況納入年終文明創建考核評比打分。

植樹節活動方案初中篇五

以三月份植樹節為契機，在全校師生中開展形式多樣的護綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增強環保意識，生態意識，以達到為班級，學校，社會增添綠色，凈化，美化環境的目的。

行動起來，爭做一個愛綠、護綠小使者。

20xx年xx月xx日—xx月xx日。

全校師生。

校園內。

1、觀看有關愛綠、護綠動員宣傳。

2、開展揀垃圾、落葉、擦洗、養護綠化等活動。

3、開展以“愛綠、護綠”為主題的征文活動。

1、首先由我校政教處發起倡議，在xx月xx日晚通過教師會議(全體教師)、視頻(全體學生)號召全體師生：人人參與植樹節愛綠、護綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

2、開展揀垃圾、落葉、擦洗、養護綠化等活動。

以班為單位，各班負責老師深入班上共同參與。七年級、八年級負責本班清潔區和宿舍任務。九年級負責本班宿舍外另有安排，九xx班：負責舊宿舍樓走廊外清洗;九xx班負責舊宿舍樓衛生間的清洗;九xx班負責綜合樓整理和打掃;九xx班負責大便處、沖涼房的刷洗;九xx班負責公寓樓走廊外清洗。

3、開展以“愛綠，護綠”為主題的征文活動，要求人人參與，題目自擬，文體不限，寫一篇不少于600字的文章。每個班級評選出2篇優秀作文，再經由學校語文組進行評選，評選出一等獎：3名;二等獎：10名;三等獎19名。

(1)評選組成員：全體語文教師。

(2)公布獲獎作文名單，頒發獎狀;張貼獲獎作文。

(3)對各班進行量化積分：一等獎：10分;二等獎：6分;三等獎3分。

4、將此次活動的資料、照片整理作為今后的材料。

植樹節活動方案初中篇六

借助3月12日全民植樹為契機，號召全校師生開展“相約春天，共植希望”綠色環保活動，在形式多樣的'校園尋訪新綠和家庭共植新綠的活動過程中，讓學生感受大自然的美好，更多的了解植物生長的知識，增強環保意識，生態意識，以達到構建綠色校園、和諧家園的美好希冀。

相約春天 共植希望

1、活動發動階段：大隊部牽手教導處在3月11日中午廣播時間，向全體同學介紹綠色植物的作用并發出號召：倡議每位隊員從身邊做起，從小事做起，認真做好值日。不亂拋紙屑，不踐踏花壇，不采摘花草，愛護天華的一草一木，以小衛士的精神，讓天華小學的校園更美!人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

2、活動實踐階段：

校內實踐：陽光認領 我與小樹共成長

2) 匯報交流：以“我知道……”為主題開展植物生長知識交流活動，并以綠色小隊為單位整理出活動相關資料。

3)活動結束后，各班認真總結，評選 “校園綠色大使”。

校外實踐：親子互動，共建綠色家園

2) 利用周末時間，綠色家庭快樂出發!走進大自然，開展長沙綠色環保情況的調查活動，將自己的所見所聞及建議以書信的形式寄給湖南省環境保護廳。

3、活動總結階段:

2)“約會春天 共植希望”觀察日記征文比賽，評選出一、二、三等獎。

3)各中隊要把活動安排到《班隊計劃》中的相應欄目里面，每月利用一次班會時間做好本活動的總結和資料整理。

4、注意事項

1)各中隊要高度重視，注重活動過程。

2)對每項活動的開展，大隊部及教導處會進行幫助和檢查，確保活動順利開展。

植樹節活動方案初中篇七

一年一度的植樹節在就要到了，我們也為孩子準備了一系列關于植樹節的活動，為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節到底是什么?它是幾月幾號?它有什么樣的.意義等等。

1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。

2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

一、晨間談話

植樹節的'時間以及意義，我們可以做的事情

二、利用午餐后時間

1 、觀看春天季節

特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。

2、夸樹(植樹對人類的益處)

凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

3、開展"我和小樹同成長"活動

流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝，與小樹合影，與小樹比比高，和"樹姐姐"(扮演)做游戲。

四、種樹

激發幼兒參與種樹的興趣

1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面，不要去輕易動它，每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰的種植物長的最高，最好。

2、教師帶領班上的幼兒，一起去種植地，要注意些什么?

3、師生共同參觀其他年級組的種植地。

植樹節活動方案初中篇八

3月12是中國的植樹節。綠化孕育了文明，人類要生存、要發展，必須不遺余力的進行生態建設，關系愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展"植綠、護綠、愛綠、興綠"文明活動，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的.責任。為了使孩子們能夠積極與周圍環境"對話"，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，我園將在植樹節當日組織孩子開展"種上愛的樹苗"的植樹節愛樹、護樹活動。

一、 活動時間：20xx年3月12日

二、活動地點：幼兒園大操場、藻溪鎮靈沙公路富山村

三、活動目標：

1.通過3月12日植樹節活動， 激發幼兒種植植物的情感，培養環保意識。

2.鼓勵幼兒在集體勞動中學習與他人配合、協作，增強團隊意識。

3.給予幼兒親近自然的機會，培養幼兒勞動技能。

四、活動準備：

1.親子環保花盆制作比賽

參加人員：全體家長及幼兒

評比并展示時間：3月12日下午3:00

評比并展示地點：幼兒園大操場

獎項安排：最有創意獎10名，最具美觀獎10名，最佳造型獎10名，環保小衛士獎10名。

2. 親子植樹活動

地點：藻溪鎮靈沙公路富山村

人員安排：小、中班每班4組家庭

注意事項：自帶水桶

3.園內認養"愛心樹"，班級為單位，每個班級可認養一棵"愛心樹"，在樹干上掛上"愛心卡"。可以在"愛心卡"上寫上：班級、樹名、對樹的美好愿望等。班級成員與所認養的愛心樹松土、澆水并合影。

植樹節活動方案初中篇九

時間：3月12日上午9點半（可帶好手機，結束后可叫父母來接）

地點：人民公園（注意安全，不認識的請父母送）

參與小記者：xxxxxx中學20名小記者（帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等）

采訪內容：（采訪時選擇好的角度，大膽采訪，及時寫采訪稿）

1、通過現場觀察，采訪植樹節咨詢活動現場場景；

2、采訪園林工作人員，了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績；

3、采訪咨詢人員，采訪家庭綠化以及養花種草的相關知識；

4、采訪現場咨詢市民，了解他們關心哪些綠化問題，

規劃方案

活動安排：

1、學校自行組織學生到達活動現場，并由老師帶隊組織。

帶隊老師：、電話：；

2、園林局安排人員接待小記者，協助開展采訪活動。

聯系人：城鄉綠化綜合處處長謝星安，電話：

3、小記者協會安排工作人員，協調小記者采訪活動。

工作人員：韓中寅；電話：

1、13日晚，小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱；

劉老師郵箱地址：

其他稿件發小記者協會工作室：

3、16日，常州晚報小記者周刊刊出植樹節報道專版。

參與人員：

七（1）：荊恬、鄭歆鵬；

七（2）殷韻、顧逸；

七（3）：黃宇婕、沈曉玉；

七（4）：陸旭嬌、朱慧妍；

七（5）殷雯馨、郭娛吟；

七（6）謝謙、許家偉；

七（7）張佳媛、祝源；

七（8）何雨婷、孟天一；

七（11）：王藝茹、徐藝超；

七（12）周珺、周一涵

植樹節活動方案初中篇十

x月xx日上午x：xx——xx：00

xxxxxxx

認領小樹，掛上祈愿卡，給小樹澆水。

早春三月，草長鷹飛間，冬天的.寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。

為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望，讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗，于3月12日組織全園的小朋友進行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護綠活動。

1、從小愛護花木、保護環境，知道了小樹、花草是我們人類的朋友。

2、能夠愉快的參加活動，在活動中遵守規則，學習與他人合作。

3、感受大自然、周圍環境的美好，初步建立保護環境的責任感。

活動準備：1、x月x日帶領級部主班教師勘測活動路線，挖掘路途中的教育資源，并進行綠化場地的劃分和調查水源。

2、3月11下午通知家長給孩子穿一雙可防水的運動鞋并與孩子一起制作小噴水壺。

3、本周區域中學生制作護樹卡、祈愿卡、愛心卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現出來。

4、向家長發出倡議，幫助學生了解樹木和人類的關系，植樹的意義。

5、各班自備大水桶一個，小水桶學生人手一個。

6、各項人員安排：主持人—各班本主任攝像、照相—夏凡提水—保育老師。

7、保育教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品，以備應急處理，教師每人攜帶衛生紙。

1、植樹前的談話。你知道三月十二日是什么節嗎？（植樹節）你認識哪些樹木？（引導學生說各種樹木的名稱）你知道樹木有什么作用嗎？（告訴學生樹木可以制作家具、打門窗、結水果；還可以美化環境，凈化空氣）

2、我給小樹澆澆水，我和小樹同長高“植樹節活動開始儀式。

第一項：“綠色小衛士”進場活動（要求班級分七隊，按照班級順序進入區域）

第二項：主持人講解植樹節的來歷，宣布活動開始。（把這一天定為植樹節，一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生（3月12日是孫中山先生逝世紀念日。另外，x月xx日剛好是驚蟄之后，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。）

第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

第四項：各級部長向大家發出倡議：“愛護小樹，從我做起，從現在做起……”

第五項：分大中小級部進行植樹節活動。