無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

一年級日記下雪了篇一

昨天，下起了入冬以來的第一場雪，同學們歡呼雀躍。我高興地想：可以堆雪人了！

這時，老師來了，說：你們可以到外面看五分鐘。同學們飛快的沖出教室，有的去接雪花；有的站在走廊上欣賞雪花；更有的學起了電視里面的大俠，拿著自己的寶劍雨傘，在雪中翻騰跳躍。

雪象一個頑皮的孩子，一會兒大，一會兒小，斷斷續續。

呀！不好！雪停了！我失望的轉身走進教室。可是，雪又飄了起來。

姚軼軒說：你們看，那雪花是怎么來的呢？是不是有個人拿著雪花噴射器從天上往下噴呢？我的同桌把手伸出去，接了一片雪花，放在嘴里嘗了嘗：呀，好苦！早知道，就放進鉛筆盒里。

叮鈴鈴上課了，同學們紛紛走進教室。

窗外的小精靈靜靜地飄著，同學們都靜靜地學習，似乎準備學好知識，尋找到雪的來源，將來創造一個粉妝的世界。

可惜，雪飄到地上就化了，我堆不成雪人了。

一年級日記下雪了篇二

星期一，下雪了，這是20xx年的第一場雪，比以往時候來得更猛一些。

說它猛，不是因為它大到可以供我們堆雪人，打雪仗，也不是因為它下得壯麗，神奇。而是它帶我心靈一次深深的震撼。

風兒一打噴嚏，雪花紛紛落下，猛得一下，使我感到冬天的格外美麗，它給單調的冬日抹上了絢麗的一筆，它讓我干枯的心靈得到了一次痛快的滋潤。這緩緩下落的小雪粒，像隨風漂散的柳絮，不過當你想靠近它的時候，它不會無情的逃跑，而是任你欣賞。

突然感到臉上一絲冰涼。對，也許它耐不住寂寞，或者出于對我的喜歡，竟無禮的親吻我一下。手往臉上一抹，只剩下晶瑩的小水珠。此時，一絲傷感竟涌上心頭：白雪為大地批上一件美麗的外衣時，自己的生命也如流星般隕落。恐怕，這世間最能與此相比的就是血濃于水的親情了吧。突然心靈一絲顫動。

拿出電話，“喂，爸媽，下雪了，多加點衣服”。

一年級日記下雪了篇三

1月26日天空飄起了紛紛揚揚的鵝毛大雪。不一會兒，樹枝上、房檐上、草地上覆蓋著一層白白的、薄薄的雪花。不僅，整個天地間都披上了厚厚的棉被。

下雪啦。我和小伙伴們帶著鏟子、小桶高高興興地在雪地里堆雪人、打雪仗。我們玩得多開心哪。

可是誰也沒有料到一夜之間，這場大雪給湖南、貴州、廣西等南方地區帶來了不幸的雪災。這場雪災讓這些地區斷電、斷水，人民生活極大的不方便。

一方有難，八方支援。在黨中央的領導下，全國人民萬眾一心、眾志成城迎戰暴風雪。

我相信人民一定能夠戰勝雪災，恢復正常的生產生活。

一年級日記下雪了篇四

路上、屋頂上全部都是皚皚白雪的景色。不知怎么的我今天起床的速度比以往快多了，大概是想快點兒去玩雪吧！于是我連跑帶跳地奔向了學校。

一路上行人有的打著傘，有的干脆讓雪落在他們的身上，有的慢悠悠地走著，似乎在感受這雪天帶來的樂趣。到了學校我一臉的驚奇，這簡直是雪和孩子們的天堂。他們在互相玩著打雪仗、堆雪人的游戲，他們都是沒有打雨傘，直接沖到操場上玩的。隨后我也被他們的吸引來到了操場上一起“瘋”。好多的雪落在了我的臉上，張開嘴舔一舔雪，冰涼冰涼的和刨冰一樣好吃。落在我衣服上的雪花，一片一片的，原來雪的形狀真的是六角形的，和書本上的圖片一模一樣。

我們快活的玩耍著，直到上課鈴聲響起了，我們才依依不舍地回到了教室里。

20xx.1.20 星期五 心情：興奮、開心

今天，大連下雪了！在蘇州幾乎見不到雪吧。但在大連，每年都會下雪。

雪多么美麗啊！潔白的雪花，像鵝毛一般，輕柔的'飄落下來。落在樹枝上，落在大地上，落在屋頂上，落在車輛上……不一會兒，窗外就一片雪白，如同童話世界一般，十分夢幻。那景象是沒見過雪的人根本無法想像的。

今天，我不僅看到了我期盼已久的雪，還堆了一個可愛的雪人，一舉兩得。真開心！

一年級日記下雪了篇五

清晨，一陣陣清新空氣伴隨著幽幽菜香飄進臥室，我好奇地穿好衣服奔向窗前。原來，昨天夜里下了今年第一場雪。透過窗子向外看，外面一片銀白，一片片雪花漫天飛舞著。看到這一切，你會不由自主想起童話故事里美麗銀色王國。

雪降落在樹枝上，毛茸茸、亮晶晶，似馴鹿探出角。雪降落在房屋上，軟綿綿、白花花，仿佛是王母娘娘賜給房子毛毯。雪降落在大地上，涼絲絲、亮閃閃，猶如古代接待皇上時用地毯。

雪，你潔白無瑕；雪，你是如此般純潔；雪，你是所有人心中向往！雪，你凈化了大地；雪，你給我們帶來了豐收希望！

我愛鳥語花香春天，我愛酷暑難耐夏天，我愛果實累累秋天，但我更愛大雪紛飛冬天。

一年級日記下雪了篇六

天氣一下這么冷了，冷的什么知覺都沒有，全身在顫抖著！伴晚時分下起了小雪子，估計明天或者半夜就會下起雪來！想著愛人是否有多帶衣服，成都那邊會更冷！

身體的不由自主的一下抖動讓自己腦子又震動一下！收拾了心情讓自己更能靜些，可我還是不舍得把床頭的收起，我怕我會真的就這樣忘掉了所有！天冷心卻還有一絲溫存，手腳步的冰涼讓我觸碰所有的東西都失去了知覺，但我內心可以看的很清楚那一張相片是在什么時候生成的，那一件物品是什么樣的日子出現，這些都能呈現的`一清二楚！當我看著每一件物品的放入，內心開始滴落下那帶有一絲溫存的淚水，這一切就這樣的出現了，每天害怕的事情它也發生了，又一次的提出，并且來的這么溫柔，讓我不要再進入愛的生活！這下我也停止了內心的追趕，把愛停留在原地就讓這些都被我封存起來！假如我可以讓自己的思想也能封存，讓自己的思念也停留，讓自己的心也不在為愛而跳動！

時間過的很慢很慢，數著它一秒一秒的過去！這次真的，真的被愛拒絕了，愛選擇了回到她的生活不讓我打擾，而我留在了原地傻傻的看著時間在變動，曾經的“我愿意”再也沒有力氣可以再訴說，那句“不放棄，不拋棄”也就這樣被時間給封存起來！

雨滴加雜著細小的冰晶是那么讓人寒冷，

被風侵襲的身體透著衣服的空隙在顫抖，

心中的愛情來到南極與北極的冰山之顛，

抬起無力之首望向遠方一切都那樣空白，

冰與水的混合好像心的結晶與心的淚水，

渴望著寒冬來的晚些我的溫存多長久些，

沒有愛情的火焰我也無法抵制靈魂被凍，

時間在飛梭春天總會來臨等待它的明媚，

是否我還能擁有春天的美麗與激情四射，

幸福停止愛情停留人生停產都停滯不前！

一年級日記下雪了篇七

今天早晨，我醒來時發現，窗戶被水蒸氣給包圍了，完全看不見窗外的景物，我便在水蒸氣上畫畫，有小花，有四葉草，有蝴蝶。

我畫得正起勁，忽然間，我發現外面白茫茫的一片，空中飄下片片雪花，美極了。樓下傳來陣陣笑聲，原來是大人們帶著孩子在堆雪人啊。我飛快著戴起每年都用它堆雪人的手套，飛奔到樓下。

我想起來去年我們堆雪人的場面，我們一起歡笑，一起手拉手，一起找工具。我不由得會心一笑，心想：“呵呵，今年我自己先堆一個雪人，誰讓我起那么早，等你們醒來，說不定我已經堆好了。”我先揉成一個小雪球，然后再地上翻滾。不久我就做好了雪人的頭和身子，然后把它們放好。

下面我該去找工具了，下面的事情令我大吃一驚，我提前準備好的工具不見了。我翻便了整個房間，都沒有。我又去了其他人的房間看看有沒有，又令我大吃一驚，他們不見了，不是在睡覺嗎？人呢？我以同樣的速度飛奔趕到樓下。又令我大吃一驚，雪人了？我在雪地里找了半天都沒找到。這時，我的眼淚一滴一滴的順著臉頰滑落在雪地里。

忽然，他們出現了，推著一個小車過來，上面居然有我的雪人和工具。我連忙擦干眼淚，上前詢問原因。他們說：“呵呵，誰讓你不等我們的，自己一個人堆，不等我們，小壞蛋。”呵呵，大家一起笑起來。我把我的工具裝扮在小雪人身上，小雪人變的美麗極了。不一會他們的雪人也堆好了，一個比一個好看，呵呵，不過我還是覺得我的好看。他們聞聲過來說我們的才好看，我反抗說我的才好看。就這樣我們在雪地里追趕著，奔跑著，歡笑著。

我愛雪花，也愛雪人，更愛雪地里的歡笑。

一年級日記下雪了篇八

“下雪了！下雪了！兒子快起來！”媽媽的聲音從遠處傳來。我撐開了那雙沉重的眼皮，打開窗簾眏入眼簾的是白雪一片的“冰雪時代”。

不一會兒，屋頂變白了，陽臺變白了，街道上、草地上都是白茫茫的一片，仿佛白雪把我們這個世界都變老了。我睜大了眼睛呆呆的看著眼前的這一切，簡直不敢相信，因為寧波根本沒有下過這么大的雪，我的心情非常激動，忍不住打了自己一巴掌，啪！“啊！——好疼！”原來眼前的景象都是真的。

小朋友們都出來玩雪了，有的在堆雪人，有的在打雪仗……小朋友們的歡笑聲好像覆蓋了周圍所有的聲音，整個世界都屬于他們似的，而我就在一旁搭了一個小雪人，看著雪人的完人，心里別提多高興了。

事后媽媽告訴我“瑞雪兆豐年”，明年必有好收成。