人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

校園環保策劃書篇一

二十世紀六、七十年代，隨著各國環境保護的深入，環境問題已成為全人類共同關注的國際問題。而氣候變化造成的環境危機是人類長期面臨的嚴峻挑戰。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下，世界各國都面臨著極為嚴峻的氣候和生態環境問題。20xx年世界環境日的主題為：“改變傳統觀念，推行低碳經濟”。

20xx年12月7日—18日召開的哥本哈根世界氣候大會，192個國家的環境部長和其他官員們就未來應對氣候變化的全球行動簽署新的協議。20xx年3月5日召開的x會，低碳也成為會議的熱門話題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現實生活中人們的減碳意識還不強，對有關減碳方面的環保常識知之甚少。宣傳和推廣減碳行動，提倡低碳生活勢在必行。對此，**大學生活園區組織了這次“低碳生活，綠色校園”宣傳活動。以增強廣大師生的環保意識，倡導河大全體師生行動起來，從我做起，保護環境。

低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環保的新型生活方式。低碳生活，對于我們每個人來說，是一種態度，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起，保護環境，保護地球。為了保護人類的生存環境，作為生活在地球上的每一個人，都要有環保意識，倡導“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護地球環境。當代大學生應該時刻關注國際形式和環境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現.

學生處園區教育管理辦公室

20xx年9月

1、邀請本校各校園媒體發布活動消息配合宣傳。

2、用展板、電子屏、條幅、海報、櫥窗等方式宣傳低碳生活，呼吁廣大學生節水，節電，少用塑料袋、一次性筷子、紙杯、紙巾，生活用品回收利用，使環保節能意識深入人心。

1、開展關于低碳生活的征文競賽，繪畫競賽。

2、開展利用生活廢棄用品創新制作其他生活用品的手工設計大賽，鼓勵學生對日用品回收再利用。例如，用牙膏盒或礦泉水瓶制作筆筒。

3、開展低碳生活宣傳標語設計大賽，讓同學寫關于節能環保的祝福語和宣傳語。

4、開展宿舍熄燈一小時活動。征集志愿宿舍，在規定的時間集體熄燈，以引起同學們的關注和參與。

5、開展 “低碳生活綠色校園”學生集體簽名活動。

6、在教學樓、宿舍樓內的公共區域張貼有關低碳環保的標語，以達到時刻警惕的效果。

1、 通過此次活動，使直接參與的人都能了解環保，走進環保，在以后的生活中都能注重環保，并不斷地影響身邊的人，從而達到人人環保。

2、 通過此次活動，讓活動的接觸者間接的產生低碳環保意識。

3、 通過此次活動，更能增加同學間的互動，增強公眾意識。

4、 通過此次活動，達到創建低碳校園的目的。

校園環保策劃書篇二

一、活動主題：讓校園再多一點綠

二、整體情況

1、活動主題名稱：“ 環保家園，生態校園”

2、活動目標：提高學校環保知識，增強環保意識。

3、時間：四月中旬

4、地點：校園

5、主辦單位：財會金融學院學生會

三、活動要求:

1、熱愛環保、關心環保，有正義感和責任感；

2、繼續提高校園的衛生質量.創造一個干凈,舒適、優美的學習生活、休息的環境.3、注重個人道德情操修養,把校園變成培養良好生活空間,養成和睦、友愛、團結的學生團體.4、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所.5、提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.6、為綠色校園獻出一份力量!

四、活動準備工作

1、聯系活動實施地，與相關負責人進行溝通、聯系。

2、收集有關環保材料，包括：圖片、環保知識等，分條概括總結，最好能會變成冊。

3、制作問卷調查表，以了解大家對垃圾處理方式

4、制作宣傳海報及相關活動通知

五、活動內容

活動一：可回收物品收集活動

活動二：環保知識宣傳展出

活動三：向各級學生講解環保知識活動四：環保志愿者簽名活動

活動五：環保宣傳海報比賽，活動六：清除校園的垃圾廣告.活動七：清除校園垃圾。

八、面向對象：本次活動面向全校學生；

九、活動收尾：、活動成果展示、完成活動總結，召開總結大會。

財會金融學院學生會二〇一二年3月21日

校園環保策劃書篇三

節水節電、低碳環保

哥本哈根氣候變化峰會自20xx年12月7日開幕以來，就被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”等各種重量級頭銜。這次會議試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對人類當前的生產和生活方式開始了深刻的反思?？v然世界各國仍就減排問題進行著艱苦的角力，但低碳這個概念幾乎得到了廣泛認同。

低碳，是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。對此，中國環境科學學會秘書長任官平告訴《生命時報》：“節能就是最大的減碳。”。任官平強調，減碳是每個人的責任。對我們來說，生活方式描繪了每個人的“碳足跡”。簡單來說，“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以加入進來。當然，低碳并不意味著就要刻意去節儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費，同樣能過上舒適的“低碳生活”。

當代大學生應該時刻關注國際形式和環境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現.我們舉辦這次活動也是本著這個目的,期待與大家一起創建美好的環境，享受低碳生活。

1、通過宣傳傳低碳環保、節水節電，讓更多的人參與到低碳環保的隊伍中來，共建兩型校園。

2讓大學生了解低碳環境保護的發展狀況并加強同學們在生活中對低碳環保、節水節電的認識，從而能有所領悟并投入到實際行動中去。同時這次活動也將鍛煉同學之間團結合作能力，有利增進大家的集體意識。

通過此次活動，我們向同學們廣泛宣傳低碳生活、節水節電，引導同學們從小事做起、從自身做起，增強了學生愛護環境、保護生態的自覺性。號召大家一起節能減排，一起保護環境，同時也讓同學更加意識到低碳是每個人的責任。

湖南農業大學全體師生

1、活動前期

(1)由班干部商討并寫好策劃書;

(2)組織委員確認好這次活動的具體宣傳地點和宣傳人員;

(3)準備好相關低碳環保、節水節電的資料。

(4)準備相關獎勵物品。

2、活動中期

1)知識競賽：11月4日舉行，由“知道多少低碳環保、節水節電常識”和視頻短片糾錯兩個環節組成。a、在規定時間內讓同學們寫出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門，按多寡評出前十名;b、給同學們播放有關環保低碳的視頻短片，讓同學們在短片中找出哪些做法是不屬于低碳生活，按正確率評出前十名。

2)低碳宣傳：11月5-7日間進行。在各食堂、教學樓前對學生進行資料派發并展示低碳環保、節水節電圖片宣傳。

3、活動后期

1)由團支書書寫好活動總結;2)在班團支部博客上傳相關照片，鼓勵同學發表博文，暢談活動感想并向外公開;3)由幾個文筆好的同學負責新聞采寫并投稿到校內相關報紙、網刊上。

湖南農業大學外國語學院08級英語一班

十月二十四日到十一月二十四日

a4宣傳紙0.1元/張1000份

圖片0.6元/張15張

總花費109元。

校園環保策劃書篇四

地球是我們的家園，我們只有一個地球，面對越來越嚴重的環境污染策劃書，作為地球公民，我們該如何去保護地球？保護我們自已的家園？杜絕白色污染，每一個人都有份參與營銷策劃，讓我們從小小的環保袋開始吧！

推出“校園心情故事繪”首屆大學生環保袋diy設計大賽策劃書”，是基于“保護地球什么是策劃廣告策劃，創建綠色家園”理念，通過大賽推動同學們樹立環保意識房地產策劃，遠離塑料袋房地產策劃婚禮策劃，拒絕塑料袋市場策劃，“喚起環保意識、激發無限創意”是本次活動的目的與宗旨.

繪出環保心情故事

四川工程職業技術學院所有在校同學；

現場直接在環保袋上作畫。

scetc綠色聯盟、酷魚動漫社、pop海報設計協會。

1、環保手袋設計需體現健康，環保，適用，公益，時尚等；

2、所有作品需附上學院、專業、年級、姓名、聯系電話等。

作品征集時間：11月5日上午10：00至下午6：00。

學院舊籃球場

1、前期宣傳：繪制宣傳展板以及制作宣傳橫幅、海報；

3、酷魚動漫協會開始“cosplay”表演，以增加現場氣氛房地產廣告策劃，吸引更多的同學參與其中。

4、初選：評委從得分最高的前30名設計稿中選出15份作品進入決賽；

6、11月4日上午10點進行現場頒獎活動

最具設計獎(一名):環保袋一個、康師傅綠茶三箱、獲獎證書。

二等獎(二名):環保袋一個、康師傅綠茶兩箱、獲獎證書。

三等獎(三名):環保袋一個市場策劃，獲獎證書。

現場征集。

1、前三名獲獎證書：20元；

2、十二色顏料（24元）、兩盒馬克筆（36元）、二十張白紙（20元）；五圈雙面膠（10元）

3、留影及照片費用：18元

康師傅德陽分公司（附商家贊助活動明細表一份）

現場活動安全問題由每個協會各出兩名人員負責。（附：每個協會安全負責人員聯系方式）

四川工程職業技術學院

pop海報設計協會、酷魚動漫社、scetc綠色聯盟

xx年10月30日星期四

贊助商贊助物品明細單

1、一張印有本次活動主題內容的噴繪以及頒獎臺背景噴繪

2、一條宣傳本次活動的橫幅

3、用作頒發獎品的六箱“康師傅”綠茶；

4、環保袋若干

5、投票箱一個；

6、活動所需帳篷若干

活動安全負責人員名單一、酷魚動漫社：

張夢宇

林璇

謝詩

彭爽

楊力

王柯

魏云生

王曉明

王若禹

校園環保策劃書篇五

活動背景：地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環境，匹夫有責，特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，更應該提高環保意識，增強環保理念，為保護環境貢獻自己的力量。

但是我國目前的環保狀況并不樂觀，人們并沒有把環保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環保意識.通過環保競賽，組織廣大同學展開多彩的校園環?；顒樱源龠M廣大學生養成自覺保護校園環境的良好習慣。同時公民的環保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環保理念，將環保理念與實際相結合，實現現代社會的新環保行動，給廣大的市民起到一個表率的作用。

活動目的：

1、增強我校學生參與環保的意識。

2、保護和美化我們學校及周邊的環境。

3、培養大學生養成愛護環境，保護環境的意識。

4、增強全院師生和周邊市民的環保意識。

5、增強每個人的環保素質，營造和諧校園，綠色世界。

活動內容：

系列活動一“垃圾回收分類講座”

活動目的：

1、讓大學生了解并懂得垃圾的分類。

2、增強大學生對垃圾分類的意識。

3、促進環保，改善校園及校園周圍環境。

主辦方及承辦方：園林園藝學院社團聯合會主辦，園林

園藝學院學生會學習部承辦。

參與人員：

青島農業大學在校生

活動時間：

活動地點：

活動流程：

1、講座宣傳：包括口頭、飛信通知；海報宣

傳；展板和傳單宣傳。

2、教室申請及布置，確定人數并確定需申請

教室的大小，在教室周圍張貼講座宣傳海報，教室正中橫掛“垃圾回收分類講座”條幅。

3、邀請嘉賓到場參與，人員暫定為院學生會

主席團，各部門部長、副部。

4、安排服務人員于講座開始前引導學生入

座，為各位嘉賓及主講員提供茶水，根據人數安排工作人員維持現場秩序。安排特定工作人員負責應對突發狀況（如：音響臨時出現問題）。

實例子，讓大學生了解并懂得垃圾分類的重要性。

6、講座結尾給參加人員發送環保書簽。

7、人員依次退場及教室清理。

注意事項：

1、注意維持現場衛生狀況。

2、保證現場秩序井然，禁止大聲喧嘩起哄。

經費預算：條幅4（20元），宣傳單200張（80元），海

報15張（75元），合計：175元。

活動意義：通過此次活動培養大學生最基本的環保意識，于生活中“扔垃圾”這個小細節提高環保觀念，實現“從小事做起，點滴環保，共贏美好校園”。

系列活動二 “城陽生態環保宣傳”

活動目的：

1、引導人們認識樹種，了解環境

2、宣傳環保理念

3、改善社區垃圾亂丟亂放現象

4、增強小區居民環保意識

主辦方：園林園藝學院社團聯合會

活動人員：園林園藝學院全體同學，園林園藝學院女生部

（禮儀宣講隊）

活動時間：

活動地點：，城陽各地段，翰林苑小區

活動流程：前期準備：

1、確定城陽各區域負責人。

2、聯系城陽街道辦提供環保臂章。

3、將準備計劃下達給各班班委，提前做好準備。

活動階段：

1、給學院各班級編號，選班長和團支書委負

責人，在城陽劃地斷，分區域分配給各班級。

2每位學生佩帶環保臂章，其中組織一批人以

班級為單位到各個地段進行環保宣傳，包括傳單，海報張貼。

3、另一部分人對城陽各地區植物進行實地調

查，形成調查報告，并制作植物名片。

4、選派學生對城陽植物進行掛牌。

5、活動結束后校園集合各班負責人清點人數，帶回。

6、環保宣講宣傳，包括小區海報，宣傳單。

7、展臺搭建及條幅張貼。

8、進行環保宣講，圍繞小區內垃圾亂扔，墻

面隨意張貼廣告的現象向小區居民闡述其危害，并現場示范垃圾的正確處理方式，同時向小區居民戰展示環境污染的危害圖片影集。

9、宣講結束后進行環保簽字留念，讓小區居

民在條幅上簽字。

10、宣講會場的打掃及清理。

注意事項：

1、務必保障每位同學的安全，每隊必須有專

綠海”

職人員負責安全事宜。

2、注意活動過程中的隊員安排及文明用語，注意保護樹木。

經費預算：1條幅 5條

（30元）

2海報、傳單200份

（300元）

3、樹牌

500（元）

總計： 830（元）

活動意義：環保宣講讓小區居民意識到了良好的環境對

居民的重要性，增強了小區居民保護環境，愛護環境的觀念。

系列活動三“大型環保時裝走秀------徜徉活動目的：

1、通過走秀的形式增強大學生環保觀念，增

加大學生的環保知識。

2、表達出人們心中的環保觀念，讓環保貼近

生活。

3、向大學生宣傳環保理念?；顒又鬓k方：園林園藝學院社團聯合會

參與者：

青島農業大學在校生 活動時間：

活動地點：青島農業大學校內 活動流程:

前期準備：

1、海報宣傳，傳單宣傳，展板

宣傳。

2、將走秀通知下達給各班班長，于全校范

圍內選拔走秀人員，性別不限，身高1.75以上，相貌端正。

3、準備服裝（印有環保圖樣），舞臺搭建等

用品（聚光燈，音響，機器）

4、遴選出4名主持人（2男2女）。

活動內容:

1、會場布置，舞臺搭建。

3、邀請學院領導作為嘉賓，并作開場致辭。

2、各班選拔數名志愿者維護會場秩序，保

證會場清潔。

3、觀眾入場后主持人先介紹環保主題相關的內容，隨后志愿者向觀眾分發環保調查問卷。

4、走秀開始，志愿者維護會場秩序，專職

人員負責應對突發。

5、走秀結束，志愿者回收觀眾受眾調查問

卷，學生代表和學院領導分別作結束致辭。

6、會場清理，器材返還。

注意事項：

1、注意會場秩序，嚴防起哄喧嘩者。

2、會場必須保持整潔，禁止亂扔亂丟現象。

3、注意走秀舞臺搭建安全，走秀結束后舞

臺拆卸需專人查看，清點器具。

經費預算：

1、舞臺搭建2000元

2、服裝800元

合計：2800元

活動意義：以走秀的方式激發大學生對環境保護的認識，也讓參與人員懂得保護環境，刻不容緩。

系列活動四“環保你我他”

活動主題：“躬身實踐，環保隨身”

活動目的：

1、讓大學生親身體驗校園環保的過程，通過

與環衛工人一起勞動了解環保的重要性

2、緩解環衛工人的壓力，還原一個美麗干凈的校園。

3、環保意識與實踐相結合，讓環保深入到生活中

主辦方:

園林園藝學院社團聯合會 活動人員：全體同學、天欣物業環衛工人

活動時間：

活動地點：青島農業大學校園

活動流程:

1、與天欣物業洽談，根據他們的日程安排學

生輪流值班，幫助改善校園環境的同時，減輕環衛工人壓力。

2、定時安排人員及時清理校園內垃圾桶以及

宿舍樓道內的垃圾。

4、安排時間讓學生與環衛工人們交流，同時

讓學生們體會到環衛事業的偉大以及它們的勞累。

5、全院同學身穿環衛服進行整個校園清理，指派各班班長為指揮員，分配給每人不同任務。

5、活動結束時針對各個班級的工作進行評比，并評出“最佳環保班”予以獎勵。

注意事項：

1、事先做好準備，確保活動有序進行。

2、垃圾規范處理，保證道路整潔。經費預算：

活動意義：師生共歡之時領略環保的意義，躬身實踐，影響深遠。

系列活動五 “環保實踐，身體力行”

活動目的：

1、保護我們周圍景區的環境。

2、培養大學生養成愛護環境的意識，體驗環衛工人的生活。

活動主辦方及承辦方：青島農業大學主辦，學生會生活

部承辦

活動時間：

活動地點：毛公山，嶗山，海邊?；顒恿鞒?

1、校內宣傳，海報，張貼欄。

2、全選范圍內進行初選志愿者，于各班班長

團支書之間選出隊長帶領活動。

3、對所有人員進行登記組織編隊，聯系天欣

物業提供環衛帽和衣服，人手一套，自備垃圾袋。

4、領隊分別帶領各自小組去往毛公山，嶗山，海邊進行撿垃圾活動。

5、活動結束后在山腳由領隊統一處理隊員所

撿垃圾，并及時帶領回校。

6、于校內統一回收環衛帽和衣服，并清點人

數。

7、隊員回校后記錄自己感想，整理并上交各

隊領隊。

注意事項：

1、確保學生來回及上山，在海邊的安全。

2、保證收撿垃圾的處理得當。

3、注意隨身物品的安全。經費預算：垃圾袋500（40元）

活動意義：培養了大學生保護環境的信念，體驗環衛工

人的偉大。

系列活動六 “高校環保設計大賽”

活動目的：

1、提取環保新創意，讓環保貼近生活。

2、于競爭中發現環保，領悟環保，實踐環保。

3、將環保的理念深入到每個大學生心中。主辦（承辦）方：青島農業大學 活動時間： 活動地點：

活動人員：青島農業大學的在校生 活動流程:

前期準備：

1、聯系學生會各部門負責人，確

定比賽賽制。

2、各部門選出二名評委（8名），再選出2名

裁判和2名公證人。

活動內容:

1、全校進行宣傳（海報宣傳，張貼

宣傳欄，班級通告）。

2、初賽于全校之間進行，各選拔出一組優勝

成員。

3、半決賽中成員要根據廢品設計具有環保意

義的物品，并上交圖片和物品說明。

4、經由各校評委和裁判評定選出冠亞季軍，選手在環保條幅上簽字留念。

5、作品于全校輪流展覽，并舉辦照片展覽。

6、活動結束后各校負責人進行心得交流，并

形成文字。

注意事項：

1、各負責人聯系要及時到位，防止出現聯系

中斷現象。

2、保證展覽會場的秩序安全。

3、注意賽場的環境，減少喧嘩。

4、作品最后要回收存檔。經費預算：條幅及宣傳單（300份）200元

活動意義：通過比賽激勵大學生懂得節約，意識到環保的重要性，從而使環保融入生活。

校園環保策劃書篇六

和平與發展一直是當今世界的兩大主題，環境保護是人們關注程度較高的話題，2008年的北京奧運會也把綠色環保列為主題放在首要位置。為了豐富同學們的校園生活，為學生搭建展示才華、鍛煉自我的舞臺，進而加強校園精神文明建設，更好地體現素質教育下學生的精神面貌，陶冶學生情操，培養廣大同學課外生活情趣，激發同學“環保就在身邊，環保從我做起”的意識，提倡更多人關注環保，走進環保。本學院團委響應校團委號召，特策劃舉辦華南農業大學第xx屆校園文化節之“環?？萍脊潯毕盗谢顒?。

校團委

資源環境學院

承辦單位：資源環境學院團委學生會

協辦單位：環保科技協會

盧新勤張貽發戴育濱蔡匯民

謝珊黃楚成陳麗冰

4月22日至5月13日

1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品征集等

2.“環?？萍脊潯遍_幕式

地點：第四教學大樓廣場

名稱：環保手牽手

內容：環保材料愛心diy大賽：分為學院組、個人組以及廣州市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊，屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現場標價義賣(參賽要求及規則見附表一，報名表見附表六)。

環保手工藝報：分為學院組、個人組以及市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊，賽前收集以“宣傳環保知識”、“提倡綠色環境”、“保護人類家園”等為主題，體現時代的發展為內容的手工藝制作報，現場展示，現場觀眾當場投票評比(參賽要求及規則見附表二，報名表見附表七)。

環保圖片展：包括綠色和平和廣州市環保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環?？萍紖f會協辦)。

現場評獎及展示。

3.水中溶解氧測試大賽

地點：5號樓(資源環境學院)一樓環境檢測實驗室

時間：4月23日早8：00

指導老師：游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師

參賽規則及報名方式：各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗，以實驗技能、操作熟練程度、實驗結果、實驗報告撰寫為評分標準，專業老師現場點評，評分，按分數高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三，實驗方案報名表附表五，報名表見附表八)。

4.環保知識講座

地點：第四教學大樓108課室

時間：4月29日

內容：環保興趣

5.環保電影巡回播放

地點：東區教學樓108課室

內容：4月22日播放《狂蟒之災》

5月7日播放《馬達加斯加》

5月12日播放《伊人當自強》

電影播放前有10分鐘環保小知識ppt演示，電影中場將對現場觀眾提問環保小知識并派發小禮品(電影簡介見附表四)。

1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手，作品標價以所獲獎項決定，此解釋權歸資源環境學院。

2.所有作品的去向資環學院將會出具相關證明。

3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。

校園環保策劃書篇七

1、名稱：“心系環保，服務校園”刷樹活動。

2、口號：“心系校園樹，感受綠化美”。

2、加強涇干中學以綠化環衛中心為首的環保公益單位在廣大師生中的影響力，同時增強廣大師生“保護環境，人人有責”的主人翁意識。

3、針對師生隨意踐踏校內草坪，個別學生隨意亂扔垃圾等不文明現象的警示。

第七周星期一班會時間。

校內各環保區域、各清潔區。

各行政領導、高一高二年級組各班主任、全體學生。

團委、政教處、總務處、高一高二年級組。

對學校樹木采用石灰粉刷法進行防蟲害保護及各清潔區域的衛生清潔。

（一）準備工作

1、總務處：負責提供活動所需的石灰、桶（20個）、刷子，并對石灰按一定比例進行配置，勞動工具的分發，制定統一的刷樹標準尺度。

2、政教處：負責各年級組的工作協調、并派專人下年級組指導監督、檢查各年級分配區域的刷樹情況的落實及驗收。

3、團委：負責此次活動的宣傳、輿論氛圍、攝影、信息采集等。

4、年級組：負責此次活動的落實，具體操作。

（二）活動安排：

1、時間安排：

參與活動人員必須于活動當天到后勤木工房處領取工具，分組開始活動；活動結束后等政教處工作人員檢查后方可解散。

2、分組安排：

本次活動以年級組為單位開展。

（1）第一組：

（2）第二組：

注：每組組長負責全員監督、檢查；副組長副組長第一人負責清潔工具的領取、分發及償還；副組長第二人負責該年級組具體各班刷樹任務區域的劃分及檢查。

3、地點安排：

（1）第一組：學校大門至教學樓區域、實驗樓以前的所有樹木及花草

注：各組在刷樹范圍內的所有清潔區域衛生及垃圾的清理均有各組負責清潔。

4、物品分配：每組分配桶10個。

注：可自備工具，根據實際情況，酌情增減各組物品，各組需自帶物品、自想辦法，用于鋪在準備粉刷的樹木下面，防止掉落的石灰影響環境美觀。

5、活動紀錄：

各組第二名副組長在活動過程中做好活動紀錄，包括本組參與班級以及本組的完成質量和數量等，對表現突出的班級重點紀錄?；顒咏Y束后由組長對本次活動中各組以及組員表現情況匯總評比。

校團委對此次活動進行報道，并且在校園網進行宣傳。

校園環保策劃書篇八

在大學生活里面，我們逐漸熟悉了陌生的校園，適應了陌生的環境，讓我們感受到了大學的精彩，但同時我們也發現校園生活存在的問題——常產生很多可利用廢品，如飲料瓶，廢紙，臺燈，舊棉絮、上網配件等可回收物品。然而，它們在我們生活中的扮演著重要的角色，幾乎滲透到我們生活的每一個角落，給我們的生活帶來了方便。也因為這樣，它們的影子在校園生活中無處不在。然而這些使用后的它們卻未能得到妥善的處理,通常不是積累堆放在宿舍里，占著空間。為了美化我們的生活環境，更為了提高同學們的節約意識，激發同學們創建和諧環保寢室的意識，所以回收大家的生活中的可利用廢品。

1.開展可利用物品回收活動，弘揚大學生勤勞、節儉的美德和增強環保意識。

2.通過可利用廢品回收展現新世紀大學生變廢為寶，促進社會文明和諧發展的精神面貌和高尚品質。

3.宣傳廢品利用知識，倡導同學們關愛環境，增強同學們的道德修養。

4·實現了資源的回收再利用，實現了節能減排、低碳環保，不僅解決了同學們的舊物處理問題，也進一步地美化了校園環境。通過日常的回收活動，使同學們潛移默化，逐步樹立環保觀念，更好地投身于節約型校園的建設之中。

5 .回收可循環利用的廢品，號召大學生從自己做起、從身邊的小事做起，愛護環境，勤儉節約。

點滴匯聚，需你我協助;豐富校園生活，變廢為寶。

有回收需要的宿舍，大二外出實習和大三返校學生以及全校教師。

xx年5月至6月

1、宣傳地點：建工各班級處及飯堂門口的宣傳欄、各棟宿舍樓下，學校的t字路口

2、回收地點：

a:在建工宿舍取款機設點報名;

b:在本部西一、西二之間設點;

c:在西鳳園超市旁設點;

d:在三號教學樓旁設點;

截止時間： xx-5-20——xx-6-5

3、回收對象：主要是學習工具、易拉罐、各種飲料水瓶、廢紙、臺燈、舊棉絮、上網配件、自行車等可利用的物品。

把參加活動的人員分成n組，每組2人，分別對分配的宿舍單位開展活動。(n是多少，具體要活動參與的人數，當n5的時候，我們將邀請各班級的生活委員或系學生會的其他同事協助完成此項目)

1，應提前宣傳，海報在5中旬應該貼出來，讓同學們多積存一些廢品，工作人員也應以身作則，帶領自己的宿舍、班級開展這個活動。

2，通過電話或網絡的聯系方式與需要回收廢品的宿舍聯系，要注意禮貌用語，要求他們在活動前做好準備。禮貌與耐心應該貫穿于整個活動。

3，在海報中要注明回收的時間、地點外，一定要留下聯系方式，以及站在學生宿舍的角度說明開展回收活動，對他們自己，甚至整個社會會有哪些正面的影響。

4，除了聯系各個班級宿舍外，分配2名干事聯系一些社團的負責人以及系學生會的鋪導員、老師等，詢問他們有沒有需要上門回收的東西，包括他們的用完的宣傳海報、教學區或辦公室的廢舊報紙等，也可借此機會做一個大的宣傳。

1、前期準備和宣傳工作

(1)由會長組織各部門召開會議討論策劃此次活動的相關事宜

1.公布此次活動的目的

2.確定此次活動的地點和討論活動展開的方法

(2)宣傳部做好前期宣傳工作

2.新聞部負責寫好可利用廢品回收活動的新聞稿，發布在校園，發揚志愿者精神。

(3)外聯部提前聯系好收購廢品的商家

1.商談好廢品收購的價格

2.確定商家到學校收購的時間和地點，聯系好車輛和人手

3.提前買好裝廢品用的袋子

1、前期人員安排

1.要求各部員上交課表，制作好人員統計表。

2.安排好各部門人員的活動時間和地點。

3.寫好活動倡議書并復印。

2、中期活動開展

(1)宣傳部在活動前期到各學生宿舍發放活動倡議書，并向同學解釋活動的目的和廢品回收資金的用途。

1方案一

a、組織部按辦公室的時間表安排人手分別在d棟和取款機下設置收購點，提前擺放好桌子，椅子，宣傳板報和收購人員。(時間最好在中午)

b、新聞部負責拍照留念以及向外宣傳。

c、各部員起帶頭作用，率先帶領宿舍人員踴躍捐獻廢品。

2方案二

a、組織部安排好人手星期天到各宿舍挨個宿舍敲門回收廢品，每月一次。

b、辦公室統計個部員回收廢品的數量，把收集的廢品在取的宿管阿姨的同意下放入宿舍的雜貨屋。

c、外聯部負責聯系好商家來運廢品，組織部負責記錄廢品的數量和換取的資金，所得經費用于協會開展活動。

1、在活動結束后總結這次活動達到的效果與預期效果相比，從中獲取經驗和總結不足之處。

2、認真體會此次活動的意義，每人寫一篇活動后的總結，把大學生社會實踐協會的精神發揚光大。

1、活動時間要按各部員的課表安排。

2、臨時有事的需請假。

3、各部門成員都必須參加活動。

4、各部員要服從安排，團結統一才能達到更好的效果

十二、活動預算：

1、需要四個帳篷(院系借)

2、一輛運輸廢品的車輛(廢品店)提供

3、宣傳條幅 4 ·60=240

4、因為天氣炎熱工作人員所需降溫費預計200元

校園環保策劃書篇九

在大學生活里面，我們逐漸熟悉了陌生的校園，適應了陌生的環境，讓我們感受到了大學的精彩，但同時我們也發現校園生活存在的問題——常產生很多可利用廢品，如飲料瓶，廢紙，臺燈，舊棉絮、上網配件等可回收物品。然而，它們在我們生活中的扮演著重要的角色，幾乎滲透到我們生活的每一個角落，給我們的生活帶來了方便。也因為這樣，它們的影子在校園生活中無處不在。然而這些使用后的它們卻未能得到妥善的處理,通常不是積累堆放在宿舍里，占著空間。為了美化我們的生活環境，更為了提高同學們的節約意識，激發同學們創建和諧環保寢室的意識，所以回收大家的生活中的可利用廢品。

1.開展可利用物品回收活動，弘揚大學生勤勞、節儉的美德和增強環保意識。

2.通過可利用廢品回收展現新世紀大學生變廢為寶，促進社會文明和諧發展的精神面貌和高尚品質。

3.宣傳廢品利用知識，倡導同學們關愛環境，增強同學們的道德修養。

4·實現了資源的回收再利用，實現了節能減排、低碳環保，不僅解決了同學們的舊物處理問題，也進一步地美化了校園環境。通過日常的回收活動，使同學們潛移默化，逐步樹立環保觀念，更好地投身于節約型校園的建設之中。

5 .回收可循環利用的廢品，號召大學生從自己做起、從身邊的小事做起，愛護環境，勤儉節約。

點滴匯聚，需你我協助;豐富校園生活，變廢為寶。

有回收需要的宿舍，大二外出實習和大三返校學生以及全校教師。

xx年5月至6月

1、宣傳地點：建工各班級處及飯堂門口的宣傳欄、各棟宿舍樓下，學校的t字路口

2、回收地點：

a:在建工宿舍取款機設點報名;

b:在本部西一、西二之間設點;

c:在西鳳園超市旁設點;

d:在三號教學樓旁設點;

截止時間：xx-5-20——xx-6-5

3、回收對象：主要是學習工具、易拉罐、各種飲料水瓶、廢紙、臺燈、舊棉絮、上網配件、自行車等可利用的物品。

把參加活動的人員分成n組，每組2人，分別對分配的宿舍單位開展活動。(n是多少，具體要活動參與的人數，當n5的時候，我們將邀請各班級的生活委員或系學生會的其他同事協助完成此項目)

1，應提前宣傳，海報在5中旬應該貼出來，讓同學們多積存一些廢品，工作人員也應以身作則，帶領自己的宿舍、班級開展這個活動。

2，通過電話或網絡的聯系方式與需要回收廢品的宿舍聯系，要注意禮貌用語，要求他們在活動前做好準備。禮貌與耐心應該貫穿于整個活動。

3，在海報中要注明回收的時間、地點外，一定要留下聯系方式，以及站在學生宿舍的角度說明開展回收活動，對他們自己，甚至整個社會會有哪些正面的影響。

4，除了聯系各個班級宿舍外，分配2名干事聯系一些社團的負責人以及系學生會的鋪導員、老師等，詢問他們有沒有需要上門回收的東西，包括他們的用完的宣傳海報、教學區或辦公室的廢舊報紙等，也可借此機會做一個大的宣傳。

1、前期準備和宣傳工作

(1)由會長組織各部門召開會議討論策劃此次活動的相關事宜

1.公布此次活動的目的

2.確定此次活動的地點和討論活動展開的方法

(2)宣傳部做好前期宣傳工作

2.新聞部負責寫好可利用廢品回收活動的新聞稿，發布在校園，發揚志愿者精神。

(3)外聯部提前聯系好收購廢品的商家

1.商談好廢品收購的價格

2.確定商家到學校收購的時間和地點，聯系好車輛和人手

3.提前買好裝廢品用的袋子

1、前期人員安排

1.要求各部員上交課表，制作好人員統計表。

2.安排好各部門人員的活動時間和地點。

3.寫好活動倡議書并復印。

2、中期活動開展

(1)宣傳部在活動前期到各學生宿舍發放活動倡議書，并向同學解釋活動的目的和廢品回收資金的用途。

1方案一

a、組織部按辦公室的時間表安排人手分別在d棟和取款機下設置收購點，提前擺放好桌子，椅子，宣傳板報和收購人員。(時間最好在中午)

b、新聞部負責拍照留念以及向外宣傳。

c、各部員起帶頭作用，率先帶領宿舍人員踴躍捐獻廢品。

2方案二

a、組織部安排好人手星期天到各宿舍挨個宿舍敲門回收廢品，每月一次。

b、辦公室統計個部員回收廢品的數量，把收集的廢品在取的宿管阿姨的同意下放入宿舍的雜貨屋。

c、外聯部負責聯系好商家來運廢品，組織部負責記錄廢品的數量和換取的資金，所得經費用于協會開展活動。

1、在活動結束后總結這次活動達到的效果與預期效果相比，從中獲取經驗和總結不足之處。

2、認真體會此次活動的意義，每人寫一篇活動后的總結，把大學生社會實踐協會的精神發揚光大。

1、活動時間要按各部員的課表安排。

2、臨時有事的需請假。

3、各部門成員都必須參加活動。

4、各部員要服從安排，團結統一才能達到更好的效果

1、需要四個帳篷(院系借)

2、一輛運輸廢品的車輛(廢品店)提供

3、宣傳條幅4 ·60=240

4、因為天氣炎熱工作人員所需降溫費預計200元

校園環保策劃書篇十

收，奉獻愛心”活動策劃書

一、活動背景

在日常生活中，同學們不可避免地會產生廢舊物品，而這些廢舊物品中有相當一部分是可以回收再利用的，如衣服、學習書籍、紙箱紙盒、具、棋類、體育用品、玩具等。但大多數同學會將這些可回收品扔棄，從而造成環境污染、資源浪費。所以就需要組織志愿者將同學們的廢舊物品統一回收，進行再利用?；顒咏y一收集同學們日常生活中的廢棄紙張，礦泉水瓶等，并將其統一賣出，所得資金全部用于建立“愛心紙”公益基金。愛心紙工程集環保與公益為一身，具有深遠的開展意義。

二、活動目的

1、活動的開展，實現了資源的回收再利用，實現了節能減排、低碳環保，不僅解決了同學們的舊物處理問題，也進一步地美化了校園環境。通過日常的回收活動，使同學們潛移默化，逐步樹立環保觀念，更好地投身于節約型校園的建設之中。

2、愛心紙工程所得資金用于建立“愛心紙”公益基金，基金將長期資助農民工子弟。通過活動的開展，用環保與奉獻搭建起一座溝通校園與社會的橋梁，在校園樹立愛心典范，激勵廣大青年學生積極地投身愛心公益事業，為建設和諧社會添磚加瓦。

三、活動主題

點滴匯聚，愛心共筑

四、活動意義

2、若將回收的垃圾變賣，所得款項捐助災區或希望工程，將是一件意義深遠的事情；

4、我們中心希望此后資源活動的成功開展能為農業職業技術學院營造良好的口碑以及社會形象，展現大學生特有的精神風貌。

5、希望通過這活動，一方面讓同學們更多地提高環保意識，珍惜資源，提高資源的利用效率，提高我們大學生的社會憂患意識；另一方面提高綠葉環保協會成員的服務意識和先鋒模范作用，以及創造一個平臺讓入社積極分子體驗社團的生活，增強服務精神，加強其向協會組織靠攏的意愿。

五、活動時間

20xx年3月19日-20xx年4月15日

六、活動地點

學院乒乓球臺、東區女生宿舍、東區男生宿舍、學院芒果林

七、活動流程

前期準備

1、申請廢舊物資回收場地，活動用桌椅以及大型海報板（外聯部）

2、制作大幅宣傳海報，宣傳本次活動（宣傳部）

3、制作大幅倡議書，倡議大家貢獻出自己的一份力量（宣傳部）

4、制作橫幅對此次活動進行宣傳（宣傳部、）

5、建立愛心賬戶，由財務部負責管理（文秘部）

6、聯系校外廢品收購站，外聯部與之商談回收物的價格，回收方式，回收時間等（計劃每兩星期聯系廢品回收站收集一次）（外聯部）

7、把活動布置到各個班級（組織部）

8、各樓棟申請公告板（外聯部），用于公布每次義賣所得款項（文秘部）

9、聯系校園廣播站，記者團等相關負責人，誠邀他們對本想活動進行報道，以增強活動影響力（外聯部）

10、聯系協會各部門負責人做值班輪流表，用于每星期在固定地點回收廢品（組織部）

11、購買活動用簽字筆以及大幅紅紙用于制作決心墻供廣大同學簽名表明自己對環保以及公益事業的決心（宣傳部）

12、制作表格：網絡部負責制作廢品統計表格，打印份數根據統計結果而定；

13、儲物室：外聯部找好儲物室，并指派成員在活動當天保證收集的廢品在儲物室中的有序擺放。

14、廢品銷售：外聯部聯系好廢品收購商，并解決運輸問題。

活動開展：

1）在指定地點集合完畢，由負責人分配人員，各成員帶好證件協調配合，保證活動順利有序進行并圓滿完成，晚上統計好當天未收的寢室以便第二天工作開展。

2）指派專人在廢品堆放地點看管廢品，并確保廢品分類堆放，當天活動結束后分配好人員處理廢品及清理場地。

3）活動期間網絡部派人進行拍照，留好材料，為后期工作宣傳打下基礎。

4）資料存檔：活動后由秘書部把活動材料整理備份。

后期處理

后期宣傳：宣傳部出后期海報及宣傳板2塊，主要公布這次活動的資金收入和表達對同學們積極參入的謝意。

活動總結：由通訊員負責寫活動總結報告，打印并上交存檔。

八、預期效果

1）讓同學們認識到貧困孩子生活的艱辛和自己生活的美好；

2）提高大定的廢品回收利用的意識；

3）促進社內成員的交流合作，提高辦事效率。

九、活動經費預算

十、注意事項

1、參入活動成員，注意文明用語；

2、每天活動的前期準備及通知必須到位，確保人員充足；

3、前期和后期宣傳要到位，提升宣傳影響力；

4、突發事件應有應急方案和負責人。