每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
高三畢業學生個人自我鑒定篇一
時光匆匆,如白駒過隙。志眼間高考已經不到三個月的時間了。以前聽高三百日誓師時,還感覺高考有些遙遠,但現在,它已近在眼前。
高中的`生活,緊張而又充實。可以說,高中,真的能讓人學到很多。領悟到很多。
從初中的閑散,到高中的驟然緊張,在開始的一段時間里,還真有些不適應。但生活和學習越緊張,越給人一種不能放棄的感覺。因為這里,每個人都在為自己的未來拼搏動力,每個人都不會吝惜自己的汗水和付出。
高中的生活,每天都那么讓人興奮。和同不一起,不僅讓自己在知識上得到了充實,還讓我有機會鍛煉自己。當初選擇當班長,也正是因為這個想法,其實無論干什么職務,哪 怕單純的一個學生,都會遇到些挫折。正是這些挫折,給了每個人審視自我的機會。
付出的兩年多,讓我收獲了很多,也讓我成熟了很多,進步了很多。成績當然呆以作為一項重要標準 ,但我認為更重要的是自己分析、認識問題的能力得到了提高。
剩下的時間雖然不多了,但我會用努力證明自己。
高三畢業學生個人自我鑒定篇二
伴隨著二十一世紀的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。
我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守中學生守則和中學生行為規范,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年級第一名時,我心里無比自豪。
我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優秀。
我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年級主持人對抗賽x等獎,以及年級硬筆書法比賽優秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛生工作,不怕臟,不怕累。
但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發揚優點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。
高三畢業學生個人自我鑒定篇三
1、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,高三學生畢業自我鑒定。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力。是德、智、體全面發展的學生。
2、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部能很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,有理想,上進心強,是個綜合素質高的學生。
3、該生學習目的明確,態度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面。
4、該生認真遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發展的優秀學生。
5、你是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,遵守紀律,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,畢業鑒定《高三學生畢業自我鑒定》。學習認真,是一位合格的、具有較好綜合素質的高中畢業生。
6、該生能很好地履行中學生行為規范。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。
7、該生能以校規班規嚴格要求自己。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,是位綜合素質高的學生。
8、該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。
9、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優的好學生。
10、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較為踏實。是一位發展全面的好學生。
11、該生嚴格遵守學校的各種規章制度。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務認真。學習目的明確。為人誠實,積極參加社會實踐和體育鍛煉,是位德、智、體全面發展的學生。
12、該生能很好地履行中學生行為規范。是一位品學優良的學生,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,樂于助人,積極參加班集體活動,是一位合格的、具有較高素質的高中畢業生。
13、該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發展的好學生。
14、該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結同學。學習態度認真,勤學好問,成績穩中有升。是位有理想且有實干精神的學生。
15、該生能很好地遵守學校的規章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習目的明確,態度認真,是有理想,有抱負,綜合素質高的學生。
16、該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學習任務,各科成績都有進步,是一位具有較大發展潛力的合格高中畢業生。
17、你是一位品學優良的學生,思想上進,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動。學習上能刻苦鉆研,成績良好,是一位合格的、具有較高素質的高中畢業生。
18、該生認真遵守中學生日常行為規范。時間觀念強,不早退,不曠課。善于獨立思考問題,遇到問題敢于請教,學風踏實。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極參加各項活動。有理想、有抱負,是位全面發展的好學生。
高三畢業學生個人自我鑒定篇四
三年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。
學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著“立足專業,綜合發展,做學問,學做人”的準則從及“全面發展”的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
總的來說,高三這半年較高一高二在心態上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態有所調整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。
依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學習,去奮發,盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務,不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月!
高三畢業學生個人自我鑒定篇五
我是一個熱愛生活,做事認真的人。在高中階段的學習生活中,我不但學到了豐富的知識,同時,在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開動腦筋,想方設法去解決問題,克服困難。而每解決一個問題,克服一個困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。
在高中階段的學習過程中,我能夠認真對待每一門課程,認真預習,積極復習。遇到問題,向同學請教,向老師咨詢。我會不斷改進學習方法,調整學習計劃,合理安排時間。我把學習當成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。
我有正確的人生觀和價值觀。善于與同學溝通,同他們建立良好的關系,盡最大的努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長,孝敬父母。我能夠積極參加學校和社會上組織的有益活動,以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,并積極參與其中,在運動中體會快樂,收獲健康。
我身上還存在著不少缺點和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自我。
本人有較強的自尊心和比較熱愛勞動。無明顯個性,缺乏特別突出的技能。發展比較均衡,無特別突出的愛好。在高中三年的生活中,我不但學習了許多知識,而且還交到了許多朋友。在對待學習的態度上,缺乏主動性,但不懼怕困難,在每克服一格問題后,都會感到有成功感。這更讓我對學習有了很大興趣。
此外,我能夠認真對待每一門課程,認真預習,積極復習。遇到問題,向同學請教,向老師咨詢。我會不斷改進學習方法,調整學習計劃,合理安排時間。我把學習當成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。
體育運動方面,我比較喜歡游泳,盡管我并不擅長籃球、足球等球類運動。我喜歡打羽毛球。對待生活的態度中,我并喜歡攀比。對待經濟的態度是錢夠用就得,不喜歡鋪張浪費、坑蒙拐騙偷。正所謂君子愛財,求之有道。我算不上是一名君子,但我也不是一個小人。
我有正確的人生觀和價值觀。盡管不善于團結同學,不善于與同學溝通,交流。但我非常有熱心。盡我最大的力量求幫助同學。雖然我并不招人喜歡可是我有我有我自己的原則,和我開玩笑不所謂,請不要要侮辱我的家人。
我還有很多的缺點,如馬虎,在對待有的問題比較魯莽,愛說話,而且不分場合。還有在取得一點小的成績后,容易自大和驕傲。不善于聽取別人的意見。在有的問題上優柔寡斷。而且在睡不醒的情況下容易發脾氣。
但盡管我有這么多的缺點,我有信心將它們一一改正,不斷完善自我,向更高的目標前進。
我是一名即將畢業的高三學生,在xx中學這所優秀的學校高中階段的學習生活中,我學到了豐富的知識,同時,通過老師們的熱情幫助,也使我在各方面都得到了完善與發展。在這里我學會了獨立,在困難面前不后退,遇到問題時開動腦筋,想方設法去解決問題,克服困難。而每解決一個問題,克服一個困難,都使我的信心得到了提升。因為我相信,只要有足夠的自信,加上百倍的努力,就一定能夠戰勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。
三年的學習生活,讓我逐步樹立了正確的人生觀和價值觀,思考、讀書和社會實踐使我不斷走向成熟。使我對知識充滿渴望,對理想的實現有了目標的追求,住校的生活,使我的人際關系得到了擴展,新的思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務實進取、做事認真負責的作風和良好的團隊精神。
正因如此,在高中階段的學習過程中,我能夠比較認真對待每一門課程,認真預習,積極復習。遇到問題,能向同學請教,不斷改進學習方法,制訂學習計劃,合理安排時間。我把學習當成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。我的特長是.喜歡閱讀文學刊物.正是這一愛好,并得以運用.使我的現代文閱讀有了良好的基礎,也取得了見效的成果。
在生活中,我能夠尊重師長,善于與同學溝通,同他們建立良好的關系,盡最大的努力幫助他人。積極參加學校和組織的各項活動,以豐富自己的課余生活。積極參加體育鍛煉,在運動中體會快樂,收獲健康。在家庭中,我能尊重父母,尊敬長輩,有問題及時溝通,學會孝敬。
作為新一代的我們,我即將結束高中的生活,告別高中時代的,將邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。我要更加努力地學習,考上理想大學,為幾年來的中學生活劃上一個圓滿的句號,也以此書寫人生的篇章中最光輝的一頁,爭取早日成為國家棟梁。
高三畢業學生個人自我鑒定篇六
人生中最美好的'三年已經過去,回顧過去,既有后悔、又有欣喜、灰心的事情。但是高中三年已經過去了,我現在能做的就是通過回顧這過去的三年,從中發現啟示,讓自己現在以及接下來的時間里做的更好,不讓后悔的事情發生。
在高一的時候,我因為新環境變動,以及教學內容難度的增加,我在上學期難以適應,因為這樣的情況也干擾到了我學習情況,不僅在上課時注意力不集中,在課后也疏于學習,導致在上學期成績一直不是很理想,在下學期中因為上學期的學習基礎差,出現了比上學期更糟糕的境況,自己的成績也再次下降,長期處于班級中后游,我試過一些努力,可能是自己方式不正確,并沒有起到很大的作用。
當然這種糟糕的狀況只出在學習成績上面,但是并沒有影響到我其他的校園生活,我會積極參加這年里學校舉行的各種活動,如校運會、藝術節、元旦晚會等,并取得了相應的名次,為班級在這個上面獲得榮譽。并且在這學年里我擔任了班級的團支書,管理班級的團支部的工作,并在這份班干部工作中做的很好,沒有出現過錯誤,基本能過完成自己的職責。
在高二時,我的成績也陷入低谷,這種情況甚至比高一時還嚴重,這個時候我就對自己選擇出現了質疑,對自己學習的定位也出現了動搖。很感謝我的班主任老師在這個時候給我幫助,開導我、警戒我、教導我,我在下學期的時候意識到馬上就要高三了,沒有太多多余的時間讓我繼續浪費上去。我在這個時候就開始時時刻刻的努力,在學習上遇到問題也會去詢問班主任老師,自己也將每天的時間用在學習上,盡量彌補自己與其他同學的差距。
在高三時,通過自己覺悟后的努力下,自己的學習成績也終于有了一點起色。在高三這年,因為是最后一年,不想留下遺憾,所以也比高二時更加努力。在加上老師對之前課程的復習,讓我的成績有了巨大的進步,我的名次也進入班級的中上游,雖然不算最好,但是我對自己的努力成果也已經十分努力了。
雖然成果不盡人意,但是總的來說我對自己這三年還是比較滿意,因為我最后也盡到了自己最大的努力,雖然還是有點小遺憾,但是這正是這些小遺憾才讓這三年更加有價值。
高三畢業學生個人自我鑒定篇七
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優秀。我加入校籃球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。
但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們任重道遠。今后我將朝四有方向繼續努力。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度,等待著我的是機遇與挑戰。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的`思想覺悟。
我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高三畢業學生個人自我鑒定篇八
光陰似箭,高中三年的時光已將近尾聲,高中也是我人生中的一個轉折點,三年的校園生活使我自身的綜合素質,修養、為人處事以及交際能力有了質的飛躍。我從一個懵懂的女孩慢慢成長,回頭看看這三年走過的路,充滿著荊棘,然而我也硬著沖過來了,這條路,多可喜亦多可悲。
我個人一向很自信,不學的時候玩得有點瘋,認真起來就很刻苦鉆研。興趣來時我會提前完成練習,我不斷總結,摸索自己的學習方法。我學習的態度很樂觀向上,我很樂觀對待分數,不以物喜,不以己悲。
除了數學落后點外,我并不是很偏科,總是合理分配各科練習時間,充分學習,正確發揮主觀能動性,努力追趕成績優異的同學。樹立良好的人生觀、世界觀、價值觀。并選擇崇高的社會理想。埋頭苦干,發揮聰明才智,有百折不撓,不怕失敗的頑強精神。
我很喜歡唱歌和跳舞,課余時間聽歌,這樣很放松,跳舞還可以鍛煉身體,我的興趣愛好很廣泛的。
這三年的高中生活讓我認識到了自己不足之處,有時學習時間抓得不太緊,學習時間安排不太合理,容易發呆走神,記憶太差總會忘記些知識點,但我會加倍努力,不斷改正缺點,用最好的精神面貌去迎接未來的挑戰。
在此我很感謝批評過我的老師,嘲笑過我的同學,謝謝你們,我懂得了自己的不足,才懂得要上進,我感激在背后默默支持我的朋友,我更感謝和我一起拼搏的同學們,大家一起累,一起堅持,這讓我很幸福,在以后的生活中,我會和大家一起努力,積極乘風破浪去面對。我堅信前途是光明的,道路是曲折的。就讓我在這蜿蜒在這曲折的路上,去尋山頂那一立方的陽光。