作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，借助教案可以讓教學工作更科學化。那么問題來了，教案應該怎么寫？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學習。

幼兒園國慶節教案版小班篇一

活動目標：

1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節，初步了解國慶節來歷。

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國祝福。

4、感受節日的歡快氣氛。

5、了解節日中應注意的安全和衛生，增強自我保護的意識。

活動準備：

1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。

3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

活動過程：

(一)開始部分：

以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容，依次導入主題活動。

(二)基本部分：

1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節，是中華人民共和國的誕生日。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。

3、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結構特征。

4、發給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

(三)結束部分：

把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

活動效果：

在這節活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來，萌發了熱愛祖國的情感。

幼兒園國慶節教案版小班篇二

十月一日是國慶節，是中華人民共和國成立的日子，是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的'節日氣氛，知道尊敬國旗，在升旗時立正、行注目禮等知識特設計了本活動。活動中通過觀看天安門升旗儀式和運動員得冠軍時的升旗活動來培養孩子的愛國情感，萌發做中國人的自豪感。

1、知道五星紅旗是中國的國旗，代表我們的國家，有熱愛祖國，尊敬國旗的情感。

2、掌握詞：五星紅旗、國旗、尊敬。

3、能大膽在同伴中交流，發言，有為國爭光的愿望。

1、國旗及各國國旗的圖片。

2、有關升旗的錄像。

3、紅、黃臘光紙若干，雙面膠。

1、談話“我是中國人”，激發幼兒的興趣。

2、出示各國國旗的圖片，讓幼兒找出我們國家的國旗。

3、觀察、認識五星紅旗，知道五星紅旗是我們國家的國旗。

國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

討論：為什么要有國旗?國旗代表什么?

幼兒相互交流話題一：

在什么地方見過國旗?(在電視上面，在小學里面……)

話題二：

你有沒有看到過升旗?(有，奧運會上運動員得獎牌時就有升旗的;還有小學的哥哥姐姐們早上也要升旗的，他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的，一動也不動的……)

4、觀看升旗活動，知道升國旗時要立正，不講話，向國旗行注目禮。

5、模擬升旗儀式。

6、手工活動：做國旗。

幼兒園國慶節教案版小班篇三

親子同樂迎“國慶”

1、托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受國慶氛圍，特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內容結合各年齡班幼兒的特點而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具。

2、托班制作內容：圓圓的月餅（結合中秋節）

3、小班制作內容：紅紅的太陽（寓意孩子是祖國的`未來，祖國的希望）

1、結合國慶，讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。

2、提高家長參與的積極性，從而讓家長更了解幼兒園的生活。

一、 教師簡單介紹家長的來意。

二、 引出制作內容。

三、 交代制作過程。

四、 各班家長與幼兒共同制作，教師巡回指導。

五、 平行班交換制作成果，結對玩耍。

六、 教師簡單小結，歡送家長。

幼兒園國慶節教案版小班篇四

1、使幼兒了解國慶假期中應注意的'安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論，激發幼兒愛國情懷。

3、通過討論，激發過節日的情感，知道要愉快、合理地過節。

4、了解節日中應注意的安全和衛生，增強自我保護的意識。

安全活動圖片。

了解國慶假期中應注意的安全和衛生。

了解國慶假期中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。

1、教師引導幼兒：有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

3、創設情境，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。

3、獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關好，不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲;

6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內容。

幼兒園國慶節教案版小班篇五

親子同樂迎“國慶”

1、托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受國慶氛圍，特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內容結合各年齡班幼兒的特點而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具。

2、托班制作內容：圓圓的月餅（結合中秋節）

3、小班制作內容：紅紅的太陽（寓意孩子是祖國的未來，祖國的希望）

1、結合國慶，讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。

2、提高家長參與的積極性，從而讓家長更了解幼兒園的生活。

：幼兒與家長共同收集各種碎布，棉花，毛線團。（針、線家長自備，注意安全）

一、教師簡單介紹家長的來意。

二、引出制作內容。

三、交代制作過程。

四、各班家長與幼兒共同制作，教師巡回指導。

五、平行班交換制作成果，結對玩耍。

六、教師簡單小結，歡送家長。

幼兒園國慶節教案版小班篇六

9月30日（周三）上午8：30――11：00

大操場

1、用歌聲表達對祖國媽媽的愛，感受國慶節熱鬧、喜悅的氣氛；

2、提供孩子與家長登臺表演的'機會，鍛煉膽量，體驗多種形式演唱的快樂增強自信心。

3、體驗節日的快樂氛圍。

4、讓幼兒知道節日的時間。

1、每班選拔或準備一個歌唱節目進行展示、比拚

3、歌曲內容體現愛國、健康的精神。

4、各班家長自愿參與，班級組建啦啦隊等形式，為班級喝彩。

幼兒園國慶節教案版小班篇七

1、使幼兒了解國慶假期中應注意的.安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論，激發幼兒愛國情懷。

3、通過討論，激發過節日的情感，知道要愉快、合理地過節。

4、了解節日中應注意的安全和衛生，增強自我保護的意識。

安全活動圖片。

了解國慶假期中應注意的安全和衛生。

了解國慶假期中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。

一、談話導入。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

1、教師引導幼兒：有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

3、創設情境，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、總結假期里要注意的安全事項。

1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。

3、獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關好，不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲;

6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內容。

幼兒園國慶節教案版小班篇八

9月30日下午3:30

1． 幼兒和全體家長一起過節，體驗節日的快樂。

2． 向家長匯報幼兒入園一個月的學習生活。

3． 知道節日時人們主要的慶祝活動。

4． 簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

小國旗一面，小星星若干，墻面設計，幼兒節目，生日蛋糕一個

一． 教學匯報

1． 早操

2． 歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等

3． 兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內容

4． 識字

二． 親子手工活動

1． 給祖國媽媽過生日，分享蛋糕

2． 做國旗

三． 布置下個月活動材料

1． 每個家長帶一個球，幼兒園搞全民健身活動。

2． 重陽節爺爺奶奶來園參加活動。

3． 幼兒秋游，征求家長意見。

4． 家長知識講座。

此次活動開展還是比較順利的，目標達成度還可以，主要基于幼兒已有的認知經驗比較豐富，像升國旗、慶國慶的活動方式，幼兒能夠有深刻的認知。其次，幼兒對祖國的生日這個概念熟悉又好奇，到底什么是祖國的生日呢？他為什么會有生日呢？連帶引出了中華人民共和國成立這樣的原因。這為接下來幼兒記住祖國媽媽的生日是十月一日，是中華人民共和國成立的日子做好了一個準備。