制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

幼教工作計劃的內容實用篇一

大家都知道，幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的基礎。而大班幼兒正處于學期晚期，是由學期教育過渡到學教育的承上啟下的時期，因此，我們抓住這一重要時期，培養幼兒誠實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關心他人的優良品德，養成良好的文明習慣，陶冶幼兒情操，培養幼兒的集體主義精神，為幼兒進入學打下良好的基礎。

幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個環節之中的。我們每時每刻都在對他們進行教育。

晨間活動：我們讓值日生提前來園，為小朋友們整理桌椅、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友。讓幼兒學習禮貌用語，增強文明意識。

我們改變了傳統的點名方法，讓幼兒自己來點名，使幼兒學會關心自己的同伴，熱愛班級體。

課間活動：在這時，我們教育孩子要相互關心、照顧小一點的孩子，幫助他們復習課上所學的內容；要學會謙讓，好玩的玩具大家一起玩。

進餐：進餐時，我們培養幼兒良好的進餐習慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具收拾好，讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習慣。午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡。離園活動：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母來接。

1.“三八”婦女節到了，我們大班組老師帶領幼兒到超市為媽媽挑選節日禮物，并給所以幼兒的女性家長發出了邀請書，請她們來參加幼兒園組織的慶祝活動，家長們觀看孩子們精彩的表演、和孩子們共同游戲、分享甜蜜的蛋糕，操場上充滿了歡笑聲，她們仿佛又回到了自己的童年。幼兒從中體會到媽媽教育孩子的辛苦，表示從今后要好好學習，孝順父母.

2.三月五日是“學雷鋒日”，為此我們開展了“學雷鋒，做好孩子”系列活動，教育幼兒要關心集體、熱愛集體，為集體做好事。如幫助老師打掃衛生、布置環境、從家里帶來小動物和盆景布置自然角，給班里飼養的小動物帶食物，給種植園地上的植物澆水，拔草等，都是幼兒關心、熱愛集體的具體表現。

4.“五一勞動節”，我們開展了“我是愛勞動的好孩子”的主題班會，幼兒都發表了自己的見解，討論如何來做個愛勞動的好孩子。我們還組織幼兒到”江海風情園”去春游、到烈士陵園去掃墓、……。這一系列的素質教育活動都使幼兒的思想品德得到了較好的發展。

6.大班的孩子現在已經進入大班末期，馬上就要升入學，要戴上鮮艷的紅領巾了，我們為了培養幼兒的競爭意識，使他們產生對上學、戴紅領巾的渴望之情，養成良好的習慣，就開展了“紅領巾”的入對儀式，讓幼兒了解。學中的一些學習、生活常規，和德育內容，為幼兒入學打下良好的基礎。看著孩子們一張張嚴肅的小臉，我們心里明白這次活動還是卓有成效的。

對幼兒進行品德教育，靠學校單方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育，保護幼兒健康成長。我們通過家園聯系冊、家長園地、家長會議、家長開放日及家園聯誼活動來進行教育活動。

1.進行“五愛”教育的時候，我們要求家長們不給幼兒看內容不健康的電視、電影、書刊、畫片，不給他們穿奇裝異服，不燙發，不帶項鏈、戒指、耳環、不染指甲，不涂口紅等等。根據幼兒的身心特點，對幼兒進行正確的教育。

2.現在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我們通過家園聯系冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想，多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的實踐機會，培養幼兒團結互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的好思想，及初步的勞動習慣。

3.家長、教師必需行為正確，做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強自身修養，嚴格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅決不做，要用自己的言行為孩子創造一個文明健康的環境，確保幼兒的身心健康發展。

總之，我們會抓住每一個有利的時機，對幼兒進行思想品德教育，為他們順利進入學、走向社會做好充分的準備。

幼教工作計劃的內容實用篇二

20xx年是我們***廣告部業務開展的開局之年，做好20xx年廣告創收工作，對開創市嘗 媒體運營管理有著至關重要的意義，做好20xx年廣告創收工作，對于我自己也具有十分 重要的特殊意義，廣告部工作計劃。因此，我要調整好工作思路、增強責任意識，充分認識并做好今年廣 告創收工作。

通過xx年年各項工作開展情況的總結，我充分認識到了自身存在的不足，總結當前及今 后廣告創收工作存在的實際問題，我計劃xx年年做到如下幾點：

充分利用現有資源，盡最大努力、最大限度的開拓 廣告市常鑒于目前我們的終端數量有限的情況在爭取投放的同時，也會為未來的市場 多做鋪墊工作，爭取有更多大投放量、長期投放的客戶參與進來。根據終端數量的增長情況，有針對性地調整工作策略、開發新的領域。

1、在第一季度，以市場鋪墊、推動市場為主，擴大***公司的知名度及推進速度告知， 因為處于雙節的特殊時期，很多單位的宣傳計劃制定完成，節后還會處于一個廣告低潮 期，我會充分利用這段時間補充相關知識，加緊聯絡客戶感情，以期組成一個強大的客 戶群體。適當的尋找小一些的投放客戶將廣告投放進來，但我預計對方會有要求很低的 折扣或者以貨抵廣告費的情況。

2、在第二季度的時候，因為有“五一節勞動節”的關系，廣告市場會迎來一個小小的高 峰期，并且隨著天氣的逐漸轉熱，夏季飲品、洗浴用品、防蚊用品等的廣告會作為投放 重點開發。

3、第三季度的“十一”“中秋”雙節，廣告市場會給后半年帶來一個良好的開端，白酒 、保健品、禮品等一些產品會加入廣告行列。并且，隨著我公司終端鋪設數量的增加， 一些投放量大的、長期的客戶就可以逐步滲入進來了，為年底的廣告大戰做好充分的準備。

4、年底的廣告工作是一年當中的頂峰時期，加之我們一年的終端鋪設、客戶推廣，我相 信是我們廣告部最熱火朝天的時間。隨著冬季結婚人群的增加，一些婚慶服務、婚慶用 品也會加入廣告行列，雙節的廣告氣氛也會在這種環境下隨之而來。

我會充分的根據實際情況、時間特點去做好客戶開發工作，并根據市場變化及時調節我 的工作思路。爭取把廣告額度做到最大化！

做市場開拓是需要根據市場不停的變化局面，不斷調整經營思路的 工作，學習對于業務人員來說至關重要，因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步 伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。產品 知識、營銷知識、投放策略、數據、媒體運作管理等相關廣告的知識都是我要掌握的內 容，知己知彼，方能百戰不殆（在這方面還希望公司給與我們業務人員支持）。

另外，在xx年年年末的時候，我報考了***大學的****專業，因為我了解到其中有很多的 做影視前期、后期及管理的課程，廣告部的管理、編播也會有很多這方面的工作，我將 系統地、全面的進行學習，以便理論結合實際。好讓自己在廣告部能夠發揮更大的作用 。

積極主動地把 工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。

以上，是我對20xx年的一些設想，可能還很不成熟，希望領導指正。火車跑的快還靠車 頭帶，我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。20xx年，我 我將以嶄新的精神 狀態投入到工作當中，努力學習，提高工作、業務能力。

幼教工作計劃的內容實用篇三

本學期，我園為每個班配備了專門的保育老師，其中有是從社會上公開招聘進來的。學歷中、大專畢業;工作經驗0——2年不等，為了積極貫徹落實“預防為主”、“安全第一”的指導思想，我們計劃從完善各項制度入手，認真做好從業人員的日常操作指導。逐步提高保育員的崗位意識和服務意識及其操作技能，不斷地總結經驗，探索保育工作新途徑。

幼兒園保育工作計劃工作目標：

2、加強保育隊伍建設，樹立全方位保育觀念，逐步提高保育質量。

幼兒園保育工作計劃具體措施：

1、本學期教師保育工作的具體要求，以面向全體幼兒發展為中心，突出幼兒一日生活環節的保育工作，并施以保育對策，保教互相滲透，使保教相結合的原則真正的得以實現。

2、認真執行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全日觀察記錄，班主任做好交接班工作，發現異常及時處理，并做好記錄。

3、宣傳健康知識，積極做好疾病防治工作，加強環境及物品消毒并做好相關記錄，有效預防控制秋冬季節各種呼吸道傳染病的流行與發生。

5、每周對保育員進行一次業務知識學習或技能操作活動，使他們能在思想及業務上取長補短，共同提高。

6、加大檢查力度，對新手加強操作指導，完善保育員獎懲細則，獎勤罰懶，做到獎罰分明(每月一次大檢查)，使保育工作質量有明顯提高。

7、堅持把安全工作放在首位，創設良好的設施條件，協助后勤部門加強安全檢查，把每周一作為安全檢查日，確保師生工作、生活的安全。

8、做好特殊兒童的資料積累，加強與家長溝通，平時在午餐、午睡、運動等環節中加強保育，并給予特殊照顧。

9、定期同園長室檢查老師在一日活動中的保育工作質量，堅持執行家訪制度，對連續3天不來園的幼兒，做好家訪，寫好缺席記錄。通過評選文明班等途徑，促使老師不斷增強幼兒保育工作。

幼教工作計劃的內容實用篇四

2、建立組織內部協調一致的質量管理目標。

3、重視并做好內部質量審核，充分利用質量管理體系這個有效的管理手段，促進內部體系的保持和持續改進。

4、建立相應的組織程序，培訓人員，制定計劃，實施質量管理體系。

5、協助總經理確保質量管理體系的實施和持續改進過程得到必要的支持。

6、定期向總經理匯報質量管理體系的業績，包括改進的需求，以事實為依據，確保企業產品質量的持續改進，使之與客戶要求相適應。

1制定并審核企業年度內審計劃和審核實施計劃以供總經理批準、

2擬定內部質量管理體系審核報告、

3協助總經理定期召開管理評審會議、

4全面負責內部質量管理體系審核工作、

6指導編寫《年度內審計劃》并負責組織實施、

7組織、協調內審活動的開展、

１、審查各有關部門編制的質量計劃、

２、負責對各部門質量策劃的實施情況進行監督檢查、

３、協助各部門負責人制定相關的質量策劃及編制、實施相應的質量計劃。

5、評審對新產品質量要求的檢測能力、

6、協助技術部評審新產品的設計開發能力、

7、協助生產部評審產品的.生產能力及交貨期、

8、協助采購部負責評審所需物料采購的能力、

9、審查特殊合同的產品要求評審表、

3、在質量要求方面協助技術部在設計、開發產品的組織、協調、實施工作，設計和（或）開發的策劃、確定設計、開發的組織和技術的接口、輸入、輸出、驗證、評審、設計和（或）開發的更改和確認等符合質量管理體系要求，協助審核試產報告。

4、為總經理批準項目建議書、試產報告、提供質量方面的參考意見。

5、協助采購部做好所需物料的采購的質量檢查工作。

6、協助營銷部進行質量方法的調研或分析，市場信息及新產品動向，審閱顧客的《客戶滿意度調查報告》。

7、負責新產品或新原輔材料的檢驗和試驗。

8、協助生產部負責新產品的加工試制和生產。

9、收集行業質量技術，制定適宜的內控質量標準。

１、在質量控制方面指導生產部進行生產和過程控制，生產設施的維護保養，編制必要的質量作業指導書，負責產品的防護。

２、協助技術部編制相關的完善質量管理的工藝規程。

３、在質量方面協助生產部對《生產計劃》的審批，負責設施采購的質量審批。

４、協助行政部對實現產品質量所需的工作環境進行控制。

５、負責進行產品質量驗證和標識及可追溯性控制。

６、協助營銷部在質量方面的售后服務工作。

１、負責對測量、監控設備的校準；

根據需要編制內部校準規程。

２、負責對偏離校準狀態的測量、監控設備的追蹤處理。

３、負責對測量和監控設備操作人員的培訓、考核。

１、負責對不合格品的識別，并跟蹤不合格品的處理結果。

２、協助生產部門對不合格品做處理決定。

３、協助生產部負責對不合格品采取糾正措施。

１、協調公司對內、對外相關數據的傳遞分析、處理、

２、指導品質部對相關的數據收集、傳遞、交流并提供必要的信息、

３、協調各部部門統計技術的具體選擇與應用、

１、負責對體系、產品持續改進的策劃，當出現存在的或潛在的質量問題時提出相應的糾正和預防措施，并跟蹤驗證實施效果。

２、指導行政部在出現環境問題時發出相應的糾正和預防措施及處理意見，并跟蹤驗證實施效果。

３、協調各部門實施相應的改進、糾正和預防措施的實施。

４、負責監督、協調改進、糾正和預防措施的實施。

５、協助營銷部有效地處理顧客質量方面的意見。

用財務項目衡量質量管理體系的有效性,對質量成本進行統計、核算、分析、報告和控制,從而找到降低成本的途徑,進進而提高企業的經濟效益。

幼教工作計劃的內容實用篇五

1.做好20xx年資金預算（二上）溝通工作。

2.做好學校檔案迎檢工作。

3.加強學校信息宣傳工作。

4.做好足球特色幼兒園申報工作。

5.完成校長職級制資料上交工作。

6.做好行風評議工作。

7.各園開展向家長開放半日活動。

校本培訓

1.關注校本培訓計劃的及時落實，做好登記統計工作，及時查漏補缺。

2.提醒教師上傳讀書心得，完成中心讀書心得評比，圍繞讀書心得開展交流活動。

3.各園組織創意美術培訓的教師開展內培活動。

4.園部檢查教師個人成長檔案新學期制定情況。

1.加強隨堂聽課，關注課程審議的實效性。

2.各園內化外出觀摩學習所得，開展教學研討。

3.各園未完成半日調研工作的本月完成，中心隨機抽調。

4.關注教研組教研活動的有效性，加強行政蹲點。

5.中心、幼兒園業務部門協助各級評優課參賽人員做好相關的磨課工作。

6.完成行政示范課以及見習教師展示課。（時間另行通知）

7.提醒教師對照年度任務要求，骨干教師對照骨干教師考核要求，及時查漏補缺，完成相關任務。

課題管理

1.調整課題方案，完成蘇州市級課題的申報，各課題組根據課題計劃有效開展校本研究活動。

2.尋求多途徑，嘗試申報省級立項課題。

人事工作：

1.做好教師資格證注冊的材料上報工作。

2.做好20xx年職務晉升人員工資變動工作。

3.迎接市檔案局的預檢工作，根據要求提前檢查檔案室各種資料的歸檔情況。

4.預算黨員教師20xx年以來的黨費繳納情況。

5.做好編制系統內新教師的錄入工作。

6.繼續做好日常的上級來文的接收、登記與傳達工作，根據上級要求及時做好相關資料的上送工作。

1.各園開展安全周主題教育活動。

2.教師消防安全教育。

3.天氣漸冷，督促教師和保育員加強幼兒午餐午睡的管理，做好班級日常消毒工作，預防感冒、傳染性疾病等。

4.加強食堂管理，定期開展食堂人員培訓工作。

5.做好年底資金清算工作，合理采購所需物品。

1.召開一次黨員教師會議。

2.召開新一屆工會委員會第二次會議，商討本學期工作事宜（包括社團活動等）。

3.完成退教組換屆選舉工作。

4.做好教師健美操比賽排練準備工作。

5.團支委第三次會議，開展我與小荷共學習及皮藝體驗diy活動。

幼教工作計劃的內容實用篇六

一、指導思想:本學期我園將繼續深化學習實踐科學發展觀，抓住幼兒園異地重建的契機，認真對照幼教中心三年發展規劃，狠抓教師師德規范，遵循安全第一的原則，緊緊圍繞課題建設，規范一日教學常規，開展豐富多彩的活動，促進幼兒健康和諧的全面發展。

1．突出安全第一，加強衛生保健工作，促進幼兒健康成長。

3．突出課題建設，加強幼兒禮儀教育，逐漸形成辦園特色。

5．突出家園共育，加強家長參與力度，優化特色節活動。

（一）日常教學管理

2．區域游戲質量化——在上學期重點調研角色游戲的基礎上，本學期的調研重點放在區域游戲上。要求區域游戲與主題的整合密切，要有別于小組活動，游戲場地要相對固定有清晰的標識，游戲內容要豐富（原則上不少于8個，每個內容參與人數盡量不超過6人），游戲材料要充足，要能較好體現主題內容及年齡特點與層次差異。特別要注重創設能凸現班級或主題的特色游戲，使區域游戲也能出新出彩。本學期對游戲的調研設想。九月份區域游戲環境與材料準備的調研，要求區域游戲材料隔天放好在區域角。十月份游戲內容調研。十一月份區域游戲評比，十二月份區域游戲特色調研。

4．加強課題研究，立足禮儀，關注過程與實效。本學期我們將全力以赴地開展好禮儀課題的研究。上學期太倉市級課題結題，本學期立項的課題只有蘇州市教育學會的禮儀課題。我們將在沿襲課題研究與日常教育教學結合，與教研一體的基礎上，開展禮儀活動，加強過程研究。做好資料積累，積極投稿參賽。

（二）教師管理

2．優化“香幼學苑”，首先借鑒“婁幼師壇”的我學、我思、我行，結合區域游戲開展一些相應的研討活動。如：我的游戲觀、我的游戲材料、我的游戲組織等等。另外，從教師的需要出發，仍然不放棄傳統的培訓內容，如：繪畫、舞蹈等等。

4．對中老年教師適當減少工作量，如課后反思可以適當減少，但不可沒有反思，所寫反思也要保證質量。關于班級網頁要求每人每月4篇，其中至少兩篇是圖文結合的，讓家長能及時了解孩子在幼兒園的學習與生活。各年齡段各班盡量避免相同的日志，如教材內容，一周課程安排繼續隔周上傳，各班日志上傳要均衡，不要一個月的日志集中在一、二天內上傳。教師博客日志發文四十五歲以下的老師每月二篇，四十五歲上的老師可以轉載。網絡是大家便捷的學習與交流的平臺，所以老師們要多瀏覽其他班級與老師的日志，并進行博客日志閱讀回復。

（三）幼兒管理

2．學習《感恩的心》的啞語動作，把她作為晨間律動之一。通過表演，讓幼兒能從中朦朧的感知感恩是中華民族的傳統美德，我們需要有一顆感恩的心，要從小學會感恩。

4．結合課題開展圍餐禮儀培養研討。對幼兒進行圍餐的禮儀習慣學習，懂得與長輩用餐應該注意些什么，作客用餐應該怎么做，餐后餐具怎么放置等等。

1．安全工作依然是我園工作的重中之重。首先，幼兒安全意識問題，我們可以給老師一個模式化，每當要分散幼兒活動，或者盥洗什么的，先要作一下安全教育。編寫安全兒歌，讓幼兒多念多說。第二，安全教育活動，本學期設想組織兩次較大規模的演練活動，一次常規的消防演練，一次與民警合作進行突發事故演練活動。并且進行每月一次幼兒安全專題教育活動，由年級組負責做好；每月一次班級安全隱患自查，由各班主任負責完成等等。第三，每月填好安全月報表、每周要填好安全信息周報表。

3．抓好幼兒園的大環境衛生，把幼兒園內的公共場所劃分好衛生包干區，分別包干給保育員，包括辦公室衛生和專用教室的衛生等。教師辦公室的整潔性在于教師，要求桌面上不堆放與教育無關的物品。

5．做好衛生保健工作，把好晨間關，關注特殊兒童的成長，記錄好體弱兒和肥胖兒的情況，注意積累相關保健資料。

（五）特色活動

2．結合傳統節日開展特色活動——如慶祝國慶：第七屆娃娃頌祖國；中秋：團圓一家親；重陽：老少樂；元旦：辭舊迎新活動等等。

1．利用各種渠道，與家長做好溝通工作，讓家長多多了解孩子在園情況，可能這方面的工作教師們做得較好，要繼續做好。但對于孩子在家情況，可能了解甚少，所以本學期要求教師們多走進幼兒的家庭，尤其是結合禮儀習慣方面，多與家長溝通，共同培養。

3．宣傳發動家長共同參與禮儀節活動。

四、月工作安排

1．做好新生入園工作，把好年齡關，抓好入園率。穩定幼兒情緒，幫助他們熟悉周圍環境。

3．完成徒手操，韻律操、午間操的學習，中大班幼兒學習“感恩的心”手語操。開始“乖乖虎”的早操評比表彰流動活動。

5．進行月調研：區域游戲環境與材料的準備。

7．課題例會及計劃交流，正常禮儀之星晨迎活動，并籌劃與準備禮儀節活動。

9．做好各費的收繳工作。

11．進行一次保育員例會。

1．開展禮儀節活動。

3．月專項調研：區域游戲的內容

5．香幼學苑：我的區域游戲材料；區域游戲的組織指導。

7．開放大班家長半日活動。

9．抓好秋季飲食衛生安全工作，并進行一次安全大檢查。

11．進行一次食堂人員知識培訓（保健老師王喜亞）

1．幼兒韻律操、早操比賽。（禮儀節閉幕）

3．“自主性游戲”研討活動。

5．全園性區域游戲評比。

7．開放中班家長半日活動。（下旬）

9．抓好秋末飲食衛生和農忙安全教育工作。

11．對保教人員進行一次衛生保健知識培訓。（保健老師）

十二月份

2．開放小班家長半日活動。（中旬）

4．月調研：角色游戲調研。

6．課題例會及研究分享活動。

8．中班年級幼兒安全教育活動。（保健老師）

一月份

2．香幼學苑：我眼中的同事。

4．各條線總結交流活動，組織教師各類評優。

幼教工作計劃的內容實用篇七

我校的幼教工作是以以《幼兒園教育指導綱要》為目標。加強幼兒園建設，吸收和借鑒兄弟學校幼兒教育的成功經驗。加強幼兒園的建設，進一步深化幼兒教育活動的改革，提高辦園質量。為幼兒完美的一生奠定堅實的基礎。

1、配備強有力的師資，更新教育理念。

根據我市目前個體幼兒園市場競爭激烈這個大環境和幼教工作本身的特點，我校選派了熱愛幼教工作，忠誠幼教事業，面對新的形勢，能不斷更新觀念，教師擔任此項工作。同時我將采取培訓、觀摩、示范等形式不斷提高幼兒教師的素質。

2、加強對幼兒園教學活動的管理。

隨著幼教事業的發展，幼兒園的教學活動越來越受到家長的重視，這就促使我們對這項工作更應加強管理，本學期我們根據幼兒的特點科學地制定幼兒一日活動，認真組織幼兒教師學習《幼兒教學大綱》，在幼兒教育活動中，注意以下幾個問題。

（1）克服小學化教育。

（2）堅持寓教于樂，突出能力培養。

（3）認真備課，充分做好課前準備。

（4）認真組織幼兒的游戲活動。

通過以上方法的實施，使幼兒的動腦思維能力、動手操作能力、動口表達能力得到培養。

3、努力改善辦園條件

一個美好的環境能給幼兒帶來好的心情，活躍的思維能力。因此，我校對幼兒園的環境建設非常重視，本學期要在原有設備的基礎上，修建一所幼兒廁所，增加室內幼兒玩具、教具，同時，還要組織教師自制玩教具，根據幼兒的心理特點布置室內外環境，使幼兒在這里感受到溫馨，讓他們在美好的環境中學習和生活。

以上的工作是本學期的計劃，經上級領導的指導，教師的努力下，我校的幼教工作一定會取得更好的成績。

幼教工作計劃的內容實用篇八

2010年在期待中向我們走來，新的學年帶給我們新的希望，對幼兒教育的發展我們有更清晰的目標。我們需要堅持“和諧發展”的主旋律，關注各所幼兒園及學前班內部與外部的和諧，要關注幼兒的發展、教師的發展和幼兒園的發展；以《幼兒園教育指導綱要（試行）》辦法為指導規范并創新我們的幼教工作。

一、工作目標

（一）教師發展目標

讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態，關愛每一個幼兒，關心每一位同事，關注每一名家長，在工作中體驗快樂；讓每一位幼兒教師在工作中提升自己的專業素養，在學習中進步，在工作中發展。

（二）標準園和中心幼兒園建設目標

加大投資改建、擴建3-4所標準幼兒園和1所中心園。

二、重點工作

（一）加強中心園、標準園的建設。

目前，我園只有2所單門獨院的幼兒園，分別是趙凡幼兒園、西茍幼兒園。按照幼兒教育改革的需要我校區應有1所中心園，5所標準園。因此我校區本學期加大中心園和標準園建設，力爭改建、擴建2-3所標準化幼兒園。

（二）抓好師資隊伍培訓提高整體素質

整體素質。

（三）幼兒安全工作

抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責任制，落實安全保護制度；定期檢查校區內各單位的內各項設施，并做好記錄；加強班級安全管理，認真做好交接班工作，杜絕惡性事故和責任事故的發生；加強幼兒安全教育，培養幼兒的自我保護意識和能力。

（四）抓好教育教學工作

我們認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要（試行）》辦法，尊重幼兒身心發展規律，以游戲教學為中心，不斷拓展思路，研究新的適合幼兒發展的游戲教學方法，促進幼兒健康和諧的發展。

三、學期工作日程安排。

三月：

1、對幼兒入學情況進行檢查。

2、制定2010年的幼教工作計劃

3、開展幼兒自制玩教具活動

4、進行聽課活動

四月：

1、開展幼兒教師五項技能調查工作。

2、開展幼教知識宣傳活動

3、抽查幼兒教師教學設計

五月：

1、開展幼兒優秀推薦工作教師

2、檢查幼兒室外活動記錄

3、組織幼兒教師參觀學習。

六月：

1、組織幼兒開展“

六、一”兒童節活動。

2、幼兒園衛生檢查。

3、開展優秀教學設計評比活動。七月：

1、檢查個幼兒園教師考勤記錄

2、組織學年綜合考評活動。

2、學期工作總結。