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競選數(shù)學組長發(fā)言稿(優(yōu)質9篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 21:26:35
競選數(shù)學組長發(fā)言稿(優(yōu)質9篇)
時間:2024-03-20 21:26:35     小編:筆塵

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

競選數(shù)學組長發(fā)言稿篇一

尊敬的老師,敬愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸能參加這次競選班干部活動。我叫璞玉,我要競選的職務是數(shù)學組長。

我有信心我會被同學選為數(shù)學組長,因為我有以下這些優(yōu)勢:

1.我以前當過組長、副班長、班長等,我有一定的組織能力。

2.我的媽媽是一位數(shù)學老師,我不會做的題目可以去問我媽媽,然后再來教那些不會的同學。

3.我愛班級就像老鼠愛大米。

除了這些,還有很多很多。但我也不會驕傲。如果我當上了數(shù)學組長,我每天會認真檢查組員的作業(yè),每天會準時拿作業(yè)給老師檢查;假如我當上了數(shù)學組長,我會在幾個星期內把組員的數(shù)學成績提高起來,即使遇到了理解能力比較差的同學,我也會耐心地輔導他們,直到他明白為止;假如我當上了數(shù)學組長,我會讓同學團結一致,超越自己,戰(zhàn)勝自我,為班、校爭光。

同學們,請拿起你們手中的紙和筆,投上你們那神圣的一票。謝謝大家!

競選數(shù)學組長發(fā)言稿篇二

尊敬的老師、親愛的`同學們:

大家好!

今天我要競選的職務是數(shù)學小組長。我的數(shù)學成績在班上排名中上流。當了數(shù)學組長以后,我會做到以下幾點:

1、認真完成自己的作業(yè),不馬虎。

2、我會盡職盡責,盡力把作業(yè)收好,沒帶作業(yè)的同學,我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè),為什么沒帶作業(yè)。

3、我會幫助同學。

我原來當過幾學期的數(shù)學組長,算得上是有經驗的一位競爭者吧!我認為,在數(shù)學組長這個職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經讓組長起來收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè),上課一絲不茍聽講,作業(yè)也應該完成的較好,只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。

在前幾次當數(shù)學組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。數(shù)學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學期當組長的時候,我就很開心。因為我在我們組里的學習并不是最好的。當組長,更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時,就會看到那些學習比我好的同學的作業(yè),干凈、整潔,我要向他們學習。

組里會有一些不努力學習、不能按時交作業(yè)的同學。他們經常會推辭我沒帶等理由,等我收完作業(yè)后,我會和他們談談為什么總是沒帶作業(yè)。

關于投票這事呢,我想,我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因為這次演講還可以練練我的膽量呢!

謝謝大家!

競選數(shù)學組長發(fā)言稿篇三

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天,我能站在這里參加這次選數(shù)學組長選舉,我既高興又自豪。

我叫xxx。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小,特別在課上,老師提問時,不敢舉手。通過我經常學習,鍛煉自己,如今,我變勇敢了。

我想通過這次競選數(shù)學組長的機會,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

假如我真的當選數(shù)學組長,我會和其他班干部團結一心,同心協(xié)力搞好課堂的紀律,幫助同學們提高數(shù)學成績,并且協(xié)助老師完成好任務,,我會教不會做的同學,直到弄懂為止,我還會主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。假如我當選了數(shù)學組長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率。此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

假如我落選了,我將不斷自我提高,爭取進步,決不氣餒,爭取下屆選上。

最后,我再次真誠地希望同學們選我當數(shù)學組長,讓我做同學們的忠實“老師”。請大家投我神圣的一票吧! 謝謝大家!

競選數(shù)學組長發(fā)言稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我叫xx,我要竟選的職位是數(shù)學組長,因為我從小就夢想當上數(shù)學組長當個聰明人。其次是小時鄰居孩子數(shù)學很好,我誓言超越他們,所以請各位老師,同學們給我一次機會超越他們。

我沉著冷靜,有什么事我都會自己扛著,我心底善良,就算在馬路上看見一只流浪狗,我都會把它帶回家或給它找一戶好人家養(yǎng)。重要的是我當過兩年數(shù)學組長數(shù)學組長和一年數(shù)學課代表,對怎樣讓班級數(shù)學成績提高,我很有經驗。我還參加過培優(yōu),要知道想進培優(yōu)班是很難的,必須數(shù)學成績很好。可我語文,英語仍須努力,但我不會放棄的,我要為班級而奮斗。

如果我上任,你們會得到以下服務:

第一,定期我會向體育老師和數(shù)學老師申請一次30分鐘黃金時間活動活動。

第二,我會一星期三次在教室里舉行數(shù)學小游戲,放松精神。

第三,我知道最近學習很累,如果你們表現(xiàn)得好,我會向數(shù)學老師申請減作業(yè)。

第四,如果每次考試有90分以上的'同學,進行發(fā)獎品,還要進行照相留念,到期末,把照片找出來看看,看誰在照片里出現(xiàn)最多次,給他張獎狀以是鼓勵。

反正你們選了我我保證好處多多啊!保證你們每天笑得比喜羊羊還開心。

最后,請各位同學和老師相信我一定能當好數(shù)學組長的,因為我相信自己能夠勝任,有堅韌不拔的精神,能夠管好班級,盡量不犯錯,少犯錯。為班級做出巨大貢獻。

希望大家支持我,謝謝。

競選數(shù)學組長發(fā)言稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五(4)班的沙俊宇,今天我要競選的職位是數(shù)學組長。

既然是花,就要綻放;既然是樹,就要長成一棵參天大樹;既然是數(shù)學組長,就要做個勤勤懇懇的數(shù)學組長。

拿破侖說過“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蔽乙惨粯?,做人一定要有自己的理想。我的理想就是當數(shù)學組長。我的數(shù)學成績平穩(wěn),不會忽高忽低。我對題目的理解能力較強,而且我還會分析題目。別看我平時大大咧咧的,但對于數(shù)學我是一絲不茍的。

這次我要是競選上了數(shù)學組長,我會盡心盡力地為大家服務,做老師的好幫手。做了數(shù)學組長我一定不能只顧著自己的學習成績,所以我會用多余的時間,為同學們答疑解惑,幫助大家提高數(shù)學成績,努力提高班級數(shù)學平均分。

如果這次我競選失敗,我也不會氣餒。俗話說“失敗乃成功之母?!蔽視谙聛淼臅r間里努力學習,克服學習上的種種困難。下次競選時,努力成為數(shù)學組長。

如果班級是小鳥,我想給它插上健康的翅膀,讓它翱翔。希望你們把寶貴的一票投給我。

謝謝大家!

指導老師:樓老師

指導點評:小作者以發(fā)言稿的形式參加競選數(shù)學組長這一崗位,文中對于這一崗位的理解,自己的優(yōu)勢非常清晰,投你一票,加油!

競選數(shù)學組長發(fā)言稿篇六

各位老師:

大家下午好!在教研活動開始之前,我想代表我們組的全體數(shù)學教師說兩句。

其實,我們學校的各個教研組在教研方面都各有特色,各有風格,各有所長。今天我們組的教研活動不敢稱之為展示,只能說這是一次常態(tài)的教研活動吧!

積極進取,求真務實是我組一直以來的工作作風。本著這個原則,我們愿將一次樸樸實實、原汁原味的教研活動呈現(xiàn)給大家。不求形式多樣,但求扎實有效;不求面面俱到,但求亮點凸顯。希望我們的這次教研活動能給大家起到拋磚引玉的作用!

下面,經安中學數(shù)學組教研活動正式開始。

大家看似簡單的問題,對于我們七年級學生而言并不是那么容易今年我校又組織了教師素質大賽,經數(shù)學組全體教師商定,我們七年級三位數(shù)學老師對《去括號》這節(jié)課進行同課異構,《去括號》是建立在學生學習了合并同類項的基礎上展開研究的,本節(jié)課的學習是整式加減的基礎也是本章的一個難點,我們可以看一下教材內容的電子版,教材章前引言的問題(3)引入的,這個問題是根據(jù)時間和速度來計算路程,列出帶有括號的式子,接下來就是需要對該式子去括號化簡,同樣的教材,同樣的內容,三位教師根據(jù)自己的教學實際設計了不同風格的教學設計,下面我簡單的介紹一下這三種設計:

三種設計方案最大的不同之處主要是“新知探究”環(huán)節(jié),為了方便對比,我將三節(jié)課在探究環(huán)節(jié)印了一份材料,大家可以看投影也可以看手中的材料,首先我們先來看于老師的設計:她從學生最熟悉的數(shù)開始探究,利用數(shù)式同性,將數(shù)變成字母,從括號前是正號到括號前是負號,一步一步,環(huán)環(huán)相扣,為學生探究去括號法則和符號變化規(guī)律創(chuàng)建了一個良好的平臺;接著大家看到的是秋玲老師的設計:她主要是利用乘法分配律從括號前是正負1的情況開始探究先得到這種情況下去括號時括號內各項的符號變化規(guī)律,然后進而探究括號前是正因數(shù)和負因數(shù)的情況,由易到難也符合學生的認知規(guī)律;最后一個設計是我的設計:通過學生對數(shù)的乘法分配律的應用,教師將數(shù)轉化為字母,通過類比教學由學生去交流討論去括號前后項數(shù)的變化以及各項符號的變化。

正是由于同樣的內容不同的設計,才使的我們的課堂產生了不同的教學效果,三位教師講完課,我們在這三個半進行了一次考察,測驗主要包含10各小題,每題10分,我們將這次的成績計表也給大家出示一下,通過數(shù)據(jù)我們進行了思考,我想產生差異的主要原因還是教學設計的不同,因此我們本次教研活動的主題定位《同課異構,精彩紛呈——議代數(shù)法則課的有效設計》,接下來進入第二個環(huán)節(jié):課堂診斷、問題深究,結合三位教師的課堂實際以及不同的教學設計,請組內教師從不同的.維度去分析診斷我們的課例設計上存在的問題,首先請愛軍老師發(fā)言。

愛軍老師從課堂導入環(huán)節(jié)談了談自己的看法以及解決策略,接下來請寶印老師從課堂探究環(huán)節(jié)來進行診斷。

小明老師又不同于前面兩位老師的看法,下面我們聽一聽她的看法。

這么短的時間,大家暢所欲言,在相互交流與討論中碰撞出了許多智慧的火花,在以后的數(shù)學課的法則課例中我們要踐行有效的教學理念,選擇適合學生實際的教學方法和學習方式,這樣我們,我們的教會越來越輕松,學生也會越學越快樂!

好!今天的教研活動到此結束!

競選數(shù)學組長發(fā)言稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我叫陳**,我要竟選的職位是數(shù)學組長,因為我從小就夢想當上數(shù)學組長當個聰明人。其次是小時鄰居孩子數(shù)學很好,我誓言超越他們,所以請各位老師,同學們給我一次機會超越他們。

我沉著冷靜,有什么事我都會自身扛著,我心底善良,就算在馬路上看見一只流浪狗,我都會把它帶回家或給它找一戶好人家養(yǎng)。重要的是我當過兩年數(shù)學組長數(shù)學組長和一年數(shù)學課代表,對怎樣讓班級數(shù)學成績提高,我很有經驗。我還參加過培優(yōu),要知道想進培優(yōu)班是很難的,必須數(shù)學成績很好??晌艺Z文,英語仍須努力,但我不會放棄的,我要為班級而奮斗。

第一,定期我會向體育老師和數(shù)學老師申請一次30分鐘黃金時間活動活動。

第二,我會一星期三次在教室里舉行數(shù)學小游戲,放松精神。

第三,我知道最近學習很累,如果你們表現(xiàn)得好,我會向數(shù)學老師申請減作業(yè)。

第四,如果每次考試有90分以上的同學,進行發(fā)獎品,還要進行照相留念,到期末,把照片找出來看看,看誰在照片里出現(xiàn)最多次,給他張獎狀以是鼓勵。

反正你們選了我我保證好處多多?。”WC你們每天笑得比喜羊羊還開心。

最后,請各位同學和老師相信我一定能當好數(shù)學組長的,因為我相信自身能夠勝任,有堅韌不拔的精神,能夠管好班級,盡量不犯錯,少犯錯。為班級做出巨大貢獻。

希望大家支持我,謝謝。

競選數(shù)學組長發(fā)言稿篇八

各位領導、各位代表:

您們好!

在村正式工作的三年,擔任宣傳委員、文書、戶籍、檔案管理、小組出納等職務。在黨員群眾的大力支持下,充分發(fā)揮自己的特長,各項工作開展順利具有特色。今天來參加村主任的競選,在各位代表面前,把新一屆村民委員會的工作方向、規(guī)劃、設想和大家互相交流一下。

我們國家的政策從農業(yè)支持工業(yè)的時代,逐步過渡到工業(yè)反哺農業(yè),以支持農村三農工作的開展。各項政策都在向農村傾斜。我們要依靠這個大的政策方向,加快我村社會主義新農村的建設,以改善生產生活環(huán)境為目的,不斷完善全村基礎設施的建設。加大四個自然村的公共設施的投入,比如圳后街道排水溝建設,各個自然村的飲水問題,都要實現(xiàn)解決。爭取做到全村享受福利平衡。加大舊村街道改造力度,做好衛(wèi)生環(huán)境的整治工作,整修破舊的自來水管,保證村民的生活用水。爭取上級配套資金在“保健站”邊建設一座新的村委會辦公樓,在舊村委會的地基上建造農民公園,為我們村民提供一個體育活動娛樂的場所。使我們全體村民生活在衛(wèi)生,整潔的新農村。把國家的各項惠農政策落實下去。

村委會是一個村民自治的組織,以服務基層群眾、帶領村民發(fā)展經濟、維護社會穩(wěn)定為中心工作。村委會的日常工作不得放松,而且還要加強,有的村民有些誤解,認為村委會沒有大的建設項目,村干部就無所事事,是不是這樣呢?我們村這么大,而且人員又縮小,可以說工作量比任何一個村都多。就以我村調解和文書這兩份工作來說,工作量是非常的大,喜備哥擔任這個調解員的工作實在是不簡單,短短的三年來,調處的糾紛有記錄的就達到250多起,無一起糾紛因為調處不當引起上訪事件,經常到十二點村調解室的燈還亮著,喜備哥還在認真細致的做糾紛雙方的思想工作。文書工作也是一樣,村民有個意識,上到鎮(zhèn)級單位,找人辦事要看是不是星期天,而且要正式上班時間去,但村干部是我們村民選出來的,是實實在在自己的干部,隨時隨地都可以來找你辦事,不管是當午還是夜晚,我都為村民及時辦理。我始終認為,我是黨員群眾信任支持下才來擔任這個村干部的,就要踏踏實實的為我們村民辦事。不辜負你們的希望。

剛上面說,為建設社會主義新農村,國家政策在向農村傾斜,我們就要抓取這個機會,多爭取一些項目,比如說正在爭取的消溪到瓦廠前農田旱片改造項目,這個水渠如果換成u型槽,這片農田困擾多年的用水問題就可以得到解決,剛好這塊是葛書負責,爭取的難度應該不大。還有就是圳后到九際的路面硬化,大家有到過九際的人都知道,那條路是實在不能走人了,坑坑洼洼都是石頭。我們村的資源大多數(shù)分布在這條路上,如果這條路硬化了,全體村民都會受益。

我們村的工業(yè)發(fā)展是比較落后,有因為地理位置,水廠的影響,也有因為我村開出的條件過高的因素存在,但不管誰來做這個村干部,有機會都會把握,絕對不把引進企業(yè)的項目拒之門外。但是我們也要創(chuàng)造一定的投資環(huán)境,地場沒有人好,但是人要比人好,投資環(huán)境要比人好,村民大力支持,客商才愿意在房道村落戶投資。

北坪口新開一個蔬菜瓜果市場,對我們農業(yè)的發(fā)展是個機遇,我們村要鼓勵村民種植有特色的農業(yè)項目,而且要有些規(guī)模,就像今年我村種植西瓜一樣,有了一定的規(guī)模,客商就多,銷路就不要愁。而且我們村還會把有一定種植規(guī)模的農副產品發(fā)布的網(wǎng)上,吸引更多的客商前來收購。

廣開門路,籌集集體資金,廠租,店租等各項集體收入的租賃金納入村財收入規(guī)范化運作。減少不必要的開支,沒有什么特殊情況,盡量不在飯店用餐,把我們有限的集體資金用在村民最需要的地方。

做村的主干就要帶好頭,做好模范,規(guī)范個人的行為,不是我們的就不要去貪,不該我們吃的就不要去吃,不合我們玩得就不要去玩。在群眾中樹立一個榜樣。留一個好的口碑。村集體大的發(fā)展項目,招標木材,基礎設施建設等經濟運轉都要在村民代表大會討論通過后進行實施,堅持村賬鎮(zhèn)管制度,每月公布村財收支情況。交給村民一筆明明白白的賬目。

我們村歷史遺留問題一拖再拖,牽涉面廣,相當復雜。不管是誰來當這個主干都要面對。舊欠的收繳,分成林期貨均山到組,個人簽訂合同種植毛竹,榛子等山場的山本制定。都是要著手解決。但是村委會三人是在黨支部的領導支持下開展工作,沒有黨支部的支持,村委會三人寸步難行。只有在黨支部的正確領導下,制定實施方案,出臺一個解決辦法,村委會堅決執(zhí)行。村兩委互相配合,才能全面透徹的解決好我村歷史遺留問題。

面對群眾的呼聲,在座代表的信任,空話、大話,不講實際的事不敢說,人頭愿我是絕對不許。我開展工作的方向,要求講實際、講大局、講政策、講事實、講穩(wěn)定。決定不和黨和國家的政策相抵觸,也堅決不把我村群眾的利益拿來斷送。踏踏實實的從小事做起,從日常工作做起,把服務群眾當作村委會工作的主線。我希望在座的代表投我一票,讓我的文化知識,工作能力發(fā)揮放大,和在座的代表,全體村民一道,共同把我們房道村管理好,建設好,爭取做房道鎮(zhèn)社會主義新農村建設的樣板村。如果落選,說明我還沒有得到我們全體村民的認可,我繼續(xù)在支委的工作崗位上再接再勵,爭取更大的成績。但是我還是希望在座的代表,本著自己的意愿,對房道村負責的態(tài)度,不受外來任何因素的干擾,投好手中神圣的一票。代表全體村民都來投我一票,給我這個寶貴的機會,當選后我一定做好房道村“富裕百姓的引路人,處世辦事的公正人,扶貧幫困的有心人,當家理財?shù)木魅恕保兄x大家!

競選數(shù)學組長發(fā)言稿篇九

老師、同學們:

大家好。我是許,來自浙江省金華市西苑小學四(3)班。我想競選的職位是:學習委員會。

我是班里的組長,平時給同學講解題目。我也知道所有人的問題。我這學期期末考試成績很好。你看:數(shù)學100,英語99,理科98。

而且如果班里有同學發(fā)生糾紛,我會馬上調查清楚,然后用語言的藝術說服他們,然后耐心的引導他們成為朋友。我的課外活動也不錯,九年級書法,八年級胡。我的作文多次在微信官方賬號發(fā)表。

如果我成為學習委員,我會通過號召大家做一些小的節(jié)水工作來豐富大家的課余生活,既能培養(yǎng)大家的環(huán)保意識,又能鍛煉大家的手腦協(xié)調能力。我也會帶領同學去拜訪家鄉(xiāng)的名人,學習他們的開拓精神。最重要的是,我們會成立閱讀小組,互相幫助,讓每個人都能讀好書。

希望大家投我一票。我知道每一票都包含著你的信任和支持。我的競選口號是:給我一個機會,給你一個驚喜!

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