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最新學校元旦節目主持詞(優質10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-17 06:46:17
最新學校元旦節目主持詞(優質10篇)
時間:2023-09-17 06:46:17     小編:曼珠

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

學校元旦節目主持詞篇一

各位尊敬的領導和老師們:

大家下午好!

xxxx的鐘聲即將敲響,xxxx的艷陽即將升起,過去的一年,我們同心同德,開創佳績。新的一年,我們昂首闊步,點燃激情。當世界末日平安度過,當新的紀元向我們款款走來,讓我們共同許下一個美好的心愿:祝全體老師們和同學們新年快樂!我宣布xx小學xxxx年元旦聯歡會現在開始(擊鼓、放禮花)

1首先有請我校最佳組合“二五”學年組閃亮登場,她們為我們帶來的是《舞蹈串燒》

(一)游戲:“金雞獨立”成語接龍。游戲規則:每位參加游戲的人腳下放半張報紙,當在規定時間內接不上成語時要把腳下的報紙對折,然后再站上去,主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續接,到最后就會出現有人“金雞獨立”

5五,二組情景劇

7音樂組齊紅梅獨唱

請領導表演節目

9三,四組三句半《xx》

11體育組魏振中獨唱《陪你一起看草原》

12一曲曲歌唱出我們心中摯愛,一段段舞跳得我們熱血豪邁。用我們的掌聲和歡呼聲有請領導班子大秧歌上場。

結束語:

今宵難忘,難忘今宵。執著夢想、追求團結,讓我們在xxxx年共同燃心為香,巔峰領岳!讓我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,祝福我們的學校越來越好,祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,身體健康,家庭幸福,再創佳跡?。〒艄?、放禮花)

學校元旦節目主持詞篇二

(合):各位老師、各位同學,大家好!

主持甲:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的xxxx年即將過去,充滿希望和挑戰的xxxx年悄然來臨。今天,我們xx中學全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節!

主持乙:在過去的一年里,我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新,我們努力的學習,園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!

主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,

主持丁:沒有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的xxxx年!

主持甲:年年歲歲花相似

主持乙:歲歲年年人不同

主持丙:回首xxxx年,我們驕傲自豪!

主持?。赫雇鹸xxx年,我們斗志昂揚!

主持甲:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來,我們滿懷信心!

主持乙:是啊,xxx學校的師生,沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!

主持丙:讓我們用歌聲寄托對xx學校的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持?。汉椭鴥灻赖男?,伴著跳動的音符,讓我們請進燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。

主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

主持?。航裉?,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

主持乙:xxxx年元旦聯歡會

(合)現在開始!

主持甲:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞王xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

主持乙:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

主持甲:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請王xx帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎。

主持?。憾亲佣夹μ哿税?,謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。

主持乙:我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話,現在,讓我們把童話唱出來。有請任xx給我們帶來《童話》。

主持乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》

主持甲:是你想太多,我總這樣說。

主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說。

主持甲:不好意思!還是我年輕時唱的歌,現歌詞都忘了。

主持乙:暈死!搞得老態龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。

主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。

主持甲:懂了!徹底懂了!別說想太多,就連想太少我也記起來了。

主持丙:今天的節目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠不止這些,下面就為大家送上晚會的重量級節目―――《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了,趕快有請,大家掌聲熱烈歡迎!

主持丙:都積極參與?我想想:全體玩游戲?

主持甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧……相信大家看了之后都會玩了,現在上來幾個志愿者把,贏了可是有獎勵的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。

主持丁:經過一輪游戲之后,讓我們繼續嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你

主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看喬xx會唱多久吧!

主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。

主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣慕治?。下面有請xx等人給大家送上街舞。

主持?。和廴珓疟?太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。最后,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

主持丙:在這優美的歌聲中,我們的元旦晚會就要結束。

主持甲:讓我們明年再相會,元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂,合家幸福!

(合):各位老師,各位同學,再見!

學校元旦節目主持詞篇三

開幕詞:

男:尊敬的各位老師

女:親愛的同學們

(合)大家下午好!

黃:20__的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

何:20__的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

楊:過去的一年,我們同心同德,開創佳績。

王:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

黃:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。

何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

楊:當日歷又翻開新的一頁;

王:當小樹又增加一個年輪;

男:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。

女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。

(合)在這辭舊迎新的時刻,__二中元旦文藝匯演現在開始!

黃:下面有請我們可敬可親的___校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。

節目串詞:

1、楊:學校生活既緊張又活潑,

王:學校生活既辛苦又快樂,

楊:有老師的關懷,同學們的幫助,辛苦又算什么?

王:看,九(12)班的同學為我們帶來了動感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

楊:七(1)班請準備。

2、何:初中生活是快樂的,不是嗎?

黃:我們剛才欣賞了優美的新疆舞蹈。接下來,請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。

何:八(11)班請準備。

3、黃:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞現代舞《愛我,恨我》。

何:七(11)班請準備。

4、楊: 接下來,請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請。

王:九(4)班請準備。

5、何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

黃:在閑暇之余,他們也會扭動著腳步,火熱地舞一回,請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《honey dance》。

何:九(11)班準備。

6、楊:九(11)班是一個很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強陣容,請欣賞《植物大戰僵尸》。

王:九(3)班請準備。

7、何:跳動的花季,繽紛的舞臺,流動著青春的旋律。

黃:在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。

何:七(16)班請準備。

8、 楊:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。

王:八(8)班請準備。

9、 何:青春是早晨初升的太陽,青春是一只翱翔藍天的鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《ha ha ha》少女時代。

黃:九(14)班請準備。

10、王:優美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。

楊:八(4)班請準備。

11、楊:今天,這里是快樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoy ourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。

王:七(8)班請準備。

12、王:愛心是通往世界的通行證,因為有愛心,我們才有和諧,穩定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

黃:九(8)班請準備。

13、楊:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。

閉幕詞:

何:難忘昨日,難忘我們共同經歷的青春和夢想。

黃:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

王:我們耕耘,我們播種。

楊:我們收獲、我們憧憬。

何:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

黃:讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。

王:今天,我們載歌載舞。

楊:明天,我們暢想未來!

(合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步,祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學們,__二中20__年元旦文藝匯演到此結束,讓我們明年再相會!

初中元旦節主持詞篇四

女:金雞拂晨,啼破驕陽,吐故納新;申猴隱退,鼎故辭舊,萬象更新。

男:滿天的雪花, 是飛舞的音符, 以思念譜成樂章, 用祝福奏出所盼, 帶給你, 歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待:未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......

女:臺歷翻去最后一頁,20__年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

男:剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸中,春已歸來, 讓我們打開蜂箱吧,那里有儲存了一冬的甜蜜, 今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!

女:奔向成功 20__年元旦晚會現在開始

男:歲末歲首,正是祝福和祈禱的時候,過去的一年,我們有歡樂也有苦惱,那就讓我們虔誠的祈禱,為我們偉大的祖國祈禱,為可愛的__祈禱,為新年祈禱,為未來祈禱。請(節目內容)

女:我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝愿我們的__更加平平安安,祝愿在座的各位快樂幸福!好運連連,請欣賞歌(節目內容)

男:年輕,就應該有夢想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場,請欣賞(節目內容)

女:來到__,愛上__,__是我們夢想的起點,__為我們的人生導航,或許愛,在身邊久了,我們忽略了記憶,那就讓我們(節目內容)

男:如果說老師是我們人生的擺渡人,他們撐起長篙,艱難的將我們渡向成功,那么,__是老師們將我們渡向成功的渡口,因為,我們是在這里——起航!請欣賞目內容)

女:心存感恩,才會使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會使我們道德的根基長存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應該感謝的,就是母親!首先應該歌唱的,就是母親!請(節目內容)

男:可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長,還希望我們能有一手好手藝。請(節目內容)

女:無論什么樣的手藝,只要學有所成,也不枉費父母操心了;無論能否學有所成,只要盡最大努力了,也酸對的起自己了,無論如何,我們都不會懈怠的,因為我們知道,男兒當自強。請欣賞(節目內容)

女:水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽河的水流了幾千年,時而軟軟細滑,時而慷慨激昂,都早已流進了我們的心田,請欣賞(節目內容)

男:新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國更加強大昌盛,祝福我們的__更加郁郁蔥蔥

女:祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學學習進步,再創佳績。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃群科氣自華。

男:老師們、同學們,新的一年,讓我們 攜手向前,勇創成功吧!

學校元旦節目主持詞篇四

合:親愛的老師、同學們!

合:大家新年好!

男:辭舊歲,我們心懷眷戀。在緊張學習生活中漸漸遠去。

女:迎新年,我們充滿期冀。滿懷激情迎來新年鐘聲敲響。

男:回首往事,我們互幫互助,團結友愛,為班集體爭得了許多榮譽。

女:展望未來,我們再接再厲,拼搏進取,力爭收獲更多更好的成績。

男:在喜樂的渲染下,我們歡聲笑語歡慶佳節。

女:在喜樂的氛圍里,我們載歌載舞歡度節日。

男:下面就請老師、同學們欣賞由關曉佳等同學表演的舞蹈節目:寵愛。

女:舞蹈是展示心靈美藝術的窗口,是展示形體美藝術的方法。關曉佳等同學完美的表演,給我們帶來美的享受與快樂。請同學們為他們的表演再一次響起熱烈的掌聲。

男:剛才的‘寵愛’,同學們有沒有看夠,下面這個‘寵愛’會是什么樣的表演方式?就請同學們瞪大眼睛來欣賞由白若菲等同學表演:寵愛。

女:白若菲等同學的.表演,活潑可愛,讓我們大飽眼福。

男:兩個寵愛,兩份喜樂。下面就請欣賞王亞鵬同學的獨唱:

女:青春是美好的,青春是快樂的,青春是金色的,青春是幸福的。下面就請同學們欣賞由朱悅等同學表演的舞蹈:青春修煉手冊。

女:朱悅等同學的表演,青春活力,極富青春魅力。讓同學們再一次響起熱烈的掌聲。

男:對你愛不完,愛你有多深,月亮代表我們的心。下面就請同學們欣賞由崔彤娟、朱嘉、陳佳、李琦同學表演的歌曲:對你愛不完。

男:歌聲洋溢著快樂,舞蹈流淌著激情。她們的演唱好不好?掌聲再一次響起來,請為他們鼓掌。

女:笑是開心的鑰匙,笑是美麗的綻放。下面請欣賞由王鯤、王鵬二人組表演的節目:爆笑二人組。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋中揚帆起航啟迪夢想。

女:在這開心與快樂編織的花籃里涂彩人生展望未來。

合:表演到此結束!

合:親愛的老師、同學們!

合:再見!

學校元旦節目主持詞篇五

女:親愛的同學們,

合:大家下午好!

男:時光荏苒,歲月如梭,

女:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。

男:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,

女: 有汗水也有掌聲,

男:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。

女:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”。

男:在三年級,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望,

女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

男:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

女:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!

合:20xx年元旦聯歡會現在開始!

1.我們今天第一位表演者出場,江婷為大家帶來拉丁舞表演表演,掌聲有請。

2.接下來請欣賞xx的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

3. 謝謝,接下來有請歌曲演唱《逆戰》,大家鼓掌歡迎。

4. 剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾 ,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁 。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。

5. 接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報歌》,有請演唱者xx。

6. xx同學為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請欣賞。

游戲環節:搶板凳。

游戲規則:選11人圍著10個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓??凑l搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環,直到最后一人勝出。

7.下來王同學為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》, 掌聲有請!

8. 同學們喜歡猜謎語嗎?有請xx為我們帶來腦筋急轉彎,大家一起猜一猜吧。

9.下面這個精彩的節目是由肖同學帶來的《每當我走到老師窗前》,請欣賞。

10.接下來請聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。

11.《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲,下面就請欣賞xx為我們帶來的這首歌。

游戲環節:你來比劃我來猜。

兩人面對面的站著,一人可以用手式做出動作,或者用其他句子來形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個!另外一個人猜所做的動作是什么成語。

12:同學們喜歡聽故事嗎?請聽xx來給我們講故事吧。

13:《哆啦a夢》這首歌你會唱嗎?請聽xx為我們帶來的這首歌曲。

14:接下來請欣賞由xx同學帶來的歌曲《青春修煉手冊》,掌聲有請。

結束語:

男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

女:美麗的鮮花祝你節日愉快,閃動的燭光祝你平安如意;

男:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;

男:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

今天的聯歡會圓滿結束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!

學校元旦節目主持詞篇六

女:親愛的老師們,同學們,大家

合:晚上好!

男:歡迎大家來到x大學“愛桂林,愛廣西,愛中國”主題歌會暨元旦晚會的晚會現場,我是本場晚會的主持人 。

女:我是 。

女:在這一刻,我們已經感受到了新年的氣息,這是我們桂工的新篇章,這也是我們研究生大家庭的新起點。

男:今晚,就讓dx我們跟隨著新年的腳步,敞開我們青春的喉嚨,來抒發我們對桂林,對廣西,對祖國的熱愛!

女:現在我宣布x大學“愛桂林,愛廣西,愛中國”主題歌會暨元旦晚會

合:現在開始!

男:首先請允許我們為大家介紹蒞臨本場晚會各位嘉賓,他們分別是:

女:接下來為大家介紹的是擔任本次歌會的各位評委,他們分別是:

男:感謝各位評委及嘉賓在百忙之中來到我們晚會的現場,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

(如有致辭:女:接下來有請 為本次晚會致辭,掌聲有請!..感謝 的精彩致辭)

女:在比賽正式開始之前請允許我們為大家說明本次歌會的獎項設置及評分標準:

男:本次研究生主題歌會設有一等獎一名,二等獎兩名,優秀獎若干名

女:本次比賽采用百分制,在各位評委的打分中,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分作為歌手的最終得分。

男:好的,那么接下來就讓我們伴隨著外國語學院,等5人帶來的小合唱《茉莉花》來一同進入今晚的歌會,掌聲有請!

第一篇章:歌唱祖國

男:好一曲《茉莉花》,唱出了我們祖國極具東方色彩的韻味

女:是啊,對我們偉大祖國的熱愛千言萬語也道不盡說不完,只能化作一支支飽含深意的樂章!

女:掌聲有請!

女:感謝精彩演唱!

男:接下來有請來自土木與建筑工程學院的x同學為大家帶來的小合唱

《龍的傳人》

女:掌聲有請!

女:獨唱《我和我的祖國》,表演:信息工程與科學學院 抽獎

第二篇章:歌唱家鄉

女:由于時間的關系第一輪的抽獎到此結束

男:我們來自五湖四海,我們來自四面八方,每一位學子的背后都有一片思念的土地,他就是家鄉。

男:掌聲有請

女:獨唱《廣西美》 表演:人文社會科學學院

男:獨唱《離家不遠》 材料科學與工程學院

女:獨唱《洪湖水浪打浪》 表演:管理學院

男:吉他彈唱《外婆的澎湖灣》 表演:地球科學學院

穿插演奏

聽了這么多的歌曲演唱,接下來為大家獻上一段古箏獨奏,相信會給大家帶來另一番的享受

有請——藝術學院的為大家帶來的古箏獨奏——《梁?!贰杜畠簢?/p>

抽獎

第三篇章:歌唱生活

女:歌唱生活,我們會感到大自然的美好;

男:歌唱生活,我們會感到人世間其樂無窮。

女:歌唱生活,我們會感到前途光明,富有激情!

男:接下來就讓我們一同進入今晚的最后一個篇章——歌唱生活!請欣賞來自

外國語學院的為我們帶來的獨唱——《問候歌》

女:掌聲有請!

男:獨唱《凌晨三點鐘》 表演:材料科學與工程學院

女:獨唱《那就這樣吧》 表演:地球科學學院

男:吉他彈唱《奉獻》 表演:管理學院

女:感謝——

女:有請來自藝術學院的為我們獻上這首《傳奇》!

男:掌聲有請!

抽獎

女:到此,工作人員已經把最終的結果交給我們了,接下來就將為大家公布比賽的最終結果。

男:首先公布的是參賽選手的最終得分

女:下面將宣布的的是今晚校園歌手大賽的比賽結果:(頒獎環節)

榮獲三等獎的選手是(3名):_______________

有請獲獎選手上臺領獎,同時有請 為他們頒獎,有請!

恭喜你們!,同時感謝我們的頒獎嘉賓!

榮獲二等獎的選手是(2名):_______________

有請獲獎選手上臺領獎,同時有請 為他們頒獎,有請!

恭喜你們!,同時感謝我們的頒獎嘉賓!

學校元旦節目主持詞篇七

開場:

甲:尊敬的老師!

乙:親愛的同學們!

合:大家好!

甲:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年,

乙:因為,再過幾個月,我們六年的小學生活就結束了。

甲:難忘的'小學時代即將離去,

乙:充滿期望的中學時代正向我們走來。

甲:六年的時光轉眼即逝,xx多個日夜仿佛就在昨天,

乙:今天,請允許我們向六(2)班全體師生拜最后一個早年。

合:祝大家新年快樂,工作順利,闔家幸福,心相事成,萬事如意!

乙:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪留下了小學里最后一道深深的印痕;

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

乙:回首剛剛過去的xx,我們十分榮耀;

甲:回首即將結束的六年生活,我們萬分感激;

乙:20xx,六(2)班從成功走向更大的成功。

甲:小學六年,我們從不懂事的童年走向成熟的少年,

合:這一切的一切,都離不開我們全體師生的努力。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:帶著祝愿,帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悅。

甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,

乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

甲:在詩與畫流動的佳節里,我們一起來慶賀快樂的節目,

合:小學六(2)班20xx年元旦聯歡會現在開始。

結束語:

乙:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,

甲:妍麗的鮮花祝你節目愉快,閃動的目光傳遞平安如意。

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,

乙:愿來年夢幻般的鮮花與綠葉伴隨著你,幸福永遠。

合:讓我們永遠記住xx小學,我們成長的搖籃,我們夢起源的地方。

甲:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂;

乙:今天,我們相聚在這里,用愛心傳遞著愛心,一起搭建我們的友誼城堡;

甲:今天,我們相聚在這里,分享快樂,分擔風雨,成長路上我們齊肩并進!

乙:我們幸福,因為我們有美好的校園,有無私奉獻的老師們;

甲:我們自豪,因為我們有溫馨的班集體,有團結可愛的伙伴們;

乙:我們榮耀,因為祖國的棟梁,是我們光榮的稱號!

甲:新的一年開啟新的夢想,新的夢想承載新的希望!

乙:讓我們放飛夢想,在春天里茁壯成長!

甲:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!

乙:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!

甲:祝愿我們的同學,學習進步、身體健康!

乙:祝愿我們的班集體,團結友愛,再創輝煌!

合:最后,讓我們一起唱響《感恩的心》,在動聽的旋律中結束今天的聯歡。

學校元旦節目主持詞篇八

甲:新年的鐘聲已經敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

乙:新年拉近了我們成長的距離

甲:新年染紅了我們快樂的生活

乙:新年讓我們截取下了四季的片段

甲:新年給了我們人生的禪想

乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

合:20xx年元旦文藝匯演——現在開始

乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

乙:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

乙:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

乙:因為,我們始終相信:明天會更好

合:20xx年元旦文藝匯演到此結束,明年再見。

學校元旦節目主持詞篇九

各位來賓,各位親朋好友,大家好!

今天是公元xxxx年x月x日,農歷x月x。在這春光明媚,天地之合的喜慶之日,我們歡聚在這鮮花簇擁、喜慶濃郁的xxx,共同為xxx先生和xxx女士舉行新婚慶典。我十分榮幸地接受新郎新娘的重托,擔任今天婚禮主持人,首先代表兩位新人向參加今天婚禮的來賓和親朋好友表示真誠的歡迎和衷心的謝意.現在,我宣布:xxx先生和xxx女士的結婚儀式正式開始,有請今天的王子和公主,我們的新郎和新娘入場。(示意鼓掌)

音樂在大廳回響,禮花在空中綻放,在歡快的婚禮進行曲中,新郎和新娘肩并著肩,手牽著手,心連著心,帶著幸福的微笑,踏著紅地毯,向我們款款走來,執子之手,與子偕老。這一刻,意味著兩顆相戀已久的心,終于走到了一起;這一刻,意味著兩個相愛的人步入了神圣的婚姻殿堂;這一刻,意味著在今后日子里,無論是風是雨都要一起度過;這一刻,意味著一對新人將在人生的旅途中相濡以沫、攜手一生。

(男女在臺前站好,男右女左)下面請允許我向各位介紹一下這對新人,這位亭亭玉立、婀娜多姿的漂亮mm,就是今天的公主xxx女士,她是一位來自古城保定的才女;而站在新娘旁邊的這位喜滋滋/美顛顛地英俊瀟灑、儒雅挺拔的帥小伙就是咱們今天的新郎×先生,他現在就讀于六朝古都西安,是一位碩士研究生。他們相識于趙國京城邯鄲,相戀于學步橋,牽手于叢臺。相信我們在場的每一人都會和我一樣有這樣的感覺,他們倆在一起,那真是天生的一對,地造的一雙,詩云窈窕淑女,君子好逑。我不禁詩興大發:范家有女海上生,月華如水伴濤聲。大鵬展翅千萬里,飛上青云天路行。

各位年輕的帥哥美女,你們是否從新

學校元旦節目主持詞篇十

開幕詞:

男:尊敬的各位老師

女:親愛的同學們

(合)大家下午好!

黃:2019的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

何:2019的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

楊:過去的一年,我們同心同德,開創佳績。

王:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

黃:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。

何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

楊:當日歷又翻開新的一頁;

王:當小樹又增加一個年輪;

男:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。

女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。

(合)在這辭舊迎新的時刻,xx二中元旦文藝匯演現在開始!

黃:下面有請我們可敬可親的xxx校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。

節目串詞:

1、楊:學校生活既緊張又活潑,

王:學校生活既辛苦又快樂,

楊:有老師的關懷,同學們的幫助,辛苦又算什么?

王:看,九(12)班的同學為我們帶來了動感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

楊:七(1)班請準備。

2、何:初中生活是快樂的,不是嗎?

黃:我們剛才欣賞了優美的新疆舞蹈。接下來,請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。

何:八(11)班請準備。

3、黃:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞現代舞《愛我,恨我》。

何:七(11)班請準備。

4、楊: 接下來,請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請。

王:九(4)班請準備。

5、何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

黃:在閑暇之余,他們也會扭動著腳步,火熱地舞一回,請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《honey dance》。

何:九(11)班準備。

6、楊:九(11)班是一個很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強陣容,請欣賞《植物大戰僵尸》。

王:九(3)班請準備。

7、何:跳動的花季,繽紛的舞臺,流動著青春的旋律。

黃:在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。

何:七(16)班請準備。

8、 楊:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。

王:八(8)班請準備。

9、 何:青春是早晨初升的太陽,青春是一只翱翔藍天的鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《ha ha ha》少女時代。

黃:九(14)班請準備。

10、王:優美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。

楊:八(4)班請準備。

11、楊:今天,這里是快樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoy ourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。

王:七(8)班請準備。

12、王:愛心是通往世界的通行證,因為有愛心,我們才有和諧,穩定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

黃:九(8)班請準備。

13、楊:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。

閉幕詞:

何:難忘昨日,難忘我們共同經歷的青春和夢想。

黃:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

王:我們耕耘,我們播種。

楊:我們收獲、我們憧憬。

何:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

黃:讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。

王:今天,我們載歌載舞。

楊:明天,我們暢想未來!

(合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步,祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學們,xx二中2019年元旦文藝匯演到此結束,讓我們明年再相會!

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