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工程地質(zhì)實(shí)習(xí)心得篇一
地質(zhì)勘測(cè)是地質(zhì)學(xué)的基礎(chǔ)工作之一，通過(guò)獲取地質(zhì)信息和數(shù)據(jù)，為資源勘探開(kāi)發(fā)、災(zāi)害預(yù)防和環(huán)境保護(hù)等提供科學(xué)依據(jù)。為了更好地了解地質(zhì)勘測(cè)的實(shí)際運(yùn)作過(guò)程，我參與了一次為期十天的地質(zhì)勘測(cè)實(shí)習(xí)。在這段時(shí)間里，我親身體會(huì)到了地質(zhì)勘測(cè)的重要性，并對(duì)勘測(cè)工作有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。
首先，地質(zhì)勘測(cè)實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我對(duì)地質(zhì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。在實(shí)習(xí)期間，我們實(shí)地勘查了各類地質(zhì)現(xiàn)象和構(gòu)造，如山體、河流、斷層等。通過(guò)親自觀察和實(shí)踐，我對(duì)地質(zhì)要素的形成和變化有了更直觀的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，通過(guò)與實(shí)習(xí)導(dǎo)師和同事的交流，我學(xué)到了很多地質(zhì)勘測(cè)的實(shí)際技能和方法。比如，如何使用地質(zhì)工具，如何進(jìn)行野外勘測(cè)，在勘測(cè)過(guò)程中如何辨別不同地質(zhì)現(xiàn)象等。這些知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)對(duì)我日后的地質(zhì)研究和實(shí)踐具有重要的意義。
其次，地質(zhì)勘測(cè)實(shí)習(xí)提高了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在這次實(shí)習(xí)中，我們組成小組進(jìn)行勘測(cè)任務(wù)，每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的工作。我們需要協(xié)調(diào)分工，互相配合，共同完成任務(wù)。在實(shí)地勘測(cè)時(shí)，我們需要相互合作，互相幫助，確保勘測(cè)工作的順利進(jìn)行。這種合作需要我們具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過(guò)實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性，只有每個(gè)人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，才能取得更好的工作效果。同時(shí)，我也學(xué)到了如何有效地與導(dǎo)師和同事進(jìn)行溝通，及時(shí)解決問(wèn)題，避免出現(xiàn)勘測(cè)誤差和延誤工作的情況。
第三，地質(zhì)勘測(cè)實(shí)習(xí)提高了我的自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們會(huì)遇到很多問(wèn)題和困難，比如在勘測(cè)過(guò)程中遇到不同的地質(zhì)構(gòu)造，如何準(zhǔn)確測(cè)量地質(zhì)要素等。這時(shí)候，我們需要靠自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)去解決問(wèn)題。通過(guò)查閱資料、請(qǐng)教導(dǎo)師和同事，我逐漸學(xué)會(huì)了如何自主解決問(wèn)題。在實(shí)踐中不斷摸索和實(shí)驗(yàn)，從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，提高解決問(wèn)題的能力。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的重要性，只有不停地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷地提高自己。
第四，地質(zhì)勘測(cè)實(shí)習(xí)讓我更加重視安全意識(shí)和責(zé)任心。勘測(cè)工作需要進(jìn)入野外，在復(fù)雜的自然環(huán)境下工作。安全意識(shí)的缺失可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。在實(shí)習(xí)期間，我們接受了嚴(yán)格的安全培訓(xùn)，并按照規(guī)定佩戴和使用安全裝備。在實(shí)地工作中，我們要時(shí)刻注意周圍的環(huán)境和潛在的危險(xiǎn)，確保自己和同事的安全。同時(shí)，我們也要對(duì)勘測(cè)工作負(fù)責(zé)任，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。勘測(cè)數(shù)據(jù)是后續(xù)工作的基礎(chǔ)，對(duì)于資源開(kāi)發(fā)和環(huán)境治理具有重要意義。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們要時(shí)刻牢記自己的使命，保證數(shù)據(jù)的質(zhì)量和可靠性。
最后，地質(zhì)勘測(cè)實(shí)習(xí)讓我更加熱愛(ài)地質(zhì)學(xué)。通過(guò)實(shí)地勘測(cè)和與導(dǎo)師的交流，我深刻感受到了地質(zhì)學(xué)的奇妙和深遠(yuǎn)的影響力。地球是一個(gè)復(fù)雜而神奇的生命體，地質(zhì)學(xué)是探索其秘密的窗口。這次實(shí)習(xí)讓我更加深入地了解了地質(zhì)學(xué)的重要性和意義。我意識(shí)到地質(zhì)學(xué)對(duì)于資源開(kāi)發(fā)、環(huán)境保護(hù)和災(zāi)害預(yù)防等方面的作用，對(duì)于促進(jìn)人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展具有重要的意義。地質(zhì)學(xué)是一門充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的學(xué)科，我將會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究，為地質(zhì)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，地質(zhì)勘測(cè)實(shí)習(xí)是我寶貴的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了地質(zhì)勘測(cè)的重要性，并對(duì)勘測(cè)工作有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。這次實(shí)習(xí)不僅提高了我的地質(zhì)知識(shí)和技能，還增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，提高了我的自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了我的安全意識(shí)和責(zé)任心，使我更加熱愛(ài)地質(zhì)學(xué)。這次實(shí)習(xí)的收獲將對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)心得篇二
20xx年10月22日， 上午8:00——12:00;下午2:30——17:00.
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
神華寧煤集團(tuán)教育培訓(xùn)中心
3、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，讓同學(xué)們對(duì)采煤機(jī)、液壓支架、刮板機(jī)、運(yùn)輸順槽、掘進(jìn)機(jī)、中央變電所礦山供電系統(tǒng)及其通風(fēng)系統(tǒng)有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解，明白其簡(jiǎn)單的工作原理。把課堂上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)的機(jī)械工作聯(lián)系起來(lái)。進(jìn)而使同學(xué)們對(duì)采礦工作有新的認(rèn)識(shí)。
4、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(1)運(yùn)輸巷道內(nèi)的布置：巷道頂部有錨桿和金屬網(wǎng)固定，在巷道的旁邊有進(jìn)水管路排水管路及其消防管道。行人側(cè)寬度約為700mm非行人側(cè)寬度約為500mm。
工作流程：從工作面采下的煤經(jīng)刮板輸送機(jī)到破碎機(jī)，經(jīng)破碎機(jī)破碎運(yùn)輸?shù)睫D(zhuǎn)載機(jī)，經(jīng)轉(zhuǎn)載機(jī)將煤送往皮帶運(yùn)輸運(yùn)往地面煤倉(cāng)。
皮帶運(yùn)輸包括：卸載部，驅(qū)動(dòng)部，儲(chǔ)帶箱，張緊部，絞車、機(jī)尾部。
保護(hù)設(shè)施有：滿倉(cāng)保護(hù)，拉線保護(hù)，跑偏保護(hù)，溫度保護(hù)煙霧保護(hù)，速度保護(hù)，等。
(2)液壓支架
工作面保證三直原則：支架擺放直、刮板輸送機(jī)直、采煤工作面直
工作原理：液壓支架在工作過(guò)程中，必須具備升、降、推、移四個(gè)基本動(dòng)作，這些動(dòng)作是利用泵站供給的高壓乳化液通過(guò)工作性質(zhì)不同的幾個(gè)液壓缸來(lái)完成的。
支架和輸送機(jī)的前移，都是由底座上的推移千斤頂來(lái)完成。當(dāng)需要支架前移時(shí)，先降柱卸載，然后高壓液進(jìn)入推移千斤頂對(duì)活塞桿腔，另一腔回液，以輸送機(jī)為支點(diǎn)，缸體前移，把整個(gè)支架拉向煤壁;當(dāng)需要推輸送機(jī)時(shí)，支架支撐頂板后，高壓液進(jìn)入推移千斤頂?shù)幕钊唬硪磺换匾海灾Ъ転橹c(diǎn)，使活塞桿伸出，把輸送機(jī)推向煤壁。
當(dāng)需要支架上升支護(hù)頂板時(shí)，高壓乳化液進(jìn)入立柱的活塞腔，另一腔回液，推動(dòng)活塞上升，使與活塞桿相連接的頂梁緊緊接觸頂板。
當(dāng)需要降柱時(shí)，高壓液進(jìn)入立柱的活塞桿腔，另一腔回液，迫使活塞桿下降，于是頂梁脫離頂板。
(3)割煤機(jī)
1.型號(hào)：mg300/700-awd1
電氣控制箱：主電動(dòng)機(jī)和副電動(dòng)機(jī)、電磁閥箱、隔離開(kāi)關(guān)、監(jiān)控設(shè)備。
附屬裝置：底托架、噴霧裝置、電纜水管拖移、緊鏈裝置、搖臂調(diào)高裝置、防滑裝置等組成。
3.工作原理：以螺旋滾筒作為工作機(jī)械的采煤機(jī)械，當(dāng)滾筒旋轉(zhuǎn)并載入煤壁時(shí)利用安裝在滾筒上的載齒將煤破碎，并通過(guò)滾筒上的螺旋葉片將破碎下來(lái)的煤裝入刮板輸送機(jī)。
(4)聯(lián)絡(luò)巷
實(shí)習(xí)的第一項(xiàng)內(nèi)容是掘進(jìn)機(jī)，在通往掘進(jìn)機(jī)的巷道，首先看到的是通風(fēng)系統(tǒng)，風(fēng)機(jī)與隔爆開(kāi)關(guān)分別布置于巷道兩側(cè)，為巷道及采掘工作面提供新鮮風(fēng)流，緊接著就是風(fēng)門，為讓巷道的風(fēng)流不至于短路，巷道都設(shè)有兩道風(fēng)門，其中一道打開(kāi)時(shí)另外一道就會(huì)關(guān)閉;其次是巷道的支護(hù)，我們可以看到錨桿與金屬網(wǎng)混合支護(hù)，巷道成梯形狀，巷道頂板設(shè)有防爆水槽，用來(lái)防爆、降塵、滅火;最后是掘進(jìn)機(jī)，我們可以看到一個(gè)非常龐大的機(jī)器，其構(gòu)造大致分為切割部、鏟板、小溜子、操作臺(tái)、泵箱、接線組、左右履帶，掘出的煤用皮帶運(yùn)往地面。 掘進(jìn)機(jī)型號(hào)：kbz200/1140(660)(a)
組成：截割機(jī)構(gòu)、裝載機(jī)構(gòu)、運(yùn)輸機(jī)構(gòu)，行走機(jī)構(gòu)。其他輔助系統(tǒng)有：電控系統(tǒng)、液壓系統(tǒng)、水過(guò)濾循環(huán)系統(tǒng)、以及部分輔助系統(tǒng)。
風(fēng)門分類：按用途分為永久性風(fēng)門、臨時(shí)性風(fēng)門以及帶調(diào)風(fēng)窗用來(lái)調(diào)節(jié)風(fēng)量的調(diào)節(jié)風(fēng)門。
作用：風(fēng)門是用以在需要通車和行人的巷道隔斷風(fēng)流或調(diào)節(jié)風(fēng)量的設(shè)施。其煤礦風(fēng)門常常成對(duì)出現(xiàn)，一個(gè)風(fēng)門開(kāi)則另一個(gè)必須關(guān)的原則。
隔爆水槽：礦用隔爆水袋是為了防止瓦斯爆炸引起煤塵爆炸時(shí)來(lái)稀釋部分煤塵的。以減輕煤塵爆炸對(duì)礦井的危害。
(5)礦山供電系統(tǒng)
電力是現(xiàn)代化礦山企業(yè)生產(chǎn)的主要能源,現(xiàn)代的煤礦生產(chǎn)機(jī)械無(wú)不以電能作為直接或間接的動(dòng)力,礦山的照明、通訊和信號(hào)也都使用電能,因此,礦山供電的可靠性、供電的安全性、供電質(zhì)量的好與壞、供電的經(jīng)濟(jì)性等都對(duì)礦山生產(chǎn)具有十分重要的意義。
礦山供電系統(tǒng)分為井上供電系統(tǒng)與井下供電系統(tǒng)兩部分。其中井上供電系統(tǒng)包括地面變電所和高、低壓配電網(wǎng)。地面變電所有兩回路電源進(jìn)線，任一回路因故障停止供電時(shí)，另一回路應(yīng)仍能擔(dān)負(fù)礦井的全部負(fù)荷，以保證可靠供電。井下供電系統(tǒng)由兩回路或更多高壓電纜供電，并引自地面變電所的不同母線段。任一回路停止供電時(shí)，其余回路能擔(dān)負(fù)全部負(fù)荷。
(6)操作演示
壓支架以及采煤機(jī)，將采煤及運(yùn)輸?shù)母鱾€(gè)動(dòng)態(tài)情況展示給同學(xué)們，讓同學(xué)們從靜態(tài)的講解到動(dòng)態(tài)的運(yùn)行了解到位。理論與實(shí)踐的結(jié)合更好的幫助同學(xué)們理解課本知識(shí)。
5、收獲與體會(huì)
理論終歸要回到實(shí)踐中，才能得到全面的發(fā)展，本次的實(shí)習(xí)正是理論與實(shí)踐的結(jié)合，讓我們?cè)谝院蟮睦碚搶W(xué)習(xí)中更能理解的到位。
說(shuō)到收獲，本次實(shí)習(xí)的最大收獲就是讓我們較系統(tǒng)的把煤礦的生產(chǎn)流程了解了，巷道建設(shè)，通風(fēng)，供電，掘進(jìn)以及運(yùn)輸?shù)取Ｔ谖覀兊拇竽X里初步的印下煤礦的整體輪廓，對(duì)于煤礦的認(rèn)識(shí)有了更進(jìn)一步的加深，又大一剛到校的一問(wèn)三不知到現(xiàn)在的有所了解的過(guò)度，現(xiàn)在在我們的思想中已不再是單單的挖煤了，而是對(duì)于整體煤礦開(kāi)采的規(guī)劃管理層面。要說(shuō)一個(gè)煤礦是怎樣運(yùn)行的，這可不是一件多么簡(jiǎn)單的事，在安全的同時(shí)完成一定的產(chǎn)量，甚至超額完成。企業(yè)都是以盈利為目的，這就要說(shuō)到效率的問(wèn)題了，一個(gè)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃完整與否，管理的好壞將直接影響到企業(yè)效率的高低。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，深切地認(rèn)識(shí)到我們已不再是僅僅的紙上談兵，而是要實(shí)地指導(dǎo)生產(chǎn)，為企業(yè)贏取最大的效益。
煤是工業(yè)的糧食，一點(diǎn)都不為夸談。礦工們的工作生活我們可以想象，作為新世紀(jì)的知識(shí)分子，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勞苦大眾吃苦耐勞的精神，在學(xué)習(xí)理論課程上我們應(yīng)該認(rèn)真刻苦，這樣才能在實(shí)踐中為勞苦大眾提供更為便捷安全的工作環(huán)境。
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)心得篇三
地質(zhì)勘測(cè)實(shí)習(xí)是地質(zhì)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)參與實(shí)際的勘測(cè)工作，學(xué)生們不僅能夠加深對(duì)課本知識(shí)的理解與運(yùn)用，更可以鍛煉實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我積極參與勘測(cè)任務(wù)，深感實(shí)習(xí)對(duì)于地質(zhì)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。以下將從實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)任務(wù)、實(shí)習(xí)收獲、存在問(wèn)題及解決方法等方面展開(kāi)闡述個(gè)人對(duì)地質(zhì)勘測(cè)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。
首先，實(shí)習(xí)目的是地質(zhì)勘測(cè)實(shí)習(xí)的核心意義所在，具有重要的教育價(jià)值。實(shí)習(xí)目的主要包括實(shí)踐操作，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作能力，提供實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)綜合素質(zhì)等。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們可以將書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合，學(xué)到地質(zhì)課本中沒(méi)有涉及的知識(shí)并加深對(duì)已學(xué)知識(shí)的理解。比如在勘測(cè)現(xiàn)場(chǎng)，我們要根據(jù)地質(zhì)圖、測(cè)量?jī)x器等工具進(jìn)行勘測(cè)，這需要我們運(yùn)用課本上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作，在實(shí)踐中加深對(duì)地質(zhì)原理的理解。
其次，實(shí)習(xí)任務(wù)是我們實(shí)習(xí)過(guò)程中需要完成的目標(biāo)和任務(wù)。實(shí)習(xí)任務(wù)的完成是實(shí)習(xí)過(guò)程中的重要一環(huán)，它是實(shí)習(xí)中學(xué)生們付出的努力和收獲的結(jié)果。我們的實(shí)習(xí)任務(wù)主要包括獲取勘測(cè)現(xiàn)場(chǎng)地質(zhì)信息、分析勘測(cè)數(shù)據(jù)、編制勘測(cè)報(bào)告等。這些任務(wù)需要我們學(xué)生們走出教室，深入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地勘測(cè)，對(duì)勘測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析，并根據(jù)分析結(jié)果編制出科學(xué)可靠的勘測(cè)報(bào)告。通過(guò)實(shí)習(xí)任務(wù)的完成，我們掌握了操作技能，學(xué)會(huì)了科學(xué)分析，增強(qiáng)了自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第三，實(shí)習(xí)收獲是實(shí)習(xí)過(guò)程中最重要的一部分，也是實(shí)習(xí)的核心所在。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們不僅學(xué)到了書本上沒(méi)有涉及到的實(shí)際知識(shí)，還獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)勘測(cè)實(shí)習(xí)，我們?cè)趯?shí)踐中提高了自己的實(shí)際操作能力，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，加深了對(duì)地質(zhì)學(xué)科的理解。同時(shí)，我們還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，學(xué)會(huì)了與他人合作，解決問(wèn)題。這些寶貴的收獲將對(duì)我們今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第四，實(shí)習(xí)過(guò)程中也存在一些問(wèn)題，比如勘測(cè)任務(wù)量過(guò)大，時(shí)間緊迫等。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們遇到了很多困難和挫折，但通過(guò)與同學(xué)們的共同努力和老師的指導(dǎo)幫助，我們克服了一個(gè)又一個(gè)困難，取得了較好的實(shí)習(xí)成果。此外，由于實(shí)習(xí)時(shí)間有限，我們無(wú)法深入了解實(shí)地勘測(cè)的整個(gè)流程和方法，這也是我們實(shí)習(xí)過(guò)程中需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方。
最后，解決方法是實(shí)習(xí)過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié)。針對(duì)實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題，我們可以采取一些措施解決。比如，我們可以提前準(zhǔn)備，熟悉勘測(cè)儀器等工具的操作方法，合理規(guī)劃時(shí)間，隨時(shí)溝通與老師進(jìn)行交流，參加同學(xué)們的討論，尋求幫助。同時(shí)，我們還要注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)，以便更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題。
總結(jié)而言，地質(zhì)勘測(cè)實(shí)習(xí)是地質(zhì)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)踐勘測(cè)任務(wù)的完成，我們?cè)谀X中的地質(zhì)學(xué)知識(shí)得到了鞏固與應(yīng)用，同時(shí)鍛煉了實(shí)踐操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。雖然實(shí)習(xí)過(guò)程中也存在一些困難和問(wèn)題，但通過(guò)與同學(xué)們的努力合作以及老師的幫助指導(dǎo)，我們成功地克服了這些問(wèn)題。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們不僅提高了自己的綜合素質(zhì)，而且也為今后的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，地質(zhì)勘測(cè)實(shí)習(xí)對(duì)于地質(zhì)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義，我將始終銘記這次寶貴經(jīng)歷。
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)心得篇四
為了使學(xué)生對(duì)露天煤礦生產(chǎn)企業(yè)有一個(gè)比較全面的感性認(rèn)識(shí)，了解露天礦地面及采場(chǎng)概貌，了解露天礦的生產(chǎn)過(guò)程中各主要環(huán)節(jié)、工藝過(guò)程和各主要技術(shù)工作的基本內(nèi)容，學(xué)習(xí)露天煤礦的實(shí)際生產(chǎn)中的科學(xué)技術(shù)和管理知識(shí)，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，并鞏固專業(yè)思想，提高學(xué)生的實(shí)際技能和綜合素質(zhì)。
2、了解哈爾烏素煤礦的礦山地質(zhì)、礦床賦存條件及開(kāi)采技術(shù)條件；
3、系統(tǒng)掌握露天煤礦采場(chǎng)生產(chǎn)工藝過(guò)程及各系統(tǒng)的構(gòu)成；
4、建立露天煤礦生產(chǎn)系統(tǒng)的初步概念；
5、撰寫實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告。
1、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年7月4日20xx年7月17日；
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：神華哈爾烏素露天礦。
1、地理情況：礦區(qū)地理位置、交通、地形、氣候、水文地質(zhì)情況等；
2、地質(zhì)條件：礦區(qū)概況、范圍、礦區(qū)地質(zhì)情況；
4、企業(yè)組織形式、經(jīng)營(yíng)管理現(xiàn)狀及安全生產(chǎn)現(xiàn)狀；
5、礦區(qū)開(kāi)拓系統(tǒng)、采場(chǎng)布置、排土場(chǎng)位置等；
8、其他生產(chǎn)系統(tǒng)：運(yùn)輸系統(tǒng)、壓氣系統(tǒng)、排水系統(tǒng)、機(jī)修系統(tǒng)、供配電系統(tǒng)；
9、礦山生產(chǎn)設(shè)備選型、使用與維修；
10、露天礦災(zāi)害形式、預(yù)防措施。
哈爾烏素露天煤礦位于內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗東部。其范圍東起煤層露頭，西至6號(hào)煤層600m底板等高線，東西寬21km，北至煤層露頭，南至黃河之濱，南北長(zhǎng)65km，面積1022km2。煤田范圍內(nèi)有準(zhǔn)格爾旗所轄四鎮(zhèn)四鄉(xiāng)（東孔兌鎮(zhèn)、薛家灣鎮(zhèn)、魏家峁鎮(zhèn)、馬柵鎮(zhèn)、窯溝鄉(xiāng)、哈岱高勒鄉(xiāng)、海子塔鄉(xiāng)、長(zhǎng)灘鄉(xiāng)）。煤田北部隔黃河與內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市托克托縣、清水河縣相鄰，東部、南部分別與山西省偏關(guān)縣、河曲縣相鄰，西南部與山西省府谷縣相鄰，西部與鄂爾多斯市達(dá)拉特旗、東勝區(qū)和伊金霍洛旗相接。地理坐標(biāo)為東經(jīng)111o10~111o25，北緯39o25~39o59。
絡(luò)，交通十分方便。
本區(qū)為鄂爾多斯高原的一部分，整個(gè)煤田被廣厚的黃土所掩蓋，厚度大，部分為風(fēng)積沙覆蓋。由于風(fēng)蝕、水流向源侵蝕造成黃土高原的.復(fù)雜地形地貌，溝谷縱橫交錯(cuò)，樹(shù)枝狀的沖溝十分發(fā)育，原始黃土高原地貌被肢解的支離破碎，自北而南呈近東西的主要溝谷有：大路溝、孔兌溝、小魚溝、窯溝、龍王溝、黑岱溝、哈爾烏素溝、罐子溝，以及煤田西緣呈北南方向的十里長(zhǎng)川溝等。溝谷多呈放射狀分布，向源侵蝕為主。橫斷面多呈v字型，深溝之中多有泉水涌出，形成溪流。雨季山洪暴發(fā)，流量大而歷時(shí)短促。
黃河是煤田北、東、南緣的最大地表水體。煤田東緣黃河峽谷段長(zhǎng)約98km，比降1.33，河寬100~300m，水深平均2~3m，流速平均不大于2m/s。煤田北緣黃河水位標(biāo)高最高990.67m，最低984.52m，年平均987.04~987.98m。煤田東緣黃河水位標(biāo)高最高950.67~953.09m，最低944.67~947.09m。黃河萬(wàn)家寨水利樞紐工程建成后，煤田東緣黃河水位上升到980m，水位回至前房子、喇嘛灣一帶。黃河最大流量5310m3/s，最小流量39.8m3/s，最大年平均流量1390m3/s，最小年平均流量392m3/s，多年平均流量778m3/s。最大流量多出現(xiàn)在8、9月份，其中9月份占最大流量出現(xiàn)年份的32%，最小流量多出現(xiàn)在冬、春季節(jié)，其中5、6月份占最小流量出現(xiàn)年份的33%。黃河多年平均含沙量6.67kg/m3，年平均輸沙量1.51億噸，其中7月至10月份輸沙量占全年的82%，12月至2月份占全年的0.8%。泥沙粒徑平均0.0343mm。
哈爾烏素露天煤礦位于內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾煤田中部，隸屬于中國(guó)神華股份有限公司哈爾烏素煤炭分公司，與已經(jīng)建成生產(chǎn)的黑岱溝露天煤礦毗鄰。哈爾烏素哈爾烏素露天煤礦坐落在內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾旗境內(nèi)，屬中國(guó)神華下屬單位，年設(shè)計(jì)生產(chǎn)原煤20xx萬(wàn)噸，20xx年正式建設(shè)，并實(shí)行邊建設(shè)邊生產(chǎn)。
20xx年哈爾烏素露天礦生產(chǎn)商品煤1412萬(wàn)噸，超年計(jì)劃112萬(wàn)噸，同比增長(zhǎng)762萬(wàn)噸，20xx年生產(chǎn)商品煤1900萬(wàn)噸。20xx年生產(chǎn)原煤3000萬(wàn)噸。20xx年生產(chǎn)原煤3150萬(wàn)噸，20xx年預(yù)計(jì)生產(chǎn)原煤3500萬(wàn)噸。
目前公司和鄰近黑岱溝露天煤礦計(jì)劃進(jìn)行擴(kuò)能改造工程，兩礦設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力達(dá)到6000萬(wàn)噸。這在國(guó)內(nèi)的露天煤礦開(kāi)采中都是很大的工程。在這些開(kāi)發(fā)過(guò)程中，用到了很多的油罐車、加油車、灑水車，工務(wù)設(shè)備，鉆機(jī)等他們也為我們的煤礦開(kāi)采做出了極大的貢獻(xiàn)。
根據(jù)礦山生產(chǎn)實(shí)踐，結(jié)合本礦自然條件和開(kāi)采工藝等因素，設(shè)計(jì)確定礦山生產(chǎn)采用連續(xù)工作制。
年工作日數(shù)300天，每天3班，每班8小時(shí)。
煤礦，盡在。
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)心得篇五
在前往飛鷹古道的狹窄道路上，梁老師為我們講解了斜坡面上一些巖石的性質(zhì)和組成。其中一些巖石是具有礫狀結(jié)構(gòu)的.礫巖。其成分相對(duì)復(fù)雜，常由多種巖石的碎屑和礦物顆粒組成。其膠結(jié)物有硅質(zhì)、泥質(zhì)、鈣質(zhì)及鐵質(zhì)等。硅質(zhì)礫巖抗壓強(qiáng)度高，泥質(zhì)礫巖膠結(jié)不牢固，而鐵質(zhì)礫巖易風(fēng)化。在這條道路上，一些巖體產(chǎn)生了節(jié)理裂隙，巖質(zhì)變坡的失穩(wěn)和隧道洞頂?shù)奶c節(jié)理有關(guān)；還有一些巖體沿破裂面兩側(cè)發(fā)生了明顯的位移，形成了斷層。此斷裂構(gòu)造對(duì)巖體的穩(wěn)定和滲漏影響很大，也常對(duì)建筑物地基的工程地質(zhì)評(píng)價(jià)和規(guī)劃選址、設(shè)計(jì)施工方案的選擇起控制作用。
在飛鷹古道里，巖層是由紅色砂巖組成的，是典型的沉積巖，它形成于白堊紀(jì)上統(tǒng)時(shí)代。這些紅砂巖為砂質(zhì)結(jié)構(gòu)，層狀構(gòu)造，層理明顯。砂巖易于加工開(kāi)采，多數(shù)強(qiáng)度較高，耐風(fēng)化，是工程上廣泛采用的建筑石料。
參觀完飛鷹古道后，我們來(lái)到了觀音巖。此觀音巖為人工開(kāi)鑿出來(lái)的巖洞，呈水平層理。觀音巖的巖性為沉積巖中的粉砂巖，其層理構(gòu)造明顯。
接下來(lái)我們跟著老師來(lái)到了八仙巖。八仙巖為一巖石群，板狀形態(tài)不一，但錯(cuò)落有致，層理構(gòu)造明顯，巖性為沉積巖中的粉砂巖。我們可以看到巖石下部的巖石碎片風(fēng)化成粉粒，堆積成土狀，其工程地質(zhì)性質(zhì)極差，這種風(fēng)化成土的巖石不宜用作建筑工程的基礎(chǔ)持力層。
穿過(guò)了蓮池，我們就來(lái)到燕子巖了。燕子巖是古采石場(chǎng)的精華所在，它由兩片高高的巖石組成，兩片巖石本為一體，經(jīng)古人采石將下部鑿開(kāi)，形成了兩片巖石高聳在湖面上壯觀景色。與燕子巖相連的就是古采石場(chǎng)了，這個(gè)采石場(chǎng)具有兩千多年的歷史，古采石場(chǎng)的懸崖峭壁，奇巖異洞，似乎以鬼斧神工開(kāi)鑿而成。古采石場(chǎng)巖體水平層理構(gòu)造明顯，傾斜節(jié)理尤為突出，其寬度大長(zhǎng)度長(zhǎng)，采石場(chǎng)底下由于地勢(shì)低而形成洼地，長(zhǎng)年積累地表水而形成水湖。
進(jìn)過(guò)老師幾小時(shí)的介紹和講解，讓我們對(duì)蓮花山的地質(zhì)形成有了更深的了解。
在午飯過(guò)后，我們開(kāi)始了自由活動(dòng)。蓮花塔、蓮花城等我們都一一游玩了個(gè)遍，欣賞到了蓮花山的風(fēng)景名勝，一睹了蓮花山的風(fēng)采。
下午兩點(diǎn)，我們結(jié)束蓮花山的地質(zhì)實(shí)習(xí)任務(wù)還回學(xué)校。
通過(guò)今天對(duì)蓮花山的野外地質(zhì)實(shí)習(xí)，我深刻的了解了場(chǎng)地的地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造、巖石和土的工程性質(zhì)，認(rèn)識(shí)了巖石的類型、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造。同時(shí)，也使我對(duì)工程地質(zhì)學(xué)這門課有了更深一層的認(rèn)識(shí)。
這周的工程地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)，讓我們將書本上的一些理論知識(shí)與實(shí)際情況聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)一步理解和鞏固了理論課上所學(xué)的知識(shí)；在基本技能方面的到初步訓(xùn)練，提高了我們的分析解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我掌握了對(duì)巖石類型、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造的判別，還有對(duì)巖石巖性、層理有了更深的理解，讓我能夠分析一些實(shí)際工程中出現(xiàn)的簡(jiǎn)單的地質(zhì)問(wèn)題。
通過(guò)老師的講解，讓我對(duì)一些地形圖、地質(zhì)圖有了一定的了解，掌握各種地質(zhì)作用在地質(zhì)圖上的特征，也學(xué)會(huì)了野外地質(zhì)工作的方法，并且能對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)單的閱讀和分析。
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)心得篇六
我是一名剛踏入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生，20_年畢業(yè)于桂林工學(xué)院勘查技術(shù)與工程(物探)專業(yè)，畢業(yè)后就職于西北有色地質(zhì)勘查局七一一總隊(duì)地勘院物化探項(xiàng) 目組。到20_年7月工作已滿一年，在這短暫的一年時(shí)間里我學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，提高了專業(yè)技術(shù)水平和工作能力。
一、參加的工程
在這一年之中，我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測(cè)量1平方公里，金子山對(duì)傳灣銅礦、金洞子、紅巖山激電測(cè)井5口，陶家溝金礦充電測(cè)量0.5平方公里(充電激發(fā)激化法已完成)，也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫等工作。
二、對(duì)專業(yè)知識(shí)的提高
我是學(xué)物探專業(yè)，也就是地球物理勘探。在學(xué)校只學(xué)習(xí)了一些理論知識(shí)，實(shí)踐的機(jī)會(huì)很少，工地是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的好地方。到工地后發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)太 膚淺，實(shí)踐起來(lái)十分困難，在工地我就向師傅虛心的請(qǐng)教，有不明白的地方我就問(wèn)，經(jīng)過(guò)一年的工作實(shí)踐，增加了自己的專業(yè)知識(shí)，提高了自己的實(shí)踐能力，把理論 和實(shí)踐很好的結(jié)合起來(lái)。充分利用業(yè)余時(shí)間先后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了磁法、激電、充電、土壤地球化學(xué)測(cè)量等方面的理論知識(shí)，虛心向老師傅學(xué)習(xí)，注重在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn) 和吸收教訓(xùn)，很快就適應(yīng)了工作，努力完成自己的工作。
三、參加工作的體會(huì)
以前聽(tīng)說(shuō)物化探干活累，工人十分辛苦，來(lái)到地勘院后感受到了工人們的辛苦，物化探師傅們就用四個(gè)特別來(lái)形容，特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻(xiàn)、特別能 忍耐。前輩們一年四季在外施工，照顧不了自己的父母、妻子和孩子，他們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ鳎瑥膩?lái)沒(méi)有一句怨言，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是我必須學(xué)習(xí)的。在和前輩的 交流中我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難，怎樣做人，樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀。通過(guò)一年的工作和學(xué)習(xí)我感到作為一名技術(shù)人員必須要細(xì)心、認(rèn)真，作好每一步工作，對(duì) 野外數(shù)據(jù)采集以及處理等流程要熟悉，對(duì)圖紙要熟悉，對(duì)規(guī)范更要熟悉，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和工程相關(guān)、和專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，用知識(shí)武裝自己。
四、對(duì)公司的建議
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)質(zhì)量的要求越來(lái)越高，質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。質(zhì)量的提高靠工人的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高，為能夠面對(duì)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專業(yè)技工和管理人員是公司的重點(diǎn)。
過(guò)去的工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下，經(jīng)過(guò)不斷努力，我適應(yīng)了這種工作，具備了一定的技術(shù)工作能力，但是仍存在著一些不足，在今后的工作 中，自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn)，力爭(zhēng)自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。同時(shí)我清楚地認(rèn)識(shí)到，為適應(yīng)單位發(fā)展的新形勢(shì)，今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，尤其是新 技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí)，勤奮工作，在實(shí)際工作中鍛煉和成長(zhǎng)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)能力和工作水平，為公司的發(fā)展做出自己新的、更大的貢獻(xiàn)。
野外地質(zhì)實(shí)習(xí)心得篇6
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)心得篇七
第一段：前期準(zhǔn)備與實(shí)習(xí)地選擇
在大學(xué)期間，地質(zhì)實(shí)習(xí)對(duì)于地質(zhì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次重要的實(shí)踐機(jī)會(huì)。為了更好地學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識(shí)，我參加了淄博地區(qū)的地質(zhì)實(shí)習(xí)。在選擇實(shí)習(xí)地之前，我先對(duì)淄博的地質(zhì)情況進(jìn)行了了解，發(fā)現(xiàn)這里擁有豐富的煤炭礦藏和重要的地質(zhì)構(gòu)造。這使我對(duì)淄博地區(qū)的地質(zhì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
第二段：實(shí)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)歷
在淄博地區(qū)的地質(zhì)實(shí)習(xí)中，我被分配到了當(dāng)?shù)匾患颐禾康V進(jìn)行實(shí)地考察和數(shù)據(jù)收集。在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前，我們學(xué)校的地質(zhì)教授為我們組織了一次培訓(xùn)，向我們介紹了煤炭地質(zhì)學(xué)的基本知識(shí)和實(shí)踐技巧，這讓我們對(duì)實(shí)習(xí)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
在礦區(qū)實(shí)習(xí)期間，我親身體驗(yàn)到了地質(zhì)工作的實(shí)際情況。我們每天要進(jìn)行大量的實(shí)地觀察和測(cè)量工作，以了解礦情和地質(zhì)構(gòu)造。通過(guò)觀察煤層的性質(zhì)和礦巖的變化，我對(duì)淄博地區(qū)的地質(zhì)特征有了更深入的了解。同時(shí)，我們還參與了地質(zhì)勘探工作，使用地質(zhì)儀器進(jìn)行地質(zhì)勘探數(shù)據(jù)的采集，這讓我對(duì)地質(zhì)勘探的方法和流程有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。
第三段：遇到的困難與挑戰(zhàn)
在地質(zhì)實(shí)習(xí)中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，實(shí)習(xí)期間的工作強(qiáng)度比較大，一天要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的戶外工作，對(duì)體力和耐力要求都比較高。而且在礦區(qū)的工作環(huán)境復(fù)雜，時(shí)常有危險(xiǎn)因素存在，需要時(shí)刻保持警惕。其次，在實(shí)地觀察和測(cè)量過(guò)程中，面對(duì)復(fù)雜的地質(zhì)情況，有時(shí)候需要迅速判斷和決策，這對(duì)我的專業(yè)知識(shí)和綜合能力都提出了更高的要求。
然而，正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我更快成長(zhǎng)起來(lái)。通過(guò)與同學(xué)們的合作和老師的指導(dǎo)，我逐漸克服了困難，提升了自己的能力。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力，懂得了地質(zhì)工作的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第四段：心得體會(huì)與收獲
通過(guò)這次地質(zhì)實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了地質(zhì)工作的重要性和實(shí)際意義。實(shí)習(xí)期間，我不僅學(xué)到了大量的專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。更重要的是，我發(fā)現(xiàn)地質(zhì)工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的工作，它需要我們對(duì)大自然的敬畏和探索精神。
此外，通過(guò)與同學(xué)和導(dǎo)師的交流與合作，我不僅拓寬了視野，增強(qiáng)了對(duì)地質(zhì)學(xué)的興趣，還結(jié)交了一些志同道合的朋友。在實(shí)習(xí)期間，我們互幫互助，共同面對(duì)困難，形成了緊密的團(tuán)隊(duì)合作精神。這讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也了解到地質(zhì)工作需要團(tuán)隊(duì)的努力和配合。
第五段：展望與未來(lái)規(guī)劃
通過(guò)這次地質(zhì)實(shí)習(xí)，我對(duì)地質(zhì)學(xué)的學(xué)習(xí)和研究充滿了信心和熱情。我將以此次實(shí)習(xí)為契機(jī)，更加努力學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)的專業(yè)知識(shí)，提升自己的實(shí)踐能力和專業(yè)技能。同時(shí)，我也希望將所學(xué)所得運(yùn)用于實(shí)際，為地質(zhì)工作做出自己的貢獻(xiàn)。
在未來(lái)的規(guī)劃中，我希望能夠通過(guò)繼續(xù)深造，選擇地質(zhì)學(xué)的碩士研究生課程，深入研究我所感興趣的領(lǐng)域。我希望能夠在地質(zhì)學(xué)的道路上有所突破和創(chuàng)新，為地質(zhì)學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，此次地質(zhì)實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。通過(guò)實(shí)地觀察和參與地質(zhì)工作，我對(duì)地質(zhì)學(xué)有了更深入的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也提升了自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。我將把實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和收獲轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和發(fā)展，為地質(zhì)學(xué)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)心得篇八
蓮花山的構(gòu)造位置處于加里東運(yùn)動(dòng)以來(lái)的深斷裂帶上，形成于中生代燕山運(yùn)動(dòng)造山期，為一典型的褶皺山系。蓮花山山脈向東北經(jīng)豐順、梅縣、大埔進(jìn)入福建的華安南靖一帶；向西南：至海豐、惠東寶安各縣分別于大亞灣、深圳灣如南海，又復(fù)出于萬(wàn)山群島、高欄列島。廣東境內(nèi)長(zhǎng)約500km，寬20至40km，局部60km。深大斷裂為一條強(qiáng)烈擠壓破碎帶，共有120多條斷層組成，分東西兩斷層束，向東南有13條主干斷層，向西有14條主干斷層。此帶動(dòng)力熱力變質(zhì)作用強(qiáng)烈（屬低中壓型變質(zhì)），可尋找到鉛、鋅、銅、鎢、錫等礦藏。是重要的導(dǎo)巖構(gòu)造，中酸性巖漿發(fā)生多次裂隙式多間歇性噴發(fā)，深斷裂內(nèi)，巖體達(dá)100多個(gè)。為內(nèi)生金屬礦床成礦帶。
地層：侏羅系上統(tǒng)稱高基坪群（為陸相中酸性火山巖），該群為一套復(fù)雜的陸相火山巖系，由中性、中酸性、酸性火山熔巖及相應(yīng)的火山碎屑巖和沉積巖夾層組成，厚度巨大。早上10左右，我們土木工程專業(yè)的幾個(gè)班搭著校車到了蓮花山，上山的路比較陡，但沿途的風(fēng)景不錯(cuò)，一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香，忍不住想快點(diǎn)下車，去好好的欣賞。終于到了山頂，下了車之后，我們就跟著老師，一邊聽(tīng)著老師的講解，一邊欣賞美麗的風(fēng)景名勝。首先映入眼簾的.是望海觀音，其規(guī)模宏大，氣勢(shì)非常壯觀。望海觀音金像高四十多米，這觀音像霞披獅海，光澤南天，據(jù)說(shuō)是目前箔金銅像的世界之最。此時(shí)正恰夕陽(yáng)西斜，觀音像頭頂佛光燦燦。望海觀音右側(cè)的就是觀音閣了，是仿古單體建筑，三層，面闊七間開(kāi)，有外廊，按清代大木大式作法營(yíng)造，雄偉莊重，氣勢(shì)恢宏，古色古香。于第三層閣頂高處有蓮花禪寺之牌匾。大殿門前置大型香案，香客善信們虔誠(chéng)焚香禮拜，祈求福緣。沿著石階往下走，就到了獅子巖了，它是傲然挺立的一塊石頭，像頭雄獅，估計(jì)是由此得名吧，據(jù)說(shuō)它是蓮花山的標(biāo)志之一。這塊石頭是由古代的海潮侵蝕而成的，看來(lái)千萬(wàn)年前這里是水位還是很高的，石頭的巖性為沉積巖的棕紅色砂巖，層理構(gòu)造明顯，極容易被風(fēng)化。
接下來(lái)就是飛鷹古道和飛鷹崖了，飛鷹古道是人為開(kāi)鑿的隧道，隧道洞穴比較寬大，穿透整個(gè)巖層，巖層巖性為沉積巖的棕紅色砂巖，層理構(gòu)造明顯。
我們跟著老師一路走下去，獅子巖對(duì)面的就是觀音巖了，它是一塊上部向外凸出，下部向內(nèi)凹陷的巖石，上面有觀音巖三個(gè)字，巖性也是沉積巖中的棕紅色砂巖。
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)心得篇九
20__年6月，我們土木工程專業(yè)進(jìn)行了工程地質(zhì)實(shí)習(xí)，工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是整個(gè)工程地質(zhì)學(xué)教學(xué)中十分重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，使學(xué)生在課程理論知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)基本地質(zhì)現(xiàn)象的野外實(shí)地考察和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，獲得感性知識(shí)并鞏固和深化課程理論，使理論與實(shí)際相結(jié)合，為畢業(yè)以后的設(shè)計(jì)、施工中應(yīng)用有關(guān)地質(zhì)資料打下一定的基礎(chǔ)。
2實(shí)習(xí)目的
理解基本的地址概念，了解基本知識(shí)，學(xué)會(huì)基本技能。通過(guò)簡(jiǎn)短的野外地址實(shí)習(xí)，鞏固學(xué)過(guò)的《工程地質(zhì)》內(nèi)容，加深對(duì)課程有關(guān)內(nèi)容的理解;此外，通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)對(duì)大自然的熱愛(ài)，陶冶情操，提高隨地址科學(xué)的興趣：同時(shí)充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)實(shí)踐對(duì)地質(zhì)科學(xué)的重要性。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念，掌握實(shí)地操作技能和編寫實(shí)習(xí)報(bào)告的能力，總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的聯(lián)系。
3實(shí)習(xí)內(nèi)容：
昌樂(lè)火山口
昌樂(lè)火山口，距今1800萬(wàn)年是新生代第三紀(jì)玄武巖火山口。火山口呈圓錐形，石頭呈紅褐色，氣勢(shì)極為壯觀，數(shù)萬(wàn)根六棱石柱，由山底到山頂，直插云天。
此火山口是火山筒內(nèi)充填的玄武巖栓，經(jīng)過(guò)200多萬(wàn)年的長(zhǎng)期風(fēng)化剝蝕，被剝露出地面，巖栓柱狀節(jié)理發(fā)育，呈輻射狀，向上收斂，向下散開(kāi)，形象地記錄了當(dāng)時(shí)火山噴發(fā)的自然景觀，展示出大自然的鬼斧神工。據(jù)中國(guó)科學(xué)院地質(zhì)研究所考證認(rèn)定，該火山口為第三紀(jì)玄武巖火山口，距今約1800多萬(wàn)年，它的發(fā)現(xiàn)，對(duì)地求物理和地震科學(xué)研究都有很大-參-考介值。一色的紅褐圓棱柱石，豎指蒼天，凡經(jīng)開(kāi)鑿者皆顯露出明顯的噴發(fā)紋理，表明其成因于火山噴發(fā)，近百平方公里內(nèi)的幾十座山包構(gòu)成了蔚為壯觀的遠(yuǎn)古火山群。
山東山旺國(guó)家地質(zhì)公園
山東山旺國(guó)家地質(zhì)公園位于山東省臨朐縣城東約22公里處，面積約13平方公里。地質(zhì)公園地處魯中隆起區(qū)中的臨朐凹陷，公園內(nèi)總體由兩個(gè)次級(jí)小盆地組成，即解家河盆地和包家河盆地，其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵，地形起伏較大。為季節(jié)性河流。地質(zhì)公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環(huán)境的火山地貌為特色。
公園內(nèi)各種地質(zhì)遺跡豐富，一是第三紀(jì)中新世時(shí)期距今1800萬(wàn)年山旺瑪珥湖沉積巖層(科學(xué)上劃分為山旺組地層---硅藻土)，沉積厚度25米左右，具有標(biāo)準(zhǔn)的層型剖面，現(xiàn)已成為國(guó)際上中新世生物建階的重要依據(jù)。由于層薄如紙，稍加風(fēng)化即層層翹起，宛若書頁(yè)，被古人形象地比喻為"萬(wàn)卷書"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地層層型剖面所處位置，是由早期的牛山組玄武巖、第三紀(jì)中新世時(shí)期湖相沉積巖(山旺組)、第四紀(jì)黃土和晚期的火山巖浸入等地質(zhì)現(xiàn)象組合而成。二是新生代時(shí)期(距今__萬(wàn)年)火山作用形成的古火山錐、熔巖流動(dòng)特征等各種火山地質(zhì)現(xiàn)象，如黃山、堯山、擦馬山、靈山等都是典型的古火山口，因此亦是研究新生代火山巖區(qū)的理想場(chǎng)所。特別是擦馬山玄武巖柱狀節(jié)理，直徑近于80cm，規(guī)模宏大，氣勢(shì)壯觀。堯山西側(cè)，火山作用形成了高高的臺(tái)地，經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)化剝蝕，形成了自然景觀，人們稱之為"石樓"。
山旺組地層中的化石，形成于距今1800萬(wàn)年的第三紀(jì)中新世時(shí)期。目前已發(fā)現(xiàn)的動(dòng)、植物化石有10幾個(gè)門類700多種，其中大部分是已絕滅的物種。植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類、裸子植物和被子植物及藻類。動(dòng)物化石有昆蟲(chóng)、魚、兩棲、爬行、鳥(niǎo)及哺乳動(dòng)物。特別是山旺山東鳥(niǎo)、齊魯泰山鳥(niǎo)等鳥(niǎo)類化石的發(fā)現(xiàn)，填補(bǔ)了中新世時(shí)期的空白，山旺成為我國(guó)鳥(niǎo)化石豐富的產(chǎn)地之一，也是目前世界上發(fā)現(xiàn)鹿類化石最多、保存最完好的化石產(chǎn)地。新發(fā)現(xiàn)的帶胚胎的犀牛化石是世界上唯一的，在國(guó)際學(xué)術(shù)界引起了轟動(dòng)。植物化石枝葉最多，花、果實(shí)和種子也保存得非常完美。
山旺古生物化石主要保存于中新世山旺組硅藻土層中(距今約1千4百萬(wàn)年)，其種類之多、保存之完整為世界罕見(jiàn)，目前已發(fā)現(xiàn)的化石有十幾個(gè)門類600多種。動(dòng)物化石包括昆蟲(chóng)、魚、蜘蛛、兩棲、爬行、鳥(niǎo)及哺乳動(dòng)物。昆蟲(chóng)化石翅脈清晰，保存完整，有的還保留絢麗的色彩，已研究鑒定的有11目46科100屬182種。山旺鳥(niǎo)類化石是我國(guó)迄今為止發(fā)現(xiàn)完整鳥(niǎo)化石最豐富的產(chǎn)地，三角遠(yuǎn)古鹿化石和東方祖熊化石是世界上中新世該化石保存最完整的標(biāo)本。植物化石有苔蘚、蕨類、裸子植物、被子植物及藻類。除100種藻類外，其它植物有46科98屬143種。它們?cè)谑澜缟涎芯抗派鷳B(tài)、古氣候、動(dòng)植物演化等方面有著重要的地位。被中外專家譽(yù)為研究中新世的"綜合實(shí)驗(yàn)室"。
山東地下大峽谷
高峽深澗，鬼斧神工。飛瀑流泉，濺玉噴珠。天賦幻境，兆年孕育。暗河漂流，驚險(xiǎn)刺激。管軌滑道，激越航程。江北溶洞，魅力所在。
山東地下大峽谷位于沂水縣城西南8公里龍崗山下，是一座風(fēng)貌奇特的溶洞王國(guó)，洞體長(zhǎng)度6100米，是江北第一長(zhǎng)洞，中國(guó)特大型著名溶洞之一。洞穴沿290-320度方向延伸，由一條西北/東南走向的巨大喀斯特裂隙發(fā)育而成，形成于約0.65億年至2.3億年前。
特點(diǎn)：
一氣勢(shì)雄偉壯麗，峽谷深切近百米、兩壁如削、寬處百余米、窄處僅可容身，成具體而微之地下三峽。洞內(nèi)有一河、九泉、九宮、十二瀑、十二峽等景觀100余處，構(gòu)成了一幅氣勢(shì)恢宏的洞中峽谷雄奇畫卷，令人嘆為觀止。
二地下暗河漫長(zhǎng)而曲折，水量充沛，四季長(zhǎng)流，地下河瀑布十分壯觀，在我國(guó)北方溶洞內(nèi)實(shí)屬罕見(jiàn)。
三利用暗河水勢(shì)開(kāi)發(fā)的1000米漂流項(xiàng)目，被上海大世界基尼斯記錄總部認(rèn)證為"中國(guó)最長(zhǎng)的溶洞漂流"項(xiàng)目。漂流道的設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了溶洞內(nèi)的幽深莫測(cè)，起伏高下，波激浪涌，抑揚(yáng)頓挫的特點(diǎn)。將地下河漂流的原生野始，驚險(xiǎn)刺激演繹的淋漓盡致。
4實(shí)習(xí)總結(jié)：
短短一天野外實(shí)習(xí)很快結(jié)束了，不過(guò)我們從中實(shí)在學(xué)到了不少東西，在實(shí)習(xí)過(guò)程中能把所學(xué)的知識(shí)靈活的理解。增加我們對(duì)工程地質(zhì)學(xué)這門課程新的認(rèn)識(shí)。實(shí)際觀察到各種地理特征。本次實(shí)習(xí)令我們加深了對(duì)地質(zhì)學(xué)的了解，更深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)地質(zhì)的意義，鞏固了學(xué)習(xí)成果，體會(huì)到"學(xué)以致用"的道。知識(shí)從感性認(rèn)訓(xùn)升華到了理性認(rèn)識(shí)，從抽象變得具體起來(lái)，我學(xué)習(xí)到了很多書上沒(méi)有的東西，了解了工程地質(zhì)對(duì)實(shí)際工程建設(shè)的重要性。在這里深深的感謝老師在的認(rèn)真指導(dǎo)。在實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)了一定的觀察地質(zhì)地貌的方法要領(lǐng)和細(xì)節(jié)。例如，出外實(shí)習(xí)要對(duì)考察對(duì)象做一定的了解，合理安排考察路程和考察內(nèi)容，注意研究的方法，一些考察的細(xì)節(jié)，充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)地貌考察的必要性和艱苦性，激發(fā)了我們自己考察地理和各地典型地質(zhì)地貌的興趣。同時(shí)，懂得和組成員合作的重要性。這些都將對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)心得篇十
第一段：實(shí)習(xí)準(zhǔn)備和目的（200字）
作為地學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在實(shí)習(xí)期間，我有幸有機(jī)會(huì)前往淄博進(jìn)行地質(zhì)實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)的目的是為了拓寬我的地質(zhì)知識(shí)，提升我的實(shí)踐能力，并且深入了解淄博這個(gè)地區(qū)的地質(zhì)特點(diǎn)和礦產(chǎn)資源。在實(shí)習(xí)前，我準(zhǔn)備了頗多的行前資料，對(duì)淄博的地質(zhì)背景和行業(yè)發(fā)展有了初步了解。
第二段：實(shí)習(xí)地點(diǎn)和內(nèi)容（250字）
實(shí)習(xí)期間，我被分配到淄川區(qū)一家地質(zhì)勘察院進(jìn)行實(shí)習(xí)。這里專業(yè)的師傅們以及高水平的設(shè)備為我提供了一個(gè)非常良好的實(shí)習(xí)環(huán)境。我的主要任務(wù)是進(jìn)行地質(zhì)勘察和野外調(diào)查，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了很多關(guān)于地質(zhì)調(diào)查的方法和技巧，例如，如何使用地質(zhì)儀器進(jìn)行測(cè)量和勘察、如何分析和解釋野外地質(zhì)現(xiàn)象等等。同時(shí)，我還參與了一些地質(zhì)勘察項(xiàng)目，親身體驗(yàn)了地質(zhì)實(shí)踐的各個(gè)環(huán)節(jié)。
第三段：淄博的地質(zhì)特點(diǎn)（300字）
通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)淄博的地質(zhì)特點(diǎn)有了更深入的了解。我了解到，淄博是山東臨港地區(qū)的重要城市，擁有豐富的礦產(chǎn)資源。特別是在淄川區(qū)，有著大量的煤炭、天然氣、石灰?guī)r等礦產(chǎn)資源。這個(gè)地區(qū)的地質(zhì)條件非常復(fù)雜，地層剖面多樣，地下構(gòu)造錯(cuò)綜復(fù)雜，是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的地質(zhì)研究區(qū)域。通過(guò)實(shí)地考察，我親眼目睹了這些地質(zhì)特點(diǎn)帶給淄博人民的物質(zhì)財(cái)富和環(huán)境壓力。
第四段：實(shí)習(xí)體會(huì)和收獲（300字）
在這次實(shí)習(xí)中，我收獲頗豐。首先，我學(xué)到了很多在教室里無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于地質(zhì)勘察和野外調(diào)查的各個(gè)環(huán)節(jié)都有了更加深刻的理解。其次，我與實(shí)習(xí)單位的師傅們和同事們建立了深厚的友誼，他們不僅教會(huì)了我很多實(shí)踐技巧，還分享了他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。最后，通過(guò)實(shí)地考察，我深刻體會(huì)到地質(zhì)工作者的責(zé)任和使命感，我們的工作直接關(guān)系到礦產(chǎn)資源的開(kāi)發(fā)和環(huán)境保護(hù)，這需要我們不斷提升自己的技術(shù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
第五段：展望未來(lái)發(fā)展（250字）
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展有了更加清晰的規(guī)劃。我意識(shí)到，作為一名地質(zhì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能更好地為國(guó)家的資源開(kāi)發(fā)和環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。因此，我決定在以后的學(xué)習(xí)中更加注重實(shí)踐，通過(guò)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷提升自身的實(shí)踐能力。并且，我希望能夠更多地參與到地質(zhì)調(diào)查和礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)這個(gè)領(lǐng)域中，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，為國(guó)家的礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)和環(huán)境治理做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過(guò)這次地質(zhì)實(shí)習(xí)，我不僅加深了對(duì)地質(zhì)學(xué)的了解，還認(rèn)識(shí)到了地質(zhì)工作者的責(zé)任和使命，在實(shí)踐中不斷提升自己的能力。我相信，通過(guò)這樣的實(shí)踐，我會(huì)更好地適應(yīng)未來(lái)的工作環(huán)境，為地質(zhì)行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)心得篇十一
我是一名剛踏入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生，2008年畢業(yè)于桂林工學(xué)院勘查技術(shù)與工程(物探)專業(yè)，畢業(yè)后就職于西北有色地質(zhì)勘查局七一一總隊(duì)地勘院物化探項(xiàng) 目組。到2009年7月工作已滿一年，在這短暫的一年時(shí)間里我學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，提高了專業(yè)技術(shù)水平和工作能力。
一、參加的工程
在這一年之中，我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測(cè)量1平方公里，金子山對(duì)傳灣銅礦、金洞子、紅巖山激電測(cè)井5口，陶家溝金礦充電測(cè)量0.5平方公里(充電激發(fā)激化法已完成)，也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫等工作。
二、對(duì)專業(yè)知識(shí)的提高
我是學(xué)物探專業(yè)，也就是地球物理勘探。在學(xué)校只學(xué)習(xí)了一些理論知識(shí)，實(shí)踐的機(jī)會(huì)很少，工地是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的好地方。到工地后發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)太 膚淺，實(shí)踐起來(lái)十分困難，在工地我就向師傅虛心的請(qǐng)教，有不明白的地方我就問(wèn)，經(jīng)過(guò)一年的工作實(shí)踐，增加了自己的專業(yè)知識(shí)，提高了自己的實(shí)踐能力，把理論 和實(shí)踐很好的結(jié)合起來(lái)。充分利用業(yè)余時(shí)間先后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了磁法、激電、充電、土壤地球化學(xué)測(cè)量等方面的理論知識(shí)，虛心向老師傅學(xué)習(xí)，注重在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn) 和吸收教訓(xùn)，很快就適應(yīng)了工作，努力完成自己的工作。
三、參加工作的體會(huì)
以前聽(tīng)說(shuō)物化探干活累，工人十分辛苦，來(lái)到地勘院后感受到了工人們的辛苦，物化探師傅們就用四個(gè)特別來(lái)形容，特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻(xiàn)、特別能 忍耐。前輩們一年四季在外施工，照顧不了自己的父母、妻子和孩子，他們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ鳎瑥膩?lái)沒(méi)有一句怨言，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是我必須學(xué)習(xí)的。在和前輩的 交流中我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難，怎樣做人，樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀。通過(guò)一年的工作和學(xué)習(xí)我感到作為一名技術(shù)人員必須要細(xì)心、認(rèn)真，作好每一步工作，對(duì) 野外數(shù)據(jù)采集以及處理等流程要熟悉，對(duì)圖紙要熟悉，對(duì)規(guī)范更要熟悉，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和工程相關(guān)、和專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，用知識(shí)武裝自己。
四、對(duì)公司的建議
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)質(zhì)量的要求越來(lái)越高，質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。質(zhì)量的提高靠工人的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高，為能夠面對(duì)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專業(yè)技工和管理人員是公司的重點(diǎn)。
過(guò)去的工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下，經(jīng)過(guò)不斷努力，我適應(yīng)了這種工作，具備了一定的技術(shù)工作能力，但是仍存在著一些不足，在今后的工作 中，自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn)，力爭(zhēng)自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。同時(shí)我清楚地認(rèn)識(shí)到，為適應(yīng)單位發(fā)展的新形勢(shì)，今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，尤其是新 技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí)，勤奮工作，在實(shí)際工作中鍛煉和成長(zhǎng)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)能力和工作水平，為公司的發(fā)展做出自己新的、更大的貢獻(xiàn)。
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)心得篇十二
地質(zhì)畫圖實(shí)習(xí)是地質(zhì)學(xué)專業(yè)中一項(xiàng)非常重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)地勘察和繪制地質(zhì)剖面圖，使學(xué)生們加深了對(duì)地質(zhì)地貌的理解和掌握。在我進(jìn)行地質(zhì)畫圖實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我體會(huì)到了地質(zhì)畫圖的重要性和難點(diǎn)，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。
首先，地質(zhì)畫圖實(shí)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到地質(zhì)畫圖的重要性。地質(zhì)畫圖是地質(zhì)勘探和研究的基本工作之一，它可以幫助我們更好地了解地球的構(gòu)造和演化過(guò)程，為地質(zhì)資源的探索和開(kāi)發(fā)提供有力的支持。通過(guò)實(shí)習(xí)，我親身體驗(yàn)到了地質(zhì)畫圖對(duì)于地質(zhì)地貌的描述和分析的重要性。只有通過(guò)準(zhǔn)確、精細(xì)的地質(zhì)畫圖，我們才能更好地了解地質(zhì)構(gòu)造的分布特點(diǎn)、斷層的產(chǎn)狀變化以及各種地層的關(guān)系等。因此，地質(zhì)畫圖實(shí)習(xí)對(duì)于我們地質(zhì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)必不可少的實(shí)踐任務(wù)。
其次，在地質(zhì)畫圖實(shí)習(xí)中，我感受到了地質(zhì)畫圖的難點(diǎn)和技巧。地質(zhì)畫圖不僅需要具備較強(qiáng)的地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，還需要運(yùn)用一定的技巧和方法才能獲得令人滿意的結(jié)果。首先，我們需要通過(guò)實(shí)地勘察，了解地質(zhì)地貌的特點(diǎn)和形態(tài)，掌握各種地層的分布和變化規(guī)律。在繪制剖面圖的過(guò)程中，我們需要注意選擇合適的比例尺，準(zhǔn)確測(cè)量地層的厚度和坡度，并將這些信息準(zhǔn)確地呈現(xiàn)在紙上。此外，還需要學(xué)會(huì)使用地質(zhì)繪圖工具和軟件，例如傾角羅盤、水平儀、CAD等。熟練掌握這些技巧和工具，對(duì)于提高地質(zhì)畫圖的準(zhǔn)確性和可讀性非常重要。
然后，在地質(zhì)畫圖實(shí)習(xí)中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，實(shí)習(xí)地點(diǎn)的選擇是一個(gè)重要的問(wèn)題。在選擇實(shí)習(xí)地點(diǎn)時(shí)，我們要考慮是否具有代表性、典型性，是否能夠體現(xiàn)出地質(zhì)學(xué)的重要內(nèi)容。其次，實(shí)地勘察中，天氣條件、地形地貌的復(fù)雜化等都可能影響到我們的勘察和畫圖工作。例如，在遇到降雨天氣時(shí)，地表可能被泥漿覆蓋，妨礙我們對(duì)地層的測(cè)量和觀察。此外，有些地方地形陡峭，不易到達(dá)，需要我們克服困難，保持耐心和細(xì)致的工作態(tài)度。在這個(gè)過(guò)程中，我深深體會(huì)到了科研實(shí)踐的困難，也更加珍惜每一次實(shí)踐機(jī)會(huì)。
最后，通過(guò)這次地質(zhì)畫圖實(shí)習(xí)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，地質(zhì)畫圖需要充分的準(zhǔn)備工作，包括提前了解勘察地點(diǎn)的地質(zhì)狀況、收集相關(guān)的地質(zhì)勘探數(shù)據(jù)等。其次，在勘察和畫圖過(guò)程中，我們要保持耐心和細(xì)致的態(tài)度，保證勘察的準(zhǔn)確性和畫圖的精細(xì)度。此外，與組員之間的合作也是非常重要的，能夠相互幫助和交流經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率。最重要的是，要不斷學(xué)習(xí)和研究地質(zhì)學(xué)的知識(shí)，掌握地質(zhì)畫圖的基本技能和方法，提高自己的綜合素質(zhì)。
綜上所述，地質(zhì)畫圖實(shí)習(xí)是地質(zhì)學(xué)專業(yè)中一項(xiàng)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了地質(zhì)畫圖的重要性和難點(diǎn)，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加努力地提高自己的地質(zhì)畫圖能力，為地質(zhì)學(xué)的發(fā)展和地球的保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)心得篇十三
在2014年6月16日至6月26日期間，我們?nèi)w地理系2013級(jí)學(xué)生到了秦皇島國(guó)家地質(zhì)公園，進(jìn)行了地質(zhì)地貌野外實(shí)習(xí)。
這次實(shí)習(xí)我們學(xué)會(huì)了閱讀并使用地質(zhì)圖，地形圖；學(xué)會(huì)了使用地質(zhì)羅盤確定測(cè)方位，測(cè)巖石產(chǎn)狀要素，在地形圖上定位等；學(xué)會(huì)了使用地質(zhì)錘制作巖石標(biāo)本；認(rèn)識(shí)了野外地質(zhì)地貌類型，巖石類型及礦物成分，地質(zhì)地貌特征；了解了秦皇島地區(qū)地質(zhì)構(gòu)成歷史；讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了基本的野外工作方法；掌握根據(jù)野外觀測(cè)資料和收集的前人資料進(jìn)行綜合分析和思考的能力；學(xué)會(huì)了不怕苦、不怕累、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)研究精神，是我們?nèi)松械囊淮筘?cái)富。
此次實(shí)習(xí)學(xué)隊(duì)伍由康春國(guó)老師，孫雅萍老師，邱紅老師帶領(lǐng)；13級(jí)地理系全體同學(xué)組成，主要以康老師和孫老師的講解和同學(xué)們的記錄實(shí)踐為主進(jìn)行野外實(shí)習(xí)。
這十天的野外實(shí)習(xí)，給我留下了深刻的印象。毋庸置疑，這幾天勞累而充實(shí)，艱險(xiǎn)而團(tuán)結(jié)，是人生一段非常難忘的經(jīng)歷。
通過(guò)此次的秦皇島野外實(shí)習(xí),它使我有了野外地質(zhì)實(shí)習(xí)工作的經(jīng)歷,也從中總結(jié)出了野外地質(zhì)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。使我極大地豐富了專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，為以后的專業(yè)實(shí)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中通過(guò)講解我們主要了解了三大巖石類型及其成分、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造等知識(shí)；對(duì)斷層的形成的研究以及地層的類別劃分；地質(zhì)構(gòu)造例如斷層、褶皺等；了解了許多地貌類型，如海岸地貌、風(fēng)成地貌、坡地重力地貌等，拋開(kāi)書本上的理論知識(shí)終于可以親眼觀察到這些構(gòu)造，而這些是從書本上永遠(yuǎn)也看不到摸不到的，這是實(shí)習(xí)的收獲之一。我們還學(xué)會(huì)了羅盤的使用，并且通過(guò)羅盤測(cè)方位、巖層產(chǎn)狀要素、在地形圖上進(jìn)行定位等。而且，我認(rèn)為在實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)多觀察、多思考、多實(shí)踐，正所謂實(shí)踐出真知。這次秦皇島野外實(shí)習(xí)使我們鞏固了已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，同時(shí)為我們以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次野外實(shí)習(xí)絕對(duì)是一次精神與意志的雙重較量。如果意志不堅(jiān)定，沒(méi)有吃苦耐勞的精神，這次實(shí)習(xí)是很難從頭到尾徹徹底底堅(jiān)持下來(lái)的。也可以說(shuō)，能夠順利完成這次實(shí)習(xí)的人都是一個(gè)精神頑強(qiáng)，意志堅(jiān)定者。同時(shí)我也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)精神，所謂“眾人拾柴火焰，眾人劃槳開(kāi)大船”在本次實(shí)習(xí)中體現(xiàn)得淋淋盡致。
當(dāng)然，不足還是存在的。實(shí)習(xí)中我感悟到，自己學(xué)的很多專業(yè)課都是在考試前死記硬背，臨時(shí)突擊，在很大的程度上缺乏獨(dú)立思考。所以在野外的過(guò)程中，時(shí)常感覺(jué)到自己專業(yè)知識(shí)的匱乏。在今后的學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)注重思考，將所學(xué)的知識(shí)真正的理解。另外我的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力較差，以后要加強(qiáng)我的實(shí)踐能力，提高自己的動(dòng)手能力。
本次實(shí)習(xí)拉近了同學(xué)們與老師們之間的感情，使彼此很愉快得相處。康老師和孫老師也能更加隨意地言傳身教，寓教于樂(lè)，使我們一路上談笑不斷，工作時(shí)一絲不茍，休息時(shí)身心放松，讓人真正體會(huì)到原來(lái)地質(zhì)工作也不是一件索然無(wú)味的工作，我們也從老師那學(xué)到了他們各自鮮明的特點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)。從他們的言傳身教，我們受益非淺。同時(shí)，兩位老師在生活上也非常照顧我們，在此對(duì)兩位老師表示誠(chéng)摯的感謝。感謝你們對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和諄諄的教導(dǎo)，更感謝你們教會(huì)我如何做人、如何做事。這次秦皇島野外實(shí)習(xí)使我們鞏固了已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，同時(shí)為我們以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2014年的六月，因這次野外實(shí)習(xí)充實(shí)多彩，它將成為我一生中寶貴的財(cái)富！自然我也是非常期待下一次實(shí)習(xí)，希望在下一次實(shí)習(xí)中我能學(xué)到更多的知識(shí)。對(duì)于不足我希望能夠加以改正，使自己變得更好。
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)心得篇十四
地質(zhì)畫圖作為地質(zhì)學(xué)學(xué)科中的重要一環(huán)，是對(duì)地質(zhì)事物的圖形化表達(dá)和準(zhǔn)確描述。通過(guò)地質(zhì)畫圖實(shí)習(xí)，可以更好地理解地質(zhì)學(xué)的理論知識(shí)，提高對(duì)地質(zhì)地貌的認(rèn)知和理解能力。近期，我完成了一次地質(zhì)畫圖實(shí)習(xí)，并獲得了一些寶貴的體會(huì)和心得。下面我將分享與大家。
第二段：地質(zhì)畫圖實(shí)習(xí)的挑戰(zhàn)和收獲
地質(zhì)畫圖實(shí)習(xí)并非輕松的任務(wù)，需要我們準(zhǔn)確理解地質(zhì)學(xué)的各個(gè)方面知識(shí)，并通過(guò)實(shí)地考察獲得準(zhǔn)確且詳細(xì)的數(shù)據(jù)，才能進(jìn)行準(zhǔn)確的畫圖和描述。在實(shí)踐過(guò)程中，我經(jīng)歷了諸多挑戰(zhàn)，如在野外勘探中遭遇不可預(yù)測(cè)的自然環(huán)境，需要對(duì)地質(zhì)學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用和對(duì)野外情況的快速應(yīng)對(duì)。然而，這些挑戰(zhàn)也帶給我很多收獲。通過(guò)與同學(xué)們的合作，我學(xué)會(huì)了有效地分工合作，使實(shí)習(xí)更加順利。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也進(jìn)一步掌握了地質(zhì)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用，深入理解了地質(zhì)學(xué)與實(shí)際環(huán)境之間的聯(lián)系。
第三段：地質(zhì)畫圖實(shí)習(xí)的重要意義
地質(zhì)畫圖實(shí)習(xí)對(duì)于我們的專業(yè)學(xué)習(xí)具有重要的意義。首先，地質(zhì)畫圖實(shí)習(xí)是對(duì)理論知識(shí)的鞏固和實(shí)踐運(yùn)用，通過(guò)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，加深了我們對(duì)地質(zhì)學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解。其次，地質(zhì)畫圖實(shí)習(xí)能培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)習(xí)中，我們需要實(shí)地勘探、采集數(shù)據(jù)、討論分析，并共同完成一份完整的地質(zhì)圖。這過(guò)程中，我們需要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)有效溝通和協(xié)商，確保整個(gè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行。最后，地質(zhì)畫圖實(shí)習(xí)也是一次對(duì)自我的考驗(yàn)，通過(guò)實(shí)踐，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。
第四段：地質(zhì)畫圖實(shí)習(xí)的提升作用
地質(zhì)畫圖實(shí)習(xí)能夠大大提升我們的地質(zhì)學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)能力。首先，通過(guò)實(shí)習(xí)，我們能夠更深入地理解地質(zhì)學(xué)的各個(gè)方面，并對(duì)地質(zhì)事件有更為準(zhǔn)確的把握。其次，實(shí)習(xí)不僅增加了我們的實(shí)際操作能力，也提高了我們對(duì)不同地質(zhì)地貌和巖性的辨別能力。最后，實(shí)習(xí)能夠加強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，幫助我們更好地適應(yīng)未來(lái)工作中的合作環(huán)境和要求。
第五段：總結(jié)并展望
通過(guò)這次地質(zhì)畫圖實(shí)習(xí)，我深刻理解了地質(zhì)學(xué)知識(shí)的重要性和實(shí)踐運(yùn)用的困難之處。實(shí)習(xí)不僅增加了我對(duì)地質(zhì)學(xué)專業(yè)的熱愛(ài)，更培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)知識(shí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為地質(zhì)學(xué)的發(fā)展和實(shí)踐做出自己的貢獻(xiàn)。
（注：本文中1200字僅供參考，具體字?jǐn)?shù)請(qǐng)根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整。）
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)心得篇十五
野外實(shí)習(xí)教學(xué)是地質(zhì)專業(yè)的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),是課堂的延伸和拓展,對(duì)于提高學(xué)生的專業(yè)知識(shí)水平具有關(guān)鍵性作用,因此,建議加強(qiáng)學(xué)生地質(zhì)實(shí)習(xí)的思想教育工作,運(yùn)用啟發(fā)式、互動(dòng)式等多種教學(xué)法,開(kāi)拓學(xué)生的思維,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和洞察力,培養(yǎng)高素質(zhì)的工程地質(zhì)人才。下面本站小編為大家整理了工程地質(zhì)實(shí)習(xí)心得，歡迎參考。
1.實(shí)習(xí)概況：
20xx年10月，我們土木工程專業(yè)進(jìn)行了工程地質(zhì)實(shí)習(xí)，工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是整個(gè)工程地質(zhì)學(xué)教學(xué)中十分重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，使學(xué)生在課程理論知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)基本地質(zhì)現(xiàn)象的野外實(shí)地考察和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，獲得感性知識(shí)并鞏固和深化課程理論，使理論與實(shí)際相結(jié)合，為畢業(yè)以后的設(shè)計(jì)、施工中應(yīng)用有關(guān)地質(zhì)資料打下一定的基礎(chǔ)。
2
實(shí)習(xí)目的
理解基本的地址概念，了解基本知識(shí)，學(xué)會(huì)基本技能。通過(guò)簡(jiǎn)短的野外地址實(shí)習(xí)，鞏固學(xué)過(guò)的《工程地質(zhì)》內(nèi)容，加深對(duì)課程有關(guān)內(nèi)容的理解;此外，通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)對(duì)大自然的熱愛(ài)，陶冶情操，提高隨地址科學(xué)的興趣：同時(shí)充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)實(shí)踐對(duì)地質(zhì)科學(xué)的重要性。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念，掌握實(shí)地操作技能和編寫
實(shí)習(xí)報(bào)告
的能力，總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的聯(lián)系。3實(shí)習(xí)內(nèi)容：
昌樂(lè)火山口
昌樂(lè)火山口，距今1800萬(wàn)年是新生代第三紀(jì)玄武巖火山口。火山口呈圓錐形，石頭呈紅褐色，氣勢(shì)極為壯觀，數(shù)萬(wàn)根六棱石柱，由山底到山頂，直插云天。
此火山口是火山筒內(nèi)充填的玄武巖栓，經(jīng)過(guò)200多萬(wàn)年的長(zhǎng)期風(fēng)化剝蝕，被剝露出地面，巖栓柱狀節(jié)理發(fā)育，呈輻射狀，向上收斂，向下散開(kāi)，形象地記錄了當(dāng)時(shí)火山噴發(fā)的自然景觀，展示出大自然的鬼斧神工。據(jù)中國(guó)科學(xué)院地質(zhì)研究所考證認(rèn)定，該火山口為第三紀(jì)玄武巖火山口，距今約1800多萬(wàn)年，它的發(fā)現(xiàn)，對(duì)地求物理和地震科學(xué)研究都有很大參考介值。一色的紅褐圓棱柱石，豎指蒼天，凡經(jīng)開(kāi)鑿者皆顯露出明顯的噴發(fā)紋理，表明其成因于火山噴發(fā)，近百平方公里內(nèi)的幾十座山包構(gòu)成了蔚為壯觀的遠(yuǎn)古火山群。
山東山旺國(guó)家地質(zhì)公園
山東山旺國(guó)家地質(zhì)公園位于山東省臨朐縣城東約22公里處，面積約13平方公里。地質(zhì)公園地處魯中隆起區(qū)中的臨朐凹陷，公園內(nèi)總體由兩個(gè)次級(jí)小盆地組成，即解家河盆地和包家河盆地，其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵，地形起伏較大。為季節(jié)性河流。地質(zhì)公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環(huán)境的火山地貌為特色。
公園內(nèi)各種地質(zhì)遺跡豐富，一是第三紀(jì)中新世時(shí)期距今1800萬(wàn)年山旺瑪珥湖沉積巖層(科學(xué)上劃分為山旺組地層---硅藻土)，沉積厚度25米左右，具有標(biāo)準(zhǔn)的層型剖面，現(xiàn)已成為國(guó)際上中新世生物建階的重要依據(jù)。由于層薄如紙，稍加風(fēng)化即層層翹起，宛若書頁(yè)，被古人形象地比喻為"萬(wàn)卷書"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地層層型剖面所處位置，是由早期的牛山組玄武巖、第三紀(jì)中新世時(shí)期湖相沉積巖(山旺組)、第四紀(jì)黃土和晚期的火山巖浸入等地質(zhì)現(xiàn)象組合而成。二是新生代時(shí)期(距今萬(wàn)年)火山作用形成的古火山錐、熔巖流動(dòng)特征等各種火山地質(zhì)現(xiàn)象，如黃山、堯山、擦馬山、靈山等都是典型的古火山口，因此亦是研究新生代火山巖區(qū)的理想場(chǎng)所。特別是擦馬山玄武巖柱狀節(jié)理，直徑近于80cm，規(guī)模宏大，氣勢(shì)壯觀。堯山西側(cè)，火山作用形成了高高的臺(tái)地，經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)化剝蝕，形成了自然景觀，人們稱之為"石樓"。
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)野外實(shí)習(xí)，進(jìn)一步了解地質(zhì)學(xué)的基本內(nèi)容，掌握地質(zhì)學(xué)的基本技能和研究方法，了解和掌握地表形態(tài)及其發(fā)生、發(fā)展、結(jié)構(gòu)和分布規(guī)律。重點(diǎn)掌握實(shí)習(xí)區(qū)域的地層、巖石、礦產(chǎn)，地質(zhì)構(gòu)造(褶皺和斷裂)和古生物的主要類型、分布及其演化規(guī)律，及野外地質(zhì)調(diào)查基本方法等，并綜合研究和掌握地球表層各自然要素的性質(zhì)和特性，各要素之間的相互聯(lián)系和相互作用。
每位大學(xué)生首先最主要的是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),然而光從理論上認(rèn)識(shí)只能讓大學(xué)生紙上談兵,因而實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，使我們開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的知識(shí)能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),同時(shí),這也是給我們一個(gè)找出自身知識(shí)的不足與缺陷的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
二、實(shí)習(xí)地區(qū)概況
主要實(shí)習(xí)地點(diǎn)是古武當(dāng)山，京娘湖，蓮花洞。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)5月9號(hào) 實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備
在課堂上我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了地質(zhì)地貌學(xué)這門課程，對(duì)地質(zhì)地貌的一些基本知識(shí)都有了一定的了解。馬上就要去野外實(shí)習(xí)了，我們都很興奮，都在為實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備。首先我們上網(wǎng)查了實(shí)習(xí)地的概況(地理位置，地質(zhì)地貌)大概了解到：約在距今19億年的時(shí)候，發(fā)生了一次顯著的地殼運(yùn)動(dòng)，叫“呂梁運(yùn)動(dòng)”，使中元古界與下元古界呈角度不整和接觸，呂梁運(yùn)動(dòng)以后，相對(duì)穩(wěn)定地層的范圍不斷擴(kuò)大，地形高低起伏，比較復(fù)雜。有些地層在久經(jīng)腐蝕以后，開(kāi)始下沉，形成地質(zhì)史上一次大規(guī)模的海浸，無(wú)脊椎動(dòng)物和菌藻類植物開(kāi)始出現(xiàn)，一直到距今大約8億年的寒武紀(jì)時(shí)代，京娘湖地區(qū)還一直沉浸在一片汪洋大海中。到距今大約兩億五千萬(wàn)年的時(shí)候，地殼又發(fā)生了一次大運(yùn)動(dòng)，稱為“燕山運(yùn)動(dòng)”。由于地殼斷層，大部分海水向東消退，京娘湖地區(qū)仍處于大海的邊沿，洶涌的海濤沖刷巖石，形成千姿百態(tài)的溝壑深谷，到了距今大約6500萬(wàn)年的時(shí)候，地殼又發(fā)生了一次大運(yùn)動(dòng)，叫“喜馬拉雅”運(yùn)動(dòng)，西部地殼相對(duì)隆起，東部地殼相對(duì)下沉，海水向東消退，整個(gè)太行山脈的雄姿也由于海水的消退展現(xiàn)出來(lái)，這里形成了北臺(tái)、太行、唐縣三層夷平面，培養(yǎng)了京娘湖、古武當(dāng)山、七步溝、武西岳的石英砂巖峽谷峰林景區(qū)。古武當(dāng)山巖石主要為砂巖，大部分屬于三大巖石中的沉積巖，還有少量的變質(zhì)巖。
(二)5月10號(hào) 古武當(dāng)山實(shí)習(xí)
上午坐車到達(dá)古武當(dāng)山，我們?cè)谥笇?dǎo)老師的帶領(lǐng)下沿山路向上爬，觀察當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)組成，地質(zhì)構(gòu)造。
老師給我們介紹到古武當(dāng)山地區(qū)的巖石主要為砂巖，大部分屬于三大巖石中的沉積巖，還有少量的變質(zhì)巖。砂巖是由石英顆粒(沙子)形成，結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，通常呈淡褐色或紅色，主要含硅、鈣、黏土和氧化鐵。砂巖是一種沉積巖，主要由砂粒膠結(jié)而成的，其中砂里粒含量要大于50%。決大部分砂巖是由石英或長(zhǎng)石組成的。變質(zhì)巖是指受到地球內(nèi)部力量(溫度、壓力、應(yīng)力的變化、化學(xué)成分等)改造而成的新型巖石。固態(tài)的巖石在地球內(nèi)部的壓力和溫度作用下，發(fā)生物質(zhì)成分的遷移和重結(jié)晶，形成新的礦物組合。如普通石灰石由于重結(jié)晶變成大理石。
1.巖層的節(jié)理
它是斷裂構(gòu)造的一類，指巖石裂開(kāi)而裂面兩側(cè)無(wú)明顯相對(duì)位移者(與有明顯位移的斷層相對(duì))。節(jié)理是很常見(jiàn)的一種構(gòu)造地質(zhì)現(xiàn)象，就是我們?cè)趲r石露頭上所見(jiàn)的裂縫，或稱巖石的裂縫。 這是由于巖石受力而出現(xiàn)的裂隙，但裂開(kāi)面的兩側(cè)沒(méi)有發(fā)生明顯的(眼睛能看清楚的)位移，地質(zhì)學(xué)上將這類裂縫稱為節(jié)理，在巖石露頭上，到處都能見(jiàn)到節(jié)理以節(jié)理與巖層的產(chǎn)狀要素的關(guān)系而劃分為四種節(jié)理：
走向節(jié)理：節(jié)理的走向與巖層的走向一致或大體一致。
傾向節(jié)理：節(jié)理的走向大致與巖層的走向垂直，即與巖層的傾向一致。
斜向節(jié)理：節(jié)理的走向與巖層的走向既非平行，亦非垂直，而是斜交。
順層節(jié)理：節(jié)理面大致平行于巖層層面。
2.斷層
地殼巖層因受力達(dá)到一定強(qiáng)度而發(fā)生破裂，并沿破裂面有明顯相對(duì)移動(dòng)的構(gòu)造稱斷層。
正斷層：逆斷層的斷層面也幾乎垂直，但上盤向上移動(dòng)，而下盤向下移動(dòng)，這種類型的斷層是由于板塊擠壓形成的。沖斷層與逆斷層的移動(dòng)方式相同，但斷層帶幾乎是水平的。在這類同樣是由擠壓形成的斷層中，上盤的巖石實(shí)際被向上推移至下盤的頂部，這是在聚合板塊邊界中產(chǎn)生的斷層類型。
逆斷層：在平移斷層中，巖石塊沿相反的水平方向移動(dòng)。正如轉(zhuǎn)換板塊邊界中所述，地殼塊相互滑動(dòng)時(shí)形成這些斷層。
平移斷層：在所有類型的斷層中，不同的巖石塊緊密地相互擠壓，在移動(dòng)過(guò)程中形成很大摩擦力。如果這種摩擦足夠大，這兩塊巖石將咬合，因?yàn)槟Σ亮κ顾鼈儫o(wú)法相互滑動(dòng)。在這種情況下，來(lái)自板塊的力量繼續(xù)推動(dòng)巖石，從而增大施加在斷層上的壓力。
3.尖滅
“尖滅”指具有一定體積的物體其逐漸縮小直至消失的現(xiàn)象。地層的尖滅指的是沉積層向著沉積盆地邊緣，其厚度逐漸變薄直至沒(méi)有沉積。超覆是海侵時(shí)隨著沉積范圍的擴(kuò)大，上覆巖層的沉積范圍大于下伏巖層的現(xiàn)象。
4.褶皺構(gòu)造
褶皺構(gòu)造是巖層因在構(gòu)造運(yùn)動(dòng)的作用下而變形，形成的一系列連續(xù)彎曲。巖層的連續(xù)完整性未遭到破壞，是巖石塑性變形的表現(xiàn)。它在層狀巖層中表現(xiàn)的最為明顯;是地殼上最常見(jiàn)的一種地質(zhì)構(gòu)造形式。褶皺是最重要的構(gòu)造現(xiàn)象，因而是構(gòu)造地質(zhì)學(xué)研究的重要內(nèi)容。
(三)5月11號(hào) 京娘湖實(shí)習(xí)
今天我來(lái)到京娘湖，將對(duì)波痕、泥裂進(jìn)行觀察，對(duì)河谷形態(tài)、河谷的發(fā)育形成進(jìn)行認(rèn)識(shí)性的學(xué)習(xí)。
1.波痕
波痕是淺海、河湖的一種小型地形特征，由尖波峰、圓波谷,坡度對(duì)稱組成連綿波浪狀。沉積環(huán)境分析的重要標(biāo)志，是典型的沉積構(gòu)造之一。非粘性的物質(zhì)(陸源砂、碳酸鹽砂)在波浪、水流或風(fēng)的作用下，在其表面形成的波狀起伏的痕跡，如沙漠中的沙丘、海灘的沙坡等。一個(gè)波痕由一個(gè)波脊和一個(gè)波谷組成，同一種波痕一般成組出現(xiàn)。通常按波痕形成的動(dòng)力將波痕分為水流波痕、波浪波痕、干涉波痕和風(fēng)成波痕等;然后再根據(jù)其大小，形態(tài)或?qū)ΨQ性作進(jìn)一步的劃分。出現(xiàn)于巖層的頂面.并可在上覆巖層的底面上留下印痕.因此可以利用波痕來(lái)決定巖層的頂面和底面。
2.泥裂
泥裂又稱干裂、龜裂紋，是指泥質(zhì)沉積物或灰泥沉積物，暴露干涸、收縮而產(chǎn)生的裂隙，在層面上呈多角形或網(wǎng)狀龜裂紋，裂隙成“v”形斷面，也可呈“u”字型，可指示頂?shù)酌妗Ａ严侗簧细矊拥纳百|(zhì)、粉砂質(zhì)充填。
3.河流地質(zhì)作用
河流地質(zhì)作用分為侵蝕作用、搬運(yùn)作用和沉積作用。
四、 實(shí)習(xí)感想
通過(guò)本次野外實(shí)習(xí)，讓我們感受到了大自然的魅力，各種巖石呈現(xiàn)在我們眼前，通過(guò)老師細(xì)致的講解，我們更深一層的了解到各種巖石的性質(zhì)，從外表到巖石的組成及結(jié)構(gòu)。地質(zhì)學(xué)確實(shí)有著它自己的魅力，在我們以后的工作中我們肯定會(huì)用到很多地質(zhì)知識(shí)，這是我們的基礎(chǔ)。總的來(lái)說(shuō)，本次實(shí)習(xí)不輕松，首先，短時(shí)間接觸到這么多的巖石，想要了解透徹還需要我們進(jìn)一步查閱資料。其次，本次實(shí)習(xí)對(duì)我們的體力也是一個(gè)小的考驗(yàn)，但作為土木工程的學(xué)生，本次實(shí)習(xí)是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì)，在學(xué)校學(xué)習(xí)之余多參加這些室外實(shí)習(xí)有助于我們從感性上了解土木工程地質(zhì)學(xué)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，使我們對(duì)知識(shí)的了解更加深刻!
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)在白龍煤礦綜二隊(duì)10#下-3121工作面的實(shí)習(xí)，使我對(duì)綜掘工作面的工程施工、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、安全管理和作業(yè)組織，有了一次全面的感性認(rèn)識(shí)，加深了我們對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的理解，使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年6月26日至20xx年7月16日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
山西焦煤白龍煤礦有限責(zé)任公司
四、實(shí)習(xí)單位和部門
山西焦煤白龍煤礦有限責(zé)任公司綜二隊(duì)
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
一、礦井基本概況
第一節(jié) 自然屬性
一、地里位置，企業(yè)性質(zhì)，隸屬關(guān)系，地形地貌，交通情況：
地理位置：白龍礦平峒位于山西省霍州市白龍鎮(zhèn)白龍村，地理坐標(biāo)為：東經(jīng)111°37′--111°42′，北緯36°36′--36°31′。企業(yè)性質(zhì)為省屬國(guó)有企業(yè)，隸屬于山西焦煤集團(tuán)霍州煤電集團(tuán)有限責(zé)任公司。地形地貌：白龍井田地勢(shì)西高東低向汾河河谷傾斜，汾河屬黃河水系，自北向南流經(jīng)井田東側(cè)，井田內(nèi)幾條較大的溝谷也由西向東匯集汾河，井田地處低山丘陵地帶。最高地形標(biāo)高837米，最低地形標(biāo)高540米。
交通情況：白龍礦距汾河?xùn)|岸的南同蒲鐵路霍州站4公里，有鐵路專用線與南同蒲鐵路圣佛站接軌，與南同蒲鐵路相平行的還有大(同)—運(yùn)(城)公路和霍(州)—侯(馬)一級(jí)公路，交通便利。
二、井田地質(zhì)情況，地層，含煤地層，構(gòu)造：
井田地質(zhì)情況：白龍井田位于呂梁山和霍山兩個(gè)隆起帶之間，西南部出露煤系的基底——中奧陶統(tǒng)馬家溝組石灰?guī)r，東北依次零星出露中、上石炭統(tǒng)本溪組、太原組，下二迭統(tǒng)山西組、下石盒子組，上二迭統(tǒng)上石盒子組。太原組、山西組為主要含煤巖系，新生界上第三系及第四系不整合覆于上述各不同時(shí)期的地層之上。太原組主要含煤5層，至上而下有6#、9#、10#、10#下、11#煤。
井田構(gòu)造：井田南部地層走向北西，傾向北東，傾角平緩，一般在10°以下。北部地層走向?yàn)楸北蔽髦帘北睎|，向東傾斜，地層傾角10°左右。中部f9、f24、f28斷層之間局部地層傾角較大，在25°-28°左右。斷層是井田內(nèi)主要構(gòu)造，包括井田邊界斷層在內(nèi)共見(jiàn)落差大于5米的斷層45條。地面觀察和鉆孔控制以及在礦井生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的褶曲有5個(gè)，即賈垣背斜、牛腰向斜、后馬嶺背斜、燕南莊向斜、鄭家莊背斜。白龍礦井柱狀陷落十分發(fā)育，生產(chǎn)中已揭露柱狀陷落532個(gè)。井田內(nèi)無(wú)巖漿巖。
三、主要可采煤層情況，煤層賦存條件、煤層層數(shù)、厚度，資源儲(chǔ)量，煤質(zhì)，煤種：
主要可采煤層情況：平峒的主要含煤地層為上石炭統(tǒng)太原組。太原組主要可采煤層10#、11#煤層。6#、9#、10#下平均厚度在0.7米，局部可采煤層暫不可開(kāi)采。主要可采煤層特征如下：
10#煤層是個(gè)獨(dú)立的單一煤層。煤層厚度為0.8-3.0米，平均厚度為1.84米，含夾石1-2層。10#煤煤巖類型以條帶狀鏡煤、亮煤質(zhì)和木質(zhì)、絲炭質(zhì)的亮煤為主。煤層風(fēng)氧化比較嚴(yán)重，在風(fēng)化帶內(nèi)，不僅煤質(zhì)惡劣，厚度也顯著變化。
10#煤原煤含硫較高，范圍也廣，平均值為3.7%，屬高硫煤。
11#煤層厚度為1.58-3.19米，平均厚度為2.34米，含夾石1-3層，結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜。11#煤則為連續(xù)的條狀全亮的鏡煤質(zhì)和半亮的絲炭木質(zhì)暗煤質(zhì)的亮煤。本區(qū)的變質(zhì)程度屬于ii階段。煤層風(fēng)氧化比較嚴(yán)重，在風(fēng)化帶內(nèi)，不僅煤質(zhì)惡劣，厚度也顯著變化。
煤中硫、磷含量，各煤層差別較大。11#煤原煤硫分含量在0.36-1.46%，平均0.82%，有個(gè)別高達(dá)2.59-2.38%之間，屬低硫煤到中硫煤。
四、水文地質(zhì)情況，開(kāi)采技術(shù)條件：
本井田含水層大體劃分為5套，自上而下為：第四系砂礫巖層孔隙潛水中等含水層、第三系泥灰?guī)r砂礫巖層裂隙承壓中等含水層、二疊系砂巖層裂隙弱含水層、石炭系石灰?guī)r裂隙溶隙承壓極弱含水層、奧陶系石灰?guī)r層裂隙溶洞承壓強(qiáng)含水層。
井田內(nèi)主要含水層為山西組k8砂巖、太原組k2灰?guī)r和奧陶系o2含水層，o2水的靜水位標(biāo)高區(qū)為+520m，礦井生產(chǎn)水平+525，在靜水位以上，礦井水文地質(zhì)條件中等—復(fù)雜。
根據(jù)礦井采掘布置及開(kāi)采情況，結(jié)合礦井生產(chǎn)地質(zhì)報(bào)告，平硐正常涌水量80m3/h,最大涌水量180m3/h。
第二節(jié) 礦井建設(shè)情況
一、設(shè)計(jì)時(shí)間及單位
白龍煤礦是我國(guó)同羅馬尼亞兩國(guó)政府以補(bǔ)償貿(mào)易形式合作開(kāi)發(fā)霍西煤田的項(xiàng)目之一，是中羅合資的第一座大型礦井。1981年11月，由羅馬尼亞彼德羅山設(shè)計(jì)院進(jìn)行了初步設(shè)計(jì)，1983年5月國(guó)家計(jì)委、煤炭部在太原組織山西煤炭設(shè)計(jì)院等單位，對(duì)羅方提供的初步設(shè)計(jì)進(jìn)行了技術(shù)審查。
二、立項(xiàng)、批準(zhǔn)時(shí)間及單位，建設(shè)期及投產(chǎn)期，設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力，原批準(zhǔn)的核定生產(chǎn)能力
1984年1月3日國(guó)家計(jì)委以計(jì)簽字(1984)003號(hào)文批準(zhǔn)白龍礦井的初步設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)能力120萬(wàn)噸/年[平硐60萬(wàn)噸/年、斜井60萬(wàn)噸/年(現(xiàn)已關(guān)閉)]，服務(wù)年限44年。1985年6月15日由白龍建井工程處施工，正式開(kāi)工建設(shè)。
三、技術(shù)改造、改擴(kuò)建礦井設(shè)計(jì)能力及有關(guān)立項(xiàng)、開(kāi)竣工、投產(chǎn)驗(yàn)收情況
1983年9月原霍縣大溝、柏木溝兩個(gè)地方煤礦接受后進(jìn)行改擴(kuò)建，1985年6月15日正式開(kāi)工建設(shè)，礦井1988年12月23日投產(chǎn)。
第三節(jié) 煤礦生產(chǎn)現(xiàn)狀
一、開(kāi)拓方式和開(kāi)采方法，水平、采區(qū)劃分
礦井采用平峒開(kāi)拓，集中工業(yè)廣場(chǎng)的生產(chǎn)方式。現(xiàn)井田沿傾斜方向劃分為：+525一個(gè)生產(chǎn)水平，主要開(kāi)采10#煤層。
礦井目前3個(gè)井口，其中工業(yè)廣場(chǎng)內(nèi)布置平峒1個(gè)井口，平峒承擔(dān)525水平的進(jìn)風(fēng)，二號(hào)風(fēng)井為回風(fēng)井，一號(hào)風(fēng)井為進(jìn)風(fēng)井。具體如下：
白 龍 礦 井 各 井 口
井口名稱 標(biāo)高(底板)
(m) 斷面
(m2) 坡度 長(zhǎng)度
(m) 支護(hù)
方式
平峒 561.39 10.04 3‰ 1400 砌碹
二號(hào)風(fēng)井 680 7.07 13.5° 605 錨網(wǎng)噴
一號(hào)風(fēng)井 766.75 7.06 立井 200 混凝土碹 礦井不存在下山開(kāi)采、剃頭開(kāi)采。
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)心得篇十六
地質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是地質(zhì)學(xué)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)地實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)習(xí)活動(dòng)，我們可以更深入地了解地質(zhì)學(xué)的基本知識(shí)和實(shí)踐操作，提高自己的實(shí)際能力。在參與地質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，并加強(qiáng)了對(duì)地質(zhì)學(xué)的認(rèn)識(shí)。
首先，在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了地質(zhì)學(xué)的實(shí)用性。地質(zhì)學(xué)是一門多學(xué)科交叉的綜合性學(xué)科，它的應(yīng)用廣泛，不僅關(guān)系到自然資源的開(kāi)發(fā)利用，還與環(huán)境保護(hù)和自然災(zāi)害等緊密相關(guān)。通過(guò)實(shí)習(xí)活動(dòng)，我親身體驗(yàn)了地質(zhì)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用。例如，在地層剖面的觀察中，我們可以根據(jù)巖石的性質(zhì)和巖層的厚度來(lái)推斷地下水的分布和含量，這對(duì)水資源的評(píng)估和開(kāi)發(fā)具有重要意義。此外，在尋找礦床時(shí)，我們可以通過(guò)地震和電磁探測(cè)等地球物理方法找到目標(biāo)區(qū)域，再根據(jù)巖石的地質(zhì)特征進(jìn)行詳細(xì)勘探。這些實(shí)踐應(yīng)用使我更加深入地認(rèn)識(shí)到地質(zhì)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的重要意義。
其次，在實(shí)習(xí)中我學(xué)會(huì)了運(yùn)用地質(zhì)學(xué)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析和解決問(wèn)題。地質(zhì)學(xué)是一門通過(guò)研究地球物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和變化來(lái)探尋地球演化過(guò)程和內(nèi)部規(guī)律的學(xué)科。通過(guò)實(shí)際操作，我掌握了使用地質(zhì)儀器和工具的技巧，能夠準(zhǔn)確地測(cè)量地面高程、取樣和分析土壤和巖石的成分。在進(jìn)行地質(zhì)調(diào)查時(shí)，我們需要根據(jù)地質(zhì)圖和地貌特征進(jìn)行地質(zhì)剖面的繪制，并進(jìn)一步分析巖石的類型、變質(zhì)程度和古地理環(huán)境等。通過(guò)這些工作，我不僅提高了觀察和分析的能力，還培養(yǎng)了判斷和解決問(wèn)題的能力，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的幫助。
第三，在實(shí)習(xí)中我了解到地質(zhì)學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作意義。地質(zhì)學(xué)是一個(gè)需要多學(xué)科交叉合作的學(xué)科，它與地球物理學(xué)、地球化學(xué)、水文學(xué)等學(xué)科都有密切聯(lián)系。在參與實(shí)習(xí)活動(dòng)的過(guò)程中，我與不同專業(yè)的同學(xué)合作開(kāi)展了一系列的調(diào)查和實(shí)驗(yàn)工作。在團(tuán)隊(duì)中，我們互相協(xié)作，互幫互助，共同完成任務(wù)。例如，在進(jìn)行地質(zhì)剖面的繪制時(shí)，我們需要有專業(yè)的地圖繪制人員，有經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)隊(duì)來(lái)指導(dǎo)。這樣的團(tuán)隊(duì)合作不僅加強(qiáng)了交流和合作能力，還提高了我們的工作效率。通過(guò)實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到，只有在團(tuán)隊(duì)的共同努力下，才能取得更好的成果。
第四，在實(shí)習(xí)中我感受到了地質(zhì)學(xué)的未知和挑戰(zhàn)。地質(zhì)學(xué)是一門探索地球歷史和未來(lái)發(fā)展的學(xué)科，它涉及的領(lǐng)域廣闊而復(fù)雜。通過(guò)實(shí)習(xí)活動(dòng)，我親眼見(jiàn)證了地殼的層疊和變形，觀察了火山噴發(fā)和地震的現(xiàn)象，真切地感受到地球內(nèi)部的巨大能量和變化。這些現(xiàn)象給我留下了深刻的印象，也激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究地質(zhì)學(xué)的興趣。同時(shí)，我也深知地質(zhì)學(xué)的研究需要廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備和不斷的學(xué)習(xí)，需要具備勇于探索和解決問(wèn)題的精神。這些未知和挑戰(zhàn)使我更加確定了自己未來(lái)在地質(zhì)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展方向。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)活動(dòng)，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，加深了對(duì)地質(zhì)學(xué)的認(rèn)識(shí)和理解。地質(zhì)學(xué)的實(shí)用性、其運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力、團(tuán)隊(duì)合作的意義以及地質(zhì)學(xué)領(lǐng)域的未知和挑戰(zhàn)，都在實(shí)習(xí)中得到了體現(xiàn)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些體會(huì)和收獲都將成為我前進(jìn)的動(dòng)力，進(jìn)一步提高自己的能力，為地質(zhì)學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)心得篇十七
1.通過(guò)實(shí)踐鞏固課堂上學(xué)到的基本理論，理論聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，重新回到理論，培養(yǎng)我們**思考的能力和現(xiàn)場(chǎng)識(shí)別和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
2.了解礦物和巖石的組成過(guò)程、結(jié)構(gòu)、礦床等，掌握野外確定能力，初步建立對(duì)部分巖石的工程地質(zhì)評(píng)價(jià)。
3.訪問(wèn)工地，了解工程地質(zhì)條件對(duì)基坑設(shè)計(jì)及施工的影響和地質(zhì)災(zāi)害及邊坡工程的治理。
4.培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作、進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)，提高學(xué)生人文素質(zhì)。
二、實(shí)習(xí)日程：
22009 . 09 . 01星期二上午前往中國(guó)科學(xué)院xx地球化學(xué)研究所參觀礦物巖石標(biāo)本及同位素年代重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
3，2009.09.02星期三上午，前往xx海岸酒店工地，學(xué)習(xí)工程地質(zhì)條件對(duì)基坑設(shè)計(jì)和施工的影響。去xx學(xué)習(xí)地質(zhì)災(zāi)害和邊坡工程的管理。
4，2009.09.03星期四上午去xx當(dāng)?shù)亓私庑逼隆埛e土、花崗巖、全斷面、長(zhǎng)櫻桃、巖脈、風(fēng)化地形、球形風(fēng)化等地質(zhì)現(xiàn)象。
5，2009.09.04星期五上午在xx教室做實(shí)習(xí)總結(jié)，閱讀調(diào)查報(bào)告中的相關(guān)資料，練習(xí)計(jì)算與砂土液化計(jì)算相似的剪切波速度。
三、實(shí)習(xí)資料
第一天8.31關(guān)鍵詞：地球科學(xué)文化，人文素質(zhì)
上午xx學(xué)院報(bào)告廳首先介紹了淑老師此次實(shí)習(xí)的主要資料，強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)過(guò)程中需要注意的問(wèn)題，特別是安全問(wèn)題。之后張?jiān)洪L(zhǎng)為我們的實(shí)習(xí)致開(kāi)幕詞。最終，霍洪賢研究員發(fā)表了題為《地學(xué)文化的研究和傳播方式》的演講。
所謂地學(xué)文化是人類在研究和利用地球資源的過(guò)程中構(gòu)成的物質(zhì)和精神成果的總和，是人際關(guān)系的文化反映。地學(xué)文化內(nèi)涵豐富，外延廣。黃山、九寨溝、長(zhǎng)江三峽、桂林山水、丹霞地貌、雅丹地貌等地質(zhì)旅游景觀每年都吸引著大批游客。以“雄、奇、險(xiǎn)、秀”聞名的廬山不是中國(guó)第四紀(jì)冰川的發(fā)源地，而是濃厚的文化氛圍，最終使這座風(fēng)景名山成為獨(dú)特的旅游景點(diǎn)。20世紀(jì)地球科學(xué)在認(rèn)知宇宙和地球重大地質(zhì)事件、礦產(chǎn)資源勘探、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、減災(zāi)、促進(jìn)社會(huì)改善、人民生活提高等方面發(fā)揮了不可替代的作用。但是地球科學(xué)誕生100多年后，附加在上面的巨大文化價(jià)值才逐漸為人所知。地質(zhì)文化資源不僅可以用有形的地質(zhì)景觀和人物形象來(lái)表示，還可以用無(wú)形的地質(zhì)知識(shí)、地質(zhì)災(zāi)害現(xiàn)象、地質(zhì)歷史等來(lái)表示，具有很強(qiáng)的可塑性，可以展現(xiàn)出廣闊的時(shí)間范圍和空間尺度，進(jìn)入肉眼看不見(jiàn)的微觀世界和不可預(yù)測(cè)的未來(lái)世界。
地學(xué)文化的任務(wù)是在科學(xué)和大眾之間架起橋梁，滿足大眾的科技文化需求，提高大眾的地學(xué)文化素養(yǎng)。例如，去xx森林公園實(shí)習(xí)的時(shí)候，我們看到了風(fēng)化成球形的石頭、哈利和殘骸土，看到了它們構(gòu)成的神奇自然輪廓，讓我們感嘆自然無(wú)與倫比的力量。(大衛(wèi)亞設(shè)，northern exposure(美國(guó)電視劇))地學(xué)不僅給我們帶來(lái)堅(jiān)實(shí)的科學(xué)理論，還帶來(lái)無(wú)限的精神享受。(另一方面)。
摘要：地學(xué)文化的味道也需要人文修養(yǎng)，再深一點(diǎn)就是人的綜合素質(zhì)。例如，胡研究員是既能進(jìn)行科學(xué)研究又能進(jìn)行文化創(chuàng)作的能手，用他的話說(shuō)就是“雜家”。而且，我也要在以后的學(xué)習(xí)中重視人文素質(zhì)的培養(yǎng)。
第二天9.1關(guān)鍵詞地化所礦物巖石
早上我們第二天步行到中國(guó)科學(xué)院xx地方化所實(shí)習(xí)，該站的主要目的是認(rèn)識(shí)礦物和巖石，提高對(duì)礦物和巖石的感性認(rèn)識(shí)，訪問(wèn)同位素團(tuán)的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，了解研究人員的科研過(guò)程。
在參觀科普館的過(guò)程中，我們看到以前科研人員在野外科研時(shí)使用過(guò)，很難想象他們是怎么在那么惡劣的環(huán)境下從事科研的。但是正是因?yàn)樗麄儙资陙?lái)為發(fā)展地球化學(xué)事業(yè)而努力，才有了今天的成果。
一個(gè)半小時(shí)后，我們參觀了同位素連帶重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。該實(shí)驗(yàn)室是國(guó)內(nèi)首個(gè)設(shè)立的同位素地球化學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，成立了我國(guó)第一代同位素年代學(xué)實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)辟了我國(guó)同位素地球化學(xué)研究領(lǐng)域。研究方向主要以同位素地球化學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢(shì)為基礎(chǔ)，制定適用各種地質(zhì)對(duì)象的同位素退休及同位素追蹤方法，加強(qiáng)多元同位素體系理論研究，與目前地球科學(xué)前沿領(lǐng)域大陸動(dòng)力學(xué)和全球變化緊密結(jié)合。經(jīng)過(guò)同位素年代學(xué)和地球化學(xué)研究，為解決大陸動(dòng)力學(xué)、殼體地幔演化及相互作用、資源構(gòu)成和勘探、全球變化等主要基礎(chǔ)問(wèn)題，取得了國(guó)際先進(jìn)水平的研究成果。該實(shí)驗(yàn)室有完善的元素和同位素地球化學(xué)分析儀器和實(shí)驗(yàn)室。除了各種地質(zhì)環(huán)境樣品的常見(jiàn)主要元素、微量元素、放射性同位素、固體和氣體穩(wěn)定同位素、稀有氣體同位素外，大部分設(shè)備還可以分析激光探針樣品系統(tǒng)和最先進(jìn)的電子探針、各種樣品的微區(qū)位置微量元素、微量元素和同位素、圖像分析。
摘要：今天的參觀和學(xué)習(xí)確實(shí)開(kāi)闊了視野，了解了更多的礦物和巖石，以及它們的結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)。即使對(duì)同位素實(shí)驗(yàn)室參觀沒(méi)有很深的了解，也不能對(duì)各實(shí)驗(yàn)室的科研有很深的了解，但在實(shí)驗(yàn)室安靜的氛圍下，可以感受到科研的嚴(yán)謹(jǐn)。(大衛(wèi)亞設(shè)，北方執(zhí)行部隊(duì)) (另一方面)。
第三天9.2關(guān)鍵詞3360基坑工程邊坡施工
一、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備資料
基坑工程
1.位置：是指工程集團(tuán)的所在地，具有相似的反應(yīng)報(bào)特征。根據(jù)場(chǎng)地土壤的剛性(即堅(jiān)硬或致密程度)和場(chǎng)地復(fù)土厚度，將場(chǎng)地分為i、ii、iii和iv類別。
2.冠梁：基坑邊坡保護(hù)樁頂梁連接邊坡保護(hù)樁，防止基坑邊緣倒塌。主要作用是組合離散文件一起工作。如果是帶內(nèi)支撐配置，則管道是主要曲線構(gòu)件之一。
3.錨：作為深部地層的拉力構(gòu)件，一端連接到工程結(jié)構(gòu)，另一端深入地層，整個(gè)錨分為自由段和錨固段，自由段的功能是將錨的張力傳遞到錨固區(qū)。對(duì)錨桿施加預(yù)應(yīng)力的功能。錨固段是泥漿將預(yù)應(yīng)力筋與土層粘結(jié)的區(qū)域，具有增加錨固和土層粘結(jié)摩擦、增加錨固壓力、將自由段張力傳遞到土層深度的功能。
4.水泥攪拌樁：水泥攪拌法是強(qiáng)化飽和軟粘土低級(jí)方法，以水泥為固化劑，經(jīng)過(guò)特殊攪拌機(jī)械，在基礎(chǔ)深處強(qiáng)行處理軟土和固化劑，利用固化劑與軟土之間發(fā)生的一系列物理化學(xué)反應(yīng)，使軟土變硬，形成具有完整性、水穩(wěn)定性和必要強(qiáng)度的優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)。水泥加固土的基本原理與混凝土養(yǎng)護(hù)器不同，是以水泥加固土的物理化學(xué)反應(yīng)過(guò)程為基礎(chǔ)的。由于水泥含量少，水泥必須有活性介質(zhì)。土壤周圍反應(yīng)慢，固化速度慢，作用復(fù)雜。水泥水解和水合生成多種水合化合物后，發(fā)生離子交換、單立化、凝固反應(yīng)，產(chǎn)生水泥土體。
5.旋噴樁：旋噴樁使用鉆孔設(shè)備將旋轉(zhuǎn)旋噴管及噴嘴鉆頭放置在樁底設(shè)計(jì)高度，通過(guò)高壓發(fā)生裝置獲得巨大能量后，從灌漿管旁的噴嘴高速*出來(lái)，形成能量高度集中的流，直接破壞土壤。*在此過(guò)程中，鉆桿邊緣旋轉(zhuǎn)，使?jié){液和土體充足，施工一般分為兩個(gè)工作流。也就是說(shuō)，先鉆孔，然后撒上鉆頭，再放入攪拌機(jī)，保證每米打樁機(jī)的含量和質(zhì)量。
6.鉆孔灌注樁：是指在施工現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)機(jī)械鉆孔、鋼管擠壓或人力挖掘等手段，在基礎(chǔ)土壤上形成樁，并在其中注入鋼筋籠、混凝土制成的樁。根據(jù)孔的制作方法，樁也可以分為沉樁、鉆孔灌注樁、挖孔樁等。
7.重力擋土墻：依靠自身重力抵抗土體側(cè)面壓力的擋土墻。
8.常用深基坑支護(hù)方法[1]:
8.1鋼板樁是施工簡(jiǎn)單、支持投資經(jīng)濟(jì)的方法，但由于鋼板樁本身很靈活，因此不能采用在基坑支護(hù)深度較大的軟土地層中。
8.2地下連續(xù)墻是在泥漿擋土墻條件下用槽段制作的鋼筋混凝土墻。地下連續(xù)墻由于整體剛度和不透水性，適用于地下水位以下軟粘土和沙的不同地層條件和復(fù)雜施工環(huán)境。特別是基坑底部有很深的軟土，需要在很深的場(chǎng)景中插入墻壁。因此在國(guó)內(nèi)外地下工程中有著廣泛的應(yīng)用。
8.3圓柱檔支撐，圓柱間隙配置包括檔案與檔案之間具有所需凈距離的排水配置，以及與檔案相切的密集配置格式。為了防止地下水，防止土體粒子從樁之間的縫隙流入坑中，樁或樁等應(yīng)同時(shí)進(jìn)行高壓注漿，設(shè)置深層攪拌樁、噴淋樁等，或防止樁后制作防水膜。
8.4作為內(nèi)部支撐和錨、基坑支撐結(jié)構(gòu)墻的支撐，內(nèi)部支撐(水平支撐、角度支撐、支撐等)和錨(傾斜錨、錨桿等)的作用對(duì)保證基坑的穩(wěn)定性和控制周圍地層的變形至關(guān)重要。
8.5支持土釘墻，挖土釘墻圍護(hù)基坑，在土坡上布置鐵絲網(wǎng)，*通過(guò)混凝土形成混凝土面板，形成強(qiáng)化的地球重力屏障，起到土壤攔截作用。
此外，還有深層混合水泥土樁支護(hù)和旋轉(zhuǎn)噴霧幕墻支護(hù)。
9.影響基坑穩(wěn)定性的因素：基坑土的性質(zhì)、地下水方案、裝載方案、邊坡斷面形式、邊坡保護(hù)方案、基坑周圍環(huán)境等。
11.基坑降水方法：常用的溝排水及管井點(diǎn)降水。
邊坡工程
1.引發(fā)泥石流的因素：地形、巖層、結(jié)構(gòu)、水的因素。
邊坡保護(hù)的主要措施：排水、減肥、支援項(xiàng)目
3.常用的支撐工程類型[2]3360防滑石樁、防滑擋土墻、錨結(jié)構(gòu)、防滑樁、高壓注漿錨固滑動(dòng)面。
二、施工現(xiàn)場(chǎng)
基坑工程
上午我們到達(dá)的基礎(chǔ)施工現(xiàn)場(chǎng)是xxxx海原酒店基坑后續(xù)施工現(xiàn)場(chǎng)。
該工程位于xxx市xx原村四橫路東側(cè)，場(chǎng)地南面為珠海，元原河沖擊露臺(tái)，此后一般用人工填土填滿，地面平整。周圍的環(huán)境場(chǎng)景如下。西邊是2樓附近的地下室機(jī)關(guān)。北面是西部距基坑邊緣約20米的三層幼兒園住宅。東邊距基坑約10米，路的東邊是福州大橋橋墩。南邊是距基坑邊緣約30米的河邊，沿江路南邊是珠江。
地質(zhì)情景：根據(jù)地質(zhì)鉆探結(jié)果，現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)巖土層從上到下分為人工充填、第四系沖擊土層、風(fēng)化殘層、白堊系上基巖四大類。
地下水：場(chǎng)地環(huán)境類別是第二個(gè)類別，地下水對(duì)混凝土沒(méi)有腐蝕性。
在現(xiàn)場(chǎng)，我們可以清楚地看到“u”基坑左上角的13360 1炸毀1.5米。設(shè)置在斜坡低處的兩排攪拌樁已經(jīng)施工完成，因此不能很好地看到攪拌樁形成后的結(jié)構(gòu)。攪拌樁在基坑側(cè)面設(shè)置鉆孔灌注樁擋土墻，樁頂設(shè)置700厚的冠梁，連接鉆孔灌注樁，提高基坑邊緣的完整性。根據(jù)施工設(shè)計(jì)，從上到下，基坑共設(shè)置了三個(gè)錨，現(xiàn)場(chǎng)可以看到基坑內(nèi)壁原來(lái)的第一個(gè)腰部和新施工的腰部橫梁，高度分別為-6.9、-7.4米。基坑頂上有一個(gè)基坑周圍寬度為300的排水口。為了確保基坑的順利建設(shè)，及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)方案，在基坑開(kāi)挖施工過(guò)程中，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了本水位監(jiān)測(cè)點(diǎn)、位移、沉降觀測(cè)點(diǎn)等多種監(jiān)測(cè)設(shè)備。
邊坡工程
第二個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)是中國(guó)設(shè)備進(jìn)出口xx公司物資中心后山邊坡崩塌緊急保險(xiǎn)工程。該工程在a、b區(qū)試驗(yàn)中主要采取修復(fù)坡度的方法，第一次傾斜保持原來(lái)的傾斜角度，清除坡度膨脹的危險(xiǎn)巖石。第二個(gè)斜坡維修成60傾角。c區(qū)危險(xiǎn)消除主要采用清除危險(xiǎn)巖石的斜塔方法。保持原來(lái)的傾斜角度不變，清除突出在危巖清除控制線上方的松動(dòng)胃癌。從現(xiàn)場(chǎng)可以看到，邊坡頂部設(shè)有排水口，可以連接到道路市排水口，還可以在地形低地設(shè)置集水井。現(xiàn)場(chǎng)邊坡已經(jīng)清理干凈，施工人員正在進(jìn)行高壓注漿工作。
摘要：基坑施工現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有看到基坑支護(hù)工程，但在此之前調(diào)查了足夠的資料，所以在現(xiàn)場(chǎng)看到實(shí)物時(shí)并不陌生，極大地提高了感性認(rèn)識(shí)。但是我想學(xué)。事實(shí)上，我正在現(xiàn)場(chǎng)施工。那是另一件事。如果最終沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道過(guò)程中會(huì)發(fā)生什么問(wèn)題。你也知道。
第四天9.3關(guān)鍵詞花崗巖球形風(fēng)化節(jié)理斜坡堆積的土壤殘骸。
上午，我們登上頂峰后，根據(jù)老師的說(shuō)明，在從山頂下來(lái)的途中，老師解釋了氧化河巖的球形風(fēng)化作用、巖石裂縫的組成、坡度和殘骸的區(qū)分。
xxx比xx市xx區(qū)東北部、礦山路以南、西接南植物園、北林xx樹(shù)木公園、東格大觀路、世界大觀、宇宙機(jī)關(guān)兩個(gè)大型娛樂(lè)場(chǎng)所，覆蓋了沙河鎮(zhèn)的科木村、津村、xx邑的貧塘村。長(zhǎng)度約3公里，面積600公頃，到處都有伊薩克、湖泊、火力南、海南紅豆、美麗的五官等。山上自然氣息濃厚，除了登山小徑外，沒(méi)有太多人工痕跡。空氣好，林木繁盛，水源充足。山中豬頭座、雞枕座、塞坎隆等自然景觀在民間享有盛譽(yù)。
xx山充滿花崗巖，又大又圓。數(shù)百萬(wàn)年前巖漿巖首先在地下形成，經(jīng)過(guò)一系列地殼構(gòu)造運(yùn)動(dòng)，將巖石暴露在表面，在必要的氣候溫度下被風(fēng)化侵蝕，邊緣突出，容易風(fēng)化。(角向三個(gè)方向風(fēng)化，角向兩個(gè)方向風(fēng)化，角向兩個(gè)方向風(fēng)化。)這種風(fēng)化過(guò)程就是球形風(fēng)化。球形風(fēng)化是花崗巖段比較突出的不良地質(zhì)現(xiàn)象。如果調(diào)查團(tuán)不充分了解分布特性，在工程施工和路線運(yùn)營(yíng)過(guò)程中很有可能會(huì)出現(xiàn)施工困難(斷裂、施工費(fèi)用增加)、上層結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定(不均勻沉降)等問(wèn)題。巖石表面鑲嵌著比較堅(jiān)硬的石英和長(zhǎng)石。
對(duì)巖石風(fēng)化程度的初步野外歧視：如果巖石可以用手劈開(kāi)，則完全確定為風(fēng)化巖。巖石可以用錘子破碎，確定為強(qiáng)風(fēng)化。如果能進(jìn)入鉆機(jī)，就是中間風(fēng)化。如果是微風(fēng)化和微風(fēng)化，就很難進(jìn)入鉆機(jī)。現(xiàn)場(chǎng)的巖石大部分可以用手劈開(kāi)或用錘子敲打，表明已經(jīng)是強(qiáng)風(fēng)化和完全風(fēng)化的巖石。
山頂上的土層是巖石風(fēng)化后未運(yùn)出而留在原地的碎屑，稱為殘骸土，山腳下的土層可能是殘骸土，也可能是巖石風(fēng)化后從山腳運(yùn)出的沉積物。這稱為傾斜土。差異的依據(jù)是，殘骸土的礦物成分與下層巖盤大不相同，但傾斜的土不同。約翰肯尼迪，礦物，礦物，礦物，礦物，礦物，礦物，礦物，礦物。
在山上可以看到巖石破裂，破裂面相對(duì)平坦光滑，裂開(kāi)的巖體往往有必要的位移，稱為剪刀，又稱“x”切利。但是，有些巖石裂縫充滿石英或長(zhǎng)石，這些巖石縫隙填滿的板狀巖體稱為巖脈。威廉莎士比亞，巖石，巖石，巖石，巖石。
山上還有另一個(gè)特別的景象，一棵樹(shù)生長(zhǎng)在巖石縫隙中，隨著樹(shù)木的生長(zhǎng)被巖石劈開(kāi)，加速巖石的風(fēng)化。這就是生物風(fēng)化。
第5天9.4關(guān)鍵詞總結(jié)收獲
上午，我們?cè)诮淌依镩喿x了調(diào)查報(bào)告的相關(guān)資料，練習(xí)了xx*學(xué)院校園教育區(qū)第一期工程巖土工程調(diào)查報(bào)告的相關(guān)資料，這相當(dāng)于砂土液化計(jì)算的剪切波速計(jì)算。
五天的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，但我們從中學(xué)到了很多。在實(shí)踐過(guò)程中，從理論到實(shí)際，從實(shí)際到理論，將書本知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，分析觀察到的實(shí)際比較理論中的差異，使用、深化、鞏固知識(shí)是我們實(shí)踐的主要目的。
當(dāng)然，也有通過(guò)這次實(shí)習(xí)重新審視自己工作的態(tài)度。我倒覺(jué)得這更重要。就像叔叔老師在教室里做的簡(jiǎn)單實(shí)習(xí)總結(jié)一樣，尖銳地指出實(shí)習(xí)過(guò)程中暴露出的問(wèn)題，指出工作缺乏活力，學(xué)習(xí)太被動(dòng)。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、學(xué)習(xí))在學(xué)生階段，進(jìn)取的主動(dòng)和被動(dòng)可能沒(méi)有區(qū)別，但出去工作后，被動(dòng)的弊端就會(huì)暴露出來(lái)，進(jìn)取的人會(huì)得到更多的機(jī)會(huì)。我也有這樣的問(wèn)題，以后要克服。
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)心得篇十八
第一段：引言（100字）
云臺(tái)山是中國(guó)著名的風(fēng)景名勝區(qū)之一，也是一座蘊(yùn)藏著豐富地質(zhì)特征的山岳。在我的大學(xué)地質(zhì)實(shí)習(xí)中，我有幸選擇了云臺(tái)山作為實(shí)習(xí)地點(diǎn)，通過(guò)實(shí)地考察和學(xué)習(xí)，我對(duì)地質(zhì)學(xué)這門學(xué)科有了更深刻的了解。以下是我在云臺(tái)山實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。
第二段：云臺(tái)山的地質(zhì)奇觀（200字）
云臺(tái)山作為世界地質(zhì)公園，擁有著豐富的地質(zhì)奇觀。在實(shí)習(xí)中，我目睹了壯美的疊層構(gòu)造、陡峭的巖石剖面和獨(dú)特的地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)，我了解到這些地質(zhì)奇觀是由長(zhǎng)期的構(gòu)造運(yùn)動(dòng)和地殼演化所形成的。云臺(tái)山地質(zhì)的復(fù)雜性和多樣性給我留下了深刻的印象，也讓我對(duì)地質(zhì)學(xué)的研究充滿了興趣。
第三段：實(shí)地考察和數(shù)據(jù)分析（300字）
在云臺(tái)山實(shí)習(xí)中，我參與了實(shí)地考察和數(shù)據(jù)分析的工作，這讓我深入了解了地質(zhì)學(xué)的實(shí)際運(yùn)用。通過(guò)收集和分析巖石樣品，我可以確定其成分和起源。通過(guò)使用儀器設(shè)備測(cè)量巖石的物理特性，我可以了解不同巖石的形成過(guò)程。親自參與實(shí)地考察，我有機(jī)會(huì)觀察地質(zhì)現(xiàn)象的細(xì)節(jié)，并進(jìn)行準(zhǔn)確的記錄和測(cè)量。這些實(shí)際操作不僅加深了我的地質(zhì)學(xué)知識(shí)，還培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力。
第四段：與導(dǎo)師和同事的交流和合作（300字）
在云臺(tái)山實(shí)習(xí)中，我還與導(dǎo)師和實(shí)習(xí)同事進(jìn)行了密切的交流和合作。導(dǎo)師給予了我很多寶貴的指導(dǎo)和建議，幫助我更好地理解和應(yīng)用地質(zhì)學(xué)知識(shí)。不僅如此，我還可以與同事一起討論和解決實(shí)地考察中遇到的問(wèn)題。集思廣益的經(jīng)驗(yàn)交流不僅提高了我的學(xué)習(xí)效果，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。與導(dǎo)師和同事的合作和交流為我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我在實(shí)習(xí)中進(jìn)步了許多。
第五段：實(shí)習(xí)心得與展望（300字）
通過(guò)云臺(tái)山地質(zhì)實(shí)習(xí)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。實(shí)地考察和數(shù)據(jù)分析的實(shí)踐，讓我對(duì)地質(zhì)學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí)，并提高了我的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。與導(dǎo)師和同事的交流和合作，讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。未來(lái)，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索地質(zhì)學(xué)的知識(shí)并將其應(yīng)用于實(shí)踐中。我相信，通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)，我的地質(zhì)學(xué)之旅會(huì)越來(lái)越精彩。
總結(jié)（100字）
云臺(tái)山地質(zhì)實(shí)習(xí)讓我親身體驗(yàn)了地質(zhì)學(xué)的魅力。從云臺(tái)山的地質(zhì)奇觀到實(shí)地考察和數(shù)據(jù)分析，再到與導(dǎo)師和同事的交流和合作，這一切都讓我對(duì)地質(zhì)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。未來(lái)，我將繼續(xù)探索地質(zhì)學(xué)的奧妙，并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，為地球科學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)心得篇十九
接下來(lái)我們前往飛鷹古道。在前往飛鷹古道的狹窄道路上，梁老師為我們講解了斜坡面上一些巖石的性質(zhì)和組成。其中一些巖石是具有礫狀結(jié)構(gòu)的礫巖。其成分相對(duì)復(fù)雜，常由多種巖石的碎屑和礦物顆粒組成。其膠結(jié)物有硅質(zhì)、泥質(zhì)、鈣質(zhì)及鐵質(zhì)等。硅質(zhì)礫巖抗壓強(qiáng)度高，泥質(zhì)礫巖膠結(jié)不牢固，而鐵質(zhì)礫巖易風(fēng)化。在這條道路上，一些巖體產(chǎn)生了節(jié)理裂隙(圖2)，巖質(zhì)變坡的失穩(wěn)和隧道洞頂?shù)奶c節(jié)理有關(guān);還有一些巖體沿破裂面兩側(cè)發(fā)生了明顯的位移，形成了斷層。此斷裂構(gòu)造對(duì)巖體的穩(wěn)定和滲漏影響很大，也常對(duì)建筑物地基的工程地質(zhì)評(píng)價(jià)和規(guī)劃選址、設(shè)計(jì)施工方案的選擇起控制作用。
在飛鷹古道里，巖層是由紅色砂巖組成的，是典型的沉積巖，它形成于白堊紀(jì)上統(tǒng)時(shí)代。這些紅砂巖為砂質(zhì)結(jié)構(gòu)，層狀構(gòu)造，層理明顯。砂巖易于加工開(kāi)采，多數(shù)強(qiáng)度較高，耐風(fēng)化，是工程上廣泛采用的建筑石料。
參觀完飛鷹古道后，我們來(lái)到了觀音巖。此觀音巖為人工開(kāi)鑿出來(lái)的巖洞，呈水平層理。觀音巖的巖性為沉積巖中的粉砂巖，其層理構(gòu)造明顯。
接下來(lái)我們跟著老師來(lái)到了八仙巖(圖3)。八仙巖為一巖石群，板狀形態(tài)不一，但錯(cuò)落有致，層理構(gòu)造明顯，巖性為沉積巖中的粉砂巖。我們可以看到巖石下部的巖石碎片風(fēng)化成粉粒，堆積成土狀，其工程地質(zhì)性質(zhì)極差，這種風(fēng)化成土的巖石不宜用作建筑工程的基礎(chǔ)持力層。
穿過(guò)了碧蓮池，我們就來(lái)到燕子巖了。燕子巖是古采石場(chǎng)的精華所在，它由兩片高高的巖石組成，兩片巖石本為一體，經(jīng)古人采石將下部鑿開(kāi)，形成了兩片巖石高聳在湖面上壯觀景色。與燕子巖相連的就是古采石場(chǎng)了，這個(gè)采石場(chǎng)具有兩千多年的歷史，古采石場(chǎng)的懸崖峭壁，奇巖異洞，似乎以鬼斧神工開(kāi)鑿而成。古采石場(chǎng)巖體水平層理構(gòu)造明顯，傾斜節(jié)理尤為突出，其寬度大長(zhǎng)度長(zhǎng)，采石場(chǎng)底下由于地勢(shì)低而形成洼地，長(zhǎng)年積累地表水而形成水湖。
進(jìn)過(guò)老師幾小時(shí)的介紹和講解，讓我們對(duì)蓮花山的地質(zhì)形成有了更深的了解。
在午飯過(guò)后，我們開(kāi)始了自由活動(dòng)。蓮花塔、蓮花城等我們都一一游玩了個(gè)遍，欣賞到了蓮花山的風(fēng)景名勝，一睹了蓮花山的風(fēng)采。
下午兩點(diǎn)，我們結(jié)束蓮花山的地質(zhì)實(shí)習(xí)任務(wù)還回學(xué)校。
通過(guò)今天對(duì)蓮花山的野外地質(zhì)實(shí)習(xí)，我深刻的了解了場(chǎng)地的地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造、巖石和土的工程性質(zhì)，認(rèn)識(shí)了巖石的類型、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造。同時(shí)，也使我對(duì)工程地質(zhì)學(xué)這門課有了更深一層的認(rèn)識(shí)。
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)心得篇二十
今年開(kāi)學(xué)初，我們資源勘查工程20__級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí)。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程是理論與實(shí)際相結(jié)合、技能得到培養(yǎng)和訓(xùn)練的有效途徑。
我們進(jìn)行實(shí)習(xí)的具體地區(qū)是重慶市北碚區(qū)。在這里，我們連續(xù)進(jìn)行了為期四周的野外實(shí)習(xí)，平均每天走山路7公里，組織學(xué)生對(duì)觀測(cè)路線上的各種典型地質(zhì)現(xiàn)象和沉積相現(xiàn)象進(jìn)行了詳細(xì)的觀察和記錄。實(shí)習(xí)期間，我們指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的野外記錄進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，實(shí)習(xí)結(jié)束后，又對(duì)學(xué)生的所寫的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行了批閱。通過(guò)這次野外實(shí)習(xí)，同學(xué)們基本上學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何進(jìn)行野外地質(zhì)現(xiàn)象的觀察和對(duì)沉積相的研究;如何確定野外的地質(zhì)觀察點(diǎn)，在一個(gè)觀察點(diǎn)上如何進(jìn)行規(guī)范化的記錄;如何寫每天的調(diào)查總結(jié)，如何根據(jù)在一個(gè)地區(qū)的野外地質(zhì)調(diào)查記錄繪制該區(qū)的地形圖和構(gòu)造等值線圖。
實(shí)習(xí)完全結(jié)束已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，雖說(shuō)實(shí)習(xí)報(bào)告里面已經(jīng)寫了很長(zhǎng)的感想，但是這里還是想對(duì)這一次野外實(shí)習(xí)做一下總結(jié)，主要是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
我們同學(xué)中有很多從一開(kāi)始就沒(méi)有很用心，這是第一個(gè)教訓(xùn)：即無(wú)論做什么，一旦做了就必須要認(rèn)真對(duì)待，并且必須無(wú)條件高要求完成，不然就不做。當(dāng)然這其中有一個(gè)問(wèn)題：那就是如果沒(méi)有時(shí)間怎么辦，次要的任務(wù)要不要放一放?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得應(yīng)該在任何時(shí)候只能全神貫注做一件事，選擇主次，一件一件地來(lái)。以前的經(jīng)驗(yàn)證明同時(shí)做兩件事，是達(dá)不到那樣的水平。
有了第一個(gè)問(wèn)題，后面的也就必然發(fā)生：在實(shí)習(xí)之前沒(méi)有作任何的準(zhǔn)備工作。至少應(yīng)該了解一下，地質(zhì)實(shí)習(xí)應(yīng)該注意些什么，實(shí)習(xí)過(guò)程中要記錄一些什么，實(shí)習(xí)要求有哪些知識(shí)準(zhǔn)備的要求(包括學(xué)過(guò)又已經(jīng)忘記了的)。還有就是有必要去圖書館查閱相關(guān)的資料，做到心中有數(shù)。
如果說(shuō)前一個(gè)說(shuō)明了預(yù)習(xí)的重要性，那么接下來(lái)就是提醒我們時(shí)刻記得復(fù)習(xí)。每天實(shí)習(xí)之后，完全應(yīng)該把一天的內(nèi)容整理一下，寫一個(gè)日志，以使以后的總結(jié)更方便一些。我起初一直有這樣的想法，可是一拖再拖，一天也就很快過(guò)去了，結(jié)果到最后對(duì)每天實(shí)習(xí)的內(nèi)容沒(méi)有一點(diǎn)印象，特別是在后期回校后整理資料，圖也繪不出來(lái)。這也說(shuō)明了今日事今日必須完成的重要性。事實(shí)上，對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，每天必做的至少包括晚上留出一段時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)一天的功課，回顧一天的收獲。無(wú)論是實(shí)習(xí)還是其它的學(xué)習(xí)，絕對(duì)不能再像有些學(xué)生一樣在最后一個(gè)月臨時(shí)抱佛腳。
學(xué)習(xí)不能只是死讀課本，如果只看文字，永遠(yuǎn)不能真正理解，只有實(shí)際觀察，配合書本上的理論，如此一來(lái)不但能加深印象，也能學(xué)到書上沒(méi)有的東西、經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)不定還會(huì)發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題。
一個(gè)實(shí)習(xí)最終就是要得到一個(gè)報(bào)告，這也是實(shí)習(xí)的目的之一。因此對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告的準(zhǔn)備一點(diǎn)也不能含糊，除了前面講的實(shí)習(xí)前的預(yù)習(xí)之外，還包括每天的日志整理。每天整理的時(shí)候就應(yīng)該標(biāo)出來(lái)重點(diǎn)，繪出必要的圖形，如此一來(lái)完成報(bào)告也就很輕松了。
一邊寫著文章，一邊好像又回到了在北碚實(shí)習(xí)的時(shí)候，一切都?xì)v歷在目。這次的野外實(shí)習(xí)，不僅在專業(yè)知識(shí)上有了很大的提高，從書本轉(zhuǎn)移到實(shí)際的操作，更能讓我們掌握和領(lǐng)會(huì)到了實(shí)際操作的重要性，而且同學(xué)之間的友情也更深了。面對(duì)艱苦的自然環(huán)境，同學(xué)之間的互相幫助變得尤為重要，尤其是表現(xiàn)在男生對(duì)女生的照顧上，在爬山時(shí)，男生總是走在最前面。但是對(duì)于我，感覺(jué)最深、收獲最大的還是在于對(duì)自己的鍛煉上。這次出來(lái)實(shí)習(xí)，是對(duì)自己的一次很好的磨練，雖然被太陽(yáng)曬黑了，人也瘦了，但是我更結(jié)實(shí)了，在意志上更強(qiáng)了。每一次對(duì)體能的突破，都是一次意志力的鍛煉，這對(duì)于今后的成長(zhǎng)，是極其重要的。
野外地質(zhì)實(shí)習(xí)心得精選篇2
