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2023年五心教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)內(nèi)容(模板9篇)

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2023年五心教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)內(nèi)容(模板9篇)
時(shí)間:2023-09-18 11:57:21     小編:念青松

寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五心教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)內(nèi)容篇一

教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,教育的核心問題是“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事”,職業(yè)教育更是如此。由于種種原因,職業(yè)中學(xué)的生源綜合素質(zhì)普遍較低,后進(jìn)生占相當(dāng)比例。如何使他們進(jìn)入職校后健康成長(zhǎng),如何把他們培養(yǎng)成為社會(huì)需要的合格人才,這是職業(yè)教育必須破解的難題。近年來,我校不斷探索追求,在理論上和實(shí)踐中找到了破解這一難題的金鑰匙,那就是我校確立的 “建設(shè)文明學(xué)校、培養(yǎng)文明學(xué)生”的辦學(xué)理念、“求學(xué)先求做人、施教先施師德”的校訓(xùn)和“時(shí)刻不忘責(zé)任、始終充滿愛心”的工作要求。上學(xué)期,為了深入實(shí)踐這把金鑰匙,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全面進(jìn)步,在全校范圍內(nèi)開展了“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級(jí)、建文明學(xué)校”主題教育實(shí)踐活動(dòng),成效顯著。現(xiàn)將主要做法介紹如下:

1、 為確保活動(dòng)順利進(jìn)行,成立了本項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室、宣傳組、督查組、金校長(zhǎng)任組長(zhǎng),業(yè)務(wù)校長(zhǎng)任常務(wù)副組長(zhǎng),做到人員落實(shí),責(zé)任落實(shí),為活動(dòng)的順利開展提供了組織保證。

2、 制定了科學(xué)可行的活動(dòng)方案,明確活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)要求和活動(dòng)過程,及時(shí)下發(fā)至各處室、教研組和各班級(jí)。

3、 分別召開了行政干部會(huì)議、班主任會(huì)議、全體教職工大會(huì)、全體學(xué)生大會(huì),積極動(dòng)員,層層落實(shí),使主題教育實(shí)踐活動(dòng)深入人心。

4、 利用主題班會(huì)、板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)、廣播等進(jìn)行廣泛宣傳,為活動(dòng)順利開展?fàn)I造了良好的輿論氛圍。

1、 全面提高教師師德修養(yǎng)和綜合素質(zhì),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。

“善之本在教,教之本在師”,教師是教育活動(dòng)的主導(dǎo),為了提高全體教職工的創(chuàng)建意識(shí)和綜合素質(zhì),學(xué)校堅(jiān)持不懈地抓好教職工的教育培訓(xùn)工作。

(1) 以師德教育為根本,全面提高師德水平。學(xué)校利用周五政治學(xué)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用多種形式,學(xué)習(xí)了教育法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、教師禮儀,觀看了中國(guó)人民大學(xué)金正昆教授的《教師禮儀》和全國(guó)著名教育改革家魏書生的《如何做好班主任》講座光盤,增強(qiáng)教師依法執(zhí)教意識(shí)和服務(wù)意識(shí),樹立科學(xué)的教育觀和人才觀。在抓好學(xué)習(xí)的同時(shí),在全體教師中開展了“時(shí)刻不忘責(zé)任,始終充滿愛心”為核心的“立高尚師德、樹教育新風(fēng)”師德教育活動(dòng),開展“鑄師魂、練師功、樹師表”師德建設(shè)系列活動(dòng),開展青年教師“師德標(biāo)兵”評(píng)選,提高師德教育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,讓教師學(xué)有所得,思想與言行相輔相成,在自我反思的基礎(chǔ)上塑造出新的形象,做出新的貢獻(xiàn)。另外,為了提高師德教育的成效,建立全面有效的激勵(lì)和督促機(jī)制,學(xué)校先后制定了《教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估細(xì)則》、《師德師風(fēng)評(píng)估細(xì)則》、《教育教學(xué)事故的認(rèn)定及處理辦法》、《班主任工作職責(zé)》等措施和制度,不斷規(guī)范教師從教行為,并把師德放在教師綜合評(píng)價(jià)的首位,與評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)、職稱評(píng)聘掛鉤,以此激勵(lì)教師努力提高自身素質(zhì)。

(2)以師資培訓(xùn)為核心,切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校把提高教師教書育人的能力和水平作為師資培訓(xùn)的重點(diǎn),通過校本培訓(xùn)、自學(xué)、進(jìn)修、崗位培訓(xùn)、教學(xué)基本功練習(xí)、公開教學(xué)、進(jìn)廠培訓(xùn)等途徑,提高教師學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷豐富和完善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)。20xx年我校先后派出15名教師參加國(guó)家級(jí)省級(jí)骨干教師培訓(xùn)和其他各類培訓(xùn),并聘請(qǐng)了大型企業(yè)的高級(jí)技師對(duì)我校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師進(jìn)行培訓(xùn)。有計(jì)劃地組織教師苦練教學(xué)基本功,開展說課、評(píng)課、課件制作比賽活動(dòng),構(gòu)筑展示教學(xué)技能大平臺(tái)。使教師的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)不斷提高。每位教師都能努力克服消極的人格特征,做到處處是模范、事事皆表率,用自己的良好人格去影響和塑造學(xué)生的人格,真正做到“為人師表,施教先施師德”,有力地推動(dòng)了主題教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

2、加強(qiáng)班主任教育培訓(xùn),充分發(fā)揮班主任的骨干作用。

班主任是學(xué)生管理工作的骨干力量,班主任的素質(zhì)、責(zé)任心和工作成效將決定學(xué)生管理工作的質(zhì)量,更直接影響到這次主題教育實(shí)踐活動(dòng)的效果。為了充分發(fā)揮班主任在這次活動(dòng)中的骨干作用,我們通過真正選撥、培訓(xùn)了一支高素質(zhì)、善管理的班主任隊(duì)伍。(1)把年輕的優(yōu)秀教師推薦到班主任工作崗位上,使班主任隊(duì)伍逐步年輕化,活力不斷增強(qiáng)。(2)充分發(fā)揮優(yōu)秀老班主任的傳幫帶作用和示范作用,通過牽線搭橋,使他們與年輕班主任建立起密切聯(lián)系,促進(jìn)了年輕班主任迅速成長(zhǎng)。(3)認(rèn)真做好班主任的培訓(xùn)工作,通過集中學(xué)習(xí)和班主任例會(huì)制度進(jìn)行管理培訓(xùn),使班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水平不斷提高。(4)切實(shí)抓好班主任日常管理工作,通過班主任會(huì)議、每周一班會(huì)、平時(shí)出勤率、班級(jí)日常工作的考評(píng)來掌握每個(gè)班主任的工作狀況。(5)關(guān)心班主任,做班主任的朋友,為班主任排憂解難。在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,各位班主任根據(jù)本班實(shí)際制定出本班“主題教育實(shí)踐活動(dòng)”的具體方案,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極投身到活動(dòng)之中,并以量化考核為抓手,強(qiáng)化班級(jí)內(nèi)部管理,培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,教育學(xué)生自覺向不文明行為告別。隨著活動(dòng)的深入開展,學(xué)生的精神面貌及班風(fēng)得到極大的改觀,做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級(jí)已內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

3、 積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用,廣泛開展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)。

(1) 強(qiáng)化文明禮儀教育

文明禮儀是文明學(xué)生的基本素質(zhì)要求,為了提高教育的實(shí)效,我們做到五個(gè)注重:注重強(qiáng)調(diào)教職工嚴(yán)以律己、以身作則、規(guī)范言行;注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成講文明、講禮貌的良好氛圍;注重班主任與科任教師通力協(xié)作,發(fā)揮整體教育功能;注重引導(dǎo)學(xué)生走出校門,把良好的禮儀風(fēng)貌帶進(jìn)家庭,帶上社會(huì);注重做好家長(zhǎng)工作形成教育合力,發(fā)揮連鎖效應(yīng)。另外,引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)活動(dòng)方案要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺遵守《宿州一職高學(xué)生日常行為規(guī)范細(xì)則》,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《宿州一職高班級(jí)量化考核標(biāo)準(zhǔn)》、《文明班級(jí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》、《文明宿舍評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》、《文明學(xué)生評(píng)選條件》的精神實(shí)質(zhì),從講文明禮儀開始,把爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)落到實(shí)處。

(2) 強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育

針對(duì)學(xué)生實(shí)際和學(xué)校特點(diǎn),學(xué)校制定了各種學(xué)生管理制度和規(guī)范要求,用以規(guī)范學(xué)生的日常行為。為了使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,通過“校規(guī)校紀(jì)知識(shí)競(jìng)賽”、座談、自查、自評(píng)、黑板報(bào)、宣傳攔、廣播站、國(guó)旗下講話等形式,正面宣傳,啟發(fā)教育;通過校干值日制度、學(xué)生值日制度、文明學(xué)生和文明班級(jí)評(píng)選、班級(jí)量化考核、學(xué)生量化考核,加強(qiáng)外部約束;通過“糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣”活動(dòng)的開展,使學(xué)生逐步向不文明行為告別,從而弘揚(yáng)了正氣,抑制了歪風(fēng)。

(3) 深化德育常規(guī)教育資源

學(xué)校精心設(shè)計(jì)了適合職業(yè)中等學(xué)生特點(diǎn)的教育載體,開辦了學(xué)生業(yè)余黨校,業(yè)余團(tuán)校,積極發(fā)展學(xué)生黨員、團(tuán)員,壯大黨團(tuán)組織隊(duì)伍,使先鋒隊(duì)的帶頭作用得到充分發(fā)揮。以升旗儀式為出發(fā)點(diǎn),愛國(guó)教育常抓常新,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》,規(guī)范升旗儀式,堅(jiān)持每周一升國(guó)旗,積極倡導(dǎo)和弘揚(yáng)雷鋒精神,長(zhǎng)期開展學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)活動(dòng)、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,關(guān)心集體、關(guān)心社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和品德。青年志愿者活動(dòng)有聲有色,積極參加全市各類大型活動(dòng)的志愿服務(wù)活動(dòng),每周都有部分學(xué)生到福利院幫助關(guān)心孤寡老人。有組織和引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中把做人做事的道理轉(zhuǎn)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,為養(yǎng)成“愛國(guó)守信、文明誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(4) 開展心理健康教育

開展心理健康教育過程中,我們切實(shí)做到三抓:一抓全員參與。師生同是心理健康教育的對(duì)象,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的同時(shí),通過讀書隨筆、座談、講座營(yíng)造氛圍,提倡教師的休閑活動(dòng),關(guān)心教師,體現(xiàn)教育、管理上的以人為本。每一位師生都是心理健康教育的主人,把心理健康教育融入到日常教學(xué)中,融入到學(xué)校各個(gè)工作和師生所有行為之中。二抓全程實(shí)施。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),以預(yù)防、發(fā)展為目標(biāo),通過團(tuán)體心理輔導(dǎo)、心理咨詢、悄悄話小紙條、學(xué)科滲透,開設(shè)心理健康教育課,以課堂教學(xué)為主渠道,多種形式,多管齊下,形式網(wǎng)絡(luò)。對(duì)個(gè)別存在心理問題或出現(xiàn)離心障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)。三抓以校為本。立足學(xué)校實(shí)際,一切為培養(yǎng)身心健康的學(xué)生為宗旨,竭力做到以學(xué)生為中心,根據(jù)不論年齡學(xué)生的愛好、能力、動(dòng)機(jī)進(jìn)行個(gè)性培養(yǎng),探索切合職業(yè)中學(xué)實(shí)際的心理健康教育途徑,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供切實(shí)保障。

(5)學(xué)校成立了多種學(xué)生社團(tuán),設(shè)立了學(xué)生記者站,開展了專業(yè)技能大賽、藝術(shù)節(jié)、校園舞比賽、卡拉ok大賽,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

4、 積極構(gòu)建和諧校園文化創(chuàng)設(shè)文明向上的育人環(huán)境

(1)以主題實(shí)踐教育活動(dòng)為契機(jī),積極開創(chuàng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作新局面,學(xué)校認(rèn)真貫徹體育衛(wèi)生工作條例,做好體育鍛煉和衛(wèi)生保健工作,認(rèn)真上好體育課,舉行全校運(yùn)動(dòng)會(huì)及乒乓球、籃球、象棋、五子棋、拔河等體育單項(xiàng)競(jìng)賽,體育工作成效顯著。學(xué)校廣泛開展各種體育和健康教育活動(dòng),如:成立紅十字會(huì)組織,對(duì)學(xué)生進(jìn)行自救知識(shí)和技能訓(xùn)練,舉辦“衛(wèi)生保健常識(shí)講座”、“食品衛(wèi)生安全講座”、“愛滋病預(yù)防知識(shí)講座”等并為全體學(xué)生建立健康檔案。

(2) 構(gòu)建人文環(huán)境文化。重點(diǎn)抓好五大版塊:一是教室環(huán)境版塊;二是黑板報(bào),宣傳欄版塊;三是橫幅標(biāo)語、警示牌版塊;四是圖書閱覽版塊;五是廣播、多媒體教育版塊。把環(huán)境文化作為創(chuàng)建文明學(xué)校的重要組成部分,讓每一棵花草、每一堵墻壁都成為育人的工具,讓德育融化于環(huán)境中,讓環(huán)境蘊(yùn)含著德育。

這項(xiàng)“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級(jí)、建文明學(xué)校”主題實(shí)踐教育活動(dòng)的深入開展,目前已取得了顯著的成效,廣大師生精神面貌煥然一新,學(xué)校三個(gè)文明建設(shè)又上一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)校無刑事案件,無安全治安事故,無一人參加非法組織。學(xué)生流失率降到歷史最低點(diǎn)。整個(gè)校園凈化、綠化、美化、秩序井然,文明整潔。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔奉公,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新;教職工愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn);學(xué)生理想信念堅(jiān)定,學(xué)習(xí)風(fēng)氣向上,生活方式文明,思想道德高尚。全校上下風(fēng)正氣順,處處充滿健康向上的文明氣息。教育教學(xué)成績(jī)顯著:本學(xué)期有十篇論文獲省市級(jí)大獎(jiǎng),一位老師獲省級(jí)課件制作二等獎(jiǎng),一位老師獲省優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng);在全國(guó)中等職校“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)中,陳可和鄭玉和兩位教師輔導(dǎo)的學(xué)生分別獲征文比賽一等獎(jiǎng)和動(dòng)漫制作比賽優(yōu)秀獎(jiǎng);由樊長(zhǎng)高、鄭玉和、邵天祥三位教師參與編寫的“二十一世紀(jì)中等職業(yè)教育系列教材”已由xx教育出版社出版發(fā)行,代表了我市中等職校課堂編寫的較高水平;我校美術(shù)教師張家騎、曹愛君創(chuàng)作的中國(guó)畫《靈犀奇壁》和油畫《午后》,被榮選為20xx年宿州書畫晉京作品,代表了宿州美術(shù)創(chuàng)作的最高水平;金泉同志被評(píng)為“xx省職教先進(jìn)個(gè)人”;吳雷同志被評(píng)為“xx省先進(jìn)教師”、“xx省優(yōu)秀德育課教師”;黃桂美老師被評(píng)為“xx市先進(jìn)教師”,于淼老師在市教育局舉辦的全市教師師德演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng);李傳文老師在全省第二屆中等職校英語教師基本功大賽中榮獲一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng);高琳琴,鄭玉和老師在教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)中表現(xiàn)突出,被推薦為市級(jí)教壇新星,鄭玉和老師通過角逐在140名選手中脫穎而出,成為省級(jí)教壇新星等。學(xué)校各方面工作再上新臺(tái)階,取得了較好的成績(jī):學(xué)校被省教育廳命名為“全省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”;學(xué)校黨總支被市直機(jī)關(guān)黨委評(píng)為“市直機(jī)關(guān)先進(jìn)基層黨組織”;學(xué)校被xx市國(guó)防動(dòng)員委員會(huì)評(píng)為“xx市人民防空先進(jìn)單位”;經(jīng)xx市公安局批準(zhǔn),我校被授予“20xx年度安全保衛(wèi)先進(jìn)單位”;20xx年學(xué)校作為“20xx年度部門決算工作先進(jìn)單位”受到市財(cái)政局表彰;我校被xx省文明委命名為“xx省未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校”;學(xué)校被市直文明辦公室評(píng)為“xx市衛(wèi)生先進(jìn)單位”;我校紅十字會(huì)被中國(guó)紅十字會(huì)、教育部評(píng)為“全國(guó)紅十字模范校”。

通過實(shí)踐,我們覺得“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級(jí)、建文明學(xué)校”這項(xiàng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)是解決職業(yè)教育“如何培養(yǎng)人”這一難題的有效措施。我校將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深入持續(xù)開展下去,以期取得更大的成效。

五心教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)內(nèi)容篇二

該同志自參加工作以來,理想信念堅(jiān)定,大局意識(shí)和原則性強(qiáng),堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)決定和要求,工作思路清晰,方法得當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)持依法行政,扎實(shí)工作,推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展。工作中緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展,大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。針對(duì)白果鄉(xiāng)當(dāng)前的發(fā)展情況,大力宣傳“勤勞致富、創(chuàng)新致富”的理念,扭轉(zhuǎn)群眾“等、靠、要”思想嚴(yán)重的局面。努力促進(jìn)全鄉(xiāng)已有一定規(guī)模的烤煙種植業(yè)的發(fā)展,依托白果鄉(xiāng)擁有大面積草場(chǎng)面積和二半山丘陵的地理環(huán)境發(fā)展中草藥種植等特色農(nóng)業(yè)和核桃花椒等經(jīng)濟(jì)林木業(yè),以及牛、羊、豬的規(guī)模化養(yǎng)殖。同時(shí),進(jìn)一步規(guī)范和推進(jìn)白果鄉(xiāng)的外出務(wù)工人員培訓(xùn)工作,推動(dòng)農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)流動(dòng)的進(jìn)程。重視民生,心系群眾,地質(zhì)災(zāi)害工作預(yù)防宣傳到位,災(zāi)后及時(shí)趕到受災(zāi)點(diǎn)安撫群眾,查看災(zāi)情,認(rèn)真詢問群眾的困難和要求。該同志善于把握分寸,能正確處理與黨委及其他班子成員關(guān)系,營(yíng)造良好的工作合力,有較強(qiáng)的執(zhí)行力和溝通能力,能較好地推進(jìn)各項(xiàng)工作,順利完成了全鄉(xiāng)一標(biāo)三實(shí)、扶貧建檔立卡,危房調(diào)查等工作。該同志以身作則,自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省州縣十項(xiàng)規(guī)定,真正做到了嚴(yán)于律己、廉潔從政,進(jìn)一步推動(dòng)了教育實(shí)踐活動(dòng)有力有序的進(jìn)行。存在的缺點(diǎn)和不足:一是缺乏艱苦奮斗的精神。工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。二是解決問題的藝術(shù)性還有待繼續(xù)加強(qiáng),工作關(guān)系的協(xié)調(diào)缺乏深層的智慧,有時(shí)決策不夠民主,存在家長(zhǎng)式作風(fēng)。

決服務(wù)群眾“最后一公里”問題評(píng)價(jià)“好”的占100%。活動(dòng)期間未收到群眾對(duì)其違法違紀(jì)問題舉報(bào)。

五心教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)內(nèi)容篇三

一是層層發(fā)動(dòng)。區(qū)委動(dòng)員會(huì)后,我辦班子成員對(duì)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了多次研究,出臺(tái)了實(shí)施方案和動(dòng)員大會(huì)相關(guān)準(zhǔn)備工作。4月10日下午,我辦召開了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行了全面動(dòng)員部署。會(huì)上,區(qū)委第五督導(dǎo)組組長(zhǎng)同志對(duì)我辦教育實(shí)踐活動(dòng)開展提出了明確要求。

二是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。全辦成立了以黨政主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)日常工作。動(dòng)員會(huì)后,我辦每周碰頭會(huì)都對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)量化安排,推動(dòng)活動(dòng)不斷深入。

三是科學(xué)計(jì)劃安排。結(jié)合我辦實(shí)際,研究制定了《實(shí)施方案》,確定了全辦教育實(shí)踐活動(dòng)主要任務(wù)、方法步驟等,確保教育實(shí)踐活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。

一是組織一次黨課教育。4月21日,邀請(qǐng)市委講師團(tuán)凌正華科長(zhǎng),給全辦黨員干部上了一堂題為《努力踐行黨的群眾路線做為民務(wù)實(shí)清廉的表率》專題黨課。

二是組織一次集體學(xué)習(xí)活動(dòng)。黨組書記江忠華給全辦黨員干部上了一課題為《貫徹黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求》黨課。通過學(xué)習(xí)全辦黨員干部對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求把握更準(zhǔn)確了,紛紛表示要嚴(yán)守政治紀(jì)律,堅(jiān)持黨的基本路線,自覺同黨中央保持一致,維護(hù)中央權(quán)威,保障政令暢通。

三是進(jìn)行一次警示教育。組織全辦黨員干部觀看警示教育影片,該片全景式地揭示了蘇共執(zhí)政70多年的成敗得失,也對(duì)黨員干部進(jìn)行了一次深刻的教育,讓每個(gè)黨員心中有憂患意識(shí),責(zé)任意識(shí),明確認(rèn)識(shí)國(guó)富民強(qiáng)匹夫有責(zé)的深刻含義。

四是開展一次“大討論”活動(dòng)。4月30日,組織全辦黨員、中層干部就“入黨為什么”、“為黨干什么”及習(xí)近平總書記“六問”展開討論。參加討論的領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭發(fā)言,聯(lián)系黨性原則、分管工作和廣場(chǎng)管理實(shí)際發(fā)表了意見。其他參會(huì)人員也結(jié)合自己的工作情況和崗位性質(zhì),對(duì)照習(xí)近平總書記的“六問”逐條進(jìn)行反省、檢查,認(rèn)真查找全辦和自身存在的突出問題,紛紛表示要認(rèn)真加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢記黨的宗旨,自覺遵守黨紀(jì)國(guó)法,勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),勇于探索創(chuàng)新,著力解決廣場(chǎng)管理存在的突出問題,切實(shí)提高廣場(chǎng)管理服務(wù)水平。五是撰寫一本學(xué)習(xí)筆記和一篇心得體會(huì)。全體黨員干部人人撰寫一本讀書筆記和一篇心得體會(huì)。

一是廣泛征求意見。活動(dòng)開始就在兩個(gè)廣場(chǎng)崗?fù)ね夥謩e設(shè)立了征求意見箱,發(fā)放征求意見表200份。通過群眾監(jiān)督熱線,積極接受群眾投訴,目前收集旅客、隊(duì)員、門店、車主和群眾反映強(qiáng)烈的問題6個(gè),已著手整改。二是深入基層幫困解難。從4月14日起,我辦組織全體黨員干部多次深入到聯(lián)點(diǎn)的苗圃街道東方里社區(qū)、光明里社區(qū)進(jìn)行走訪,與社區(qū)群眾進(jìn)行面對(duì)面的交流,認(rèn)真聽取他們的意見和建議,銜接相關(guān)職能部門解決群眾反映的實(shí)際問題。還為低保戶曹菊林、殘疾人馬少榮、困難戶劉雪蓮、周陽(yáng)春等11戶困難群眾送去了慰問金,為困難群眾提供力所能及的幫助。

針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的隊(duì)員不作為、亂作為問題,我辦加大了對(duì)廣場(chǎng)管理的崗位考核督查力度,確保定崗定責(zé)定人落到實(shí)處。同時(shí),加大隊(duì)員整頓力度,清退不合格、亂作為隊(duì)員12人,擇優(yōu)招聘隊(duì)員9人,調(diào)整中層干部4人,增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任心,調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的工作積極性。

全辦完善了廣場(chǎng)管理思路,實(shí)現(xiàn)由執(zhí)法向服務(wù)轉(zhuǎn)變,每個(gè)廣場(chǎng)設(shè)立便民服務(wù)點(diǎn),為旅客、群眾提供及時(shí)、周到的服務(wù)。對(duì)于旅客反映強(qiáng)烈的的士不打表、議價(jià)、拼客、宰客等行為和黑車非法營(yíng)運(yùn)問題,我辦已協(xié)調(diào)相關(guān)部門制定整治方案,依法進(jìn)行專項(xiàng)整治,凈化客運(yùn)市場(chǎng)秩序。

五心教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)內(nèi)容篇四

按照區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和安排,我委認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)觀活動(dòng),為確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,我委對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查階段認(rèn)真進(jìn)行了“回頭看”,現(xiàn)將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段自查情況報(bào)告如下:

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開展以來,嚴(yán)格按照區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署要求,認(rèn)真做好集中學(xué)習(xí)、深化思想認(rèn)識(shí)的各項(xiàng)工作,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)扎實(shí)深入開展。進(jìn)入分析檢查階段以來,我委認(rèn)真分析檢查在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明確科學(xué)合理的新思路、新方法、新舉措。通過召開專題民主生活會(huì)、支部召開黨員專題民主生活會(huì)議、群眾評(píng)議會(huì),廣泛征求黨員、群眾對(duì)發(fā)展過程中提的意見,針對(duì)影響和制約發(fā)展的突出問題和群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的熱點(diǎn)問題進(jìn)行具體分析,形成各部門貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在周密安排、嚴(yán)格部署上下功夫。及時(shí)召開轉(zhuǎn)段動(dòng)員工作會(huì),對(duì)黨員干部進(jìn)行思想再發(fā)動(dòng),安排部署分析檢查階段工作。認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)調(diào)研階段的工作,認(rèn)真部署分析檢查階段的工作任務(wù),組織黨員繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,使每一名黨員全心全意投入到了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中。精心制定方案。抓好組織實(shí)施,組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件和講話精神,在認(rèn)真組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、立足實(shí)際、找準(zhǔn)問題、理清思路,扎扎實(shí)實(shí)做好分析檢查階段工作。

2、征求意見,在找準(zhǔn)突出問題上下功夫。分析檢查階段一開始,根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署要求將征求意見作為做好分析檢查階段工作的關(guān)鍵,采取積極措施,將征求意見貫穿于整個(gè)分析檢查階段始終,在專題民主生活會(huì)、分析檢查報(bào)告和群眾評(píng)議三個(gè)環(huán)節(jié)都廣泛聽取了各方面意見建議。一是充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持走群眾路線。采取發(fā)放征求意見表、召開征求意見座談會(huì)、個(gè)別走訪等多種方式,廣泛深入地征求有關(guān)部門、服務(wù)對(duì)象等各方面、各層次的意見。二是認(rèn)真梳理匯總,查找突出問題。對(duì)征求到的意見和建議進(jìn)行認(rèn)真梳理匯總。逐條分析,并向各位班子反饋。

3、緊扣科學(xué)發(fā)展主題,在開好專題民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)上下功夫。根據(jù)有關(guān)要求,在專題民主生活會(huì)和黨員專題組織生活會(huì)召開前,廣泛征求了各方面意見,并采取有效措施,避免把專題民主生活會(huì)、黨員專題組織生活會(huì)開成一般工作總結(jié)會(huì),確保不走過場(chǎng)。認(rèn)真撰寫民主生活會(huì)發(fā)言材料。

4、深入分析檢查,在嚴(yán)把分析檢查報(bào)告質(zhì)量關(guān)上下功夫。一是把握撰寫分析檢查報(bào)告的總體要求。二是在分析檢查報(bào)告初稿形成后,為進(jìn)一步完善分析檢查報(bào)告的內(nèi)容,將梳理后的意見建議充分吸收到分析檢查報(bào)告中。三是按照區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)檢查組的要求,就分析檢查報(bào)告討論稿進(jìn)行了專題討論,并對(duì)分析檢查報(bào)告的修改提出了具體意見,保證分析檢查報(bào)告的質(zhì)量及后期的整改效果。四是在通過群眾評(píng)議后,將分析檢查報(bào)告再一次進(jìn)行修改完善,形成了相對(duì)成熟的報(bào)告。

5、緊密結(jié)合實(shí)際,在組織群眾評(píng)議上下功夫。按照分析檢查階段第三環(huán)節(jié)的工作要求,在認(rèn)真查找問題、廣泛征求意見建議的基礎(chǔ)上,組織召開了分析檢查報(bào)告群眾評(píng)議大會(huì)。在群眾評(píng)議中,大家一致認(rèn)為分析檢查報(bào)告已經(jīng)過廣泛征求意見、多次修改,符合部門實(shí)際,并客觀公正地反映了部門開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的情況、存在的問題及原因,并針對(duì)性地提出了加強(qiáng)建設(shè)的措施。

總的來看,分析檢查階段的各項(xiàng)任務(wù)已基本完成,為深入開展下一階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)打下了良好的思想和理論基礎(chǔ)。但還存在一些不足和薄弱環(huán)節(jié),主要是:個(gè)別黨員對(duì)分析檢查環(huán)節(jié)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻、不夠到位,分析問題的自覺性和主動(dòng)性還有待于增強(qiáng);在聯(lián)系思想和工作實(shí)際解決具體問題上力度還不夠大,學(xué)習(xí)實(shí)踐的質(zhì)量和效果還有待于進(jìn)一步提高。在具體組織實(shí)施、不斷把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入上也還有需要加強(qiáng)和改進(jìn)等。這都需要我們下一步的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,引起高度重視,采取有效措施,認(rèn)真加以解決。

五心教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)內(nèi)容篇五

從去年開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來,我校按照要求嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的工作部署,扎實(shí)抓好各項(xiàng)實(shí)施的方案落實(shí)。在“認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽取意見”的第一個(gè)環(huán)節(jié)行,學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組給予了高度的重視,積極部署,精心組織,統(tǒng)籌安排,確保了活動(dòng)第一階段的工作任務(wù)的質(zhì)量。現(xiàn)將我校開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的情況總結(jié)如下:

一是高度重視,按照實(shí)際進(jìn)行工作部署。按照今年2月縣教育局、鎮(zhèn)中心校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)會(huì)議精神,我校于3月3日召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。對(duì)深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)了張局長(zhǎng)在全縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話,對(duì)我校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作了全面部署。動(dòng)員會(huì)結(jié)束后,全體教師高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,在學(xué)校掀起了開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的熱潮。二是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定活動(dòng)方案。根據(jù)教育局、鎮(zhèn)中心校《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,及時(shí)制定了《xxx小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》和《xx小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃》,并下發(fā)到教師手中,要求全體教師按照方案要求,結(jié)合實(shí)際,精心組織黨員干部開展好活動(dòng)。同時(shí),我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、黨員和班子成員的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、組織實(shí)施、組織落實(shí),并確定專人承辦活動(dòng)相關(guān)工作。

學(xué)習(xí)是首要任務(wù),是搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。只有抓好這一環(huán)節(jié),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),查擺問題才會(huì)有的放矢,整改落實(shí)才會(huì)積極自覺。根據(jù)學(xué)校工作的特點(diǎn),我們創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,深化學(xué)習(xí)效果,為教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

自活動(dòng)開展以來,我校采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式,組織黨員、教師們學(xué)習(xí)了縣教育局和鎮(zhèn)中心校《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》《張局長(zhǎng)在教育系統(tǒng)中的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話》《十八大、十八屆三中全會(huì)報(bào)告》等內(nèi)容。在組織集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,大家圍繞“對(duì)堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)重要性的認(rèn)識(shí);對(duì)新形勢(shì)下群眾路線時(shí)代內(nèi)涵的認(rèn)識(shí);對(duì)"四風(fēng)" 問題具體表現(xiàn)和危害的認(rèn)識(shí);如何按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)為主題,進(jìn)行了自學(xué),并認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記。

為充實(shí)黨員職工的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)校為每人征訂了統(tǒng)一的學(xué)習(xí)筆記本和有關(guān)書籍。使大家清醒認(rèn)識(shí)到中央開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性。

交流學(xué)習(xí)體會(huì)引深教育活動(dòng)。全校黨員認(rèn)真撰寫心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記。大家聯(lián)系工作實(shí)際,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與教育教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來,每人撰寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記。同時(shí),組織全體教師進(jìn)行了學(xué)習(xí)體會(huì)交流,與會(huì)人員結(jié)合自己崗位工作情況,積極發(fā)言,交流了開展群眾路線的意義和體會(huì),堅(jiān)定了自覺踐行群眾路線的決心,達(dá)到了先學(xué)一步、學(xué)深一步的目的。

在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)過程中,學(xué)校召開座談會(huì),廣泛征求意見。一是聽取教職工對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在“四風(fēng)”方面存在的問題并提出意見和建議;二是聽取社會(huì)人員對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)和對(duì)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見、建議。在座談會(huì)上,大家暢所欲言,普遍認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在作風(fēng)建設(shè)方面比較過硬,但在學(xué)校發(fā)展方面力度不大,需下大功夫進(jìn)行改革創(chuàng)新。我們對(duì)征求到的意見建議進(jìn)行認(rèn)真梳理,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真討論,針對(duì)性地制訂整改措施,真正把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果轉(zhuǎn)為推動(dòng)學(xué)校工作的動(dòng)力。三是認(rèn)真學(xué)習(xí),做好教育活動(dòng)的宣傳、監(jiān)督工作。使大家的思想境界得到進(jìn)一步提高,為我校教育活動(dòng)的深入進(jìn)行打下良好基礎(chǔ)。

總之,我校通過精心組織、全力實(shí)施、狠抓落實(shí)、宣傳到位,確保了第一階段群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展得有形有色,有質(zhì)有量,全面完成了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段的各項(xiàng)工作,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。下一步,我們要按照上級(jí)的部署,組織好教育實(shí)踐活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)我校制定的《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,扎扎實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)和每一項(xiàng)工作。

五心教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)內(nèi)容篇六

一年來,我校在市教育局及學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“十六大”精神為指導(dǎo),緊緊抓住“創(chuàng)建平安學(xué)校”、“爭(zhēng)創(chuàng)語言文字示范校”的契機(jī),解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持走“辦規(guī)范加特色學(xué)校,培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)生”之路,進(jìn)一步貫徹“以人為本”的教學(xué)思想,規(guī)范教育管理,深化教育改革,推進(jìn)教育創(chuàng)新,提升教學(xué)質(zhì)量。在全校教職工的共同努力下,出現(xiàn)了學(xué)校管理得心應(yīng)手,校園面貌日新月異,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象,較好地完成了預(yù)定工作目標(biāo)。現(xiàn)將一年來的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

(一)強(qiáng)化德育工作,營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境

我們主要做了以下幾方面的工作:

1、強(qiáng)化思想政治工作,夯實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)。

我校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時(shí)。充分利用晨會(huì)、思品課、校會(huì)、國(guó)旗下講話宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

我校還運(yùn)用專題講座、報(bào)告會(huì)等形式,深入進(jìn)行法制教育;運(yùn)用主題班會(huì)、文藝演出等形式,組織學(xué)生自我宣傳、自我教育,強(qiáng)化法制、安全觀念。

2、發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。

近年來,我校立足實(shí)際,把整治校園環(huán)境,建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn),加大改造力度。寬敞、潔凈的校園,多品種的綠化,得體醒目的標(biāo)語布置,讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺中接受教育,雖潛移默化,潤(rùn)物無聲,卻有著明確的德育導(dǎo)向性。

此外,學(xué)校還不斷完善校園文化設(shè)施、設(shè)備,維修了音響設(shè)備,及時(shí)更新學(xué)校黑板報(bào),創(chuàng)辦書畫手抄報(bào)展室,為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)提供了必要的條件。我校辦起了自己的“紅領(lǐng)巾廣播站”,弘揚(yáng)正氣,鞭策后進(jìn),激發(fā)了全體學(xué)生上進(jìn)的熱情。“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”也幾年如一日地正常運(yùn)轉(zhuǎn)著,使學(xué)生日常行為更為規(guī)范,使學(xué)校德育管理得到了進(jìn)一步完善。新創(chuàng)辦的“新芽報(bào)”校報(bào),每月一期,內(nèi)容豐富,有教育,有知識(shí),有表?yè)P(yáng),有批評(píng),有活動(dòng)方案,有活動(dòng)總結(jié),樣樣貼近學(xué)校工作,貼近學(xué)生實(shí)際,陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、展示特長(zhǎng)。另外,各種展覽也發(fā)揮著應(yīng)有的作用:“學(xué)生作品展”展示了我校“小能手”們的制作、繪畫、書法、習(xí)作等作品;隊(duì)室中的“活動(dòng)剪影”成了學(xué)生表演的舞臺(tái),留下了他們文藝演出、演講、各項(xiàng)競(jìng)賽、游戲活動(dòng)的身影;“手抄報(bào)展”向?qū)W生們介紹百科知識(shí)、人文地貌……這些內(nèi)容,既豐富了課余生活,又拓寬了視野,有效地提高了同學(xué)們的思想政治素質(zhì)。

3、開展豐富多彩的教育活動(dòng),形成多方面教育、塑造新人的氛圍。

4、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一,營(yíng)造大德育環(huán)境。

我校堅(jiān)持通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式同學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,緊密配合。還經(jīng)常發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育。這些年來,我校堅(jiān)持每學(xué)期召開至少三次家長(zhǎng)會(huì),定年級(jí)、定內(nèi)容、定地點(diǎn),認(rèn)真組織,積極準(zhǔn)備,座談會(huì)氣氛和諧,效果明顯。現(xiàn)在,家長(zhǎng)會(huì)已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁。

(二)強(qiáng)化教研工作,取得歷史性突破

以往,教研工作是我們學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié)。今年我們排除了老師們的畏難發(fā)愁情緒,鼓勵(lì)教師踴躍參加教研,積極撰寫論文,爭(zhēng)取在這方面有所突破。為強(qiáng)化對(duì)教研工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)區(qū)成立了小學(xué)教研領(lǐng)導(dǎo)小組,作了明確分工,并要求領(lǐng)導(dǎo)帶頭搞教研、寫論文。在教研室教研員的支持幫助下,西板石完小郝智慧主任的心理健康論文獲省二等獎(jiǎng);車吉軍同志的論文獲市優(yōu)秀論文獎(jiǎng);還有兩位老師的論文、課件分別獲市優(yōu)秀獎(jiǎng)。這些成績(jī),在別的學(xué)校可能微不足道,但對(duì)我們卻是歷史性的突破。這將樹立起我們教研教改的信心,也將促進(jìn)更多的老師積極投身教研教改工作之中。

(三)加強(qiáng)活動(dòng)課管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

今年,我們又完善了活動(dòng)課機(jī)制,擴(kuò)充了活動(dòng)項(xiàng)目,使學(xué)生參與率達(dá)到100%。活動(dòng)場(chǎng)所、設(shè)備、時(shí)間、輔導(dǎo)老師,學(xué)校都作了總體安排。由于措施得力,方法得當(dāng),所以今年我們的活動(dòng)課成效顯著。其中,航模比賽榮獲滕家賽區(qū)第二名的好成績(jī);合唱比賽獲市鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第五名;一項(xiàng)小發(fā)明獲市科技節(jié)二等獎(jiǎng)。

(四)教師基本功訓(xùn)練常抓不懈

海小學(xué)美術(shù)教師基本功比賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng),參加市教師書法比賽獲三等獎(jiǎng)。

(五)積極爭(zhēng)取幫扶單位支持

今年,我們多次到幫扶單位走訪,積極爭(zhēng)取幫扶單位支持會(huì)議桌10個(gè)、椅子20個(gè),dvd一臺(tái),針式打印機(jī)一臺(tái),圖書等一宗,較好地改善了辦學(xué)條件。

(六)節(jié)約資金,辦好微機(jī)室、多媒體教室

我們學(xué)校基礎(chǔ)差、底子薄,缺少各類專用教室及設(shè)備,為了使信息技術(shù)課正常開課,我們勒緊褲腰帶過日子,投資2萬多元,辦起了微機(jī)室、多媒體教室(達(dá)到榮成市電教示范校標(biāo)準(zhǔn)),使三、四、五年級(jí)都上起了信息技術(shù)課。

(七)立足本地實(shí)際,辦好特色學(xué)校

首先,我們結(jié)合地處農(nóng)村這一特點(diǎn),研發(fā)了“我做林果小博士”校本課程,使學(xué)生學(xué)有所用,長(zhǎng)大后為家鄉(xiāng)建設(shè)服好務(wù)。其次,抓好特色教育,發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,個(gè)性特長(zhǎng)。寫作、舞蹈、航模、體訓(xùn)、英語、科技等興趣小組,既抓了普及面,吸引更多的學(xué)生參與,又抓了提高層,并爭(zhēng)取在各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

1、完小雜費(fèi)提取部分上繳學(xué)區(qū)后,學(xué)校所剩資金已寥寥無幾,維持學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)也捉襟見肘,所以導(dǎo)致必要的教育設(shè)備不能及時(shí)添置和更新,校舍無法徹底修繕,圖書和體育器材嚴(yán)重不足也無錢配置。現(xiàn)在,我校班級(jí)仍缺少電教設(shè)施。

2、現(xiàn)在,蔭子鎮(zhèn)各完小規(guī)模較小,學(xué)生、教師人數(shù)較少,嚴(yán)重制約著課改及學(xué)校的發(fā)展。如,無法開展集體備課,老師們工作量分布不均。而教師隊(duì)伍的嚴(yán)重老化,也影響課改工作的快速、高效發(fā)展。現(xiàn)在,學(xué)生乘車上學(xué)已經(jīng)普及,建議加快學(xué)校布局調(diào)整步伐。

3、教師工資福利(如:烤火費(fèi)的發(fā)放、鄉(xiāng)鎮(zhèn)報(bào)紙向教師攤派)的城鄉(xiāng)差別,影響著教師的情緒和工作積極性。

4、校舍嚴(yán)重老化,急需維修,房頂普遍漏雨,瓦片風(fēng)化易碎,門窗腐朽夏天不能打開,不安全隱患不斷出現(xiàn),不時(shí)影響著學(xué)生的安全。學(xué)校缺少根除隱患所需資金,鎮(zhèn)政府財(cái)力緊張無力解決。建議:實(shí)行教育經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)籌,并適當(dāng)向貧困學(xué)校傾斜,縮小城鄉(xiāng)差別。

5、今后發(fā)展思路:立足本校本地實(shí)際,不畏難發(fā)愁,真抓實(shí)干,艱苦創(chuàng)業(yè),穩(wěn)打穩(wěn)扎,逐步縮小與優(yōu)秀單位的差距。在辦學(xué)思想方面,我們以雙基教學(xué)為主線,在此基礎(chǔ)上,開展特色教育,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

1、車吉軍、郝智慧同志身處落后環(huán)境不畏難發(fā)愁,帶領(lǐng)教師搞科研,撰寫的論文分別獲省、市獎(jiǎng)項(xiàng)。其中,郝智慧同志的心理健康論文獲省二等獎(jiǎng),車吉軍同志的數(shù)學(xué)論文獲市優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2、王楊老師,精心研究課件制作,熱心為他人服務(wù),犧牲了不少休息時(shí)間,不計(jì)個(gè)人報(bào)酬,深受大家好評(píng)。苦練教學(xué)基本功,代表我市到威海參加小學(xué)美術(shù)教師基本功比賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng),參加市書法比賽獲三等獎(jiǎng)。

五心教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)內(nèi)容篇七

為響應(yīng)共青團(tuán)蒙城一中委員會(huì)向全校各級(jí)團(tuán)組織、廣大青年、團(tuán)學(xué)骨干發(fā)出的倡議,認(rèn)真宣傳和學(xué)習(xí)“做有理想青年,為中國(guó)夢(mèng)奮斗”的'精神,我校團(tuán)委組織開展主題團(tuán)會(huì)活動(dòng),帶領(lǐng)青年團(tuán)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)以到達(dá)提升我院共青團(tuán)工作水平,完善每一個(gè)團(tuán)員自身素質(zhì)的目的。現(xiàn)將活動(dòng)開展的具體狀況總結(jié)如下:

我校本次主題團(tuán)日活動(dòng)開展時(shí)間為20-年9月5日――20-年9月30日,活動(dòng)的主要形式為以團(tuán)支部為單位召開主題團(tuán)會(huì),團(tuán)會(huì)的主要資料認(rèn)真學(xué)習(xí)在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的講話資料,領(lǐng)會(huì)校團(tuán)委發(fā)出的倡議的精神,結(jié)合自身實(shí)際,將中國(guó)夢(mèng)融入于自己的青年夢(mèng)中,暢談所思所感。同時(shí)開展“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”大型作文競(jìng)賽,黑板報(bào)比賽,學(xué)校宣傳欄宣傳等活動(dòng)。

活動(dòng)前,各團(tuán)支部、每位學(xué)生都能夠用心配合學(xué)院工作,認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作,收集相關(guān)材料,結(jié)合團(tuán)會(huì)資料精心準(zhǔn)備。活動(dòng)中,每個(gè)支部都能結(jié)合班級(jí)特色,開展有好處的團(tuán)會(huì),并在團(tuán)會(huì)中就講話中提出的廣大青年必須要做到“堅(jiān)定理想信念,練就過硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格”的五點(diǎn)要求,以及我校共青團(tuán)“用歷史觀照未來,用職責(zé)理解青春,用實(shí)踐提升發(fā)展,用價(jià)值詮釋人生”的工作要求進(jìn)行了討論的學(xué)習(xí),每個(gè)團(tuán)員也能夠用心就自身實(shí)踐發(fā)表自己的看法和感想。活動(dòng)后,我們也用心地對(duì)活動(dòng)開展進(jìn)行了總結(jié)和反思,力求在未來的活動(dòng)開展中能夠更加圓滿,有所創(chuàng)新。

透過本次主題團(tuán)日活動(dòng)的開展,蒙城一中的青年團(tuán)員們加強(qiáng)了對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的更深一步的了解:青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想的,青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),中國(guó)夢(mèng)不僅僅是是歷史的,是國(guó)家和民族的,更是我們青年一代的,我們要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)中放飛我們的青春夢(mèng)想。

五心教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)內(nèi)容篇八

鎮(zhèn)坪縣初級(jí)中學(xué)開展 “愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”教育活動(dòng)總結(jié)一、指導(dǎo)思想 為深入貫徹落實(shí)安康市教育局《關(guān)于在全省中小學(xué)深入開展“愛 學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”教育的通知》 ,進(jìn)一步扎實(shí)有效地開展我校 學(xué)生思想政治教育工作,培育和踐行我校學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀, 深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育, 幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、 人生觀、 價(jià)值觀, 以貫徹十八大精神為主線,圍繞學(xué)校中心工作,在廣大師生中深入開 展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),為建設(shè)祖國(guó)作奉獻(xiàn)”的主題教育實(shí)踐 活動(dòng),大力加強(qiáng)理想信念教育、愛國(guó)主義教育、熱愛勞動(dòng)和為人民服 務(wù)教育。通過“三愛”教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),樂于奉 獻(xiàn),形成強(qiáng)大的精神動(dòng)力,從而投身到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展, 投身到建設(shè)美麗祖國(guó),建設(shè)美麗校園的偉大實(shí)踐中去。

二、活動(dòng)內(nèi)容 (一)開展思想道德教育活動(dòng) 1、圍繞“三愛”教育主題,開展主題班會(huì)。

通過開展主題班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的理想信念、思想道德、民族精神 和時(shí)代精神教育,提升學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā) 學(xué)生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué) 校學(xué)風(fēng)教風(fēng)紀(jì)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。

各班以不同的形式扎實(shí)有效的開展了主題 班會(huì),效果很好。

教案

, 在各班進(jìn)行了專題講座。

3、圍繞道德教育主題,開展系列活動(dòng)。

利用班會(huì)課組織廣大學(xué)生收看央視 20xx 年“最美孝心少年頒獎(jiǎng) 典禮” ,觀看后學(xué)生深受感動(dòng),有些班級(jí)的學(xué)生淚流滿面,并寫出觀 后感,交校團(tuán)委。

(二)開展愛勞動(dòng)活動(dòng) 以校團(tuán)委牽頭,校衛(wèi)生部組織實(shí)施的“校園就是我的家――彎彎 腰”活動(dòng),自開展以來學(xué)校的變化很大,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣以及思想認(rèn) 識(shí)都有了很大的改觀。走進(jìn)我校,幾乎看不到垃圾,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還能看 到有學(xué)生主動(dòng)撿起地上的垃圾,丟進(jìn)垃圾桶里,這些現(xiàn)象在以前是看 不到的,這些變化都足以說明此項(xiàng)活動(dòng)的開展是非常有必要的。

組織學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)。

初三

體會(huì)

深刻。

“三愛”教育活動(dòng)將在我校長(zhǎng)期開展下去。

鎮(zhèn)坪縣初級(jí)中學(xué) 20xx-2-5

五心教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)內(nèi)容篇九

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人身心全面發(fā)展,根據(jù)市教育局、區(qū)文明辦、區(qū)創(chuàng)建辦的通知要求,我校在5月份積極開展“關(guān)愛孩子”主題月實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下:

(一)開展“感恩母親節(jié)”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生做一名知感恩、懂付出的有道德的人。

在平時(shí)生活中,學(xué)生可能不會(huì)或不懂或不敢向母親表達(dá)愛;有些學(xué)生可能也總是覺得母親就愛嘮叨根本不愛自己,因?yàn)樗麄儚膩砭蜎]有認(rèn)真想過母親是怎樣不辭辛勞地為自己付出,是通過什么方式向自己表達(dá)愛的。在本活動(dòng)中,學(xué)生通過思考“該為媽媽做什么事”和做的過程,體會(huì)媽媽平時(shí)既要工作賺錢又要照顧自己生活起居的不容易。最后母親和小孩之間通過活動(dòng)登記中的文字語言交流相互表達(dá)彼此的關(guān)愛之情,從而促成感情升華。從回收回來的活動(dòng)登記表來看,大部分學(xué)生都能認(rèn)真為媽媽做一件讓她感到欣慰的事,并且也通過羞澀的文字互相交流,表達(dá)情意,總的來說,活動(dòng)效果還不錯(cuò)。最后,學(xué)校還通過國(guó)旗下講話、廣播站和班會(huì)課延續(xù)感恩教育,讓學(xué)生明白感恩不止母親節(jié),不止5月,感恩存在于每一天、每一個(gè)問候、每一件小事中,只要有心就都能做一個(gè)知感恩、懂付出的有道德的中學(xué)生。

(二)開展“關(guān)愛孩子·健康成長(zhǎng)”道德講堂,教育學(xué)生做一個(gè)愛社會(huì)愛生活的有用的人。

為進(jìn)一步強(qiáng)化和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人身心全面發(fā)展,學(xué)校在5月22日下午開展了主題為“關(guān)愛孩子 健康成長(zhǎng)”的道德講堂活動(dòng),由關(guān)愛孩子的心理老師主持,全體七年級(jí)學(xué)生參加,邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)代表現(xiàn)身說法,在校園內(nèi)弘揚(yáng)關(guān)愛、呵護(hù)孩子的良好社會(huì)風(fēng)氣。活動(dòng)中,學(xué)生們發(fā)言踴躍,感情真摯,場(chǎng)面十分感人;同時(shí),家長(zhǎng)、老師以及學(xué)校都通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)孩子的關(guān)愛。在活動(dòng)中,孩子們受到了極大的鼓舞,也表示了在得到了關(guān)愛的同時(shí),會(huì)更熱愛生活,熱愛身邊人,把學(xué)校、家庭、社會(huì)給予的關(guān)愛輻射出去,做一個(gè)社會(huì)中有用的人。

(三)開展“傳遞感恩·點(diǎn)燃?jí)粝搿备卸鹘逃髸?huì),教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,成就精彩人生。

為增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子、老師與學(xué)生之間的感情,使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)報(bào)恩,為將來順利走上社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)校邀請(qǐng)了于5月28日下午在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上舉辦了“傳遞感恩·點(diǎn)燃?jí)粝搿备卸鹘逃髸?huì)。大會(huì)邀請(qǐng)到了中華感恩教育報(bào)告團(tuán)的高得勝教授為全校師生和家長(zhǎng)進(jìn)行演講。高教授以昂揚(yáng)的激情、豐富的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S、旁征博引,引用當(dāng)前發(fā)生的正反面典型人物事件、寓言故事、名人名言和他自己成長(zhǎng)過程中的事例,適當(dāng)進(jìn)行辯證分析,生動(dòng)形象地闡述了“常懷感恩之心是一個(gè)人人格高尚和有所作為的體現(xiàn)”的重要道理。他還與學(xué)生展開互動(dòng),或走到學(xué)生中,跟學(xué)生直接對(duì)話;或請(qǐng)學(xué)生走上講臺(tái),共同探討問題,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。

“爸爸媽媽,我愛你!”全體學(xué)生飽含淚水,深情擁抱父母;“老師您辛苦了,老師我們永遠(yuǎn)感謝您!”學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)老師真情謝意,震撼全場(chǎng)。一句句發(fā)自肺腑的高呼,暖入人心。此次活動(dòng),師生灑淚、家長(zhǎng)動(dòng)容,感人的場(chǎng)景讓人難忘。“傳遞感恩·點(diǎn)燃?jí)粝搿贝笮透卸鹘逃顒?dòng)讓全校師生、家長(zhǎng)共同接受了一次心靈的洗禮!

(一)開展家庭關(guān)愛行動(dòng)。

家庭是學(xué)生接受思想道德教育的第一課堂,父母是孩子的第一任老師。為此,我校充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,利用校訊通的便利,定期向家長(zhǎng)發(fā)送育兒小建議;利用家長(zhǎng)會(huì),通過派發(fā)育兒經(jīng)驗(yàn)資料、與班主任溝通交流等多種形式幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法,樹立正確的子女成才觀。

(二)開展“心盈陽(yáng)光,和雅共賞” 關(guān)愛學(xué)生心理健康的心理專場(chǎng)活動(dòng)。

如今的孩子大都是獨(dú)生子女,由于缺少玩伴等多種原因,他們或多或少都存在或輕或重的個(gè)性缺陷或心理偏差,為了更好的關(guān)注學(xué)生心理健康,幫助學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自我,提高對(duì)自身心理健康的認(rèn)識(shí)和維護(hù),引導(dǎo)他們正確面對(duì)解決生活上學(xué)習(xí)上的問題,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),使學(xué)生更好地接受校內(nèi)的系列心理輔導(dǎo)及培訓(xùn)等工作,學(xué)校以趣味游園為主要活動(dòng)載體,邀請(qǐng)了華南師范大學(xué)心理專業(yè)的大學(xué)生協(xié)助開展了“心盈陽(yáng)光,和雅共賞”心理專場(chǎng)活動(dòng)。活動(dòng)通過心理健康知識(shí)展示、心理測(cè)驗(yàn)、心理咨詢、趣味心理游戲等多種方式對(duì)學(xué)生的困惑和焦慮進(jìn)行引導(dǎo)和輔導(dǎo),幫助他們調(diào)整心態(tài),以更自信更輕松的姿態(tài)面對(duì)以后的人際交往和學(xué)習(xí)生活。活動(dòng)在設(shè)計(jì)上專業(yè)性與娛樂性結(jié)合,涉及范圍廣,貼近生活,活動(dòng)當(dāng)天氣氛也比較活躍,收到了良好的活動(dòng)效果。

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