心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社會(huì)工作學(xué)術(shù)會(huì)議心得體會(huì)篇一
婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)術(shù)會(huì)議心得體會(huì)****8年**日-21日,我有幸參加了婦科護(hù)理學(xué)術(shù)會(huì)議,這次學(xué)習(xí)收獲很多,身為主管護(hù)師,聽(tīng)到來(lái)自各個(gè)醫(yī)院的護(hù)理前輩生動(dòng)的講課,體會(huì)深刻,對(duì)我今后的護(hù)理工作有很好的指引和幫助,值得我學(xué)習(xí)的有很多,現(xiàn)將我的心得體會(huì)做個(gè)詳細(xì)的匯報(bào)。
***護(hù)士長(zhǎng)將全國(guó)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)術(shù)會(huì)議的具體內(nèi)容向我們做了全面的介紹,我看到了最新的護(hù)理理念和方法,“以人為本”的人性化服務(wù)理念給我印象最深。隨著優(yōu)質(zhì)服務(wù)學(xué)習(xí)的順利開(kāi)展,我們從內(nèi)心真正認(rèn)識(shí)到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要意義,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為護(hù)士們的天職和本分,懷有感恩之心,用一種報(bào)恩的心態(tài)去對(duì)待每一位病人。把制度承諾從墻上“請(qǐng)”下來(lái),讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)從文件中“走”出來(lái),變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),深入到病房中,了解病人的心理,了解病人的需求,改善護(hù)患關(guān)系。通過(guò)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的開(kāi)展更利于加強(qiáng)護(hù)士對(duì)待患者的責(zé)任心。
同時(shí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到,優(yōu)質(zhì)服務(wù)僅僅停留在服務(wù)態(tài)度這種表面的層次是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要提高護(hù)士專業(yè)技術(shù)水平,要強(qiáng)調(diào)相互之間良好的護(hù)患溝通,關(guān)注服務(wù)對(duì)象的感受,通過(guò)具體的行為舉止把你的歡迎之意、尊敬之意、熱情之意傳遞給病人,才能讓病人真正感受到我們的醫(yī)護(hù)服務(wù),品味出我們的優(yōu)質(zhì)所在。在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)上護(hù)理人員雖然會(huì)有很長(zhǎng)一段路要走,而且將會(huì)充滿艱辛和汗水,但我相信,我們會(huì)走得越來(lái)越好!
以避免差錯(cuò)的發(fā)生。那些些教訓(xùn)是嚴(yán)厲的,深刻的,真實(shí)的案例更讓我們能在自己的工作中時(shí)刻警示自己,不再發(fā)生類似的事件。
*****護(hù)士長(zhǎng)講了重度子癇前期期待療法的臨床結(jié)局及護(hù)理,我對(duì)子癇的病理生理有了更清晰的認(rèn)識(shí)和理解,和教科書不同,護(hù)士長(zhǎng)很通俗給我們講解了這種疾病的分類、護(hù)理,同時(shí)列舉了好多患者的真實(shí)例子,對(duì)我們今后護(hù)理此類疾病患者提供了很多新的方法和思路。
對(duì)照自己的實(shí)際工作,還存在著很多不足,今后一定以此次會(huì)議為契機(jī),在多方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)。(一)思想道德、政治品質(zhì)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過(guò)程中,服從命令,聽(tīng)眾指揮。(二)專業(yè)知識(shí)、工作能力方面:本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成本職工作:協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。工作態(tài)度要端正,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。(三)在態(tài)度、學(xué)習(xí)方面:嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,牢固掌握專業(yè)知識(shí)和技能,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
護(hù)理工作是平凡的工作,然而,我們要用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
社會(huì)工作學(xué)術(shù)會(huì)議心得體會(huì)篇二
7月11日至12日,我參加了一場(chǎng)社會(huì)工作學(xué)術(shù)會(huì)議。這是社會(huì)工作領(lǐng)域的重要活動(dòng),匯集了來(lái)自全國(guó)各地的專家學(xué)者和從事社會(huì)工作的實(shí)踐者,共同探討了社會(huì)工作領(lǐng)域的最新業(yè)界動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)話題。我在這場(chǎng)會(huì)議中,受到了深刻的啟發(fā)和思考,對(duì)社會(huì)工作的理解和認(rèn)識(shí)得到了極大的拓展。在本文中,我將分享我的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
第二段:對(duì)社會(huì)工作的認(rèn)識(shí)和拓展
在這場(chǎng)會(huì)議中,我獲得了對(duì)社會(huì)工作的新認(rèn)識(shí)和拓展。社會(huì)工作是一個(gè)廣泛的概念,包括了很多不同的領(lǐng)域,如心理咨詢、家庭關(guān)系、社會(huì)援助等。同時(shí),社會(huì)工作也是一個(gè)具有復(fù)雜性和多樣性的過(guò)程,需要根據(jù)不同的人際關(guān)系、社會(huì)文化等因素來(lái)進(jìn)行干預(yù)。在與其他參與者的交流中,我發(fā)現(xiàn)社會(huì)工作要求對(duì)個(gè)人、小組、組織和社區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行研究,深入了解其需求和問(wèn)題,從而針對(duì)不同階段和場(chǎng)景,運(yùn)用不同的方法和技術(shù)來(lái)進(jìn)行干預(yù)和支持。
第三段:對(duì)社會(huì)工作技能的理解和提升
在這場(chǎng)會(huì)議中,我也受益匪淺,獲得了對(duì)于社會(huì)工作技能的更深層次的理解和提升。在社會(huì)工作中,我們需要具備一系列技能,如表達(dá)能力、溝通技巧、人際關(guān)系管理等。在這些方面,我發(fā)現(xiàn)社會(huì)工作者需要在實(shí)踐中不斷提升自己的專業(yè)技能,加強(qiáng)自己的溝通表達(dá)能力,提高自己的思維和分析能力,才能更好地應(yīng)對(duì)不同的工作挑戰(zhàn)。
第四段:對(duì)社會(huì)工作職業(yè)道德的體悟和感悟
在這場(chǎng)會(huì)議中,我也受到了對(duì)社會(huì)工作職業(yè)道德的更深入理解和感悟。在社會(huì)工作實(shí)踐中,職業(yè)道德的重要性不言而喻。在會(huì)議中,專家學(xué)者為我們講述了一些具體的案例,讓我們更直觀地感受到了職業(yè)道德在社會(huì)工作中的重要性。我認(rèn)為,社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)擁有高尚的職業(yè)道德素養(yǎng),嚴(yán)格遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則,發(fā)揮自己作為社會(huì)工作者的影響力和作用,促進(jìn)社會(huì)的公正、平等、和諧和發(fā)展。
第五段:總結(jié)
通過(guò)這次會(huì)議,我深刻體驗(yàn)到了對(duì)社會(huì)工作的認(rèn)識(shí)和理解的拓展,對(duì)社會(huì)工作技能和職業(yè)道德的提升,形成了對(duì)社會(huì)工作的更加全面的認(rèn)識(shí)和感悟。我相信,在這些體驗(yàn)和感悟的基礎(chǔ)上,我將更加熱愛(ài)社會(huì)工作這個(gè)職業(yè),更加深入地探究社會(huì)工作的真諦和關(guān)鍵技能,不斷提升自己作為社會(huì)工作者的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)。
社會(huì)工作學(xué)術(shù)會(huì)議心得體會(huì)篇三
趙雅琴:赴香港參加第三屆建設(shè)與環(huán)境
國(guó)際研究生學(xué)術(shù)會(huì)議心得體會(huì)
第三屆建設(shè)與環(huán)境國(guó)際研究生學(xué)術(shù)會(huì)議(3rd international postgraduate conference on infrastructure and environment)于2011年7月11日至12日在位于香港九龍紅磡區(qū)的香港理工大學(xué)召開(kāi)。本次會(huì)議由香港理工大學(xué)建設(shè)與地政學(xué)院主辦,大連九成測(cè)繪企業(yè)集團(tuán)贊助,是市政建設(shè)與環(huán)境領(lǐng)域內(nèi)最高級(jí)別的國(guó)際研究生學(xué)術(shù)會(huì)議。此次會(huì)議有百余名建設(shè)與環(huán)境領(lǐng)域的碩士、博士研究生參加分會(huì)場(chǎng)報(bào)告,參會(huì)人員遍及11個(gè)國(guó)家的一百多所大學(xué)。11日上午9點(diǎn),會(huì)議在香港理工大學(xué)蔣震劇院正式拉開(kāi)帷幕,香港理工大學(xué)副校長(zhǎng)alexander wai教授首先致歡迎詞,講解了香港理工大學(xué)的發(fā)展歷史和學(xué)校概況;接著,香港理工大學(xué)建設(shè)與地政學(xué)院院長(zhǎng)jin-guang teng教授本次會(huì)議組委會(huì)主席samson liu致開(kāi)幕詞,介紹了學(xué)院發(fā)展歷史、研究領(lǐng)域以及該會(huì)的舉辦歷史,并鼓勵(lì)參會(huì)的研究生們廣泛交流;隨后,香港理工大學(xué)shengwei wang教授作了大會(huì)主旨報(bào)告,闡述了建筑設(shè)計(jì)與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展這一經(jīng)久不衰的主題,kam-tim chau教授則與參會(huì)同學(xué)分享了他們的研究和求學(xué)經(jīng)歷,為我們初涉科研的青年提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。由于參會(huì)人員涉及的研究領(lǐng)域較多,11日下午和12日的個(gè)人報(bào)告在三個(gè)分會(huì)場(chǎng)分6個(gè)主題分別進(jìn)行,包括城市規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)、地產(chǎn)、地理信息和環(huán)境技術(shù)等。
者的交流,還鍛煉了我的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,讓我在公共場(chǎng)合更能勇于展現(xiàn)自己的觀點(diǎn),這對(duì)性格相對(duì)內(nèi)向的我來(lái)說(shuō)是個(gè)小小的進(jìn)步。通過(guò)此次開(kāi)會(huì),我迫切的感受到熟練的英語(yǔ)口語(yǔ)交流水平對(duì)我們今后的研究工作是非常必要的。只有通過(guò)英語(yǔ)的交流,才能將自己的研究成果介紹其他國(guó)家的學(xué)者,才能從他們的評(píng)論中得知自己的可取和不足之處,才能獲得更廣泛的思路,拓展研究的廣度和深度。
最后,我要特別感謝學(xué)校給予我這樣好的機(jī)會(huì)能夠參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議,感謝山東大學(xué)研究生院、研究生工作部、國(guó)家交流與合作處的老師們對(duì)我們研究生參加國(guó)際會(huì)議的支持,更感謝我的導(dǎo)師環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的岳欽艷教授對(duì)我的關(guān)心和幫助,感謝她在學(xué)術(shù)上對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。通過(guò)這次大會(huì),我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),豐富了經(jīng)歷,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,明確了博士論文和現(xiàn)有研究課題的思路,更加堅(jiān)定了我將要努力的方向。我將更加努力的學(xué)習(xí),認(rèn)真的進(jìn)行科研實(shí)驗(yàn),盡量做出更多更好的成果,以不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。
參加第22屆關(guān)于高級(jí)信息網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)用的國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議心得
3首先,非常感謝我的導(dǎo)師王小云教授,她不僅在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中給我很大的關(guān)心和幫助,鼓勵(lì)我積極參加國(guó)內(nèi)外密碼會(huì)議來(lái)鍛煉自己,并給我聯(lián)系了這次出國(guó)參加會(huì)議的機(jī)會(huì),而且在資金上也給了我很大的幫助和支持,讓我能夠后顧無(wú)憂的參加這次會(huì)議;也非常感謝山東大學(xué)和學(xué)校的各位負(fù)責(zé)老師,不僅幫我順利辦好了各種出國(guó)手續(xù),而且也給了我很大的資金支持,使我能夠順利的參加這次會(huì)議。
這是我第一次參加國(guó)際會(huì)議,而且在會(huì)議上還要宣讀我的兩篇論文(一篇是主會(huì)議,另一篇是它的一個(gè)workshop),所以非常緊張,在國(guó)內(nèi)時(shí),我就把我的幻燈片讀了一遍又一遍,盡量讓自己更加熟練,但是當(dāng)我作第一篇報(bào)告的時(shí)候,剛開(kāi)始還是有些慌張,后來(lái)當(dāng)自己把精力主要放在論文的內(nèi)容時(shí),已經(jīng)平靜了很多,畢竟是自己做的論文,因此除了會(huì)有一些語(yǔ)言上的障礙外,其它都還好,所以在報(bào)告完,回答問(wèn)題期間,也能夠比較冷靜地給出相應(yīng)的回答;就在做第二個(gè)報(bào)告時(shí),情況就好了很多,所以經(jīng)過(guò)這次參加會(huì)議,最直接的效果就是讓自己得到了很大的鍛煉,而且也見(jiàn)識(shí)了國(guó)際會(huì)議的規(guī)模,這次會(huì)議因?yàn)榕e辦的屆數(shù)比較多了,所以在辦會(huì)經(jīng)驗(yàn)上已經(jīng)比較豐富了,規(guī)模相對(duì)也比較大,提供給參會(huì)者的條件等都比較方便(比如每天在住宿的旅館和會(huì)議場(chǎng)所之間都會(huì)有專車接送);而且,由于這個(gè)會(huì)議的日程安排得比較緊張,與會(huì)人員除了在會(huì)議上的交流外,其他時(shí)間很少,所以他們也專門組織了一個(gè)比較自由的聚會(huì),讓大家可以隨心所欲的交流。
參加這次會(huì)議的最大收獲就是能夠有機(jī)會(huì)和許多密碼學(xué)方面的專家進(jìn)行了面對(duì)面的交流:首先在我作報(bào)告的時(shí)候,聽(tīng)報(bào)告的有許多專家,所以他們針對(duì)我的論文情況也給出了比較有意義的建議,而且對(duì)我將來(lái)繼續(xù)這方面的研究提出了許多指導(dǎo)性的意見(jiàn);另一方面,我也注意聽(tīng)一些我比較感興趣的報(bào)告,通過(guò)聽(tīng)報(bào)告也了解了別人的大致的研究?jī)?nèi)容和研究思路,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);并且,在會(huì)議的過(guò)程中會(huì)有一些主題報(bào)告,主要是由國(guó)際知名的專家給出的,對(duì)我了解國(guó)際研究進(jìn)展、緊跟國(guó)際研究的步伐起到了指導(dǎo)性作用。
參加這次會(huì)議,雖然鍛煉了自己用英語(yǔ)表達(dá)的能力,但是也凸現(xiàn)了很大的不足,就是自己的聽(tīng)說(shuō)能力還有待于進(jìn)一步提高,所以我決定回來(lái)后在努力做好自己的科研工作的同時(shí),也應(yīng)該多鍛煉英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。
白途思-博士生參加學(xué)術(shù)會(huì)議感受與心得
前一段時(shí)間一直忙著準(zhǔn)備和參加上海市內(nèi)的一個(gè)國(guó)際會(huì)議。
當(dāng)時(shí)選擇這個(gè)會(huì)議,主要是因?yàn)樵诒镜嘏e行,不用住宿差旅。
準(zhǔn)備了兩周的ppt,然后參會(huì)兩天。
雖然說(shuō)現(xiàn)在國(guó)內(nèi)對(duì)會(huì)議的印象都不太好,但是我覺(jué)得不能一竿子打翻一船人。
況且每個(gè)人在不同的時(shí)期的標(biāo)準(zhǔn)也不同。我個(gè)人覺(jué)得,博士生還是應(yīng)該參與一次國(guó)際會(huì)議的。當(dāng)然,不是什么國(guó)際會(huì)議都推薦參與。
我個(gè)人建議可以翻查國(guó)內(nèi)一下top大學(xué)的資助會(huì)議列表。雖然他們的資助可能與你無(wú)關(guān),但是,這些會(huì)議都是被他們認(rèn)可的,所以質(zhì)量應(yīng)該有保證。比如我參加的這個(gè)會(huì)議,我聽(tīng)到很多人對(duì)這個(gè)會(huì)還是認(rèn)可的。
我的感觸也是,比如有三分之一的外國(guó)人,來(lái)自很多國(guó)家,做oral的時(shí)候會(huì)有很多人提問(wèn)等等。
我就此次參會(huì)的一些感受談一下自己的心得:
1、會(huì)議日程很重要!一定要詳細(xì)看!因?yàn)槁?tīng)那場(chǎng)報(bào)告,看哪個(gè)poster都要根據(jù)日程合理安排。參會(huì)的老手,都是針對(duì)性的去聽(tīng),去交流。
2、不要害怕做oral,成功就是要練習(xí),練習(xí),再練習(xí)。勤能補(bǔ)拙!
一開(kāi)始會(huì)議主席email問(wèn)我做oral還是poster,我當(dāng)時(shí)不懂還去學(xué)者群里請(qǐng)教了前輩。最后決定選擇oral。
其實(shí)不要怕自己英語(yǔ)差。兩周的準(zhǔn)備時(shí)間,ppt很早就做好了,因?yàn)閜aper沾過(guò)來(lái)的。但是從頭到尾的練習(xí)就講了五遍。從一開(kāi)始的49分鐘才能講完,到最后的14分鐘。練習(xí)到最后,我都快成機(jī)器人了,不用想都知道講什么,語(yǔ)速和時(shí)間也都控制的非常好。還有要提醒的是,ppt盡量少寫字多用圖,不要對(duì)著ppt念!ppt中要變換動(dòng)畫效果,要引導(dǎo)聽(tīng)眾,不要讓人聽(tīng)著想睡覺(jué)!
會(huì)場(chǎng)上我問(wèn)一個(gè)臺(tái)灣暨南大學(xué)的一個(gè)博士生為什么不選擇oral,他說(shuō)做oral會(huì)被炮轟。這個(gè)我也確實(shí)感受到了。
我們seion的第一個(gè)做oral的國(guó)內(nèi)某大學(xué)的一個(gè)女生被老外問(wèn)的啞口無(wú)言。說(shuō)實(shí)在,我也挺佩服老外的,做研究的精神真是認(rèn)真,一點(diǎn)不給面子。
其實(shí),我認(rèn)為被人炮轟也是件好事。提問(wèn)的很多都是認(rèn)真聽(tīng)的,并且能夠指出問(wèn)題的關(guān)鍵或者弱點(diǎn),這對(duì)以后的研究很有幫助。
比如有專家就提出我最后的解選取問(wèn)題就很好啊,提醒我以后可以深入研究一下選卻的criterion。
還有就是有些研究的漏洞也會(huì)被指出來(lái)。比如有個(gè)國(guó)內(nèi)博士生報(bào)告是音樂(lè)harmony的優(yōu)化。
專家當(dāng)場(chǎng)就問(wèn)你的harmony標(biāo)準(zhǔn)是什么,她居然說(shuō)是“音樂(lè)好聽(tīng)”,大家郁悶壞了。
3、即使是做oral,也要做一個(gè)好的poster。因?yàn)樵趐oster區(qū)可以當(dāng)面交流。我是做oral的,所以沒(méi)有準(zhǔn)備poster。但是我去了poster展廳,發(fā)現(xiàn)這種形式好啊。之后我就找會(huì)務(wù)組把我的ppt打印了一下,貼了出來(lái)。
其實(shí),oral只是對(duì)演講人幫助最大,因?yàn)樘釂?wèn)時(shí)間太短,而且來(lái)聽(tīng)oral的都是感興趣的。poster不同,很多人都是走馬觀花的看,遇到感興趣的交流一下。就像菜市場(chǎng)一樣。所以,兩種不同的交流形式,不應(yīng)該認(rèn)為一個(gè)有了另一個(gè)就不用了。
但是,有些人的poster太不認(rèn)真。隨便貼一下自己的paper和ppt,這樣做是不對(duì)的!poster有專業(yè)的做法,poster可以做成彩色的。poster更像是廣告牌,主要的內(nèi)容應(yīng)該是研究問(wèn)題和研究效果,淡化研究方法,因?yàn)橐话鉷oster的作者會(huì)在poster旁邊,有什么問(wèn)題可以面對(duì)面的交流。這是oral和paper最大的區(qū)別之處。
所以我覺(jué)得,做poster對(duì)看poster的人幫助最大,因?yàn)榭梢援?dāng)面請(qǐng)教很多問(wèn)題。
4、雖然我一直認(rèn)為人不可貌相,但是這次參會(huì)我還是感觸頗多的。
首先說(shuō),做理論的穿著都比較樸素。我們餐桌的一個(gè)女的美籍華人做理論的,穿的跟國(guó)內(nèi)博士生似的(博士生窮嘛。)。但是那些做應(yīng)用的教授都是西裝革履的。當(dāng)然這不是最顯著的。
最顯著的是,我發(fā)現(xiàn)穿著比較樸素的,人也確實(shí)比較搓。我沒(méi)別的意思,只是一點(diǎn)感受而已。所以說(shuō),人靠衣裝還是有道理的。
另外有些學(xué)者太不像話,光腳穿涼鞋,衣服也不熨一下,胡子拉碴的,別人沒(méi)法跟你交流。連我這么銼的人還穿了襪子和長(zhǎng)褲,動(dòng)用了我最好的一件外衣。否則別人跟你交流都降一個(gè)檔次!
開(kāi)會(huì)是為了交流,不要總是together。
勇于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新
--學(xué)術(shù)報(bào)告、講座心得體會(huì)
經(jīng)過(guò)一年緊張忙碌的課程學(xué)習(xí),順利地進(jìn)入研究生第二學(xué)年,現(xiàn)在正著手于畢業(yè)論文的開(kāi)題。至此,回顧以往的學(xué)術(shù)報(bào)告與講座,寫下自己的心得體會(huì),以更好地指導(dǎo)未來(lái)兩年的學(xué)習(xí)生活。聽(tīng)學(xué)術(shù)報(bào)告與講座,是我們研究生學(xué)習(xí)必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。專家教授的精彩演講,傳播著最新的科學(xué)前沿,帶給我們深刻的思想啟發(fā)與引導(dǎo)。現(xiàn)在對(duì)幾個(gè)學(xué)術(shù)報(bào)告與講座作簡(jiǎn)要的回顧:
2009年10月15日,來(lái)自臺(tái)灣高雄應(yīng)用科技大學(xué)的潘正祥教授,在第三屆遺傳與智能計(jì)算國(guó)際會(huì)議上做了題為 “intelligent watermarking techniques”(《智能數(shù)字水印技術(shù)》)的學(xué)術(shù)報(bào)告。報(bào)告中,潘正祥教授向廣大師生介紹了數(shù)字水印技術(shù)的基本概況,并深入闡述了關(guān)于智能計(jì)算在數(shù)字水印中的應(yīng)用。通過(guò)聆聽(tīng)潘教授的報(bào)告,我知道了數(shù)字水印技術(shù)是將一些標(biāo)識(shí)信息(即數(shù)字水印)直接嵌入數(shù)字載體(包括多媒體、文檔、軟件等)當(dāng)中,但不影響原載體的使用價(jià)值,也不容易被人的知覺(jué)系統(tǒng)(如視覺(jué)或聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng))覺(jué)察或注意到。通過(guò)這些隱藏在載體中的信息,可以達(dá)到確認(rèn)內(nèi)容創(chuàng)建者、購(gòu)買者、傳送隱秘信息或者判斷載體是否被篡改等目的。數(shù)字水印是信息隱藏技術(shù)的一個(gè)重要研究方向。
2009年10月19日,美國(guó)工程院院士、自由軟件基金會(huì)創(chuàng)始人及主席、gnu工程創(chuàng)始人richard stallman為我們講述自由軟件,一個(gè)計(jì)算機(jī)用戶團(tuán)結(jié)起來(lái)獲得控制自己計(jì)算機(jī)自由的行動(dòng)。他提到自由軟件運(yùn)動(dòng)催生了gnu操作系統(tǒng),有的時(shí)候被曲解為linux操作系統(tǒng),gnu正是實(shí)現(xiàn)這些自由的一個(gè)操作系統(tǒng)。其內(nèi)容涉及到自由軟件歷史、自由軟件哲學(xué)、技術(shù)、gnu操作系統(tǒng)、對(duì)稱版權(quán)(copyleft)、gnu gpl、版權(quán)、軟件專利、drm,以及the church of emacs等。通過(guò)哲思社區(qū)創(chuàng)始人徐繼哲的演講,我很清楚地知道哲思社區(qū)是中國(guó)領(lǐng)先的自由軟件社交網(wǎng)絡(luò)和協(xié)作平臺(tái)。通過(guò)采用先進(jìn)的自由軟件和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),哲思為用戶提供創(chuàng)新的在線社區(qū)使用體驗(yàn),包括即時(shí)通訊、電子郵件、日歷、朋友、博客、活動(dòng)等豐富強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)功能,以滿足自由軟件用戶對(duì)社交、通訊、內(nèi)容資訊、項(xiàng)目協(xié)作等多方面的需求。akira urushibata將中國(guó)古典哲學(xué)和自由軟件、黑客(hacker)結(jié)合起來(lái),和大家一起探討歷史上最早的黑客。除了了解自由軟件的基本情況外,我體會(huì)到自由是每一個(gè)人所追求的,它比一切更寶貴。
2009年11月21日,在桂林電子科技大學(xué)第三屆研究生創(chuàng)新論壇分論壇上,張振升學(xué)長(zhǎng)做了題為《基于二分查找判定樹(shù)的蔗糖結(jié)晶顆粒分類器設(shè)計(jì)》的報(bào)告。報(bào)告指出國(guó)內(nèi)大部分制糖企業(yè)在煮糖工序結(jié)晶環(huán)節(jié)仍需人工目測(cè)感觸晶粒的成長(zhǎng)狀況,粗略估算結(jié)晶環(huán)節(jié)各階段達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)大小的蔗糖顆粒所占百分比,然后憑經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步控制原料的加入量,使蔗糖顆粒能充分結(jié)晶,自動(dòng)化程度低。因此,采用圖像處理和模式識(shí)別技術(shù)對(duì)煮糖過(guò)程蔗糖結(jié)晶顆粒進(jìn)行分類識(shí)別,用機(jī)器視覺(jué)模擬人工感觸晶粒的成長(zhǎng)狀況的方法將結(jié)晶顆粒按面積和形狀指數(shù)分類,為煮糖自動(dòng)控制系統(tǒng)提供決策數(shù)據(jù)進(jìn)而實(shí)現(xiàn)煮糖過(guò)程自動(dòng)化的研究有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,采用顏色空間轉(zhuǎn)換的方法、改進(jìn)遺傳算法與改進(jìn)otsu 算法相結(jié)合的閾值選取方法,基于圖像處理的蔗糖結(jié)晶顆粒識(shí)別方法是可行的,結(jié)晶顆粒圖像分割質(zhì)量高,分類準(zhǔn)確、效率高,能夠用機(jī)器視覺(jué)模擬人工感觸晶粒的成長(zhǎng)狀況,能夠?yàn)橹筇强刂葡到y(tǒng)提供好的決策依據(jù),具有一定的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。
和不朽貢獻(xiàn)等方面全面而系統(tǒng)的闡述了報(bào)告會(huì)主題。
2010年6月23日,密西西比州立大學(xué)終身教授杜健霞博士,做了題為《研究方法》、《美國(guó)高等教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)》的學(xué)術(shù)報(bào)告。上午的報(bào)告首先指出國(guó)內(nèi)學(xué)者文章在國(guó)外難發(fā)表的根本原因——研究方法的欠缺及不科學(xué)。接著提出教育學(xué)科學(xué)研究的三個(gè)基礎(chǔ)理論:教育理論(教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué))、邏輯學(xué)和基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)學(xué)。并從方法論意識(shí)的覺(jué)醒入手,介紹了美國(guó)與中國(guó)學(xué)術(shù)界研究方法上的差異,重點(diǎn)講述了教育研究課題設(shè)計(jì)的綜合性、擴(kuò)散性和多樣性。最后以自己剛在國(guó)外發(fā)表的論文為范例,對(duì)研究方法的采用、寫作和投稿注意事項(xiàng)進(jìn)行一一剖析和闡述。下午杜教授從培養(yǎng)的人才規(guī)格、課程設(shè)置、
教學(xué)
資源等方面對(duì)美國(guó)高等教育進(jìn)行分析,為培養(yǎng)創(chuàng)新人才提供了很好的案例。另外以密歇根州立大學(xué)為例,指出該校專門設(shè)置了“科研推廣中心”,注重引導(dǎo)學(xué)生參與科研活動(dòng),學(xué)校非常支持和鼓勵(lì)在校學(xué)生到當(dāng)?shù)乜蒲袡C(jī)構(gòu)與公司實(shí)習(xí)和兼職,有目的、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的科研訓(xùn)練,使他們盡早熟悉科學(xué)研究的程序和方法,在動(dòng)手動(dòng)腦的科研活動(dòng)中增長(zhǎng)才干。杜教授的講座融理論與案例分析相結(jié)合,深入淺出,具有極大的啟發(fā)性。聽(tīng)過(guò)的學(xué)術(shù)報(bào)告與講座不止這些,還有許多。每個(gè)講座我都獲益非淺,而且每個(gè)講座人都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。通過(guò)聆聽(tīng)專家教授的學(xué)術(shù)報(bào)告與講座,既開(kāi)闊了視野,也深切感受到了來(lái)自學(xué)術(shù)前沿的新思想。從他們身上,我看到每個(gè)人要在自己的學(xué)術(shù)領(lǐng)域里盡心盡力,堅(jiān)持去做研究,不斷去追求真理,才能為人類幸福作出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。也要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,因?yàn)槟汶x不開(kāi)這個(gè)社會(huì),當(dāng)我們進(jìn)行思想的碰撞,就會(huì)創(chuàng)造出智慧;學(xué)會(huì)與人溝通,彼此交流,共同學(xué)習(xí)。還要懂得學(xué)習(xí)與做研究的方法,勇于去實(shí)踐,即使失敗,也要再次站起來(lái)重新開(kāi)始直至成功;勇于創(chuàng)新,打破思維定勢(shì),嘗試去改變思維的方式,這樣會(huì)有意想不到的收獲。最后要結(jié)合自己的專業(yè),聯(lián)系我們的社會(huì)實(shí)際,尋找社會(huì)的需求,為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。
學(xué)術(shù)報(bào)告心得體會(huì) 陳晨0902100
1學(xué)術(shù)報(bào)告一:
報(bào)告題目:面向產(chǎn)品創(chuàng)新的應(yīng)用人機(jī)工程與設(shè)計(jì)技術(shù)與平臺(tái)
主 講 人:孫守遷
時(shí) 間:2010.4.22
人機(jī)工程學(xué)是20世紀(jì)40年代后期發(fā)展起來(lái)的一門技術(shù)科學(xué),在國(guó)外,人機(jī)工程學(xué)已經(jīng)有多年的發(fā)展歷史,在我國(guó),人機(jī)工程學(xué)的研究在上世紀(jì)30年代開(kāi)始即有少量的開(kāi)展,但系統(tǒng)和深入地開(kāi)展則在1980年以后。人體工程學(xué)是研究“人—機(jī)—環(huán)境”系統(tǒng)中人、機(jī)、環(huán)境三大要素之間的關(guān)系,為解決系統(tǒng)中人的效能、健康問(wèn)題提供理論與方法的科學(xué)。隨著現(xiàn)代化工業(yè)的發(fā)展, 人機(jī)工程學(xué)的應(yīng)用越來(lái)越廣泛, 它的應(yīng)用主要體現(xiàn)在改善設(shè)備、改善工作條件、設(shè)計(jì)防護(hù)設(shè)施和調(diào)節(jié)人機(jī)之間的匹配關(guān)系等幾方面。現(xiàn)代人機(jī)工程學(xué)研究的方向是把人-機(jī)-環(huán)境系統(tǒng)作為一個(gè)統(tǒng)一的整體來(lái)研究, 以創(chuàng)造適合于人操作的機(jī)械設(shè)備和作業(yè)環(huán)境, 使人-機(jī)-環(huán)境系統(tǒng)相協(xié)調(diào), 從而獲得系統(tǒng)的最高綜合效能。
今天有幸聽(tīng)到了浙江大學(xué)現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)研究所孫守遷教授帶來(lái)的《面向產(chǎn)品創(chuàng)新的應(yīng)用人機(jī)工程與設(shè)計(jì)技術(shù)與平臺(tái)》講座。講座中孫教授首先強(qiáng)調(diào)概念設(shè)計(jì)是產(chǎn)品整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中一個(gè)非常重要的階段,這一階段的工作高度地體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的藝術(shù)性、創(chuàng)造性、綜合性以及設(shè)計(jì)師的經(jīng)驗(yàn)性。
在概念設(shè)計(jì)階段,產(chǎn)品各要素處于一種抽象、模糊的離散狀態(tài)。這種狀態(tài)既導(dǎo)致了設(shè)計(jì)的復(fù)雜性,同時(shí)也導(dǎo)致了產(chǎn)品的可塑性,給設(shè)計(jì)師提供了一個(gè)廣闊的設(shè)計(jì)思維空間。而到設(shè)計(jì)后期或制造階段,則要考慮到各種客觀情形如產(chǎn)品的材料、工藝、成本等,從而大大約束了創(chuàng)意思維的發(fā)揮,使得產(chǎn)品的創(chuàng)新難以得到體現(xiàn)。因而概念設(shè)計(jì)階段是產(chǎn)品創(chuàng)新最為集中的一個(gè)階段。
非就是機(jī)器,而是人的操作使用對(duì)象。人機(jī)界面優(yōu)化創(chuàng)新主要是指在產(chǎn)品的人機(jī)界面設(shè)計(jì)過(guò)程中的產(chǎn)品創(chuàng)新過(guò)程。這一過(guò)程從產(chǎn)品與人之間的人機(jī)交互角度出發(fā),對(duì)構(gòu)成產(chǎn)品與人發(fā)生交互關(guān)系的內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化創(chuàng)新設(shè)計(jì)。人機(jī)界面優(yōu)化創(chuàng)新可分為布局創(chuàng)新、形狀創(chuàng)新、操作方式創(chuàng)新和操作界面創(chuàng)新。布局創(chuàng)新是指對(duì)整個(gè)產(chǎn)品功能進(jìn)行劃分與安排,在保證功能順利實(shí)現(xiàn)情況下,盡量滿足人的各種需求;形狀創(chuàng)新與產(chǎn)品的布局分不開(kāi),布局形式?jīng)Q定了產(chǎn)品的外在形式,此時(shí),形狀同時(shí)要兼顧使用者的生理和心理需求,人的需求在一定程度上也決定了產(chǎn)品的形狀;操作方式創(chuàng)新與人的聯(lián)系更加顯著,人的不同部位來(lái)操作產(chǎn)品,將對(duì)產(chǎn)品的布局、形狀產(chǎn)生影響,從而也影響了產(chǎn)品的整個(gè)操作界面。
由于產(chǎn)品不是孤立地存在于世界之中,它與使用者及使用場(chǎng)合有機(jī)地融為一體,我們必須要從人機(jī)系統(tǒng)的角度來(lái)看待產(chǎn)品設(shè)計(jì)是否符合人的因素。人機(jī)系統(tǒng)優(yōu)化可進(jìn)行安全性、有效性、維修性和舒適性等的分析評(píng)價(jià)。安全性是指人處在系統(tǒng)中是否安全可靠,對(duì)人身安全有無(wú)保障;有效性分析評(píng)價(jià)包含可及性和視野、作業(yè)空間大小和作業(yè)者之間的關(guān)系分析評(píng)價(jià)等問(wèn)題;維修性分析評(píng)價(jià)就是在計(jì)算機(jī)輔助人機(jī)工程設(shè)計(jì)過(guò)程中,利用仿真人模擬真人進(jìn)行維修,從而判斷是否可維修及維修性能的好壞;舒適性是對(duì)整個(gè)人機(jī)系統(tǒng)的總體評(píng)價(jià),以舒適性表達(dá)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的宜人性。人機(jī)系統(tǒng)優(yōu)化還包括人的能耗和勞動(dòng)強(qiáng)度等因素的分析評(píng)價(jià),充分保證人機(jī)系統(tǒng)的人性化設(shè)計(jì)。
隨著我國(guó)在計(jì)算機(jī)輔助人機(jī)工程方面作出的不斷努力,人機(jī)工程技術(shù)將會(huì)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面得到更為廣泛的應(yīng)用。
通過(guò)孫教授此次講座的闡述,使我基本上對(duì)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)人機(jī)工程等相關(guān)概念和基本應(yīng)用有了大致的了解。結(jié)合機(jī)械學(xué)習(xí)的相關(guān)背景,我想會(huì)對(duì)我今后學(xué)習(xí)和工作中產(chǎn)品創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)報(bào)告二:
報(bào)告題目:高速鐵路漫談 主 講 人:沈志云
時(shí) 間:2010.4.24
高速鐵路是當(dāng)今世界鐵路高新技術(shù)的一項(xiàng)重大成就,是當(dāng)今世界安全可靠的現(xiàn)代交通工具。它在許多國(guó)家得到迅猛發(fā)展,成為世界鐵路的新潮流。
今天很榮幸參加了沈志云院士的《高速鐵路漫談》報(bào)告會(huì),深深感受到了院士的風(fēng)采,盡管已是白發(fā)蒼蒼,仍然擁有敏捷的思維。沈院士今天主要從兩個(gè)方面談?wù)摳咚勹F路。首先是當(dāng)前高速鐵路的現(xiàn)狀,我國(guó)高速鐵路已經(jīng)站在了世界的頂峰,因?yàn)榇嬖诰薮蟮氖袌?chǎng),但是關(guān)鍵技術(shù)方面我國(guó)還和國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家有一定差距,沈院士形容為:高速機(jī)遇,千載難逢,轉(zhuǎn)眼即逝,時(shí)不我待。他希望學(xué)校及實(shí)驗(yàn)室能夠繼續(xù)為中國(guó)的高鐵建設(shè)做出更多貢獻(xiàn),同時(shí)也提出研究生應(yīng)該成為科研主力軍。后來(lái)沈院士還提出一個(gè)大膽的設(shè)想,用真空管道來(lái)解決超高速列車的空氣動(dòng)力學(xué)問(wèn)題。
高速鐵路的發(fā)展是大趨勢(shì),高速鐵路問(wèn)世后,使一度被人們認(rèn)為夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的鐵路,出現(xiàn)了生機(jī),顯示出強(qiáng)大生命力,預(yù)示著“鐵路第二個(gè)大時(shí)代”的來(lái)臨。尤其是旅行時(shí)間的節(jié)約,旅行條件的改善,旅行費(fèi)用的降低,再加上國(guó)際社會(huì)對(duì)人們賴以生存的地球環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),使得高速鐵路在世界范圍內(nèi)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的強(qiáng)勁勢(shì)頭。
中國(guó)地城遼闊,人口眾多,資源分布不均,地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,鐵路長(zhǎng)期以來(lái)在中國(guó)交通運(yùn)輸體系中一直起著骨干作用。高速鐵路的興建和正常運(yùn)行需要大批的修建人員,鐵路建成后將在沿線形成大批的中、小城市,這將促進(jìn)農(nóng)村的城市化進(jìn)程,帶動(dòng)沿線區(qū)與外界商品、技術(shù)、人員、物資的交流和流通,吸引資本的投入,形成新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)業(yè)群,為我國(guó)的工業(yè)化,信息化,城鎮(zhèn)化建設(shè)提供新的發(fā)展契機(jī)。高速鐵路的興建和正常運(yùn)行將創(chuàng)造許多新的就業(yè)機(jī)會(huì),這將加快我國(guó)目前產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,為企業(yè)整合合并、產(chǎn)業(yè)鏈的升級(jí)優(yōu)化產(chǎn)生的剩余勞動(dòng)力提供了就業(yè)分流渠道,緩解了當(dāng)前企業(yè)和單位的人事改革難題。同時(shí),高速鐵路作為新興的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),將推動(dòng)和誘發(fā)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的配套發(fā)展。
在過(guò)去的五十年中,全球高速鐵路的建設(shè)得到了迅速的發(fā)展,高鐵以其安全性能高、旅行速度快、經(jīng)濟(jì)效益高、能源消耗低、環(huán)境污染輕等優(yōu)點(diǎn)成為了全球鐵路行業(yè)的關(guān)注焦點(diǎn)。我國(guó)作為對(duì)高速鐵路研究起步較晚的國(guó)家,應(yīng)利用好現(xiàn)有鐵路的建設(shè)基礎(chǔ)和積累的經(jīng)驗(yàn),勇于創(chuàng)新,全力以赴,早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)高速鐵路網(wǎng)的宏偉藍(lán)圖。近幾年我國(guó)鐵路發(fā)生了翻天覆地的變化,特別是大量修建高速客運(yùn)專線,例如京津城際客運(yùn)專線,武廣高速鐵路、鄭西高速鐵路以及在建的京滬高速鐵路等;大量運(yùn)用高速動(dòng)車組,其中有運(yùn)營(yíng)速度200km/h的crh1/2/5型動(dòng)車組和運(yùn)營(yíng)速度達(dá)350km/h的crh2c/3型動(dòng)車組。
隨著列車速度的提高,會(huì)產(chǎn)生一系列的問(wèn)題,而我們迫切需要做的就是研究超高速帶來(lái)的一系列基本的關(guān)鍵問(wèn)題:包括超高速列車的輪軌接觸動(dòng)力學(xué);弓網(wǎng)系統(tǒng)動(dòng)力學(xué);空氣動(dòng)力學(xué);車輛穩(wěn)定性理論;系統(tǒng)動(dòng)力學(xué);運(yùn)行安全性理論;綜合乘坐舒適度;列車控制原理8項(xiàng)。只有在這些基本關(guān)鍵問(wèn)題上深入研究,才能使超高速列車獲得優(yōu)異的動(dòng)力學(xué)性能,滿足使用要求。
通過(guò)聆聽(tīng)沈院士的講座,使我對(duì)產(chǎn)品我國(guó)高速鐵路的發(fā)展及與世界水平的差距有了更深入的了解。結(jié)合機(jī)械學(xué)習(xí)的相關(guān)背景,我想會(huì)對(duì)我今后學(xué)習(xí)和工作中產(chǎn)品創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)報(bào)告三:
報(bào)告題目:鐵道機(jī)車車輛-鐵道耦合動(dòng)力學(xué)理論及工程應(yīng)用
主 講 人:翟婉明
時(shí) 間:2010.5.6
統(tǒng)的車輛動(dòng)力學(xué)、軌道動(dòng)力學(xué)理論體系,將機(jī)車車輛和鐵路軌道分離成兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的子系統(tǒng)的研究方法,不能解決這種復(fù)雜大系統(tǒng)動(dòng)態(tài)相互作用問(wèn)題。
今天,翟婉明教授在牽引動(dòng)力實(shí)驗(yàn)室會(huì)議廳做了《鐵道機(jī)車車輛-軌道耦合動(dòng)力學(xué)理論及工程應(yīng)用》的學(xué)術(shù)報(bào)告。傳統(tǒng)的研究都是將車輛和軌道作為兩個(gè)分離的系統(tǒng)來(lái)研究,而翟教授將它們作為一個(gè)系統(tǒng)整體進(jìn)行研究,取得了不錯(cuò)的效果。今天主要從學(xué)術(shù)思想、理論模型、仿真技術(shù)、現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)驗(yàn)證和工程應(yīng)用實(shí)踐等五個(gè)方面進(jìn)行了講解。
由于國(guó)情的不同,中國(guó)鐵路與其他國(guó)家相比具有鮮明的特征。一、大運(yùn)量,高密度,中國(guó)鐵路在線路使用密度和運(yùn)量上均居世界之最;二、客貨混運(yùn)。隨著中國(guó)鐵路的發(fā)展,客運(yùn)提速和貨運(yùn)重載的發(fā)展戰(zhàn)略被提了出來(lái),一大批高速客運(yùn)專線的陸續(xù)完工和主要干線重載列車的開(kāi)行都使得列車和線路的相互作用問(wèn)題變得十分突出,這時(shí)候就應(yīng)運(yùn)用車輛—軌道耦合動(dòng)力學(xué)的理論來(lái)對(duì)這些情況提供安全設(shè)計(jì),并進(jìn)行仿真分析。
社會(huì)工作學(xué)術(shù)會(huì)議心得體會(huì)篇四
實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)范文
經(jīng)歷了四周共八個(gè)學(xué)時(shí)的焊接學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),我覺(jué)得自己學(xué)到了很多東西,雖然大二的時(shí)候自己也在金工實(shí)習(xí)的時(shí)候?qū)W過(guò)電焊,但是那時(shí)候自己對(duì)焊接原理是完全不了解,到現(xiàn)在基本學(xué)習(xí)完了焊接學(xué)基礎(chǔ)的理論教學(xué)再來(lái)做實(shí)驗(yàn)的我感覺(jué)輕松了,因?yàn)槲叶昧撕芏嗪附訉W(xué)的原理。也知道了焊接不只是電焊,另外還有氣焊等等。
這四周的焊接學(xué)實(shí)驗(yàn)我們總的來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)了氣焊和電焊,氣焊中也分了對(duì)低碳鋼、中碳鋼和高碳鋼的焊接,我們?cè)诤附舆^(guò)程中可以明顯的感覺(jué)到對(duì)于高中低碳鋼的難易明顯不同!有一次課程我們學(xué)習(xí)的是鑄鐵的焊接,對(duì)于鑄鐵的流動(dòng)性也明顯可以感受到比較差!每次體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)之前老師總是給我們介紹實(shí)驗(yàn)需要注意的事項(xiàng)以及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容!通過(guò)老師的介紹和之后親身的體驗(yàn)可以說(shuō)我們對(duì)于每次實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容都有很好的理解和體會(huì)。
這次的實(shí)驗(yàn)一共做了三個(gè),包括:金屬箔式應(yīng)變片:?jiǎn)伪邸霕颉⑷珮虮容^;回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)測(cè)量及譜分析;懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測(cè)試。各有特點(diǎn)。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我大開(kāi)眼界,因?yàn)檫@次實(shí)驗(yàn)特別是回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)測(cè)量及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測(cè)試,需要用軟件編程,并且用電腦顯示輸出。可以說(shuō)是半自動(dòng)化。因此在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我受易非淺:它讓我深刻體會(huì)到實(shí)驗(yàn)前的理論知識(shí)準(zhǔn)備,也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)質(zhì)料,如:實(shí)驗(yàn)要求,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,實(shí)驗(yàn)步驟,最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理,等等。雖然做實(shí)驗(yàn)時(shí),指導(dǎo)老師會(huì)講解一下實(shí)驗(yàn)步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù),但是如果自己沒(méi)有一些基礎(chǔ)知識(shí),那時(shí)是很難作得下去的,惟有胡亂按老師指使做,其實(shí)自己也不知道做什么。
在這次實(shí)驗(yàn)中,我學(xué)到很多東西,加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,并且培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考能力。特別是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),因?yàn)樵谧鰯?shù)據(jù)處理時(shí)出現(xiàn)很多問(wèn)題,如果不解決的話,將會(huì)很難的繼續(xù)下去。例如:數(shù)據(jù)處理時(shí),遇到要進(jìn)行數(shù)據(jù)獲取,這就要求懂得labview軟件一些基本操作;還有畫圖時(shí),也要用軟件畫圖,這也要求懂得excel軟件的插入圖表命令。并且在做回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)測(cè)量及譜分析實(shí)驗(yàn),獲取數(shù)據(jù)時(shí),注意讀取波形要改變采樣頻率,等等。當(dāng)然不只學(xué)到了這些,這里我就不多說(shuō)了。還有動(dòng)手這次實(shí)驗(yàn),使測(cè)試技術(shù)這門課的一些理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,更加深刻了我對(duì)測(cè)試技術(shù)這門課的認(rèn)識(shí),鞏固了我的理論知識(shí)。
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了測(cè)試技術(shù)這門課程,它是一門綜合應(yīng)用相關(guān)課程的知識(shí)和內(nèi)容來(lái)解決科研、生產(chǎn)、國(guó)防建設(shè)乃至人類生活所面臨的測(cè)試問(wèn)題的課程,測(cè)試技術(shù)是測(cè)量和實(shí)驗(yàn)的技術(shù),涉及到測(cè)試方法的分類和選擇,傳感器的選擇、標(biāo)定、安裝及信號(hào)獲取,信號(hào)調(diào)理、變換、信號(hào)分析和特征識(shí)別、診斷等,涉及到測(cè)試系統(tǒng)靜動(dòng)態(tài)性能、測(cè)試動(dòng)力學(xué)方面的考慮和自動(dòng)化程度的提高,涉及到計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)和基于labview的虛擬測(cè)試技術(shù)的運(yùn)用等。
課程知識(shí)的實(shí)用性很強(qiáng),因此實(shí)驗(yàn)就顯得非常重要,我們做了金屬箔式應(yīng)變片:?jiǎn)伪邸霕颉⑷珮虮容^, 回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)測(cè)量及譜分析, 懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測(cè)試三個(gè)實(shí)驗(yàn)。剛開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,由于自己的理論知識(shí)基礎(chǔ)不好,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程遇到了許多的難題,也使我感到理論知識(shí)的重要性。但是我并沒(méi)有氣壘,在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,自己看書,獨(dú)立思考,最終解決問(wèn)題,從而也就加深我對(duì)課本理論知識(shí)的理解,達(dá)到了"雙贏"的效果。
社會(huì)工作學(xué)術(shù)會(huì)議心得體會(huì)篇五
20xx年7月2日至4日,我參加了20xx年社區(qū)工作者培訓(xùn)班,雖只有短短的幾天時(shí)間,但課程內(nèi)容相當(dāng)豐富,有社會(huì)工作實(shí)務(wù)原則的介紹,社會(huì)工作和社區(qū)互助的關(guān)系,社會(huì)工作實(shí)務(wù)的交流,還有分組案例討論分析,十分切合社區(qū)工作實(shí)際。
培訓(xùn)中,每位老師帶來(lái)的專業(yè)報(bào)告都十分精彩。老師們生動(dòng)的講解,舉出一個(gè)個(gè)貼近生活的案例,結(jié)合具體事件,加以理論的運(yùn)用,把我認(rèn)為很繁瑣的問(wèn)題變得有條有理,使我收獲頗多。
在所有課程中,讓我記憶最深的是上海大學(xué)社工系范教授給我們帶來(lái)的社區(qū)工作實(shí)務(wù)原則專題報(bào)告,范老師用幽默詼諧的語(yǔ)言講述了他在生活、工作中接觸的實(shí)例,他用心理學(xué)的知識(shí)和方法解決問(wèn)題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過(guò)他的講座,是我們了解到面對(duì)不同的人群要用不同的策略,要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素,要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中,我們要尊重每一位居民,耐心傾聽(tīng)居民的訴說(shuō),讓居民把情緒發(fā)泄出來(lái),把不滿訴說(shuō)出來(lái),從細(xì)微中洞察信息和居民訴求,了解事件背后的深層原因,才能更好的解決問(wèn)題,為居民服務(wù)。
分組案例討論和集中點(diǎn)評(píng),讓我們分享到社區(qū)同仁的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)交流和與老師共同解析案例,學(xué)會(huì)面對(duì)出現(xiàn)矛盾和問(wèn)題,如何著手進(jìn)行處理解決,提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,使我受益匪淺。
與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)及個(gè)案、小組、社區(qū)、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作方法。作為新時(shí)期的社工,我們更應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個(gè)基層崗位上發(fā)揮它應(yīng)有的作用,在日常工作中腳踏實(shí)地,勇挑重?fù)?dān),努力提高服務(wù)居民的本領(lǐng)和水平,為民排憂解難,為民多辦實(shí)事,真正做到“民有所呼、我有所應(yīng);民有所求、我有所為”。
社會(huì)工作學(xué)術(shù)會(huì)議心得體會(huì)篇六
實(shí)踐時(shí)間:__—x—x至__—x—x
實(shí)踐內(nèi)容:西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)
實(shí)踐目的:通過(guò)實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過(guò)程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍,我國(guó)吃西餐的人越來(lái)越多。在組織的涉外活動(dòng)中,為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣,有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請(qǐng)中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng),又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。今年暑假,我在__x有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間,獲得了經(jīng)驗(yàn),更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我對(duì)西餐有了更深的了解。
在__x有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號(hào)。在這里,第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活,體驗(yàn)到生活的艱辛和不易,總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得。
從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí),又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,總的來(lái)說(shuō)有酸有甜、有苦有樂(lè),苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象。還有那些中國(guó)人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂(lè)的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂(lè)的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂(lè)的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過(guò)程。其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布。擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。
在這里,自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí),品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂(lè)池內(nèi)小樂(lè)隊(duì)演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“m”。
第一個(gè)是“menu”(菜單);
第二個(gè)是“music”(音樂(lè));
第三個(gè)是“mood”(氣氛);
第四個(gè)是“meeting”(會(huì)面);
第五個(gè)是“manner”(禮俗);
第六個(gè)是“meal”(食品)。
這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開(kāi)發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。
在__x實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是__x員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù)。還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂(lè),韻味悠長(zhǎng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,那么__x的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,過(guò)去了就不會(huì)再來(lái),所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。
在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!通過(guò)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),我對(duì)西餐的專業(yè)知識(shí)有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識(shí)、語(yǔ)言交流與表達(dá)能力、外語(yǔ)能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高,以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ),在這里,來(lái)吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友,鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力,為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開(kāi)始。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為人處世的經(jīng)驗(yàn),想想自己明年就要真正的走向社會(huì),參加工作,也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始,也就意味著自己的成熟,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
結(jié)束語(yǔ):通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我會(huì)依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!
社會(huì)工作學(xué)術(shù)會(huì)議心得體會(huì)篇七
我是今年7月博士畢業(yè)后進(jìn)入中科院聲學(xué)所工作的,能夠成為國(guó)家頂尖科研機(jī)構(gòu)中的一名科研人員讓我感到非常榮幸!雖然到目前為止,我工作的時(shí)間才是短暫的幾個(gè)月,我卻時(shí)刻感受著關(guān)懷與溫暖:這里有關(guān)注我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標(biāo);這里有充滿熱情真誠(chéng)的同事,他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實(shí)現(xiàn)由學(xué)生向科研者的轉(zhuǎn)變;這里更有一個(gè)廣闊的科研舞臺(tái),供我們施展自己的才華,創(chuàng)造人生的精彩!
曾有一位哲人說(shuō)過(guò):“選擇決定命運(yùn)”,我為自己當(dāng)初正確的選擇而慶幸,而短短的四天半的新員工培訓(xùn)更讓我堅(jiān)定了這個(gè)想法,這次培訓(xùn)雖然短暫,但是課程安排緊湊、內(nèi)容充實(shí),從所情所規(guī)的介紹,到組織文化的宣貫,再到職業(yè)生涯的規(guī)劃和拓展訓(xùn)練的實(shí)踐,讓我的知識(shí)得到了升華、團(tuán)隊(duì)精神得到了深化、情操得到了陶冶,感慨頗多,歸納如下。
在職工的培訓(xùn)開(kāi)學(xué)典禮上,王小民所長(zhǎng)熱情澎湃的為我們介紹了聲學(xué)所的發(fā)展歷程和取得的豐碩科研成果,從繪制的第一張北京市噪音統(tǒng)計(jì)圖到人民大會(huì)堂的聲音設(shè)計(jì),從adcp定型樣機(jī)到“蛟龍?zhí)枴鄙詈]d人潛水器,讓我為中科院聲學(xué)所的傲人成績(jī)而自豪,也深深的體會(huì)到創(chuàng)造今日成績(jī)的艱辛。黃曾旸老師的“激勵(lì)創(chuàng)新、引領(lǐng)未來(lái)”的科研講座,從全新的角度將自己的科研心得與我們分享、交流,從他的身上,讓我感受到一個(gè)真正的學(xué)者所享受到做學(xué)問(wèn)的樂(lè)趣,以及對(duì)晚輩的殷切期望與無(wú)私奉獻(xiàn)。
陽(yáng)光培訓(xùn)的王建軍老師,通過(guò)他多年培訓(xùn)的豐富經(jīng)驗(yàn),循循誘導(dǎo),對(duì)我們進(jìn)行啟發(fā)式的講解,從“人生拍賣”到“模仿互動(dòng)”,從“挖機(jī)”的寓意故事到“細(xì)節(jié)決定成敗”的搞笑視頻,寓學(xué)于樂(lè),啟發(fā)了我們的思維,發(fā)掘了自身深層的潛意識(shí)。其中,我對(duì)和尚挑水、挖井的故事印象深刻,頗有觸動(dòng),同時(shí)也聯(lián)想起彼得圣吉對(duì)職場(chǎng)人的一句忠告:“未來(lái)惟一持久的優(yōu)勢(shì)是,比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更好。”的確學(xué)習(xí)已經(jīng)成為工作后賴以生存的手段,誰(shuí)學(xué)習(xí)得更快、理解得更深,誰(shuí)就會(huì)走在發(fā)展的前列。面對(duì)信息領(lǐng)域日新月異的變革,我們更需要不斷的更新觀念和提高技能,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,建立終生學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
培訓(xùn)期間,行政機(jī)關(guān)的各位處長(zhǎng)、老師也給我留下了深刻的印象,她們分別就各自主管的工作內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,讓我們這些剛剛踏入工作崗位的新人,通過(guò)最高效的方式了解了所里的職責(zé)分工和福利待遇,讓我們?cè)谡J(rèn)真做好科研工作的同時(shí),更加充滿激勵(lì)和熱情。
最后一天的野外拓展訓(xùn)練,充分為大家提供了一個(gè)交流認(rèn)識(shí)的平臺(tái),通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)同競(jìng)賽,大家已經(jīng)彼此熟悉,暢所欲言。回顧起這一天緊張有序的課程安排,在“孤島求生”、“信任背摔”和“畢業(yè)墻”的游戲中,增進(jìn)了大家的溝通技巧與團(tuán)隊(duì)協(xié)同精神,讓我對(duì)群體智慧的偉大有了更深刻的感觸,就像一粒水珠,只有融入大海的擁抱,才能永遠(yuǎn)不干涸。
通過(guò)這次入職培訓(xùn),使我全方位的了解了我的科研環(huán)境和工作定位,使我更堅(jiān)信自己的正確選擇。對(duì)于剛出校園的我們就像是一張白紙,應(yīng)該懷著一顆空杯的心去對(duì)待每一件事,去做好每一件事,揚(yáng)起風(fēng)帆,從這里啟航,我相信在這里,我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價(jià)值能夠得到最大程度的實(shí)現(xiàn)!
社會(huì)工作學(xué)術(shù)會(huì)議心得體會(huì)篇八
按照貴陽(yáng)市民政局的統(tǒng)一安排,我于8月20日—26日參加了市民政局組織的浙江大學(xué)—貴陽(yáng)市民政局科級(jí)干部社會(huì)工作專題研修班,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,對(duì)社會(huì)工作崗位開(kāi)發(fā)和專業(yè)人才使用,轉(zhuǎn)型期的中國(guó)社會(huì)與社會(huì)問(wèn)題、民生問(wèn)題與和諧社會(huì)建設(shè),當(dāng)前社會(huì)工作政策法規(guī)解讀以及社會(huì)工作中的危機(jī)管理等有更深一步的了解,對(duì)下步我區(qū)開(kāi)展社會(huì)工作有了初步的構(gòu)想。
通過(guò)陳學(xué)軍教授、王曙光教授、朱曉明教授、熊衛(wèi)平教授給我們帶來(lái)的精彩講課,使我從對(duì)社會(huì)工作的初淺了解到對(duì)社會(huì)工作專業(yè)崗位開(kāi)發(fā)和人才使用、社會(huì)工作專業(yè)崗位開(kāi)發(fā)使用主要問(wèn)題、中西方社會(huì)問(wèn)題比較、我國(guó)社會(huì)工作特點(diǎn)社工能做什么、市場(chǎng)化配置、激勵(lì)機(jī)制以及今天的國(guó)際背景等社會(huì)工作發(fā)展的現(xiàn)狀以及我們機(jī)構(gòu)的組織架構(gòu)、規(guī)章制度等等,有了深層次的了解,為今后開(kāi)展工作提供了一定的依據(jù)和指導(dǎo)。這次培訓(xùn)為我們構(gòu)建了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、溝通的平臺(tái),我們?cè)谌谇⒌臍夥绽飳W(xué)習(xí)、游戲,為我們?nèi)蘸箝_(kāi)展工作有巨大的幫助。
社會(huì)管理,說(shuō)到底是對(duì)人的管理和服務(wù)涉及廣大人民群眾切身利益,必須始終堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民,切實(shí)貫徹黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民根本利益。社工雖是一項(xiàng)幫助人的職業(yè),但是社工不是萬(wàn)能的,該做的要做,不該做的堅(jiān)決不能做。社工作為一種職業(yè),很多人都不了解,即使有困難,人們也沒(méi)有樹(shù)立起“有困難找社工的意識(shí)”,我們應(yīng)從個(gè)人、環(huán)境等角度出發(fā),做好本職工作,提供實(shí)質(zhì)性的服務(wù),讓用人單位體會(huì)到社工是能夠真正幫助到他們的,讓用人單位進(jìn)一步認(rèn)可、接受社工。社工的服務(wù)對(duì)象是來(lái)自不同領(lǐng)域的弱勢(shì)群體,要真心誠(chéng)意的為他們提供服務(wù),社工自身也要有較強(qiáng)的心理素質(zhì),面對(duì)各種批判、評(píng)價(jià)要認(rèn)真反思。
社工在工作中也會(huì)有困惑,社區(qū)網(wǎng)絡(luò)弱,社工之間、社工和其他專業(yè)之間、與婦聯(lián)和其他部門欠合作。但同時(shí)有來(lái)自不同方面的支持,有來(lái)自機(jī)構(gòu)的人文關(guān)懷,來(lái)自督導(dǎo)的悉心指導(dǎo),來(lái)自服務(wù)對(duì)象的理解以及用人單位的支持,這是社工的優(yōu)勢(shì),也是一筆不可多得的財(cái)富,應(yīng)當(dāng)好好利用這筆財(cái)富。
王曙光教授的曙光格言我很喜歡:如果你看到明天,你才能擁有今天;如果你看到今天,那你擁有的只是昨天。對(duì)照曙光格言,我的理解是我今后的工作要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去思考問(wèn)題,面對(duì)前所未有的困難,前所未有的決策,前所未有的發(fā)展,前所未有的機(jī)遇,必須增強(qiáng)憂患意識(shí)、戒驕戒躁,必須增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),必須增強(qiáng)使命意識(shí),求真務(wù)實(shí),艱苦奮斗,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。要有堅(jiān)持和自信。為此,我還購(gòu)買了王曙光教授推薦的《新加坡賴以生存的硬道理》及熊衛(wèi)平教授的《危機(jī)意識(shí)》兩本書認(rèn)真學(xué)習(xí)。
前途是光明的,道路是曲折的,在今后的工作中,我要好好努力,盡自己的所能,借鑒其它試點(diǎn)社區(qū)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際,不斷摸索、勇于創(chuàng)新。社工是助人自助的職業(yè),我堅(jiān)信在不久的將來(lái),有困難找社工,人人需要社工的意識(shí)一定會(huì)深入人心,人們的生活因有社工的幫助而更加美好,社會(huì)因有社工而更加和和諧。
社會(huì)工作學(xué)術(shù)會(huì)議心得體會(huì)篇九
我在這次的寒假之中,我雖然也是待在家里,但是我卻是依舊做著實(shí)踐的事情,做家教的一個(gè)工作來(lái)感受工作帶給我的一個(gè)收獲,這次的家教工作是教鄰居家的孩子數(shù)學(xué),剛在大學(xué)學(xué)習(xí)了半個(gè)月,我的數(shù)學(xué)知識(shí)也是還沒(méi)有忘記,也是可以很好的去教,特別又是初中的數(shù)學(xué),相對(duì)來(lái)說(shuō)也是比較的簡(jiǎn)單一些,在這次家教實(shí)踐之中,我也是有一些感悟和心得。
讓我對(duì)于數(shù)學(xué)又有了一個(gè)新的了解,之前我是沒(méi)有教過(guò)別人的,都是學(xué),但是這次教卻是讓我明白,學(xué)到了知識(shí),只有去真的用了,那么才算是真的學(xué)到手里了,而這次的教學(xué)也是讓我的數(shù)學(xué)感觸更深,以前覺(jué)得大學(xué)的數(shù)學(xué)很難,自己也是學(xué)的有些磕磕碰碰的,但是經(jīng)過(guò)了這次的教學(xué),讓我明白,只有自己真的去理解了,多去花時(shí)間,才能真的去學(xué)好知識(shí),而不是說(shuō)像之前一樣,老師教什么就是什么,更需要主動(dòng)一些,并且在教學(xué)的過(guò)程中,我也是更加的清楚,對(duì)一個(gè)東西要學(xué)好,那么就是必須要有興趣的,只有感興趣了,那么才能真的去做好,如果都不感興趣,那么也是很難去把一件事情做好,一個(gè)東西給學(xué)好了的,以前我的學(xué)習(xí)很多時(shí)候都是感覺(jué)像完成任務(wù),而沒(méi)有主動(dòng),沒(méi)有找到自己感興趣的,這次教學(xué)的準(zhǔn)備讓我明白了很多。
同時(shí)在教學(xué)鄰居家孩子的時(shí)候,我也是知道,雖然說(shuō)教別人我學(xué)過(guò)的東西,但是其實(shí)我要準(zhǔn)備的很多,這并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,要準(zhǔn)備的.方面很多,而且一個(gè)知識(shí)點(diǎn)想要教好,也是需要我花費(fèi)很大的精力去徹底理解了,那么才能真的做好了的。并且在教學(xué)之中,我也是知道做好一名老師,真的需要去學(xué)習(xí)很多,而今我才在大學(xué)學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期,其實(shí)很多方面還不成熟,很多的知識(shí)也是需要繼續(xù)的去掌握,以后想要當(dāng)老師,那么更是需要我付出更多,只有在大學(xué)學(xué)到更多地一個(gè)知識(shí),那么我才能更好的去把老師這份工作給做好,為以后進(jìn)入社會(huì)而有更加充分的一個(gè)準(zhǔn)備。
實(shí)踐是結(jié)束了,回到學(xué)校之后,我也是要針對(duì)我個(gè)人能力方面一些不足的地方去更好的改進(jìn),去找到好的一個(gè)方法,提升自己,也是讓我清楚,只有將自己學(xué)到的東西去用,去教別人,那么才能真的轉(zhuǎn)為自己的一個(gè)能力,而不是還停留在書本上面的一個(gè)知識(shí),那樣的話,只能說(shuō)自己學(xué)了,而不是學(xué)到手了,只有去實(shí)踐,才是真的學(xué)到了。
社會(huì)工作學(xué)術(shù)會(huì)議心得體會(huì)篇十
社工體系建設(shè)推進(jìn)以來(lái),我們圍繞重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域和目標(biāo)要求,有序組織,穩(wěn)步實(shí)施,社會(huì)工作總結(jié)。重點(diǎn)抓了以下幾方面:
(一)全面部署推進(jìn),明確目標(biāo)任務(wù)。區(qū)委、區(qū)政府高度重視和支持社會(huì)工作體系建設(shè),將社會(huì)工作體系建設(shè)擺上全區(qū)重要議事日程,列入?yún)^(qū)政府重點(diǎn)工作。經(jīng)過(guò)調(diào)研和論證,制定出臺(tái)了《關(guān)于探索推進(jìn)社會(huì)工作體系建設(shè)意見(jiàn)》文件,今年年初,社會(huì)工作體系推進(jìn)大會(huì)作為xx年第一個(gè)全區(qū)性會(huì)議隆重召開(kāi),標(biāo)志著此項(xiàng)工作全面部署實(shí)施。此后,又在序時(shí)階段召開(kāi)社會(huì)工作體系建設(shè)情況分析會(huì)和社會(huì)建設(shè)推進(jìn)大會(huì),聽(tīng)取情況匯報(bào),跟蹤落實(shí)項(xiàng)目進(jìn)展情況,總結(jié)成功做法,分解細(xì)化目標(biāo)任務(wù),進(jìn)一步動(dòng)員組織各級(jí)各部門探索創(chuàng)新,有所作為。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),促進(jìn)提升轉(zhuǎn)換。在全區(qū)掀起了學(xué)習(xí)社會(huì)工作知識(shí)的熱潮。區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)社會(huì)工作知識(shí),將社會(huì)工作理論作為中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容;區(qū)中青年干部“雙增強(qiáng)”培訓(xùn)班專門學(xué)習(xí)社會(huì)工作專業(yè)知識(shí);組織社區(qū)工作者赴境外和先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)取經(jīng),參觀拜訪多家不同性質(zhì)的社會(huì)工作機(jī)構(gòu),接受專家學(xué)者及注冊(cè)社工等專業(yè)人士的授課。與江南大學(xué)簽訂合作培訓(xùn)協(xié)議,建立合作辦學(xué)關(guān)系,舉辦首期社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班。按照全國(guó)社會(huì)工作師職業(yè)水平考試大綱要求,系統(tǒng)培訓(xùn)150多名包括機(jī)關(guān)、街道、社區(qū)人員在內(nèi)的社會(huì)工作從業(yè)者。
(三)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)體系,夯實(shí)組織基礎(chǔ)。組織保障作用的發(fā)揮是推進(jìn)社會(huì)工作體系建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)保證。為此,我們重點(diǎn)做了三項(xiàng)工作:一是建立社工組織機(jī)構(gòu)。專門成立了社會(huì)工作辦公室,落實(shí)工作經(jīng)費(fèi),配備1名專業(yè)工作人員,明確和制定工作職責(zé),牽頭推進(jìn)社會(huì)工作體系建設(shè)。并成立了全國(guó)范圍內(nèi)首家區(qū)級(jí)社會(huì)工作協(xié)會(huì),首批吸收社會(huì)服務(wù)行業(yè)的各類社會(huì)事業(yè)單位、民間社會(huì)組織為基礎(chǔ)的單位代表和熱心志愿服務(wù)的個(gè)人代表,總共112名協(xié)會(huì)會(huì)員。二是建立相關(guān)規(guī)章制度。根據(jù)國(guó)家制定的社會(huì)工作政策法規(guī),結(jié)合本區(qū)實(shí)際情況,制定了《崇安區(qū)社會(huì)工作專業(yè)崗位設(shè)置辦法》、《崇安區(qū)社會(huì)工作者等級(jí)管理辦法》、《崇安區(qū)社會(huì)工作者管理考核辦法》等三項(xiàng)基礎(chǔ)性制度。三是初步形成組織網(wǎng)絡(luò)。目前,“黨政領(lǐng)導(dǎo)、民政牽頭、部門協(xié)作、共同參與”的全方位、廣覆蓋的社會(huì)工作體系格局已基本形成。社會(huì)工作體系建設(shè)由區(qū)和諧社區(qū)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),區(qū)民政局和區(qū)社工辦牽頭協(xié)調(diào),區(qū)七大職能部門負(fù)責(zé)推進(jìn)十大社會(huì)工作重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域,明確一名社會(huì)工作專門聯(lián)絡(luò)員,充分發(fā)揮其在各部門與區(qū)社工辦之間的橋梁和紐帶作用。
(四)搭建服務(wù)平臺(tái),開(kāi)展專業(yè)服務(wù)。社工平臺(tái)載體是專業(yè)社工開(kāi)展專業(yè)服務(wù)的重要途徑。目前,我區(qū)在老年人服務(wù)領(lǐng)域、青少年服務(wù)領(lǐng)域、戒毒人員服務(wù)領(lǐng)域建立了具有首創(chuàng)示范意義和專業(yè)特色的社會(huì)工作實(shí)踐基地。一是康樂(lè)老年社工服務(wù)基地。依托康樂(lè)苑養(yǎng)老機(jī)構(gòu)現(xiàn)有資源和條件,以社工帶動(dòng)義工為基礎(chǔ)(1個(gè)社工帶5個(gè)義工,簡(jiǎn)稱“1+5”模式),用人性化、個(gè)性化和柔性化社工服務(wù)理念,為老年群體提供康復(fù)保健、精神慰藉、護(hù)理照顧和權(quán)益維護(hù)四大專業(yè)服務(wù)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)社工服務(wù)的規(guī)范性,做到溝通有準(zhǔn)則、工作有流程、活動(dòng)有記錄、結(jié)束有評(píng)估。奧運(yùn)期間,服務(wù)基地與江大社工專業(yè)學(xué)生一起,組織策劃了以“迎接盛世奧運(yùn)、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”為主題的老年人趣味活動(dòng),將服務(wù)老人與宣傳奧運(yùn)精神巧妙結(jié)合,在炎炎夏日為老人帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),帶來(lái)關(guān)懷和安慰。金秋十月,區(qū)社工辦與區(qū)社工協(xié)會(huì)在基地聯(lián)合主辦了“社工敬老服務(wù)月”系列活動(dòng),剛剛通過(guò)助理社會(huì)工作者考試的“準(zhǔn)社工”一手構(gòu)思、策劃、組織、協(xié)調(diào)和開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),充當(dāng)起活動(dòng)組織者、倡導(dǎo)者、資源整合者等專業(yè)角色。活動(dòng)形式新穎,內(nèi)容豐富,貼近老年朋友需求,深受其喜愛(ài)。二是貝康社區(qū)戒毒康復(fù)服務(wù)基地。依托崇安區(qū)貝康包裝材料公司現(xiàn)有工作生活條件,為戒毒人員平穩(wěn)回歸社會(huì)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。通過(guò)幫教、康復(fù)和就業(yè)相結(jié)合的工作機(jī)制,實(shí)行免費(fèi)食宿,進(jìn)行法制教育和心理矯正,重塑戒毒人員融入和適應(yīng)社會(huì)的各種能力,目前為3名對(duì)象提供了過(guò)渡性就業(yè)崗位。三是廣益佳苑社區(qū)青少年事務(wù)工作站。通過(guò)入戶上門、到派出所搜集資料、向居民了解情況等形式,對(duì)轄區(qū)內(nèi)青少年基本情況進(jìn)行排查摸底,確定26名青少年為社會(huì)工作重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象,通過(guò)招募義工為他們提供基本生活、行為矯正等方面的服務(wù)。
(五)加大宣傳力度,營(yíng)造輿論氛圍。針對(duì)社會(huì)工作大家了解甚少和社會(huì)工作開(kāi)展的現(xiàn)狀,我們運(yùn)用各種方式和途徑,進(jìn)行輿論宣傳。首先,訂閱相關(guān)刊物、制作各種宣傳材料,供學(xué)習(xí)教育使用。先后匯編兩百余份“社會(huì)工作知識(shí)”系列專刊,分發(fā)相關(guān)單位部門和領(lǐng)導(dǎo)。其次,以社工協(xié)會(huì)成立為契機(jī),設(shè)計(jì)制作以“和諧之基”為主題的“區(qū)社會(huì)工作剪影”畫冊(cè)、展板以及多媒體演示,展示近年來(lái)我區(qū)社會(huì)建設(shè)所做的工作。充分利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,大力宣傳我區(qū)社會(huì)工作領(lǐng)域體制、機(jī)制、活動(dòng)創(chuàng)新方面的經(jīng)驗(yàn)和做法,擴(kuò)大了社工體系建設(shè)的影響力,提升了全市人民對(duì)社會(huì)工作的關(guān)注度。