隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
在事業單位實踐報告實用篇一
此次實踐的單位為xx鄉人民政府。鄉級政府是我國最基層的政府單位。xx鄉人民政府有書記,副書記兩名。鄉長一名,副鄉長兩名。下設黨政辦公室、經濟事務辦公室、司法所等若干單位,共有在編人員42人?,F任書記為xxx,鄉長xxx。xx鄉西部的幾個村子去年被劃規工業區,鄉政府將面臨更加復雜的工作任務。
由于我去年的暑期實踐就是在鄉政府完成的,所以我對鄉政府無論是在地理位置、環境還是人員上都比較熟悉。所以我直接找到了劉鵬輝書記說明了來意,經過他同意后,我被安排在辦公室,擔任臨時秘書。和去年實踐時一樣,我的指導老師還是杜星,他在辦公室里負責書記和鄉長的輔助工作,是辦公室的男性。確定了實踐部門和指導老師后,指導老師和我一起確定了實踐流程和主要工作。
(一)實踐流程:
第一階段是辦公室工作的訓練。
第二階段是為領導提供事務輔助。
第三階段是協助指導老師完成領導交辦事項。
第四階段是跟隨指導老師和領導外出參加活動。
(二)主要工作:
第一,協助指導老師完成工作,包括文檔的錄入、排版、打印復印。
第二,保持辦公室衛生,為領導提供事物輔助。
第三,為來訪群眾作來訪登記和信訪記錄。
第四,接聽電話,完成領導交辦的事項。
第五,跟隨指導老師參加其他工作。
秘書工作是辦公室工作的主體,主要包括辦文,辦會,辦事三大部分。這三部分不是孤立的,而是統一的聯系的整體。此外還有作為基層秘書的重要工作內容的調研。實踐期間我作為實踐秘書也參加了鄉政府辦公室的日常工作。
(一)實踐期間的辦文工作。
基層政府辦公室的辦文工作主要包括起草工作計劃報告、總結,對需上報或下發的文稿進行政策和文字上的把關,另外還要及時將來文轉交相關領導,接受領導的授意。有時還要幫助部分村民撰寫材料。
在實踐中我發現辦公室的同事們雖然都已經參加工作很長時間了,但是對于辦公軟件還是不能熟練的應用,特別是一些非常有用的小竅門,小技巧都沒有注意到。例如在excel表格中應用凍結窗口,在word中的添加表格和在表格中應用公式進行計算等。在實際的工作中,我可以把在課堂上和在nit中學到的東西用上,指導老師對我能夠比較熟練的運用辦公軟件提出了表揚,連夸我聰明。但是我知道這是學習的結果,并不值得驕傲。
實踐期間恰逢我村村委會換屆選舉。針對村民關心的選舉公平公開透明的問題,通過之前和村民的交流所了解的情況并結合自己在學校所學到知識,草擬了一份關于民主監督選舉過程的建議交給我的指導老師。主要包括:
1、公布選舉的程序;
2、確定群眾監督員;
3、監督選票的發放,對選票數量進行準確統計;
4、禁止工作人員代替選民寫選票;
5、現場統計有效選票數。
早在這之前鄉政府已經根據上級精神對這次的換屆選舉工作做了比較周密的布署,但是我的正確建議和積極思考的精神還是得到了指導老師的肯定,這對我來說無疑是鼓勵。
(二)實踐期間的辦事工作。
基層的工作絕大都是針對現實狀況解決某個問題的,工作失誤會直接傷害到群眾的利益。工作中一定要注意。糧食直補是國家反哺農業鼓勵農民種糧的一項政策。領取人賬戶信息與身份證不一致給領取直補款帶來很大的麻煩。吸取去年的教訓,今年各村的信息上交后,我們重點對姓名中的同音字、異形字和身份證號碼其進行了校對。校對完成后打印出紙質版發回種村,由當事人核對。這也是我在學校為同學們進行各種考試統計信息時常用的方法,因此駕輕就熟,完成的很快。對錯誤信息進行核對時,杜老師使用了word中的表格,操作起來比較繁瑣,因此我把工作接了過來,直接把excel表格中需要更正的信息復制到另一個工作表中,通過進行了凍結窗口、單元格格式設置等,方便了瀏覽和查檢,提高了效率。
因為我們村已經被劃入工業區,部分村民的房子被規劃成了道路,要拆遷。在勸導搬遷的工作中,鄉領導首先選取了房屋條件比較好的幾家人開展工作,作為突破口,給他們講道理,做工作。因為我是本村人,對于本村的情況比較熟悉,領導安排我承擔引導和聯絡工作。通過艱苦細致的說服工作,鄉親們在取得合理的賠償后同意搬遷。在這項工作中,鄉領導抓住了解決問題的關鍵,通過典型的帶動作用,創造有利于開展工作的輿論環境,有效的推進了搬遷工作的進行。這種工作思路和解決問題抓住關鍵、抓住主要矛盾的工作方法值得學習和揣摩。
(三)實踐期間的辦會工作。
辦會是秘書的又一項重要工作。因為在學校參參與過晚會等活動的組織工作和實訓課程,對會議的籌備程序比較了解,我也得以參加了我村村委會換屆選舉的準備和會場工作。主要包括:
第一,會議地點的選擇(此次選舉的地點是村委會大院);
第二,會場的布局選擇(選舉中采用的是大小方形,鄉領導在主席臺就座);
第三,會場的布置;
第四,參會人員召集;
第五,會中服務。
選舉作為政治生活的一件大事,受到了村民的廣泛關注。因此必須保證選舉過程的公開公正和透明。為此我做了如下工作:
首先,會議信息(包括選舉的時間、候選人等)的發布,我向指導老師建議采用廣播、告示相結合的方式,從而保證了全體村民人人了解,全體關注。
其次,是關于選舉程序和組織的嚴密性的問題,通過和村民的交流得到的信息,選舉的籌備會議中我向指導老師和領導建議嚴格選票發放程序(不許代領),監督選票填寫,投票、唱票過程監督。
再次,關于會場布置,除了桌椅、用具的擺放外,我們還在村委會內外粘貼了標語,在大院中懸掛了條幅,增添了選舉莊重熱烈的氣氛。
由于做了周密的安排,加上現場全體會務人員的認真工作,選舉進行的很順利。
在這次工作中雖然我不是作為主要負責人參加的,但是通過觀察我還是學到了不少東西,增強了動手能力。
(四)實踐期間的調研工作。
不調查就沒有發言權,在基層工作中更是如此。鄉政府作為基層政府單位要面對農村的繁瑣的工作,有其自身的特點,特別是在關系到群眾切身利益的問題上,更要本著維護農民利益,維護農村社會穩定的原則積極穩妥的開展工作。這就要求基層秘書人員深入到群眾中去,了解實際情況,發現問題,得到的第一手材料。對一些亟需解決的問題,應及時報請領導經批準后積極與有關部門協商解決。
來鄉政府實踐以后的一次比較重要的工作是統計和整理各村生活困難的老黨員、干部的情況,在經濟上給符合條件的老同志一些照顧。本以為這是一項很簡單工作,只要拿出以前的東西照著做就行了??墒钱敼ぷ骶驮谑种袝r,才發現自己想得太簡單了。我只是根據以往的資料列出了一個單子。其中包括了姓名、性別、所在村、現(曾)任職務年齡幾項簡單的信息。交給杜老師看后說內容簡單粗略,準確度不多夠,不能作為鄉領導作出決定的依據。他說,在經濟上對貧困的干部和老黨員給予適當照顧是政策,是上級對于基層黨員干部的關懷,表現了黨和國家對他們為農村穩定和發展作出貢獻的肯定。但是評選是有一定條件的。我們要做的是做全面的調查,掌握詳細真實的信息,給領導提供有價值的參考。他要求我把候選老同志的個人、家庭狀況的詳細信息,特別是經濟狀況,拿出一份完整詳實的材料。
經過杜老師的指導,我又在表格中增加了家庭成員、經濟狀況、任職時間、在職期間主要工作成果等項,進一步完善了表格,增強了表格的可信度和說服力。經過杜老師進一步的修改充實,材料最終被放在了領導的辦公桌上。
(一)工作態度要積極端正
工作中一定要認真工作,多做事才能更好的了解工作情況,更加專心的投入到工作當中去,才能更好的完成工作任務,從而取得領導的信任。少說話,就是少說無關緊要的話,不說不利團結影響安定的話,以謹慎負責的態度處理工作,這樣才能夠得到同事的信賴,為開展工作打下良好的基礎。
秘書工作是以領導工作為核心的,要始終圍繞這一核心,進行全方面的輔助工作。積極主動的表現為熱情昂揚的工作態度,所以在工作中要積極主動的為領導提供力所能及的服務和參謀輔助。這樣往往能夠把工作做的更好,取得更好的成績。但也要注意,積極工作不等于擅做主張。遇事要向領導請示,經過批準才能執行。
農村的信訪工作涉及的事情往往不是太大,在我接觸或者知道的事例中,有的是關于耕地的,有的是關于亂占街道的,還有鄰里糾紛和離婚等等。這些事很棘手,但是關系到鄰里和睦相處,關系到村莊和諧穩定。這時候秘書人員在工作中認真耐心的態度對解決矛盾有重要作用。在我實踐期間曾經有一起關于在鄰居門口占用街道修建廁所的信訪事件,這件事就表現出了農村信訪事件的復雜性。冰凍三尺,非一日之寒,鄰里之間的矛盾也有其日積月累的原因。在處理過程中,我和單位的同事首先仔細聽取了上訪人的情況介紹,然后本著認真負責,實事求是的態度進行了實地調查,走訪相關人員,掌握了詳細全面的情況。在信訪站同事任常建的調解下兩家人最終和解。
積極端正的態度決定一切,決定秘書工作的成敗得失。在以后的學習和工作中我一定會吸取實踐中得到經驗,更好的完成工作。
(二)專業技能要熟練多樣
好的工作方法和技能可以起到事半功倍效果。例如在說服村民同意搬遷的工作中鄉領導采取的方法。把這種思想延伸到秘書工作中,就是要分清主次,分清輕重緩急抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。這樣就可以做到目的明確,思路清晰,從而更好的開展工作,提高工作效率。
掌握現代化的辦公設備,熟練運用辦軟件是對現代秘書人員的基本技能要求。達到這個要求可以大大提高工作效率,提高辦事能力。例如:日常工作中對于word中的表格進行自動填充、編號可以在格式中的下拉菜單項目編號中進行設置;通過邊框設置可以在word中實現表格標題、題頭在文檔的各頁重復出現;還可以在繪圖中實現對斜線表頭的個性化設置。我在鄉辦公室的同事們大都達不到這個要求,可以看出基層的辦公自動化水平還不夠,還需很大程度的提高。
隨著時代的發展,辦公自動化水平會越來越高,秘書工作的辦公自動化技能要求也還會僅限于簡單的打字復印和信息錄入,的是熟練利用網絡利用oa系統完成日常工作。在今后的學習和工作中一定要注重辦公自動化技能的提升。
(三)綜合素質要全面強化
秘書很多時候要做領導的眼睛和耳朵,而獲得的信息往往成為領導做出決策的依據。所以本著對工作,對領導負責的態度,秘書在工作中一定要認真對待信息的采集工作,保證信息的`真實性和有效性。例如在整理受資助老同志的信息的工作中,只有信息全面,真實有效,才能夠找到符合條件的人選,國家政策才能真正得到落實,國家的照顧才能得其所。
完成交辦工作。領導把事情交給你辦,是對你的信任。所以對于領導交待的工作,秘書人員一定要想方設法的完成。我的指導老師告訴我“領導千條線,秘書一根針”,就是說無論領導怎樣描述或者要求都不過分,但是對于秘書人員只有一個要求:完成任務,沒有借口。實踐過程中我和指導老師曾經被指派懸掛紀檢局的牌匾,因為墻體上沒有依托給我們造成了一定困難。通過多種嘗試后我們采用了在墻上固定木條,然后以木條為依托把牌匾牢牢固定了下來。所以一個優秀的秘書,應該具備解決問題的能力,在工作中開動腦筋,不斷嘗試,創造條件,找到行之有效的解決問題的方法。
拓展知識儲備。秘書人員的工作以服務領導為中心,凡是領導需要的信息都要能夠提供。在實踐過程中,我先后向指導老師和領導提出了關于會議組織、文檔處理等方面的建議,指導老師和領導認真聽取了我的建議,并且采納了符合單位實際的部分。這都是學習和積累的結果。所以秘書應該有足夠的知識儲備,以滿足領導的信息需要。同時豐富的知識和寬闊的知識面,有助于開闊工作思路,可以使秘書更好的開展工作。
秘書工作對于從業人員的綜合素質有較高要求,除了以上涉及到的獲取信息的能力、完成領導交辦事項的能力和拓展知識儲備的能力外,還包括較強的語言溝通能力、應急反應能力等諸多能力。實踐工作中,對這些能力的要求都有所體現,可見秘書的綜合素質不局限于某個方面,今后應該做各方面的嘗試,從而使自己的綜合素質可以有較大程度的提高。
通過兩個月的實踐,在學校學到的知識得以在實踐中應用。同時,也在實踐中獲得了課堂上所不能學到的東西。兩個月的實踐生活將是我的寶貴的財富,在以后的學習和工作中產生很大的影響。通過獨立完成或者參加實踐中指導老師安排的工作,鞏固了文秘專業的主業知識,達到了提高實際操作技能,豐富了實際工作和社會經驗,掌握了操作技能,能夠達到將所學知識用到實際工作中的目的。在兩個月看似簡單重復的實踐中,我對秘書工作有了更加深刻和理智的認識,同時更希望自己通過不斷的工作和學習,在實踐中盡快成長為一個合格的優秀的秘書人員。
在事業單位實踐報告實用篇二
這維持二十天的實踐期間,我主要是將7月份的帳做好,所做的工作和一個正式的會計沒有什么兩樣,這當然與別人的信任分不開,但同時也由于是小城市的商業會計,業務量不是很大,所以由我這樣的新手作帳也不會太困難。不過值得提一下的是餐飲方面的帳比較繁復,需要的是百分百的耐心。
總的來說,實踐內容分為一下幾個方面:一個月做三循帳(為了減輕月底負擔),每十天為一循。
1、對帳,將出納所拿的單據及數據再仔細算一遍,以做到帳帳相符。
2、整理單據,餐飲業的帳單數目眾多,往往一天下來各種發票就有厚厚的一疊,而且大小不一,所以需要好好的修剪,還要一張一張的編號,當然這些只是整理的號并不是后面所做的憑證帳號。
3、做憑證,這個是每十天做一次憑證。還是為了減輕負擔。餐飲業的憑證會計科目只分為原材料,庫存商品,管理費用,預提費用,應付工資,應付帳款,應收帳款,現金等。這些憑證的都是要將開始整理好的單據再分類。做好了這一筆,剩下的就更輕松了。
4、登記明細帳,做好憑證之后,就開始登記明細帳,在每一個科目下面再找到相應的戶頭填制,這樣的作帳其實都是很輕松的,只要注意別填制錯了,數字金額及借貸都是值得注意的方面。
5、做“侗字帳戶,將所有的科目分別用丁字帳戶表示出來,左借右貸,再分別算出借貸兩方的總額。并看借貸是否相等。
6、登記科目匯總表,這是完全根據“侗字帳戶來做的帳,將帳戶上所有的科目登記到匯總表上,如果“侗字帳戶上所計算的借貸相符那么這里的借貸也一定是相等的。
7、登記總帳,當到月底的時候,前面三循帳都做完了,就要開始登記總帳了。就是將明細帳里計算的余額登記到總帳里相應的帳戶里頭。同樣要分清楚借貸。
8、對帳,這里的對帳有別于開始的對帳,這里是要將明細帳與總帳相對,看是否平衡。我一點都不能偷懶,必須要將沒個科目的明細帳從頭到尾相加,如果不相等那么就是有哪里出了問題必須查帳。我還算比較幸運,或者是說我從開始作帳到最后都比較細心,所以只關了。
9、報表,報表一向就是個神秘的家伙,做完了先前的那些準備,就要開始做報表了,真正做了才知道,原來報表并不是想象的那么困難,只要開始的憑證和明細帳、總帳做的好的話那么報表也就好做了。當然如果報表要自己建的話那還是很困難的,所幸的是,現在的報表都是可以在相關地方買,減輕了建報表的困難。我正是借助這樣那樣的幫助,成功的做完了這個月的帳,后來這個單位的會計來檢查我做的帳也還贊口不絕。
通過這一短期的實踐,使我充分的了解到做會計的基本流程,比較全面比較直觀的了解了會計的個方面的作帳過程,認識到實踐的重要性,為今后的理論學習進一步打下堅實的基矗同時,在實踐的過程中還了解到一個企業,尤其是商業企業的各個運營方面的優勢和不足,明白了應該如何更好的去經營一個企業,這些,都是實踐給予的體會,是在書本上學不到的。在實踐的時間里,還認識了不少朋友,明白了合作的重要性,明白了在一個空間里團結和人際關系的好壞對成敗起到的關鍵作用。
這次實踐是有益的,它培養了我耐心細致的工作態度和嚴肅緊張的工作作風,以及不懂就問并且樂于和別人交流的心境,它將是我走向工作崗位的一個重要轉折點,是我今后學習的一個參照物,為我將來的學習和工作儲備了很多良好的知識與經驗。我將更加的努力,珍惜學校生活,放眼世界,為今后能做的更好而加倍努力。
在事業單位實踐報告實用篇三
我于20xx年x月在xx華源電力集團有限公司輸電工程分公司實踐,在這一個多月的實踐期間里,無論是在學習上以及人際交往上我都學到了許多在學校里學不到的事,使我更系統地掌握了所學的專業知識,并加強了對會計工作崗位的認知和認同,也培養了對所學會計專業的濃厚興趣,深刻激發了學習專業理論知識的積極性。
30年,在歷史長河的軌道上,也許只是一個短短瞬間。可對xx華源電力集團有限公司輸電工程分公司來說,卻是一部拼搏奮斗發展輝煌的史詩?!疤斓莱昵凇?。三十年來,輸電工程分公司在拼搏奮斗中不斷發展壯大,職工收入年年飆升,從一支由48名待業青年組成的、以兩輛平車、簡單修建配電線路起家的待業青年電力承裝隊,到如今的一所施工設備先進,配套設施齊全,年施工能力220kv200公里,110kv300公里,10kv配電線路300公里,年產值超過6000萬、含有高、中級職稱、技術管理人員、全民工、合同工在內職工220名的具有河南省輸配電工程施工二級資質的現代化企業;職工從19x9創業時期的身無片瓦、居無定所,到如今的辦公生產、倉庫用地2x000平方米、固定資產達20928393。43萬,并擁有溫馨舒適寬敞明亮的6棟職工家屬樓房;職工從19x9年創業時期的“零收入”,到20xx年平均收入的近4萬元;職工從19x9創業時期的干活肩扛手拽,到如今的各種車輛近50部、施工設施現代化……思前撫今,該是一個多么大的飛躍!
(一)、了解單位的基本情況。本單位的業務活動具有明顯的非營利性,財務管理以財政撥補為中心,收支核算必須嚴格服從預算管理的需求,以收付實現制為會計核算基礎,不需要進行成本核算。
(二)、查閱文書和檔案。主要查閱了以下文書和檔案:
a、以往的會計憑證。包括查閱相關會計憑證,了解主要會計科目與會計業務等,其主要的會計科目分為資產類,負債類,凈資產類,收入類和支出類。
b、單位審計材料。
c、單位管理規則和內部控制制度。包括管理層的分配權限和各部門的責任,風險評估方法以及授權、審批、證實、調整的方式方法,財務部門與其他各部門及上級管理單位的信息溝通和交流等等。
d、預算和決算報告。學習預算的編報和決算的取數等。
(三)、了解行政事業單位的主要工作和相關職能。包括對日常業務的憑證處理,支票、審批等單據的開具,資料管理,工資計算等等。
(四)、幫忙傳送文件,打印和復印文件以及審核、整理、裝訂會計憑證,等等,熟悉并適應工作環境。
(五)、運用excel表格制作會計報表,掌握并熟練運用excel表格的功能,了解到該單位的會計處理方法與企業的會計處理方法大有不同。
通過短時間的實踐,我對本事業單位的工作有了一定的認識,通過將自己所學的理論知識和實際工作結合,我也發現了一些央中匯盈財務登記和管理上存在的不足和缺陷。 如下:
(一)原始憑證不真實。本單位對原始憑證審核不認真,對外來原始憑證的合法性沒有按規定審核,以白條支付;報銷、領款人用圓珠筆或鉛筆簽字;支款單和支款報銷單使用混亂;借款、報銷、轉賬等憑證或沒有領導人簽字、沒有報銷人簽字或沒有審核人簽字;大量的報銷單據后不附相應的明細清單,這就使得原始單據的真實性大打折扣。
(二)會計檔案不全。會計檔案歸檔不及時、不規范;有的會計檔案誰用誰拿,沒有借閱手續;會計資料未定期立卷、歸檔,或歸檔資料不全,使一些會計信息資源不能共享,從而影響有關部門的工作效率;特別是一些涉及到重大業務的政策文件沒納入會計檔案之中,一旦發生政策爭議,無法查找政策依據。甚至連本單位的目標考核方面的各種指標文件也沒納人會計檔案之中,只單純把會計憑證、會計賬簿、會計報表認為是會計檔案,一旦發生爭議,就無法查找依據。
(三)單位紙張浪費嚴重。每天單位要打印很多份或重要或僅為臨時性備忘的文件,單位在文件的打印,材料的準備和裝訂上耗費了大的財力。打印錯誤經常是會導致整份文件的浪費,無論是否重要的文件都采用單面打印。單位在報紙的利用上也只是隨看隨扔,沒有回收利用,不能做到物盡其才。
(四)組織架構不合理,人力資源浪費嚴重。雖然本單位有齊全的職能部門,但是由于工作量和工作強度有限,組建相應的科室常常并不能人盡其用,有的科室相當的閑散,喝茶加看報就是一整天。我想如果通過一定的科室之間的協調機制,把人員進行一定的調配,作到合理的分配,即節省了人力資源,也不會導致機構的臃腫和膨脹。
由于事業單位發生的經濟業務比較少,所以會計科目與企業相比比較單一,沒有企業會計科目,核算起來也沒有企業會計核算復雜,在實踐期間我用心的比較了企業財務會計與事業單位會計核算的不同之處,總結如下:
會計核算基礎不同:行政單位會計以收付實現制為會計核算基礎;事業單位會計則分別情況處理:事業活動部分采用收付實現制,經營活動部分采用權責發生制。企業會計以權責發生制為會計核算基礎。
會計要素構成不同:預算會計要素分為五大類:資產、負債、凈資產、收入和支出;企業會計要素分為六類:資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤。即使名稱相同的會計要素,其核算內容也有差異。
會計等式不同:預算會計的會計等式為:資產=負債+凈資產;企業會計的會計等式為:資產=負債+所有者權益。
在這僅僅一個多月的實踐期間,令我受益匪淺,學到了許多在學校里學不到的事,總的歸納為以下幾點:
1、關于為人處事這一方面,我們一定要學會真誠待人。在公司里,領導、上級一直很重視我們如何做人的方法,一個人的人文素質重要性要遠遠大于科學知識的重要性。折射到具體生活中來,其中一方面就是要求我們要禮貌待人,真誠待人。
2、要勤學好問,進入單位實踐是一個很好的接觸社會,接觸國家政府機關的機會,是一個來充實自我的學習機會。在平時工作中,我們一定遇到這樣那樣的問題,所以這就要求我們要養成勤學好問的好習慣,這樣不僅能懂的更多,而且會終身受益。
在事業單位實踐報告實用篇四
時間過得真快!兩年的學習時間到了。我在學校學到了很多,也學到了很多。“實踐是檢驗知識的唯一真理!”學習只是一種方式,我們真正的目的是能夠在實際工作中學習和應用所學。成為當今社會需要的優秀會計。但是會計是一個應用性很強的技術專業,不能照本宣科,借鑒葫蘆。真正的“實戰”體驗——實習將是我們進入會計領域之前必不可少的一次鍛煉!
它能使我們更好地了解社會,在實踐中鞏固知識;它讓我們學到了很多課堂上根本學不到的知識,不僅開闊了視野,也增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎,也是我們走向工作的第一步。
大學兩年,學了基礎會計,中級財務會計,管理會計,成本會計,財務法規。對會計基礎知識有初步了解。但是在不斷的學習和探索中發現了很多問題,對會計工作流程也沒有很好的了解。為了真正把學到的理論知識運用到實踐中去,去學習,甚至使用,我決定去實踐。
希望通過實踐鍛煉自己,考驗自己,吸收知識,彌補不足。充分了解現代社會需要什么樣的會計人員,為以后的工作打下堅實的基礎。
學校課程一結束,學校就安排我們參加了幾次招聘會。同學們都在積極尋找合適的工作,我卻失望了好幾次。但是我沒有放棄!最后,我在貴陽猶大建材有限公司實習了一個月,這對我來說真的很難,所以我特別珍惜。
第一天上班就覺得精神煥發,緊張不安。新的是可以接觸到很多在學校看不到學不到的東西,可以在實際工作中檢驗兩年所學的東西。緊張的是,如果沒有經驗,做錯事或者做壞事,很容易被討厭,甚至被罵!最重要的是,我不想因為自己給別人帶來麻煩!希望給人留下誠實、謙虛、守信、細心的好印象,我覺得這是職場新人起碼應該有的。
所以我特意買了一套日常工作用的西裝,以示對這項工作的認真;我早起去公司——早比晚好!我的前期準備已經奏效了。公司里的人顯然對我很滿意,這讓我那顆懸而未決的心得到了些許安慰。
公司不大,員工少。一開始我心里想,這也叫公司,后來才發現這個公司的生意挺大的,他們的貨都送到大省去了,尤其是沿海地區。公司主要批發建筑材料和化學品:
白水泥、aec膨脹水泥、耐酸水泥、高效堵漏水泥、早強劑、速凝劑、膨脹劑、脫模劑、高效減水劑、緩凝劑、防凍劑、混凝土發泡砂漿劑、建筑材料種植膠、玻璃水、草酸、鹽酸、油氈、填縫劑、瓷磚膠、砂漿王。
鐵紅、鐵黃、鐵鈦綠、寶藍鐵紅、鐵黃、鐵綠、鐵藍、碳黑、石墨粉、鑄石粉、石英粉、石膏粉、滑石粉、珍珠巖、陶粒、擠塑板。
并承接各種防水工程,廠家直銷,批發零售。
剛開始我只是跟著一個兄弟,他每天帶我去拜訪老客戶,給他們介紹新產品。哥哥帶我去見了幾個客戶,讓我熟悉了客戶和產品。每天帶很多資料回家,背下來看。過了兩個星期,老板讓我去吸引新客戶。一開始我不想嘗試,但是老板耐心跟我講道理,讓我敢于嘗試。我用了我在里面讀到的好的信息。剛開始有點緊張,后來恢復了,把產品賣了。這給了我鼓勵和信心。
后來被分配到倉庫發貨,有時累,有時輕松,但能學到東西。每天8點去門面上班,打掃老板辦公室,老板來了我就和其他員工一起去倉庫訂貨。如果有人要貨,會去車上裝,清點好貨,讓主買家把單子拿回去給老板。貨款由老板直接收取。
其實我試過幾種不同的姿勢。因為我以前只用電腦上網玩游戲,很多基本操作都不會。試了幾次,我放棄了自己。雖然我對計算機一無所知,但我是在大家的細心指導下學會的。雖然學的很慢,但是比我記得的要好。哥哥說,記住是一種成就!我從他身上學到了很多東西,我相信我一生都會從中受益——我在與人打交道和會計方面都受益匪淺。在大家的幫助和指導下,我為自己為期一個月的實習畫上了圓滿的句號。這讓我學到了更多。
這次實習之后,雖然時間很短。但是我學到的東西,是我大學兩年學不到的。我在實習的時候曾經想過放棄,但是梁啟超說:“一切職業都是有趣的,只要你愿意去做,興趣自然就產生了?!彼試澜鲑~:馬虎、粗心、浮躁。做什么都是一樣的,需要毅力,關心,毅力。只有這樣,事情才能做得又快又好!隨著科學技術的發展,我們看到了廣泛的計算機應用。
實習,雖然這個已經結束了,但是用不了多久,我也會像很多大學畢業生一樣去會計崗位。想想大學兩年的學習,以及實習期間的所學所感,我覺得可以學到一些有用的東西。在做好本職工作的基礎上,相信自己會更好。無論如何,我都會繼續加油,盡我所能。
在事業單位實踐報告實用篇五
作為大學生的我們最終要走入社會融入社會。在這個寒冷的二月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶者青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
20xx年某月某日,一個令我難忘的日子,今天的我就要踏上社會實踐的征途。我們的首站是愛我寶寶幼兒園,為這里的孩子帶去愛,為他們插上愛的翅膀,同時讓我們與童心一起飛翔。我們為他們講解如何去愛自己,愛身邊的人,愛我們可愛的祖國。
社會實踐的第一天,與老師和小朋友們在一起熟悉環境。當我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂場地。看到眼前的一切,我感覺頓時回到了童年時光,進入了童話的王國,孩子們的世界。
我通過聽課初步了解老師們的教學方式,大致掌握該年齡階段學生的授課特點。老師們介紹說幼兒園重點培養了學生健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域,各個領域相互滲透,從不同角度促進幼兒情感,態度,能力,知識和技能等方面的發展。其中我覺得較有特色較為精彩的是在他們在上課前的八點到八點二十分的聊天時間,也就是培養語言方面。
語言能力的發展是在運用過程中發展起來的,發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說,敢說,喜歡說并有機會說并能拿到積極應答的環境。教師與幼兒的個別交流,幼兒與幼兒之間的自由交談等對幼兒語言發展具有重要特殊意義。
這里,老師首先引出小朋友感興趣的一個話題,然后由小朋友們紛紛舉手發言,圍繞這個話題說說他們的看法。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍,上課氣氛異?;钴S,在大家都發表完自己的意見后,老師再向他們闡釋她的看法,這樣既及時糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點,老師與學生之間的情感進行了很好的交流,語言能力也在不知不覺中提高了不少,可謂是一舉多得。
第二天,我協助保育員打掃衛生、整理幼兒寢室。保育員,作為幼兒教師的助手,她輔助教師負責幼兒的保健、養育、并協助教師對幼兒進行教育,是兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會到想要看護這些四五歲的孩子們有多不容易。來到幼兒寢室,看到了一張張小床,床上面還有可愛的卡通圖案,想到正在酣睡的孩子們,心里真是羨慕,多幸福的孩子們啊!真希望他們都能夠健康的成長,長大以后成就一番事業。
接下來的五天里,我進入了幼兒園各班級,參與幼兒上課、游戲、活動、看寢等工作。了解了幼兒教師的工作情況,體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。我拿起一本故事書給孩子們講故事,翻開書,書上竟然一個字也沒有,都是簡單的圖畫,天啊!這需要多么豐富的想象力才能講好這個故事啊!我一頁一頁的編著故事,看著孩子們純真的眼睛,帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著,我仿佛也融入了他們當中,當一個天真的孩子真幸福!故事講完了,孩子們都搶著要自己再給大家講一遍,還說一定講的比我好,這樣剛好,就讓孩子們來個講故事比賽,這樣可以讓他們在游戲中鍛煉表達能力、豐富想象力。聽了他們講的故事,我心里生起了一種慚愧之感,一個孩子講的故事竟比我生動百倍!
應老師的要求,我給孩子們上了一堂音樂課,面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,我感覺到了肩上的重擔,這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責任之重。給孩子們上課是我見習以來最難忘的一天。
上課前,我不斷的回想著見習時老師上課的情景:老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言,我告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課。開始上課了,我懷著萬分激動的心情,揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一個“講臺”。
雖然很緊張,但是我不段的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,課上孩子們都非常聽話,瞪圓了眼睛聽我講課。孩子們很聰明,沒多長時間就學會了一首兒歌,在我的伴奏下,他們放聲唱著,我彈琴時雖然背對著他們,但聽著這天真的歌聲,我能想象他們可愛的笑臉,自己也不自覺的笑了起來。
接下來的實踐,隨著和幼兒園的老師的不斷交流,我也有了點兒經驗,慢慢的我也進步了不少。也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。
七天的社會實踐是非常短暫的,我非常感謝幼兒園給我這次機會,也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個“舞臺”。
在事業單位實踐報告實用篇六
法定代表人:_________職務:_________
委托代理人:_________職務:_________
所有制性質:_________主管部門:_________
單位地址:_________聯系電話:_________
乙方(受聘人員):____________________
性別:_________民族:_________身份證號碼:_________
出生時間:_________參加工作時間:_________
學歷:_________畢業時間和學校、專業:_________
職稱或技術等級:_________取得時間:_________
個人住址:_________聯系電話:_________
根據《中華人民共和國勞動法》的規定,甲、乙雙方在平等自愿、協商一致的基礎上訂立本聘用合同。
風險告知:聘用合同要求由單位法定代表人簽訂,原則上不要委托其他人員代為簽訂,以增強聘用工作的嚴謹性,防止出現問題。
一、聘用合同期
本合同為_________聘用合同(空白內選填短期、中長期、以完成一定工作為期限的)。
合同期從_________年_________月_________日起至_________止(空白內選填年月日、完成工作任務)。其中:試用期從_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。
二、聘用崗位及其職責要求
(一)甲方根據工作需要及乙方所具備的工作能力,聘用乙方在_________崗位工作;在聘期內,甲方也可以根據工作需要,征得乙方同意,調整乙方的工作崗位。
(二)乙方應當服從甲方的工作安排,按照崗位要求履行職責,完成工作任務。
風險告知:崗位聘任不能缺失。事業單位聘用合同是人事關系聘用與崗位聘任二合一的合同。崗位聘任期限指的是受聘人擔任管理崗位、專業技術崗位或技術工人崗位的職務任職期限,是受聘人在聘用單位中承擔某一具體崗位責任和行使相應崗位職權的時間限制,這一期限最長不得長于人事關系的聘用期限,具體由用人單位依據自身情況確定。
三、勞動保護和工作條件
(一)甲方必須嚴格執行國家和省有關勞動保護的規定,根據乙方的崗位及工作要求,為乙方提供必需的工作條件,采取必要的勞動保護措施,保證乙方能夠正常工作和在工作中的安全、健康。
(二)乙方必須嚴格遵守各項安全操作規程。
四、工作報酬
(一)甲方應當按照國家和省的有關規定,根據乙方的工作崗位及完成工作任務的情況,以貨幣形式按月支付乙方工作報酬。
(二)乙方工資的增減,獎金、津貼、補貼、加班加點工資的發放,以及特殊情況下的工資支付等,按照國家和省的有關規定以及甲方依法制定的規章制度執行。
五、保險和福利待遇
(一)甲、乙雙方按照國家和省的有關規定參加養老、失業、醫療、工傷、生育等社會保險,并按期足額繳納有關社會保險費。其中乙方個人繳納部分,由甲方在其工資中代為扣繳。
(二)乙方在休息、休假期間的待遇按照國家和省的有關規定執行。
(三)乙方患職業病或者因公(工)負傷的待遇,因公(工)或者因病死亡的喪葬費、一次性撫恤費、供養直系親屬生活困難補助費等按照國家和省的有關規定執行。
(四)乙方患病或者非因公(工)負傷的醫療期及其待遇按照國家和省的有關規定執行。
六、工作紀律
(一)甲方有權根據法律、法規、規章和政策的規定,制定本單位的規章制度,對乙方實行管理和獎懲。
(二)乙方應當遵守甲方依法制定的各項規章制度,服從甲方管理,并保守甲方的技術秘密和商業秘密。
七、聘用合同的變更
(一)本合同確需變更的,甲、乙雙方應當協商一致,并按照規定程序變更合同。
(二)有下列情形之一的,甲、乙雙方可以變更本合同的有關內容:
1、甲、乙雙方協商同意對部分條款進行變更的。
2、由于不可抗拒的因素致使本合同無法完全履行的。
3、本合同訂立時所依據的法律、法規、規章和政策已經修改或者廢止的;
4、法律、法規、規章和政策規定的其它情形。
八、聘用合同的終止
有下列情形之一的,本合同即行終止:
1、本合同期滿,或者甲、乙雙方約定的本合同終止條件出現的。
2、乙方達到法定退休年齡的(國家和省另有規定的,從其規定)。
3、乙方按照有關規定提前退休或者退職的。
4、乙方死亡或者被有關機關宣告死亡的。
5、甲方被撤銷的。
九、聘用合同的續訂
本合同期滿前,甲、乙雙方任何一方提出,經與對方協商一致,可以按照規定程序續訂聘用合同。
十、聘用合同的解除
(一)經甲、乙雙方協商一致,本合同可以解除。
(二)乙方在聘期內辭職、自動離職或者被辭退、開除、勞動教養以及被判處有期徒刑以上刑罰收監執行的,本合同自行解除。
(三)乙方有下列情形之一的,甲方可以隨時解除本合同:
1、在試用期內被證明不符合聘用條件的。
2、連續曠工超過10個工作日或者1年內累計曠工超過20個工作日的。
3、未經甲方同意,擅自出國(境)的,或者出國(境)后未經甲方同意逾期不歸的。
4、連續兩年年度考核不合格的。
5、嚴重違反工作紀律或者甲方依法制定的規章制度的。
6、嚴重失職、徇私舞弊,對甲方利益造成重大損害的。
(四)乙方有下列情形之一的,甲方可以解除本合同,但是應當提前30日以書面形式通知乙方:
1、患病或者非因公(工)負傷,醫療期滿后,不能從事原工作,也不能從事由甲方安排的其它適當工作的。
2、不能勝任工作,經過培訓或者調整工作崗位,仍不能勝任工作的。
3、本合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化,致使本合同無法履行,經甲、乙雙方協商不能就變更本合同達成協議的。
4、甲方由于體制改革、機構改革、瀕臨破產進行法定整頓期間或者事業發展遇到嚴重困難,確需裁減人員的。
甲方依據前款第4項規定裁減乙方,在6個月內又聘用人員的,在同等條件下應當優先聘用乙方。
(五)乙方有下列情形之一的,甲方不得依據第(四)款的規定解除本合同:
1、患職業病或者因公(工)負傷并被確認喪失或者部分喪失勞動能力的。
2、患現有醫療條件下難以治愈的嚴重疾病或者精神病的。
3、患病或者非因公(工)負傷,在醫療期內的。
4、女職工在孕期、產期、哺乳期內的。
5、自接收之日起,甲方接收聘用的軍隊轉業干部在3年內及內調干部、復員、退伍軍人在2年內的。
6、正在接受審查尚未作出結論或者結案的。
7、法律、法規、規章和政策規定的其它情形。
(六)乙方解除本合同,應當提前30日以書面形式告知甲方。有下列情形之一的,乙方可以隨時告知甲方解除本合同:
1、在試用期內的。
2、甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫工作的。
3、甲方未按照有關法律、法規、規章和政策規定履行本合同的。
4、被錄用或者選調到國家機關工作的。
5、考入教育機構接受高等學歷、中等職業學歷教育的。
6、依法服兵役的。
(七)乙方有下列情形之一的,不得提出解除本合同:
1、擔任國家級、省部級重大(點)科技攻關項目、工程建設項目、技術改造項目的負責人和項目組成員,工作任務尚未完成的。
2、被縣級以上組織、人事部門選派到其它單位支援工作,時間未滿的。
3、從事國家安全、機密工作,或者離開國家安全、機密工作崗位后在規定的保密期限內的。
4、正在接受審查尚未作出結論或者結案的。
5、法律、法規、規章和政策規定的其它情形。
十一、違反和終止、解除聘用合同的責任
(一)甲、乙雙方任何一方違反本合同的約定,應當承擔違約責任。違約要付給對方違約金。造成經濟損失的,按實際經濟損失承擔賠償責任。
(二)屬下列情形之一終止、解除本合同的,甲方應當按照有關規定給予乙方一定的經濟補償:
1、甲方被撤銷,乙方不愿服從新的工作安排的。
2、由甲方提出并經乙方同意解除本合同的。
3、按照本合同第十條第(四)款規定或者第十條第(六)款第2、3項規定解除本合同的。
(三)乙方被終止或者解除本合同后違反有關法律、法規、規章、政策和甲方的規定,泄露國家和甲方的技術、商業秘密,損害國家和甲方的合法權益,按有關規定處理。
風險告知:明確違約責任,在簽訂合同時,雙方就要想到可能出現的所有違約情形,并在合同中規定相應的懲罰措施,通過明確違約時需要承擔的違約責任,來督促各方真正的履行應當承擔的義務,一旦違約情況發生,也有據可依。
十二、雙方約定的其它事項:___________________
十三、附則
本合同條款與法律、法規、規章和政策相抵觸的,以及本合同未盡事宜,均按照法律、法規、規章和政策的規定執行;沒有規定的,由甲、乙雙方協商約定。
本合同依法訂立后,甲、乙雙方必須嚴格履行。
本合同一式______份,甲、乙雙方各執______份,1份存入乙方檔案。本合同如經鑒證,則應當交鑒證機構留存1份。
本合同于_________年_________月_________起生效。
甲方:____________ 乙方:_____________
______年_____月_____日 ______年_____月_____日
在事業單位實踐報告實用篇七
實踐成員:我和5個要好的朋友 ;
實踐地點:大崗鎮迎春花市 :
實踐內容:銷售應節精品 ;
實踐過程: :
(1) 前期工作1:進貨 ;
時間:12月份 :
今年我們主要進貨的層次比較多,高,中,低檔次都有,進貨量都是參考上一年的銷售情況而定,因此這次的進貨都算是比較順利。
經過上一年的實踐,我們認識到只進一次貨是不足夠而且不夠新鮮感的,因為有很多新穎的貨品都是在臨近春節花市即將開始時推出的,因此兩個星期后的星期天和開市的前一日我們又到了廣州的批發市場進行了兩次補貨。
(2)
前期工作2:定鋪名和定價 ;
時間:1月4日 ;
具體情況:1月4日晚我們幾個朋友來到了一個朋友的家里商量鋪名和貨品的價錢.經過一輪激烈的討論后,我們把鋪名定為"we 娃娃",這個名字的靈感來自我們的方言,"we we娃娃",意思是很吵鬧,寓意我們幾個年輕人的青春活力,干勁十足。
(3)
第一擊:開張
時間:1月5日 :
具體情況:1月5日的一大早我們便把年貨搬到花市的檔攤中.經過一輪的勞苦之后,我們終于把原本空蕩蕩的鋪子變成一間小精品店,招牌醒目的掛在門口上,貨品擺得井井有條.因為我們的社會經驗少,上一年不幸收了兩張假的一百塊鈔票,今年我們特別的小心,在鋪里面粘貼了警告企圖用假鈔的人,而且買了驗鈔筆以辯真偽。
由于天氣不太好,下著細雨而且離春節還有很多天的緣故吧,今天能夠成功賣出的東西并不多.更令我們受打擊的是晚上收鋪時發現有一個布娃娃不翼而飛。對于進來的每一個客人我們都會分配一個人盯著,但最后還是逃不過小偷的高超技術。第一天就這樣以平平的戰績和小偷光顧結束了。
(4)
第二擊:情人節
時間:2月14日
具體情況:在第一天遭小偷后,我們便更加盯得緊了,之后的日子就顯得平靜了, ;
再沒有給機會不偷作案了。在1月5日至1月13日,我們每一個人都賣力的推銷,而且隨著春節的到來,人們的購物欲也慢慢增強了,我們的生意也開始火紅起來了。
14號是西方情人節,我們打算把店里最貴而且銷售量少的毛公仔拿到區中心的年宵花市銷售,務求把這些銷量差的東西盡快賣出,于是我們便分批行動,3個人留守本鎮的店鋪,3個人到區中心花市流動銷售。
本來以為今天是情人節,情侶作為銷售對象銷路本應該不錯的,但令人失望,現在的情侶精打細算了很多,好像對這些可愛但沒有什么實用性的毛公仔沒有多大興趣,大部分都是一屑不顧,直行直過。最后只賣出兩個。反而在我們鎮那邊的銷售情況比較理想。
(5)
最后一擊:年三十,降價拋售
于是我們就把原本放在鋪里面的桌子放到鋪的門口,把貨品重新擺好在桌子上,打出降價大平賣的旗號。最后一天果然吸引了不少想買便宜貨的人來,今天我們開的價比平時的低比較多,而且講明是鐵價不議。
買東西的人比平時的人更多,而且大部分都可以在我們這里挑選出到合心意的貨品,這就是像超市里面特價銷售的效果吧,很多人的心理都是等候降價時才會樂意的買。我們的十二天的艱苦奮斗就在這沸沸騰騰的氣芬中結束了。
(6)清點:
成本:5500元左右 ;
銷售總額:6700元左右 ;
利潤:1200元左右
實踐體會:
曾經說過,“艱辛知人生,實踐長才干”,通過這十二天的社會實踐,我受益匪淺,見識到了社會真實的一面,學到了許多在課堂上學不到的人生知識,激發了我的主動性,積極性,讓我學會了怎樣在活動中積極主動參與,增強了我的團結協作,吃苦耐勞的精神,培養了我與人交往溝通的能力。
像我這樣的大學生,“買”東西的能力遠遠要比“賣”東西的能力強,通過這次租鋪,挑貨,定價,賣貨整個過程的實踐,我深深感受到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,創業已經不容易,大學生創業更不容易,幾分的熱情是遠遠不夠的,更要付出一百分的努力。態度決定一切,每個人都有適合自已的路,創業之前要有計劃,創業時要有干勁,一步一個腳印。
首先,切勿盲目投資,大學生創業資金一般不多,必須進行合理的市場調查和資金的預算。其次,大膽不害羞,市場是買賣方砍價能力較量的場所,要有壓倒對手的氣勢。
再次,要敢于面對失敗和挫折,多作賽后檢討,累積實踐經驗。因此,對于我們大學生來說,在校期間要努力學習專業知識,提高自已的綜合素質,在校外時間要抓住各種機會進行社會實踐,俗話說得好,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,要成功必須要經歷風雨的洗禮,在實踐中讓別人認識你,也讓你更好地認識社會。
在事業單位實踐報告實用篇八
實踐時間:略
實踐內容:西餐廳服務與西方禮儀培訓
實踐目的:通過實習了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務技巧提高服務水平,鍛煉自己的社會實踐能力。
隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習慣,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長,又十分注重禮儀,講究規矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在xxx有限公司實踐了一個月時間,獲得了經驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。
在xxx有限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的句號.在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。
從一個對西餐行業無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂的是和同事領導的和睦相處以及老板的風趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程.其實實習的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發生一樣,是那么的叫人印象深刻.
在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內小樂隊演奏著古典的名曲,服務員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學者們,經過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個m。第一個是menu(菜單),第二個是music(音樂),第三個是mood(氣氛),第四個是meeting(會面),第五個是manner(禮俗),第六個是meal(食品),這些都是西餐行業內必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓,會對服務人員進行定期的考核和認定。
在xxx實習最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供溫馨細微,物有所值的服務.還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxx的服務魅力有表現在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優質服務。在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優質的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的xx有人說服務是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當下滿足客人的多方面要求,把服務的質量提高。
在西餐廳實習的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!通過實訓、實習,我對西餐的專業知識有了很大的提高了,尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關系能力、團隊協作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西,那就是社會經驗,為人處世的經驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學習中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現自己的理想。
結束語:通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!