總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
學校安全管理工作總結篇一
20x年,我校在市x辦公室的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育、教學秩序。下面是對本校20x年安全所做的年終總結。
一、領導重視,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校x、x、x具體分工負責組織實施。
二、制度保證,措施到位
(1)建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
(2)簽仃責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
(3)不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善、充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。付涉及學校安全保衛的各項工作都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
(4)學校建立事故處置領導小組及意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管,群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識以及自我防范和自護自救能力。抓好安全教育是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
(1)認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“x”為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎扎實實開展教育和防范工作。
(2)開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盔、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過“加強節假日對子女監護”的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識及安全防范和自我保護能力。
(3)提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”,即無剎車無鈴無牌照的自行車上學。
五、加強檢查,及時整改
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重.點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。
六、主要問題
我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
(1)社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的潢、嘟、du、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤點和食品店還存在食品安全隱患。
(2)學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
學校安全管理工作總結篇二
安全重于泰山,安全工作是學校工作的生命線,學校安全事關家庭幸福、學校穩定,社會和諧。為強化我鎮學校安全管理,切實保障廣大師生的安全,保證學校良好的教育教學秩序,促進學校和諧健康發展,我們牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,提高師生員工安全意識、責任意識,不斷強化學校安全管理,以高度的責任感和事業心做好學校安全工作,努力為學生的健康成長營造良好的環境,有效地避免了各種事故的發生,現將我鎮學校安全工作管理情況匯報如下:
我鎮現有初級中學1所,九年制學校1所,完全小學10所,民辦幼兒園2所。初中在校學生979人,小學在校學生1463人,在園幼兒280多人,現有教職工181人。2所幼兒園自購有校車各1輛,校車的使用嚴格按照國家有關標準,并購買機動車交通事故責任強制保險和乘坐險,未發生過重大交通事故,未租用過不合格的車輛接送學生和幼兒,沒有學生家長聯合使用農用車、三輪車輛、拖拉機等接送學生的行為發生。
1、樹立安全第一的思想觀念,切實加強組織領導
生自我教育、自我管理和自我服務作用的教育效果。五是加大投入力度,為安全工作提供堅實的物質保障。為徹底消除事故隱患,學校在財力緊張的情況下,加大經費投入,全面落實好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上,加強安全保衛隊伍建設,謝河中學聘用了專職安全保衛人員,各學校建立了值日值班體系,實行24小時值班制度,明確值班職責。鎮政府與學區、學區與學校、學校與各班班主任及各任課教師簽訂了安全目標責任書,使學校領導與教師責任更加明確、更加具體、更加完善。在“物防”上,各學校都配備滅火器,定期檢查維修教學和生活用電器設施、設備;在“技防”上,2所中學拿出專項資金,進一步加強安全防范措施的落實,加大對學校安全的投入,在學校重點部位都設置了監控報警系統和校園安全監控等技防設施,充分利用現代科技手段嚴防學校安全。近期要求對校內教學、生活設施人員集中場所的防火安全情況和火災隱患進行定期檢查,特別注意冬季用電安全,堅決杜絕了違章使用電器現象。
2、落實預防為主的教育原則,切實加強對師生的安全防范教育,讓安全教育進教室、進學生的頭腦。
知識和技能,提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。同時根據新的形勢和學生思想發展變化,加強學生自尊自信教育,倡導文明和自尊、自愛意識,教育學生確立正確的價值觀、交友觀和甄別防范能力,全面提高學生的自我保護、自防自救的整體素質。二是加強安全教育滲透、班主任責任管理和學生自我教育相結合,安全教育與教育教學活動相結合的安全教育機制。值日教師、班主任、宿管教師等全員參與,多角度,全方位的進行安全滲透教育,建立起班主任責任管理和學生自我教育相結合,安全教育與教學活動相結合的安全教育機制。三是定期由鎮司法所、派出所到學校進行交通、法制、禁毒等講座,同時聯合對學校周邊地區的治安環境進行綜合治理,徹底清除社會不安全因素對學生的影響,為師生提供了健康的工作和學習環境。
3、及時排查,防患于未燃,確保學校安全萬無一失
要制定學生交通安全應急預案等。學區于11月18日召開了專門的安全工作會議,傳達了上級安全工作會議精神,對學校安全工作進行了再安排,再要求,下發了《謝河學區學校校園安全自查記錄表》,要求各學校認真開展自查活動,排查安全隱患,及時整改。11月22日,由鎮政府分管教育的領導和學區站長聯合對2所中學、幼兒園的安全工作進行了全面細致的檢查,特別是中學的住宿生安全,冬季學生取暖安全,學生食堂飲食安全和幼兒園校車接送安全及食堂衛生等方面逐項進行排查,對發現的問題提出了整改意見,要求學校及時堅決解決整改。
1、部分學校對安全臺帳記載不及時或不詳;
2、由于資金有限,個別學校存在的危墻不能及時整改;
3、交通安全隱患大,特殊的地理位置,交通隱患的解決需要上級部門協調。
4、網絡安全等新的安全問題也日漸顯現出來,需要學校積極與家長、社會攜手來齊抓共管。
安全教育和安全管理是學校最基本、最常規的工作,也是最重要的工作之一。今后我們將盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦,工作上步步求細致,層層抓落實,常抓不懈,持之以恒,切實加強防范措施,確保校園平安。
學校安全管理工作總結篇三
為了貫徹執行上級安全工作文件精神,認真落實縣教育局、鎮中心學校安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩定。現將4月份工作情況總結如下:
1、領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。
2、完善安全制度,使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。
學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀;建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度;實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日;針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。
3、以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。
活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。
(1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規范》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規范》,同時以外地發生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。
(2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規教育。
我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站每日都對安全知識,以及與安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。
我們還在全校開展“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會。為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防雷、防溺水和防火災”演練活動。寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。
首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
其次是加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。
第三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、利用學生常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。
第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。
為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,杜絕一切社會閑散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。
學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的.規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。
當前,學校安全工作的不斷增大,學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護多,缺乏生活經驗,自我保護意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴重,這就大大增加了學校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統工程。
今后,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。
學校安全管理工作總結篇四
根據xx文件精神,進一步加強暑期學校安全管理工作,堅決杜絕學生溺水等各類涉校涉生安全事故的發生,確保暑期學生學校安全和社會穩定。結合本鄉實際,現將暑期學校安全管理工作情況匯報如下:
1、7月12日,在鄉黨委會議室召開了暑期學校安全管理緊急會議,鄉政法委員xx組織大家學習了市政府和縣政府有關進一步加強暑期學校安全管理工作的緊急通知,并要求:一要切實抓好暑期安全教育;二要特別加強預防溺水的安全教育與管理;三要進一步加強學校交通安全管理;四要落實學校安全工作責任制和責任追究制;五是認真安排暑假期間的值班工作;六是全面開展安全隱患大排查,對排查出的問題要落實整改措施。
2、成立了暑期學校安全管理領導小組:政府鄉長xx為組長,宣傳委員xx、政法委員xx為副組長,綜治辦成員及各鄉直單位相關人為成員的領導小組機構。領導小組下設辦公室,辦公室設在鄉綜治辦,辦公室主任由鄉綜治辦副主任xx兼任,負責學校安全工作。明確各部門的具體職責和責任,確保學校安全工作有序開展。
3、加大了宣傳力度。學校發放了《致學生的一封信》,開展了防溺水、交通安全、防火、防雷、防汛等內容的暑期安全教育家訪活動。另外在各村學校及路段懸掛了了兩條以上的防溺水等橫幅宣傳標語,同時還通過宣傳車、宣傳欄等形式加大宣傳力度。
4、全面開展安全隱患大排查。對本鄉范圍內的建筑物、山塘、水庫、河道、公路等安全隱患點進行了認真排查。對安全隱患點落實了整改措施,涉及學校和學生安全的設置了警示牌和警示標志,保障學生的生命安全。
5、認真安排暑假期間的值班工作。學校及各村都安排了值班制度,值班人員定期對主要危險路段進行巡查。
學校安全管理工作總結篇五
20xx年學校認真貫徹落實自治區教育廳、市委、政府關于學校綜合治理等一系列重要指示,緊緊圍繞學校工作重心,堅持“職責上移抓領導,重心下移抓基礎,關口前移抓防范”的思路,按照“腳踏實地、與時俱進、重點突破、開拓創新”的原則,以實現學校“零發案”為目標,以領導職責制和目標職責制為龍頭,以加強基礎工作、嚴密治安防范為重點,堅持安全穩定工作為教育教學服務,為師生服務,全面推進學校綜合治理各項措施的落實,有效地維護了學校穩定。一年來,學校沒有發生一起不穩定事件,沒發生一起群體事故,沒發生一起重特大治安案件,為全體師生創造了一個比較穩定、安全、有序的環境,營造了“安居樂業”“安居樂教”的良好氛圍,維護了、正常的教育教學秩序。隨著新校舍落成投入使用后,地理復雜多變,學校安全保衛工作顯的尤為重要,現我就20xx年學校安全保衛工作總結如下。
治安保衛工作是一個復雜的社會問題,他直接關系到社會政治穩定、經濟發展和人民群眾的切身利益。應對一新的復雜環境,能否把學校安全保衛工作做好,很大程度取決于學校黨政領導對這項工作的重視程度。一年來,學校黨政領導始終把學校的安全保衛工作納入學校黨政工作的重要議事日程,高度重視、真抓實管。定期召開行政會議,根據上級安全保衛工作的要求,及時布置和改善學校安全保衛工作。
1、明確制度明確制度。搬入新學校后,學校根據校情建立修定了《學校明確制度安全檢查制度》《學校內部安全防范細則》《學校安全管理規定》、《重要部門安全管理規定》《學校及周邊社會治安綜合治理工作預、案》等一系列規章制度及安全工作方案,使學校安全保衛有章可循。
2、確立網絡確立網絡。健全了學校各級組織機構,成立了學校安全工作、確立網絡社會治安綜合治理工作、預防和處置突發事件工作等領導小組。在全校范圍內實行“誰主管,誰負責”的原則,校長同分管領導、科室主任、班主任、保衛人員簽定四級安全工作職責書,把刑事案件、治安案件、災害事故、幫教轉化、民事調節等工作作為職責資料,制訂目標,實行目標管理。
3、狠抓落實狠抓落實。把目標和職責落實到各級領導肩上,一級抓一級、狠抓落實一級對一級負責,做到分工不分家,把安全保衛與其它工作同部署、同檢查、同總結、同評比。把安全工作與領導個人政績、經濟利益相掛鉤,使學校安全保衛工作既成線又成網,構成層層有人抓,事事有人管的格局,把安全工作真正落到實處。
職業學校安全保衛工作,是一項較為復雜的工作,其服務對象主體的知識層次、思想品質、自我約束潛力、組織紀律觀念層次不一,這就要求保衛人員樹立熱心為師生服務的觀念,要有視學校安全為己任的使命感。即時了解學校安全狀況、學生動態信息,才能防患于未然。為此,我校從市保安公司聘請三名專業人員充實到安全保衛中,定期對安全保衛人員進行在崗業務培訓,逐步提高和改善安全保衛隊伍的整體素質,實現“內強素質,外樹形象”的目的。
一是以建立平安學校為目標,以樹立防范意識為切入點。落實人員密集場所和大型集會安全工作方案,提高處置突發事件的應急潛力和自我防護潛力。二是以治安保衛為重點。對要害部位、重點時段和重點人員定人定崗定期進行排查,做到“經常檢查安全不間歇,及時整改安全隱患可是夜。三是以樹立服務理念為宗旨,把別人的安危當作自我的安危,把小事當作大事,把緩事當作急事,把事故苗頭當作必然發生的事故去解決。20xx年,學校沒發生一起重大安全事故。
在推進學校安全保衛工作進程中,我們突出抓了“嚴密防范,嚴格管理”,堅持“整建結合,重在建設”“打防結合,以防為主”“標,本兼治,重在治本”原則。
一是充分發揮人防、物防、技防相結合的作用。20xx年學校投資近10萬元用于加強安全保衛力量和安全保衛裝備。
二是在安全防范中把安全檢查作為行之有效的措施。認真執行學校季檢查、部門月檢查、班級日檢查、保衛人員經常查的制度。做到檢查有記錄、安全隱患有記載有報告有落實,確保安全檢查不走過場、不流于形式。對查出的問題和隱患要及時向學校提出整改意見和要求。
三是針對季節的特點,加強對學校重點部位,易發案地點,學生生活區等區域的巡邏檢查。嚴格清查校內流動人員,取締校內外各種無證商販,凈化學校。
一年來,在各級黨政部門的指導下,在全校廣大教職工的大力支持下。我校安全保衛工作得到了長足發展,取得了一些成績,初步實現了學校秩序穩定、治安安定的總體目標,為保證學校改革和發展的順利進行,為學校教學、生活帶給了安全、禮貌、健康的學校環境發揮了應有的作用。
學校安全管理工作總結篇六
20xx年,在各級黨委政府和上級業務主管部門的正確領導下,在各相關部門的積極協助支持配合下,經全市各級教育行政部門和全體師生認真扎實不懈的努力工作,全市學校安全管理工作順利完成了各項工作任務,取得了明顯成效,實現了校園無安全責任事故和學生零死亡,有力地維護了全市學校正常的教育教學秩序,保障了學校和廣大師生的生命財產安全。現將工作總結如下:
一、加強領導,建立健全工作機制
1、完善學校安全工作領導機制。為切實加強學校安全管理工作,進一步建立健全了學校安全工作“一把手”負責制,逐步形成了主管領導親自抓、分管領導具體抓、業務科(股)室全面抓、相關科(股)室協助各司其職、齊抓共管的工作格局。目前,全市11個旗縣市教育行政部門安全管理機構配備了專職工作人員48人,287所學校成立了安全管理辦公室,配備專(兼)職工作人員588人,形成了市、縣、校三位一體的管理模式。
2、加強學校安全管理制度建設。根據學校安全管理工作過程中發現的新情況、新問題,不斷修定完善學校安全管理工作制度,并裝訂成冊,建章立制,用制度管理,并延伸到精細化管理。今年,為進一步增強學校安全管理工作的責任意識,做好重大安全隱患和責任事故預警和防范,制定印發了《烏蘭察布市中小學、幼兒園安全管理工作規定》(烏教通〔20xx〕36號)和《烏蘭察布市教育局學校安全管理工作重大安全隱患和安全責任事故警示約談制度》(烏教通〔20xx〕35號)等指導性、規范性文件56份,轉發上級部門、市委政府和相關部門文件125件次。
3、落實學校安全工作責任制。按照《中小學校崗位安全工作指南》要求,要求各級各類學校重新修訂、完善了各崗位人員安全工作職責,實行“一崗雙責”。建立了由校長、分管校長、部門負責人、教職員工等為一體的安全管理防控網絡體系,并以圖版形式張貼在校園醒目處,為日常監督、檢查、落實提供依據。同時,把安全管理責任延伸到學生當中,在班內設立安全委員,每個宿舍設立安全管理員,讓學生參與學校安全管理,做到“安全責任,人人有責”。
4、嚴格學校安全管理實績考核。按照《烏蘭察布市學校安全管理工作一票否決制實施辦法》(烏教字〔20xx〕16號),把學校安全管理工作列入旗縣市區教育行政部門和市直學校教育目標責任狀考核體系中,并不斷修定完善。同時,學校負責人與內部責任主體和責任人逐級簽訂目標責任狀,層層落實工作責任,實行目標化管理和實績考核制度,強化了獎罰執行力度。
二、提升認識,深入開展宣傳教育培訓和典型推廣
1、強化安全教育。各級教育行政部門和學校始終把安全教育擺到學校安全工作首位,常抓不懈,認真落實每周一節安全教育課,列入課表,安排專兼職教師授課,嚴格做到課時、計劃、內容、師資、教案、作業測試內容等“六落實”。同時,把安全教育列入教育部門業務目標考核體系和日常檢查中,要求安全教育與常規教學同步管理。目前,全市各級各類學校安排專兼職安全授課教師2498人。
2、開展法制宣傳教育,增強法制意識。全市中小學聘請法制副校長271人,并頒發了聘書。法制副校長每學期集中對師生員工開展3次以上集中教育,并在調解學校內部矛盾糾紛、治理周邊治安等方面發揮積極作用。目前,法制副校長開展青少年學法用法及安全防范等安全知識培訓64期,培訓10452多人次,舉辦講座12次,開展法制教育宣傳20余次,受教育師生達18萬人次。
3、開展安全管理培訓,提升管理水平。為全面提升學校安全管理人員的管理水平和業務能力,采取了以會代訓、以會代學、以會促管等形式開展培訓。4月份,在四子王旗召開全市學校安全管理工作會議暨學校安全現場會,各旗縣市區教育局分管局長、安全管理科(股)室負責人、高中學校校長約70多人參加了會議。會議期間還組織與會人員實地參觀四子王旗第三中學交通安全、消防安全、法制教育(少年法庭)、禁毒教育等五個實踐教育基地的先進做法。同時還參觀學習了四子王旗民族希望小學、第四小學的安全管理工作開展情況。6月份,在集寧一中霸王河校區和察右前旗平地泉中心校召開安全管理現場會,組織市直學校分管校長及食堂管理人員約50余人實地參觀學習,為市直學校人員相互學習、借鑒、交流創造了平臺。10月份,涼城縣教育局組織召開了安全管理工作現場會,全縣各級各類學校約70多人參加了會議。目前,全市11個旗縣市區共舉辦各類培訓班49期,培訓7832人次。其中:市教育局組織培訓3期,培訓150人次;各旗縣市區教育部門培訓46期,培訓7682人次。
4、開展應急演練,提升應急能力。為增強師生安全意識,提高自救互救的能力,有效應對各類突發事件。全市中小學、幼兒園根據各類突發事件應急預案,每學期至少開展1次應對各類突發事件的應急演練,除全校集中統一開展的應急演練之外,以年級班級等開展不同形式的活動,不斷提高廣大師生應對突發事件的自救互救、應急逃生能力。
5、多種渠道開展宣傳教育。一是為更好宣傳學校安全管理工作中好的經驗和做法,我們積極聯系協調市電視臺教育在線欄目組深入典型學校采編錄制專題片,并在全市范圍內進行宣傳,以形象、生動、直觀的形式宣傳介紹學校安全先進經驗和好的做法。今年已對察右前旗平地泉鎮中心校和集寧一中霸王河校區錄制播出,正在籌劃對四子王旗第三中學安全教育實訓基地的錄制。二是利用家長學校、家長會、班主任家訪、校信通、告家長書等形式開展宣傳教育,把日常安全教育和不同季節及節假日等安全防范重點告知家長,共同開展安全管理教育,并且在學校節假日放假之前把教育管理的重點要求以告家長書等形式發到家長手中,讓家長簽字將回執送交學校。
三、加大投入,保障學校安全基礎建設
在各級黨委政府高度重視和大力支持下,學校安全基礎建設有了新的發展,從人力、物力、財力上給予有力保障。一是加強學校安保力量建設。在商都縣成立校保大隊的基礎上,察右中旗、涼城縣、化德縣和豐鎮市也相繼成立了校保大隊,對專職保安人員進行集中統一選拔、培訓、考核和錄用,有力保障了校園安全。現階段,全市中小學、幼兒園共配備專(兼)保安941人,其中專職保安人員459人。察右后旗教育局協調當地司法等部門為學校配備了駐校民警32人。二是加強校園警務室建設。根據自治區“護校安園”行動方案要求,加大了校園警務室建設力度,全市各級各類學校警務室大部分警務室按照公安派出所標識進行外墻噴涂,懸掛警務燈箱,并將責任民警電話號碼張貼在燈箱上,出現突發事件便于報警;警務室配備警棍、鋼叉、防割手套、防刺服、噴霧器等警具警械2207件。三是加快技防建設。按照《學校安全技術防范標準》要求,市教育局印發了《關于認真做好校園技術防范工作的緊急通知》,要求全市中小學、幼兒園校門口安裝電子監控設施對校門口一定范圍實施監控;印發了《關于認真做好校園技術防范和飲用水安全管理工作的緊急通知》,要求全市農村牧區基層學校沒有安裝電子監控或沒有達到全覆蓋的學校要立即安裝,實現監控無死角、全覆蓋。目前,全市中小學安裝電子監控系統681套,攝像頭10576個,對學校重點部位和防范區域實施24小時監控,安排專人值班,并做好記錄。寄宿制學校宿舍安裝電子報警設備126套。加大了消防設施設備的配置投入。全市各級各類學校配備消防滅火器8656具,安裝應急照明燈7200個,應急疏散標志6775個。
四、加強監管,加大監督檢查整改力度
1、強化監督檢查整改力度。年內全市各級教育行政部門和學校對學校安全管理工作開展檢查89次,其中:市局有針對性地組織全市學校安全檢查5次,其中對市直學校檢查3次,旗縣市區2次,累計檢查學校106所,排查安全隱患279處。各旗縣市區教育行政部門累計對轄區學校開展檢查都在3次以上,抽組人員129人,下達整改通知書954份,排查安全隱患1725處,整改隱患1581處,整改率達91%。各級各類學校采取了日日有檢查,并且將集中檢查、自查和復查相結合,形成了學校安全隱患排查的多形式和多層面的網絡化防控體系。
2、加強對學校食品衛生安全工作的監督檢查力度。要求學校自查的同時聯合相關職能部門對學校食品衛生安全工作開展檢查,進一步加強和規范了食堂的經營行為和管理水平,飯菜質量得到了明顯改善,學生滿意度不斷提升。今年10月份市綜治辦牽頭組織教育食藥等部門對大中專院校和市直中小學、幼兒園食堂飲食衛生安工作開展了聯合檢查。6月22日,市教育局制定印發了《關于認真做好校園技術防范和飲用水安全管理工作的緊急通知》,要求對全市農村牧區有自備水井的水質全部進行檢驗。現階段,多數學校已檢測,還有的學校在聯系檢測過程中。商都縣學校自備水井的水質全部進行了檢測,并安裝飲水臺17套,凈水器8套,政府投入大約45萬元。
五、協作配合、齊抓共管,形成有效合力
1、全面強化校園及周邊綜合治理。積極協調相關部門對學校開展專項聯合檢查、治理,根據4月份印發的《烏蘭察布市集中開展整治校園及周邊治安秩序專項行動實施方案》安排,從6月24日開始,市教育局協調配合市綜治辦、公安局、食藥局等部門抽組人員組成督查組,對全市中小學、幼兒園校園及周邊安全和治安環境進行了專項督查。督查結束后,市教育局起草了《關于對各旗縣市區校園及安全和治安狀況開展聯合檢查情況報告》,烏蘭察布市人民政府督查室以督查通報第10期(總第906期)對各旗縣市區政府通報了《關于對全市中小學、幼兒園校園及周邊安全和治安環境情況的通報》。9月份市綜治辦、教育、公安、食藥4部門又聯合印發了《關于對全市大中專院校、中小學、幼兒園校園及周邊安保和治安環境突出問題整改落實情況進行跟蹤督查的通知》,10月8日開始對全市大中專院校、中小學、幼兒園校園及周邊開展聯合專項檢查。11月份以市綜治委牽頭聯合公安、安監、交通、教育局聯合印發《烏蘭察布市對接送學生車輛進行專項整治的實施方案》,于11月底聯合7個部門對11個旗縣市區接送學生車輛和整改落實情況進行了跟蹤督查。化德縣教育局協調配合當地市綜治、公安、食藥、文化等部門聯合開展治理行動,整治網吧4家,取締非法經營網吧1家,取締不合法攤點8處。校園周邊綜合治理實施過程中,市綜治辦、公安、治安支隊、交警、食藥等部門在各自任務重、人員少的情況下,優先保證校園周邊綜合治理專項檢查的人員先派,保證了全市專項檢查有效地開展,從而有力地維護了校園及周邊治安秩序,保障了學校及廣大師生生命財產安全和道路交通安全。
2、保障大型活動安全。年內公安、消防等部門全力全作為全市性大型教育表彰活動提供有效的安全保障。9月10日,全市教師節表彰活動現場,泉山派出所所長帶隊,帶領6名民警到現場維持秩序,協助教育部門管理人員共同維護會場內外秩序;市消防支隊派集寧區特勤大隊安排5名消防戰士和1輛消防車到會場值勤,隨時應對各類突發情況,有效保證了活動的順利進行。
六、加大投入力度,有效保障安全隱患整改經費需求和安全器材設備配置
一年來,全市各地政府及教育行政部門加大投入力度,在當地經費緊缺的情況下,克服種種困難全力保障安全經費。利用有限的經費做了大量工作,有力保障了學校及廣大師生的生命財產安全,維護了和諧、穩定、安全的教育教學秩序。一年來,四子王旗教育局投入60多萬元,為全旗15所學校安裝了電子監控設備,共300多個攝像頭;察右前旗教育局及學校相繼投入408萬元,為學校購置警具警械及服裝,改造了部分學校食堂,購置了滅火器、應急燈,安裝和維修了電子監控等。商都縣教育局投入10萬元為學校配置了滅火器、應急燈,投入60萬元為學校配備了消防壓力泵。涼城縣投入156萬元為鄉鎮學校安裝了電子監控設備,為學生宿舍安裝了電子報警裝置,為學校改造了上下床為單人床,為學校警務室安裝了警用爆閃燈和警務室燈箱,為學校保安人員配置了警具警械等;卓資縣教育局在學校安全隱患整改過程中,投入64萬元為學校更換了損壞的電子監控設備,更換電線20xx多延長米,改造了部分學校食堂等,維修了院墻、欄,購置了警具警械、保安服裝等;察右后旗教育局投入32萬元為學校保安人員購置了警具警械和服裝;察右中旗教育局投入25、4萬元為學校消防滅火器進行了年檢,購置了警械警具,為學校食堂配備了消毒柜、保潔柜、洗衣機,噴涂了學校警務室,安裝了警務燈箱,為學校安全管理股購置了打印機、復印機、掃描儀和電腦;興和縣教育局投入10萬元為學校保安購置了警械警具和服裝;化德縣教育局為學校保安人員發放了警務津貼19萬元。
七、存在的主要問題和困難及解決辦法
1、各級教育行政部門學校安全管理機構對檢查過程中排查出來的安全隱患跟蹤進行整改措施落實不夠。
2、個別學校對安全隱患的排查、整改措施落實不夠,排查整改不徹底。
3、學校安全教育措施有待完善,多數學校還沒有把學校安全教育列入學校常規教學管理體系中進行統一考評。
4、個別學校應對各類突發事件的應急演練措施落實不夠,存在主形式、輕實效的現象。
5、應對上述問題,在下步工作中各級教育行政部門要加大對學校安全隱患整改落實工作跟蹤督促力度,強化學校自查自改工作,做到不走形式,不留死角。要進一步把安全教育列入學校常規教學管理中統一考核評比,落實兌現任課教師的待遇。要把學校應急演練列入各級教育行政部門安全監控工作的重點,建立各學校應急演練備案制度,學校按時將演練方案、計劃、總結和演練圖片上報當地教育行政部門,采取資料收集和實地觀摩等形式進行考核評比。
學校安全管理工作總結篇七
朋普中學始終堅持“保障有力、制度健全、全員參與、預防為主”的安全工作思路,以維護穩定為中心,加強宣傳,加強防范,加強檢查,營造了平安、和諧的校園環境,確保了學校教育教學工作的順利開展。
學校安全管理是一項長期而細致的工作,貴在堅持,重在常規。在日常管理中,我們主要抓好了以下工作。
1、是適時開展隱患排查。學校十分重視安全隱患的排查,開學、期中、期末三個重要時期都組成各處室人員參與的校園安全工作檢查小組,對學校飲食、飲水、交通、消防、用電等各個方面進行全方位、拉網式的排查,真正做到了“排患務盡”,不留死角。平時則隨時明查暗訪,對于發現的問題都當即向對方一一指出,并責令整改。
2、是狠抓整改督辦落實。對于排查出的重大校園安全隱患,除了口頭指出和責令整改外,還專門以學校的名義下發整改通知書,要求限期整改,并實行跟蹤督辦,嚴格驗收,對措施不力、整改不到位的,嚴肅追究部門責任。如去年我們就整改了20多處安全隱患,及時排除了安全管理中的“定時炸彈”,確保了整改工作落實到位。
3、是定期研究安全工作。學校安全工作堅持定期研究、專題布署、及時反饋,充分發揮了指揮、統籌的作用。每年召開的有關安全工作的專題會議不低于20次,及時傳達上級精神,部署工作任務,確保了工作的及時有效。認真抓好校內日常安全管理,及時向局反饋情況,并堅持把創建平安校園與加強學校教育教學管理、未成年人思想道德建設、校園文化建設、文明班級(學生)評比等有機結合起來,取得了良好成效。
4、是嚴格堅持門衛值班巡查制度。實行24小時值班,做到有事報事無事報平安。除做好值班守護外,還特別注重對“三無”人員、外來人員的盤查和學校周邊的巡查,有效防止了違法犯罪分子入校滋事和校園周邊搶劫、勒索師生事件的發生。
校長曾經指出“安全是天,質量是命”,要求全體教職員工樹立“安全憂患意識”,把學校安全管理工作當作了頭等大事來抓,為此成立了由一把手任組長,分管副校長任副組長,各處室領導為成員的安全工作領導小組,形成了良好的領導機制。落實了“一崗雙責”,層層簽訂了安全目標責任狀,組織了以班級為主題的安全管理網絡。
同時,積極建章立制,完善了有關安全教育、道路交通、飲食飲水、用電用火用氣、學生宿舍、集合集會、樓道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度,真正做到了各項工作有章可循,并重點完善了安全工作責任制度:一是層層簽訂綜治目標管理責任狀,實行了一級抓一級,一級管一級的責任包干制;二是強化了預防領導瀆職的一把手負責制、責任追究制和“一票否決制”;三是將安全管理工作與學校、教師評估考核緊密掛鉤并堅決執行“一票否決制”。
這樣,讓人人都增強了“一崗雙責”意識,認真履行好自己的職責,從而構建了點面結合、人人參與、整體聯動的長效工作機制。
在抓好常規管理的同時,還積極拓寬思路,認真抓好與學校安全管理有關的其它工作,實現了學校安全管理工作的綜合治理。
1、深入開展普法、安全教育。本年度分別開展了“安全教育日”活動,“交通安全反思日”活動,“手足口病防治”活動,深入開展了“警校共建”活動,經常邀請干警為師生開展法制宣傳講座,不定期開展消防、水災、重大疫病防治、傷病救護、交友防騙等各種安全知識的講授或演練,全面增強了師生的安全防范意識和自我保護能力,有效降低了師生意外傷亡事故的發生。
2、適時舉行安全疏散演練和培訓工作。通過演練活動的開展,培養了學生安全應急能力,增強了自我保護意識。另外還經常對各班級安全員進行安全培訓,收到了良好的效果。
3、是妥善調處突發事件。積極參與校園周邊環境整治。校園周邊的不良環境對學校安全管理工作的負面影響不容小視。為此,我們根據教育局的統一部署,積極配合文化、城管、工商等部門開展校園周邊環境專項整治,對“三無”食品、交通隱患、治安隱患、違規娛樂場所、黑書報攤點進行徹底的清理整頓,大大優化了學校周邊育人環境,增強了校園安全系數。
1、個別學校領導、教師心存麻痹思想和僥幸心理。“說起來重要,忙起來次要”。缺乏警惕性,工作不主動,自檢自查走過場,講得多、做得少,開會多、落實少。
2、在安全管理存在著薄弱環節。由于班額過大,教學場所十分擁擠,存在著安全隱患,且在上操集合、放學疏散、值班巡邏等重要環節上沒有切實可行的管理辦法,極容易發生踩踏事故。
3、是安全設施建設有待改善。一些學校消防設施、應急照明燈、安全疏散指示標志缺少或設置不規范,學校疏散樓梯、安全出口、安全通道不通暢。
1、應健全安全組織機構,合理分工,全面落實“一崗雙責”。堅持權責統一的原則,實行誰主管,誰負責,一把手負總責,分管同志具體抓。做到思想認識到位,職責履行到位,工作落實到位。
2、制定完善各項安全管理制度。并把學校安全工作納入學校目標管理,制定目標管理細則,建立覆蓋所有工作環節的安全管理體系,積極爭取社會和家長的重視與配合,形成管理網絡,做到層層落實安全工作責任制。
3、應結合實際制定年度安全工作計劃,開展宣傳教育。安全工作應堅持預防為主,有計劃宣傳教育。應把安全教育滲透到學校有關活動和學科教學之中,認真上好安全教育課,精心組織開展安全知識教育。根據季節和學期進度實際,有針對性地對學生集中開展安全教育。
4、定期開展學校安全檢查和安全隱患排查。加強學校安全事故易發多發環節的管理,經常性地進行安全檢查,發現問題,及時采取措施予以排除和整改到位,不留后遺癥。做到每月對學校安全個環節排查一次,并堅持“誰檢查、誰簽字,誰簽字、誰負責”的原則。
5、制定安全應急預案,加強演練。健全學校安全預警機制,完善學校安全重大事故應急處理預案,積極創造條件組織師生對預案的演練,努力提高師生自救自護能力,做到最大限度地降低可能發生的安全事故的損失。
學校安全管理工作總結篇八
xx小學現有教學班6個,在校學生88人;幼兒班1個,在校幼兒15人,在崗教師13人。本學年我校以創立“平安學校”為抓手,認真貫徹落實上級有關安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的目標,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衛措施,切實加強和維護學校安定穩定,構建“和諧學校”,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。現將本年度的安全工作總結如下:
校領導深知安全工作事關學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定,為此,學校把安全工作列入重要議事日程,切實加強對安全教育工作的領導,成立了安全工作領導小組,校長任組長,德育副主任為副組長,教務負責人及班主任為組員,明確了“一崗雙責”,層層負責的學校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識,學校根據安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項資料進行認真分解,落實到人,使得每一項工作都有對應的專管人員,實現了“事事有人抓,時時有人管”,防止了工作中相互推諉,從而構成了校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。
首先,校門是學校安全的第一道防線,為此,我校完善了門崗制度:門衛必須按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入學校。做好上課期間學生外出登記工作,以免學生在上課期間走失或出意外。確保學校治安安全,維護正常教學秩序。其次,完善了領導帶班、教室值勤制度:帶班領導和值勤教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值勤教師堅持在校門口協助保安值勤。第三,上課點名制度:每堂課的任課教師必須在課前清點人數,發現問題及時與班主任、家長聯系。第四,簽訂職責書、告家長書制度:貫徹“誰主管,誰負責”的原則,學期初,學校明確班主任及任課教師各自的崗位職責,簽訂安全職責書;明確了家長應做的工作和應負的職責,放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責明確,職責到人。第五,建立學校安全意外事故處理預案制度:學校結合自身實際,制定了校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。安全工作負責人負責以上各項制度的落實與檢查反饋,發現問題及時解決,確保了學校安全工作的有序開展。
校長作為安全工作第一職責人,堅持開展安全教育工作。及時傳達上級安全會議精神,并積極采取得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議,布置安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全,對管理人員講,對教師講,對學生講,做到了警鐘長鳴。安全工作負責人利用班主任會、學生大會,不失時機的對學生開展安全教育工作,資料包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題,開展食品衛生的宣講,加強對學生進行食品安全教育。班主任每一天都會抽時間做安全教育工作,并且向全體學生家長發放關于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生。國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊課、宣傳欄都是我校對學生進行安全教育的主渠道。本學期,學校還開通了xx小學家長群,利用互聯網這一便捷的平臺對學生、家長開展安全知識的宣傳及教育。
1.根據上級文件要求開展安全教育日活動。
2.有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。
3.開展了防地震及其它災害的逃生演練活動。
4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、學校活動安全等班、隊會活動。
5.組織開展安全“雙想”活動
6.聘請法制副校長進行法制講座。
7.積極組織師生注冊河北省安全教育平臺,班主任有序的經過此平臺進行安全教育。學習效果良好。
另外,學校建立了安全工作臺賬,安全工作領導小組成員定期巡查學校設施設備,發現問題及時記錄,迅速整改。十一月份初,及時排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動、險些墜落的隱患,確保了師生的生命安全。十一月底,排查并及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患,確保了師生冬季供暖。每一天執勤教師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證了學生入校安全;班級每一天堅持晨檢工作,班主任實時關注學生身體情景,堅持做好衛生清理、消毒、通風工作,防止了疾病傳染,確保了學校無傳染病等安全衛生公共事件的發生。
一年來,由于我校領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,全校上下齊抓共管,學校安全工作真正落到了實處,成效顯著:本年度中,學校無重大安全事故發生,青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學還取得安全知識競賽三等獎。學校教育教學秩序井然,學校周邊環境良好,受到了周邊群眾的好評。
在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全職責重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對學校安全工作常抓不懈,爭創開發區乃至xx市平安學校。
學校安全管理工作總結篇九
我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以預防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。
2、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。
3、上課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。
4、簽訂責任書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂責任書。
5、加強檢查,及時整改。定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。
6、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學生集中進行安全教育,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生騎車載人,校內無學生騎車現象。
7、嚴禁教師個人私自帶學生外出,學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。
8、加強學校食品衛生等各項制度建設,重視學校食品安全工作。每月對學校小賣部的衛生安全進行一次檢查,積極配合衛生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態,確保學校的食品安全,確保學校教育教學工作的正常進行。
9、加強學校衛生管理工作。培養學生的自理能力和衛生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學生的身體狀況,發現問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,進一步發揮學校心理咨詢室的作用,及時了解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。
10、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。
1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。
2、學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發生。
3、加強學校安全穩定教育,提高師生安全防范意識。緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。
4、經常開展安全工作監督和檢查,發現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。
5、開展豐富多彩的教育活動。
利用班會、隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
6、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。
我們以“安全教育日、月”活動為重點,經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。