范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
教師自我介紹結束語篇一
如果你想迅速吸引你的聽眾,那么在演講開場白,你可以描繪一個異乎尋常的場面,或透露一個觸目驚心的數據,或栩栩如生地描述一個聳人聽聞的事情,造成"此言一出,舉座皆驚"的藝術效果,這樣,聽眾不僅會驀然凝神,而且還會側耳細聽,更多地尋求你的講話內容,探詢你演講的原因。
人都有好奇的天性。在開場白中制造懸念,能激發聽眾的強烈興趣和好奇心,在適當的時候解開懸念,使聽眾的好奇心得到滿足,也使演講前后照應,渾然一體。
精彩的演講必須有精美的語言包裝,要想語言生動活潑,就要發揮修辭的作用。在意境方面,用比喻、夸張、設問、反問、借代等修辭手法,調劑語言韻味,讓聽眾聽得有趣;在形式方面,用對偶、排比等整齊的句式來增強演講的氣勢,讓聽眾聽得振奮。
演講開場白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語錄,不失時機地拋出寓意深刻的典故,演講就會有聲勢有威力。
演講稿的開頭通過故事跌宕起伏的情節,將聽眾引入一種忘我的境界,并將自己的思想觀點不動聲色地溶入到故事中,起到"隨風潛入夜,潤物細無聲"的'作用,真正達到講故事的目的。
教師自我介紹結束語篇二
xxx學校領導:
茲介紹 同志等 名到你處工作 , 請予接洽。
姓名______,性別____,年齡____,職務______,參加工作時間______,文化程度____,職稱_____。
xxx的檔案于我處暫時保管,我處負責為其繳納社保、代發工資。
工資級別______,工資總額_____ 元, 其中崗位工資_____元,職務工資______元,工齡工資_____元,其它工資 _____元,工資巳發到____年___月。
此致
敬禮
單位(蓋章)
年 月 日
財務科____(蓋章)
財務負責人____
(簽章)經辦人_____(簽章)
教師自我介紹結束語篇三
人事處:
經學院批準同意我部門xx同學報考(聯系)學校(單位)專業的碩(博)士研究生、碩(博)士學位班、高校教育碩士、工程碩士、mpa、mba、本科及以下教育、國內外訪問(進修)學者、單科進修班、研究生主干課程進修班、高級研修班、骨干教師進修班、專題研討班、短期業務培訓班、社會實踐、其他形式等?,F該同學已收到xxxx學校(單位)的錄取通知書(或接受函)。進修起止時間為:年月至年月。
本部門已和該同學進一步明確了進修學習要求,落實了培訓進修計劃。從部門工作及該同學的實際情況出發,同意該同學以(脫產、半脫產、在崗學習)的方式完成學業,其中脫產學習時間為:年月至年月。
本部門對該同學所承擔的教學(工作)任務已作了妥善安排,現介紹到貴處,請辦理有關手續。
部門負責人(簽字):xxx
20xx年xx月xx日
教師自我介紹結束語篇四
尊敬的各位評委,各位領導,年輕的朋友們:
大家好!
我叫xxx,來自xxx。
我演講的題目是:平凡的職業,不平凡的人生。
我是一名教師,一提起教師,有人就會說:“教師這個職業太平凡了?!?/p>
還有許許多多的“魏書生們”“李鎮西們”,從他們身上,我明白了“人類靈魂的工程師”的份量;從他們身上,我明白了“教師是太陽底下最光輝的職業”這句話的內涵;從他們身上,我更明白了:一名教師就是一面旗幟,一個普通崗位就是一份責任。即使是在平凡的崗位上,也可以做出不平凡的業績。
一提起教師,有人還會說:“教師這個職業太輕松了。”
的確,在有些人眼里,教師一天到晚就那么幾節課,還有寒暑假可以休息,工資還在逐年提高……每每聽到這些,我只能一笑了之,十年的時光讓我對教師這個職業有了最本質的了解,我明白,只有身處其中才最能體會這份工作的艱辛:面對新課改新理念提出的高標準嚴要求,面對知識更新、信息爆炸的新挑戰,面對90后這代孩子的有思想有個性,面對部分家長的誤解和責難,我們只有捧出一顆真誠心,付出更多誠摯愛,真真切切,腳踏實地在平凡的崗位上默默耕耘,無私奉獻。
感謝你,可愛的孩子們,是你們求知若渴的眼神給了我無窮的力量;是你們純真善良的心靈給了我無數的感動,是你們青春飛揚的臉龐給了我無限的信心,因為有你們,我的心靈不再迷失方向;因為有你們,我的生活變得五彩斑斕......正如孟子所云:“得天下英才而教育之,至樂也?!惫ぷ骷词乖倏嘣倮郏彩侵档玫?。
一提到老師:有人就會說:“教師這個職業太清貧了?!?/p>
的確,當教師永遠也發不了財,可是我的銀行里有我無窮的財富,我的班集體就是我的銀行:我存入銀行一個微笑,就會有六十多個家庭從銀行支取出微笑;我存入銀行一份愛,他們將來撐起的社會就會從銀行取得無數的愛;如果我存入愛和能力,他們就會有能力使世界成為愛的世界。
朋友,不要說我們一無所有,我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛播灑著希望。遙想有一天,他們將來成了祖國的光榮,就是我們最大的收獲,存起來,成就他們快樂的生活,取出時,就變成我們永遠的幸福。
感謝學生,他們讓我的心永遠年輕,感謝同行,他們指引了我前進的方向;感謝工作,它帶給了我無窮的快樂!
因為心存感激,我們才會懂得珍惜;因為心存感激,我們才會積極進取。在平凡普通的崗位上,我們雖然只是滄海一粟,但是,我們拼搏進取的實際行動必將為社會的不斷發展打下堅實基礎。
是的,我所從事的事業很平凡,但能給無數家庭帶來希望;我所從事的職業很簡單,但能幫助無數學子成就夢想;我所從事的職業很清貧,但它能使我的祖國更加富強。
我愿堅守在這平凡的崗位上,去鑄就一個不平凡的人生。
教師自我介紹結束語篇五
xx大學招生辦公室:
現慎重推薦我校學生蔡夏清參加貴校自主選拔錄取測試。 該生19xx年8月18日,成長在和諧、友愛的五好家庭,xx年以優異的成績考入我校,當年滿臉幼稚、躊躇滿志,朝氣蓬勃。而如今,已是才子初長成,隱隱有著大家的氣魄,實在是令人欣慰?;叵脒@三年的經歷,歲月把一個簡單明快的小孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習思維能力,超前敏銳的個性特點,有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
我們認識很久了,他一直都是一個很陽光的人。他不僅學習成績優秀,同時愛好廣泛,更喜歡籃球運動,學?;@球場上經常出現他強健的身影。同時,他還具有較強的團隊意識。長期擔任學生會的職務,組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的讀書節、文體賽事等大型活動。他熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在他的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。他更具有一顆正義的心,對弱者他會伸出援助之手,對不平事情他對周邊的事情非常關心,對新鮮事物有著特別的認識和理解。作為他的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,他成了我的知心朋友和驕傲的資本。
他的志向是xx大學經濟專業。以他這樣的資質,不上xx大學,豈不可惜。大學,大師之謂也。但大學,同樣需要有優秀的`學生加入,才能長期發展,可持續發展。所以,蔡夏清不讀xx大學,似乎也是xx大學的損失。作為老師的我,不正是一直執著的等待他展翅高飛,尋找更適合他的未來!需要更廣闊的天空,更開放的學習氛圍,更多優秀老師的指導。而貴校,無疑是他最好的選擇。
此致
敬禮!
介紹人:xxx
xx年x月x日
教師自我介紹結束語篇六
尊敬的校領導:
您好!
我叫xxx,是一名xx師范大學xx系xxx屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業,實現自身的價值。
貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入“xx”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!
我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!
最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!
并祝貴校再創佳績!
此致
敬禮
自薦人:
20xx年xx月xx日
教師自我介紹結束語篇七
尊敬的大學老師:
你好!
我是長沙市雅禮中學20xx屆xx班的班主任,經歷了近三年高中階段的教學過程,我對班上學生有了比較全面的了解,而作為高三年級的班主任,我希望能把我的優秀學生推薦給優秀大學。彭xx同學是20xx年本校初中部直升進入高中階段學習的,他陽光快樂、開朗自信,沉穩不乏活潑、聰穎不乏勤奮,是我們班最優秀的學生之一,其優秀潛質主要體現在以下幾個方面:
一是品德端正,積極樂觀。他踏實認真,積極向上,思想上嚴格要求自己,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想,進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學習,連年獲得三好學生等光榮稱號,是一個品學兼優、全面發展的學生。在遇到困難挫折時,他能夠迅速調整心態、樂觀面對、坦然處之,具備了良好的心理素質和發展潛能。
二是熱心公益,充滿愛心。20xx年南方經歷了一場罕見的冰災,在學校無法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進社區和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人;在長沙創建文明城市之際,他帶領同學走上街道清掃衛生,當義務宣傳員。通過參加各種社會活動,培養了良好的思想情操和服務意識。
三是善于學習,勤于思考。彭奕龍同學學習穩定成績優異,他屬于學習方法得當、花時不多、效率較高的學生,課上緊跟老師的思路,課后認真復習輕松完成作業,面對問題往往能多角度思考、多方式解題,思維開闊具有創新意識。在遇到難題時,他還能與同學互相探討互相學習共同進步。
四是團結合作,興趣廣泛。在高中三年期間,彭奕龍能和每一位同學友好相處,在學習上生活上給同學無私的幫助,得到同學們的信賴;在接受學校和班級的工作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務,是一個善于組織善于合作的學生。同時他還有廣泛的興趣愛好,吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目,在校園電視臺他是電腦編輯,在社團節活動中能看見他作為攝像師的身影,每一時刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材,于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地,有了湖湘文化的浸潤,有了雅禮的`啟蒙,經過貴校的培養,我相信彭奕龍同學將能成為優秀乃至杰出人才。因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,進入理想的大學學習。
推薦人 : xx
××××年×月×日
教師自我介紹結束語篇八
尊敬的xx各學校領導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽本人的介紹信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫xxx,xx年7月5日,我畢業于xxxx職業技術學院 英語 教育專業,在學校我在一所補習班擔任 英語 教師和數學教師。
從任教以來,我學到了很多東西,現在我簡單的談一下我的小小觀點吧:
一、教學方面:
從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。
在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎。
二、教育方面:
xx年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優秀,同時開展一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經?;貜偷闹黝},通過網上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。
三、繼續教育:
鑒于畢業前幾年來的教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好重點高中的 英語 教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網站的經歷,使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄 求職 之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識,請撥打電話(xxxx)xxxxxxx,或用電子郵件xxxx@與我聯系,恭盼回音。
最后,衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上!
致此
敬禮!
介紹人:xxx
20xx年xx月xx日