心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結和反思，我們可以更清楚地了解自己的優點和不足，找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

服務效能提升心得體會篇一

作為現代社會中重要的組成部分，服務行業的效能直接影響到人們的生活質量和企業的競爭力。在這樣一個快節奏、高競爭的時代，提升服務效能成為了企業和個人都需要思考和努力的問題。在我的工作經歷中，我有幸參與和親身經歷了多個具有改變性質的項目，積累了一定的心得體會。在這篇文章中，我將從提升溝通能力、增加服務內容、注重細節、培養團隊精神以及持續提升自身能力這五個方面進行闡述，分享我的觀點和思考。

首先，提升溝通能力對于服務行業的效能至關重要。一次愉快的服務體驗很大程度上依賴于員工與客戶之間的有效溝通。為了提升溝通能力，我們需要培養良好的聽力技巧、表達能力以及非語言溝通能力。通過傾聽客戶的需求和意見，了解他們的真實需求并做出相應的反饋，可以更好地調整服務策略和方法。同時，我們也要學會做出明確的表達，避免使用專業術語或者復雜的語言，確保信息的準確傳達。

其次，增加服務內容也是提升服務效能的關鍵一環。服務行業的競爭日益激烈，為了能夠與競爭對手區別開來，我們需要不斷創新和投入新的服務內容。這包括提供增值服務、定期推出新產品或者服務以及積極參與社區或公益活動等。通過給客戶帶來更多的選擇和更優質的體驗，可以提高客戶滿意度并贏得更多的忠實客戶。

第三，注重細節是提升服務效能的重要手段。細節決定著服務質量的高低，任何一個細節的疏忽都可能造成客戶的不滿。因此，我們需要注重工作過程中的每一個環節，并對客戶的每一個需求或問題給予及時的回應和解決。這包括但不限于在服務環境的干凈整潔、工作時間的準時、工作態度的積極以及服務過程中的禮貌等等。只有將每一個細節都做到極致，才能夠提供優質的服務。

第四，培養團隊精神也是服務行業中非常重要的一點。一個團隊的凝聚力和合作能力直接影響到服務效能的高低。在團隊中，我們需要互相支持、理解和幫助。通過團隊的力量，我們可以共同應對各種挑戰和困難，提高工作效率和服務質量。同時，團隊成員之間的合作也能夠實現知識和經驗的分享，從而提升整個團隊的水平和能力。

最后，作為服務行業的從業者，我們也要持續提升自身能力。服務行業的特點是變化快、競爭激烈，因此我們需要不斷學習、學會適應和提高自己的綜合素質。這包括提升專業能力、培養個人領導力和管理能力、加強人際關系和溝通能力等。通過不斷學習和自我提升，我們能夠更好地適應行業的發展和客戶需求的變化，實現個人的職業發展和企業的長久競爭力。

綜上所述，提升服務效能需要從多個方面來思考和行動。通過提升溝通能力、增加服務內容、注重細節、培養團隊精神以及持續提升自身能力，我們能夠提高服務質量和效率，滿足客戶的需求，同時也能夠不斷適應和超越市場競爭的要求。作為服務行業的從業者，我們要時刻保持學習的心態，并將心得體會不斷運用到工作和生活中，不斷提升自己的服務效能，為社會和客戶做出更大的貢獻。

服務效能提升心得體會篇二

短暫而又充實、忙碌而又的五天封閉式培訓很快結束了。帶著少許疲憊但快樂的心情，回到熟悉的校園，突然感到自己五天里的成長和收獲。短短五天，讓我從思想上邁出了職業人的第一步，讓我從心坎里感受到責任和團隊。

拓展訓練是樂趣與挑戰并存，既有完成背摔的刺激和驚險，跨過斷橋的喜悅和成就感;也有初次沒能穿越電網的挫敗感，以及未能七巧板任務的沮喪。整個過程，都是在教練的悉心引導和隊友們的協作和鼓勵下完成，無論任務是否順利完成，我都在心里感謝教練和隊友們的陪伴和支持。背摔讓我初次體會到了如何把成長轉化為責任，教練的話至今還縈繞在我的耳邊：“站在背摔臺上的就是我們以后工作的客戶，我們應該怎樣完善自己的服務，才可以讓客戶放心地投入中信銀行的懷抱”;八米斷橋的挑戰讓我再次直接感受到了對待困難的應有的態度：為之，則難者亦易矣;不為，則易者亦難矣;初次穿電網的受挫，生動的讓我們知道了“先動腦，后動手”和“預則立，不預則廢”的重要性;而七巧板任務的全線失敗，則給全組隊員提了個大醒：團隊協作能力行動起來總比承諾的難 倍，相信隊友，是合作的基礎。

三天講堂式的培訓，為我們在中信開始職業生涯，從里到外做好了準備。曾玉惠老師用生動活潑的案例向我們傳達了如何建立正確端正的職業化心態，整整一天時間里，曾老師給我留下了很多印象深刻的語句，其中對我感觸最深的是“做比說重要，習比學有效”和“站得高，看得遠，才能飛得高”，這兩句話很簡單樸實，但對于自認為執行力不夠的我，第一句話可以成為以后我工作的座右銘，而第二句話提醒我，在日后不應迷失于繁雜重復的工作里，要不斷學習充實自己，拓寬自己的眼界，與時俱進。第二天郝瀚老師有關銀行營銷的課程，幫助我們初步建立起了客戶服務和營銷的概念。記得在去京城大廈支行實習報道的第一天，郭副行長給我們上了一堂生動的“商業銀行學”，其中她就把銀行經營中三大重點概括為服務、風險和營銷，足見營銷在現代商行業務開展中的重要性，而通過郝老師的課程，我對郭副行長的那番話有了更深刻更全面的認識。最后一天，幽雅大方的韓潔老師從著裝、言行舉止、語言等角度教我們如何培養自己良好的商務禮儀，從而打造自己的職業素養，相信這些方面對于即將步入職場的新人來說，都是必要和有幫助的。

周五晚上的晚會，也是此次培訓中不得不提的重要環節之一。短短三天時間，多才多藝的隊員們，奉獻出了一臺精彩、溫馨的晚會。我們組的小合唱“愛因為在心中”作為晚會的開場節目，雖然簡單低調，但包含著我們每一位組員心中的感動和溫暖。其他組的節目也是精彩紛呈，另人印象深刻。尤其是最后全體成員在曹總的帶領下，還有人力資源的幾位工作負責但待人和善的美女們一起高唱“相親相愛一家人”，將晚會的溫情氣氛推向高潮。

總的來說，五天的培訓生活，讓我更加全面和直接的了解了中信文化和中信人，更加認同中信總營----我們的新家和家里的每一位新成員。感謝辛勤工作的人力資源的同事們，為我們安排這五天朝夕相處、相互了解學習的美好時光。這五天，是我在中信總營里成長邁出的第一步，很順利很開心，相信以后一定會有更成功的第二步、第三步.......

服務效能提升心得體會篇三

創新科技的快速發展使得服務行業競爭愈發激烈。如何提升服務效能成為企業追求的目標。在我的工作中，我深感提升服務效能對企業的發展至關重要。通過實踐和總結，我意識到服務效能的提升需要從以下幾個方面入手：提高員工素質、優化流程、加強溝通、精細管理以及持續創新。這些心得體會從各自角度出發，協同作用，為企業帶來了顯著的效果。

首先，提高員工素質是提升服務效能的重要方面。員工是企業服務的主要承擔者，其素質的高低直接關系到服務質量和效率。因此，通過不斷培訓和學習，提升員工的專業技能和知識水平是非常必要的。在我所在的公司，我們組織了定期的培訓課程，包括產品知識、技能培訓以及溝通技巧等。這些培訓不僅提高了員工的專業素養，更增強了他們的服務意識和責任心。在實踐中，我發現員工的積極性和工作效率明顯提高，客戶也對我們的服務給予了更高的評價。

其次，優化流程是提升服務效能的又一重要環節。流程的優化能夠減少冗余環節，提高工作效率。我所在的公司，通過引入信息化系統，對服務流程進行了全面的重構。以前繁瑣的手工填寫表格和紙質文件已經被電子化取代，各個環節之間的聯系更加緊密，信息傳遞更加及時準確。同時，我們還建立了一套標準化的服務流程，清晰界定了各個崗位的職責和工作內容。這樣，不僅減少了人為差錯，還使得服務更加有序高效。

第三，加強溝通是提升服務效能的必要途徑。在服務過程中，與客戶的溝通是至關重要的。只有深入了解客戶的需求和意見，我們才能為其提供更好的服務。在我與客戶的接觸中，我會積極傾聽客戶的意見，了解他們對產品和服務的期望。同時，我們也建立了客戶投訴渠道，及時處理客戶的投訴和問題。通過溝通，我們能夠更好地了解客戶需求，并針對性地提出服務改進的方案。這樣，不僅提升了服務效能，也增強了客戶的滿意度和忠誠度。

第四，精細管理是提升服務效能不可或缺的一環。通過精細化管理，能夠更好地監控和控制服務品質。在我所在的團隊中，我們實行了全員意識的服務管理。每個人都明確了自己的目標和職責，并與團隊成員一起制定了績效考核指標。我們定期開展團隊討論，分享工作經驗和問題，并采取相應措施進行改進。同時，我們也建立了投訴處理和問題解決的流程，確保客戶問題能夠得到及時解決。這種精細化的管理，使得我們能夠更好地評估、監控和提升服務效能。

最后，持續創新是提升服務效能的關鍵。隨著市場需求和客戶需求的不斷變化，固步自封只會逐漸失去競爭力。在我所在的團隊，我們鼓勵員工提出創新和改進的方案，并給予一定的獎勵和激勵。我們與客戶保持緊密聯系，了解他們的需求和痛點，并及時跟進行動。通過不斷創新，我們推出了一系列符合市場需要的新產品和服務。這使得我們能夠持續提升服務效能，贏得了市場的認可和口碑。

綜上所述，提升服務效能是企業在激烈競爭中取得優勢的重要手段。通過提高員工素質、優化流程、加強溝通、精細管理以及持續創新，能夠提高服務質量和效率，滿足客戶需求，贏得市場份額。在未來的工作中，我將繼續不斷學習和實踐，不斷探索新的提升服務效能的方法和方案，為企業的發展做出更大的貢獻。

服務效能提升心得體會篇四

今天距離7月26日的服務與禮儀培訓已經接近兩周了。行里精心的準備， 使我有幸聆聽了專業資深專家的指導。原以為是枯燥乏味的業務學習，在專家老師深入淺出的細致講解中，特別是從我們身邊熟悉的工作、日常生活入手，真實的案例、幽默風趣的語言，深深地感染了我，使我感觸頗深。

在商業銀行這個大家庭里，我是一個剛加入不久的新人。實習的這段時間漸漸地熟悉了商行這種緊張而有序的工作氛圍， 也自覺地融入到了這個優良的工作環境中去。剛開始的時候覺得銀行柜員的工作很簡單，很平凡，每天迎來送往不同的客戶，辦理著自己已經很熟悉了的業務，按照行里的規定，完成著屬于自己的“任務”。但漸漸發覺，一切規定都是在告訴我們怎樣做是對的，而怎樣會做得更好，這就需要我們自己發覺了。參加工作的這段時間，有一位對我來說是比較特別的客戶，她是一位五、六十歲的老大娘，帶來的錢是用報紙精心包著的，詢問后知道她是想把錢存一個定期。大娘很親切，我便耐心地回答著她的問題，深怕我的回答還有讓她不明白的地方，但就是這樣一個讓我覺得很平常的事，大娘卻在辦理完業務后，用一種很不好意思的語氣問我：“你們這有攬存任務吧？”我很疑惑的點了點頭，大娘很肯定的笑笑說：“我這個錢就給你攬存吧” 。我不斷地和大娘說謝謝，她的身影漸漸地離開了銀行的營業大廳，可她的幾句話卻讓我的心里比喝了蜜還要甜。因為她肯定了我的工作。然而我知道，是大娘誠懇的態度，和善的微笑打動了我，真正應該做到的是對待每一位客戶都是給以真誠的微笑和最用心的服務。

全國的許多行業都在提倡微笑服務，許多人煞費苦心的對鏡練習，企圖練出一副蒙娜麗莎般的微笑，甚至練到腮幫子發脹，這才認識到，在銀行里，微笑并不像點鈔或者打算盤那樣可以練得出來，微笑不是一種職業化的笑臉，而是一種情緒，也可以說是一種氣質的流露，是微笑者積極的人生態度的表現，是他們充盈的內心世界真實、自然的流露，也是對待工作熱愛，對待大家真誠的體現。有的時候換位思考一下，客戶真誠的微笑會打動我們，那我們發自內心的微笑也同樣可以打動客戶吧。培訓中有這樣一句話“服務態度是彌補服務過程不足之處的‘修復劑’”。

在柜面工作中，常常發生因為所要辦理的業務手續相對比較繁瑣的時候，當然不是所有的客戶都可以理解銀行，偶爾會遇到對此抱有埋怨的顧客，這時候需要的是更周到的服務，更耐心的解釋和真誠的微笑。在辦理業務過程中，我們要站在客戶的角度看問題，盡量保證客戶的利益，尊重客戶的想法。

在非原則性的事上不要隨便對客戶說“不”。所以我們提倡的令人信賴的服務質量，令人贊許的服務效率，令人滿意的服務態度，這絕不是一種表面的東西，它應該是我們播種的思想所收獲的行為，并成為我們每一個商行人所具備的習慣和品格，這種思想就是要有集體榮譽感，愛崗敬業，勇挑重擔的責任感和積極生活，樂觀助人的優良意識，這不僅是我們的服務理念，更應該成為我們的生活準則，只有這樣，我們才能從容地綻放出發自內心的微笑。

我們的商業銀行被稱為“草根銀行”，老百姓自己的銀行，我們要做到的是做老百姓最貼心、安心、省心的金融機構，以服務、更好的服務、卓越的服務、完美的服務回報大家。當然這需要我們每個工作人員的努力。

窗口服務的工作讓我每天面對很多客戶，我的一言一行不光代表著個人的修養，更代表著本行的形象。由于工作中充滿著偶然性和變化性，網點規范服務的管理是沒有止境的，所以我們需要學習的東西還有很多很多。“對于丹東商行我只是一名普通的員工，但是對于客戶，我就是丹東商行”，我們要真正做到愛行如家，積極地維護集體榮譽，并在工作中常常提醒自己：“善待別人，就是善待自己”。

服務效能提升心得體會篇五

今年是我市作風效能建設的提升年,也是我市率先基本實現現代化

教學

一、不斷加強信息化建設和運用，向信息化要效能

在信息化程度不斷提高的今天，要充分利用現有的信息化設備，加快信息化的運用，來提高行政效能。一是要利用網絡的快捷、便利的優勢，真正實現與上級單位、兄弟學校的信息資源共享，還要通過教學聯網，來達到橫向之間數據的互聯互通；二是實現網上辦工，規范教學工作程序，提高工作的力度，逐步實現備課學案的電子化。三是實現網上師生交流，師長交流，增加學生父母的溝通渠道。

二、提升自身素質，提高工作效能

效能提高，人是決定因素，市委市政府提出要加快提升作風效能建設的老師隊伍。通過教師能力素質的大提升，促進教學效能的大提高，推進經素質教育的大跨越，效能建設對教師的素質要求很高，要培養一支高素質的教學隊伍，我認為一是要新的思想理念，能不斷接受新知識、新觀念，能跟上時代的步伐。二是要有開拓創新的能力，因為有創新才會有發展，要善于尋找新視角，提出新創見，謀求新舉措，實現新發展。三是不斷加強學習，提高能力，既要學習政治理論、又要學習業務知識，特別要注重對新的教學手段，新知識領域的學習，不斷地積累知識才能厚積薄發，才能提高自己履行職責的能力。

三、

師心一片愛，愛心是做好教學的首要因素，教學沒有愛心會出現片面的追求，工作沒有愛心不是貽誤學生，就是降低效能，如果我們每個教師干部都能事事用愛心，時時用愛心，那我們的效能也將會大大提高。

作風效能提升年活動既是一種形式，更是對全體教職員工的一種促進，需要我們拿出實際行動，發揚實實在在的作風，才能取得實實在在的成績。

服務效能提升心得體會篇六

提升社保服務效能

（***縣社會保障局）

為了全面貫徹落實中央八項規定，堅持將機關作風效能建設和我縣社會保障全覆蓋相結合，進一步促進社會保障事業服務社會經濟全面穩步發展大局，我局堅持以黨的十八大、十八屆三中全會和各級紀委全會精神為指引，以規范行政執法、提高機關效能、強化保障服務為著手，緊緊圍繞服務社會經濟發展大局，大力加強機關作風效能建設，努力提升社保隊伍整體素質，著力打造一直作風硬、能力強的社會保障隊伍，確保各項工作圓滿完成。現將我局貫徹中央八項規定，開展機關效能建設做匯報如下：

一、加強組織領導，確保機關作風效能建設與提升社會保障服務水平有機結合

一是為了切實將機關作風效能建設與提升社會保障服務水平有機結合，我局成立了由黨組書記、局長擔任組長，紀檢組長、監察室主任擔任副組長的工作領導小組，全督促工作的開展。二是專題研究了機關作風效能建設與提升社會保障服務水平的具體措施，明確了工作目標和工作要求，為工作的開展指明方向。

二、以八項規定為指導，強化機關作風效能建設，規范行為，優化服務

以我縣社會保障工作實際為依據，進一步建立健全機關效

且設計群眾切身利益，為了及時發現和化解工作中產生的矛盾與發現的問題，我局長期堅持行政監督與群眾投訴相結合的監督制度。一是規范管理制度，明確管理主體、理順管理程序，形成一套行之有效的監督管理體系；二是通過公布投訴電話、設立投訴郵箱等措施，世界接受來自社會的投訴意見和情況反饋，建立一套社會監督體系。

（四）明確考核指標，以獎罰為手段形成鞭策力，提高辦事效率和服務意識。為了提高干部職工工作積極性，嚴肅工作作風紀律，我局摸索建立了一套公平公正公開的考評獎罰體系。一是考評采取推薦和工作成果結合的方式，無論是每月的“服務之星評選”，還是干部職工年中、考核等，都將全體干部職工的推薦成績作為一下重要指標；二是明確獎罰標準，使辦事態度端正、服務群眾熱情、工作成績突出的人員在獎中得到肯定，讓辦事拖沓、服務冷淡、游手好閑的人員在罰之下形成督促。通過以公平、公正、公開的考評體系取為依托，以明確的獎罰標準為手段，一方面激勵了大家的工作熱情，營造了積極工作和互相競爭的工作局面，一方面提高了干部職工工作和服務意識，提高了工作效率和降低了主觀的工作失誤。

乏有效的信息交流和運轉協調機制，也為全面推進機關作風效能建設形成一定障礙。

四、今后工作改進措施

為了開展好貫徹落實中央八項規定，強化機關作風效能建設，我局將從以下幾方面入手，加強工作力度，營造我縣社會保障新局面：

（一）加強思想教育，轉變工作作風。以進一步落實八項制度為契機，以創建優質服務為主題，大力提倡認真負責的工作作風。結合實際，在社保系統組織開展“貫徹八項規定、提升工作效能”主題活動，開展一系列的經辦業務、黨風廉政、服務理念等知識培訓，引導我局干部職工和社保經辦人員梳理為人民服務的工作理念，創新工作思路和方法，提高服務水平和質量，提高工作效率和滿意度。

（二）規范行政行為，提高工作效率。堅持從服務縣域經濟社會平穩發展大局出發，規范工作人員行政行為，保障參保人員合法權益，預防和制止損害國家和群眾利益的行為，嚴格推行責任追究制，增強發現問題、解決問題的能力。健全權力制約機制和監督機制，同時做好政務信息公開工作，不斷增加工作透明度。

服務效能提升心得體會篇七

教師是一個神圣的職業，肩負著為祖國培養下一代的歷史重任。當一名教師容易，但是要當一名好幼兒教師卻是不易的，透過這次培訓，我有幾點體會：

一、教師務必具備創新觀念與創新思想。

教育的本質是培養人的社會屬性，教育的價值在于促進人的發展和社會統一，這就是新的教育觀。創新教師教育觀的基本內涵包括：轉變以教師為中心、以傳授知識為主要目的的傳統教育觀，構成以培養學生潛力為主要教學目標的新教育觀；改變嚴守紀律死氣沉沉的課堂氛圍，營造主動探索、生動活潑的課堂氛圍；鼓勵創新性學習，發揮學生的主體能動性；要敢于打破常規，激發學生創造性解決問題的欲望；尊重學生個性，善于發現和保護學生的創新意識，使每個學生都能發揮自身潛能；建立新型師生關系，尊重學生人格，以寬容、保護、用心的態度對待學生；注重實踐，打破封閉式教學。傳統教育中之所以出現高分低能的現象，就是教師思想上重知識輕實踐造成的。一個大學物理教師不會修簡單的收音機就是一例。要把教學活動延伸到相關聯的現實生活中去，改變封閉的教學形式，讓學生透過實踐活動親身感受具體而豐富的客觀世界，從而激發其好奇心和求知欲，使其在實踐過程中發現問題、解決問題。

二、教師務必具備較高的業務素質。

要實施創新教育理念，創新型教師務必具備以下幾種業務素質：（1）有豐富的知識結構，這是教師發揮創造性的基本保證。（2）有較高的管理藝術。管理包括兩方面，一是班級的整體管理，二是針對每個學生的個別指導。（3）有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學生接觸時的儀態、表情和舉止所表現出的用心情感能隨時地激發、調動學生的熱情，激發學生的學習動機，學生因親其師而信其教變苦學為樂學，單純的知識傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂、學者亦樂。

三、教師要有敬業精神。

能否成為一個好教師，首先在于有無敬業精神，是否喈嘆這項職業。要有捧著一顆心來，不代辦根草去精神，陶行知先生獻身教育無怨無悔，關鍵在于有一種精神。從一個人心理角度看這是一種自我超越的境界。我們每個人都有本我、自我和超我三個心理層次，培養教師的敬業精神，弘揚好的風氣，鼓勵教師為神圣的教育事業奉獻自我，會使每個人透過自我的修養，約束本我的不正當欲念，到達超我的境界。倘若不抓住教師敬業精神的培養，素質教育就可能是空中樓閣，只有培養出良好的教師敬業精神才能把素質教育落到實處。因此，欲興事，先興人，鑄造愛崗敬業的高尚形象，并努力帶給一切所必需的條件，使每個教師忠誠于黨的教育事業。有了這個基礎，教師的教育觀、質量關、人生觀等就比較容易調整到位，跟上時代的步伐，他們才會自覺地站到素質教育的前列，成為合格教師。

四、力求成功教育。

成功教育認為，教育面向的是人，培養的是社會需要的人。每一個學生都有成功的潛能，都有成功的愿望和需要。透過教育，每個學生都能夠在原有的基礎上獲得成功，取得發展。成功教育強調，透過教育的改善，促使學生獲得多方面的成功，激發其構成自我學習、自我教育的內部學習動力機制，自我開發潛能，成為學習的成功者，從額為其成為社會的成功者做好基礎素質的準備。

成功教育既有改革教育目標的好處，又有改革教育方法的好處。改革教育目標的好處在于：教育的本職任務、教師的本職任務原本就就應為社會培養成功者，使每一個學生在各個方面都能得到主動發展。成功教育把激發、構成學生的內部學習動力機制作為培養目標，強調為學生修身發展的長遠需要服務。改革教育方法的好處在于：改變傳統的外壓式的強制教育，透過教師創造成功機會，學生主動參與的活動方式，使學生產生成功體驗，改變消極的自我概念，主動內化教育要求，自我開發內在潛能，主動發展個性。

為了提高幼兒教師的專業素養和專業水平，xx年x月x日由縣教育局組織對幼兒教師進行了一次幼兒教師培訓，我有幸也參加了這次活動。

這次培訓真的讓我受益匪淺，在郭股長的報告中，我了解了幼兒一日常規的要求，郭股長的報告資料十分詳細，分別對晨間活動、教師的準備以及接待幼兒和家長、晨檢、衛生保健等方面做了細致的講解，還指導老師們如何組織教育活動以及教育活動應注意的問題和遵循的原則，指導教師如何對學生進行管理，如何建立良好的師生關系。俗話說得好一年之計在于春，一日之計在于晨，晨間活動在一天的活動中顯得十分重要。張老師的報告針對幼兒園的育人環境提了很多好的推薦，還指導老師們如何進行區域活動。兩位老師的報告，讓我深切感受到了易縣教育局領導對教育事業的關懷和執著敬業的精神，她講的大中小三個班的教師早上幼兒來園時你以甚么樣的身份來接待幼兒，而且早上也是教師與家長溝通的好時機，做好家園共育。

透過這次培訓，我更加深刻地體會到幼兒園教育工作就應堅持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透，有機結合。遵循幼兒身心發展的規律，貼合幼兒的年齡特點，注重個體差異，因人施教，引導幼兒個性健康發展。幼兒教育要面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持用心鼓勵，啟發誘導。合理地綜合組織各方面的教育資料，并滲透于幼兒一日生活的各項活動中，充分發揮各種教育手段的交互作用。創設與教育相適應的良好環境，為幼兒帶給活動和表現潛力的機會與條件。以游戲為基本活動，寓教育于各項活動中。

幼兒教育，熱愛孩子是第一位的。幼兒不一樣于小學，孩子的自我保護潛力差，是一生品德行為構成的最佳時期，好模仿，是非觀念在萌芽時期等特點要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，溫柔，可愛，要因可愛而美麗動人。我們既要做到母親般的關愛，又要做到高于母親的教育，從思想上、品質上給予滲透影響，教育他們使他們是非概念清晰，引導他們能關愛別人，帶動他們用心樂觀開朗，實事求是使他們誠實，幼兒教師要有敬業、樂業、專業、創業的精神，要公正地愛每一個孩子，我們帶給他們的就應是最完美，最公正，最無私的愛。

總之，經過此次培訓，我懂得了很多的道理，學到很多知識。在今后的工作和生活中我要不斷努力，為我們農村的孩子守望，為農村的幼兒奉獻自我的一生。

這幾天，我有幸參加了國培――幼兒教師培訓，聆聽了多位專家的講座，收獲之大可謂無言語表。

開班的學員互動，讓我們這批來自全省各地的老師一下子熟悉起來，很快地建立起培訓班學員的同學情，充分感受到群眾的溫暖。

我既不是教研員也不是進修學校的老師，沒有搞培訓工作的經驗與體會，這學期根據工作需要分管鄉學前辦的工作，充分發揮鄉中心幼兒園對農村教學點的輻射作用，也就是說除了搞好鄉的各項工作，還要經常性地開展農村幼兒教師的培訓工作，所以這次培訓不僅僅僅給了我學習的機會，更是我以后工作的及時雨。

袁愛玲老師的《新時期幼兒園教師的專業發展講座》，張向葵老師的《幼兒身心發展特點與指導綱要落實》更是精彩。要讓自我成為一位優秀教師不僅僅僅要具備過硬的教師的專業知識與教育教學潛力，還務必走近孩子，學會聆聽孩子的心聲，一個熱愛兒童、善于理解兒童的老師才會真正成為孩子心中的好老師。

富有實踐經驗的溫向娟、張愛君、張巖等幾位老師分別作了《優秀活動案例展示》，對我以后的教研工作頗有指導好處，我深受啟發。平時，我們很多老師撰寫教育教學案例，總是局限在某個教學活動之中，此刻我明白了：教育教學案例的來源包括教學現場的故事、生活活動現場的故事、區域活動現場的故事、游戲活動現場的故事，這就說明幼兒園值得我們分析、反思的案例很多，在于老師細致的觀察、分析，如何全方位地去提高自我分析問題、解決問題的潛力。

總之，這次培訓我受益匪淺，我十分教育局給我這次培訓機會，我將把這種感激之情化為一種工作動力，把所學到的知識與感悟運用到以后的培訓和教研工作中去，為我鄉的幼教事業發展做出應有的貢獻。

服務效能提升心得體會篇八

為加強機關效能建設，進一步提升行政服務水平，更好地服務于科學發展,通過對機關效能建設本質及實踐分析，認為強化對機關行為的內部約束和外部監督，是有序有效促進機關效能建設的兩個重要環節和途徑，是加強機關效能建設的兩個重點。而“以制度約束人”是最好解決方法。

要高度重視制度建設。制度是治標之本。必須更加注重宏觀管理，更加注重規律性的工作，更加注重制度創新，更加注重基礎性的工作。要把制度建設作為抓管理、求長效，抓基礎、促發展，抓全局、管長遠，抓班子、帶隊伍的首要工作，緊緊圍繞權責明確、行為規范、監督有效、保障有力的行政執法機制這一主線，以建立有章可循、有據可查、過程管理體系為基礎，以建立一套更加科學、公平、可覆蓋、可衡量的績效考核體系為導向，營造上下左右各方干事創業、創先爭優的濃郁氛圍，使依法行政水平明顯提高，行政效能明顯提升，工作作風明顯轉變。

鍵崗位的監督，確保權力的正確行使，防止權力失控、決策失誤和行為失范。要優化選人用人機制，完善科學公平透明的干部選拔機制和考核評價體系，引入領導干部引咎辭職制度，探索建立能上能下的激勵競爭機制。要本著實事求是、有效管用的原則，認真梳理現行的規章制度和各類規范性文件，要通過不斷探索，發揮主觀能動性，發揮組織能動性，不斷推進規章制度的創新，搞好規章制度的深化、細化、配套和延伸，確保每項工作、各個環節、每一個步驟都有章可循、有據可查、照章辦事，增強工作的規范性、程序性和有效性。

要提高制度執行力。制度貴在遵守、貴在執行、貴在落實。抓好制度執行，既是制度建設的基本要求，也是檢驗制度建設成效的重要標準。要把制度執行擺在更加突出的位置，領導干部不僅要帶頭學習執行制度，自覺遵守制度，還要堅持原則，勇于負責，敢于擔當，敢抓敢管。要建立保障制度執行工作機制，完善保障制度執行的程序性規定和違反制度的懲戒性規定，切實維護制度的嚴肅性和權威性，增強制度的實效性。要加強制度執行情況的監督檢查，建立制度執行問責機制，把制度執行納入黨風廉政建設責任制檢查考核和領導干部述職述廉內容。要嚴肅查處違反制度的行為。嚴格執行制度對干部職工既是一種約束，更是一種保護，對不作為、亂作為者，就是一種威懾。要通過制度建設，使全體干部職工不斷增強制度意識，自覺養成嚴格按制度辦事、按程序辦事的習慣，努力營造人人維護制度、人人執行制度的政治氛圍。

針對我縣縣情，我們應該制定專門的機關效能管理制度，比如：

1、建立機關厲行節約“十不準”制度。在全縣開展“節約型機關”、“節約型部門”創建活動，加快建設節約型社會。要求機關工作人員厲行節約，自覺遵守好“十不準”，即不忘記在離開辦公場所時關閉所用空調、電腦、電扇、燈具等設備；不將空調定在26攝氏度以下；不出現長明燈、長流水；不使用高耗電電器等，節約水、電、紙等資源，降低辦公成本，嚴禁鋪張浪費、大手大腳，將有限的資金、資源用在“刀刃”上。

2、建立健全“無會周”、“無會日”制度和“會議審批”制度。從嚴控制各類會議，規定全縣每月第一周為無會周，每周一為無會日；凡召開基層部門、單位主要領導參加的會議，須先報縣委、縣政府主要負責同志審批。

3、層層建立健全“黨政領導干部信訪接待日”和“政務熱線電話”制度。在全縣繼續開展好領導干部開門接訪、帶案下訪活動，要求參加信訪接待日的領導干部認真履行“負總責”和“一崗雙責”的職責，負責本部門、本系統群眾來訪的接待和反映信訪事項的處理，確保不出現越級訪和越級集體訪。

4、加快實行“限時辦結制”。各部門、單位特別是“窗口”單位，要公開辦事程序、辦事標準、辦事結果，就工作質量、服務態度、辦事效率等方面，按法律和政策規定，公開向社會作出承諾，提高現場辦結率。凡法律、法規無時限要求的，只要手續齊備、符合政策，要即時辦結；暫時不能辦結的要主動說明原因，并就如何辦結該事項向當事人提出建議，協調做好后續服務。

5、嚴格執行機關考勤制度和請銷假制度。要求機關工作人員必

須嚴格遵守有關規定，做到不遲到、不早退，有事請假，工作時間不擅離崗位。黨政主要領導要負總責，加強對本部門（單位）工作人員的考勤考核，縣機關效能辦公室加強日常檢查、定期督查，檢查和督查結果作為年終考核的重要依據。各部門（單位）工作人員、副職請假，須經部門正職批準；鄉鎮、街道、黨政群部門黨政正職請假，須報經縣委、縣政府分管領導和主要領導審批。請假到期的要及時銷假，超假的要及時辦理補假手續。

6、實行行政效能、機關作風監督投訴制度。縣里成立“機關效能監管領導小組”，領導小組下設辦公室和考勤簽到等若干個專項督查組，負責全縣機關作風和效能建設工作的管理、考核。各專項督查組分別由有關部門牽頭負責，相關部門配合參與，不定期督查、通報各方面違規情況。對基層群眾檢舉、揭發機關工作人員作風、工作效率方面存在的問題，要認真負責接待、調查、處理，做到有投必受，有受必理，有理必果，有果必復。把機關工作人員改進作風、提高效能方面的表現，與公務員考核有機結合起來，并作為機關干部業績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據。

人生活在這個社會中，是社會化的人。通過以制度管理人，以制度警戒人，以制度約束人，可以提高個人的自覺性，從而提高行政服務水平。

蒙城縣商務局

服務效能提升心得體會篇九

努力爭創一流發展環境

——在全市“發展環境優化年”工作大會上的講話

周正雄

（2013年 月 日）

同志們：

今天的會議，是市委、市政府決定召開的一次非常重要會議。主要任務是學習貫徹落實省、衡陽市“發展環境優化年”工作會議精神，安排部署今年優化經濟發展環境工作，組織動員全市上下進一步解放思想，強化舉措，為推動我市跨越式發展，邁進全省經濟十強提供有力的環境保障。剛才，奇林同志作了工作主題報告，啟宏同志宣讀了《2013年常寧市“發展環境優化年”工作責任分解實施方案》，劉軍同志宣讀了《2013年上半年全市影響機關效能和經濟發展環境典型案件情況通報》，張斌同志宣讀了《2013常寧市機關效能建設和優化經濟發展環境測評方案》和《關于確定2013-2014常寧市優化經濟發展環境測評點和監督員的通知》，會議開得很好，請大家認真學習領會，抓好貫徹落實。下面，我講三點意見。

一、統一思想，高度重視優化發展環境工作

要原因就在于他們有優惠的政策、優質的服務、靈活的機制、優越的環境，為經濟發展和企業成長提供了廣闊的空間。從中部地區特別是我省“長株潭”看，各地之間呈現千帆競發、咄咄逼人的競爭態勢。面對如此激烈的競爭，我們如果還不高度重視“軟環境”問題，加大“軟環境”建設力度，就將難以提升綜合實力，有可能進一步拉大與發達地區的差距。二是現狀堪憂。今年我市財政收入目標要達到 13.85 億元，gdp要突破222.73 億元。從目前的現狀來看，我們的任務十分繁重艱巨。今年上半年，財政總收入只完成了6.93億元，總量在衡陽市縣區中排名第五。而今年上半年，衡陽縣gdp達到102.45億元，增長10.5 %，比我們常寧高；祁東縣的財政總收入達到3.76億元，增長19個百分點，比我們增幅高出5個百分點。如果我們還不加快發展，迎頭趕上，就會被別人追趕、超越。那么，造成這種狀況的一個重要的原因是我們的環境還不夠寬松，需要營造更良好的經濟發展環境，推動我市經濟快速發展。因此，只有盡快改善和優化我市的發展環境，才能聚集更多的資金、技術、人才，才能在激烈的區域經濟競爭中贏得先機、掌握主動，才能為建設全省經濟強市提供強大持久的動力保障。

少數部門不同程度地存在工作作風散慢，工作人員服務態度差的問題。有的同志思想觀念落后，還不同程度地存在著“小富即安”的思想。有一些部門還存在著“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”現象；有一些干部素質不夠高，“吃拿卡要”的問題仍相當嚴重，導致市委、政府出臺一些優惠的政策和好的措施沒有得到很好的落實。因而在群眾心目中造成了不良影響，有的群眾諷刺我們有些干部“平平安安占位子，忙忙碌碌裝樣子，疲疲塌塌混日子，年年都是老樣子”，直指其要害。因此，作風是人民群眾和市場主體評判我們干部的一把“尺子”，抓好了作風建設，就抓住了治理和優化經濟發展環境的關鍵，我市要實現經濟社會又好又快發展，就必須花大力整頓干部工作作風，提升干部各方面素質，讓想干事的人有為，有位，不讓老實人、做實事的人吃虧，進一步營造風清氣正的干事環境。

升地方形象。環境是一個地方的名片，不僅體現著一個地方的發展水平，而且彰顯著一個地方的形象魅力。環境越好、美譽度越高，影響力就越大。我們一定要牢固樹立“人人都是常寧形象，個個都是發展環境”的理念，各單位、各部門采取多種形式，營造人人關心發展環境，個個維護發展環境的良好氛圍，真正把我市建設成為服務的高地、成本的洼地、投資的福地，成為一流的投資興業樂園，為提升常寧形象，建設魅力常寧增色添彩。

二、突出重點，深入推進優化發展環境工作

1、推行開門服務。突出抓好三個方面：一是堅持開門辦公。各級各部門都要敞開辦公大門，讓群眾方便找到人，辦成事。辦公室要設立告示牌，公布上班人員個人信息、電話、工作去向等，方便前來辦事群眾尋找，在開門服務中增強主動性、創造性和超前性。二是堅持開門見山。接待群眾要開門見山，直奔主題，說話不兜圈子，不繞彎子，不說空話、套話，讓群眾愛聽，以求真務實的作風，帶動形成“短、實、新”的工作氛圍。三是堅持開門評議。要以開拓創新的理念，謙虛謹慎的胸懷，主動接受人大的法律監督和工作監督，虛心接受政協的民主監督，自覺接受社會各界和人民群眾的監督和評議，發現問題，解決問題，提高能力，促進工作。在評議中增進干群感情，形成良好的發展氛圍，共同推動我市經濟發展。

2、推行熱情服務。著重在三個方面下功夫：一是要改進工作態度。今年我市出臺“十條規定”和“五個一律免職”以來，尤其是在機關單位推行指紋打卡簽到，廣大干部的工作作風和精神狀態有了明顯轉變。但少數部門機關工作作風散慢，服務態度差的問題依然不同程度地存在。我們要端正態度，心系群眾，服務人民，真正在思想上貼近群眾，在工作上幫助群眾，絕不能高高在上。二是要激發工作熱情。要把自己的工作與常寧發展密切聯系起來，時刻保持開拓進取的飽滿熱情，要充滿熱情踏實工作，鼓足干勁扎實工作，力求實效務實工作。要熱情接待每一位群眾，善于做好群眾工作，做到宣傳好、解釋好、引導好，讓群眾高興而來，滿意而回。三是要徹底轉變工作作風。對群眾的要求不能不理不睬，更不能為難群眾，刁難企業。各級各部門一定要嚴格教育管理，嚴格工作要求，嚴格依法行政，加強糾風治亂，堅決杜絕不給好處不辦事行為，從嚴查處索拿卡要，切實糾正部門和行業不正之風。

于讓小利、棄近利，讓外商進得來、留得住、安得心。要創新方式。要不斷創新服務理念、服務模式和服務手段，對束縛企業發展的條條框框要大膽改進，堅決打破。要不斷探索和實踐新思路、新對策，創造性地為企業提供個性化服務、特色化服務。要精簡和規范審批、收費、檢查等事項，建立健全首問負責制、服務承諾制、限時辦結制、一次性告知制、超時問責制等制度，建立高效快捷的政務環境。要強化監察。搞好服務重在落實，每一位公職人員都應牢記責任，勇于擔當，善于履責，加強行政監察，大力治懶、治庸，讓想干事的人有機會，能干事的人有舞臺，干成事的有位臵，不干事的受處罰。

刑事責任。各級各部門特別是紀檢、監察、組織等部門要切實履行監督管理職能，敢于較真、敢于碰硬、敢于負責，嚴厲查處破壞發展環境的人和事，以“霹靂”手段維護常寧良好的發展環境。

三、強化措施，全面落實優化發展環境工作

1、領導帶頭，做到作風轉變到位。各單位“一把手”作為優化環境工作的第一責任人，要親自抓，主管領導要具體抓，力爭每年有新舉措、有新突破、有新成效。要嚴格落實優化發展環境責任制，按照“管行業必須管環境”和“誰主管、誰負責”的原則，層層分解責任，力求目標具體，任務明確，責任到人，形成齊抓共管的良好局面。同時要求各部門單位的“一把手”，既要立言，更要立行，要求別人做到的自己首先做到，禁止別人做的，自己更要堅決不做，要一級做給一級看，一級跟著一級干，一級帶著一級改。班子其他成員也要嚴格要求自己，絕不能放松要求，臵身事外，更不能隨波逐流。要深入調查研究，了解實情，多辦實事，力求實效，積極探索解決新形勢下優化發展環境工作中新情況、新問題，以優良作風帶班子、抓隊伍，樹形象。

收費、行政執法等行政行為，必須向社會公示公開辦事程序、收費項目、依據和標準，并就辦結時間等有關事項公開作出服務承諾，促進機關工作規范化。要健全服務機制。堅持和完善聯系企業服務制度，有針對性地為企業解決用工、用地、用水、用電和資金等方面的實際問題；堅持企業問題集中會辦制度，市發改局、招商局、國土局等單位及時向企業了解一次需求情況，對企業提出的問題實行集中會辦、交辦。

3、強化監督，做到查處落實到位。優化經濟發展環境，需要加強社會各方面的監督。人大、政協要加強法律監督、民主監督，圍繞優化環境工作，多組織一些評議、視察活動，多提一些提案、議案，督促有關部門積極進行整改。紀檢監察部門作為檢查、督促、評估的牽頭部門，要不斷總結經驗，發現問題，推動面上工作的深入開展。市優化辦、市紀委行政效能室要繼續加大監督、監察力度，深入企業、深入各項目建設工地，主動了解情況，找準問題，對那些群眾意見集中、反映強烈的部門和單位，實行重點監督；要認真受理、及時查處干擾破壞經濟發展環境的舉報、投訴案件，做到事事有回音，件件有著落；對那些頂風違紀、以身試法者，要堅決從快查處，懲一儆百。

發展，誰就是常寧的功臣；誰破壞環境、影響發展，誰就是常寧的罪人”的輿論導向。要客觀公正開展測評，實行末位淘汰制。對在市直機關單位和部分職能部門重要崗位經濟環境測評中，得分排名最前的單位和主要負責人，要大張旗鼓地進行表彰和獎勵；對得分排名最后的單位和主要負責人，該調離崗位的，堅決調離，該就地免職的，堅決就地免職，絕不留任何情面。要嚴格責任追究。特別是對破壞經濟發展環境的案件，要發現一件查處一件，決不姑息遷就。不僅對當事人給予嚴厲處分，同時要追究單位分管領導和主要負責人的責任，絕不能隔靴搔癢、息事寧人；絕不能心慈手軟、手下留情。

同志們，優化經濟發展環境，是落實科學發展觀的具體體現，是推進我市經濟社會又好又快發展的有力保障。做好優化發展環境的各項工作，任務艱巨、責任重大、影響深遠。全市上下要統一認識，進一步堅定信心，振奮精神，強化措施，狠抓落實，努力打造一流發展環境，推動全市發展環境再上新水平，為加快我市邁進全省經濟十強做出新的更大的貢獻！

服務效能提升心得體會篇十

今天距離x月x日的服務與禮儀培訓已經接近兩周了。行里精心的準備， 使我有幸聆聽了專業資深專家的指導。原以為是枯燥乏味的業務學習，在專家老師深入淺出的細致講解中，特別是從我們身邊熟悉的工作、日常生活入手，真實的案例、幽默風趣的語言，深深地感染了我，使我感觸頗深。

在xx銀行這個大家庭里，我是一個剛加入不久的新人。實習的這段時間漸漸地熟悉了x行這種緊張而有序的工作氛圍， 也自覺地融入到了這個優良的工作環境中去。剛開始的時候覺得銀行柜員的工作很簡單，很平凡，每天迎來送往不同的客戶，辦理著自己已經很熟悉了的業務，按照行里的規定，完成著屬于自己的“任務”。但漸漸發覺，一切規定都是在告訴我們怎樣做是對的，而怎樣會做得更好，這就需要我們自己發覺了。參加工作的這段時間，有一位對我來說是比較特別的客戶，她是一位五、六十歲的老大娘，帶來的錢是用報紙精心包著的，詢問后知道她是想把錢存一個定期。大娘很親切，我便耐心地回答著她的問題，深怕我的回答還有讓她不明白的地方，但就是這樣一個讓我覺得很平常的事，大娘卻在辦理完業務后，用一種很不好意思的語氣問我：“你們這有攬存任務吧？”我很疑惑的點了點頭，大娘很肯定的笑笑說：“我這個錢就給你攬存吧” 。我不斷地和大娘說謝謝，她的身影漸漸地離開了銀行的營業大廳，可她的幾句話卻讓我的心里比喝了蜜還要甜。因為她肯定了我的工作。然而我知道，是大娘誠懇的態度，和善的微笑打動了我，真正應該做到的是對待每一位客戶都是給以真誠的微笑和最用心的服務。

全國的許多行業都在提倡微笑服務，許多人煞費苦心的對鏡練習，企圖練出一副蒙娜麗莎般的微笑，甚至練到腮幫子發脹，這才認識到，在銀行里，微笑并不像點鈔或者打算盤那樣可以練得出來，微笑不是一種職業化的笑臉，而是一種情緒，也可以說是一種氣質的流露，是微笑者積極的人生態度的表現，是他們充盈的內心世界真實、自然的流露，也是對待工作熱愛，對待大家真誠的體現。有的時候換位思考一下，客戶真誠的微笑會打動我們，那我們發自內心的微笑也同樣可以打動客戶吧。培訓中有這樣一句話“服務態度是彌補服務過程不足之處的‘修復劑’”。

在柜面工作中，常常發生因為所要辦理的業務手續相對比較繁瑣的時候，當然不是所有的客戶都可以理解銀行，偶爾會遇到對此抱有埋怨的顧客，這時候需要的是更周到的服務，更耐心的解釋和真誠的微笑。在辦理業務過程中，我們要站在客戶的角度看問題，盡量保證客戶的利益，尊重客戶的想法。

在非原則性的事上不要隨便對客戶說“不”。所以我們提倡的令人信賴的服務質量，令人贊許的服務效率，令人滿意的服務態度，這絕不是一種表面的東西，它應該是我們播種的思想所收獲的行為，并成為我們每一個x行人所具備的習慣和品格，這種思想就是要有集體榮譽感，愛崗敬業，勇挑重擔的責任感和積極生活，樂觀助人的優良意識，這不僅是我們的服務理念，更應該成為我們的生活準則，只有這樣，我們才能從容地綻放出發自內心的微笑。

我們的xx銀行被稱為“草根銀行”，老百姓自己的銀行，我們要做到的是做老百姓最貼心、安心、省心的金融機構，以服務、更好的服務、卓越的服務、完美的服務回報大家。當然這需要我們每個工作人員的努力。

窗口服務的工作讓我每天面對很多客戶，我的一言一行不光代表著個人的修養，更代表著本行的形象。由于工作中充滿著偶然性和變化性，網點規范服務的管理是沒有止境的，所以我們需要學習的東西還有很多很多。“對于x行我只是一名普通的員工，但是對于客戶，我就是x行”，我們要真正做到愛行如家，積極地維護集體榮譽，并在工作中常常提醒自己：“善待別人，就是善待自己”。

服務效能提升心得體會篇十一

“十二五”時期，財稅金融體制改革不斷深化，公共財政建設不斷推進。為充分發揮國庫在實現國家預算收支任務中的執行、促進、監督和反映作用，人民銀行國庫發展目標定為：始終堅持安全高效、需求導向、依法監督、科學創新和協調發展的原則，積極構建現代化服務型國庫。為了實現這一目標，人民銀行國庫必須推進國庫信息化建設，拓寬服務領域，提升服務能力和水平，打造專業化、信息化、服務型國庫。

加強信息化建設，提高國庫資金使用效率

國庫核算應用三大系統平穩推進。一是國庫會計橫向聯網系統（tips）推廣進程不斷加快。截至2010年末，全國實現31個省國、地稅局，30個省財政廳、16家全國性國有及股份制商業銀行、195家地方性商業銀行和信用社與tips順利連接，日處理預算收入繳庫業務最高峰值達103萬筆。今年將大力推進實施扣稅和批量劃繳稅款業務，開展銀行端查詢繳稅和pos及刷卡繳稅業務，擴大橫向聯網范圍和業務領域，實現稅收繳庫無紙化。二是國庫會計數據集中系統（tcbs）穩步推進。截至2010年末，全國有12個省上線運行，各項預算收支實現了實時到賬。今年將進一步推廣。三是國庫統計分析系統(tmis)在全國試運行提高了國庫統計數據的精確度，有效推進了國庫信息化建設。

國庫資金匯劃應用有兩大系統。一是大額實時支付系統。二是小額批量支付系統。實現了資金匯劃以秒計時，提高了資金的使用效率。

進一步提升服務理念，充分發揮紐帶作用

國庫的主要職責是辦理國家預算資金收納、劃分、留解、支撥；向上級國庫和同級財政機關反映預算收支執行情況；協助財政、稅務機關督促企業和其他有經濟收入的單位及時向國家繳納應繳款項。所以國庫服務的對象就是國家、地方政府、財政部門。國庫的服務內容，一是為財政開立單一賬戶；二是辦理國庫資金的收納和支撥；三是國庫資金管理；四是國庫會計核算和國庫統計分析。為更好地發揮國庫的執行作用、促進作用、監督作用，就必須牢固樹立服務理念，正確認識國庫為國家服務、為政府服務、為財政服務的宗旨。要改進服務方式，加強溝通協調，充分發揮國庫在人民銀行和政府、財政之間溝通的紐帶作用，促進貨幣政策和財政政策有機結合，在服務社會民生和促進經濟發展中發揮更大作用。

創新服務方式、拓寬服務范圍

一方面，創新支付方式，實現國庫集中支付。一是有利于對財政庫款進行統一調度，提高資金使用效率。當前，我國的主流支付方式是財政部門將預算單位支出計劃提供給國庫部門，由國庫部門在對應預算單位的支出額度內將預算資金撥付到預算單位在商業銀行開立的賬戶上，由預算單位自主使用。在這種方式下，預算資金一旦撥付到預算單位的賬戶上，就脫離了財政的監督，容易造成腐敗和資金沉淀。而國庫集中支付制度的實行，變多頭支付為一頭支付，變現金流為指標流，減少了預算支出的中間環節，防止資金沉淀在預算單位的賬戶中，降低了支付成本，提高了預算資金的使用效率。二是有利于規范預算資金的支付，增強預算的約束力。實行國庫集中支付制度后，預算資金不再由主管部門逐級撥付，而是按照預算安排的計劃指標，在國庫單一賬戶體系內運作。這就有效地防止了超預算或無計劃的資金撥付，提高了預算資金使用的透明度，保證了預算資金安全，強化了預算的約束力。三是有利于改善預算單位的財務管理，提高預算單位會計信息質量。在國庫集中支付制度下，由于建立了嚴格的預算支付審核制度，促使《預算法》、《會計法》和地方政府的采購制度等有關法律和法規得以有效執行。有力地控制了預算單位賬實不符、固定資產不入賬、財務信息游離于會計監督之外的情況。可以促進預算單位提高財務管理水平，提高會計監督的有效性。

另一方面，創新服務方式，開展直接支付業務。2009年初人民銀行國庫部門認真貫徹落實金融“國九條”精神，先后辦理了救災補助金、家電下鄉補貼資金、社保資金等多項補助資金由國庫直接支付到群眾手中。為擴內需、調結構、保增長及支農惠農等一系列經濟政策發揮了積極的促進作用。一是人民銀行直接辦理支付，減少補助資金中間環節，改變了以往由國庫將補助資金撥給財政部門在銀行業金融機構的專戶，財政部門撥給職能部門，職能部門再撥給群眾的資金流程。如今是人民銀行通過支付系統直接將補貼款項劃轉到群眾賬戶上，資金在途減少三個環節，由原來的二至三天減少到現在的二至三秒，縮短了資金在途時間；二是人民銀行為財政部門開立補助資金專戶，使各項補助資金專戶管理，避免了補助金在金融機構的循環，確保補助資金專款專用，杜絕補助資金被擠占或挪用，保證了補助資金的安全；三是拓寬了人民銀行國庫的服務領域，使國庫服務領域由城市擴大到農村并向縱深發展(000001,股吧)；四是提升了人民銀行在全社會的知名度，使人民銀行經理國庫職能在服務“三農”上得到更好發揮；五是國家支農惠農資金在最短時間到達群眾手中，使廣大群眾最快享受國家的惠民政策，享受國家的溫暖；六是方便廣大群眾，群眾持存款折（卡）就近隨時可以提取現金；七是防止滋生腐敗，過去群眾為了盡快得到補助金要找熟人托關系，直接支付杜絕職能部門吃、拿、卡、要，廣大群眾不用托關系找門路，足不出戶就可以收到各項補助金。

加強制度建設，提高國庫資金安全保障能力