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最新個人職業規劃(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-19 14:18:08
最新個人職業規劃(模板10篇)
時間:2023-09-19 14:18:08     小編:GZ才子

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

個人職業規劃篇一

尊敬的領導: 你們好!我叫***,畢業于**大學,所學專業為**工程,主修方向為**。來到公司之后將個人發展與單位發展結合在一起,我對個人未來幾年的職業規劃及對公司的幾點建議。

一、個人職業規劃

我認為個人的良好發展扎根于對自我的正確認知和定位,天資并不聰穎的我在求學路上步步扎實,勤奮刻苦,樂于投入大量的精力和時間去鉆研,善于選擇適合自己的學習方法和技巧。對新知識有高度的熱情和極大的專注力,善于舒緩壓力,并能將壓力與理想很好地結合在一起,這使我具有“干一行,愛一行”的優勢。對待目標理想,我往往選擇穩扎穩打,能沉下心扎實負責地做好每一件事,善于聽取他人的意見和建議,能及時認識并改正自己的錯誤。獨立、堅強的個性使我做事具有很強的原則性,勇于承擔責任,學習和工作中有條有理。

保守派的作風使我對于沒有目標和方向的事情比較抵觸,對新鮮的事物需要反復驗證后才會嘗試,做事不夠大膽創新。在公共場合中不善于表現自己,有些內斂。進入單位后,轉修液壓專業,個人知識儲備多有不足,更無經驗,希望在日后實際工作中可以盡快地掌握該方面的知識。

正式定崗后,希望自己能夠快速適應新的工作環境,勝任單位給自己安排的工作任務。希望在未來的幾年內能快速成長起來,為單位的發展做出應有的努力和貢獻。正如每一位參加機械行業的技術人員一樣,我的終極目標是成功地成為一名高級工程師,掌握行業核心技術。為此,我制訂了個人的成長計劃。

個人職業發展路線大致如下:在定崗見習過程中刻苦學習,了解單位的發展現狀,并將個人發展與單位發展結合在一起,儲備實際生產和工作中的知識,加強個人學習,將理論知識與實際生產良好地結合在一起,確保自己如期轉正并成為一名合格的助理工程師。由于轉修的液壓專業在學校中接觸較少,知識儲備量遠遠不夠,在公司安排了為期一周的液壓專業技術培訓后,對液壓產生了極大的興趣,培訓結束后認真溫習了書中的各個知識點。但由于缺乏實際的工作能力和良好的空間想象力,對很多問題的理解較為困難和淺顯,遇到了學習過程中的瓶頸,在投入實際工作中后,會結合生產繼續學習并認真向師傅們請教。

我的發展目標是專業技術崗位,希望在轉正后的工作中創造自己的工作價值,發展路線是邊工作邊學習,從基層做起,認真學習本崗位的專業技術知識,積累工作經驗,良好地利用個人優勢,盡快成長為一名合格的工程技術人員。不忘大學所學焊接專業的知識,并能將其作為在日后液壓學習和深造過程中的優勢和輔助力量,拓寬自己的知識面,深入學習本職工作所需知識。堅持個人發展與公司發展不能分離的原則,在定崗轉正后制定符合單位發展的個人成長計劃,保持良好的工作和學習狀態,不急躁不漂浮,按部就班地實施每一步計劃。克服自身缺陷,扎實打好專業基礎,在實際生產中奉獻成長。希望經過自己的努力可以在日后爭取到公司的進修機會,以更好地提高自己并為公司發展做貢獻。將實際工作中把每一次任務看作是一次學習的機會,虛心向前輩請教,勇于面對和戰勝工作中的挑戰,我堅信在實際工作中學習的知識更加扎實可靠,更加有利于個人的提高和發展。我深深的意識到轉正后是豐富知識,豐富經驗的黃金時期,需繼續保持高度的工作熱情,堅持體育鍛煉強化自身體質以保證可以投入足夠的工作精力。期望通過自身的努力和堅持取得一定的成就,為推動公司發展做出貢獻,也是自己一步一步靠近最終目標。

二、對公司發展的幾點建議

通過輪崗實習,我已對公司的基本情況有了大致了解,為了公司以后更好地發展我有以下幾點建議。

我本科所學專業為**,通過簡短車間的見習及師傅的帶隊指導,我了解到車間目前存在****的問題。主要原因是***。綜合個人在本科學習期間所學知識及公司的生產現狀,我認為****。

我畢業設計的課題是***,通過畢業設計過程中的學習和對實際生產的大致了解,我建議****。

此外,我希望公司可以加強對職工的技術培訓,強化職工對終生學習的認識。采用不同車間不同崗位職工交換培訓的方法,使職工在本崗位領域內多層次多方面學習技術知識,在其他崗位領域也有一定基礎的知識儲備,本著有利于單位未來發展的方針制定職工成長之路,培養“一精多強”的專業技術人才,更快地推進公司的發展。

以上是我個人的幾點建議,由于經驗及知識有限,多有不足之處,懇請各位前輩批評指正。

謝謝各位領導及同事的耐心聆聽,謝謝大家!

發言人:**** ****/**/**

個人職業規劃篇二

接到歸隊的`通知,我的疫情假期的余額也馬上不足了,媽媽說這種吃完睡睡完吃的這種千年不遇的日子一去不復返了。

疫情期間有一種貢獻叫做躺在家里就是對社會的貢獻,正當看完蘇老師的課程之后,聊聊觸動到我的感受。此前大伯也曾多次提醒我,讓我抓住這次百年不遇的機會,亂世出英雄,現在想想還真是英雄所見略同,正像蘇老師說的一樣“你可以躺在床上躺在沙發上仰望你的天花板,但是你心里要想著疫情過后我要做什么,現在該做什么,有人在疫情中布局,有人在疫情中等待。”

在我看來所有的事情都是雙面性的,有些人把疫情看作災難,有些人把疫情看做機遇。堅定信念接納困難也是一種境界。一個人的信念決定行為,行為激發潛能,潛能造就結果,結果來源于信念的支撐。

經過這次疫情我們周圍的環境在變,疫情后的格局在變,面對這些變化有哪些所思所想?蘇老師的一句話讓我印象頗深“環境在變,目標不變,篤定信念,結果必成”。其實生活不止是這次疫情,面對選擇,面對困難,面對變化有些是我們無法改變的有些是我們可以改變的,那我想說的就是:做自己的主人,用內心的能量和智慧朝著我們決定的方向去努力。把每一次的變化當做對自己的歷練,用腦去想,用心去做,當你做了自己的主人,你會發現信念是可以管理的。

《大學》有這么一句話“知止而后有定,定而后有靜,靜而后能安,安而后能慮”止,我理解為知道自己的局限,包括能力、欲望。

定,知道局限了,就不會隨波逐流,無論是外界還是內在都可以看到明確的界限,心就定下來了。靜,心定,不動,即可靜,靜指內在感受。安,定、靜之后,與外達到和諧相處,內外相安。慮,內外相安之后開始思索,包括要做什么,怎么去做等等問題,由于定、安靜,所以明心見性。

《詩經》有這么一句話:高山仰止,景行靜止,雖不能至,心向往之。

這兩段話給我早在心里封存了很久,仍記憶猶新。第一段話是蘇老師在講到信念與現實時引用到的,第二段是小姨在我報考軍校后提及的。說起來特別像我入伍后的經歷,從選擇入伍到為軍校百般努力,再到轉為士官,一步步走來,我的信念的就是留在部隊,向著這個特別的世界中最高的山巔去努力。

當然堅定信念,為自己的信念去努力也是尤為重要,蘇老師在課程中提到的幾點我十分觸動我。一、修與內,行與外。所謂腹有詩書氣自華,人活到老學到老,氣質不是表現出來的,是由內而外散發出來的,當然現在社會少不了包裝自己,學會包裝也是一門藝術。二、學習力. 行動力. 創新力. 是成功之根。這不由的讓我想到我們經常提到的一個詞,執行力。一個人能力的表現首先是學習,其次是學有所用,再者是突破創新。把所學的知識 專業 技能,為我所用是能者,用而有道是智者,道有所新是賢者。三、取長補短,團隊協作。大伯跟我提到過什么是長板優勢,跟蘇老師提到的新木桶定律十分相似。當今社會無論做什么事情離不開團隊,怎么在社會的浪潮中脫穎而出,取長補短已經跟不上現在的節奏了,那就努力發揮自己的長處,讓自己的長板無限擴大,這樣才能再風潮浪尖中踩上沖浪板。

自覺知,善溝通,強信念,定方向,做到知行合一,做一個有擔當、負責任、樂于奉獻的人。

個人職業規劃篇三

如何做好個人的發展規劃,可以采用下述的個人規劃五步法:

每個人的性格都是不同的。有的人性格外向,善于言談,人際關系能力強,喜歡在公眾面前發表自己的言論;有的人則性格內向,忠厚老實,喜歡獨立地去思考問題;有的人對事情執著,遇到挫折不氣餒;有的人則脆弱,容易被失敗擊垮;有的人喜歡挑戰性的工作,壓力越大斗志越旺盛;有的人則喜歡安定平穩的生活,不能忍受過大的壓力……任何事情都具有雙面性,有好就有壞。熱情、善談的反面就造成穩重不足;忠厚脾氣好容易變成沒有主見……先要分析自己的性格,看看自己到底具備上述性格中的哪些方面,看看自己性格中的長處、短處,如果是熱情、善談、喜歡有挑戰的人,相對來說比較適合做營銷、公關等工作;如果自己內向、認真,可能適合做財會工作。準確分析自己的性格,一方面便于找到適合自己的崗位,另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。

每個人都有自己擅長的知識、技能。有的人喜文,有的人喜理;有的人動手能力強,有的人操作能力弱;有的人思想跳躍跨度大,有的人邏輯思維能力強……分析自己學習過和掌握的知識技能,羅列出哪些是自己精通的,哪些是自己熟悉的,哪些是自己的弱項。然后再分析自己所從事的工作,勝任崗位要求需要具備哪方面的知識和技能,結合自己的實際,確認自己和崗位相吻合的條件,以及不足之處,如果崗位要求具備較高的計算機水平,而自己這方面欠缺,就可以通過參加學習班或找人傳授相關知識,來提高自己這方面的知識和技能,只有做到上述這些方面,才能讓自己在工作中立于不敗之地。

這里的資源不但包括金錢,還包括自己在社會上的人脈。俗話說的好"有多大的能力辦多大的事”,也就是說要盡可能去做力所能及的事情。我們都知道如果要開辦公司,就要有一定的資金,最少要保證10個月沒有利潤還能維持公司的運營。同樣的道理,如果從事一項工作,不可能所有的事情都是自己擅長的,如果碰到自己不擅長的事情,就要想自己能夠調動的資源,自己的同學、朋友、親戚中,有誰擅長此類事情或從事過相關行業,自己就可以去取經,直接掌握問題的關鍵點,避免工作中走彎路。

不久前碰到了一位mba的同學,該同學畢業2年多換了至少4次工作,涉及了不同的行業,每份工作都沒有超過6個月,已經30歲了,還沒有找準自己的位置,還不知道自己適合做什么。筆者認為這個同學就屬于那種胡里胡涂生活的人,沒有認真分析過自己,沒有做好個人的發展規劃。筆者并不反對跳槽,但是跳槽一定是有目的、有選擇的跳,最好先采用上述方法,確認了個人的發展目標,圍繞這個目標,有目的、有選擇的跳,這樣才能讓自己更快的接近或實現目標。如果沒有確認自己的目標,盲目的跳槽,特別是頻繁換行業的跳槽是最不可取的,因為當今社會,工作經驗和行業優勢已經成為獲取成功的必不可少的條件之一,所以確認個人的發展目標尤為重要。

世上沒有不勞而獲的事情,任何人的成功都不是偶然的,一定有了很長時間的積累,一定具備了一定的實力才能成功。很多人都奇怪郭德鋼的紅,認為他的運氣太好了,筆者曾去聽過他的相聲,領略了他功底,唱戲的功底、繞口令的功底……筆者也聽到了他曾經經歷的落魄、艱辛,郭德鋼的成功是必然的,是他多年付出、執著、努力的結果。所以,認準了自己的目標,一定要堅持不懈的走下去,不管遇到什么挫折,都不要放棄,同時一定要認真學習,只有這樣,才能在職場獲得成功。

個人職業規劃篇四

我是銀行現金柜員和貴賓窗口業務受理人員,在即將進行的崗位調整中,將調整至會計崗,主要負責對公單位的'日常結算業務。為提高思想覺悟、業務技能和服務態度,全面做好本崗位工作,完成工作任務,提高工作效率和工作質量,促進銀行健康、可持續發展,創造更好經濟效益。特制定個人3年工作規劃(20xx年x月-20xx年x月)。

以科學發展觀為指導,全面貫徹落實銀行的工作精神和工作部署,加強學習,努力實踐,提高自身綜合素質,做到立足崗位,刻苦勤奮、盡心盡職工作,全面完成工作任務,提高工作效率和工作質量,增強銀行市場核心競爭力,促進銀行業務平穩較快發展,獲取良好經濟效益。

(一)總體目標

通過三年的努力與奮斗,使自己思想覺悟、業務技能和服務態度顯著提高,成為一名思想先進、業務高超、服務優質的銀行員工。做到在思想、工作和行動上與銀行保持一致,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為客戶服務的思想,增強履行崗位職責的能力和水平,認真努力工作,完成各項工作任務,取得良好成績,促進銀行發展。

(二)分期目標

1、第一年(20xx年x月-20xx年x月):經過認真學習,努力實踐,提高自己的思想覺悟、業務技能和服務態度,做到刻苦勤奮工作,完成工作任務,工作不出差錯,獲得銀行領導和客戶的肯定。

2、第二年(20xx年x月-20xx年x月):在第一年工作的基礎上,加大學習和工作力度,進一步提高自己的思想覺悟、業務技能和服務態度,兢兢業業工作,出色完成工作任務,工作合法合規不出差錯,使銀行領導和客戶滿意我的工作。

3、第三年(20xx年x月-20xx年x月):繼續認真學習,努力實踐,使自己具有崇高的思想覺悟、高超的業務技能和優質的服務態度,高效率、高質量地完成工作任務,工作合法合規、精益求精,成為一名優秀的銀行員工。

(一)提高政治思想覺悟

我要忠實履行工作職責,做到忠誠于銀行,時刻維護銀行利益,為銀行發展辛勤努力工作。我要遵守銀行的規章制度,服從銀行的工作安排,堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,認真對待每一件事,認真對待每一項工作,堅持把工作做完做好,實現工作的完美與高效。

(二)全面提高業務技能

良好的業務技能是銀行核心競爭力的體現,是為客戶提供一流優質服務、贏得客戶口碑的基礎。我要認真學習《會計法》等國家法律法規和財務會計知識,掌握銀行會計實務,提高自己的業務技能,按照銀行會計工作要求,認真做好各項會計工作,確保工作不出差錯,確保工作合法合規,確保工作按時完成,確保工作質量優質,努力獲得客戶的滿意,促進業務發展,創造更好經濟效益。

(三)全面履行服務規范

服務規范是實現優質服務的保證,我要在客戶面前樹立辦事規范化、標準化的形象,以良好的服務態度贏得客戶的滿意與贊譽,具體做到五點:一是擺正位置,認真做好服務工作,消除自己思想上的松懈和不足,徹底更新觀念,自覺規范自己的行為,認真落實銀行各項服務措施。二是熱情主動接待客戶,做到微笑與細心聆聽,友善親切解答客戶詢問,幫助客戶解疑釋惑。三是主動熱情為客戶介紹新業務,認真細致幫助客戶辦理業務,促進銀行業務發展。四是嚴格執行“首問責任制”,積極熱情幫助客戶解決業務辦理中遇到的問題和困難。五是虛心接受客戶的批評意見,真心實意整改,提高和改進工作,獲得客戶的滿意。

(四)提升合規經營水平

作為一名銀行會計,我要切實按照銀行工作要求,加強金融風險防范,把合規管理、合規經營、合規操作落到工作實處,把內控意識和內控文化滲透到自己的思想深處,使內控成為自己日常工作的自覺行為。我要深化對合規操作的認識,學習和理解規章制度,增強執行制度的能力和自覺性,形成事事都符合守法合規的工作標準;理解和掌握內控要點,及時發現并消除存在的金融風險;通過合規守法,保證銀行資產平安,實現最大效益。同時,我要努力追求業務發展和風險控制的內在統一,堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針,進一步完善防范案件的長效機制,防范金融風險,實現無違規無差錯,努力從源頭上防范案件的發生。

(五)提高工作執行力

工作執行力是做好工作、完成任務、提高效率、保證質量的基礎和關鍵,我要時刻提高工作執行力,做到增強自己的責任意識,發揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神,從小事做起,從點滴做起,一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝。要強化時間觀念和效率意識,堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習,抓緊時機、加快節奏、提高效率和工作進度。要充分發揮自己的主觀能動性,創造性地開展工作、執行命令,敢于突破思維定勢和經驗的束縛,不斷尋求新的思路和方法來完成任務,使執行的力度更大、執行的速度更快、執行的效果更好。通過提高工作執行力,促進工作提速、高效,切實提高工作效率與工作質量,完成銀行布置落實給我的全部工作任務。

(六)嚴格做到廉潔自律

我深刻認識廉潔自律的重要意義,時刻以銀行反腐倡廉工作精神要求自己,做到勤業務實、勤儉節約、秉公用權、生活正派,努力抵制不正之風侵蝕,不搞特權,不謀私利。自覺接受銀行和群眾的監督,管住自己,守住小節,防微杜漸,堅守清正廉潔的底線,堅守銀行員工的精神家園,做到知足,自省,加油,奮進,以更高標準要求自己。

(一)提高認識,努力學習

我要提高對3年工作規劃重要意義的認識,樹立憂患意識,只有提高業務技能,改進工作方法,才能促進工作發展。要按照3年工作規劃要求,努力學習業務知識,做到向書本學習、向實踐學習,向先進銀行學習,向優秀員工學習,強化理論聯系實際,在學習中進步,不斷更新知識、增長才智,使業務知識充足、業務技能增強、工作方法先進,適應不斷發展的金融形勢需要,促進銀行經營業務發展,并取得良好經濟效益。

(二)明確目標,認真落實

我要根據自己3年工作規劃,明確發展目標,制定切實可行的年度、月度工作計劃,結合實際工作,確保3年工作規劃的每一項任務和要求,如期開展,如期完成,取得實際成效。

(三)嚴格要求,強化檢查

在實施自己3年工作規劃中,我要嚴格要求自己,切實按照3年工作規劃要求推進,取得扎扎實實的成績,使自己天天有進步,不斷取得新成績。我要強化檢查,認真細致檢查自己的學習和工作,堅持好的,改進不足,促進自己更好成長,實現3年工作規劃目標,成為一名銀行優秀員工,為銀行作更大的貢獻。

個人職業規劃篇五

在今天這個人才競爭的時代,個人職業生涯規劃書越來越受到企業的關注。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的職業生涯規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。

一、前言

二、自我分析

1、我的性格具有雙重性,有時候比較開朗外向,有時候又比較內向,喜歡聽歌、下象棋、爬山等活動,平時上上網,也是看看電影;對于學習,通常是前半段比較積極,后半段就開始懶惰了,導致效果總是不理想。

2、自我的潛能的分析,我想每個人都有自己的潛能,只是發揮沒發揮出來的問題,在上學時候我的幾何、歷史比較好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

3、自己職業方向的確定,我想可能更傾向于實際性、社會性,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際.從實際出發這才是你成功最根本的,你的生活離不開社會,你只有才能適應社會需求才能受到社會的歡迎。

三、缺點糾正

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同事、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種問題并制定出相應計劃予以針對改正。

四、人生職業規劃

根據自己的興趣和所學專業,在未來我應該會向工程經濟管理方面靠攏。圍繞這個方面,我對未來1-2年作出初步職業生涯規劃如下:

1、2014年,充分利用企業提供的各種培訓指導,通過認真學習,力爭考取中級經濟師職稱。

5月,進行《建筑經濟》第一二章的學習。

6月進行《建筑經濟》第三四章的學習。

7月進行《建筑經濟》第五六章的學習。

8月進行《建筑經濟》第七八章的學習。

9月進行《經濟基礎》的總體學習。

10月進行《建筑經濟》、《經濟基礎》的概括學習

11月進行以上兩科備考習題練習。

2、2015年,利用1年的時間,經過不斷的嘗試努力,學習招投標方面的知識,爭取考取招標資格證書。

五、結束語

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;水無點滴量的積累,難成大江河。

人無點滴量的積累,難成大氣候。

只有付出,才能有收獲。

未來,掌握在自己手中。每個人心中都有一片森林。

原點西路:馬奇

個人職業規劃篇六

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的.浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來五年好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

xxx,女,今年24周歲,已婚,獨生子女,是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間上網、聽音樂、獨自思考。喜歡唱歌、鋼琴,心中偶像是周立波,平時與人友好相處,喜歡創新,動手能力較強,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致于一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但頭腦還算靈活,對事物分析能力較強。

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心和支持我的老公,他一直再帶領我向前進步,及時指出我自身存在的各種問題并制定出相應的計劃有針對性的改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補身體肥胖帶來的負面影響。

根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向教育管理或財務兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五年作初步規劃如下:

1、20xx-2012年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

2、20xx年7月畢業后,如有機會準備繼續考在職研究生,為什么考在職的呢?一是因為能力有限,再一個是因為在職的可以利用業余時間工作,這樣可以減輕家里的負擔。這一年從家庭上考慮我還準備要一個寶寶,一邊學習一邊帶小孩也不錯。如果沒考上研以后還是會再考一考,但之后會暫時去工作。工作前準備內容:

(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業技能熟練。開始接觸社會、工作,熟悉工作環境。

(2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、20xx-2013年,要么讀研,要么在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,照顧好自己的家庭。

4、20xx-2015年,如果順利的話研究生快畢業了,借此機會找一份適合自己的好工作,如果工作平平,就會考慮創新一下,提高工資等各項待遇,為保證家庭生活質量。

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!如果對自己的目標不清晰,那么無論你的學歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業生涯的規劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要的事情。我的理想是成為一名成功的管理者,因此我更需要有著清醒的頭腦。首先,我對這個社會的貧富差距及生活的現實都有著清醒的認識。而所處的環境和政策使我見過太多的成功,也見過太多的失敗。我喜歡跟管理者交流,也喜歡他們的生存法則,我喜歡他們的狡詐,也喜歡他們的睿智,我見得他們的風光,也見過很多時候他們的無奈。我想打造一片屬于自己的天空,因而我選擇了做管理這條路是早就因我的性格和環境決定了的。成功與失敗的區別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,我要選好我自己的方向,毫無疑義,職業生涯規劃會給我的發展帶來更明確細致的方向。我也清楚我是一個有能力的人,因為從小到大我都是自己處理自己的事情;我是一個有膽識的人,因為我在社會面前從不怯懦,我在別人面前從不羞于表達自己的思想;我還是一個有著豐富社會經歷的人,從高中畢業后我就會利用每年的寒暑假到社會上打工磨練自己。但是,我也很清楚自己的弱點:我對待事情的態度過于隨意,我不喜歡受束縛,我容易急噪,容易發怒,不喜歡做的事情就不去做。這些,都會是做為一名成功人士的死穴……這些,都不是一個有著清醒頭腦的人該有的行為,所以我要學習,我要克服一切。最后祝愿我的家庭美滿,事業成功!

個人職業規劃篇七

我的同學是xx年的應屆畢業生,畢業到現在已經找了好幾十分工作了,但都失敗而歸,其實他的成績和實力還算比較好的,為什么面試屢屢失敗呢?經過總結,結合當代很多大學生的特點,我認為,現在的大學畢業生在求職中存在著很多誤區,而這些都是直接導致自己求職失敗的原因。

一、對企業一無所知

很多畢業生應聘企業很隨意,在一次招聘會上,一家化妝品公司的招聘主管讓應聘大學生說出幾款該公司代理的品牌名字,沒想到求職者一個都答不出來。這位招聘主管說:對公司這么陌生,在求職前不去了解該公司,很難想像他對自己的職業生涯有所規劃。這樣不負責的人,我們肯定不會用。記者了解到,這種情況招聘單位遇到很多。

二、應聘太盲目

不少大學生并不知道某個職位的職責分工是什么,只會從字面上去理解。一家公司營業服務部下屬的商品企劃室招聘人,結果許多大學生看到服務二字,就以為是做服務工作無人應聘。而當公司把服務兩字去掉后,馬上就有很多人投簡歷。人事主管告誡說,如果對職位不明白可以詢問用人單位,不要單從字面上去片面理解,這樣很可能會錯過一個好機會。

三、自以為是

對于一些大學生而言,并非找不到任何工作,而是由于對工作的期望值過高,對一些低檔次的工作不屑一顧,盲目地追求一些脫離自身實際的高工資、高待遇的理想工作。這種半吊子型的人才,在就業壓力日益增大的今天必然要走向失業。

四、不愿到基層去吃苦

大學生剛剛踏入社會,剛進入企業,很難立刻進入角色。一些公司規定所有新參加工作的大學生都要到一線去鍛煉一年,有的同學一看不能馬上搞設計、搞管理工作,要吃一年的苦,就打退堂鼓不愿意干了,白白丟掉了很好的工作。

五、獨立性欠缺

不少大學生在學習中只知死啃書本,沒有足夠的社會實踐,每次應聘都要父母參與求職,自己則缺乏主見。還有的畢業生筆試、面試通過后,在與公司簽約的時候,父母到場與用人單位說長道短談條件。對于這種行為,多家公司的人事主管都表示反感。找工作的前提是,你是一個獨立的人,有自己的判斷能力,能對自己負責。一位人事經理說。

個人職業規劃篇八

如果你的職業生涯規劃目標是成為一個掌握上億元資產公司的總經理,你就要把這個規劃分成幾個中等的規劃,如什么時候成為一個部門的主管,什么時候成為一個部門的經理,然后再把這些規劃進行進一步的細分,使它成為直接可操作的具體計劃。

1.正確的職業理想,明確的職業目標。職業理想在人們職業生涯設計過程中起著調節和指南作用。一個人選擇什么樣的職業,以及為什么選擇某種職業,通常都是以其職業理想為出發點的。任何人的職業理想必然要受到社會環境、社會現實的制約。社會發展的需要是職業理想的客觀依據,凡是符合社會發展需要和人民利益的職業理想都是高尚的、正確的,并具有現實的可行性。大學生的職業理想更應把個人志向與國家利益和社會需要有機地結合起來。

2.正確進行自我分析和職業分析。首先,要通過科學認知的方法和手段,對自己的職業興趣、氣質、性格、能力等進行全面認識, 清楚自己的優勢與特長、劣勢與不足。避免設計中的盲目性,達到設計高度適宜。其次,現代職業具有自身的區域性、行業性、崗位性等特點。要對該職業所在的行業現狀和發展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、平均工資狀況、行業的非正式團體規范等;()還要了解職業所需要的特殊能力。

3.構建合理的知識結構。知識的積累是成才的基礎和必要條件,但單純的知識數量并不足以表明一個人真正的知識水平,人不僅要具有相當數量的知識,還必須形成合理的知識結構,沒有合理的知識結構,就不能發揮其創造的功能。合理的知識結構一般指寶塔型和網絡型兩種。

4.培養職業需要的實踐能力。綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據。一般來說,進入崗位的新人,應重點培養滿足社會需要的決策能力、創造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發展的終身學習能力、心理調適能力、隨機應變能力等。

5.參加有益的職業訓練。職業訓練包括職業技能的,對自我職業的適應性考核、職業意向的科學測定等。可以通過 “三下鄉”活動、大學生“青年志愿者”活動、畢業實習、校園創業及從事社會兼職、模擬性職業實踐、職業意向測評等進行職業訓練。

1.利益整合原則。 利益整合是指員工利益與組織利益的整合。這種整合不是犧牲員工的利益,而是處理好員工個人發展和組織發展的關系,尋找個人發展與組織發展的結合點。每個個體都是在一定的組織環境與社會環境中學習發展的,因此,個體必須認可組織的目的和價值觀,并把他的價值觀、知識和努力集中于組織的需要和機會上。

2.公平、公開原則。在職業生涯規劃方面,企業在提供有關職業發展的各種信息、教育培訓機會、任職機會時,都應當公開其條件標準,保持高度的透明度。這是組織成員的人格受到尊重的體現,是維護管理人員整體積極性的保證。

3.協作進行原則。協作進行原則,即職業生涯規劃的各項活動,都要由組織與員工雙方共同制定、共同實施、共同參與完成。職業生涯規劃本是好事,應當有利于組織與員工雙方。但如果缺乏溝通,就可能造成雙方的不理解、不配合以至造成風險,因此必須在職業生涯開發管理戰略開始前和進行中,建立相互信任的上下級關系。建立互信關系的最有效方法就是始終共同參與、共同制定、共同實施職業生涯規劃。

4.動態目標原則。一般來說,組織是變動的,組織的職位是動態的,因此組織對于員工的職業生涯規劃也應當是動態的。在“未來職位”的供給方面,組織除了要用自身的良好成長加以保證外,還要注重員工在成長中所能開拓和創造的崗位。

5.時間梯度原則。由于人生具有發展階段和職業生涯周期發展的任務,職業生涯規劃與管理的內容就必須分解為若干個階段,并劃分到不同的時間段內完成。每一時間階段又有“起點”和“終點”,即“開始執行”和“完成目標”兩個時間坐標。 如果沒有明確的時間規定,會使職業生涯規劃陷于空談和失敗。

6.發展創新原則。發揮員工的“創造性”這一點,在確定職業生涯目標時就應得到體現。職業生涯規劃和管理工作,并不是指制定一套規章程序,讓員工循規蹈矩、按部就班地完成,而是要讓員工發揮自己的能力和潛能,達到自我實現,創造組織效益的目的。還應當看到,一個人職業生涯的成功,不僅僅是職務上的提升,還包括工作內容的轉換或增加、責任范圍的擴大、創造性的增強等內在質量的變化。

7.全程推動原則。在實施職業生涯規劃的各個環節上,對員工進行全過程的觀察、設計、實施和調整,以保證職業生涯規劃與管理活動的持續性,使其效果得到保證。

8.全面評價原則。為了對員工的職業生涯發展狀況和組織的職業生涯規劃與管理工作狀況有正確的了解,要由組織、員工個人、上級管理者、家庭成員以及社會有關方面對職業生涯進行全面的評價。在評價中,要特別注意下級對上級的評價。

1.自我評估。主要包括對個人的需求、能力、興趣、性格、氣質等等的分析,以確定什么樣的職業比較適合自己和自己具備哪些能力。

2.組織與社會環境分析。短期的規劃比較注重組織環境的分析,長期的規劃要更多地注重社會環境的分析。

3.生涯機會評估。生涯機會的評估包括對長期機會和短期機會的評估。通過對社會環境的分析,結合本人的具體情況,評估有哪些長期的發展機會;通過對組織環境的分析,評估組織內有哪些短期的發展機會。

4.生涯目標確定。職業生涯目標的確定包括人生目標、長期目標、 中期目標與短期目標的確定,它們分別與人生規劃、長期規劃、中期規劃和短期規劃相對應。首先要根據個人的專業、性格、氣質和價值觀以及社會的發展趨勢確定自己的人生目標和長期目標,然后再把人生目標和長期目標細化,根據個人的經歷和所處的組織環境制定相應的中期目標和短期目標。

5.制定行動方案。把目標轉化成具體的方案和措施。這一過程中比較重要的行動方案有職業生涯發展路線的選擇、職業的選擇,相應的教育和培訓計劃的制定。

6.評估與反饋。職業生涯規劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認識過程,也是對社會的不斷認識過程,是使職業生涯規劃更加有效的有力手段。

職業生涯目標規劃,應從一生的發展寫起,然后分別定出十年計劃,五年、三年、一年計劃,以及一月、一周、一日的計劃。計劃定好后,再從一日、一周、一月計劃實行下去,直至實現你的一年目標、三年目標、五年、十年目標。

未來發展目標:今生今世,你想干什么?想成為什么樣的人?想取得什么成就?想成為哪一專業的佼佼者?十年大計:二十年計劃太長,容易令人泄氣,十年正合適,而且十年功夫足夠成就一件大事。今后十年,你希望自己成為什么樣子?有什么樣的事業?將有多少收入,計劃多少固定資產?要過上什么樣的生活?你的家庭與健康水平如何?把它們仔細地想清楚,一條一條地計劃好,記錄在案。

五年計劃:定出五年計劃的目的,是將十年大計分階段實施。 并將計劃具體化,將目標進一步分解。

三年計劃:俗話說,五年計劃看頭三年。因此,你的三年計劃,要比五年計劃更具體、更詳細。因為計劃是你的行動準則。

明年計劃:定出明年的計劃,以及實現計劃的步驟、方法與時間表。務必具體、切實可行。如果從現在開始制定目標,則應單獨定出今年的計劃。

下月計劃:下月計劃應包括下月計劃做的工作,應完成的任務、質和量方面的要求,財務收支,計劃學習的新知識和有關信息,計劃結識的新朋友等等。

下周計劃:計劃的內容與月計劃相同。重點在于必須具體、詳細、數字化,切實可行。而且每周末提前計劃好下周的計劃。

明日計劃:取最重要的三件至五件事,根據事情的輕重緩急,按先后順序排好隊,按計劃去做,可以避免“撿了芝麻,丟了西瓜”。

個人職業規劃篇九

文秘是隨著科學經濟高速發展,信息傳播急劇膨脹,社會競爭日趨激烈而產生的一門新興現代科學管理專業。作為一種全球性的職業,文秘工作越來越趨于現代化、科學化和專業化。

一個人的一生,很重要的一個方面就是他的職業。事業是人生的一種境界。事之成為事業,從客觀方面來說,在于人認識到了此事與一種更大的社會意義、思想意義、人類意義、宇宙意義相關聯,從主觀方面來說,在于定事最適合一個人的個性、脾氣、愛好。每個人都會有自己的職業規劃,這是為了完成一個人的個體意義要做的。現在,我將對我的大學四年生活作一系列的規劃,找到自己喜歡的事業,通過自己的努力和拼搏,將所做的事發展成為一生的事業。

(一)個人分析

心理學專家認為,根據性格選擇職業,能使自己的行為方式與職業工作相吻合,更好的發揮自己的聰明才智和一技之長。從而得心應手的駕馭本職工作。我是屬于堅強有毅力型性格的人,行為目標很明確,對自己的目標理想有合理的實現計劃,適應于耐力性工作。性格較為開朗活潑,做事認真細心,喜歡寫作,但在學習上缺乏一定的自控力,容易開小差,邏輯思維差,不適宜做邏輯性很強的工作。

一、優勢

(1)有很強的形象思維能力,善于用文字表達個人的思想和感情,對于文學寫作比較精通,并且取得了一定的成績。在學習上,刻苦認真,有鉆勁,學習習慣良好。

(2)對于大學生自主創業十分贊同,并積極親身體驗,如做各種兼職,積累工作經驗,協調人際關系,為適應現實社會做好階段性的準備。

(3)寫作能力較強,熱情投入寫作,對于自己所學的文秘專業也十分看重,努力嘗試文秘寫作,提高專業能力。

(4)愛好廣泛,接受知識和各種新事物的能力較強,喜歡閱讀看書,喜歡關于藝術的一切東西,如音樂、美術、舞蹈和文學,這些有著深刻美麗的東西對我的思想性格有很大的影響。

(5)待人接物的能力較強,應變能力和動手能力也較強。喜歡細心觀察周邊事物的變化,注重自己對一些事物和現象的感悟和體認。

(6)性格較溫和,比較容易與人相處,心胸開闊,大度,對待生活學習積極樂觀。向往自己美好的理想,有堅定的信念,并為之付出不懈的努力。

二、劣勢

(1)長期生活在較封閉的學校,缺乏相應的社會經驗和工作經驗,實踐能力較弱,不了解當今社會的經濟形勢。

(2)在學習上,對知識的追求較被動,缺乏表現自我的勇氣和信心,只注重寫的能力而忽視了說講的能力,口才不好,演講能力不高。

(3)在學習上,容易受外界影響,自控能力不好,對一些事情缺乏一定的耐心,思想情緒上容易出現偏差,懶惰情緒滋生,從而喪失主動學習的能力。

(4)不是很積極參加可以鍛煉自己能力的各種活動,對于上臺展現自我風采有一種懼怕感。在這方面走不出自我,不能超越自我。

三、機遇

(1)文秘這個行業在社會中的需求很大,大中小型企業、政府機關等地方需要大量優秀的文秘人才。

(2)學校比較重視文秘這個專業,從去年的擴招可以看出這一點。重視學生的綜合素質的培養,加大培養力度。積極調配相關的學習資源,展開一系列相關的活動,開設了相關的課程,為我們提供較好的學習和鍛煉環境。

(3)從現今的經濟發展形勢來看,文秘人才十分需要,所以這個專業還是比較容易就業。

(4)教育對這個專業的重視。為了培養綜合型人才,加大投資力度,優化教學資源。

(二)職業分析

從需求數量上看,被調查的民企百分之百需要文秘人才,百分之九十以上單位需要1-2個,100%的單位需要3-5個或更多;從需求層次上看,80%以上的單位選擇了大專(高職)畢業生,只有20%左右的單位需要本科生及本科生以上的畢業生,他們更看重的是文秘人才的專業素養;從需求的類型上看,65%的單位選了復合型秘書,15%的選用了應用型秘書,10%的選用了創新型秘書,5%的單位選了操作型、技術型秘書。其次,企業等就業崗位注重文秘專業畢業生的綜合素質,從高至低依次為:思想和道德素質(33%)、文化素質(27%)、業務素質(13%)、心理素質(8%)、團隊協作精神和溝通協調能力(5%)等。

個人職業規劃篇十

我們生活在一個充滿機遇的社會中,但我們必須清楚和明確的是,在這個社會中同樣有著另外一個名詞,那就是“挑戰”。我們不得不面對和接受各種各樣的挑戰,從而讓自己變得更加優秀。規劃自己的職業生涯應該從現在開始就應該深深地根治在我們的腦海中。我始終相信,只有在學習中明確了自己的目標,才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目標。為了用理智代替茫然,用成熟代替無知,讓我們現在就為我們職業生涯的規劃努力吧!

個人分析

我是一個當代大學生,是家里最大的希望——成為有用之才,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,“善于思考、厚積薄發、敢于吃苦、永不言棄”與激勵自我不斷努力并把規劃付之實踐。我一直相信自己的能力,事實也告訴我,我的能力和潛力都是很好的。我做事注重細節,講求效率與效果的統一,善于思考與反思,注重積淀,有較強的適應力、執行力和應對突發事件的能力。學習新知的能力也很強,我相信,不當是我,大伙都有自己特長的一面。

但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。根據自我性格的分析,我還存在著很多亟待改善的地方,也許正是這些因素制約著我的前進和發展,因此,我必須緊自己的全力改掉這些壞毛病,使自己得到很好的完善。認真的對待自己的學習和工作,有效地控制自己的情緒,無論如何將屬于自己的工作進行到最后一刻。在無法得到大家的關注和重視的時候,也要本著認真負責的態度完成屬于襲擊的那一份工作和任務。只有這樣才能擁有快樂的學習和工作生活。

大學生活已經過去一年半了,這個時候做規劃不同于初來時,就在于對大學生活已經有了一定的了解。所以在具體規劃前做一些總結。

在這一年半年的時間里,總體來講過得有些混亂。究其原因,可能在于對大學生活的不了解造成了一種盲目,時間安排的不是很好,學習方法也不是最優的。

有時會感到一些迷茫,上課不太認真,參加的課外活動多一些,疏忽的學習是最重要的事。今后將充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力、全面提高綜合素質,并作為就業準備。

我的未來不是夢

根據自己的興趣和所學專業,本人特對未來做初步規劃如下:

關于夢想:

常常被問起有什么人生理想,常常無言以對。我實在找不到一個特別具體的事件或成就作為自己的人生的奮斗目標。但是對于生活的期許有很多,愿望有很多。這些期許和愿望一個個的讓它們實現也許就構成了我的夢想吧。比如,我要讓父母過上更好的生活,不用像現在這么的辛苦。比如,我想“讀萬卷書,走萬里路”,即想讀很多書,去很多地方旅行。我想要有一個圓滿的家庭和一些真誠、要好的朋友。也許歸結起來就是好好生活,好好的學習,好好的做個好人吧。

完成主要內容:

(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從專科走向本科生,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

(2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

長期規劃

1、20xx—20xx充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

2、20xx—20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

3、20xx—20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!是的,腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達。人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執著……只要頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發現————很多所謂的遠方,其實并不遙遠。用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了方向;當我們勤字開頭,不懈地搖槳時,命運的閘門會向我們敞開,誘惑的人時刻也終將到來!

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