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2023年小學生體驗家務勞動的心得(模板9篇)

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2023年小學生體驗家務勞動的心得(模板9篇)
時間:2023-09-20 01:11:02     小編:筆硯

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

小學生體驗家務勞動的心得篇一

“你不用掃地,你去干你該干的事情!”“你要是這次考不好,我就罰你做一禮拜家務!”“我一天到晚干家務,你就這點分兒你對得起我嗎?”我在準備寫這篇文章之前,腦子里播放出這樣一組組畫面——我想,是時候給家務勞動平反了。

當你聽到勞動這兩個字的時候,你的第一反應是什么?階級斗爭?勞苦大眾?臟活累活?窮人?或者……高級勞動與低級勞動?腦力勞動與體力勞動?……我想,可能這個詞是一個最能夠引起人們浮想聯(lián)翩的詞匯,你總會帶有復雜的情感去看待這個詞。你也漸漸發(fā)現(xiàn),除了五一過節(jié)的時候我們會用到這個詞,在日常生活中已經很少再提及這個曾經處于中國人思想核心的詞匯。勞動是如此的抽象,又是如此的中性,讓我們可以忘記它的存在。在中國人,尤其是很多中國家長的眼中,勞動與大老粗是劃等號的,知識可以改變命運,卻從沒有人說勞動可以改變命運。有趣的是,成功人士在介紹自己的成功經驗時,也往往會強調知識和理念,卻不愿意大談特談他在背后付出的艱辛勞動……知識總是給人以高大上的感覺,勞動卻讓人覺得不足掛齒。

我們?yōu)槭裁床恍腋?這個問題我想了很多年,我在與很多朋友進行深度訪談之后,得出了一個結論——我們不幸福,是因為我們不欣賞自己的勞動。我畢業(yè)后到一所公立學校工作,而后由于“世界很大,想出去走走”, 便來到一家出版社做少兒出版。到了出版社,很多同事們就對我的選擇表示不解,“學校多好啊?怎么選擇來這兒了呢?你看,學校有寒暑假,也不用出差!”聽到這些話,我有些發(fā)懵,但仍然堅持做了3年,后來由于明確了自己的親子教育工作方向,便辭職再一次來到一所中學任職,到了那里,新同事又來到我的身邊,對我的選擇表示好奇,“出版社多好啊?聽著就覺得高大上!能認識很多作家吧?來這兒干什么啊?”聽了這些話,我恍然大悟,原來人們都不滿意自己現(xiàn)在所從事的工作,都對于自己未曾接觸且不了解的工作表示向往和欣賞。于是,為了讓大家心態(tài)平和,我跟大家分享了各種工作的苦衷,聽完大家忍俊不禁。

我還做了一個非常有意思的統(tǒng)計,教師的孩子大多有四個毛病:懶惰、邋遢、磨蹭、盲目,這確實與老師的勞動性質有關——大人過多的說教與指揮,小孩過少的自主判斷與挫折體驗。這還不是最震驚的發(fā)現(xiàn),最震驚的發(fā)現(xiàn)是教師在談到自己孩子的擇業(yè)時,100%不同意自己的孩子繼續(xù)做教師,他們是有多么不認同自己的勞動呢!我在采訪不同行業(yè),包括銀行、媒體記者、公務員、程序員等不同的人員時,也得到了類似的結果。所以,你又會理解一個答案。中國的家長把希望寄托在自己的孩子身上,希望他們不要在成為想自己一樣的勞動者——雖然,他們也不知道孩子應該成為什么樣的勞動者。他們只知道努力學習,才能改變命運,考全班第一就比考全班第五更有希望。在他們拼命要求自己孩子的同時,也意味他們不再樹立自己的夢想,他們已經放棄了對于自己的改變。他們把對自己現(xiàn)狀不滿的內心壓力轉移到孩子身上,孩子的成績成為了他們的焦點與賭注。更有荒唐的人,便把“萬般皆下品,唯有讀書高”之語掛在嘴邊,讓孩子放棄一切興趣愛好,一門心思功課考試。家務勞動成為了耽誤學習成績,浪費時間的事情,正好以此為說法,逼迫孩子刻苦讀書。

分數能不能改變人的命運,我們不做深談,但至少一點,我們從高考趨勢改革能夠看出未來人才需求的端倪——社會需求的是具有綜合素養(yǎng)的人才,這個素養(yǎng)便包括你的勞動意識與勞動能力。從這一點講,家務勞動乃是培養(yǎng)孩子這方面素養(yǎng)的最好的親子互動形式。 曾經有一篇文章在朋友圈瘋轉,它以圖畫的形式告訴大家中外家長在孩子1-6歲,每一年的要求有和不同。大概是這樣的,在1歲的時候中國家長要求背數字,外國家長要求1歲的孩子可以撿一些簡單家庭垃圾;在2歲的時候中國家長要求孩子背唐詩,外國家長要求孩子收拾餐具……以此類推,你會發(fā)現(xiàn)外國的家長非常看重家務勞動,而中國的家長非常看重“精神勞動”。在我看來,家務勞動至少有以下一些好處:

1、家務勞動增進了親子情感。任何的親子互動都可以增進親子情感,家務勞動也不例外!父母為孩子分配的簡單工作,是對孩子極大的信任!他們非常情愿與家長一道完成各種“有趣的”任務。

2、家務 勞動產生家庭責任感。怎么能產生家庭責任感?只有參與家庭生活,成為家庭的共建者,才能有價值感與責任感。責任感不一定體現(xiàn)在做出什么驚天地、泣鬼神的大事,只要心中有家庭、能夠從家庭的角度考慮問題,便是具備家庭的責任感。

3、家務勞動激發(fā)了合作與團結意識。在家庭勞動面前,人人平等。孩子與家長有一個共同的目標,那便是讓這個家庭變得干凈、有序、美麗。這個目標考一個人是完成不了的,需要每一個家庭成員共同配合完成,這也就訓練了孩子的團隊協(xié)作能力。

4、家務勞動培養(yǎng)了良好的行為習慣。家務勞動告訴了孩子,什么事情可以做,什么事情不可以做,什么事情可以堅持去做。“好的行為多了,壞的毛病便減少了”,心理咨詢也常常用這樣的思路與方法來處理孩子的一些問題行為。

5、家務勞動推動了孩子的社會化。家庭式孩子的社會化場所,通過什么讓孩子接受社會規(guī)范與文化呢?粗暴的說教,不利于孩子接受社會文化;共同的社會勞動卻讓孩子很容易明白社會規(guī)范與人之常情。參與家務勞動,必將影響孩子的一生——“愛勞動的人總是最招人喜歡!”

小學生體驗家務勞動的心得篇二

第一段:引子(150字)

家務勞動是每個人都要經歷的一項日常工作,它不僅是維護家庭生活的基礎,還是個人培養(yǎng)品德和責任感的關鍵。在我多年的家務勞動中,我深深體會到了它的重要性和價值。下面我將結合自身經歷,分享一些家務勞動的心得體會。

第二段:發(fā)掘潛能(250字)

家務勞動不僅僅是單純的清掃、洗衣、煮飯等常規(guī)工作,它還是培養(yǎng)個人潛能的良好機會。做家務勞動需要細心、耐心和毅力,這些品質在其他領域也是不可或缺的。在整理家里的雜物時,我學會了分類和組織的技巧,在煮飯時,我發(fā)現(xiàn)了調味的訣竅。家務勞動為我提供了鍛煉自己的空間,幫助我不斷發(fā)掘自身的潛能。

第三段:培養(yǎng)責任感(250字)

家務勞動能夠培養(yǎng)人的責任感。當我擔任起家庭中的臟活累活時,我意識到自己的責任不僅是完成工作,更是為家庭營造舒適的環(huán)境。當我把家里收拾得干凈整潔時,我能感受到家人的心情也變得愉快和放松。這種責任感培養(yǎng)了我對家庭關系的重視,讓我更加珍惜家人之間的親情和友情。

第四段:親情的感受(300字)

在完成家務勞動的過程中,我深深體會到了家人之間親情的珍貴。每當我為家人準備一頓溫暖的飯菜時,看著他們享受美食的笑容,我會感到無比的幸福。家務勞動讓我更加了解家庭的重要性,也讓我更加感受到家人間的關愛和支持。家人的陪伴是我勇往直前的動力,是我在家務勞動中不斷成長進步的鞭策。

第五段:總結(250字)

通過家務勞動,我逐漸明白了它的價值和意義。家務勞動不僅是個人成長的機會,也是增進家庭成員間感情的重要方式。它可以培養(yǎng)出耐心、細心、責任感和組織能力等品質,讓我在其他方面也能發(fā)揮更大的作用。在未來的生活中,我將會繼續(xù)發(fā)揚這些品質,將家務勞動做得更好,為家庭營造一個幸福和諧的環(huán)境。正如古語所說:"家和萬事興",有一個幸福的家庭,才能真正實現(xiàn)人生的價值和快樂。

小學生體驗家務勞動的心得篇三

關于“家務勞動”,我們都有自己的認識和觀點。筆者認為,在日常生活中做好家務勞動是每個人應盡的責任和義務,更是一種積極的生活態(tài)度。家務是一項細致、耐心的活動,需要愛和耐心。在做家務的過程中,我們不僅能夠提高自己的生活質量,而且還能夠增加家人間的感情交流,更是一種很好的鍛煉和提升自己的機會。

第二段:認識到家務勞動的重要性

有人可能會認為家務勞動只是一種低下的體力勞動,實際上,家務活動需要的是甄別與判斷、管理和協(xié)調等眾多的能力。在日常生活中,我們經常需要對家庭環(huán)境進行異常的識別、對家中物品進行分類管理等。這需要我們有較強的細致性和對細節(jié)的關注。通過做家務,我們可以錘煉自己的細致認真的品質,訓練自己在日常生活中多注意細節(jié),增加人們的綜合素質。

第三段:家務勞動的重要性的體現(xiàn)

有時候,做家務其實不僅僅是為了家庭環(huán)境的整潔,更是一種愛心的表現(xiàn)。比如我們?yōu)榧胰瞬料床途摺⒆龊孟匆路@些看似不重要的小事,卻能進一步增強各家庭成員之間的感情交流。通過這些小事的積累加深了親密度和意識形態(tài)的沉淀與融合。

第四段:家務勞動帶給我的啟示

做家務是一種重復性的工作,很容易令人感到枯燥和無聊。但是,我們應該通過家務工作來進行學習和思考,從中得到啟示和新的啟迪。家務勞動能夠讓我們學會運用有限的資源來完成一個目標,提高我們的經濟和時間管理能力,讓我們變得更加成熟和理智。如果家務勞動互相分擔,那么多半可以節(jié)省大量的時間和增加效率,同時也會產生出更多的合作意識和團隊精神。

第五段:結束語

在日常的家務勞動中,我們應該始終按照規(guī)律和安排去做,善于發(fā)現(xiàn)和解決問題。通過家務,我們可以從中學到很多,不僅可以錘煉個人的判斷力和執(zhí)行力,更能夠提升我們的協(xié)調能力和溝通能力,讓我們更好地融入家庭和社會。在做好家務工作的同時,我們還應該時時思考,發(fā)掘工作中真正的意義,提高我們的自我要求,為更美好的人生生活而不懈努力。

小學生體驗家務勞動的心得篇四

隨著新冠疫情的爆發(fā),全球多數地區(qū)進入了封鎖狀態(tài)。在這個特殊的時期,許多人被迫居家工作或學習,同時也開始重新認識家務勞動的重要性。家務勞動不僅僅是維持家庭的基本生活需求,更是構建和諧家庭關系的基石。在經歷一段時間的居家隔離后,我深刻體會到了家務勞動的價值和意義。

第一段:重新認識家務勞動的重要性

在疫情期間,許多人突然被迫居家工作或學習,開始擔當起家務勞動的責任。這個時候,大家才真正意識到家務勞動的重要性。清掃、洗衣、做飯等看似瑣碎的家務勞動,原來是如此不可或缺。通過親身體驗,我發(fā)現(xiàn)家務勞動不僅能讓家庭環(huán)境保持整潔,更能夠給予家人溫暖和安慰。每次整理房間、刷洗碗碟,我都能感受到一種滿足感和成就感。家務勞動是家庭生活的基石,只有每個人都承擔起自己的責任,才能共同營造一個舒適和諧的家庭環(huán)境。

第二段:倡導家庭合作共擔責任

封鎖期間,由于每個人都要居家工作或學習,家庭成員之間分工協(xié)作變得尤為重要。這次疫情讓我明白了家務勞動應該是全家共同承擔的責任,而不是由特定的人來承擔。在過去,家務勞動往往被視為女性的職責,男性很少參與其中。但這次封鎖期間,由于每個人都要居家工作或學習,我意識到家務勞動沒有性別之分,每個人都應該承擔起自己的責任。在家里,我和我的父母共同商量,制定了一個合理的家務分工計劃。通過共同合作,家庭的工作負擔得到了減輕,家庭關系得到了更好的維系。

第三段:提高家務勞動的效率和質量

在這段特殊的時間里,我慢慢認識到家務勞動的效率和質量對于家庭生活至關重要。在封鎖期間,我有更多的時間進行家務勞動,隨著時間的推移,我也找到了一些行之有效的方法來提高效率。比如,我會提前做好清掃計劃,合理分配時間和精力,確保每個區(qū)域都能夠得到充分的打掃。同時,我也不斷學習各種清潔技巧和工具的使用,使得家務勞動更加輕松高效。除了提高效率,我也注重提高家務勞動的質量。每一次清洗都力求干凈整潔,每一道菜肴都力求美味可口。提高家務勞動的效率和質量,不僅能提升生活品質,也能給自己帶來更多的成就感。

第四段:培養(yǎng)自主管理和解決問題的能力

在居家隔離期間,沒有外出的機會和便利,許多瑣事和問題需要自己解決。通過處理家務事務,我逐漸培養(yǎng)了自主管理和解決問題的能力。面對困難和挑戰(zhàn),我學會了尋找解決方案,善于思考和總結。例如,之前我對于購物清單的制定和材料的采購沒有太多經驗,但在這段時間里,我通過查詢資料和咨詢家人,學會了制定詳細的購物清單,確保每次購物都能夠滿足家庭的需求。這樣的能力和經驗在未來的生活中也會派上用場,讓我更加獨立自主。

第五段:增進家人之間的理解和感情

封鎖期間,每個人都被迫呆在家里,這也給了家庭成員更多的機會相處和交流。在家務勞動中,我和父母相互協(xié)作,共同分擔家務負擔,這讓彼此之間的理解和感情得到了增進。通過共同協(xié)作和交流,我更好地了解了父母的辛苦和付出,也更加珍惜他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小4送猓覄談趧右矠槲覀兲峁┝烁嗟脑掝}和共同經歷,增強了家庭成員之間的聯(lián)系和凝聚力。

總結:在疫情期間,我重新認識了家務勞動的重要性,倡導全家共同承擔責任,提高家務勞動的效率和質量,培養(yǎng)了自主管理和解決問題的能力,并增進了家人之間的理解和感情。這段特殊的時期讓我深刻體會到,家務勞動不僅是日常生活的必需,更是一個家庭共同承擔的責任,也是家庭成員之間相互關心和支持的表現(xiàn)。通過家務勞動,我們可以建立和諧的家庭關系,共同經歷和分享生活的樂趣和快樂。

小學生體驗家務勞動的心得篇五

周末了,但是父母因為前段時間調休了,所以還是要求上班,我在家也沒有什么事情做,想著爸媽每天去上班,這周都只有一天休息的時間,我也不能夠再讓他們勞累了,所以為了他們星期天能夠好好休息一下,我就一個人對家里面各個地方都進行打掃了一遍。以前羨慕別人家里面特別大還是復式樓這種,經過這次的家務勞動,我才發(fā)現(xiàn)其實房間小也有好處的,之前打掃的時候不用那么累,我們家也就一百多平,可是做家務勞動的時候差不多弄了一個上午家半個下午才弄完,要累趴了。

雖然春節(jié)和冬天已經過去很久了,但是家里面改的被子什么還是厚的,烤火爐的罩子也都還在客廳放著沒有收起來,我最開始的就是講被套都給換了,將它們全都放進洗衣機給洗了,花費了好長的時間,后面都快要沒有晾曬的地方了。又一床一床的將新被套給換上,因為之前都是媽媽給弄的,所以我們不會弄,都是直接鉆到被子里面去將各個角落對齊了才給弄好的,弄好的時候已經是一身的汗了。再講各種冬天用的器具給收起來,給櫥窗等地方都給擦一遍,將各種東西都給擺整齊了。一頓收拾之后發(fā)現(xiàn),家里面變得更加開闊了,好像活動的空間更多了,之前就是許多沒用的東西給占了地方了,沒了多余的東西,房間感覺都變得亮堂了。

當然給我最大的感觸就是,父母他們真的是很辛苦,上完班回來了好玩做飯做菜,還要搞好家里的衛(wèi)生,現(xiàn)在我意識到了,我也是能夠做很多事情的“大人了”,我或許什么重體力的活還做不了,但是為他們分擔家務還是可以的,因此以后我也要更加積極懂事的去做才行。

小學生體驗家務勞動的心得篇六

家務勞動是每個家庭不可缺少的一部分,每個人都應該參與其中。近期,我在家中負責完成一些家務活,深深地感受到了家務勞動的重要性。在家務勞動中,我體會到了許多,感受到了許多。

首先,家務勞動讓我深刻認識到生活的不易。原來,我總是抱怨著家里的事情太多,總是覺得很累。但是,當我親身經歷了一些家務勞動之后,我才意識到,家務是生活不可避免的一部分,每個人都應該承擔起自己的責任。通過這些家務勞動,我懂得了家人的辛苦,并且更加珍惜每一個生活在一起的時刻。

其次,家務勞動讓我更加了解自己的不足。在完成家務勞動的過程中,我經常會遇到各種各樣的問題,比如說,掃地的時候掃不干凈,洗碗的時候水漬留不干凈。然而,通過自己不斷的嘗試和摸索,我發(fā)現(xiàn)自己的能力漸漸提升了。在接下來的日子里,我將持之以恒,不斷地提高自己的實際能力。

最后,家務勞動也讓我看到了家庭的凝聚力。在完成家務勞動的過程中,家庭成員會相互幫助,共同承擔家庭的責任。大家一起完成家務勞動,會讓家庭成員之間的感情更加深厚,增強團結和凝聚力。

總之,家務勞動對于一個人的成長和發(fā)展具有非常重要的意義。它可以改變人的態(tài)度、提高人的能力,增強家庭的凝聚力。我相信,在家庭成員的共同努力下,我們的家一定會變得更加美好。

小學生體驗家務勞動的心得篇七

現(xiàn)代社會中,家庭成員在日常生活中往往需要承擔各種各樣的家務勞動,如做飯、洗衣、清潔等等。而讀書則是人們提高自身知識水平、拓寬眼界的重要途徑。然而,家務勞動與讀書似乎是兩個不可調和的矛盾:一方面,家務勞動耗費了大量的時間和精力,不容忽視;另一方面,讀書需要大量的時間投入。但是,在我個人的實踐中,我發(fā)現(xiàn)家務勞動與讀書是可以相輔相成的,家務勞動對于讀書有諸多的啟示與幫助。以下將從培養(yǎng)耐心、提高效率、增強動手能力、提升責任感及了解生活的方式五個方面展開論述。

首先,家務勞動培養(yǎng)了我耐心的品質。在家務勞動中,有時會遇到一些瑣碎而繁瑣的工作,如刷碗、洗衣等等。這些工作需要耐心地進行,否則很容易被瑣碎和繁瑣所打擊,從而產生消極情緒。然而,通過與家務勞動相伴的時間,我逐漸發(fā)現(xiàn),能夠耐心完成家務勞動并不僅僅是家務勞動的要求,同樣適用于讀書。讀書需要循循善誘地理解、消化和吸收知識,這需要極大的耐心。正因為如此,家務勞動的進行成了我鍛煉耐心的機會,培養(yǎng)了我長久堅持學習的品質。

其次,家務勞動提高了我高效學習的能力。在家務勞動中,時間往往不允許懶散和拖延。例如,在忙著做飯的時候,不能因為一道菜需要很長時間才開始備菜,否則飯菜就無法及時完成。同樣,在讀書學習中,我們也要善于利用時間,抓住學習的黃金時段,以提高學習效率。通過家務勞動的鍛煉,我逐漸形成了高效學習的習慣,真正做到了學會合理時間管理,而不是任由時間流逝,白白浪費。

第三,家務勞動增強了我的實際動手能力。讀書時,我們需要將書本知識應用于實踐中,讓知識變成我們生活中的一部分。而在家務勞動中,我們則能夠通過實際動手的操作體驗到這一點。例如,通過親手烹飪一道美味的菜品,我能夠理解烹飪的工藝和原理,而不僅僅是死記硬背食譜。同樣的,通過親手清潔和整理個人物品和家具,我能夠感受到整潔和有序對生活的美好影響。因此,家務勞動鍛煉了我的實際操作能力,使我從書本中走向實踐。

再次,家務勞動提升了我責任感。家務勞動需要我們承擔責任并保持家庭的運轉。當我完成家務勞動后,我感到一種滿足和自豪,因為我明白自己對于家庭的貢獻。同樣的,讀書也需要我們對自己負責,對學習負責。通過完成家務勞動,我培養(yǎng)了對于自己承擔的責任的認真態(tài)度,將這種態(tài)度融入到讀書中去,使我更加專注和認真地學習。

最后,家務勞動讓我更好地了解了生活。通過參與家務勞動,我體會到了許多細節(jié)對于生活的重要性。例如,我學會了如何在與人合作時協(xié)調彼此的時間和工作,避免產生摩擦和沖突;我了解到干凈整潔的家庭環(huán)境對身心健康的積極影響。這些對于生活的了解,讓我更加注重細節(jié)和個人修養(yǎng),為我的讀書之路提供了更多的啟示和方向。

綜上所述,家務勞動與讀書并不是對立的關系,而是可以相輔相成的。家務勞動培養(yǎng)了耐心、提高了學習效率、增強了動手能力、提升了責任感,同時也提供了更好地了解生活的方式和途徑。只有將家務勞動與讀書結合起來,在平凡的家庭中積累經驗和提升能力,我們才能夠在讀書的過程中更加全面地發(fā)展自己,并為將來的生活和事業(yè)打下堅實的基礎。

小學生體驗家務勞動的心得篇八

家務,兩個對于大家來說并不陌生的字眼,再平凡不過了。可是,平凡又平凡的家務,卻在我的腦海中,成為一滴永遠不會被蒸發(fā)的海水,永遠在我的記憶海洋中漂蕩。刷鍋,簡單吧?可如此簡單的一件事,卻讓我無可奈何。

帶著大汗淋漓的身軀,回到家里。已經忙碌了一上午的母親,心疼的對我說:“看你,滿頭大汗的,來,先洗把臉吧。”接著,笑著對我說:“王子,你不是囔著要幫著做點家務活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋。”

我一聽,心中卻有一種輕視的感覺:“切,不就是刷鍋嘛,太簡單了。”

飛也似的洗了臉,我沖進廚房,一切準備就緒。

第三遍第四遍第五遍第六遍我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,全身發(fā)癢,手上沾滿了油膩,我急了,心中直問自己:“奇怪了,平時覺得簡簡單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長江”也開始奔流直下。我是個急性子,做什么事總想一帆風順。如今,又被這點困難所阻擋,但我總不能傻站著在這里干著急吧,在我面前,這種困難,似乎從一個小小的小水溝,霎時變成了高不可及的珠穆朗瑪峰,出現(xiàn)在我面前,擋住了我前進的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無措。

正當我一籌莫展時,我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的景象:倒上水然后哦,對了,媽媽總是先把水煮開,再來刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法是再靈驗不過了,滾燙的開水,將粘在鍋里的油膩散開,這樣,鍋刷起來即快又干凈,看,我用這種方法所刷得鍋,干干凈凈,一點油膩都沒有。

板、做飯、煮菜比起我刷這么一個鍋,簡直是天差地別,是呀,我們都應該多幫幫父母做些力所能及的家務,減輕減輕他們身上的擔子。人們常說,一屋不掃何以掃天下,是的,要想做大事,必須先做好各種小事。

小學生體驗家務勞動的心得篇九

星期六,我早早的醒了。躺在床上,回憶著老師說的話“回家以后,一定要幫父母做家務事,報答父母平時為我們做的事。”我繼續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。

我想了想,媽媽平時又要上班,下午回來做家務,還要為我輔導,多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事,讓媽媽周末好好休息一下。

我想,我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來到洗手間,拿拖把在水里打濕,等水少點兒了,我拿著拖把來到書房,看見爸爸在玩兒電腦,心里十分想玩,可又一想,一定要讓媽媽周末休息一下,就努力不讓自己看電腦,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好書房,逃命一般的出來了。

接下來我來到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗,終于拖完了。我一看地板是花的,高興勁一下就消失得無影無蹤,十分灰心。時間一分一秒的過去了,我想了許久又開始拖了,這次我聰明點兒了,順著地板的紋路細細的慢慢拖,拖了沒多久,豆大的汗珠從腦門上流下,可我一點也沒覺的累,反而覺得開心,我稍作休息又開始拖了,過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。

我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開心,我突然看見有香水的瓶子,于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下,房間里頓時香氣四溢。我心想,媽媽看見自己的房間是那么干凈,那樣清香,心情也會十分好吧。

媽媽下班回來,進屋一看,本來一臉的疲憊,現(xiàn)在全沒了,變得就像天使一樣春風滿面。原來媽媽的心也容易被兒子的一小點兒的“成就”滿足的。“可憐天下父母心啊。”我這作兒子的心里樂開了花。

父母的愛是偉大的,他們一直在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂的孝敬父母,可現(xiàn)在。我們應該去孝敬父母,報答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺真好啊!

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