人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班長的自我介紹篇一

大家好!

我們班就要競選新班長了，我的心里既激動又高興，因為我非常有信心。

假如我是班長，首先我要提高自身素質。嚴格要求自己努力學習以優異的成績回報老師悉心教導，家長對我的期望以及同學的關心。

假如我是班長，我將盡力協助老師工作，為同學服務。同學們在學習上、生活上有什么困難我將盡力幫助，讓老師放心，讓同學們滿意。

假如我是班長，我要起好帶頭作用，幫助老師把課堂紀律和教室衛生管好。

假如我是班長，我建議在班里成立一個“保護地球廢品回收站”。大家可以把用過的紙、練習本、飲料瓶積攢起來，賣到回收站，然后買來花，讓鮮花和綠葉陪伴我們讀書。讓我們的教師一年四季春意濃濃，充滿生機，充滿活力。

請大家支持我，謝謝!

班長的自我介紹篇二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

在位期間，我希望能夠和同學們友好相處，搞好關系，密切合作！在學習上，我們是對手，在生活中，我們是朋友；在教室里，我是你們的監督者，你們也是我的監督者，古人云：知錯能改，善莫大焉！，人非圣賢，孰能無過！希望我有錯誤時，大家不會把它記在心里，而是向我提出來，雖然我不是最好的人，但我希望我自己更好，更優秀，為大家做一個好榜樣！我這個人責任心很強，在初中當了三年班長。嘴比較損，說話容易得罪人，但我不怕得罪人！因為在得罪你的同時，我拯救了自己的良知，盡到了自己的責任！我會更加心安理得！對得起同學們的選票，對得起千老師的信任，我就滿足了！

在這里，我想闡述一下我對同學處對象的看法！處對象和學習沒有直接的關系，但是，冥冥之中就有著千絲萬縷的聯系！如果你處了對象，我想問你，上課的時候你會不會想她？如果你沒有想她，你是智者，學習之外，自娛自樂，也不是壞事！但是，事實告訴我們，這樣的人并不存在！上課的時候，如果你想到了他（她），耽誤了學習，你是愚者，自愚自勒！，這就是兩者的關系！

下面，我想要說，做人要有理想，理想能讓我們在枯燥乏味的學習中提供用之不竭的燃料，促進我們前進，理想，是一切精神財富的源泉！沒有理想的人如同行尸走肉；沒有理想的人，就好比失去方向的船只；沒有理想的人，就好比失去了發動機的四驅車，永遠是最后一個！我的理想是考國防科技大學，雖然遙遠，但又很近，只要我努力拼搏，就一定會成功！希望大家樹立一個遠大的理想和目標，為自己的學習打勁兒！

我的成績在班級是比較靠前的，我會在學習上盡力幫助每一位同學，帶動大家，共同進步！我不能對自己加以評論，有資格評論我的只有各位同學和班主任老師！我一定會拿出自己的業績說話！最好，我希望同學們能對我的工作給予積極的配合，讓我們齊心協力，密切合作，共同迎接學習的挑戰，乘風破浪，走幾成功！

班

班長的自我介紹篇三

大家好!我是xxx，今天我要競選班長這個職務。

我之所以要競選班長，是因為我認為我有能力做好班長，我有信心當好班長，和老師同學共創輝煌!

戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”

雖然我沒有當過班長，但我一定會好好表現，把自己最好的一面展現給大家。

如果我當上了班長，我會更加嚴格地要求自己，讓自己做的最好，還有帶領班級去爭奪流動紅旗。

我是一個有上進心的人，只要做一件事，就要做得最好。只有站得高才能看得遠，如果我當上了班長，我會在班長的位置發揮最大的.作用。想同學之所想，急同學之所急。和同學們共同進步。

我不是最優秀的，但我是最努力的!

希望同學們可以投我一票!

謝謝!

班長的自我介紹篇四

我是一個積極的學生，爭當過課代表，數學、英語組長，還有值日班長，在四年級時，已經爭當過一次值日班長，再一次競選我很有信心。

爭當值日班長以后，我會做到以下幾項：

1、我會中午早到校，管制班里的噪音，盡量保持安靜狀態。

2、做眼睛保健操時，我會仔細檢查，讓同學們養成做眼保健操的習慣。

3、檢查衛生時，只要見到走廊里有紙屑，我會自覺撿起，我撿不到的，會提醒同學們撿起。

4、我會把一天的情況做好記錄，詳細解說。

以上幾條我必做到，盡職盡責，我會一絲不茍地對待這份任務，請大家相信我，我會在各方面繼續努力，再創輝煌。希望同學們能夠支持我，我會加油的。謝謝!

班長的自我介紹篇五

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

曾經有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉，我會映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯五(4)班的蓬勃活力!

同學們，或許我在這個集體中并不是最出色，但我卻有信心管理好這個班級。

不過，我要先管理好自己。我會尊敬老師，團結同學，樂于助人，做一個同學們心里的好榜樣。

其次，我還要管理好這個班。我會嚴格按照老師布置的加減分來控制同學們。如果有哪個同學不該搗蛋時調皮搗蛋，我會減掉他們一分，如果他們不說話，安安靜靜地看書寫字，我會給他們加上一分。

雖然我現在并不是最優秀的，但將來我會是最棒的!我一定會做個盡職的班長，為同學們做好表率!同學們，請投我一票吧!

謝謝大家!

班長的自我介紹篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

這是小學競選班長演講稿，跟大家相處有一年半的時間了，大家都知道我是一個性格活潑開朗，樂于助人的人。在過去的一年半的時間里，我一直擔任學習委員，是老師的好助手，也是同學們學習與生活的好伙伴。今天是剛剛開學的第一個星期，我們班舉行班干部選舉，我很榮幸得到大家的鼓勵，站上這個講臺，今天我要競選的是班長，不管我能否入選，也希望大家一如以往的支持我。

班長是一班之長，要管理的事物很多很雜，可以說大小事情都要管，這樣一個職務，是絕對需要有能力的人來管的。我之前一直擔任班干部，我相信我有這樣的管理能力，對于我的能力，大家也是有目共睹的。在擔任學習委員期間，我常常要組織同學們舉辦一些活動，每次都能組織得有條有理，深受大家的喜愛，同時，我在管理班級的`時候，自己的學習也沒有落下，一直要求自己起到一個帶頭作用。

在我看來，學習委員與班長有共同之處，就是都為同學們的學習著想，但是班長與學習委員也有不同之處，就是班長需要更多的熱情。班長是專門為同學們服務的，必須要擁有三顆紅心，那就是對工作的熱心，認真負責的責任心，和不斷向上的進取心。而這三顆紅心都是我擁有的，有了這三顆心，我就有信心帶領同學們在安全，(推薦一篇小學生安全演講稿)溫馨，寧靜的學習環境中成長，我想，這就是我今天站在這里參與班長的競選最大的理由。

同學們，如果今天大家支持我，讓我成功競選成為班長，我一定會進一步完善自己，提高自己各方面的能力。以飽滿，熱情和積極的心態去對待每一件事。我會認真的干好班上的工作，在班主任與其他任課老師的領導下，全心全意為同學們服務。我會合理劃分時間，在提高工作效率和工作質量的同時，也緊抓自己的學習任務，以高昂的熱情去帶動每一個同學進步。

請各位評委給我一個展示自己的機會。這就是我競選班長演講稿，謝謝大家!

班長的自我介紹篇七

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

曾經有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我會映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯五（4）班的蓬勃活力！

同學們，或許我在這個集體中并不是最出色，但我卻有信心管理好這個班級。

不過，我要先管理好自己。我會尊敬老師，團結同學，樂于助人，做一個同學們心里的好榜樣。

其次，我還要管理好這個班。我會嚴格按照老師布置的加減分來控制同學們。如果有哪個同學不該搗蛋時調皮搗蛋，我會減掉他們一分，如果他們不說話，安安靜靜地看書寫字，我會給他們加上一分。

雖然我現在并不是最優秀的，但將來我會是最棒的！我一定會做個盡職的班長，為同學們做好表率！同學們，請投我一票吧！

謝謝大家！

班長的自我介紹篇八

我叫xx。

我要當班長

從一年級起我一直也沒有當過班，那時我以為我的學習和紀律都不大好。但是，現在我認為：我也是五年級四班中的'一員，也應該為自己的班級做一下貢獻。這一次，老師給了我們當班的機會，我決定競選班長。

如果我能當上班長，我想：

1、我會以身作責，管好自己，不要再犯那些不應該的錯誤。

2、我還要管好同學們，管好我們班，使流動紅旗一直停在我們班。

3、我還要干好班長的責任，成為老師的好助手。

希望大家能選我。

謝謝

班長的自我介紹篇九

老師們，同學們大家好！我是六年級三班的班長張xx。

在學校里，我是同學們的好伙伴，也是老師的得力小助手。上課積極發言、思考，成績優異。同時，我也參加學校的各種活動，像鼓號隊、體訓隊都有我忙碌的`身影。我是個陽光活潑的男孩，有許多的興趣愛好，愛運動、讀書等活動。課余，我學習了多種技能，像：擊劍、小提琴、奧數及英語等等。我有很強的集體榮譽感。在學校需要我時，我會克服一切困難完成任務。同時，這也培養了我的工作能力，積累了我的工作經驗，讓我成為了一個受老師、同學們信任的，合格的干部。

在我任職班長的期間，我會干好一切班級和學校布置的任務，也請大家相信我，支持我，讓我今后有更大的進步！

班長的自我介紹篇十

各位同學們：

你們好!很榮幸能登上講臺，表達自己由來已久的愿望。我是16號---七風雪，今天競選的是班長這個職務，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里參加競選拿破侖說過，不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的將軍，也就是班委會的.元首——班長。雖然我在高中學的是文科，但是我對數學有一種由衷的喜愛，所以我今天的競選演說也就以一個數學的形式來進行。

首先，我給大家出一個證明題，已知有n(n大于2)位同學競選本班的班長。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點擊下載文檔

搜索文檔

班長的自我介紹篇十一

來自董永故里的我是一個樂觀開朗的男孩，不斷的學習讓我不斷的成長與進步，上了大學我更加體會到了學習的重要，無論是做人還是做事，我們都要不斷的去學習，學習能讓我們理智，能讓我們智慧。上了大學，我學會了很多，班級成了我生活的主體，新的角色，新的體驗，我完成了從一個普通同學到班長的轉變，自己累了很多，但收獲了更多，看著我們的集體越來越出色，心里會有很多的喜悅。

學生的第一任務永遠是學習，無論我們是大學生還是小學生，這一點是不會改變的，有知識人才會進步，有追求人才會智慧，我追求的就是不斷的進步，不斷的變得更加的優秀，不斷地讓周圍的人和自己對自己滿意。青年有很多的熱血，我也不例外，喜歡運動是我最大的特點，有人說我喜歡運動就像一個歡樂多動癥的人一樣，雖然比喻不怎么好，但是這體現了我的熱血與激情，在球場上，認真的我總會揮灑著如雨的汗水，那一刻的自己會讓人感覺很不一樣。

作為班長，在過去的時間里，我沒能把自己的工作做得很好，但是我沒有對自己失望，工作中有得與失，但是這給了我很多的經驗，這也是學習的過程。

在今后的工作中我會更加的努力，把我們的班級建設的更好，讓我們的同學在大學中多更多的歡笑，少許多的遺憾。

自己有句很喜歡的話：the best preparing for tomorrow is doing your best today!

最后送我的大學同學六個字：學好，玩好，愛好!