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最新寒假社會實踐報告(實用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-21 04:21:02
最新寒假社會實踐報告(實用15篇)
時間:2023-09-21 04:21:02     小編:ZS文王

隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧

寒假社會實踐報告篇一

1、封面:應按照規定格式制作(詳詢各班班長、團支書)。

2、標題:可以是公文式標題,即《關于……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《社會是大課堂,實踐長真知識》。報告題目應簡短、明確,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節放在副標題里。

3、前言:寫出社會實踐的主題、時間、地點和參加者等。然后用“現將此次實踐活動的有關情況報告于下”等過渡語,順利過渡到正文。

4、正文:正文是實踐報告的核心內容,是對實踐活動的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查手段等,以及對實踐活動中得到的結論的詳細敘述。要能夠體現解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯系實際,對實際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設性的意見和建議;報告內容觀點鮮明,重點突出,結構合理,條理清晰,文字通暢、精煉。

作為學生應該著重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認識,對組織社會實踐活動評價。

正文行文要求:理論聯系實際;數據、資料真實可靠,個人觀點明確,論據確鑿,論證合理;邏輯嚴密、思路清晰、語言流暢、圖文并茂;篇幅在5000字以內。

5、結語:結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,可以包括實踐過程中發現的問題,并提出相應的解決辦法。

6、附錄:對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中。

注:(1)社會實踐報告內容可適當借鑒、引用,但嚴禁以各種方式抄襲或剽竊,一經發現該實踐報告作廢,并給予處分,沒有補救機會。(2)用紙規格:a4紙,封面內容統一打印,信息填寫完整。(3)字體要求:標題:黑體小二居中;正文:宋體四號;段落:首行縮進2個字符,行間距固定值28磅。

寒假社會實踐報告篇二

宣傳時間:20xx.1.23

宣傳地點:母校(江西省新余市新余十中)

宣傳方式:深入班級教室宣講

活動目的:學習組織開展社會活動,鍛煉溝通能力,增強自身能力,同時向學生介紹推薦重慶大學,使母校學子更加了解重慶大學,吸引優秀學子報考重慶大學。

1.1活動的前期準備

在活動開始之前,我收集了關于重慶大學的相關資料,閱讀了重慶大學簡介,了解了重慶大學歷史發展、綜合實力、人才培養第、二課堂等基本情況,并提前找了幾位熟識的中學生收集和了解中學生關心的問題,例如:重慶大學在本省的招生情況,自主招生的要求,各學院專業的情況,及畢業后就業情況等并把有關這些問題的相關信息制作在ppt中,以便更好地讓同學們了解,并解決他們的疑惑。考慮到宣傳冊不足的問題,我采取的方法是在簡單介紹后把宣傳冊發放給同學們,讓同學們有充足的時間閱讀宣傳冊,然后在宣講完后收回,并在班長那里放一份宣傳冊,讓感興趣的學生可以到班長那拿取進一步了解。準備完宣講的內容之后,我來到了我的母校新鋼中學,聯系學校的有關領導和老師征求校方的同意并安排合適的時間進行宣傳工作。

1.2活動的實施與效果

活動開始前首先說明來由并征求了校方的同意,考慮到學校學生寒假不補課便與班主任取得了聯系商量好了宣傳的時間,進入班級宣傳。按照安排好的時間1月23號,我懷揣著一點激動與緊張的心情到達學校進行宣傳,進入班級中,首先我說明來意后對重慶大學進行了簡單的介紹,然后給同學們分發了宣傳冊給同學們充足的時間閱讀以便同學們對不清楚或想要深入了解的地方提出問題,之后我跟著提前準備的ppt的流程一一展示與講解了重慶大學的辦學歷程,學校概況,人才培養,就業情況等,用視頻向同學們展示了校園的優美景色,良好的學習氛圍及各種豐富多彩的活動。展示與講解之后,留給了同學們提問的時間,為了使避免問題過于分散,我劃分了幾個部分,并根據一個個部分來提問,同學們都很積極的參與并提出自己想要了解的問題,我也耐心的給予了詳細的解答。

剛開始宣傳時同學們并不太了解重慶大學,都帶著新奇的目光,在我的介紹與講解下慢慢地了解了重慶大學的深厚底蘊,與良好教學質量,對重慶大學展現出了濃厚的興趣,同學們都表現得很積極,積極的參與提問環節,并興致勃勃地向我詢問大學生活,同學們和我互動的很好,由于同學們的熱情,我的宣傳工作也得以順利的進行。

二.經驗與體會

這次寒假社會實踐活動,我利用寒假時間,深入母校開展宣傳實踐活動,通過該活動我學習到了如何開展社會活動、收集整理資料、安排策劃流程,也學到一些推銷的藝術和技巧,增強了自己的語言表達能力、自信心和膽量等,鍛煉了溝通能力。同時,作為一名大學生,我與家鄉中學的學弟學妹分享了學習經驗及大學生活,也可以激勵學弟學妹們更加奮進。并向學弟學妹們推薦重慶大學,使母校的學子也能更多的了解重慶大學,吸引優秀高中畢業生報考重大,為重大注入新的力量。

三.問題與建議

1. 問題:在宣傳過程中我發現很多同學對重慶大學并不了解,并不知道重慶大學是“985”“211”高校,有些甚至沒有聽過,而我覺得僅僅一次的宣傳是不夠的。

建議:我建議學校應該加大宣傳力度,讓更多的優秀學子了解到重大,學校可以給我們學生分發一些大一點的宣傳海報,讓我們可以和中學母校商量張貼在校園展示欄一段時間,讓重慶大學提高知名度,這樣更多的學生也就會去關注與了解重大了。

2.問題:我覺得現在的宣傳冊子并不全面,只供同學們初步了解重大,而為了讓同學們填報,老師也起著極大的作用,寒假離高考也不遠了,如果班主任老師了解了重慶大學,必會向學生們推薦,我當時也是由于報考前在大學宣傳時拿到了一本詳細的大學專業介紹的冊子從而對重大有了更好的了解。為此我在重慶大學官方的網址上找到了電子版的專業介紹,發到了老師的郵箱。

建議:由此建議學校可以另外準備提供給高三老師的報考冊子(有著各學院各專業較為詳細的信息的冊子),由我們分發給高三成績好的班級的班主任老師,這樣對重大的宣傳會起到更為實際的效果。

寒假社會實踐報告篇三

這個寒假,作為一名大學生,我沒有呆在家里,而是參加了社會實踐。在實踐中,我們學到了很多。寒假結束,寒假的社會實踐報道如下:

活動主題:關于空巢老人的社會生活

活動時間:20xx年xx月xx日

地點:xxxx

活動:幫助空巢老人生活,調查空巢老人的社會生活,呼吁更多人幫助弱者。

調查方法:詢問、實地調查、道聽途說等。

從業者:xx的生活中有很多人需要社會幫助,比如孤兒、貧困生、貧困家庭,但是有一類人更需要社會幫助,那就是空巢老人。

空巢老人辛辛苦苦養育了五六個孩子,用盡一生的力氣照顧妻子,直到他離開。但面對妻子的離去,孩子忙著給家人打工,無暇顧及父母。但是對于生活在農村的空巢老人來說,他們的孩子有的在身邊或者離自己很近,有的不在身邊。老人仍然得不到他們的照顧,甚至他或她的孩子都希望他或她早日死去。可見空巢老人心理壓力巨大。而有些人也相信丈夫(妻子)的靈魂會殺死他(她)。當然,這只是迷信。世界上根本沒有鬼,但它仍然存在于老一輩的記憶中。他們總是遭受著別人和自己意識的折磨。因此,我們應該更加關注一些空巢老人的生活,以減輕他們的心理和精神壓力,給他們一些心理和精神上的安慰。

作為當代青年,我們有為人民服務的理想,所以要多幫助這些老人。我們很多大學生一到大學就加入了青年志愿者協會,但每次活動都是有限的,我們很難有機會體驗。為什么我們不睜開眼睛看看身邊需要幫助的人?其實哪里都能做好事,何必等著上面說的任務呢?只要符合為人民服務的理想,我們就有很多機會去體驗,就像說空巢老人,如果能得到你的幫助,他們會有多感動。

xx年xx月xx日,我去外婆家了解她的生活。當時是中午。她說這里有魚。你切好米飯,想怎么煮就怎么煮。她去淘米,然后在電飯煲上煮。我用煤氣在鍋里煮魚的時候,發現奶奶忘了按電飯煲上的門,我就幫忙按。過了一會,電飯煲好像停了,卻意外看到外婆家裝了。我想知道我叔叔和嬸嬸怎么能像我奶奶一樣對待一個空巢老人。過去,當我們過來的時候,他們很好,但是現在...后來奶奶在爐子上做飯,我負責在煤氣爐上做飯。

我們吃了很久,吃的時候奶奶跟我說:“你隔幾天來一次,我不能動,幫我做飯。我不想自己做飯。我總是一天吃一兩頓飯,馬上就答應了,以為這次放假了。吃完飯,我問她:“要不要洗床單?”她說,“我不需要你洗。我知道你媽媽身體不好,所以我不能指望她像以前一樣洗。家里有很多你需要做的事情,所以我自己洗了。但是叫了你大舅半天,他沒動,我就自己去打掃了。過了很久,我累了,坐在門口。過了一會兒,看到有人往這邊走,就叫他給我打掃。被套不用洗。你只需要每隔幾天給我做一頓飯,我就會很開心。“我坐了很久才回家。回家的路上,我在想,爺爺去世后,奶奶一直堅持到現在,一切都是她一個人做的。現在她八十多歲了。她以前有我媽幫忙,現在我媽身體不好,幫不了她。我叔叔雖然和她很親近,但仍然不理她。

通過以上調查,我認為空巢老人確實需要孩子的關心和照顧。我寫這份報告是希望人們能夠關心他們的父母和他們周圍的老人。當老年人受到重視時,他們不會承受巨大的心理和精神壓力。社會上很多老人承受著不同的壓力、痛苦和各種困難,這些都值得我們幫助。據我所知,只有福利院的空巢老人真正得到了我們志愿者協會的幫助,這說明了我們青年志愿者協會的一個很大的弊端。

寒假社會實踐報告篇四

萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有失敗。在經歷了在超市的工作之后,明白了很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著有經驗者優先,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。在家人的建議和介紹之下我來到了離我家不遠的華聯商廈做為期不到1個月的收銀員。正是考慮到我所學的專業是會計,所以我想超市收銀員這個職業能讓我更好的了解這個專業,并且還能鍛煉一下自己的能力,所以我剛到超市的時候滿懷信心的對自己說一定要做好自己的本分工作。

第一天上班我就很早就去了,希望能給同事領導留個好印象,沒想到剛到超市就看見工作人員都已經到得差不多了,他們在忙的搬運貨物,清單。超市里還有幾個顧客在買菜,看來我來晚了。惶恐之時,一個看上去50歲左右的中年女性走過來對我說:我是你的帶頭班長,你以后有什么不懂得可以問我也可以問其他同事,你的上班時間是今天上午7點11點和晚上7點9點,明天是下午11點6點。依此類推。有關超市所有的規章制度都在這張紙上,你有空就看看,我還有其他事要忙,你的柜臺在2號。然后她就遞給我一張紙就匆忙離開了。整個過程我說的最多的一個字就是喔。

走到自己的收銀臺旁,反正現在超市沒幾個顧客,不如就先看看這超市的服務宗旨吧。大體要求就是:禮貌用語,工作態度。這些都和學校里的尊重師長,學習態度差不多。我最關心的就是關于員工換班的說明。要求也很多也很苛刻。

一、換班申請人必須事先與對班人商定

二、必須提前一天報請領班同意,否則按曠工處理。

三、全超市當天換班不許超過二人,特別是收銀員不許二人同時換班,一天只能一人。

四、換班、還班不許兩人同時用餐,只能輪流。

五、每人每月不得超過三次申請換班,如超過,當月全勤獎取消。

人人最關心的就是罰款條例:

1、違反超市規章:員工起罰20元,領班40。

3、收銀員擅自離崗罰款30元。

4、員工在一起大聲說話、接電話、發短信、上班時間買東西各罰10元。

終于看到收銀員的規章制度了,要求11點。我就列出重點。

1、上班必須普通話,禮儀站姿標準,不準串崗,閑談、嬉笑,打鬧,吃零食。

2、上機前首先檢查各項工具,備件是否齊全,收銀機及其附屬設備不可隨意拆卸,如有需要請主管處理。

3、收銀過程必須注意禮貌用語,不得以任何理由與顧客發生爭執。應自覺主動為顧客服務,遇到問題先自己解決。

4、收銀員不得以任何理由拒絕給顧客結賬,推給其他機臺(除機子出現故障)。

5、上班時不準私自盤點營業額,如違反罰10元。

6、第二天上班必須查看昨天多少誤差,有誤差的立即盤點備用金。每天誤差2元以內。

看著那么多那么苛刻的要求,我不禁打了個寒顫,對于我這個新來咋到的人可能處處每時每刻面臨的罰款的危險,想著想著就有人來結賬了。看她拎著黑漆漆的一袋子,就知道有我忙的了,袋子里面都是新鮮的菜,濕漉漉的,還有的一個袋子很油,估計是肉吧,我都不敢用手去拿,她看上去等的不耐煩了,沖我一句:快點啊,小伙子干活怎么磨蹭啊!沒辦法,只能硬著頭皮一把抓起來,找那個封條,咦找了半天也沒有,又急又火,阿姨,這你還沒去那邊稱量呢?,啊?你去幫我稱一下吧,我的腳站的都累了。好吧,阿姨你稍等一下。等我回來時發現2號柜臺那里站了好多顧客等著結賬,而我的領班正伸長脖子在找我。剛走上去就是一頓臭罵:你到哪去啦?第一天上班就這樣。這么多的顧客等你一個人啊?趕快給我工作一會來找你算賬。還沒聽我的解釋就消失了。這么多的人好像故意找2號柜臺沒人的地方好讓我出丑。惶惶急急的給他們結賬,手腳又很慢。那些顧客唧唧歪歪的,只能一邊結賬一邊說不好意思。匆匆忙忙的過了一個上午,看到換班人的到來我終于松了一口氣,站了半天猶如吃盡了人生半輩子的苦。回到家想著晚上還要去那煉獄般的地方,為什么別人沒犯錯我缺犯錯了呢?看來不犯錯就一定要照規矩辦事。晚上到了以后,我看著沒人就問旁邊的人:阿姨,你們一般怎么工作的啊?阿姨那邊也沒多少人,于是就走過來笑著說:其實這收銀工作沒什么難的啊,大體就是你要記住商品封條的大體位置、擺放位置。這樣你拿到手時就能很快幫人結賬了,至于其他什么禮貌啊你們小伙子在學校里就夠多的了吧。我連著點頭,發現阿姨講的簡潔明了。但是要在這么大的超市要大體清楚貨物的擺放位置,這也太難了吧。所以一到上午換班時,我就會利用下午一段時間到超市里走走,清楚貨物的大致擺放地點。在接近過年時,領班開全體會議,人人都知道,每次到快過年時超市里是最忙的時候,但超市也是靠這個時候賺錢的。所以在這期間是對超市員工尤其是我這個新手的特大考驗。

隨著新年的接近,超市里的人也越來越多了。收銀時我為了節約更多的時間好讓顧客早點回家團聚手腳快了點,其中不免有許多錯誤,在收銀期間也會遇到很多不講道理的人,但是你在這兒崗位你必須服從于他。

忙完了新年這個旺季,想到以后就是一連串的走親訪友,于是就想到領班那里結束自己的寒假實踐。領班幫我算清工資后交給我時說:以后要是暑假有空的話也過來幫幫忙,打打工啊。畢竟對你們年輕人有幫助的。還可以為自己在學校賺個生活費。你學的也挺快的,還很聽話。

我謝過領班后就興匆匆的走出去,終于忙完了這28天,找個好地方犒勞犒勞自己,打開信封一看里面居然只有550元。還另附一張紙,上面詳細記載我的違紀,罰款的數目,時間和原因。看著自己這28天里犯的錯誤。心里一愣的。有失也必有得嘛!

經歷了這28天的自己實踐使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了忍耐,學會了正確對待不公正待遇,我想這對于我未來直面不公很有幫助。雖然這次實踐不太成功,但對我以后走上社會能夠更好的工作做了很好的鋪墊。要記住:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。只有自己去適應這個社會才行!

從校園走出來的那一刻,我們便肩負著這樣或是那樣的責任和重擔,這是我們這個年齡該有的一樣東西。有一句名人名言這樣說道:在學校能學到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們去在社會中去實踐。的的確確,我們可以想想,學校的書本上有講到我們應該如何在錯綜復雜的社會洪流中如何處理好人際關系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日后的生活學習和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

在冷瑟的寒風中,便開始了我的寒假實踐之一:在我們家鄉,有著一年一度在正月十五鬧紅火過社火節的傳統。正直今年是龍年,全縣的人們在體育場里,舉行聲勢浩大的節目表演。主旨在于報告全縣人民,各鎮各鄉在這一年里的豐碩成果。由于參演人數眾多,所以每鄉鎮都需要較多的勞動力去幫助他們抗旗頭和標語。這看似簡單的工作,做起來并不是那樣的一帆風順。早晨8點準時集合,然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標語一直到體育場。由于那天的風比較大,大家都是面紅耳赤的直哆嗦。我們扛的是4人一組的旗頭,但是竹竿較細,在風大的情況下可以把竹竿壓彎,這便需要我們去用外力把它扶正。這樣的天氣,這樣的場面,是我近幾年沒有遇到的。冷風刮的面頰像刀割一般,手則是凍的麻木沒有知覺,眼睛里基本都是黃色的被風刮起來的塵土,簡直跟挖土窯洞的人差不多了。在這期間,我們幾個人曾開玩笑說:再也不干這事了,掙得這錢真是不容易。的確是這樣,等這一天的節目表演結束后,我回家洗頭時,用了兩遍洗頭膏都沒有起沫,可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們在家里可以舒舒服服的,那么肯定會有其他人去做,那我們就比別人幸運嗎?也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎,有一定的經濟來源讓我們可以奢侈那么一段時間。而今的我們大家,都是學生,經濟來源也基本是父母,我們都20幾歲了,在上個世紀已經可以獨立了,在外國已經可以獨自過活,但是,這里還是中國,教育方式和文化的差異讓我們遲一步進入社會,去了解它。所以,在有限的時間里,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們去做,并且去做的好。

而在離開學還有一段時間里,做了自己在寒假里的第二次社會實踐:我當了一次售貨員。我們學營銷專業的也就是去做銷售,本來心里設想的面對顧客要微笑,然后利用所學的那些《消費心理學》、《公共關系學》里面的知識去應用于實際,但這也只是設想,等自己親身去體驗的時候,我們會發現夢想和現實的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態和熱情心。記得在一次銷售過程中,由于顧客買的東西比較多,等賣完東西時顧客看了我一眼,我也同樣用疑惑的眼神對視著,等待了兩秒多鐘,他說:我需要一個塑料袋!這時的我,突然有一種不適應的感覺,是自己的服務不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日后也出現這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對那件事情后自己的感悟,也是對日后工作時對自己的警示。應該為顧客多想,因為顧客就是上帝!還有一次由于顧客比較多,找零時,顧客買了1.5元的物品,給了我5元,我想的找3.5元時,顧客突然給了我5角,當時我便不知所措了,其實也蠻可笑的,只是小小的加了五角,我便不知道找顧客多少錢,我慌張了幾秒。最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動,我們可能在日后面臨更多的復雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎知識很扎實,不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。

這一寒假的時間我沒有虛度,學到了很多對自己有用的知識,但我懂,更多的是需要自己的用心悟,用自己的心去感受社會的千變萬化,也許每個人的人生之路并不平坦,但是如果我們少了許多的彎路,多了自己可以把握的人生軌跡,那么相信我們的明天會更美好!

寒假社會實踐報告篇五

xx縣xx鎮xx小學

xx年xx月xx日至xx年xx月xx日共近18天!

社會實踐活動已逐步成為了引導、教育和服務大學生提高綜合素質,增長才干的有效形式,是大學生了解社會、了解國情、學習工農,走與實踐相結合、與工農相結合道路,失志報效祖國的重要載體。同時學校與學院也大力的號召大學生實踐。和我們自己為提高自身的社會實踐能力,我們結合了自己的實際情況和長久以來的打算,順應社會的需求。我參加了"xx大學xx志愿者服務團支教",鍛煉自我,服務新農村建設!

xx縣xx鎮xx小學的基本情況:老師七人,在校生97人,在我們開課幾天后學校的學生達到120人左右,開一,三,五,六年級,課桌較差,設施極不完善,教室共七間,在用教室共四間,操場就一個簡易的籃球場,其它是泥巴地。體育器材稀少!學生有些要走一個多小時的山路,將近二十多個同學中午都不回家吃飯!各方面的情況都很差,但學生們很懂事!有些學生是跟爺爺奶奶一起住,有些是與外公外婆住在一起!大部分都是留守兒童!路很難走,坡度很大!本情況:老師七人,在校生97人,開一,三,五,六年級,課桌較差,設施極不完善,教室共七間,在用教室共四間。

走訪調研、組織活動、支援教育

領隊:xx、xx(化工學院)

隊員:xx、xx、xx、xx

xx年xx月xx號下午8點整,我在xx等我的隊員們,我知道他們一定很辛苦,由于去xx要趕客車,從xx來最好是坐xx,這是早上6點的火車,他們只能在xx火車站熬一夜,在xx正是最冷的時候。

xx年xx月xx號早晨11點鐘,在xx購買了一點物資我們匆忙的坐上開往xx的最后一班車,經過3個多小時的顛簸,我們在下午兩點鐘左右抵達目的地xx小學。我們帶著大大小小的行李穿過人群,來到了學校。校長很熱情地招待我們,為我們處理住宿的問題,以后的的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,計劃了未來幾天的事情,帶著旅途的疲憊休息了。

(一)xx年xx月xx號

今天起了個大早,開學第一天,什么都有點陌生。即然有兩個學生比我還早,洗漱完畢準備動員大會!大會上xx校長的發言還是很給力的,我們志愿者自我介紹那樣偉大!下午,大家轟轟烈烈的把惟一的一小塊臟兮兮的操場用水沖干凈,抬水有點辛苦!還是有點累下午三年級的第二節課是我的,我上的是體育課!我叫大家上講臺在黑板上寫上自己的名字與夢想,但同學們很害羞,基本上不說話,偶爾有學生說也只是寥寥幾字:大家好,我叫xx!同學們基本上的夢想都是成為一名老師,少部分同學希望成為一個好學生,有一個同學希望成為一名警察為人民服務,有一個同學希望能好好讀書!同學們的夢想與他們的環境有很大的關系!自我介紹完后,我帶他們去站隊,我給他們說我上辦公室去拿羽毛球與一些玩的東西,如果我回來隊沒有站好就不能完,結果我回來他們站得好整齊!我都有點覺得是不是他們怕我,也許我有一點嚴厲了吧。

(二)支援教育活動是我們此次實踐活動的重要內容之一,我們決定在孩子們進行一些活動,給孩子們編排臨時課表,給孩子們上課,為他們講一些平時接觸不到的東西,豐富農村孩子的知識面,開闊孩子們的視野。我們在xx小學15天的支教時間里開展了作文大賽、書畫大賽、歌詠大賽、運動會、文藝匯演等,讓孩子們見識一些沒有見過的東西,同時也是為了增強更多的學生自信心。支援教育期間,我們為孩子們開設了多門課程,其中音樂、美術、體育、生物、手工為孩子們平時基本接觸不到的內容,針對情況,我們酌情為這些科目增加了課時,而英語、語文等科目,由于受當地方言的影響,普遍存在發音等方面的問題,我們側重對其糾正。

(三)xx年xx月xx日晴

今天是情人節!無感覺,今天印象最深的是去家訪,我和xx去總共家訪四家!總共學生13人!我們去家訪xx,他居然叫我在這里教他們了,我說老師和你們一樣也是學生,也要回去讀書,老師還有幾年才能畢業!老師還有幾年才能畢業,老師回去還有許多事情要做!他說畢業以后來這里教書啊!我說看吧,因為小孩子真的不能給他承諾什么,特別是他對有感情的人說的話會記得特別清楚。所以呢,不能亂承諾!我覺得呢,這里的小孩已經不像以前那樣不禮貌,我想是以前學校老師根本沒有東西借給他們玩,通過我糾正了幾次,現在借東西會先叫老師了,情人節21歲我在xx小學支教,有點累,也有點小感動!每天都很高興!一年級的很多小同學還給我糖吃,真好玩,他們讀書你聲音有多大他們就有多大!一個感覺,他們讀書聲音太有激情了!很喜歡教一年級!

(四)我們在出發之前就精心計劃準備了有關支援教育的事項。我們實踐隊每位隊員都針對自己負責的課程認真準備了有關電子課件,積極豐富課堂內容;我們還準備了籃球、羽毛球、跳繩、跳棋、乒乓球等多種體育器材,豐富孩子的活動內容;此外,我們還為孩子們準備了獎狀、筆記本、鉛筆等文具,獎勵優秀,鼓勵孩子們積極參與。

(五)xx年xx月xx日

來xx已經家近10天了,我感覺我們的教育不夠嚴格,有點娛樂化了!我有一點不滿意,我自己上課我有點不滿意,學生多了許多,學生年齡與知識水平上也有一定的差距,上課有點不好把握。這里的學生通過這段時間的家訪,我們發現這里的學生有幾家相當貧困,但我們的力量真的微不足道!我們能提供的幫助是那樣的渺小,這里的學生非常懂事,也許這就是他們高于城里的人的財富!但我又想起了高中老師說的她親身經歷的一個學生給她說的一句話:"人什么都可以沒有就是不能沒有錢,一個人什么都可以有就是不能有病",對于他們我們真的有點傷感,一個是xx,我們的老師去他家家訪的時候,他可能害怕我們去他家家里,他怕我們嫌棄他家太簡陋了,早早地就把椅子抬到門前來給我們坐,他父親去世了,我們也不好意思去追問,他說他母親去外面打工了,由于一些顧慮我們沒詳細問,因為我們猜測他母親應該是不管他了!他和他爺爺住在一起,有些我們也不好意思詳細問,怕引起他內心的傷痛!畢竟他還只是一個三年級的學生,他還要走一個多小時的山路來讀書,他給我們的感覺像這個家的小主人一樣,但他真的太小了!

(六)我自身的不足:有時上課過于嚴肅,以至于有時候想活躍一下班上氣氛都感覺有點別扭!上課的連接跨度有時有點大,另外一個原因這里的條件受限,因地制宜啊!我原先打算的是來這里開體育課與數學課!但由于是冬天,加上xx的天氣,基本上每一天都是小雨,這里的可用的操場——一個簡陋的的籃球場!所以我的備課基本上行不通,對于一年級我開始交他們《三字經》,但他們聲音太大,很讓我震撼。的連接跨度有時有點大,另外一個原因這里的條件受限,因地制宜啊!

通過前后十五天的社會實踐活動,我想實踐隊的每一位隊員都會學到很多東西。

大家體會到了深厚的友情。從來自各個班級、各個學院,到相識、熟悉、互相配合、一起工作,這個過程讓大家享受到了合作的愉快,體會到友誼的可貴,同樣讓大家更進一步認識到團隊精神的重要性。

寒假社會實踐報告篇六

我是xx省電視廣播大學華光分校xx屆的學生,我叫李xx,在兩年的學習中,我學到了不少的知識,我在這里非常感謝各位老師的辛勤栽培,更感謝各位領導能夠提供給我們這么優越的學習環境,讓我真正的領悟到生活的真諦,及認識到知識的重要性。更重要的是在校學到的東西卻能很好的應用到我的實踐工作中,讓我的工作變得游刃有余。

我現在在王府井百貨里做一名銷售員,每天的工作就是將我的產品推銷給顧客,并且我做到每位顧客從心里認可我的產品。雖然輕松,但也需要一定的技巧。做的好的,不僅輕松反而更增長你的知識,讓你在精神上有一個好的享受。我對我現在的工作非常的滿意,它讓我學到不僅是產品知識,更多的是如何處理好人際關系,讓你既不得罪人又能賺錢,還能交好多有志向的好朋友。在對于我來說,是一筆無價的財富。我會好好的珍惜現在的一切。

接下來、我就給大家談談我工作中遇到的問題及在文中我的真實感受:

我剛來王府井百貨上班的時候,有點膽怯,害羞不敢給顧客交流認為肯定不行,做不了這項工作。我開始有點不愿意面對甚至抵觸,后來,在我們公司里領導的細心教導下,她說這些都是你自身心里障礙造成的,后來我就改變了原先不好的心態。但真正讓我從心底接受的還是一位顧客:她的舉止談吐讓我好生難忘。在我給她講了相關的產品知識后,她買上了我家的產品。在她走的同時對我說:“姑娘,你挺會說的聲音也好聽,而且很甜,給人一種感覺上的享受,就是不夠大方啊”!然后笑著跟我告別。我當時仔細回味了她的話我分析著磨。也許我很有天賦,為什么不努力,讓自己做的更好呢?說不定,我真的可以有所作為。

從此,我收集各種書籍、資料。學一些與人溝通的技巧,及深入產品知識,這樣堅持著。后來,我看到了成績,它體現在我的銷售業績上。上級領導給予我鼓勵,并且表揚我,我并不驕傲。我知道,小小的成功不算什么,成功是一項永遠的挑戰,我需要每天學習努力。

當然,作為銷售員,你每天會遇到各種形形色色的人群,有素質涵養的也有蠻不講理的,這就需要你用不同的心態,說不同的言語來解決,并且要處理好它。時間一長你會發覺你的談吐處理事實上卻大有長進。

,這項工作對我的人生有多大的幫助,我會努力,讓自己有出息,也為咱學校爭光。

總結一下,我這幾添的社會實踐真的學到了好多東西,讓我倍感欣慰。當然,這都是華光分校每位領導及老師的辛勤培養,讓我將在校學到的東西全部應用到我現在的工作實踐中,讓我這么順利的完成自己的工作。

最后,我忠心的感謝各位領導。我在這里向你們致敬。

寒假社會實踐報告篇七

今年寒假放假時間有一個多月,為了提高自己的能力,也為了體驗生活,我在放假初找了一份補習老師的工作,作為我的寒假社會實踐。在這大約一個月的實踐過程中,我認識了許多新同事,在他們以及老師的幫助下,我學會了許多,成長了許多,同時也認識到了很多問題。

過程

以前覺得自己很開朗,上講臺也無所畏懼的,可是真正到我要登上講臺,傳播文化知識的時候,開始畏懼了。工作的第一天,內心十分忐忑,望著臺下十幾個正襟危坐的小學生,自己原本想好的開場白登時忘到九霄云外了,只得自己草草地做了一個自我介紹,然后按照預想讓學生們走上講臺自我介紹,之后教室里緊張的氛圍終于有所緩和,我的心緒也慢慢平靜下來。因為是第一天,并沒有安排太多內容,上午對他們的數學做了一下簡單的回顧,下午則是教了一些關于英語音標的內容。第二天,雖然還是有些緊張,但是感覺比第一天自如多了。每天下班后,我都會認真看一遍他們的教材,想一下第二天怎么講授這些內容。越往后,越有老師的感覺,并且盡力在講課的過程中根據自己以往的體驗,不斷探尋較輕松但不失效果的方法,讓學生們能夠比較輕松地汲取新知識。所謂“天道酬勤”,我覺得以后步入社會也會這樣吧,想到的和實際能做到的總會有很多偏差,最主要的是我們要有勇氣去面對,去展示自己,要相信自己。我們還要做足夠充分的準備,畢竟不是誰都可以很好的臨場發揮,隨機應變,機遇偏愛有準備的頭腦。充分的準備加上足夠的勇氣與自信,是進入社會的必要條件。所謂做充分的準備,就是把握在學校的時間,多多學習文化知識,把自己應該學會的文化知識都學會,多理解多體會;還要學會運用,不能紙上談兵,多做一些社會實踐,增加社會經驗。當然失敗是總會有的,我們要勇敢面對,不棄不餒,愈挫愈勇。中途我也想過放棄,因為感覺管不住那些學生,但是還是想堅持到底,沒有過不去的坎。所以這個工作讓我學會了勇敢的面對,也給了我很多勇氣,而這些將會成為我未來人生不斷堅持前進的巨大動力!

感想

一、建立良好的師生關系

良好的師生關系對個人學習進步是有很大助益的。回想我過去在這一方面做的

就不夠好,有時候只顧著自己的心情頂撞老師,現在當了老師以后,才發現作為一個教師面對的是全班同學,要關心到每一個人,要耐心對待每一個人,這可真不是一件簡單的事。每個學生都有不同的問題,對不同的人要采取不同的方法。并且老師和學生還要建立好關系,要不學生可能會對學習產生抵觸情緒。對好學生要鼓勵加批評,不同情況不同對待,要讓他們勝不驕,敗不餒。對學習不好的學生,要多多鼓勵,給他們自信,發覺他們的潛力。這需要和他們溝通,還要想方設法讓他們對你心服口服,讓他們肯聽你的話。老師要對每個學生負責,幫他們找到自己的支點,能夠正確的對待學習。但由于時間有限,我沒辦法對學生逐一的引導,剛開始對他們有一些了解,工作就結束了。我覺得最好的師生關系就是“亦師亦友”型的,作為老師,既要有老師的威嚴,又要有朋友的關懷,讓學生們尊重你又愿意向你傾訴。每個學生都希望得到老師的重視,所以對待學生的態度要正確,不讓他們覺得自己被忽略了。對他們要正確的引導,幫助他們找到人生的方向。

二、講課善用新方法

現在的小學生,往往注意力不能全部集中在學習上,都不太愛聽課,只喜歡聽一些他們感興趣的話題。作為老師,就必須以各種方法激發他們的學習興趣。老師要善于觀察發現學生感興趣的,帶到課堂上,吸引他們的注意力,然后引導到所講的課上。這就需要通過與學生的交流以及平時的觀察,了解現在的學生喜歡什么,對什么感興趣,這樣才容易讓他們對學習產生興趣。另外自己的思想要跟上學生的腳步,也需要和學生交流。也可以講一些啟發學生的故事,激勵他們學習。當然,也要適當的給他們一些壓力,讓適度的壓力轉化成動力,促進學習。總之,老師要學會用新的方法,讓自己的課堂生動有趣,讓學生感興趣。經常下課后我就會觀察他們最常玩的游戲,在課堂上我有時就會以游戲的形式讓大家運用新知識,或者以比較幽默的語言給他們傳送新知識等,這些方法都取得了較好的效果。

三、對現在學子的擔憂

能自暴自棄,要學會吃苦,努力學習。每個人都有自己的責任與義務,要學會承擔,而不應該逃避。

四、感恩父母親人

通過這一段的工作,深深感受到父母的不容易。我每天工作6小時,一共工作36天,最后得了2200元工資。而且教室里安裝有空調,環境可謂是很優越的了,可是我開始卻還有些不樂意,抱怨工作辛苦。可想想父母,這樣炎熱夏天,還要在那沒有一絲風的田地里,面朝黃土背朝天的辛勤勞作。日出而作日入而息,不知承受了多少艱難辛苦,可他們從沒吐過一句怨言。現在實踐結束,終于明白了父母的不易,也越加知道要珍惜現在的一切,好好關愛家人。于是,我用自己的工資給媽媽買了一套衣服,給爸爸買了茶葉。

我在這個補習班工作的日子,見到太多家長,在與他們的交流中,我知道,他們有的是企業高管,有的是農民工人,但是,不管他們的身份如何、家境如何,他們都對自己的孩子灌注了滿滿的關懷與殷切的期盼。再想想我們自身,何嘗不是在父母親人的萬般關愛與期待下長大,無論他們的表達方式是嚴苛還是溫柔,他們的本質都是愛。我們應該理解親人,愛護親人,不辜負他們寄予在我們身上的期望!

總結

總之,作為當代的大學生,我們肩負著責任,我們需要勇敢的面對生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑戰。我們更要多多汲取文化知識,讓自己成為一個有思想有內涵的人。另外我們也要學會關心他人,自己的父母和同學,還有那些需要幫助的人。

寒假社會實踐報告篇八

寒假就這樣結束了,新的學期也已經開學了,現就寒假的實踐情況報告如下:

實踐前——思考

20x年x月x日,學校正式放假。

經過一天的休整,當剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的大學生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”———就業危機。在大學這個相對自由的天地里,同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,希望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫助。然而,大學只是一個溝通校園與社會的橋梁,是我們步入社會前繼續充實自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學到一些校園里學不到的東西,從而度過一個有意義的寒假。

經過了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨自到附近的裝飾裝修公司去應聘。由于考慮到自己各方面的實際情況,決定進行為期10天無償的義務勞動,主要目的是體驗和學習,以便盡早適應社會的工作環境。在得到父母的認同后,我決定第二天就出去找單位應聘。

實踐中——行動

x日一大早和父親在外面吃過早飯后,我揣著自己僅有的身份證和學生證,開始了我人生中的第一次求職。

半個多小時過后。

“成功了!”我帶著難以掩飾的欣喜走了出來,因為急著想把這個好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發現父親就在不遠處的拐角處等著我。原來,他這既是監督我又是關心我,頓時體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應聘成功后,他也只淡淡的對我說了一句:“看來真的是長大了。”是呀,就在這一刻我發現自己真的長大了,不再是那個什么事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經理退還我學生證時對我說的話:“我之所以錄用你,是因為我欣賞你的就業危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的勇氣,對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點是很不容易的。”想到這里,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機會。

當天下午2:00我準時來到公司,和辦公室的同事打過招呼后,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關于家居專修基本常識的書看,因為上午和經理商量過,由于我的能力和時間有限,一些復雜和長期的工作我也不能做,于是就安排我每天早上做一下辦公室的清潔工作,以及簡單的客戶接待工作,其它時間就自己看書學習或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時能應付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識,于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經快5:00了,這時一直在外面忙的經理回來了,見我書快看完了就說到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎么樣了?看完了我要檢查的,你要能復述出來才行。”“啊!?”我心里不禁一驚:怎么辦呀,我翻的太馬虎了,復述恐怕……經理沒理會我的驚訝去忙自己的事情了。這時我才知道,經理這么說一方面是要考驗我的學習吸收能力,一方面是要求我不管做什么事情都一定要認真仔細,看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細節決定成敗。而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作。

一直都認為打掃衛生是個再簡單不過的工作,家里的清潔工作我也只是偶爾做做,覺得沒什么大不了的。可這次的清潔工作,讓我改變了對清潔的看法。把辦公室的衛生做完之后,我開始了衛生間的清潔工作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒什么要弄的了,準備出去看書了,忽然想起了“細節決定成敗”:既然我是出來鍛煉的,就要得到老板的認同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做,怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細致的清潔!從新審視了整個衛生間,我發現自己之前的工作的確是不夠徹底的:墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢,洗漱臺下面也有不少灰塵,而問題最嚴重的還是便池上的污垢。看到“任務”還如此“艱巨”,我就脫去外套準備來大干一場,瓷磚和洗漱臺已經弄干凈了,就差便池了。說句實話,在自己家里我還沒刷過廁所呢,但為了工作我決定“犧牲”了,還好廁所里沒有什么異味,但心里還是有點不舒服,面對一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會濺到污水,拿著刷子就使勁的刷,不覺間時間就已經過去了兩個小時,看著被自己打掃的整潔一新的衛生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經理注意到,但我自己卻有了收獲,那就是對“細節決定成敗”更深層的理解:人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。

漸漸的工作步入了正軌,我也慢慢的適應了我的工作,可時間過的很快,10天的實踐工作即將結束,經理特別為我開了一個簡短的小會:

1。檢查的學習情況。

2。談談各自的缺點和不足,共同找出相應的解決方法。

3。學習。

4。列舉分析哲理小故事。

5。對自己近期學習情況的總結。

我短暫的實踐生活就這樣結束了,除了收獲以外留下的是更多的思考……

實踐后——感悟

第一次參加社會實踐,讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現,更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

寒假社會實踐報告篇九

近放寒假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發了一張大學生寒假實踐活動登記表,要求我們利用寒假的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會。寒假社會實踐活動是學校向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑,更是大學生回報社會的一種良好形式。

拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論寒假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地。現在也終于輪到我們了。

放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的寒假任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在寒假里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。

第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規定,老板是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量。

然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字,有時又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。

一個月的寒假實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是寒假還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后,我做了如下的:

碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的農民,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。

有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪那xx些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后寒假實踐以及今后就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

寒假社會實踐報告篇十

各位讀友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,為了你的木棉,應讀我的文章!若為比翼雙飛鳥,定是人間有情人!若讀此篇優秀文,必成天上比翼鳥!

寒假社會實踐報告-寒假社會實踐報告范文敬老院社會實踐報告(一)

尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統美德,為加強我們大學生思想道德建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,去年寒假的社會實踐活動我選擇去了鎮里的敬老院看望并照顧那里的孤寡老人。

在許多人眼里,敬老院是孤寡老人棲息之所,而現在許多子女成群的老人們也主動進去敬老院。里面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業,如:軍人、教師、干部等!他們選擇敬老院,有的是因為子女工作忙,家里樓層高,沒人陪自己聊天而感覺生活寂寞;有的是因為在這里與同齡人朝夕相處,擁有共同的興趣,相近的人生觀念和相似的人生態度,讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。拒老人進入敬老院時辦理的手續來看,有50%的老人生活不能自理,所以才來到敬老院,在這里有專門的人手負責照顧他們,他們的飲食都是根據老人們的需要,并且每個人每月還有一定的補助金!

每周日的下午,老人們都會聚集到敬老院內的一個禮堂里,并且有代表到臺上提出在生活上遇到的困難,以及老人們的需要,且在某段時間內發放老人們的生活必須品,還將老人們所喜愛的菜列出,再投票決定本周的菜譜,在此同時,發放生活費!

2 我的零花錢為老人買東西來表達我的心意,從早上到中午12點,走了部分老人的房間并且慰問了老人們,到了老人吃飯的時間,我就跟著那里負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐,有的老人就餐不方便,需要喂才行。這時我主動給老人喂飯,雖然笨手,但見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。我感覺到了一家人似的其樂無窮。大多數老人在這里過的很開心,他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者鍛煉身體,因此,老人們在這里可以算是晚年安康了!

3 勁有力,落款有點模糊不清了,靠近門口有一張舊的滕椅,估計老人平時常坐的,我把老人扶到椅子上坐下,聽著老人跟我講他過去的故事。當我們說起長征的事時,老人眼里泛出了淚花你他說:“過去的長征很艱苦啊!現在年輕人還沒有經歷過這樣艱苦的鍛煉。”老人為自己是***員而感到驕傲。他說:“如果沒有***就沒有現在的中國,就沒有可以讓老人安度晚年的國和家。”老人說完后,我不禁從心里感到敬佩。當我問老人作為***員認為當時長征最重要的是什么?時,使我驚訝的是:老人居然毫不猶豫的說了四條:不怕犧牲;艱苦奮斗;官兵團結;關心群眾!…就這樣和老人聊了好幾個小時!撕小廣告社會實踐報告(二)

社會實踐主題:撕小廣告

社會實踐時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,共x天

今年寒假期間,我在我們小區居委會上接了個任務:撕小廣告。雖然三天的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但是,我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西,也通過三天實踐活動,使我有了些關于社會基層建設的

心得體會

白天寒風刺骨,正是有這樣的天氣,激起了我要參加社會實

4 踐活動的決心,我要看看我能否在惡劣的環境下有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過這次體驗讓自己更進一步的了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養韌性,更重要的是檢驗一下所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,想通過實踐找出差距與不足所在。

x月x日那天,在接到任務后,我便領了兩個鏟子興沖沖的去找小廣告,站在馬路邊上,抬頭四十五度角瞅,向下一百三十度角看,我的媽呀,天上地下都是小廣告,有的一片,都成大廣告了,于是,我便從最“基層”——地下鏟起,鏟了幾下,小廣告紋絲不動,于是我便有些氣餒,但不服輸的心態又使我繼續下去,突然,一個場景在我腦海中浮現:一個下雨天,地上潮濕濕的,一片衛生紙在地上逐漸被雨水打濕,打碎,打爛。我便想:灑點水試試。這一試可不要緊,幫了我大忙。這小廣告一沾水就變軟,一鏟就下來,于是,我便用這個方法一連干了五天,最后,那一片地方以及周圍都不見小廣告的身影,我看了覺的十分的高興與舒心。

5 位,增強了我努力學習的信心和毅力,我今年十六歲,是一名高一的學生,還有兩年就成年并走向社會,現在就應提早走進社會,認識社會,體驗社會,適應社會,為今后的生活做好堅實的準備。電腦銷售員社會實踐報告(三)誰都知道天下沒有免費的午餐,唯有比別人多一份能力,才能立足于社會,真正超凡脫俗。隨著時間的推移,不知不覺,上來大學已經快一年了,距離畢業的時間也慢慢接近了,回想過去,自己在這半年里究竟學到了什么,得到了什么,結果,得到的答案嚇了我一跳,原來自己并沒有學到多少,再過三年就要踏入社會了,對于自己將來在社會扮演什么角色,都是很值得自己重視的。現代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規則 的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的.要融入社會,首先要了解社會,希望能多學習一些東西對自己將來走進 社會有所幫助。想通了這點,覺得是時候用實踐來充實自己對社會的認知了,同時也可以增加自己的各方面的能力,所以這個寒假的到來給了我一次鍛煉的機會,讓自己去體驗社會生活,也了解社會的需求,但同時自己也是十分擔心受騙上當,畢竟這種事情也是經常發生在身邊的,但是為了將來,所以還是要有一點自主能力的。經過一番的考慮之后,最后我選擇了在我家鄉西雙版納景洪的電腦科技有限公司進行社會實踐,這是一個電腦銷售的公司,相對于我們這些新世紀的大學生,這個也是不錯的選擇,同時也想著這是另一種生活的開始,心里充滿期待的同時,也有點擔心自己的6 能力不夠,但自己卻覺得無論怎樣都不會退縮的,有壓力,有挑戰,才會 有收獲,也才會有進步的,不能總是在自己的能力范圍內做事,這樣永遠也學不到新的知識,所以自己也沒有多想什么,就決定開始投入工作了。

一、注重細節

雖然不會退縮,但到了真正要面對的時候,還是有點緊張害怕的。首先第一天,就是要對我們進行基本的電腦銷售培訓,同時也會教我們去組裝電腦,雖說我自己學的是軟件知識,但對于電腦的硬件知識同樣是充滿興趣的,所以培訓的時候覺得一點都不枯燥。自己也曾組裝過電腦,所以看到零零散散的電腦部件,自己倒是沒有 什么緊張的感覺,心情漸漸安定了下來。負責培訓的工作人員首先給我們講解了大概的電腦安裝順序,到這我才知道,原來電腦安裝主要是主機的安裝,各個部件的安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來才不會有所損壞,接線也是很講究正負極的,這些在主板那里有提示正負極方向。經過幾次和這些零零散散的部件打交道,終 于把他們各個部分拼湊成一個基本完整的主機了。但這也僅僅是開始,裝好電腦,接好線后,就是要裝電腦操作系統,難度還是有的,但也有細節要注意的,尤其是電腦顯示器的屏幕測試,一定要夠細心才可以。

二、吃得苦中苦

經過幾次動手,終于掌握了這基本的電腦組裝 了,同時心里也終于有點學有所成的感覺了。但接下來要學的不禁讓我暗暗皺眉了,那就是要記住一些部件的型號、功能、價格等方面的信息。現代科學發展進步的飛快,不僅軟件更新速度快,硬件更新的速度一點都不落后,所以面對一大堆電腦部件的信息,真的擔心腦袋會負荷不起,但是那些工作人員也知道要記住這些不容易,也沒有要求我記住全部,只要求我慢慢掌握,這也讓我松了一口氣。當我大概記住那些產品的信息的時候,今天也在悄悄的隱退,一天的培訓基本完成,頓時有肩膀卸下百斤重物的感覺,整個人輕松起來。原來當個學徒一點都不簡單 啊,雖然體力沒有怎么消耗,但是腦力感到有點超支,或許是還沒有習慣的原因吧。有幾個同事說也有同感,這種壓力和學校學習的那種壓力不一樣。終于嘗到社會生活的味道了,澀澀的,甜甜的。

三、

方為人上人

8 裝,終于做好了自己的第一單銷售,心里也有點滿足感,畢竟是開始,要沉 住氣。之后工作漸漸上手,對產品的功能等也不那么陌生了,同時也讓我知道銷售業這樣的行業必須遵循第一準則,那就是顧客就是上帝,無論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。在實習的過程中,態度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,給人一種干凈的感覺,這對我們來說并不是很難,其次就是要有禮 貌,臉上要盡量帶著微笑,這樣就保證了員工的基本素質,同時也是給顧客留下一個良好的印象。

9 活,需要付出的努力是不可估量的,人可以為某新事物奮斗,但是人很多時候是沒有信心為失敗去奮斗的,這樣就決定了這個社會上成功者并不多,成功也不會是偶然,必須具備各種良好的素質,心理抗壓能力也很重要。

在此,我很感謝貴公司給予我進行社會實踐的機會與鼓勵,讓我在實踐的過程中得到了進一步的鍛煉與提升,也感謝同事在實踐過程給予我支持與幫助,相信你們的付出也將是我圓滿的收獲!

10 其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。網絡編輯社會實踐報告(四)是那驚風飄白日,光景西馳流,還是那白駒過隙 日光荏苒,或是那滔滔逝水,急急流年,終歸逝者如斯,不舍晝夜……如今,我只能坐在記憶的棱角,用溫暖的憂傷,輕訴往事,寫不完的文字,抒不盡的回憶。嘆曾經,吟過往,原來荷塘月色,陽光明媚的夏天,美好的實習記憶終究成為永恒的定格。

昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路

生活,一如既往的平淡,忙忙碌碌,一個人獨自在這座城市里來回奔走,踽踽而行。風吹云動,長發隨風飛舞,縷縷思緒在盛夏的細雨里迷離,幾許滄桑入夢,時時會覺得有些許力不從心。

開始工作之前,我懵懂,迷茫,忐忑,不清楚未來在哪里,不知道從何下手,不曉得如何獨自生活。所以,開始工作之前,我的心情就像五味瓶,酸甜苦辣聚成。

衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴

明知道蜷縮在床上感覺更舒服,但還是大一早就起床;明知道閑著會比較輕松,但依舊去選擇追逐夢想;明知道開始這段工作會是一路崎嶇,但依舊選擇堅守。這就是生活,得學會自己給自己力氣,這就是成長,得學會自己給自己鼓勵。

網絡編輯的工作,使我對電腦,對編輯,對寫作,對排版都有了進一步的了解,這是以前在學校從來沒有學到的知識。這點,我很感激,也很幸運。看吧,生活之中處處都充滿了學問,工作處處充滿知識,而我就時時刻刻處于這種文化的氛圍中。

12 想成真的路上,充滿了溫情的誘惑,迷離的搖曳著,我從小就幻想的文字夢。于是,我變成了執著的人,執著地寫作,執著地工作,執著地生活,執著著以自我為中心的執著夢,從來也不知道放棄。

眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處

終于明白,一個人始終無法安然地去抵擋所有事情。有時候連一朵白云的陰影,也會令人窒息。可是風卻能輕柔地將陰影吹散,小鳥也能輕松地銜走片片烏云。微風可以做到的,我未必能做到。小鳥可以做到的,我未必能做到。你能做到的,我未必能做到。但是做不到并不代表不去做,我不僅要去做,還要走得更好,更完美。我總是會這樣,有時候對自己,對生活,無所謂地令人發指,有時候又挑剔刻薄地人神共憤。不過這次,我對生活倒是得過且過,對工作,至善至美。

13 謂的“七年之癢”,果然這些都是需要適應,而我這個適應期顯然讓我焦頭爛額,無所適從。好長一段時間,我對工作,對編輯,對文字,一度失去了原有的激情,變得平淡無奇,或許這才是正常的反應吧,不管生活還是學習,最后終就回歸于平淡,這才是簡單而樸素的真理吧!

又或許生活本身就是一種欲望代替另一種欲望的過程。亦或,人性中有些內容是糾纏又含混的,需要用這一生的時間來鑒定。人錯走一步,便會是一生一世的漂泊,并非一切生靈,最后都能夠歸結于塵土,歸于雨露。雖然我這次小小的實習不至于讓我徹底頓悟人生,感慨世事,但是,也會隨風潛入夜,隨即,潤物細無聲。

時光凋零,歲月漂泊,曾經的滄海,除卻的巫山。一段段小小的回憶飄來飄去,浮浮沉沉,從不曾想起,也不曾忘記,它被深深地塵封在記憶深處某個角落。風過豈能無痕,卻終是凝結成眼角清冷的淚痕,在不被你看到的時候,悄然滑落。望月輕嘆,看時光在靜默里,揮手遠離。最歸,盈盈一水間,默默不得語。

各位讀友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,為了你的木棉,應讀我的文章!若為比翼雙飛鳥,定是人間有情人!若讀此篇優秀文,必成天上比翼鳥!

寒假社會實踐報告篇十一

還是很不容易的,正好趕上進藥,大大小小的藥盒藥瓶需要按照標簽擺放整齊,還要按照藥品的類別把它們分開擺放,譬如保健品、處方藥、非處方等。滿頭大汗的我才知道打工是這么累啊。

把藥品都按分類放好是基本工作,我需要熟悉各種藥品的特性以及功能主治,這樣才可以給顧客最好的服務。于是,我開始拿著筆記本記下每種藥品的名字以及藥理藥效,某些藥品的特殊性質,還有它們擺放的位置,一定要在第一時間找到所需要的藥品。從早上九點開始一直到晚上八點都沒有休息,下班后才拖著疲憊的身子回家。

幾天的實踐活動,仿佛讓我一下子長成了大人,我更加理解了爸爸媽媽工作的不容易,也懂得了學校讓我們參加實踐活動的目的,這對于以后要踏入工作崗位的大學生,是一次磨練,更是一生的經驗。我要收起在家中的嬌氣,和生活中的小脾氣,我們要適應每一種生活,和周圍的朋友。并不是讓別人適應我們,這就是生活。

逐漸的,我學會了如何賣藥,如何為顧客選擇最合適的藥品,如何向顧客解說一些藥品的注意事項,開始了正式的社會實踐,也就是打工,鍛煉自己,勤工儉學。

每天都會看到形形色色的人來買藥,有買完藥就走的,有猶豫著買哪種藥的,有看了看藥,詢問價格后就走的,有拿著長長的白單子最后拿了一袋子藥的······作為整個藥店年紀最小的,我都會主動的賣藥,擺放藥品,向前輩們請教問題。記得賣藥時要在臉上流露出最自然的笑容,記得提醒顧客拿好單據,記得要耐心的解說顧客的問題。

店里推出活動的時候,我們會去附近的各個小區發宣傳單,免費的為老年人測量血壓、血糖、鈣鐵鋅硒等,開展了很多針對老年人的優惠活動,看著好多像我爺爺奶奶這樣的老年人樂樂呵呵的接受我們的體檢,我好興奮,感覺自己像個“白衣天使”,幫助了很多人。我們會向老年人提一些建議,以及怎樣保持一個好的身體,凡藥都有三分毒,要時刻注意自己的身體健康。爺爺奶奶們都夸我能干,有耐心。

送走了他們我還要參加上司給員工的考核,還是不簡單的,要了解并記住一些重要藥品的藥理藥效,因為我年紀小所以記這些還是很容易的,并且從中體會到原來人真的是從小學到老呢,在工作中也要學習,認真對待每一件事,即使是小事,因為大事是小事堆積而成的。俗話說得好:“不積小流無以成江海,不積跬步無以致千里。”

然而,工作并沒有我想象的那樣好做,幾天下來便打起了“退堂鼓”,心想自己是吃不了這份苦,可是,人總是會在某種特定的環境中變得成熟、理智。吃得苦中苦,方為人上人,沒有不勞而獲的東西,沒有汗水,哪來的成功?既然選擇了,那么就下定決心做好!

這段期間我也想到了很多以前不曾體會到的東西,懂得了很多為人之道,在實踐過程中,我也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟等等的問題,更使我清楚的認識到了自己本身存在的缺點,我知道一個人只有在不斷的學習、鍛煉中才會成長。

持了下來,到最后也不過是一切因都有果,你付出多少,那么即使回報再少,也不用去計較,畢竟好多的事情,需要的是微笑面對,而不是怒容滿面,做什么事都要盡力,相信成功其實離我只有一步之遙。

一個多月的寒期就這樣匆匆結束了,還有我這第一次的社會實踐。整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經歷總是耐人尋味的,我反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,這幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。

驀然回首,雖然沒有經過長時間的鍛煉,但是給我帶來的影響卻遠遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。那幾天的社會實踐雖然比較累。但這將是對我的挑戰,也是我人生中的一筆寶貴的財富。每天都會過得充實快樂,這也是一種幸福啊。當然,我也遇見過刁酸的顧客,同樣也鍛煉了我的忍耐力和化解小矛盾的能力,這讓我懂得了寬容和謙讓,讓我長大了不少。

這次的社會實踐活動我體會到更多的還是掙錢的不易,以前花錢的時候沒想過什么,不知道珍惜,從沒有想過父母每天不停歇的工作,工作中不管有多么的不順心都不會抱怨什么,一直努力的工作掙錢,只為了我們有更充實更豐富的生活,經過這次的實踐活動我想我以后會更加懂得節儉,更加會珍惜來之不易的東西。

在以后的學習生活中我會更加努力,學好專業技能、多參加社會實踐活動,為以后做鋪墊,我知道,機遇只偏愛有準備的頭腦,只有通過自身的不斷努力,拿出永不退縮的干勁,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,加快融入社會的腳步,才能在人才濟濟的時代站穩腳跟,才能實現內心的理想與抱負,才能讓自己的生活變得更有意義。

寒假社會實踐報告篇十二

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一、讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路。

牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩上看得更遠,科學巨人的虛懷若谷自然值得我們學習,我們還可以從中學到更有價值的東西。書籍對于整個人類的關系,好比記憶對于個人的關系。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發現,記載了古今歷代所積累的知識和經驗。只有認真的學習前人的經驗和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,并有一個較高的起點。書本是前人智慧的結晶,是他們的研究成果和經驗的體現,通過對他們的學習,發現對自己有用的東西。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己,大大的促進了個人的成長。在很大程度上可以這樣說,人類社會的延續和發展,也是這樣來實現的。試想,如果每個人都是從頭開始,那么,無論多么偉大的人,做出多么大的貢獻,人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。

二、讀書開闊人的視野

書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯系的,現代的許多實踐都證明了各種信息的相關性,如果只知道一個領域的信息,必然會有礙于自身的發展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風險降至最低。就像做股票的人都應了解當今的政治經濟形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎,才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎者在復旦做講演時就曾說過,現代科學已沒有明顯的界限,你必須對相關的科學都有所了解才行。在這方面,偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典范,他雖然只上過中學,但由于他發奮讀書,十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實踐后,他也沒有間斷過學習和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識,對恩格斯指導國際共產主義運動和準確的傳播科學共產主義理論有很大的幫助。

從它的經歷中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。

三、讀書有助于我們樹立正確的人生觀

人生來無善亦無惡,關鍵是正確的引導。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導師,它能教你如何做人,做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們入神忘情,靈魂升華。

所以我們要倡導并支持讀書,讀萬卷書行萬里路,做一個稱職的教師,以帶動教育事業的蓬勃健康的發展!

【活動背景】:小學生經常會寫錯別字,除了他們自身的原因外,生活中有些公共場所、報刊雜志也存在錯別字,經常會誤導學生。在寒假中組織學生進行對錯別字的認識,讓學生做檢查員,尋找生活中的錯別字,并試著解決問題;增強學生規范用字意識和主人翁精神。

【活動目標】:

一、知識技能

1、策劃活動,學寫活動計劃。

2、學寫簡單的調查報告。

3、鞏固已學的漢字知識,能辨別生活中的錯字別字。

4、通過活動把課本知識與生活實際相聯系。

二、能力方法

1、在實踐中發現和提出問題,并能夠找出一些解決問題的方法。

2、學會用多種方式搜集資料。

3、學會一些基本的人際交往技巧,學會與人合作與交流。

三、情感態度與價值觀

1、通過活動,鍛煉獨立或合作學習的能力。

2、通過學習,從中受到啟發,收集更多體現漢字神奇、有趣的資料。

3、通過社會用字調查,增強學生規范用字的意識,努力為純潔祖國語言文字做一些力所能及的事。

四、活動實施過程

1.制定計劃

(1)集體討論:為什么要做這個調查

(2)小組討論:a.去哪里做這個調查(如:公共場所、報刊雜志……)b.怎樣來做這個調查,需要那些工具那些材料,(3)總結討論結果,讓學生把這些結果制定成活動計劃表。

2、開展研究活動

3、交流實踐體驗,解決問題

寒假社會實踐報告篇十三

這是我第一次真正意義上的親身體驗社會實踐活動,社會實踐活動是引導我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,是一種培養我們的最有利,最有效的途徑,近一個月的社會實踐,一晃而過,由之前不知如何是好的心情變為去了解去學習,在這從中我領悟到很多知識,這次的實踐讓我體會到了職工們的辛苦,為人民服務的精神,社會是一個多姿多彩的人生講堂。

平時的假期都是呆在家里,開著空調,電腦,時而去寫一下自己需要完成的作業,而今年第一個大學的假期,我決定去打工,在家里雖然很是舒服,也不會寂寞,有電腦,電視陪著,還不用擔心凍著或熱著,每年都想打點工,但一直恒心和勇氣沒有那么多,今年不一樣,高昂的學費還是父母的辛苦讓我很擔心,雖然老爸一直讓我不要擔心學費的問題,還說就算砸鍋賣鐵也要讓我上大學,只要好好學習就行,不用擔心其它的,這樣的話雖然說過很多遍,但是不擔心是不可能的。有一次,老爸還說要在休班時去開三輪車掙錢,我心里是多么的不是滋味,我很心疼,不想讓父母如此,今年雖然只打了不到一個月的工,但是零花是夠了,雖然只有很少的錢,但是這樣可以減輕一下父母的支付,不用再給這個學期的零用,也不用給餐費了,雖然只是一小部分,但我也很高興了,這樣父母也可以減輕一下,雖然只是一段時間,同時我也了解了一下社會,這是第一次去一個大單位去工作,在那里剛開始時一無所知,沒有人認識我,沒有人幫助我,只有盡自己的力量去完成自己的工作,不管是進貨,還是買貨。剛來的時候,只知道每天幾點上班,看好自家商品的安全,衛生,慢慢的,認識了很多人,也慢慢地了解了很多工作的過程,貨源缺少時要如何,每周要打掃衛生的是哪天,什么時候回收商品,怎么訂貨,退貨,換貨,促銷活動時又要如何處理,應該做什么,需要些什么東西,好多的問題都向我迎面而來,沒辦法只好去請教老員工,問下該如何處理,慢慢地,知道了其中的步驟,在那里也有了很多的友誼,認識很多的新朋友,年前只是上黃金點,每天在固定的時候到達崗位就可以了,但在過年的前幾天,上的是全天,因為是過節,所以是商場的一個熱銷期,經理讓所有的員工一律上班,不許請假,在那里一天要站十幾個小時,晚上回到家后,腳都不是自己的,回到家洗刷完就睡著了,那幾天每天依舊如此,每天只有短暫的吃飯時間,忙完這幾天,到了初四,商場恢復以往的正常,一切的紀律更嚴,每一件事情都要做好,只要大一點的事情都要向上級匯報,每天誰開會都要用紙,筆一一記下,在臨走時,要找組長簽字,這樣才可以離開,每天都重復著一樣的事情,每天早起晚歸,給我的假期添加了更足的充實感,又都是正常的作息時間,不會像原來一樣一天到晚在家,雖然不上學,但還是花著錢,這樣反而不用了,一舉好幾得,在商場里又暖和,又可以掙錢,雖然只是一筆小小的收入,這是我20年來自己掙的第一桶金,真的很不容易啊,原來父母在外工作,從早到晚堅持了很多年,掙錢真的很不容易啊,父母肩負著多大的辛苦啊!我們要好好學習,利用好時間,這樣也可以為父母減輕一點。

在這次的實踐中,我很有感觸,原來人際關系不像學校里的那種關系,那種友情,那種真情,而社會上的人際關系是如此的復雜,都不明白每個人在想什么,每個人的真面目又是什么,不像學校里那樣單純,在社會上的人際關系是如此的復雜,只要你沒有什么對她有好處的,壓根對你就不理不睬,只要你的表現或背景有所改變,又變得和原來時不一樣,無奈啊,在別人的地盤上,我又不能選擇,何況在這樣的情況處境下也沒有什么選擇,只能去適應他,去了解,學會其中的待人接物,學會看懂別人的眼色,掌握其中的方法,去攻克,因為社會就是這樣,適者生存嗎,更何況每個人都有自己的個性和思想,既然改變不了,就去適應,變個辦法,掌握其中的技巧,這不就是生存的一種嘛,何樂而不為呢。總之,在不如別人時,我們要虛心,退一步就好了,在這實踐中,掌握改變是一種方法,不斷學習和積累,虛心請教別人是一種進步,這樣就不會被社會所辭。

在每一個公司里面,都會有許許多多,各型各色的部門,部門里有很多的管理者,就像校園里一樣,一級一級的,作為員工就要服從上級的指令,而每個管理員都有相同之處,也有不同之處,有的很嚴厲,有的很負責,太多太多了。在年前里我沒有接觸到早會,有次開會什么都沒帶,后來,知道了早會是什么樣子,有一個主管和經理,和我們一樣,每天都早來給我們這樣的員工開會,工作中的不足,工作中的優點,工作中的問題,每天都認證的給我們總結,還有就是有待解決的問題,每天都是如此。總結工作是多么的有必要,每天都要重復我們的口號,解決問題的態度,準則。提高著每個人,包括他們自己,明確其中的目標,開完早會,都個忙各的,管理者也都不例外,別看是管理者,他們的任務也不比我們的輕啊,商場里所有的大小事務都由他們去完成,人手不夠時,他們幫忙接貨,上貨,有新員工是,若他們有空,則讓新員工跟著他們熟悉一下工作流程,當有上級要下來檢查時,為做足工作,他們也會親身去整理那些不好的地方,外面的柜架不僅要整理好,但最重要的倉庫,他們也不會放過,整理倉庫的貨物讓里面的貨物整齊劃一,不管是哪個管理者,都不會只坐在辦公室的電腦面前,也會去下面查工作,幫忙。每個管理者都有自己管理的一套法則,管理的方法不同,但目標一樣,都是讓公司更優秀,業績更上一層樓,服務態度和質量更完美。

在這次實踐中,我認識了很多,明白了一個單位的一小部分的模式,明白了實踐的意義,去給別人打工,不僅是掙錢那么簡單而是認識一個企業運行的模式,不僅只是學那膚淺的東西,而是其深究那其中的真諦,這次的社會實踐讓我對實踐有了更多的認識,社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育的一種手段,有助于當代大學生接觸社會,了解社會,同時,也是我們學生服務社會,匯報社會的一種形式。

學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里的孩童,不再是溫室的花朵,我們要接受更多太陽,雨水,風暴的洗禮,在那狂風暴雨之后,看到那美麗的彩虹,這是一種磨練,一筆財富。只有在那里面,我們才知道自己的不足,為今后的發展,不斷完善和修改自己,更好的服務社會,每一次的實踐,都是對我們的一次考驗,在反復中認識自我,晚上自我,提高標準,對于我們來說是極為重要的試金石。在實踐的哦這段時間內,我們接觸了各種各樣的人和事,這些都是我們在學校里無法體會到的,在學校里也許老師會分配給我們今天的任務是什么,明天要做什么,但在社會中,沒有人會提醒你今天會做什么,明天要完成什么,什么時間內要到達什么指標,這些都沒有人告訴你,只有你自己去做,而且要盡自己最大努力去做。無論是學習還是工作,都有競爭,在競爭中去完善自我,不斷學習,提高自己的要求,甚至是更苛刻無理的要求,就算是有難度的問題也要求自己要做到完美。在實踐期間,每個人都對我說:“認真學習,努力點,體會到工作的不易,更要努力學習,當一個員工是多么的辛苦,他們已經沒有重新選擇的余地,而你有更好的將來,一定要好好學習,享受到學校里的時光。這讓我更加認識到了別人對你的期望,別人都如此,何況自己的父母更是如此,希望我們有一個美好的將來。

這次親自體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要利用假期參加更多的社會實踐,磨練自己,同時在學習上也合理利用時間,來豐富自己的內涵,使以后踏入社會不會手忙腳亂,而是順應節奏,譜出屬于自己的旋律,一片自己的天空。

寒假社會實踐報告篇十四

學生假期通過與社會接觸,有利于將知識運用到實際中,全面提高綜合素質和能力。因此,學校借助寒暑假時期,為學生提供一個實踐舞臺,讓學生在實踐中尋求發展,在實踐中發現不足以在今后的學習當中努力取長補短,全面發展。在同學的幫助之下我順利的找到了一份暑假社會實踐活動的工作,地點是龍巖市中心賓館,主要是當任該酒店的傳菜員。

到賓館的當天,該酒店對我們進行了培訓,教我們如何工作,工作的注意事項。當時我們的領班向我們講解了很多關于工作方面的事情,她很是強調在工作中一定要專心,既要對客人負責也要對自己負責,特別是在上菜的時候,一定要和客人保持一定的距離,以免出現意外事故,造成不必要的損失。她跟我們講了許多以往發生的事故,其中的種種原因都是沒有和客人保持一定的距離。她希望我們在工作中要特別小心不要在發生事故,不然我們將會是白干了,因為酒店有相關規定,那就是在工作中如果是由員工自己造成的意外賠償事故,員工要承擔賠償責任。她說她不希望我們辛辛苦苦的工作最后卻由于一個不小心而拿不到工資,而是開開心心的來工作,高高興興的回學校讀書。對于領班的話我銘記在心,在之后的工作中也是小心翼翼,做到絕不發生意外事故,時刻保持一個高度清醒的工作狀態把工作做好,我也不想把自己辛辛苦苦掙來的血汗毀于一旦。她對我們這次實踐活動給予高度的肯定,贊揚我們是難得的好學生,同時也對我們第一次來到她們公司表示熱烈的歡迎。她的一言一詞都流露出了和藹可親,也不乏有嚴肅,我從心里由衷的佩服并確立了用工作成績來報答她對我們的關心。

到處都有很多客人,送菜都已經道路不通了。如此旺的生意可真把我們給累壞了,一天下來腳都快麻了。就算再累也是一個多月,我們是應該可以堅持的,絕不可以當逃兵。領班很是體貼,詢問我們累不累?然后安慰我們說:過了這幾天的適應期以后就好過了,她還說道當年她當傳菜員的時候做了快一個月才適應下來,不過她相信我們用不了一個星期就會適應的。最后領班還讓我們提前下班了半個小時。就這樣我們堅持了一個多星期,也漸漸的適應了下來,對于工作我們也熟悉的掌握了,成為了傳菜部的一支新主力。

在這一個多月的社會實踐中我發現:該酒家應該是本著這么一個經營理念:薄利多銷。該酒家就餐的環境是相當的舒適,但是它所賣的菜價格卻和外面的大排檔不相上下,甚至有可能更加優惠,和我之前聽說的酒店高消費,高利潤完全相反。這也就在無形之中給員工增添了許多工作的壓力,造成員工的更換率增高。該酒家經營的包括午餐,晚餐。該酒家的員工雖然很多,但工作效率卻不是很高,有些老員工在后段時間的工作效率還不如我們假期工得工作效率高。

是為了喝高檔酒,享受高級服務,我有更高的理想,那就是先讓家庭的生活得到改善,再為天下謀福利,改善人民的生活。要實現這些就必須把現在的工作做好,回到學校以后再發憤圖強,努力的學習。每天,當我在工作的時候在就會想到很多,我不想以后再做此等工作,我不想如此的累,我對我的未來充滿了希望。恩格斯說過:“勞動創造人類。”一個多月的實踐工作,我體會到了這句話的真諦,因為在勞動中我們會思考得更加深入,才會明白自己想要的是什么,自己的能力怎么樣,要如何才能夠得到自己想要的?這個世界多么美好,要想輕松的生活就必須付出努力,上帝對每一個人都是公平的,付出不一定有收獲,但沒有付出就一定沒有收獲。所以不要抱怨,關鍵在于自己。

這次社會實踐活動我受益菲淺,有句話說的話“實踐是檢驗真理的唯一標準”,在學校就算學得再好,沒有到社會去實踐,那也只是純粹的理論,而理論與實際是有一定距離的。學得好不一定干得好,世界上有才華得人很多,但是能夠在展現自己才華的人卻是微乎其微。有才華表現不出來,就像茶壺里煮餃子——倒不出來。此次社會實踐活動也讓我懂得了許多人生道理,在工作期間我們的領班常常對我們說:都是打工掙錢的,只有對別人好,別人才會對自己好。

寒假社會實踐報告篇十五

課題介紹: 我們的課題是“感悟生活,感悟社會。”記錄了我們一天義務發傳單的經歷。一天的工作,留下的,是我們對對生活的感悟,這個社會的感悟。

實踐小組情況簡介:

成員: 周盼恩 陳怡 葉瑩瑩

地點:華萊士——永中分店

時間:xx年2月2日

研究內容:發傳單

實踐過程: 1. 早上8點永中郵電局門口集合。

2. 集合后在永中尋找工作。

3. “華萊士”的店長同意讓我們在他們店里工作一天。

4. 我們開始工作了。 5. 我們的社會實踐暫告一段落,對我們的工作還算滿意。

實踐感悟: 萬事開頭難。今天早上,天下起了蒙蒙小雨,注定這不會是很平常的一天。我們制定了多個方案,對于這次社會實踐的順利開展,我們信心滿滿。計劃一,郵電局。我們到了郵電局,結果卻被工作人員委婉的拒絕了。雖然我們一臉尷尬,但是我們也知道,萬事開頭難,便淡然地走除了郵電局去下一個地方。計劃二,新華書店。我們本想在新華書店為顧客引導,可是被其他同學捷足先登了。我們只能失落地離開了那個地方。我們經過多次失敗,抱著試一試的心態走進了新開的“華萊士”。里面的服務員姐姐是個大學生,也是和我們一樣來實習的。她有些為難,因為店長不在,她不能做主,我們覺得這是委婉的拒絕,謝過之后,又去別的地方找了找。多次碰壁之后,我們終于感到現實的殘酷了,那些剛踏入社會的學生,在競爭這么激烈的社會,要想找到屬于自己的工作真的是很不容易啊。我們再次回到華萊士,在我們的苦苦哀求下,店長終于經不住我們的軟磨硬泡,同意讓我們留下來了是我。我們長吁一口氣,都說“萬事開頭難”,這個頭也開的太難了。

艱辛知人生,實踐長才干。我們正準備大干一場,可是早上店里的顧客還不是很多。店長拿來一疊傳單,說讓我們先去發傳單。理想很豐滿,現實卻很骨感。我們滿腔的干勁一下子就泄了下來。店長語重心長的說;“這種事要膽子大點的人才可以干,如果膽子不夠大,就不敢發了。這個可以鍛煉你們的膽量。”有活干就不錯了。我們自我排遣道。可是茫茫人海,我們不知從何開始。望著來來往往的人群,那一張張陌生的臉,沒有一點溫度。我們攥著手里的傳單,低著頭,就是不敢發。后來,我們想想,這份工作來之不易,這些傳單無論如何也是要發出去的。我們說好,只有有人走過來就發。我們看到一個小朋友迎面走來,我們彎下腰,露出一個笑臉,把傳單遞給小朋友,在一旁的大人說:“快跟姐姐說謝謝。”他甜甜的說了聲:“謝謝!”這句話給了我們勇氣。當那一個個陌生人伸出手,接過我們手里的傳單時,我們心里的那份恐懼,不安,害怕,都漸漸消失了。盡管他們呢也知道那只是廣告,但是看到我們,還是會伸出手。有時候,真的是發自內心的對他們說出了那句“謝謝。”他們接受的不只是一張小小的傳單,那更是對我們的一種鼓勵。可是,并不是所有的人都是那么的熱情。當我們微笑著把傳單遞出去,他們瞥了一眼后,便匆匆忙忙的走過,或是避開我們。第一次遇到這種情況,伸出去的手頓時僵住了,笑容也凝固住了。不過,經歷的多了也便看的開了。挫折可以打擊我們;但不可以擊敗我們。對于那些事,我們選擇一笑而過,因為還是有許多事情溫暖著我們。我們穿行在大街小巷,就像那些為生活而奮斗的人們一樣,我們很努力,很認真。不覺間,手里的傳單已經漸漸少了下去,看看手表上的時間,已經過去好幾個小時了。回到店里,我們已經身心疲憊了。店長對我們的工作還是挺滿意的。我們帶著疲憊的滿足感結束了今天的實踐活動。臨走前,我要了一杯可樂當做今天對自己的慰勞,想要付錢的時候,店長說,不用給了,我請你們。

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