無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

迎新送老晚會(huì)策劃案篇一

乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，

合：大家，晚上好!(鞠躬)

丙：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來(lái)到了知識(shí)的象牙塔，跨入了中國(guó)華僑學(xué)府--暨南大學(xué)。

?。航裢?，我們來(lái)自五洲四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開(kāi)始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。

甲：是啊，今夜我們又回到了這個(gè)美麗、浪漫的濱海城市，在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們?cè)谶@里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然珠海學(xué)院建成只有短短的三年時(shí)間，但我們對(duì)這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>

乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來(lái)，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出珠海校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡!

1.高山族集體舞--《杵舞》

丙：秋天是豐收的季節(jié)，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢(mèng)想走進(jìn)了暨大的校門(mén)，我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。

?。菏斋@的果實(shí)帶給人們的是最充實(shí)、最豐盈的喜悅。看著收獲，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》，不僅表達(dá)了她們對(duì)豐收的喜悅，也表達(dá)了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請(qǐng)欣賞高山族舞蹈《杵舞》。

2.土風(fēng)舞--《夏威夷風(fēng)情》

甲：提起夏威夷，我總會(huì)想起高高搖曳的棕櫚樹(shù)，碧藍(lán)澄凈的大海，軟語(yǔ)呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽(yáng)光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風(fēng)情。

乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產(chǎn)生無(wú)盡的向往。今天珠海學(xué)院的同學(xué)為我們帶來(lái)了一個(gè)很特別的節(jié)目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。

甲：嗯?什么節(jié)目那么神秘啊?

乙：看吧!在燦爛的陽(yáng)光下，熱力的沙灘上，碧藍(lán)的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過(guò)來(lái)了!請(qǐng)欣賞獲得學(xué)校國(guó)際土風(fēng)舞大賽三等獎(jiǎng)的《夏威夷風(fēng)情舞》。

3.當(dāng)代三人舞--《鄉(xiāng)柳》

甲：閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵，閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正清秋。千里江山寒色遠(yuǎn)，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫(xiě)不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美、空靈，請(qǐng)欣賞獲得學(xué)校"青春之歌"舞蹈大賽一等獎(jiǎng)的三人舞《鄉(xiāng)柳》。

4.獨(dú)唱--《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》(王倫)

丙：哎呀，-，我覺(jué)得剛從珠海校區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊，02級(jí)新聞廣電的王倫同學(xué)就是其中一位。他的聲音很像張學(xué)友，一首《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》已經(jīng)唱紅了我們暨大的校園南北。

乙：是啊，他獲得過(guò)學(xué)校"北極光"歌唱大賽的冠軍，剛剛錄制的mtv又被選為廣東高校赴京參賽的作品，讓我們先以熱烈的掌聲預(yù)祝他取得成功。

丙：其實(shí)，學(xué)校非常重視大學(xué)生的素質(zhì)教育，為同學(xué)們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺(tái)，參加藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委，參加學(xué)術(shù)科技項(xiàng)目和各種社團(tuán)組織，都是鍛煉自我的好機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更絢爛的色彩。

乙：現(xiàn)在有請(qǐng)王倫帶來(lái)他的《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》。

5.當(dāng)代三人舞--《遠(yuǎn)山的孩子》

甲：一點(diǎn)星星的火，可以燃亮心中的希望。

?。阂痪湔鎿吹脑捳Z(yǔ)，可以溫暖期待的心房。

甲：將目光投向無(wú)盡的遠(yuǎn)方，那里有渴望真誠(chéng)與愛(ài)的目光。

?。簩⒛抗馔断驘o(wú)盡的遠(yuǎn)方，我們相信關(guān)愛(ài)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的力量。

甲：這是一個(gè)發(fā)生在遙遠(yuǎn)山區(qū)的故事。那里的孩子因?yàn)樨毟F而不得不離開(kāi)他們最鐘愛(ài)的課堂，她們手里捧著書(shū)，聽(tīng)著窗內(nèi)朗朗的讀書(shū)聲，眼里，充滿了晶瑩的淚光。

?。何覀兪嵌嗝葱疫\(yùn)，坐在寬敞的教室里接受知識(shí)的洗禮，沐浴科學(xué)的光芒。而遠(yuǎn)山的孩子們讀不起書(shū)、上不起學(xué)，但他們不氣餒不放棄，你聽(tīng)到他們?cè)谔飻n邊上稚嫩的讀書(shū)聲了嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《遠(yuǎn)山的孩子》。

6.苗族女子集體舞--《阿哩哩》

丙：對(duì)!懂得珍惜就會(huì)更加努力，我們20-級(jí)師妹就努力在被非典封閉的珠海校區(qū)，排練誕生了下面這個(gè)苗族舞蹈。

乙：就讓我們掌聲請(qǐng)出這些美麗的苗族少女。

丙：節(jié)目到這已接近尾聲了，謝謝大家。

迎新送老晚會(huì)策劃案篇二

a又是一輪金秋送爽，

b又是一輪春華秋實(shí)，

c尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓

d親愛(ài)的老師同學(xué)們，大家晚上好

a走過(guò)春天，我們感受著綠色的萌動(dòng)，那是希望在成長(zhǎng)

b走過(guò)夏天，我們領(lǐng)略著火熱的激情，那是青春在飛揚(yáng)

c走過(guò)秋天，我們品嘗著成熟的豐碩，播撒新的夢(mèng)想

e走進(jìn)冬天，我們醞釀著美好的明天，勾勒人生向往

b首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)領(lǐng)的導(dǎo)和嘉賓，他們分別是

c讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)

b首先我們進(jìn)入晚會(huì)第一篇章，啟夢(mèng)。

一

a有一種激情蕩漾在心底，

e有一種旋律縈繞在腦海，

c有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊，

d有一種激情蕩漾在心底，

b讓我們?cè)谶@首歌中把激情和熱情撒在每個(gè)角落。下面請(qǐng)欣賞《最初的夢(mèng)想》 二

a今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起

b今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。

三

c十年是一個(gè)數(shù)字，但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情;

d十年是一段鴻溝，從之前到之后卻改變了兩個(gè)人之間的距離;

c至少有十年我不再流淚，下面請(qǐng)欣賞。。。李博帶來(lái)的《十年》。

接下來(lái)您欣賞到的是由張士偉帶來(lái)的《空白格》、

現(xiàn)在您欣賞到的是由吳博磊帶來(lái)的《趁早》

四

a有一種舞蹈,他很隨意

e;有一種舞蹈,他很有活力;

五

c聽(tīng)歌的時(shí)候大家會(huì)不會(huì)看一個(gè)人的眼睛?

b喜歡一個(gè)人的時(shí)候會(huì)不會(huì)看他的眼睛?

c通過(guò)一個(gè)人的眼睛感受他的內(nèi)心世界 渴望和欲望有多深 眼色就有多魅惑，

b接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)青協(xié)帶來(lái)的《眼色》

六

e有一種舞步，它飄逸，它動(dòng)感，它激情，從墨爾本到中國(guó)，從上世紀(jì)80年代到今天，曳步舞以它獨(dú)特的形式發(fā)展著!

a那么今天就由特一團(tuán)曳光舞社帶來(lái)舞蹈《紀(jì)念我們即將離去的隊(duì)友》

七

c“春立，演員們的表演真是精彩啊!”

d“是啊，讓我們主持人都感覺(jué)有點(diǎn)自愧不如啊!”

c“那你這么多才多藝還不趕緊表演個(gè)節(jié)目為咱主持人張張面子啊”

d那我也不忸怩了，就給大家來(lái)段朗誦吧，

c下面請(qǐng)欣賞我們春麗帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春綻放》

八

a一生要走多遠(yuǎn)的路程，經(jīng)過(guò)多少年才能走到終點(diǎn)，

b夢(mèng)想需要多久的時(shí)間，多少血和淚，才能慢慢實(shí)現(xiàn)，

a每次聽(tīng)到這幾句歌詞時(shí)，我們都會(huì)想起beyond樂(lè)隊(duì)，中國(guó)殿堂級(jí)搖滾樂(lè)隊(duì)帶給我們?cè)?jīng)的那些美好。

b下面請(qǐng)欣賞。。?！豆廨x歲月》

九

c牽著芬芳的草香，牽著綠色的希望，

e牽著牧童的歡唱，牽著阿媽的吉祥。

十

a還記得年輕時(shí)的那個(gè)女孩兒?jiǎn)?甜美的微笑，扎起的馬尾，深深的烙刻在我們青春的記憶里。

d她的笑就像一陣清風(fēng)，吹拂過(guò)你的臉頰，閉上眼睛，深呼吸，讓我們來(lái)重溫那深深的酒窩里蘊(yùn)藏的味道!

a。。。?！缎【聘C》

十一

小品

想必大家小時(shí)候都有調(diào)皮

十二

c時(shí)間過(guò)得很快，草原變成舞臺(tái)，回憶留在了腦海。下面有請(qǐng)文藝部的《純真年代》 十三

a青春是跳動(dòng)的旋律，

e青春是飄揚(yáng)的音符。

a青春是生命中的火把，

e點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想

a請(qǐng)欣賞院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《first party》

十四

d一諾千金

c：是的，承諾是一種責(zé)任男：

d承諾是我們勇于承擔(dān)的表現(xiàn)

c：一個(gè)男人要敢于承諾，一個(gè)男人更要兌現(xiàn)承諾

d：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞好聽(tīng)的歌曲《你的承諾》

結(jié)束語(yǔ)：

a：今夜，我們歡聚一堂，共慶這難得的相逢。

b：今夜，我們載歌載舞，共度這美麗的夜晚。

c：今夜，我們朝氣蓬勃，盡情釋放我們活力。

d：相聚的時(shí)間總是快樂(lè)而短暫的，晚會(huì)已接近尾聲，很高興能與你們共同度過(guò)這個(gè)難忘的夜晚。

e：相聚的時(shí)間是有限的，但我們的情誼是無(wú)限的，我們的故事是未完的。時(shí)光荏苒，歲月悄逝，在春風(fēng)，愛(ài)是你我用心交織的生活，愛(ài)是你我，患難中不變的承諾。

a：今夜，飛揚(yáng)的歌聲，嫵媚的舞姿，演繹著難忘的歲月

b：春風(fēng)徜徉漫漫人生，歲月飄零唯文學(xué)永恒，一路同行，風(fēng)雨兼程，在花樣的年華里，譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。

d：，感謝大家今晚的光臨，讓我們期待下一次的相聚??

e：各位晚安!

共

3

3

1

2

3

迎新送老晚會(huì)策劃案篇三

方：祖國(guó)昌盛，我們?yōu)槟院馈?/p>

玲：勝利的花朵，遍地開(kāi)花；

合：美麗的祖國(guó)，紅旗飄飄

基：今夜星光燦爛；

方：今夜月色柔美；

玲：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫；

昂：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中；

鏗：青春的自由，青春的`動(dòng)感，

方：青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。

昂：xx學(xué)院20xx年慶國(guó)慶迎新生晚會(huì)，到這里就結(jié)束了。

方：衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。

合：朋友們，再見(jiàn)了。

迎新送老晚會(huì)策劃案篇四

(一)開(kāi)場(chǎng)詞

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

男：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家晚上好。

女：唱一曲青春之夢(mèng)，伴著歌聲，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上走向遠(yuǎn)方。

男：舞一段青春之美，踏著步伐，我們?cè)谌松穆猛局姓覍っ篮谩?/p>

女：成長(zhǎng)是人生路必經(jīng)的一場(chǎng)歷練。

男：青春是成長(zhǎng)中最美的一篇華章。

女：那一年，你們信心滿滿，懷著萬(wàn)分的*，加入了寧夏大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)這個(gè)溫馨的大家庭。有過(guò)歡笑，也有過(guò)淚水，但更多的是成長(zhǎng)的歷練，濃濃的友情。

男：這一年，你們自信成熟，滿載著收獲、溫暖與感動(dòng)，要離開(kāi)學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭。

女：當(dāng)初的稚嫩、彷徨，早已化為今日的成熟與沉穩(wěn)。

男：那時(shí)的青澀、迷茫，也已變成此刻的自信與大方。

女：今年，換我們來(lái)經(jīng)歷

男：換我們來(lái)感受

女：新老成員的碰撞，會(huì)交織出怎樣的火花，碰撞出怎樣的精彩，讓我們拭目以待。

男：下面我宣布人文學(xué)院20xx—20xx學(xué)年學(xué)生會(huì)送老迎新晚會(huì)

合：正式開(kāi)始

(二)節(jié)目串場(chǎng)詞

1.體育部《歌曲串燒》

男：青春是盛開(kāi)在田野里最美的夏花。

女：青春是閃耀在夜空中最美的繁星。

男：那一段青春飛揚(yáng)的日子，你我并肩走過(guò)。

女：那一段青春無(wú)悔的美好，感謝有你相伴。

男：下面請(qǐng)欣賞學(xué)生會(huì)體育部為我們帶來(lái)的節(jié)目《歌曲串燒》。

2.紀(jì)檢部《我們要火》。

男：如火的青春，需要張揚(yáng)，不如跳起來(lái)，讓舞步飛揚(yáng)。

女：奔放的青春，需要熱情，不如跳起來(lái)，讓*放肆。

男：下面讓我們感受一下學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部的熱情。

女：請(qǐng)欣賞舞蹈串燒《我們要火》。

3.辦公室《甄嬛后傳》

男：前面同學(xué)的表現(xiàn)真真是極好的啊!

女：我說(shuō)，你這是不是《甄嬛傳》看多了啊。

男：必須的啊，國(guó)劇經(jīng)典，你值得一看。

女：聽(tīng)說(shuō)今天后宮的小主們也來(lái)了，要不我們看看她們有什么要說(shuō)?

男：好啊。

女：那下面讓我們有請(qǐng)辦公室的同學(xué)為我們帶來(lái)情景劇《甄嬛后傳》

4.文宣部《那些年》(舞蹈串燒)。

男：那些年我們滿懷青春的夢(mèng)想。

女：那些年我們充滿青春的力量。

男：聽(tīng)過(guò)了前面一首首精彩的演唱，下面讓我們就動(dòng)起來(lái)，請(qǐng)欣賞文宣部帶來(lái)的節(jié)目《那些年》。

(三)結(jié)束語(yǔ)

男：今天，你們功成身退要離開(kāi)學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭。

女：今天，我們?nèi)耐度朐瓰榱藢W(xué)生會(huì)創(chuàng)造新的輝煌。

男：一切的場(chǎng)景仿佛還在昨天，可今天，新老干事交接卻近在眼前。

女：與新干事而言，這里是全新的開(kāi)始;與老干事而言，這里也并不

意味著結(jié)束，我們永遠(yuǎn)在一起。

合：我們永遠(yuǎn)在路上。

男：下面我宣布20xx—20xx學(xué)年學(xué)生會(huì)送老迎新晚會(huì)。

合：到此結(jié)束。

女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

男1;各位來(lái)賓、

女2;親愛(ài)的同學(xué)們

(合)大家晚上好!

女1：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞

女2：今夜，我們*滿懷、心潮澎湃

男2：今夜，我們送去我們的祝福，歡迎來(lái)自全國(guó)各地的新同學(xué)。

女1：帶著祝愿、帶著囑托，我們相約在xx學(xué)院

女2：踏著秋風(fēng)、沐著秋雨、我們相逢在這收獲的季節(jié)。

男1：世紀(jì)暢想、金聲玉振，我們祝愿xx學(xué)院走向輝煌

女1：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：

男2：泉州紡織服裝學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)丁國(guó)強(qiáng)教授

女2：學(xué)院黨委副書(shū)記

男1：學(xué)院黨委委員，副院長(zhǎng)

女1：學(xué)院副院長(zhǎng)

女2：學(xué)院副院長(zhǎng)

男2：xx學(xué)院黨委委員

女1：共青團(tuán)x市委副書(shū)記

女2：向蒞臨今天晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎!

男1：下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布泉州紡織服裝學(xué)院計(jì)算機(jī)系20xx年迎新送老晚會(huì)。

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

女1;接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲歡迎我院院長(zhǎng)丁國(guó)強(qiáng)教授為我們致辭

男2;讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x丁院長(zhǎng)的致辭。

女2：下面有請(qǐng)主任為我們致辭

男1：感謝精彩致辭，你們宿舍有沒(méi)有臥談會(huì)，聊些有趣的事情啊

女1：有啊，我這就有個(gè)有趣的故事，你想不想知道啊

男1：當(dāng)然想拉，你就快給大家講講把

女1：好把。那讓我們一起欣賞由嚴(yán)明杰、林海等帶來(lái)的小品《男生宿舍》

女2：多么和諧的畫(huà)面啊!傳達(dá)的卻是滿滿的溫暖的關(guān)懷。

男2：今夜，就讓這滿滿的溫暖化為*，讓舞步跳出友愛(ài)的心靈，

男2：表演嘉賓分別有魏鳳勝，林鴻芳，林潔，劉惠美，大家掌聲歡迎。

女1：迷人的身影，青春的舞動(dòng)，多么美好啊!

男1：那你怎么也不來(lái)秀一下啊!

女1：唉!每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，我不就站在這里了嗎。

男1：對(duì)了。xx，你，相信愛(ài)情嗎?

女1：愛(ài)情?若無(wú)緣，大千世界，十萬(wàn)眾生菩提。怎的單單與你相遇。

男1：若有緣，待得燈花百結(jié)之后，三尺雪深，一夜白發(fā)，至此無(wú)言。

合：有請(qǐng)陳彬、林燕云、卓德友帶來(lái)的《孟婆湯》

女2：今生來(lái)世，我想。這就是對(duì)這個(gè)節(jié)目的詮釋了吧。

男2：那么接下來(lái)就讓我們做個(gè)小游戲放松一下吧。

女2：好啊，是什么游戲呢?

女2：沒(méi)錯(cuò)，我們?yōu)榱舜蠹覝?zhǔn)備了《瞎子背瘸子》

男2：游戲規(guī)則是這樣的，選6名選手，3男3女，…….大家用掌聲歡迎著6個(gè)同學(xué).!女2：我們還為大家準(zhǔn)備了豐厚的禮品，機(jī)不可失，失不再來(lái)哦!

女2：好，準(zhǔn)備好了嗎?

男2：(喊)123就要開(kāi)始咯!

女2：謝謝大家的參與，每個(gè)參與者都有一份精美的禮品，請(qǐng)到臺(tái)下領(lǐng)取，謝謝

男1：當(dāng)時(shí)間流逝，不滅的是與朋友那永恒的回憶。

女1：此刻，讓我們將畫(huà)面定格，讓我們一起回憶走過(guò)的路程。

男1：下面由去年十佳歌手大賽第三名薛穎帶來(lái)的一首《永恒的畫(huà)面》，掌聲有請(qǐng)!

女1：感謝薛穎為我們帶來(lái)這么美好的畫(huà)面。

男2：是的，其實(shí)在我們平時(shí)生活中畫(huà)面有各式各樣，比如在推銷(xiāo)這方面，手段也是別出心裁，但我想能推銷(xiāo)的如此怪異怕也是只有這樣一個(gè)人了。

女1：有這么特別嗎?還不帶我去看。

男2：下面由歐孝宇、余思騰等自編自演的小品《推銷(xiāo)》

女1：佩服佩服，實(shí)在是特別呀!

男1：，你喜歡街舞嗎?

女1：當(dāng)然，難道你會(huì)跳麼?

男1：我可不會(huì)，但是我知道有個(gè)團(tuán)隊(duì)很厲害哦

女1：是嗎?那還等什么。

男1：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)毛毛蟲(chóng)街舞社帶來(lái)的精彩節(jié)目《…》，表演嘉賓分別是：

男2：是不是很精彩啊?

女2：嗯，精彩，不過(guò)我覺(jué)得他們?cè)煨透?

男2：照你這么說(shuō)，你可是愛(ài)美之人?

女2：當(dāng)然，俗話說(shuō)：“愛(ài)美是人之天性嗎?

男2：“那還有頭可斷，發(fā)型不可亂呢”。

女2：嗯嗯嗯，贊同贊同!

男2：在此我們要特別感謝贊助商捷克龍。

女2：是的，今晚他們也為我們表演了個(gè)節(jié)目。

男2：下面讓我們有請(qǐng)我們的贊助商捷克龍帶來(lái)的精彩表演《美發(fā)秀》

男1：感謝捷克龍帶來(lái)的精彩表演

女1：大家鼓掌歡迎

男2：剛才的歌好不好聽(tīng)啊?(對(duì)觀眾)

女2：聽(tīng)不到，大點(diǎn)聲，再大點(diǎn)聲。

男2：看來(lái)大家的熱情很高啊。

女2：這是大三學(xué)姐們最后一次在舞臺(tái)上為我們歌唱了，明天她們就要離開(kāi)學(xué)校，為了她們的事業(yè)奔波。

男2：哎呀，你這個(gè)人真是的，大家高高興興地聽(tīng)歌，干嘛說(shuō)著感傷的話呢?害得我也有點(diǎn)…女2：好啦好啦，不說(shuō)啦，我們大家一起來(lái)玩游戲吧!

男2：嗯嗯，我們的游戲名字為“合力吹氣球”

女2：由我來(lái)講一下游戲規(guī)則吧。。。。。。。。。。。

男2：好，準(zhǔn)備好了嗎?我要喊咯：1、2、3。。。。。。。。

女2：游戲結(jié)束了，你們每人都有一份精美禮品，請(qǐng)下臺(tái)領(lǐng)取，謝謝。

男2：唉，你覺(jué)得剛才他們配合得怎么樣?

女2：我覺(jué)得不錯(cuò)呀，很有默契，不然怎么會(huì)完成任務(wù)呢?

男2：嗯，只要你看了接下來(lái)的節(jié)目，那就更有默契了有，一人說(shuō)，一人演，配合的如此的精湛。

女2：那這是什么節(jié)目呢?

男2：接下來(lái)的是楊惠智、盧云萍等為我們帶來(lái)的雙簧《樂(lè)極生悲》

女1：看完了配合的如此精湛的雙簧，讓我們一起欣賞好聽(tīng)的歌曲

男1：有請(qǐng)十佳第一名的沈思淮為我們帶來(lái)的《youraisemeup》

女2：你們有感受過(guò)英語(yǔ)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣嗎?

男2：英語(yǔ)還有樂(lè)趣嗎?

女2：當(dāng)然，接下來(lái)讓我們一起欣賞由陳志釵、劉友斌等帶來(lái)的《大話英語(yǔ)》。

男1：還真是夠瘋狂的英語(yǔ)啊!

男1：大學(xué)三年轉(zhuǎn)眼即逝。

女1：大學(xué)三年酸甜苦辣。

男1：大學(xué)三年，有你有我也有他。

男2：一段刻苦銘心的愛(ài)情，一段真摯的回憶。

女2：是啊，每個(gè)人都有自己的回憶。

女1:這是多么感人的畫(huà)面啊!相信大家會(huì)有很多感觸吧!

男1：下面讓我們有請(qǐng)大三學(xué)生代表和輔導(dǎo)員上臺(tái)。

女1：相信不管走到哪里我們的友誼不會(huì)因?yàn)榉蛛x而淡薄。

女1：多么感人的畫(huà)面啊!相信大家有很多感觸吧。

女2：玉山白雪飄零燃燒少年的心

男2;使真情溶化成音符

女2：傾訴遙遠(yuǎn)的祝福

男2;唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢(mèng)

女2：相信大家對(duì)這些歌詞并不陌生把，這就是大家熟悉的老歌〈明天會(huì)更好〉

男1;今夜，星光燦爛，我們用歌聲描繪成長(zhǎng)

女1;今夜，桃李芬芳，我們用舞蹈雕刻輝煌

男2;今夜，凝聚著多少光榮，多少夢(mèng)想

女2;今夜，流淌著多少換新，多少期望

男1;青春的世界充滿愛(ài)

女1;有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想

男2;有夢(mèng)想的地方就有希望

女2;有希望的地方正待我們揚(yáng)帆啟航

合;愿大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一路順風(fēng)

合;愿我們的學(xué)院擁有更美好的明天

同學(xué)們今晚的晚會(huì)到此結(jié)束謝謝大家的參與

a又是一輪金秋送爽，

b又是一輪春華秋實(shí)，

c尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓

d親愛(ài)的老師同學(xué)們，大家晚上好

a走過(guò)春天，我們感受著綠色的萌動(dòng)，那是希望在成長(zhǎng)

b走過(guò)夏天，我們領(lǐng)略著火熱的*，那是青春在飛揚(yáng)

c走過(guò)秋天，我們品嘗著成熟的豐碩，播撒新的夢(mèng)想

e走進(jìn)冬天，我們醞釀著美好的明天，勾勒人生向往

b首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)領(lǐng)的導(dǎo)和嘉賓，他們分別是

c讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)

b首先我們進(jìn)入晚會(huì)第一篇章，啟夢(mèng)。

一

a有一種*蕩漾在心底，

e有一種旋律縈繞在腦海，

c有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊，

d有一種*蕩漾在心底，

b讓我們?cè)谶@首歌中把*和熱情撒在每個(gè)角落。下面請(qǐng)欣賞《最初的夢(mèng)想》二

a今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起

b今天，是我們用青春的朝氣將*的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。

三

c十年是一個(gè)數(shù)字，但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情;

d十年是一段鴻溝，從之前到之后卻改變了兩個(gè)人之間的距離;

c至少有十年我不再流淚，下面請(qǐng)欣賞。。。李博帶來(lái)的《十年》。

接下來(lái)您欣賞到的是由張士偉帶來(lái)的《空白格》、

現(xiàn)在您欣賞到的是由吳博磊帶來(lái)的《趁早》

四

a有一種舞蹈,他很隨意

e;有一種舞蹈,他很有活力;

五

c聽(tīng)歌的時(shí)候大家會(huì)不會(huì)看一個(gè)人的眼睛?

b喜歡一個(gè)人的時(shí)候會(huì)不會(huì)看他的眼睛?

c通過(guò)一個(gè)人的眼睛感受他的內(nèi)心世界渴望和*有多深眼色就有多魅惑，

b接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)青協(xié)帶來(lái)的《眼色》

六

e有一種舞步，它飄逸，它動(dòng)感，它*，從墨爾本到中國(guó)，從上世紀(jì)80年代到今天，曳步舞以它獨(dú)特的形式發(fā)展著!

a那么今天就由特一團(tuán)曳光舞社帶來(lái)舞蹈《紀(jì)念我們即將離去的隊(duì)友》

七

c“春立，演員們的表演真是精彩啊!”

d“是啊，讓我們主持人都感覺(jué)有點(diǎn)自愧不如啊!”

c“那你這么多才多藝還不趕緊表演個(gè)節(jié)目為咱主持人張張面子啊”

d那我也不忸怩了，就給大家來(lái)段朗誦吧，

c下面請(qǐng)欣賞我們春麗帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春綻放》

八

a一生要走多遠(yuǎn)的路程，經(jīng)過(guò)多少年才能走到終點(diǎn)，

b夢(mèng)想需要多久的時(shí)間，多少血和淚，才能慢慢實(shí)現(xiàn)，

a每次聽(tīng)到這幾句歌詞時(shí)，我們都會(huì)想起beyond樂(lè)隊(duì)，中國(guó)殿堂級(jí)搖滾樂(lè)隊(duì)帶給我們?cè)?jīng)的那些美好。

b下面請(qǐng)欣賞。。?！豆廨x歲月》

九

c牽著芬芳的草香，牽著綠色的希望，

e牽著牧童的歡唱，牽著阿媽的吉祥。

十

a還記得年輕時(shí)的那個(gè)女孩兒?jiǎn)?甜美的微笑，扎起的馬尾，深深的烙刻在我們青春的記憶里。

d她的笑就像一陣清風(fēng)，吹拂過(guò)你的臉頰，閉上眼睛，深呼吸，讓我們來(lái)重溫那深深的酒窩里蘊(yùn)藏的味道!

a。。。?！缎【聘C》

十一

小品

想必大家小時(shí)候都有調(diào)皮

十二

c時(shí)間過(guò)得很快，草原變成舞臺(tái)，回憶留在了腦海。下面有請(qǐng)文藝部的《純真年代》十三

a青春是跳動(dòng)的旋律，

e青春是飄揚(yáng)的音符。

a青春是生命中的火把，

e點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想

a請(qǐng)欣賞院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《firstparty》

十四

d一諾千金

c：是的，承諾是一種責(zé)任男：

d承諾是我們勇于承擔(dān)的表現(xiàn)

c：一個(gè)男人要敢于承諾，一個(gè)男人更要兌現(xiàn)承諾

d：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞好聽(tīng)的歌曲《你的承諾》

結(jié)束語(yǔ)：

a：今夜，我們歡聚一堂，共慶這難得的相逢。

b：今夜，我們載歌載舞，共度這美麗的夜晚。

c：今夜，我們朝氣蓬勃，盡情釋放我們活力。

d：相聚的時(shí)間總是快樂(lè)而短暫的，晚會(huì)已接近尾聲，很高興能與你們共同度過(guò)這個(gè)難忘的夜晚。

e：相聚的時(shí)間是有限的，但我們的情誼是無(wú)限的，我們的故事是未完的。時(shí)光荏苒，歲月悄逝，在春風(fēng)，愛(ài)是你我用心交織的生活，愛(ài)是你我，患難中不變的承諾。

a：今夜，飛揚(yáng)的歌聲，嫵媚的舞姿，演繹著難忘的歲月

b：春風(fēng)徜徉漫漫人生，歲月飄零唯文學(xué)永恒，一路同行，風(fēng)雨兼程，在花樣的年華里，譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。

d：，感謝大家今晚的光臨，讓我們期待下一次的相聚??

e：各位晚安!

迎新送老晚會(huì)策劃案篇五

女：大樹(shù)從夏天走過(guò)，留下了處處陰涼;

男：金風(fēng)從秋天走過(guò)，留下了片片麥浪;

女：雪花從冬天走過(guò)，留下了瑞雪豐年。

男：四季匆匆而過(guò)，長(zhǎng)江后浪推前浪!

女：人生匆匆而過(guò)，莫等閑，白了少年頭，空悲切!.

合：各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師、同學(xué)們：四季物語(yǔ)——20--年迎新晚

會(huì)到此結(jié)束!祝各位在新的一年萬(wàn)事順意，身心健康!

迎新送老晚會(huì)策劃案篇六

b：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫；

c：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中；

d：青春的自由，青春的向往，有夢(mèng)想的地方就有希望，

a：愿我們的新同學(xué)在三年后收獲累累的`碩果

b：愿我們信息學(xué)院桃李滿園，愿我們的祖國(guó)偉大富強(qiáng)，繁榮昌盛；

c：再次感謝今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓

d：現(xiàn)在我宣布深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字多媒體學(xué)院迎新晚會(huì)

合：到此結(jié)束！

a：感謝您的參與！再見(jiàn)！

bcd：再見(jiàn)！

迎新送老晚會(huì)策劃案篇七

結(jié)束語(yǔ)：

女：天時(shí)人事日相催，回顧往昔，我們激-情澎湃;

男：冬至陽(yáng)生春又來(lái)，展望未來(lái)，我們信心百倍。

女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;

男：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女：今宵無(wú)眠

男：今宵有夢(mèng)

女：今夜，除了歌聲永恒歡樂(lè)永恒，還有我們?nèi)諒?fù)一日不凋的笑顏，年復(fù)一年不變的情結(jié);

男：愿今夜歡聲笑語(yǔ)，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

女：來(lái)賓們，朋友們，……迎新年聯(lián)歡晚會(huì)就要結(jié)束了。在此，誠(chéng)摯地感謝為本次晚會(huì)辛勤工作付出勞動(dòng)和汗水的臺(tái)前幕后所有的工作人員和演員。

男：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓在百忙之中蒞臨指導(dǎo)，謝謝各位朋友的耐心觀看，謝謝大家的大力支持和幫助。

迎新送老晚會(huì)策劃案篇八

女：今夜我們歡聚一堂，激情滿懷。

男：今夜我們載歌載舞，新潮澎湃。

女：今夜我們讓青春盡情的綻放。

男：今夜我們讓夢(mèng)想自由的飛翔。

女：今夜我們?cè)谶@里享受相聚的`美好。

男：今夜我們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航

女：告別今夜，我們將迎來(lái)明朝東升的旭日。

男：告別今夜，我們將走進(jìn)今朝嶄新的季節(jié)。

女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。

男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。

女：讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，潛入未知的大海，秀出最美的自己！

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓

女：親愛(ài)的同學(xué)們

男：xxxxx學(xué)院20xx級(jí)迎新晚會(huì)

合：到此結(jié)束祝大家晚上做個(gè)好夢(mèng)！

迎新送老晚會(huì)策劃案篇九

主持人:(三人)

三主持人合:珍惜生命的美好,我們一同前行。留住歲月的欣喜,我們一同前行。

新員工主持1:與愛(ài)心同行。

新員工主持2:與人生同行。

老員工主持:與美麗同行。

新員工主持2:我們堅(jiān)信成功的真理,選擇遠(yuǎn)方,便風(fēng)雨兼程。

新員工主持1:我們執(zhí)著事業(yè)的耕耘,希望猶在,便不離不棄。

老員工主持:我們抒寫(xiě)企業(yè)的榮耀,生死相依,便全心全意。

新員工主持1:美麗同行,你我同行。

新員工主持2、美麗同行,你我同心。

老員工主持:美麗同行,我們共創(chuàng)未來(lái)。

三主持合:各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們,今天的晚會(huì)到此結(jié)束,再次感謝大家的光臨,祝大家晚安!

迎新送老晚會(huì)策劃案篇十

新學(xué)期新氣象，xx大學(xué)法學(xué)院將要迎來(lái)一批朝氣蓬勃的新面孔。他們懷揣著無(wú)限期許，邁進(jìn)x大學(xué)，邁進(jìn)浙財(cái)大的法學(xué)院。又一屆新生入學(xué)，陌生的環(huán)境，陌生的人，陌生的場(chǎng)景，為了讓新生感受到學(xué)校這大家庭的溫暖，既有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去陪伴他們?cè)谶@不熟悉的校園里找到一個(gè)新的起點(diǎn)。

以心迎新以心動(dòng)心

伴隨著秋收的季節(jié)，我們又一次迎來(lái)了希望的種子。在xx大學(xué)法學(xué)院的這一年里，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)著，現(xiàn)在，我們將用我們的經(jīng)驗(yàn)去引導(dǎo)我們的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更快的融入我們這個(gè)大家庭的學(xué)習(xí)與生活。

讓學(xué)生安心，讓家長(zhǎng)放心

為了使xx級(jí)新生熟悉大學(xué)環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)院充滿信心，放心的把新生留在美麗的x大學(xué)大學(xué)。同時(shí)，借此活動(dòng)展現(xiàn)我們法學(xué)院學(xué)院師生的良好精神面貌，表達(dá)出法學(xué)院學(xué)生會(huì)全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨。

xx年x月x日

x大學(xué)下沙校區(qū)

法學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員、青協(xié)法學(xué)院分部志愿者及其他自愿報(bào)名同學(xué)

(一)定點(diǎn)處流動(dòng)人員：

(1)校外：選派若干干事分別在學(xué)校附近公交車(chē)站牌、各校門(mén)口、校車(chē)接送站點(diǎn)等新生流聚集的各處進(jìn)行引導(dǎo)、指路。

(2)校內(nèi)：選派若干干事在校內(nèi)各校門(mén)附近、生活區(qū)附近、以及其它學(xué)校標(biāo)志性建筑(如圖書(shū)館)等各處為新生及家長(zhǎng)進(jìn)行引導(dǎo)、指路。

(二)定點(diǎn)處固定人員：在學(xué)校南門(mén)口花壇處放置桌椅，為新生及家長(zhǎng)提供引導(dǎo)、解答問(wèn)題、紙筆及飲用水等基礎(chǔ)服務(wù)。

(三)校內(nèi)流動(dòng)服務(wù)人員：帶領(lǐng)新生及家長(zhǎng)前往學(xué)院樓輔導(dǎo)員辦公室、法學(xué)院報(bào)名點(diǎn)、各宿舍樓(包括成蹊與桃李兩個(gè)園區(qū))、園區(qū)內(nèi)各處超市等地點(diǎn)，幫助新生提拿行李，同時(shí)為新生講解學(xué)院及園區(qū)基本情況。報(bào)名結(jié)束后引導(dǎo)家長(zhǎng)前去學(xué)院參加新生家長(zhǎng)會(huì)。

前期宣傳：

(一)本次活動(dòng)以網(wǎng)絡(luò)宣傳為主，于暑期建立20xx級(jí)法學(xué)院新生群，并在群內(nèi)邀請(qǐng)下屆新生加入學(xué)校各大人人主頁(yè)以關(guān)注學(xué)校迎新動(dòng)態(tài)。

(二)在法學(xué)院學(xué)生會(huì)(如法生活)等的人人主頁(yè)上發(fā)布此次迎新的相關(guān)信息，請(qǐng)各部門(mén)主頁(yè)及各位干事相互轉(zhuǎn)發(fā)。

(三)在浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院的貼吧上發(fā)布帖子來(lái)宣傳本次活動(dòng)，以求擴(kuò)大宣傳范圍。

(四)以海報(bào)等紙質(zhì)媒介為輔，以求達(dá)到宣傳效果的最大化。為此次活動(dòng)制作總宣傳海報(bào)兩張，于迎新當(dāng)天擺放至定點(diǎn)桌椅處及文化長(zhǎng)廊法學(xué)院報(bào)到處。

(五)由各部部長(zhǎng)提前以群郵件或短信方式告知各位參與迎新的干事本次迎新活動(dòng)的詳細(xì)流程。

(一)于下屆新生錄取結(jié)果發(fā)布前建立20xx級(jí)新生群，選派若干大二及大三負(fù)責(zé)人事先加入新生群，以便日后對(duì)新生群的管理與重要迎新信息的公布。

(二)由學(xué)院學(xué)生會(huì)統(tǒng)一通知各部門(mén)本次活動(dòng)的時(shí)間以及活動(dòng)形式和所需參與人數(shù)。由各部門(mén)部長(zhǎng)選派條件允許的干事參與迎新，并及時(shí)上報(bào)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

(三)參與迎新的干事應(yīng)最晚于新生報(bào)到前一天(擬定于8月30日)到校，由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一召開(kāi)臨時(shí)工作會(huì)議帶領(lǐng)全體參與的干事了解活動(dòng)形式及具體流程，并分組安排工作。

(四)由實(shí)踐部或辦公室負(fù)責(zé)人事先聯(lián)系校方或校會(huì)物資部，進(jìn)行場(chǎng)地以及海報(bào)架等物資的審批工作。由宣傳部設(shè)計(jì)制作定點(diǎn)處海報(bào)及工作人員胸牌，以便報(bào)到當(dāng)日新生辨識(shí)。

(六)組織全體參與人員進(jìn)行迎新前培訓(xùn)。內(nèi)容包括迎新禮儀、充分熟悉校園及園區(qū)內(nèi)各宿舍樓分布、新生報(bào)到流程、法學(xué)院相應(yīng)報(bào)名地點(diǎn)等。

(七)在預(yù)算范圍內(nèi)進(jìn)行道具清單列置，并及時(shí)進(jìn)行相應(yīng)采購(gòu)工作。按照13級(jí)法學(xué)院各專(zhuān)業(yè)級(jí)班級(jí)打印臺(tái)簽，報(bào)名當(dāng)天置于文化長(zhǎng)廊法學(xué)院報(bào)名點(diǎn)。

(八)提前向?qū)W院領(lǐng)取新生班級(jí)、宿舍分配表并打印多份，分發(fā)給各處引導(dǎo)人員。并在kt板上粘貼一份，報(bào)名當(dāng)天置于文化長(zhǎng)廊法學(xué)院報(bào)名點(diǎn)。

(九)設(shè)計(jì)制作院史、院情宣傳冊(cè)，放置若干份于固定咨詢攤位處，其余冊(cè)子于家長(zhǎng)會(huì)時(shí)發(fā)放供家長(zhǎng)傳閱。(暑假期間制作)

(一)前期準(zhǔn)備(8月20日—28日干事報(bào)名、宣傳工作、材料準(zhǔn)備等)：

1.8月20日：召開(kāi)學(xué)生會(huì)工作會(huì)議，確定此次活動(dòng)最終策劃及具體流程。由各班團(tuán)支書(shū)、各部部長(zhǎng)分別下發(fā)飛信招聘志愿者及干事參與迎新。

2.8月22日：志愿者及干事報(bào)名截止，由辦公室統(tǒng)一篩選后統(tǒng)計(jì)人員數(shù)量、名單、聯(lián)系方式及預(yù)計(jì)到校時(shí)間。(人員篩選條件詳見(jiàn)備注)

3.8月23日：將定向策劃發(fā)至各部門(mén)公郵，召開(kāi)工作會(huì)議，組織干事了解活動(dòng)形式及具體流程，并分組進(jìn)行工作安排，由各組負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)落實(shí)各個(gè)小組相應(yīng)工作。(建議各工作小組建立qq臨時(shí)討論組或飛信群，以便遠(yuǎn)程討論工作動(dòng)態(tài))

4.8月24日：聯(lián)系校方咨詢或進(jìn)行審批所需場(chǎng)地的相關(guān)事宜。

5.8月25日—26日：各人員積極關(guān)注新生群及學(xué)生會(huì)公布的迎新動(dòng)態(tài)，在新生群中宣傳學(xué)校及學(xué)院的各個(gè)公共主頁(yè)及學(xué)院官方網(wǎng)站。宣傳組于家中繪制海報(bào)，以便到校使用。

6.8月27日：在新生群上大致詢問(wèn)新生預(yù)計(jì)到校時(shí)間，在群上公布迎新負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式，以便提前到校同學(xué)與志愿者聯(lián)系。

7.8月29日：選派若干杭州本地志愿者按照采購(gòu)清單進(jìn)行采購(gòu)，并打印臺(tái)簽、制作學(xué)院歡迎新生所用橫幅。(因處于假期，采購(gòu)需開(kāi)發(fā)票，并盡量由一名學(xué)生會(huì)成員帶領(lǐng))

8.8月30日：參與人員基本到校，召開(kāi)會(huì)議對(duì)大家進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn)，使各位同學(xué)完全熟悉報(bào)名流程及學(xué)院設(shè)置的各攤位位置等；常務(wù)組及采購(gòu)組負(fù)責(zé)人員及物品清點(diǎn)。前去學(xué)院領(lǐng)取班級(jí)及宿舍分配表，并打印若干份。告知全體人員報(bào)到當(dāng)天佩戴工作人員胸牌。(盡量統(tǒng)一著裝)

(二)活動(dòng)當(dāng)天流程：

1.07:00全體人員檢查胸牌是否佩戴。常務(wù)組負(fù)責(zé)到法學(xué)院搬桌椅，置于相應(yīng)地點(diǎn)；其余各點(diǎn)工作人員于07:30前領(lǐng)取所需的物資后到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn)，做好迎新開(kāi)始前的準(zhǔn)備。

2.08:00現(xiàn)場(chǎng)總監(jiān)確定各點(diǎn)工作準(zhǔn)備無(wú)誤，若出現(xiàn)特殊情況，及時(shí)調(diào)配人員。

3.12:00由采購(gòu)組負(fù)責(zé)為全體工作人員(除校外各點(diǎn))定工作餐，并聯(lián)系各組負(fù)責(zé)人送飯或取飯。校外人員先自行解決，日后請(qǐng)學(xué)院酌情報(bào)銷(xiāo)。

4.12:30由宣傳組部分人員對(duì)家長(zhǎng)會(huì)場(chǎng)地進(jìn)行簡(jiǎn)單清掃及布置。

5.17:00各處工作基本結(jié)束，各點(diǎn)工作人員清理場(chǎng)地及現(xiàn)場(chǎng)資料。

6.17:30各點(diǎn)人員回到文化長(zhǎng)廊報(bào)名處，幫忙搬桌椅，清點(diǎn)并整理已報(bào)名人員及新生報(bào)名材料。

7.18：00選派若干干事進(jìn)行晚間值班，為報(bào)到來(lái)遲的新生進(jìn)行引導(dǎo)、服務(wù)。

8.20：00晚間值班人員將晚間報(bào)名同學(xué)名單及資料整理上交至學(xué)院

(一)前期準(zhǔn)備安排：(未定)

(1)宣傳組：

1.主要負(fù)責(zé)活動(dòng)相關(guān)資料的制作打印。(院史宣傳冊(cè)、工作人員胸牌、兩個(gè)攤位處所用海報(bào)、學(xué)院樓所掛橫幅等)

2.新生群、人人狀態(tài)宣傳。

主要負(fù)責(zé)人：宣傳部、新聞中心

(2)常務(wù)組：

主要負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需的常務(wù)工作。包括場(chǎng)地的申請(qǐng)、各部門(mén)的聯(lián)系通知；

(3)采購(gòu)組：

負(fù)責(zé)本次活動(dòng)所需物品的統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)。包括kt板、飲用水、工作餐等相關(guān)物品。

負(fù)責(zé)人：生活自律部(及本地若干人員)

(4)前期準(zhǔn)備總負(fù)責(zé)：(未定)

負(fù)責(zé)本次活動(dòng)前期工作準(zhǔn)備的所有情況，各負(fù)責(zé)人定期向總負(fù)責(zé)匯報(bào)。

(5)物品管理負(fù)責(zé)人：(未定)

負(fù)責(zé)物品的管理和核對(duì)，在08月30日晚上在法學(xué)院302活動(dòng)物品存放處最終核實(shí)活動(dòng)當(dāng)天所有物資，確保萬(wàn)無(wú)一失。活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)清點(diǎn)并整齊存放活動(dòng)物資。

(6)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)總負(fù)責(zé)：(未定)

負(fù)責(zé)活動(dòng)前的各點(diǎn)準(zhǔn)備情況檢查，以及對(duì)活動(dòng)過(guò)程中各點(diǎn)進(jìn)展情況的`全面

了解，并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況對(duì)各點(diǎn)做出調(diào)整。

(二)現(xiàn)場(chǎng)工作組人員安排(校內(nèi)流動(dòng)人員)：(未定)各校門(mén)引導(dǎo)處(文藝部、就業(yè)、志愿者)

迎新接待處(實(shí)踐部、新聞中心、志愿者)

注冊(cè)單領(lǐng)取點(diǎn)——輔導(dǎo)員(學(xué)術(shù)部、宣傳部+志愿者)

引導(dǎo)新生到法學(xué)院報(bào)到處交有關(guān)材料(社管中心、組織部、志愿者)

各宿舍樓領(lǐng)取鑰匙處(辦公室+志愿者)

新生入住寢室，行李搬運(yùn)(生活自律部、體育部、志愿者)

引導(dǎo)家長(zhǎng)前去學(xué)院樓參加家長(zhǎng)會(huì)(全體人員)

xxxx

(一)活動(dòng)后會(huì)場(chǎng)處理

1、清理打掃會(huì)場(chǎng)。

2、各點(diǎn)工作人員將所借桌椅歸還至學(xué)院。

3、各點(diǎn)工作人員統(tǒng)一將道具送至法學(xué)院302，整齊存放。

4、報(bào)名材料或文件照片分別交學(xué)院老師或負(fù)責(zé)人存檔。

(二)活動(dòng)后期宣傳

1、聯(lián)系宣傳部出一期相關(guān)宣傳窗，宣傳學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)齊心，干事們及志愿者為同學(xué)服務(wù)的精神。

2、通過(guò)微博、人人等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳，聯(lián)系新聞部將此次迎新活動(dòng)的新聞報(bào)道及照片發(fā)至人人網(wǎng)各主頁(yè)上。

(一)負(fù)責(zé)人要保證各小組干事都參與了本次活動(dòng)的籌備，確保每位干事都能熟悉整個(gè)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，保證活動(dòng)的順利完成。

(二)各工作小組之間團(tuán)結(jié)互助，共同完成任務(wù)。

(一)遇到不利天氣(如大風(fēng)、大雨等)，視具體情況決定活動(dòng)是否改變場(chǎng)地等，并及時(shí)通知各位工作人員，安全第一。

(二)若活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)工作人員因身體不適等原因不能繼續(xù)參加工作的情況，活動(dòng)負(fù)責(zé)人因及時(shí)采取相關(guān)措施，以保護(hù)同學(xué)為第一指導(dǎo)思想。

(三)活動(dòng)當(dāng)天如出現(xiàn)因各種原因而引發(fā)的糾紛或矛盾，活動(dòng)總負(fù)責(zé)人因及時(shí)趕往現(xiàn)場(chǎng)，做好調(diào)解工作；并及時(shí)向主席團(tuán)或老師匯報(bào)。

(四)準(zhǔn)備醫(yī)藥箱，安排醫(yī)護(hù)人員隨時(shí)候命。

迎新送老晚會(huì)策劃案篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的教官、11級(jí)的新同學(xué)們：

合：大jia好?。ň瞎?/p>

一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來(lái)到了知識(shí)的象牙塔，來(lái)到知識(shí)的搖籃———xx學(xué)院。

今晚，我們來(lái)自大江南北、四面八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開(kāi)始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。

我們熱情地歡迎師弟師妹的到來(lái)，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。

今夜，星光燦爛，我們用歌聲描繪成長(zhǎng)

今夜，桃李芬芳，我們用舞蹈雕刻輝煌

今夜，凝聚著多少光榮，多少夢(mèng)想！

今夜，流淌著多少歡欣，多少期望！

迎新送老晚會(huì)策劃案篇十二

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

b:親愛(ài)的新同學(xué)們：大家

ab:晚上好!(合)

a：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在金秋的十月欣然等待。

b：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向金秋走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

a:踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋十月;

b:攜著祝福，帶著囑托，我們相約在?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院公關(guān)交際社;

a:在這丹桂飄香的日子里，20xx級(jí)的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來(lái)到了海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院公關(guān)交際社。

b:此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我們代表?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院的所有的師生向你們說(shuō)：歡迎你們，新同學(xué)!

a:下面我宣布，?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院20xx年公關(guān)社迎新生晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始——

再一次用掌聲歡

迎他們的到來(lái)。

b：首先是由蔣老師講話，有請(qǐng)

a：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷

b：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃

a：今夜，我們讓青春盡情的綻放

b：今夜，我們讓夢(mèng)想自由的飛翔

a：告別今夜，我們將迎來(lái)明朝東升的旭日

b：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)

a：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)

b：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切

a：讓我們挽起生命的臂膀，唱響生命的完美樂(lè)章

b：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

a：親愛(ài)的同學(xué)們

b：?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院20xx年公關(guān)交際社迎新生晚會(huì)到此圓滿結(jié)束祝大家晚安。

ab：晚安!

迎新送老晚會(huì)策劃案篇十三

（開(kāi)場(chǎng)曲：在新年好的歌聲中，幼兒拍手進(jìn)入教室）

主持人開(kāi)場(chǎng)

杜：親愛(ài)的家長(zhǎng)們

柳：親愛(ài)的小朋友們，

齊：大家上午好！

杜：新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我們播撒新的希望、新的生活！讓我們一起迎接新的一年，下面有請(qǐng)我們的范院長(zhǎng)為大家致活動(dòng)詞。

（范園長(zhǎng)致詞)

柳：謝謝范園長(zhǎng)，小朋友們，看!布奇樂(lè)樂(lè)園的布奇來(lái)向我們拜年了。大家掌聲歡迎！（布奇拜年詞向大家拜年！祝爺，爺奶奶們身體健康、笑口常開(kāi)！祝姥姥姥爺們福如東海、壽比南山。祝爸爸媽媽們工作順利、幸福美滿.祝小朋友們，快快樂(lè)樂(lè)，聰明健康。）

謝謝我們可愛(ài)的布奇，接下來(lái)就讓我們請(qǐng)布奇為我們帶來(lái)一段舞蹈《小種子要發(fā)芽》（歡歡小班，負(fù)責(zé)：朱曉婭）

杜：真是一段可愛(ài)的舞蹈，那看著布奇都跳舞了，我們的小朋友呀可都等不及要跟大家打聲招呼了！請(qǐng)欣賞妮妮小班的小朋友為大家?guī)?lái)的歌曲：《新年好》。

（二）、活動(dòng)過(guò)程

柳：小朋友們跳的真不錯(cuò)，下面呢，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，我們這個(gè)游戲呀，叫做《活板橋》。

那我們做這個(gè)游戲呢，就是為了鍛煉一下我們小寶貝們跳的動(dòng)作，提高一下動(dòng)作協(xié)調(diào)性；增加小朋友和家長(zhǎng)的情感交流，培養(yǎng)家長(zhǎng)與孩子之間的感情。

杜：恩，是的，那我來(lái)給大家將一些游戲的規(guī)則:

我們這個(gè)游戲分兩隊(duì)比賽,每隊(duì)人數(shù)相同。（一共六個(gè)家庭，分成兩隊(duì)，三個(gè)家庭為一隊(duì)）

每個(gè)家庭我們會(huì)給你們兩塊紙板,一個(gè)給小朋友，一個(gè)給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)在小朋友腳前放好紙板，小朋友們跳上紙板，然后家長(zhǎng)再將另一張紙板放在孩子的腳前，幼兒再跳上去，這樣循環(huán)著進(jìn)行，交替前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)。

繞過(guò)終點(diǎn)線后呢，小朋友們要和家長(zhǎng)從外圈一起跑回原地,和第二隊(duì)家庭的成員擊掌，這樣就算一個(gè)傳送的過(guò)程，那我們的第二個(gè)家庭就可以開(kāi)始游戲，最快的小組為獲勝者.（注意:老師要提醒前進(jìn)時(shí)腳不離紙板，設(shè)置距離不宜過(guò)長(zhǎng)，五六米即可。）

柳：恭喜我們獲獎(jiǎng)的小朋友和家庭，沒(méi)有獲獎(jiǎng)的小朋友也不要灰心哦，那接下來(lái)我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲，歡歡小班給我們玩的游戲叫做小鴨捉魚(yú)。

杜：恩，這個(gè)游戲和上一個(gè)游戲就有卻別了，我們是為了鍛煉小朋友們的走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作，提高小朋友們動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。增強(qiáng)寶寶對(duì)顏色的識(shí)別能力。

柳：聽(tīng)起來(lái)是不是很有意思呢？那我來(lái)給小朋友們和各位家長(zhǎng)講一下這個(gè)游戲的規(guī)則：我們會(huì)準(zhǔn)備一些小魚(yú)，分別有紅、黃、藍(lán)三種顏色。

那我們的游戲場(chǎng)地呢會(huì)用兩條地貼紙表示一條小河。終點(diǎn)放個(gè)盆，一只盆貼一種顏色的小魚(yú)，中間是一條小河。

那待會(huì)呢，我們會(huì)給小朋友們示范一下，河里有各種顏色的小魚(yú)。游戲開(kāi)始，小鴨跳入水中抓魚(yú)，一定要抓與盆里顏色相同的魚(yú)哦，一定要記得一次只能抓一條，抓了一條放進(jìn)相同顏色小魚(yú)的盆里再去抓，看誰(shuí)先抓完，誰(shuí)就是勝利者。（注意：距離為五六米為宜）

杜：哇，這兩個(gè)游戲玩下來(lái)小朋友都很開(kāi)心啊，那現(xiàn)在讓我們歇一歇，聽(tīng)一聽(tīng)歌曲好不好??？有請(qǐng)我們迎迎小班的小朋友們給我們大家表演兒童歌曲串燒。

游戲之前，老師帶小朋友念兩遍big，small，high，low,單詞，并練習(xí)相應(yīng)的動(dòng)作。當(dāng)老師說(shuō)到dancing的時(shí)候，小朋友散開(kāi)盡情的跳舞，在跳舞的時(shí)候教師可以說(shuō)“dancing with your good friend”,老師可以找一個(gè)小朋友，兩人拉手轉(zhuǎn)圈跳舞，以達(dá)到提示小朋友可以找好朋友跳舞的目的。

老師和幼兒拉著手圍成一個(gè)圓圈（圓圈不能太大，也不能太?。Ｓ螒蜷_(kāi)始，大家拉成圓圈順時(shí)針一個(gè)跟著一個(gè)走，邊走邊念兒歌“blow bubble，blow bubble，blow a big bubble”；重復(fù)幾遍后，老師說(shuō)“bubble is high.”，幼兒邊說(shuō)兒歌“high,high and high”,邊舉起雙臂；教師說(shuō)“bubble is low”， 幼兒邊說(shuō)兒歌“l(fā)ow，low and lower”，邊原地蹲下。教師說(shuō)：“bubble is big．”幼兒邊說(shuō)兒歌“big，big and bigger．”邊將圓圈拉成最大。教師說(shuō)：“bubble is small．”幼兒邊說(shuō)兒歌“small，small and smaller”，所有小朋友集體抱在一起將圓圈變成最小。教師又說(shuō)：“dancing”幼兒便發(fā)出“bang”的聲音，同時(shí)圓圈散開(kāi)，幼兒四散跑開(kāi)。并根據(jù)老師的提示找一個(gè)自己的好朋友兩人拉手轉(zhuǎn)圈跳舞。

教師說(shuō)“blow bubble!”，幼兒又跑回圓圈上站好，游戲重新開(kāi)始。游戲再次開(kāi)始的時(shí)候，重復(fù)上面的步驟，等到最后老師說(shuō)“dancing”的那一步，老師用簡(jiǎn)單的英文提醒小朋友，可以自己與好朋友進(jìn)行big，small，high，low單詞練習(xí)。（即小朋友找到自己的好朋友后，一個(gè)小朋友說(shuō)一個(gè)單詞，如“big”，而另一個(gè)小朋友就帶著自己的小伙伴將圓圈變大；說(shuō)到“small”，兩人就可以抱在一起；一個(gè)小朋友說(shuō)到“high”，另一個(gè)小朋友可以舉起雙臂的動(dòng)作；一個(gè)小朋友說(shuō)到“l(fā)ow”，另一個(gè)小朋友可以做蹲下的動(dòng)作）,教師觀察，看小朋友都練習(xí)的不錯(cuò)的時(shí)候，老師可以說(shuō)“blow bubble!”，小朋友又跑回圍成圓圈站好，老師帶領(lǐng)小朋友集體下場(chǎng)。游戲結(jié)束。

柳：我們咪咪托班的小朋友要和大家玩一個(gè)游戲叫做高人走、愛(ài)人走，玩這個(gè)游戲呢是為了讓我們的小朋友探索并且去練習(xí)雙臂舉起來(lái)踮著腳走和蹲下來(lái)向前走的動(dòng)作；體驗(yàn)體育游戲的樂(lè)趣。

杜：是的，這個(gè)游戲呢要我們的小朋友圍成圓圈，老師與小朋友拉手圍成圈，老師說(shuō)出“高人走”，帶領(lǐng)小朋友做雙臂上舉踮腳走圈的動(dòng)作，走了兩步之后，老師再說(shuō)“矮人走”，帶領(lǐng)小朋友做下蹲向前走的動(dòng)作，重復(fù)兩遍后，小朋友熟悉了與口令所像對(duì)應(yīng)的動(dòng)作后，老師不帶小朋友做，只發(fā)號(hào)施令，讓小朋友自己反應(yīng)，并作出相應(yīng)的動(dòng)作，看看哪個(gè)小朋友的反應(yīng)最快。反應(yīng)快表現(xiàn)好的小朋友我們就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)哦。

柳：我們的小朋友玩的真起勁啊，大家表現(xiàn)都很不錯(cuò)哦，那貝貝小班的朋友們要給我們唱一首《新年到》讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

杜：謝謝，謝謝我們貝貝小班的小朋友們，我們真的感覺(jué)新年要來(lái)到了哦，下面讓我們來(lái)玩今天最后一個(gè)游戲好不好？我們咪咪托班的小朋友們要和我們玩一個(gè)大手牽小手的有戲。

柳：大手牽小手，自然少不了我們的家長(zhǎng)們，在這個(gè)游戲的進(jìn)行中，就會(huì)體驗(yàn)到與家長(zhǎng)、同伴一起游戲的快樂(lè)，增進(jìn)彼此之間的情感交流。

我們以家庭為單位。計(jì)時(shí)一分鐘，我們的小朋友們可要注意安全哦，每位家長(zhǎng)和你們的孩子為一組，每個(gè)人的一條腿上綁好3個(gè)氣球，互相踩別的組的氣球。計(jì)時(shí)一分鐘，游戲結(jié)束后，氣球剩得多的組為勝利者。

活動(dòng)結(jié)束

杜：（結(jié)束曲）大家玩的很熱鬧呀，小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎？（喜歡）。好，現(xiàn)在，輕輕的走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽的手，跟著布奇，我們一起來(lái)做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲，快樂(lè)音樂(lè)響起來(lái)，大家一起來(lái)吧！

柳：今天這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為孩子們快樂(lè)的童年描上了快樂(lè)的一筆！孩子們是聰慧活潑的，家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的。

杜：家長(zhǎng)朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開(kāi)心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快樂(lè)，明天快樂(lè)，天天快樂(lè)。感謝大家的光臨與參與，感謝我們布奇樂(lè)樂(lè)園的布奇給我們帶來(lái)的快樂(lè)。

柳：有喜歡布奇的待會(huì)可以上臺(tái)與布奇合影，請(qǐng)小朋友們不要擁擠。