無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

迎新送老晚會策劃案篇一

乙：親愛的老師、同學們，

合：大家，晚上好!(鞠躬)

丙：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了中國華僑學府--暨南大學。

?。航裢恚覀儊碜晕逯匏暮?、祖國八方的莘莘學子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學生活而舉杯相慶。

甲：是啊，今夜我們又回到了這個美麗、浪漫的濱海城市，在溫柔如醉的夜風里回味我們在這里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然珠海學院建成只有短短的三年時間，但我們對這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學習生活的每一天都是我們人生中最美好的回憶。

乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創造出珠海校區嶄新的輝煌與奇跡!

1.高山族集體舞--《杵舞》

丙：秋天是豐收的季節，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環抱著沉甸甸的夢想走進了暨大的校門，我們又將繼續耕耘和收獲。

丁：收獲的果實帶給人們的是最充實、最豐盈的喜悅?？粗斋@，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》，不僅表達了她們對豐收的喜悅，也表達了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請欣賞高山族舞蹈《杵舞》。

2.土風舞--《夏威夷風情》

甲：提起夏威夷，我總會想起高高搖曳的棕櫚樹，碧藍澄凈的大海，軟語呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風情。

乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產生無盡的向往。今天珠海學院的同學為我們帶來了一個很特別的節目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。

甲：嗯?什么節目那么神秘啊?

乙：看吧!在燦爛的陽光下，熱力的沙灘上，碧藍的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過來了!請欣賞獲得學校國際土風舞大賽三等獎的《夏威夷風情舞》。

3.當代三人舞--《鄉柳》

甲：閑夢遠，南國正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵，閑夢遠，南國正清秋。千里江山寒色遠，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉那份特有的柔美、空靈，請欣賞獲得學校"青春之歌"舞蹈大賽一等獎的三人舞《鄉柳》。

4.獨唱--《紐約的司機駕著北京的夢》(王倫)

丙：哎呀，-，我覺得剛從珠海校區回到本部的師弟都好厲害啊，02級新聞廣電的王倫同學就是其中一位。他的聲音很像張學友，一首《紐約的司機駕著北京的夢》已經唱紅了我們暨大的校園南北。

乙：是啊，他獲得過學校"北極光"歌唱大賽的冠軍，剛剛錄制的mtv又被選為廣東高校赴京參賽的作品，讓我們先以熱烈的掌聲預祝他取得成功。

丙：其實，學校非常重視大學生的素質教育，為同學們提供了各種展現自己才華和能力的平臺，參加藝術團、學生會、團委，參加學術科技項目和各種社團組織，都是鍛煉自我的好機會，希望同學們能為自己的大學生活涂上更絢爛的色彩。

乙：現在有請王倫帶來他的《紐約的司機駕著北京的夢》。

5.當代三人舞--《遠山的孩子》

甲：一點星星的火，可以燃亮心中的希望。

?。阂痪湔鎿吹脑捳Z，可以溫暖期待的心房。

甲：將目光投向無盡的遠方，那里有渴望真誠與愛的目光。

丁：將目光投向無盡的遠方，我們相信關愛帶來的無窮無盡的力量。

甲：這是一個發生在遙遠山區的故事。那里的孩子因為貧窮而不得不離開他們最鐘愛的課堂，她們手里捧著書，聽著窗內朗朗的讀書聲，眼里，充滿了晶瑩的淚光。

?。何覀兪嵌嗝葱疫\，坐在寬敞的教室里接受知識的洗禮，沐浴科學的光芒。而遠山的孩子們讀不起書、上不起學，但他們不氣餒不放棄，你聽到他們在田攏邊上稚嫩的讀書聲了嗎?請欣賞舞蹈《遠山的孩子》。

6.苗族女子集體舞--《阿哩哩》

丙：對!懂得珍惜就會更加努力，我們20-級師妹就努力在被非典封閉的珠海校區，排練誕生了下面這個苗族舞蹈。

乙：就讓我們掌聲請出這些美麗的苗族少女。

丙：節目到這已接近尾聲了，謝謝大家。

迎新送老晚會策劃案篇二

a又是一輪金秋送爽，

b又是一輪春華秋實，

c尊敬的各位領導各位來賓

d親愛的老師同學們，大家晚上好

a走過春天，我們感受著綠色的萌動，那是希望在成長

b走過夏天，我們領略著火熱的激情，那是青春在飛揚

c走過秋天，我們品嘗著成熟的豐碩，播撒新的夢想

e走進冬天，我們醞釀著美好的明天，勾勒人生向往

b首先請允許我介紹蒞臨本次晚會領的導和嘉賓，他們分別是

c讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

b首先我們進入晚會第一篇章，啟夢。

一

a有一種激情蕩漾在心底，

e有一種旋律縈繞在腦海，

c有一種歌聲盤桓在耳邊，

d有一種激情蕩漾在心底，

b讓我們在這首歌中把激情和熱情撒在每個角落。下面請欣賞《最初的夢想》 二

a今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起

b今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

三

c十年是一個數字，但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情;

d十年是一段鴻溝，從之前到之后卻改變了兩個人之間的距離;

c至少有十年我不再流淚，下面請欣賞。。。李博帶來的《十年》。

接下來您欣賞到的是由張士偉帶來的《空白格》、

現在您欣賞到的是由吳博磊帶來的《趁早》

四

a有一種舞蹈,他很隨意

e;有一種舞蹈,他很有活力;

五

c聽歌的時候大家會不會看一個人的眼睛?

b喜歡一個人的時候會不會看他的眼睛?

c通過一個人的眼睛感受他的內心世界 渴望和欲望有多深 眼色就有多魅惑，

b接下來我們來聽青協帶來的《眼色》

六

e有一種舞步，它飄逸，它動感，它激情，從墨爾本到中國，從上世紀80年代到今天，曳步舞以它獨特的形式發展著!

a那么今天就由特一團曳光舞社帶來舞蹈《紀念我們即將離去的隊友》

七

c“春立，演員們的表演真是精彩啊!”

d“是啊，讓我們主持人都感覺有點自愧不如啊!”

c“那你這么多才多藝還不趕緊表演個節目為咱主持人張張面子啊”

d那我也不忸怩了，就給大家來段朗誦吧，

c下面請欣賞我們春麗帶來詩朗誦《青春綻放》

八

a一生要走多遠的路程，經過多少年才能走到終點，

b夢想需要多久的時間，多少血和淚，才能慢慢實現，

a每次聽到這幾句歌詞時，我們都會想起beyond樂隊，中國殿堂級搖滾樂隊帶給我們曾經的那些美好。

b下面請欣賞。。?！豆廨x歲月》

九

c牽著芬芳的草香，牽著綠色的希望，

e牽著牧童的歡唱，牽著阿媽的吉祥。

十

a還記得年輕時的那個女孩兒嗎?甜美的微笑，扎起的馬尾，深深的烙刻在我們青春的記憶里。

d她的笑就像一陣清風，吹拂過你的臉頰，閉上眼睛，深呼吸，讓我們來重溫那深深的酒窩里蘊藏的味道!

a。。。?！缎【聘C》

十一

小品

想必大家小時候都有調皮

十二

c時間過得很快，草原變成舞臺，回憶留在了腦海。下面有請文藝部的《純真年代》 十三

a青春是跳動的旋律，

e青春是飄揚的音符。

a青春是生命中的火把，

e點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想

a請欣賞院大學生藝術團帶來的舞蹈《first party》

十四

d一諾千金

c：是的，承諾是一種責任男：

d承諾是我們勇于承擔的表現

c：一個男人要敢于承諾，一個男人更要兌現承諾

d：接下來請大家欣賞好聽的歌曲《你的承諾》

結束語：

a：今夜，我們歡聚一堂，共慶這難得的相逢。

b：今夜，我們載歌載舞，共度這美麗的夜晚。

c：今夜，我們朝氣蓬勃，盡情釋放我們活力。

d：相聚的時間總是快樂而短暫的，晚會已接近尾聲，很高興能與你們共同度過這個難忘的夜晚。

e：相聚的時間是有限的，但我們的情誼是無限的，我們的故事是未完的。時光荏苒，歲月悄逝，在春風，愛是你我用心交織的生活，愛是你我，患難中不變的承諾。

a：今夜，飛揚的歌聲，嫵媚的舞姿，演繹著難忘的歲月

b：春風徜徉漫漫人生，歲月飄零唯文學永恒，一路同行，風雨兼程，在花樣的年華里，譜寫人生的樂章。

d：，感謝大家今晚的光臨，讓我們期待下一次的相聚??

e：各位晚安!

共

3

3

1

2

3

迎新送老晚會策劃案篇三

方：祖國昌盛，我們為您自豪。

玲：勝利的花朵，遍地開花；

合：美麗的祖國，紅旗飄飄

基：今夜星光燦爛；

方：今夜月色柔美；

玲：歡樂的時刻總是那么短暫；

昂：歡聲笑語留在你我的心中；

鏗：青春的自由，青春的`動感，

方：青春的世界充滿夢想和希望。

昂：xx學院20xx年慶國慶迎新生晚會，到這里就結束了。

方：衷心的感謝各位領導和嘉賓的到來。

合：朋友們，再見了。

迎新送老晚會策劃案篇四

(一)開場詞

女：尊敬的各位領導、老師。

男：親愛的同學們。

合：大家晚上好。

女：唱一曲青春之夢，伴著歌聲，我們在成長的道路上走向遠方。

男：舞一段青春之美，踏著步伐，我們在人生的旅途中找尋美好。

女：成長是人生路必經的一場歷練。

男：青春是成長中最美的一篇華章。

女：那一年，你們信心滿滿，懷著萬分的*，加入了寧夏大學人文學院學生會這個溫馨的大家庭。有過歡笑，也有過淚水，但更多的是成長的歷練，濃濃的友情。

男：這一年，你們自信成熟，滿載著收獲、溫暖與感動，要離開學生會這個大家庭。

女：當初的稚嫩、彷徨，早已化為今日的成熟與沉穩。

男：那時的青澀、迷茫，也已變成此刻的自信與大方。

女：今年，換我們來經歷

男：換我們來感受

女：新老成員的碰撞，會交織出怎樣的火花，碰撞出怎樣的精彩，讓我們拭目以待。

男：下面我宣布人文學院20xx—20xx學年學生會送老迎新晚會

合：正式開始

(二)節目串場詞

1.體育部《歌曲串燒》

男：青春是盛開在田野里最美的夏花。

女：青春是閃耀在夜空中最美的繁星。

男：那一段青春飛揚的日子，你我并肩走過。

女：那一段青春無悔的美好，感謝有你相伴。

男：下面請欣賞學生會體育部為我們帶來的節目《歌曲串燒》。

2.紀檢部《我們要火》。

男：如火的青春，需要張揚，不如跳起來，讓舞步飛揚。

女：奔放的青春，需要熱情，不如跳起來，讓*放肆。

男：下面讓我們感受一下學生會紀檢部的熱情。

女：請欣賞舞蹈串燒《我們要火》。

3.辦公室《甄嬛后傳》

男：前面同學的表現真真是極好的啊!

女：我說，你這是不是《甄嬛傳》看多了啊。

男：必須的啊，國劇經典，你值得一看。

女：聽說今天后宮的小主們也來了，要不我們看看她們有什么要說?

男：好啊。

女：那下面讓我們有請辦公室的同學為我們帶來情景劇《甄嬛后傳》

4.文宣部《那些年》(舞蹈串燒)。

男：那些年我們滿懷青春的夢想。

女：那些年我們充滿青春的力量。

男：聽過了前面一首首精彩的演唱，下面讓我們就動起來，請欣賞文宣部帶來的節目《那些年》。

(三)結束語

男：今天，你們功成身退要離開學生會這個大家庭。

女：今天，我們全心投入原為了學生會創造新的輝煌。

男：一切的場景仿佛還在昨天，可今天，新老干事交接卻近在眼前。

女：與新干事而言，這里是全新的開始;與老干事而言，這里也并不

意味著結束，我們永遠在一起。

合：我們永遠在路上。

男：下面我宣布20xx—20xx學年學生會送老迎新晚會。

合：到此結束。

女1：尊敬的各位領導、

男1;各位來賓、

女2;親愛的同學們

(合)大家晚上好!

女1：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞

女2：今夜，我們*滿懷、心潮澎湃

男2：今夜，我們送去我們的祝福，歡迎來自全國各地的新同學。

女1：帶著祝愿、帶著囑托，我們相約在xx學院

女2：踏著秋風、沐著秋雨、我們相逢在這收獲的季節。

男1：世紀暢想、金聲玉振，我們祝愿xx學院走向輝煌

女1：首先請允許我介紹出席今天晚會的領導和嘉賓：

男2：泉州紡織服裝學院黨委書記、院長丁國強教授

女2：學院黨委副書記

男1：學院黨委委員，副院長

女1：學院副院長

女2：學院副院長

男2：xx學院黨委委員

女1：共青團x市委副書記

女2：向蒞臨今天晚會的各位領導和嘉賓表示熱烈的歡迎!

男1：下面請允許我宣布泉州紡織服裝學院計算機系20xx年迎新送老晚會。

合：現在開始!

女1;接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎我院院長丁國強教授為我們致辭

男2;讓我們再次以熱烈的掌聲感謝丁院長的致辭。

女2：下面有請主任為我們致辭

男1：感謝精彩致辭，你們宿舍有沒有臥談會，聊些有趣的事情啊

女1：有啊，我這就有個有趣的故事，你想不想知道啊

男1：當然想拉，你就快給大家講講把

女1：好把。那讓我們一起欣賞由嚴明杰、林海等帶來的小品《男生宿舍》

女2：多么和諧的畫面啊!傳達的卻是滿滿的溫暖的關懷。

男2：今夜，就讓這滿滿的溫暖化為*，讓舞步跳出友愛的心靈，

男2：表演嘉賓分別有魏鳳勝，林鴻芳，林潔，劉惠美，大家掌聲歡迎。

女1：迷人的身影，青春的舞動，多么美好啊!

男1：那你怎么也不來秀一下啊!

女1：唉!每個人都有自己的特長，我不就站在這里了嗎。

男1：對了。xx，你，相信愛情嗎?

女1：愛情?若無緣，大千世界，十萬眾生菩提。怎的單單與你相遇。

男1：若有緣，待得燈花百結之后，三尺雪深，一夜白發，至此無言。

合：有請陳彬、林燕云、卓德友帶來的《孟婆湯》

女2：今生來世，我想。這就是對這個節目的詮釋了吧。

男2：那么接下來就讓我們做個小游戲放松一下吧。

女2：好啊，是什么游戲呢?

女2：沒錯，我們為了大家準備了《瞎子背瘸子》

男2：游戲規則是這樣的，選6名選手，3男3女，…….大家用掌聲歡迎著6個同學.!女2：我們還為大家準備了豐厚的禮品，機不可失，失不再來哦!

女2：好，準備好了嗎?

男2：(喊)123就要開始咯!

女2：謝謝大家的參與，每個參與者都有一份精美的禮品，請到臺下領取，謝謝

男1：當時間流逝，不滅的是與朋友那永恒的回憶。

女1：此刻，讓我們將畫面定格，讓我們一起回憶走過的路程。

男1：下面由去年十佳歌手大賽第三名薛穎帶來的一首《永恒的畫面》，掌聲有請!

女1：感謝薛穎為我們帶來這么美好的畫面。

男2：是的，其實在我們平時生活中畫面有各式各樣，比如在推銷這方面，手段也是別出心裁，但我想能推銷的如此怪異怕也是只有這樣一個人了。

女1：有這么特別嗎?還不帶我去看。

男2：下面由歐孝宇、余思騰等自編自演的小品《推銷》

女1：佩服佩服，實在是特別呀!

男1：，你喜歡街舞嗎?

女1：當然，難道你會跳麼?

男1：我可不會，但是我知道有個團隊很厲害哦

女1：是嗎?那還等什么。

男1：讓我們用熱烈的掌聲有請藝術團毛毛蟲街舞社帶來的精彩節目《…》，表演嘉賓分別是：

男2：是不是很精彩啊?

女2：嗯，精彩，不過我覺得他們造型更酷.

男2：照你這么說，你可是愛美之人?

女2：當然，俗話說：“愛美是人之天性嗎?

男2：“那還有頭可斷，發型不可亂呢”。

女2：嗯嗯嗯，贊同贊同!

男2：在此我們要特別感謝贊助商捷克龍。

女2：是的，今晚他們也為我們表演了個節目。

男2：下面讓我們有請我們的贊助商捷克龍帶來的精彩表演《美發秀》

男1：感謝捷克龍帶來的精彩表演

女1：大家鼓掌歡迎

男2：剛才的歌好不好聽啊?(對觀眾)

女2：聽不到，大點聲，再大點聲。

男2：看來大家的熱情很高啊。

女2：這是大三學姐們最后一次在舞臺上為我們歌唱了，明天她們就要離開學校，為了她們的事業奔波。

男2：哎呀，你這個人真是的，大家高高興興地聽歌，干嘛說著感傷的話呢?害得我也有點…女2：好啦好啦，不說啦，我們大家一起來玩游戲吧!

男2：嗯嗯，我們的游戲名字為“合力吹氣球”

女2：由我來講一下游戲規則吧。。。。。。。。。。。

男2：好，準備好了嗎?我要喊咯：1、2、3。。。。。。。。

女2：游戲結束了，你們每人都有一份精美禮品，請下臺領取，謝謝。

男2：唉，你覺得剛才他們配合得怎么樣?

女2：我覺得不錯呀，很有默契，不然怎么會完成任務呢?

男2：嗯，只要你看了接下來的節目，那就更有默契了有，一人說，一人演，配合的如此的精湛。

女2：那這是什么節目呢?

男2：接下來的是楊惠智、盧云萍等為我們帶來的雙簧《樂極生悲》

女1：看完了配合的如此精湛的雙簧，讓我們一起欣賞好聽的歌曲

男1：有請十佳第一名的沈思淮為我們帶來的《youraisemeup》

女2：你們有感受過英語給我們帶來的樂趣嗎?

男2：英語還有樂趣嗎?

女2：當然，接下來讓我們一起欣賞由陳志釵、劉友斌等帶來的《大話英語》。

男1：還真是夠瘋狂的英語啊!

男1：大學三年轉眼即逝。

女1：大學三年酸甜苦辣。

男1：大學三年，有你有我也有他。

男2：一段刻苦銘心的愛情，一段真摯的回憶。

女2：是啊，每個人都有自己的回憶。

女1:這是多么感人的畫面啊!相信大家會有很多感觸吧!

男1：下面讓我們有請大三學生代表和輔導員上臺。

女1：相信不管走到哪里我們的友誼不會因為分離而淡薄。

女1：多么感人的畫面啊!相信大家有很多感觸吧。

女2：玉山白雪飄零燃燒少年的心

男2;使真情溶化成音符

女2：傾訴遙遠的祝福

男2;唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢

女2：相信大家對這些歌詞并不陌生把，這就是大家熟悉的老歌〈明天會更好〉

男1;今夜，星光燦爛，我們用歌聲描繪成長

女1;今夜，桃李芬芳，我們用舞蹈雕刻輝煌

男2;今夜，凝聚著多少光榮，多少夢想

女2;今夜，流淌著多少換新，多少期望

男1;青春的世界充滿愛

女1;有愛的地方就有夢想

男2;有夢想的地方就有希望

女2;有希望的地方正待我們揚帆啟航

合;愿大三的學長學姐們一路順風

合;愿我們的學院擁有更美好的明天

同學們今晚的晚會到此結束謝謝大家的參與

a又是一輪金秋送爽，

b又是一輪春華秋實，

c尊敬的各位領導各位來賓

d親愛的老師同學們，大家晚上好

a走過春天，我們感受著綠色的萌動，那是希望在成長

b走過夏天，我們領略著火熱的*，那是青春在飛揚

c走過秋天，我們品嘗著成熟的豐碩，播撒新的夢想

e走進冬天，我們醞釀著美好的明天，勾勒人生向往

b首先請允許我介紹蒞臨本次晚會領的導和嘉賓，他們分別是

c讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

b首先我們進入晚會第一篇章，啟夢。

一

a有一種*蕩漾在心底，

e有一種旋律縈繞在腦海，

c有一種歌聲盤桓在耳邊，

d有一種*蕩漾在心底，

b讓我們在這首歌中把*和熱情撒在每個角落。下面請欣賞《最初的夢想》二

a今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起

b今天，是我們用青春的朝氣將*的火焰點燃的時刻。

三

c十年是一個數字，但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情;

d十年是一段鴻溝，從之前到之后卻改變了兩個人之間的距離;

c至少有十年我不再流淚，下面請欣賞。。。李博帶來的《十年》。

接下來您欣賞到的是由張士偉帶來的《空白格》、

現在您欣賞到的是由吳博磊帶來的《趁早》

四

a有一種舞蹈,他很隨意

e;有一種舞蹈,他很有活力;

五

c聽歌的時候大家會不會看一個人的眼睛?

b喜歡一個人的時候會不會看他的眼睛?

c通過一個人的眼睛感受他的內心世界渴望和*有多深眼色就有多魅惑，

b接下來我們來聽青協帶來的《眼色》

六

e有一種舞步，它飄逸，它動感，它*，從墨爾本到中國，從上世紀80年代到今天，曳步舞以它獨特的形式發展著!

a那么今天就由特一團曳光舞社帶來舞蹈《紀念我們即將離去的隊友》

七

c“春立，演員們的表演真是精彩啊!”

d“是啊，讓我們主持人都感覺有點自愧不如啊!”

c“那你這么多才多藝還不趕緊表演個節目為咱主持人張張面子啊”

d那我也不忸怩了，就給大家來段朗誦吧，

c下面請欣賞我們春麗帶來詩朗誦《青春綻放》

八

a一生要走多遠的路程，經過多少年才能走到終點，

b夢想需要多久的時間，多少血和淚，才能慢慢實現，

a每次聽到這幾句歌詞時，我們都會想起beyond樂隊，中國殿堂級搖滾樂隊帶給我們曾經的那些美好。

b下面請欣賞。。?！豆廨x歲月》

九

c牽著芬芳的草香，牽著綠色的希望，

e牽著牧童的歡唱，牽著阿媽的吉祥。

十

a還記得年輕時的那個女孩兒嗎?甜美的微笑，扎起的馬尾，深深的烙刻在我們青春的記憶里。

d她的笑就像一陣清風，吹拂過你的臉頰，閉上眼睛，深呼吸，讓我們來重溫那深深的酒窩里蘊藏的味道!

a。。。?！缎【聘C》

十一

小品

想必大家小時候都有調皮

十二

c時間過得很快，草原變成舞臺，回憶留在了腦海。下面有請文藝部的《純真年代》十三

a青春是跳動的旋律，

e青春是飄揚的音符。

a青春是生命中的火把，

e點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想

a請欣賞院大學生藝術團帶來的舞蹈《firstparty》

十四

d一諾千金

c：是的，承諾是一種責任男：

d承諾是我們勇于承擔的表現

c：一個男人要敢于承諾，一個男人更要兌現承諾

d：接下來請大家欣賞好聽的歌曲《你的承諾》

結束語：

a：今夜，我們歡聚一堂，共慶這難得的相逢。

b：今夜，我們載歌載舞，共度這美麗的夜晚。

c：今夜，我們朝氣蓬勃，盡情釋放我們活力。

d：相聚的時間總是快樂而短暫的，晚會已接近尾聲，很高興能與你們共同度過這個難忘的夜晚。

e：相聚的時間是有限的，但我們的情誼是無限的，我們的故事是未完的。時光荏苒，歲月悄逝，在春風，愛是你我用心交織的生活，愛是你我，患難中不變的承諾。

a：今夜，飛揚的歌聲，嫵媚的舞姿，演繹著難忘的歲月

b：春風徜徉漫漫人生，歲月飄零唯文學永恒，一路同行，風雨兼程，在花樣的年華里，譜寫人生的樂章。

d：，感謝大家今晚的光臨，讓我們期待下一次的相聚??

e：各位晚安!

迎新送老晚會策劃案篇五

女：大樹從夏天走過，留下了處處陰涼;

男：金風從秋天走過，留下了片片麥浪;

女：雪花從冬天走過，留下了瑞雪豐年。

男：四季匆匆而過，長江后浪推前浪!

女：人生匆匆而過，莫等閑，白了少年頭，空悲切!.

合：各位領導、嘉賓、老師、同學們：四季物語——20--年迎新晚

會到此結束!祝各位在新的一年萬事順意，身心健康!

迎新送老晚會策劃案篇六

b：歡樂的時刻總是那么短暫；

c：歡聲笑語留在你我的心中；

d：青春的自由，青春的向往，有夢想的地方就有希望，

a：愿我們的新同學在三年后收獲累累的`碩果

b：愿我們信息學院桃李滿園，愿我們的祖國偉大富強，繁榮昌盛；

c：再次感謝今晚到場的各位領導及嘉賓

d：現在我宣布深圳信息職業技術學院數字多媒體學院迎新晚會

合：到此結束！

a：感謝您的參與！再見！

bcd：再見！

迎新送老晚會策劃案篇七

結束語：

女：天時人事日相催，回顧往昔，我們激-情澎湃;

男：冬至陽生春又來，展望未來，我們信心百倍。

女：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;

男：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女：今宵無眠

男：今宵有夢

女：今夜，除了歌聲永恒歡樂永恒，還有我們日復一日不凋的笑顏，年復一年不變的情結;

男：愿今夜歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!

女：來賓們，朋友們，……迎新年聯歡晚會就要結束了。在此，誠摯地感謝為本次晚會辛勤工作付出勞動和汗水的臺前幕后所有的工作人員和演員。

男：謝謝各位領導和來賓在百忙之中蒞臨指導，謝謝各位朋友的耐心觀看，謝謝大家的大力支持和幫助。

迎新送老晚會策劃案篇八

女：今夜我們歡聚一堂，激情滿懷。

男：今夜我們載歌載舞，新潮澎湃。

女：今夜我們讓青春盡情的綻放。

男：今夜我們讓夢想自由的飛翔。

女：今夜我們在這里享受相聚的`美好。

男：今夜我們在這里揚帆起航

女：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日。

男：告別今夜，我們將走進今朝嶄新的季節。

女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節。

男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

女：讓我們揚起青春的風帆，潛入未知的大海，秀出最美的自己！

男：尊敬的各位領導、嘉賓

女：親愛的同學們

男：xxxxx學院20xx級迎新晚會

合：到此結束祝大家晚上做個好夢！

迎新送老晚會策劃案篇九

主持人:(三人)

三主持人合:珍惜生命的美好,我們一同前行。留住歲月的欣喜,我們一同前行。

新員工主持1:與愛心同行。

新員工主持2:與人生同行。

老員工主持:與美麗同行。

新員工主持2:我們堅信成功的真理,選擇遠方,便風雨兼程。

新員工主持1:我們執著事業的耕耘,希望猶在,便不離不棄。

老員工主持:我們抒寫企業的榮耀,生死相依,便全心全意。

新員工主持1:美麗同行,你我同行。

新員工主持2、美麗同行,你我同心。

老員工主持:美麗同行,我們共創未來。

三主持合:各位領導和同事們,今天的晚會到此結束,再次感謝大家的光臨,祝大家晚安!

迎新送老晚會策劃案篇十

新學期新氣象，xx大學法學院將要迎來一批朝氣蓬勃的新面孔。他們懷揣著無限期許，邁進x大學，邁進浙財大的法學院。又一屆新生入學，陌生的環境，陌生的人，陌生的場景，為了讓新生感受到學校這大家庭的溫暖，既有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去陪伴他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。

以心迎新以心動心

伴隨著秋收的季節，我們又一次迎來了希望的種子。在xx大學法學院的這一年里，我們快樂地成長著，現在，我們將用我們的經驗去引導我們的學弟學妹，讓他們更快的融入我們這個大家庭的學習與生活。

讓學生安心，讓家長放心

為了使xx級新生熟悉大學環境，適應大學生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學生家長對我們學院充滿信心，放心的把新生留在美麗的x大學大學。同時，借此活動展現我們法學院學院師生的良好精神面貌，表達出法學院學生會全心全意為同學服務的宗旨。

xx年x月x日

x大學下沙校區

法學院學生會全體成員、青協法學院分部志愿者及其他自愿報名同學

(一)定點處流動人員：

(1)校外：選派若干干事分別在學校附近公交車站牌、各校門口、校車接送站點等新生流聚集的各處進行引導、指路。

(2)校內：選派若干干事在校內各校門附近、生活區附近、以及其它學校標志性建筑(如圖書館)等各處為新生及家長進行引導、指路。

(二)定點處固定人員：在學校南門口花壇處放置桌椅，為新生及家長提供引導、解答問題、紙筆及飲用水等基礎服務。

(三)校內流動服務人員：帶領新生及家長前往學院樓輔導員辦公室、法學院報名點、各宿舍樓(包括成蹊與桃李兩個園區)、園區內各處超市等地點，幫助新生提拿行李，同時為新生講解學院及園區基本情況。報名結束后引導家長前去學院參加新生家長會。

前期宣傳：

(一)本次活動以網絡宣傳為主，于暑期建立20xx級法學院新生群，并在群內邀請下屆新生加入學校各大人人主頁以關注學校迎新動態。

(二)在法學院學生會(如法生活)等的人人主頁上發布此次迎新的相關信息，請各部門主頁及各位干事相互轉發。

(三)在浙江財經學院的貼吧上發布帖子來宣傳本次活動，以求擴大宣傳范圍。

(四)以海報等紙質媒介為輔，以求達到宣傳效果的最大化。為此次活動制作總宣傳海報兩張，于迎新當天擺放至定點桌椅處及文化長廊法學院報到處。

(五)由各部部長提前以群郵件或短信方式告知各位參與迎新的干事本次迎新活動的詳細流程。

(一)于下屆新生錄取結果發布前建立20xx級新生群，選派若干大二及大三負責人事先加入新生群，以便日后對新生群的管理與重要迎新信息的公布。

(二)由學院學生會統一通知各部門本次活動的時間以及活動形式和所需參與人數。由各部門部長選派條件允許的干事參與迎新，并及時上報進行統計。

(三)參與迎新的干事應最晚于新生報到前一天(擬定于8月30日)到校，由學生會統一召開臨時工作會議帶領全體參與的干事了解活動形式及具體流程，并分組安排工作。

(四)由實踐部或辦公室負責人事先聯系校方或校會物資部，進行場地以及海報架等物資的審批工作。由宣傳部設計制作定點處海報及工作人員胸牌，以便報到當日新生辨識。

(六)組織全體參與人員進行迎新前培訓。內容包括迎新禮儀、充分熟悉校園及園區內各宿舍樓分布、新生報到流程、法學院相應報名地點等。

(七)在預算范圍內進行道具清單列置，并及時進行相應采購工作。按照13級法學院各專業級班級打印臺簽，報名當天置于文化長廊法學院報名點。

(八)提前向學院領取新生班級、宿舍分配表并打印多份，分發給各處引導人員。并在kt板上粘貼一份，報名當天置于文化長廊法學院報名點。

(九)設計制作院史、院情宣傳冊，放置若干份于固定咨詢攤位處，其余冊子于家長會時發放供家長傳閱。(暑假期間制作)

(一)前期準備(8月20日—28日干事報名、宣傳工作、材料準備等)：

1.8月20日：召開學生會工作會議，確定此次活動最終策劃及具體流程。由各班團支書、各部部長分別下發飛信招聘志愿者及干事參與迎新。

2.8月22日：志愿者及干事報名截止，由辦公室統一篩選后統計人員數量、名單、聯系方式及預計到校時間。(人員篩選條件詳見備注)

3.8月23日：將定向策劃發至各部門公郵，召開工作會議，組織干事了解活動形式及具體流程，并分組進行工作安排，由各組負責人帶領落實各個小組相應工作。(建議各工作小組建立qq臨時討論組或飛信群，以便遠程討論工作動態)

4.8月24日：聯系校方咨詢或進行審批所需場地的相關事宜。

5.8月25日—26日：各人員積極關注新生群及學生會公布的迎新動態，在新生群中宣傳學校及學院的各個公共主頁及學院官方網站。宣傳組于家中繪制海報，以便到校使用。

6.8月27日：在新生群上大致詢問新生預計到校時間，在群上公布迎新負責人聯系方式，以便提前到校同學與志愿者聯系。

7.8月29日：選派若干杭州本地志愿者按照采購清單進行采購，并打印臺簽、制作學院歡迎新生所用橫幅。(因處于假期，采購需開發票，并盡量由一名學生會成員帶領)

8.8月30日：參與人員基本到校，召開會議對大家進行簡單培訓，使各位同學完全熟悉報名流程及學院設置的各攤位位置等；常務組及采購組負責人員及物品清點。前去學院領取班級及宿舍分配表，并打印若干份。告知全體人員報到當天佩戴工作人員胸牌。(盡量統一著裝)

(二)活動當天流程：

1.07:00全體人員檢查胸牌是否佩戴。常務組負責到法學院搬桌椅，置于相應地點；其余各點工作人員于07:30前領取所需的物資后到達相應地點，做好迎新開始前的準備。

2.08:00現場總監確定各點工作準備無誤，若出現特殊情況，及時調配人員。

3.12:00由采購組負責為全體工作人員(除校外各點)定工作餐，并聯系各組負責人送飯或取飯。校外人員先自行解決，日后請學院酌情報銷。

4.12:30由宣傳組部分人員對家長會場地進行簡單清掃及布置。

5.17:00各處工作基本結束，各點工作人員清理場地及現場資料。

6.17:30各點人員回到文化長廊報名處，幫忙搬桌椅，清點并整理已報名人員及新生報名材料。

7.18：00選派若干干事進行晚間值班，為報到來遲的新生進行引導、服務。

8.20：00晚間值班人員將晚間報名同學名單及資料整理上交至學院

(一)前期準備安排：(未定)

(1)宣傳組：

1.主要負責活動相關資料的制作打印。(院史宣傳冊、工作人員胸牌、兩個攤位處所用海報、學院樓所掛橫幅等)

2.新生群、人人狀態宣傳。

主要負責人：宣傳部、新聞中心

(2)常務組：

主要負責完成活動所需的常務工作。包括場地的申請、各部門的聯系通知；

(3)采購組：

負責本次活動所需物品的統一購買。包括kt板、飲用水、工作餐等相關物品。

負責人：生活自律部(及本地若干人員)

(4)前期準備總負責：(未定)

負責本次活動前期工作準備的所有情況，各負責人定期向總負責匯報。

(5)物品管理負責人：(未定)

負責物品的管理和核對，在08月30日晚上在法學院302活動物品存放處最終核實活動當天所有物資，確保萬無一失。活動結束后負責清點并整齊存放活動物資。

(6)現場活動總負責：(未定)

負責活動前的各點準備情況檢查，以及對活動過程中各點進展情況的`全面

了解，并根據現場情況對各點做出調整。

(二)現場工作組人員安排(校內流動人員)：(未定)各校門引導處(文藝部、就業、志愿者)

迎新接待處(實踐部、新聞中心、志愿者)

注冊單領取點——輔導員(學術部、宣傳部+志愿者)

引導新生到法學院報到處交有關材料(社管中心、組織部、志愿者)

各宿舍樓領取鑰匙處(辦公室+志愿者)

新生入住寢室，行李搬運(生活自律部、體育部、志愿者)

引導家長前去學院樓參加家長會(全體人員)

xxxx

(一)活動后會場處理

1、清理打掃會場。

2、各點工作人員將所借桌椅歸還至學院。

3、各點工作人員統一將道具送至法學院302，整齊存放。

4、報名材料或文件照片分別交學院老師或負責人存檔。

(二)活動后期宣傳

1、聯系宣傳部出一期相關宣傳窗，宣傳學生會團結齊心，干事們及志愿者為同學服務的精神。

2、通過微博、人人等進行網絡宣傳，聯系新聞部將此次迎新活動的新聞報道及照片發至人人網各主頁上。

(一)負責人要保證各小組干事都參與了本次活動的籌備，確保每位干事都能熟悉整個活動的各個環節，保證活動的順利完成。

(二)各工作小組之間團結互助，共同完成任務。

(一)遇到不利天氣(如大風、大雨等)，視具體情況決定活動是否改變場地等，并及時通知各位工作人員，安全第一。

(二)若活動過程中出現工作人員因身體不適等原因不能繼續參加工作的情況，活動負責人因及時采取相關措施，以保護同學為第一指導思想。

(三)活動當天如出現因各種原因而引發的糾紛或矛盾，活動總負責人因及時趕往現場，做好調解工作；并及時向主席團或老師匯報。

(四)準備醫藥箱，安排醫護人員隨時候命。

迎新送老晚會策劃案篇十一

尊敬的各位領導，老師，親愛的教官、11級的新同學們：

合：大jia好！（鞠躬）

一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，來到知識的搖籃———xx學院。

今晚，我們來自大江南北、四面八方的莘莘學子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學生活而舉杯相慶。

我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經的自己。

今夜，星光燦爛，我們用歌聲描繪成長

今夜，桃李芬芳，我們用舞蹈雕刻輝煌

今夜，凝聚著多少光榮，多少夢想！

今夜，流淌著多少歡欣，多少期望！

迎新送老晚會策劃案篇十二

a:尊敬的各位領導、老師

b:親愛的新同學們：大家

ab:晚上好!(合)

a：腳踏著青春的節拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的十月欣然等待。

b：激揚著青春的風采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

a:踏著秋風，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋十月;

b:攜著祝福，帶著囑托，我們相約在?？诮洕鷮W院公關交際社;

a:在這丹桂飄香的日子里，20xx級的新同學像燕子般銜著新的氣象來到了海口經濟學院公關交際社。

b:此時此刻，請允許我們代表?？诮洕鷮W院的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學!

a:下面我宣布，?？诮洕鷮W院20xx年公關社迎新生晚會，現在開始——

再一次用掌聲歡

迎他們的到來。

b：首先是由蔣老師講話，有請

a：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷

b：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃

a：今夜，我們讓青春盡情的綻放

b：今夜，我們讓夢想自由的飛翔

a：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日

b：告別今夜，我們將走進嶄新的收獲季節

a：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節

b：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切

a：讓我們挽起生命的臂膀，唱響生命的完美樂章

b：尊敬的各位領導，各位老師

a：親愛的同學們

b：海口經濟學院20xx年公關交際社迎新生晚會到此圓滿結束祝大家晚安。

ab：晚安!

迎新送老晚會策劃案篇十三

（開場曲：在新年好的歌聲中，幼兒拍手進入教室）

主持人開場

杜：親愛的家長們

柳：親愛的小朋友們，

齊：大家上午好！

杜：新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望、新的生活！讓我們一起迎接新的一年，下面有請我們的范院長為大家致活動詞。

（范園長致詞)

柳：謝謝范園長，小朋友們，看!布奇樂樂園的布奇來向我們拜年了。大家掌聲歡迎！（布奇拜年詞向大家拜年！祝爺，爺奶奶們身體健康、笑口常開！祝姥姥姥爺們福如東海、壽比南山。祝爸爸媽媽們工作順利、幸福美滿.祝小朋友們，快快樂樂，聰明健康。）

謝謝我們可愛的布奇，接下來就讓我們請布奇為我們帶來一段舞蹈《小種子要發芽》（歡歡小班，負責：朱曉婭）

杜：真是一段可愛的舞蹈，那看著布奇都跳舞了，我們的小朋友呀可都等不及要跟大家打聲招呼了！請欣賞妮妮小班的小朋友為大家帶來的歌曲：《新年好》。

（二）、活動過程

柳：小朋友們跳的真不錯，下面呢，我們來玩一個游戲，我們這個游戲呀，叫做《活板橋》。

那我們做這個游戲呢，就是為了鍛煉一下我們小寶貝們跳的動作，提高一下動作協調性；增加小朋友和家長的情感交流，培養家長與孩子之間的感情。

杜：恩，是的，那我來給大家將一些游戲的規則:

我們這個游戲分兩隊比賽,每隊人數相同。（一共六個家庭，分成兩隊，三個家庭為一隊）

每個家庭我們會給你們兩塊紙板,一個給小朋友，一個給家長，家長在小朋友腳前放好紙板，小朋友們跳上紙板，然后家長再將另一張紙板放在孩子的腳前，幼兒再跳上去，這樣循環著進行，交替前進，到達終點。

繞過終點線后呢，小朋友們要和家長從外圈一起跑回原地,和第二隊家庭的成員擊掌，這樣就算一個傳送的過程，那我們的第二個家庭就可以開始游戲，最快的小組為獲勝者.（注意:老師要提醒前進時腳不離紙板，設置距離不宜過長，五六米即可。）

柳：恭喜我們獲獎的小朋友和家庭，沒有獲獎的小朋友也不要灰心哦，那接下來我們再來玩一個游戲，歡歡小班給我們玩的游戲叫做小鴨捉魚。

杜：恩，這個游戲和上一個游戲就有卻別了，我們是為了鍛煉小朋友們的走、跑、蹲、站、抓的動作，提高小朋友們動作的協調性。增強寶寶對顏色的識別能力。

柳：聽起來是不是很有意思呢？那我來給小朋友們和各位家長講一下這個游戲的規則：我們會準備一些小魚，分別有紅、黃、藍三種顏色。

那我們的游戲場地呢會用兩條地貼紙表示一條小河。終點放個盆，一只盆貼一種顏色的小魚，中間是一條小河。

那待會呢，我們會給小朋友們示范一下，河里有各種顏色的小魚。游戲開始，小鴨跳入水中抓魚，一定要抓與盆里顏色相同的魚哦，一定要記得一次只能抓一條，抓了一條放進相同顏色小魚的盆里再去抓，看誰先抓完，誰就是勝利者。（注意：距離為五六米為宜）

杜：哇，這兩個游戲玩下來小朋友都很開心啊，那現在讓我們歇一歇，聽一聽歌曲好不好??？有請我們迎迎小班的小朋友們給我們大家表演兒童歌曲串燒。

游戲之前，老師帶小朋友念兩遍big，small，high，low,單詞，并練習相應的動作。當老師說到dancing的時候，小朋友散開盡情的跳舞，在跳舞的時候教師可以說“dancing with your good friend”,老師可以找一個小朋友，兩人拉手轉圈跳舞，以達到提示小朋友可以找好朋友跳舞的目的。

老師和幼兒拉著手圍成一個圓圈（圓圈不能太大，也不能太小）。游戲開始，大家拉成圓圈順時針一個跟著一個走，邊走邊念兒歌“blow bubble，blow bubble，blow a big bubble”；重復幾遍后，老師說“bubble is high.”，幼兒邊說兒歌“high,high and high”,邊舉起雙臂；教師說“bubble is low”， 幼兒邊說兒歌“low，low and lower”，邊原地蹲下。教師說：“bubble is big．”幼兒邊說兒歌“big，big and bigger．”邊將圓圈拉成最大。教師說：“bubble is small．”幼兒邊說兒歌“small，small and smaller”，所有小朋友集體抱在一起將圓圈變成最小。教師又說：“dancing”幼兒便發出“bang”的聲音，同時圓圈散開，幼兒四散跑開。并根據老師的提示找一個自己的好朋友兩人拉手轉圈跳舞。

教師說“blow bubble!”，幼兒又跑回圓圈上站好，游戲重新開始。游戲再次開始的時候，重復上面的步驟，等到最后老師說“dancing”的那一步，老師用簡單的英文提醒小朋友，可以自己與好朋友進行big，small，high，low單詞練習。（即小朋友找到自己的好朋友后，一個小朋友說一個單詞，如“big”，而另一個小朋友就帶著自己的小伙伴將圓圈變大；說到“small”，兩人就可以抱在一起；一個小朋友說到“high”，另一個小朋友可以舉起雙臂的動作；一個小朋友說到“low”，另一個小朋友可以做蹲下的動作）,教師觀察，看小朋友都練習的不錯的時候，老師可以說“blow bubble!”，小朋友又跑回圍成圓圈站好，老師帶領小朋友集體下場。游戲結束。

柳：我們咪咪托班的小朋友要和大家玩一個游戲叫做高人走、愛人走，玩這個游戲呢是為了讓我們的小朋友探索并且去練習雙臂舉起來踮著腳走和蹲下來向前走的動作；體驗體育游戲的樂趣。

杜：是的，這個游戲呢要我們的小朋友圍成圓圈，老師與小朋友拉手圍成圈，老師說出“高人走”，帶領小朋友做雙臂上舉踮腳走圈的動作，走了兩步之后，老師再說“矮人走”，帶領小朋友做下蹲向前走的動作，重復兩遍后，小朋友熟悉了與口令所像對應的動作后，老師不帶小朋友做，只發號施令，讓小朋友自己反應，并作出相應的動作，看看哪個小朋友的反應最快。反應快表現好的小朋友我們就會有獎勵哦。

柳：我們的小朋友玩的真起勁啊，大家表現都很不錯哦，那貝貝小班的朋友們要給我們唱一首《新年到》讓我們一起來聽一聽。

杜：謝謝，謝謝我們貝貝小班的小朋友們，我們真的感覺新年要來到了哦，下面讓我們來玩今天最后一個游戲好不好？我們咪咪托班的小朋友們要和我們玩一個大手牽小手的有戲。

柳：大手牽小手，自然少不了我們的家長們，在這個游戲的進行中，就會體驗到與家長、同伴一起游戲的快樂，增進彼此之間的情感交流。

我們以家庭為單位。計時一分鐘，我們的小朋友們可要注意安全哦，每位家長和你們的孩子為一組，每個人的一條腿上綁好3個氣球，互相踩別的組的氣球。計時一分鐘，游戲結束后，氣球剩得多的組為勝利者。

活動結束

杜：（結束曲）大家玩的很熱鬧呀，小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎？（喜歡）。好，現在，輕輕的走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽的手，跟著布奇，我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲，快樂音樂響起來，大家一起來吧！

柳：今天這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為孩子們快樂的童年描上了快樂的一筆！孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的。

杜：家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快樂，明天快樂，天天快樂。感謝大家的光臨與參與，感謝我們布奇樂樂園的布奇給我們帶來的快樂。

柳：有喜歡布奇的待會可以上臺與布奇合影，請小朋友們不要擁擠。