在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
小升初自薦信個人簡歷篇一
尊敬的老師:
您好!首先感謝您在百忙之中看我的自薦信。
我叫xxx,20xx年7月27日我在上海閘北區出生,xx年我們全家搬到徐匯區居住。我們家現在有四個人,我奶奶和我們住在一起,她是20xx年被我爸爸接到上海來住的,她是一個慈祥的老人,我很愛她。我爸爸是高級工程師,他在一家房地產公司工作。我媽媽從事財務工作,她現在在一家酒店做財務經理。我們一家人相處很和睦,我也感到很幸福。
我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里,我是媽媽的小幫手,我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校,我是老師的好學生,是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂于幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發言,從不膽怯。我還當過升旗手,每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲——我是中國人。通過努力,我在各方面的學習都取得了很大的進步,同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學活動積極分子;xx年參加"愛滿天下杯"第五屆全國中小學創意作文大賽獲得三等獎。
我還有很多興趣愛好,比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中,我最喜歡下圍棋,因為它讓我善于思考,沉著冷靜,同時給我的學習帶來很大幫助。我已經取得圍棋業余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、上海市通用外語等級考試(少兒英語口語)三證書等等。
時間過得真快,在老師和父母的教導下,我不知不覺已成為了一位五年級的學生,馬上就要離開我的母校,進入中學了。我非常感謝我的老師和同學,同時也感謝我的父母。如果能進入貴校學習,我會更加努力,我一定會做得現在更好!
再次感謝您對我的關注!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年x月x日
小升初自薦信個人簡歷篇二
尊敬的老師:
我叫xxx,xxxx年xx月xx日我出生在xxxx?,F在居住在xxxxxx。我們家有四口人,父親,母親。弟弟和我。父親在一家xx公司工作,母親因要照顧我和弟弟的學習生活,暫時沒有上班。我還有一個淘氣又可愛的弟弟,他和我的關系非常好。他很聽我的話,也很崇拜我!所以我也時常提醒自己給弟弟做個好榜樣。我們一家人和睦又溫馨!
我是一個性格開朗的運動型女孩。在家是媽媽的小幫手,經常幫媽媽洗碗,拖地,打掃衛生。而且只要有時間我還要給弟弟輔導學習,這也是我的分內之事!在學校,我是老師的好學生,是同學的好朋友、我總能積極參加學校的各項活動。樂于幫助別人,是我的一大愛好,每當老師,同學需要幫助時總是能想起我!比如擦黑板,拿教具,送書本等!在課堂上我總是積極舉手發言,從不膽怯。我還是我們學校的領操員和升旗手。每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我都無比激動和自豪!我心中一次次告訴自己要為“中華之崛起”而努力學習。經過我的努力,我在各方面的學習都取得了很大進步。每年都被評為“優秀生”同時也獲得了很多獎勵和證書。
我有很多的興趣和愛好,如:打乒乓球,跳舞,彈琴,軟筆書法,畫畫和游泳等!每一種愛好,都讓我有著不同的領悟與收獲。在乒乓球的廝殺中,我更自信,更果敢!在舞蹈的訓練中,我學會了忍耐與堅強!在鋼琴的旋律中,我對藝術的概念得到了升華!在書法的練習中,讓我的心境更加安靜平和......
一轉眼,在老師和父母的教導下,我不知不覺已成為一名六年級的學生了。馬上就要離開我的母校,進入中學時代。我非常感謝我的班主任xxx老師,是她啟蒙我樹立健全的人格,高尚的品格,開朗的性格。我也非常感謝我的同學們,同時更加感謝我的父母!這就是我對自己的簡單介紹。我非常希望能進入貴校繼續學習深造,學習更多的未知與人生哲理!成為一名“少年強,則國強”的有用之才。再一次感謝您對我的關注!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年x月x日
小升初自薦信個人簡歷篇三
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名?!獂x中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執著追求,真誠地向您推薦我自己!
我是xx小學的一位應屆畢業生。母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更感到學習的重要性。在這里,我不斷充實自己,全面發展,贏得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦,成績優異,其中,六年級上學期期末考試總分全班排名第四,全級排名第十,得到學校領導、老師、同學的一致認可。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。xx中學歷史悠久,治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。我相信,在xx中學這片廣闊的天空下,我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。
再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的回復!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
小升初自薦信個人簡歷篇四
尊敬的xx領導:
您好!
首先,我衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,您猶如一把金鑰匙,為我開起了代表希望的大門。
我叫xxx,是1個即將面臨小升初考試的6年級小學生;是1個活潑開朗的女孩。我出生于20xx年10月26日,現在已經11歲了。我對貴校向往已久,望貴校能接納我成為其中一名學生,在此開始一段融洽美好的中學之旅。我懷著一顆赤誠的心與對貴校的憧憬,向您真誠地推薦自己。
在日常生活中,無論什么時候,我都熱愛學習。在學校里,我能與大家融洽相處,待人誠懇,互相關心同學,是一位在德智體美勞上都能獲得優秀成績的學生;在家里,我能幫父母做一些力所能及的家務事,幫父母分憂。而現在,經過不斷地磨練,我已經具有適當的獨立生活的能力了。
在每個學期里,我都能獲得“三好學生”、“文明禮貌使者”的榮譽獎狀,在20xx學年下學期,我獲得了五年級“語文能力競賽二等獎”與“數學能力競賽三等獎”并且獲得了“英語學科能力競賽三等獎”;在20xx學年第一學期“六年級數學知識競賽”中,我榮獲“二等獎”、“英語知識競賽”獲得三等獎、在20xx年暑假,我參加了“陽光喔議論與抒情”的課程學習,表現優異,從而被評為一等獎;在20xx學年上學期,我參加了京溪小學校園科技節“科學幻想畫”創作比賽中,我的作品“太空游樂場”榮獲三等獎;同時,我也在同一時間參加了“科學小論文“創作比賽中,榮獲二等獎。
在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,如花朵一般在泥土里汲取營養,課外讀物讓我開闊了視野,更新了觀念。對我影響特別大的就是著名作家沈石溪的動物小說。文章已深沉的筆觸,通過對動物社會的描寫,揭示了動物豐富的內心世界,使讀者能從其中引發聯想:連動物都懂得道理,可我們人呢?我喜歡繪畫,特別愛好畫〈〈知音漫客〉〉、〈〈中國卡通〉〉里面的女孩子,如蘿鈴、茉莉等,我覺得美好的生活需要會繪畫來點綴,繪畫讓我在學習以外增添了樂趣,我也希望小升初考試結束后,我要進行系統的專業學習,以便提高我的水平。最近,我特別重視體育運動,因此,我每天都會進行適量的有氧運動。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。華師附中是1個歷史悠久的中學,并且治學有序、管理有方,是我夢寐以求的學習圣地。若我是一只羽翼尚未豐滿的雛鷹,貴校就是一片我十分向往的藍天,我相信,在這蔚藍天空中,終有一日,我一定會成為翱翔九天的雄鷹!再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
xx年xx月xx日
小升初自薦信個人簡歷篇五
尊敬的學校領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書,為一名滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。
我叫xx,是一名即將小學畢業,就要踏入初中生活的學生,就讀于xx市xx鎮第xx小學六(3)班。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中學習、生活之旅。我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您介紹自己。
我熱愛學習,助人為樂,待人誠懇,思維活躍,是一名在德、智、體三方面都表現優異的學生。在母校老師的嚴格要求下,每學期的期末考試,都能評到級前30名的.優秀獎。在上學期學校舉行的“小小鏡子,促我成長”活動中,我每個月都被評上“榜樣之星”。在小學六年的時間里,我還拿到過“英語積極分子”、“優秀值日生”等獎狀。這些成績都得到了我們學校的領導、老師、同學的認可。
我的愛好有很多,比如:看書、壘球、籃球、象棋、奧數和葫蘆絲等。我是一名不怕困難的孩子,遇到任何困難挫折,都不會退縮,只會“越戰越勇”打敗困難。記得在三年級前,我的成績不是很理想,但在我的刻苦努力下,終于在三年級開始把成績提了上去,并且一直保持優秀。
衷心感謝領導對我自薦書的閱覽。祝您工作順利!期待著貴校的反饋!
小升初自薦信個人簡歷篇六
尊敬的外國語中學校長先生:
您好!我知道本校的`名譽,也知道校長先生的名望也是很高的,我還知道本校的設置也是十分先進的,有舒適的房間、電腦室……而我是一個很積極上進的小學生,我誠懇的向您自薦,希望小學畢業生后能升學到貴校就讀中學。
我知道一個人并不是十全十美的,當然我也有缺點,就是有一點粗心,不過校長先生您就把心揣在肚子里吧!每當我做事的時候一定以及肯定把所有細節認認真真、仔仔細細的一心一意的檢查一遍,一定把事情辦得妥妥當當、完完美美,沒有一絲一毫的疏忽。
我也有優點,我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。
我不是很胖,有三十五公斤的希望。我真誠地懇請您,收下我,如果您能錄取我,將是我的光榮,我一定會努力學習,為校爭光,不辜負您的期望,謝謝!
求學人:
小升初自薦信個人簡歷篇七
敬愛的中學老師:
您好!
我叫,是xxx二小602班的學生。
我是一個“陽光男孩”,開朗樂觀,積極向上,喜歡探索,對世界充滿好奇。小學良好的學習環境,培養了我刻苦努力、迎難而上、認真負責的精神。我成績不錯,在班里擔任數學課代表。平時樂于助人,看到其他同學有不懂的題目,都會熱心解答,為班級做事我都是沖在前面。我曾多次獲得“和樂少年”(雛鷹銅獎)及“陽光少年”,“文雅少年”、“靈動少年”稱號。
我對數學很有興趣,現在學而思超常班和徐老師班學習,努力鉆研,積極參加各類數學考試,獲得了第十五屆“中環杯”五年級組決賽二等獎,第十三屆小學生“希望杯”五年級組二等獎,第十三屆“走美杯”五年級組二等獎,第20xx年10月學而思杯賽能力測評六年級組數學二等獎,第20xx年12月第六屆“睿達杯”小學生學科能力競賽浙江省小學六年級數學組二等獎,第20xx年1月“迎春杯”數學解題能力展示活動浙江賽區初賽小學六年級組二等獎,第十四屆“走美杯”六年級組二等獎。
我酷愛下棋,包括國際象棋、中國象棋、國際跳棋。下棋可以活躍思維,培養我的邏輯分析能力。最擅長的是下國際象棋,還和國際特級大師侯逸凡對壘過呢。我是中國國際象棋協會五級棋士。
我喜歡閱讀、寫作,獲得第十一屆“希望杯”全國中小學生作文大賽五年級三等獎,曾在《少年文學之星》上發表過文章,現為浙江省作家協會少年文學分會會員。此外,還獲得20xx年度中央電視臺“希望之星”英語風采大賽杭州賽區決賽小學a組三等獎,第十一屆全國青少年英語口語大賽杭州市三年級組優秀獎。xxx二小“和樂杯”語文、英語、科學競賽中我也多次獲獎。
我熱愛運動,喜歡游泳、打乒乓、爬山、跑步,還喜歡玩魔方、拼裝航模。在xxx二小數學節“24點”、“魔方”活動中,分別獲二、三等獎。信息課、軍事科學也是我的強項。
“一分耕耘一分收獲”,這些成績離不開六年來老師的辛勤培育和我堅持不懈的努力與付出。充實快樂的小學時光很快就要過去了,我對未來的中學生涯充滿憧憬和期待。xxx中學治學有方,是我夢寐以求的學校。我真誠地向您推薦我自己,希望您能錄取我。請您相信,現在的我擁有扎實的基礎和深厚的潛力,今后的我會更加勤奮,自強不息,讓自己學業、品行更優秀,為學校爭光。
學生:xxx
20xx年xx月xx日
小升初自薦信個人簡歷篇八
尊敬的學校領導:
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫任清源,就讀于海淀區中關村一小天秀分部,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部,六年級晉職大隊長,佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己,課內是同學的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力,從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能,上學期末我還獨立組織了“abc快樂英語節活動”,我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號,并于今年的4月榮獲海淀區小學區級三好學生稱號。
在小學期間我各門功課成績優異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的小學奧數培訓,以及參加學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲,奧數方面我取得過——20xx第xx屆imc六年級組中國區一等獎、20xx年數學解題能力展示高年級組復試三等獎、20xx年第xx屆imc五年級組新加坡決賽銀獎、第xx屆希望杯五年級組三等獎、第xx屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、中關村一小第xx屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。
學習成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇,不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養,更愿意自己動手參與其中,我曾獲得過20xx北京市青少年csa自制火箭團體一等獎、20xx北京市青少年csa自制火箭a63傘降一等獎、20xx北京市青少年csa自制火箭氣壓傘降二等獎、20xx海淀區單片機智能控制比賽二等獎等,在20xx年里我取得了更豐碩的成績,2月在上海參加全國第2xx屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎,3月獲海淀區頭腦奧林匹克競賽活動一等獎。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮
自薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
小升初自薦信個人簡歷篇九
親愛的文博老師們:
大家好!我是林杰航,畢業于金安實驗小學。父母給了我一個很有意義的名字:榜樣,榜樣;航行:旅行和飛行。從很小的時候,他們就教會我需要樹立正確的人生觀,向著崇高的目標起航。
我平時最大的愛好是讀書。除了做作業,我大部分時間都沉浸在書的海洋里。“書有自己的顏如玉,書有自己的金屋”。對我來說,書是知識,書是各種生活,書是教我取其精華,去其糟粕的生活導師。此外,我也喜歡運動,尤其是籃球和游泳。這兩項運動中,前者讓我競技,在汗水中享受運動的激情;后者讓我身心放松,在自由中享受休閑寧靜。
我是“文博中學”對教學的理解是:“行為機制”為校訓培養具有廣博文化知識的學生。只有文博學校需要在眾多初入學的學生中寫一封自薦信,說明你是一所有創新意識的學校,能夠不拘一格的培養人才,而這恰恰是我向往的一所中學。
“你好,文博,我在這里。你歡迎我嗎?”
推薦者:林杰航
xx年4月19日
小升初自薦信個人簡歷篇十
尊敬的學校領導:
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫,就讀于海淀區中關村一小天秀分部,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部,六年級晉職大隊長,佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己,課內是同學的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力,從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能,上學期末我還獨立組織了“abc快樂英語節活動”,我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號,并于今年的4月榮獲海淀區小學區級三好學生稱號。
在小學期間我各門功課成績優異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的小學奧數培訓,以及參加xx學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲,奧數方面我取得過——200第五屆imc六年級組中國區一等獎、200年數學解題能力展示高年級組復試三等獎、200年第四屆imc五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、中關村一小第六屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。
學習成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇,不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養,更愿意自己動手參與其中,我曾獲得過200北京市青少年csa自制火箭團體一等獎、2008北京市青少年csa自制火箭a63傘降一等獎、200北京市青少年csa自制火箭氣壓傘降二等獎、200海淀區單片機智能控制比賽二等獎等,在2009年里我取得了更豐碩的成績,2月在上海參加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎,3月獲海淀區頭腦奧林匹克競賽活動一等獎。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年x月xx日