每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長給學校的感謝信十篇一
尊敬的家長朋友:
您們好!
青春相伴,歲月如歌。自20xx年9月新校區成立至今,彈指間已8月余。八個月,兩百四十多個日夜,五千多小時,大小近一百個活動,沒有太多的語言,有的只是每個活動中,家長們默默付出的身影,伴隨我們一起走過。一路走來,我們感到很榮幸,但更多的還是感謝,感謝社會各界和廣大家長對志臻長久以來的支持和一如既往的付出。可以說,沒有你們的支持,就沒有今天的志臻,廣大家長朋友們撐起了學校的一片天。在此,我校衷心向一直以來默默付出的家長朋友致以最誠摯的感謝,感謝你們!
都說學校是孩子成長的第二家庭,數萬家長選擇志臻,是對我們信任的最好體現。不同的家庭,為了同一個夢想,相約攜手,一起參與到孩子的成長青春中去。如果說堅守教學活動第一線的是老師,那家長就是后援團。軍訓會操,烈日炎炎擋不住家長們揮灑汗水為孩子加油喝彩的身影;家長進校園,風雨凄凄澆不滅家長們給孩子送去希望的心。“魅力老班”、“最美教室”網絡票選,家長們建言獻策,出主意,想辦法,幫老師和孩子描繪出一個又一個美麗的教室,投票環節寥寥數日便已破萬的投票更是無可比擬。微信推送、視頻轉發,不過幾天便突破十萬大關。火遍大江南北的志臻版“涼涼”、轉發量數萬的“志臻傳說”系列,這既是學校社會認可度的體現,更是家長朋友們不懈努力的結果!五次開放日,次次報名人數破萬,開放日現場,次次都是人山人海,人“臻”的多。衡湖美,美不過八方家長為孩子選擇的美好明天。五月鷹飛,大地獻歌,臺前臺后辛苦訓練的是孩子,可出主意、想創意、設計服裝、挑選道具,哪一個環節沒有家長們的參與?比賽現場,場下家長加油吶喊的聲音,場上的家長評委一絲不茍、認真關切的眼神,甚至有的家長自發加入到孩子們中去,配合孩子們的歌聲,讓夢想飛得更遠。除了感謝再也找不出其他任何語言,感謝所有在校生的家長對學校活動的不懈支持,感謝所有六年級的報名家長對我們如此的信任,感謝!
哪有什么歲月靜好,不過是有人為你負重前行。這句話送給全天下的家長們,為了自己的孩子,為了孩子的明天,選擇了我們,信任著我們,支持著我們。風里雨里,志臻等你,不是因為我們有多堅持,而是因為我們承載著數萬家長的信任,擔負著數萬學子的前程,帶著責任上路,緩緩而行,方不負草木一秋。
最后,學校再次感謝,感謝社會各界和廣大家長朋友們一直以來的默默付出和支持,家長們選擇了我們,信任著我們,我們也必將不負眾望,帶著孩子們,一同揮灑,用努力換來成績,用汗水澆灌出青春的花。
人生路遠,相逢是緣,感謝遇見,遇見一群可愛的人,遇見一群支持的人,背負起責任,承載起希望,志臻人,我們在路上!
家長給學校的感謝信十篇二
尊敬的xx中學領導:
我是貴校高一年級xx的家長。一年前,和眾多家長一樣,我懷著望子成龍的心情慕名把孩子送進了xx。一年下來,我的孩子在這里學得了很多的東西,學習成績有了很大提高,個人特長發展很快。作為孩子的父親我欣喜之至,對孩子的未來充滿了信心。最是辛苦育花人在此,我謹對衡水中學的領導和老師們表示衷心的感謝!是你們的辛苦工作、忘我勞動換來了孩子的進步!
回想一年前,我放棄了本縣許多招生優惠政策把孩子送進xx,就是因為貴校嚴謹、創新的教風和高人一籌的教學質量遠近聞名。孩子剛剛入學后,我很是放心不下,一是因為孩子年齡小,沒出過門,為他衣食擔優;二是因為對貴校了解不夠,為孩子的成績擔心。可是一個月下來,當我接回孩子時,不由大吃一驚。我吃驚于孩子的變化。以前孩子在家過著衣來伸手,飯來張口的生活,自理能力很差。一個月后卻像變了個人,一來一去自己的東西都整理得有條不紊,并自覺地動手洗衣服。再就是孩子的成績,也有了很大進步,有了這個驚喜,我也逐漸地放心了,我在心底由衷地感謝學校。
每次孩子回家,他都談起在學校里的事情。他一次次提及學校老師從生活到學習上無微不至地關懷,一次次饒有興趣又不無驕傲地講自己學校里多姿多彩的課余活動和特長小組。從孩子的講話中我絲毫覺察不到高中生活的枯燥和乏味,而且從中看到他學習生活充滿了陽光和快樂!
孩子是國家和民族的未來,也是父母一生的希望,看著孩子的進步,我有說不盡的喜悅。最后,再次感謝貴校領導和老師們的忘我奉獻和辛苦勞動!我相信xx中學將能夠成為世界名校,多育中華英才。
xxx
20xx年xx月xx日
家長給學校的感謝信十篇三
xx學校領導:
展信佳!
貴校的黃菲老師是我在所有的老師中最尊敬的。
我小孩有什么難處都可以去找她。
她用她的安慰和溫柔教育著我的小孩。
她現在可以說就像我小孩的姐姐一樣。
鼓勵我小孩,支持我小孩。
表現出對班主任工作高度的責任感。
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任黃菲老師的感激之情。
時間真快,一晃孩子在實習快半年的時光了,家長很欣喜的看到孩子這半年的收獲,個頭長高了,有禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任黃菲菲老師的努力分不開的。
有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從學校到實習的平穩過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。
從這次孩子不想實習的思想事情上,更能體現黃菲老師的責任心和愛心,我的孩子突然不想實習,想回家的想法,她主動打電話來詢問我的想法和安慰我不要擔心,我特別感動,說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護著這五十多個實習的孩子呀,她也有家。
為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“黃菲菲老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子現在不可能用什么來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對黃菲老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心。
謝謝!希望今后能加強聯系。
祝愿黃菲老師在今后的工作中事事順利!
祝貴校取得更大的成績!
此致!
李的家長
xx年xx月xx日
**校長:
您好!
我是貴校一名學生的家長。
把孩子送到**中學——這所有名的中學,我很放心。
對貴校在學生各方面的管理,我很滿意。
特對以**校長為領導核心的.全體教職工表示由衷問候與感謝。
在這里,我要特別感謝**班班主任**老師。
升入**中學后,兒子分到了*老師的班級,起初不適應,情緒低落,想要轉學。
魏老師知道后,不厭其煩,耐心做思想工作,直至孩子能夠安心學習,孩子提及此事,我們作家長的十分欣慰。
我們努力工作,目的就是想讓孩子安心學習,出人頭地,有魏老師這么好的老師幫助我們,我們能夠安心學習了,對孩子的未來充滿了希望。
*老師不僅關心學生學習,而且十分關心學生的生活。
孩子在學校生病了,**老師騎自行車將孩子送往醫院。
聽說需要做手術,**老師毫不猶豫,及時給孩子做了手術。
在手術中,他忙前忙后,對孩子的關懷體貼入微。
有一天星期日,孩子需要換藥,天又下著雨,而魏老師不顧休息,為孩子忙上忙下,我們感覺很過意不去。
*老師為了學生,舍小家顧大家。
為了教育事業,為了學生未來,他不辭辛苦,兢兢業業,卻舍棄了太多休息時間。
聽孩子說,*老師經常第一個到教室,又在學生都離開后才離去。
聽著,對*老師的敬意油然而生。
多次想請*老師吃頓飯,都被他堅決拒絕了;送去的禮物,也被他毅然退回。
但是,他不收家長任何東西,卻積極同家長交流,針對學生情況給予具體分析,并提出合理建議,讓作為家長的我們對孩子的學校生活有了具體了解。
*老師身為一名教師,以身作則,始終堅持對學校負責,對學生負責,對家長負責,給予了學生正確的指導。
*老師在自己工作崗位上默默工作,不辭辛苦,對所有學生一視同仁,不因成績好壞,一律像關懷自己孩子一樣給予他們最溫暖的呵護。
為了教學,他每天工作十幾個小時,還不忘同家長溝通。
但無論再忙,也不愿麻煩家長,處處為他人著想。
這樣的老師,才是好老師。
從一件件小到不能再小的事,我看到了*老師高尚的師德,不愧為師者父母。
同時,我也看到了貴校以學生為本,注重人文管理的理念。
我相信,貴校不只是有一位魏老師,更有更多的像魏老師一樣為教育、為學生無私奉獻的老師。
我堅信,在這樣一個擁有雄厚師資,過硬素質的教師隊伍的學校里,在張文茂校長領導下,一定會有更多的21世紀精英明星從這里走出,貴校一定會創造更多新的輝煌。
謹祝愿貴校成績再上新臺階。
祝愿張文茂校長、魏振宇老師以及全體教職工身體健康、工作順利!
學生家長**
家長給學校的感謝信十篇四
雪峰幼兒園各位領導:
大家好!
我是你們學校二班張曦予的家長。看著寶寶一天天地蓬勃成長,希望她能快點長大,早日打開智慧之門,讓她看到美好而精彩的世界,學會在其中快樂成長。感謝美麗睿智的宋麗達老師,開朗的清智老師,善良溫柔的向茹老師,他們解答了我所有的疑惑,讓我看到了愛和教育的力量!
寶寶入園已經一年兩個月了。在這段時間里,我的孩子發生了很大的變化。以前內向文靜的孩子現在開朗活潑,學會了關心人,幫助人,會幫我做家務。更重要的是,她有集體生活意識,學會了與人交流,學會了遵守秩序,文明禮貌。這些變化都傾注了三位老師的愛和因材施教的教育方式。當然,我也要感謝家長學校及時給予他們良好的家庭教育指導。
在你的花園里舉行的家長學校活動是辛苦的。宋麗達老師的講課不能算是第一講,但確實是良藥。孩子最近的“不聽話”和“無知”原來是敏感期的表現!要求孩子做的父母一定要先做。這叫“以身作則”!孩子的矛盾應該由孩子自己解決。他們有自己的游戲規則!閱讀習慣和能力的培養要從娃娃抓起!更重要的是,家長學校在老師和家長之間架起了一座橋梁,讓我們充分了解孩子在學校的處境,讓我們知道如何對待孩子,如何教育孩子!家校共建,這才是孩子真正的責任!
自從參加了家長學校的活動后,我對孩子的教育更加自由了,寶寶的壞習慣也少了,不拖沓,不浪費,每一個動作都不僅快樂而且有序。每到周末或假期,寶寶嘴里就塞滿了小紅老師、清智老師、相如老師和班里的小朋友。我不禁感慨,贏得孩子們的愛需要什么樣的耐心。每天早上,她都期待著去上學,和老師和孩子們一起玩游戲。快看!她的笑臉充滿陽光。有些東西是可以傳播的!每次接送孩子,都能看到三個老師在微笑。樂觀積極向上,老師傳遞的正能量足以讓孩子受益終身。熱愛生活,熱愛他人,熱愛學習,這是人一生學習的主旋律。他們做到了這一點,并把它傳遞給了父母和孩子。他們足以成為所有幼兒教師的榜樣!作為母親,我應該對孩子有多大的愛和期待,給孩子多大的安心;作為一名教師,我知道教育的責任和使命,我可以放心,我會把孩子交給他們。我謹代表全班所有孩子的家長,借此薄薄的一頁,衷心感謝三位老師對孩子的奉獻!三位老師,辛苦了!也祝你父母學校更好!
家長給學校的感謝信 篇8
家長給學校的感謝信十篇五
尊敬的學校領導,xx老師,你們好:
首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。
給所教學生帶來了規范豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的.祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。
學生家長:
年 月 日
家長給學校的感謝信十篇六
尊敬的**中學的領導、全體老師:
我是九(4)班**的家長(外婆)
首先我要感謝學校的領導和老師,你們辛苦了!
孩子即將畢業,要離開母校,三年來學校領導、老師對孩子含辛茹苦地栽培,我無以報答,依依惜別之情難以想象,作為家長的我,只能留下幾句心里話作為留念!
陳曦3歲時,母親不幸車禍身亡,未曾補貼到分文,我陪伴著孩子已經走過了十二年,畢業生家長給學校的感謝信。三年前,孩子以一個優秀畢業生畢業于常州市五星中心小學,進入市北實驗初中學習。三年來,經過學校領導和老師的辛苦培育,加入了共青團,并取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎,英語口語市二等獎,作文“我的校園”被刊登在教育報上,又被評為校優秀團員,三年來一直擔任班級宣傳員,板報獲校一等獎……德智體得到了全面發展,當我看到孩子取得成績時,心里感到很欣慰,想到的是這些成績都是在學校的領導和老師的辛苦培育下才得到的,我很受感動。
學校有了好領導,才會出現這樣的好老師。在此我再次要向殷校長、嚴校長和其它領導及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝!
數學陳老師經常放棄休息給孩子解答難題,使孩子進步了。化學是孩子的薄弱點,張老師手抄5張紙的知識歸納點,讓孩子復習,真是令人敬佩,語文侯老師非常關心孩子的作文,九(3)班的班主任陳老師和陳曦講話時都是用慈父般的口氣,還關心她的學習,我的感動真是一言難盡啊。
特別是班主任王老師,為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病,當我趕到學校,孩子已安排在休息室,手里揣著一杯熱騰騰的開水,老師在旁問寒問暖。中考迫在眉睫,我心里焦急萬分,隔代教育的我變得更加嘮叨,用詞不當,反使孩子增加心理壓力,考試緊張,造成逆反心理,甚至想放棄中考。一直自信的我,變得一籌莫展。王老師知道后,給孩子談心,激勵、喚醒、啟發、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原來的學習狀態。物理是孩子弱項,王老師還安排封華山老師不計個人得失給孩子補習,這真是一對模范夫妻老師。王老師她為人師表,使我對她記下了無限深情,自己還沒做母親,就把母愛送給了孩子,關心孩子的成長、學習。作為家長,三年來,看到她對班級工作的奉獻精神,我認為,她真是人民的好教師!
每當送孩子來校時,看到殷校長早就站在校門口,注視著來往車輛,保護學生的安全,并在百忙中抽出時間與孩子談心,鼓勵孩子努力學習,真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上,將近11點多鐘,看到嚴校長冒著烈日,饑腸轆轆地在電動車上綁著二大捆“中考招生指南”趕向學校,當時我心一酸,心想,做個領導真不容易,多辛苦啊!所以說:孩子上學不要什么有名氣的學校,我認為:學校里只要有好領導,好老師就足夠了。
孩子畢業后,我們一定會牢牢記住,**初中領導班子的團結、廉潔,擁有一支素質好、業務強、教風嚴的教師隊伍。一定要向社會各界大力宣傳**中學的好領導、好老師對孩子悉心細致的慈母般的教導和無私奉獻的精神!
最后,我代表全家向學校的領導和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝!
xx的外婆
20xx年6月10日
家長給學校的感謝信十篇七
尊敬的各位家委、家長志愿者:
您好!
首先特別感謝學校家委會、家長志愿者們,感謝您為我校11月27日舉辦的品牌學校教學開放日活動的大力付出與無私奉獻,正是因為您的傾力支持,這場被社會各界評價為高效率、高質量、高品位的開放日活動才能如此順利開展。
初冬時節碩果豐,學行可風圓夢時。我校舉行的這場主題為“文化引領圓夢想,聚焦課程創品牌”的品牌學校教學開放日活動,向社會各屆全方位展示了學校辦學理念、課程建設、師資隊伍、品牌特色等多方面的辦學成果與辦學效益。活動當天,吸引了上千位嘉賓來到學校,深度參與開放日活動,他們中有專家、校長、老師、家長朋友,也有包括日報、陽光網、雜志等多家媒體,他們共同見證了我校“圓夢教育”的辦學成果,凝心聚力,進一步助推我校的內涵發展、優質發展與特色發展。
非常感謝我們學校第十二屆家委會,是你們的組織協調,讓校內、校外井然有序;非常感謝各位臺前幕后的家長志愿者們,感謝您百忙之中參與活動,有些更是請假前來,他們中甚至還有已畢業學生的家長……這讓我們感動不已,你們的辛勤付出,我們會銘記于心;你們身上散發出的寶貴精神,值得我們廣大師生頌揚與傳承。
學行可風,勤勵圓夢。感恩可我校子的筑夢、追夢、圓夢路上,一直有您的陪伴。
家長給學校的感謝信十篇八
尊敬的鳳凰城中英文學校的領導:
你們好!
我是初中部八(4)班黃喆的家長代容。在這里,我要特別感謝中英文學校的兩位老師。
20xx年2月27日晚,我的`兒子黃喆晚休后回到宿舍就無精打采的躺在床上,正好被檢查宿舍的生活老師吳冬梅老師發現了情況。吳老師關心地問他是否病了,并準備帶他去看校醫。但黃喆當時并不把生病這事當回事,以為睡一會就好了,所以不愿意去。
過了一會兒,吳老師還是放心不下,就又去看黃喆,并給他量體溫,發現體溫快到39度了!吳老師立即聯系上了我,可我剛好在外地出差,回不了家!情急之下,吳老師連忙聯系校醫從宿舍趕回醫務室拿藥和退熱貼。處理好以后,吳老師又給我打電話,讓我放心,說我兒子已吃藥,貼退熱貼了!可此時已快23點了!
第二天早上8點多,吳老師再一次打來了電話,她告訴我說黃喆已退燒,只是喉嚨還有點痛,已無大礙,已經讓他去上課了。之后吳老師又聯系黃喆的班主任陳斌潔老師留意他。陳老師得知后及時關心黃喆的情況并把黃喆的現狀及時反饋給我。
吳冬梅老師對工作認真負責,對住校的孩子給予媽媽般的愛護與關心;班主任陳老師除了教給孩子們的知識外,還教給孩子們很多生活常識,亦師亦姐亦母般的關心著孩子們,八(4)班的孩子在她的帶領下進步非常大!
感謝生活老師吳冬梅老師,感謝班主任陳斌潔老師,更感謝鳳凰城學校的領導們培養出像吳老師、陳老師一樣的更多的優秀老師!
孩子在鳳凰城中英文學校,我們家長很放心!
學生家長:
20xx年6月25日
家長給學校的感謝信十篇九
北京理工大學的相關領導:
您好!
我要真誠的.對學校保衛處治安科的xx科長,xx老師和xx老師表示深深的感謝!感謝他們真正的急學生之所急,想學生之所想,不辭辛苦盡心竭力地保護學生的人身財產安全!
我是北京理工大學一名普通的學生家長。xx年3月16日星期一,我出差經過北京來學校看我女兒,大概上午9點半不慎在學校將提包丟失,內有貴重物品,價值近萬元。當我發現提包丟失后,急忙到處尋找,但沒有找到,心急如焚的我無奈之下來到學校保衛處治安科。保衛處治安科的石志強科長熱情地接待了我,并認真地聽我將丟失提包的經過詳述了一遍。
時間就是破案的關鍵,治安科的石志強科長立刻帶領王志江和黃曉明兩位老師來到我丟失的地點,在案發地點進行調查,整個調查的過程持續了四個多小時,當時正是中午吃飯時間,為了抓住最佳破案時間,治安科的三位老師也連續工作了四個多小時,都沒有顧得上吃飯。中間我們多次提出讓他們休息吃飯的要求,但是石科長堅持認為偵破調查工作貴在抓緊時機,不能放松。這種對工作的認真執著,廢寢忘食的精神讓我們非常感動。在他們的努力下,我丟失的提包終于失而復得。
的確,在僅僅四個多小時的偵查,追款的工作中,我們真切的感受到了整個偵查工作的艱辛。保衛處治安科的老師們處處從維護學生和家長的切身利益出發,辦案不怕困難,不辭勞苦的精神深深地感染著我們。另外,他們對學校和學生利益高度負責的精神,求真務實的態度和敢打硬仗,善打硬仗的優良作風也深深地感動了我們。
我們深深體會到,保衛處不愧是學生老師的保護神。每當我們丟失財產,遇到不法事件的時候,都是保衛處的老師在默默地幫我們追討財產,打擊不法分子,保衛學生老師的人身財產安全。
另外,我也提醒各位同學,請大家在校園里也要謹慎保管財物,不給犯罪分子留下可乘之機,盡可能地將丟失財務的案件扼殺在搖籃中。一旦丟失,要追討回來非常艱難。
最后,我要對學校保衛處全體老師表示最誠摯和崇高的敬意。同時,我也提議,請上級單位對偵破此案的單位和xx科長,xx老師和xxx老師給予隆重的記功褒獎!
順祝大家工作順利,闔家安康!
學生家長:丁xx
家長給學校的感謝信十篇十
尊敬的生源學校領導:
首先感謝貴校在20xx年招生工作中對我校的大力支持,感謝貴校為我校培養了優質生源,從孩子身上我們感受到貴校良好的校風和扎實的教風,古人云“滴水之恩,涌泉相報”,教育就是奉獻和感恩的故事,我們將接過高中教育的接力棒,傾心盡力教育好孩子,讓孩子因我們而幸福,共同實現孩子的人生理想。
請貴校繼續關注孩子的成長,繼續支持我校的招生和發展。
銀川高級中學
20xx年6月8日
家長給學校的感謝信十篇十一
二中的各位領導:你們好!
我是高三(14)班楊琪的媽媽,我寫這封信是為了感謝(14)班班主任劉兆香老師對我女兒的教導、關愛與幫助以及二中對我女兒的栽培。劉兆香老師家訪前不久我女兒因身體狀況不好在操場暈倒,后來一直發低燒,在此期間劉老師一直對我女兒關愛有加,經常噓寒問暖,給她以健康狀況的關心、學習上的幫助和思想上的安慰。
甚至還自掏腰包給她看病,昨天還送給我女兒兩盒補藥,并祝愿她能早日康復,鼓勵她能充滿斗志為自己的人生奮斗,劉老師不為名不為利,一心只想著自己的學生,對此作為楊琪的家長,我深表感激,謝謝您劉老師!非常幸運能遇到這樣的一位好老師,平時對學生們學習生活都十分關注。家訪時與學生及家中老人合影最后衷心感謝二中能培養出如此優秀的教師,讓我們家長如此放心,讓學生在校享受這么好的教育并感受到二中的溫暖!在此,對二中的全體領導與老師說聲謝謝!祝工作順利!
此致
敬禮