從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經驗，規劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
扣好人生第一粒扣子心得體會篇一
人們常說青年人如同八點鐘的太陽，充滿希望。青年時期是人一生中最美好也是最重要的時期，若此時期荒廢，那可以說是一招不慎，滿盤皆輸。而要扣好這第一粒扣子，就需要我們樹立奮斗的品質。
奮斗青春，健全人格。青春的意義在于奮斗，之所以我們在青年時期重視奮斗的作用，是因為奮斗可以培育健全我們的人格。偉大領袖毛主席的青年時期是一個動亂年代，但他仍立志于學，艱苦奮斗，最終帶領中國人民取得勝利。音樂人周杰倫在青年時期苦練鋼琴，手指頭不知破了多少次，最終享譽樂壇。青年舞蹈家譚元元在青年時期毅然決然的選擇了奮斗，放棄了一個女孩兒應該有的容顏，最終獲得成功。他們處于不同的時代，不同的社會環境，不同的地位，但他們在青年時期都選擇了奮斗。因為人生是沒有一帆風順的，只有在青年時，通過奮斗才能磨礪品質，健全人格，以面對人生中的狂風驟雨。
青春不是年華，而是心境，青春不是烏發、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，奮斗的品質。
奮斗青春，走向輝煌。新東方創始人俞敏洪高考失利了三次，但他仍然選擇奮斗，最終考入理想大學。港珠澳大橋的工程師團隊平均年齡都在25歲左右，他們通過頑強奮斗，使中國最強大的跨海大橋，得以建成。成功的花，人們只驚羨它優美的姿色，而當初的芽卻浸透了犧牲的血淚，奮斗的汗水。
如今是新的時代，我們作為新時代的青年人，更應該有奮斗的品質，若我們的青春只是一味的選擇安逸，那當我們垂垂老矣，回首往往事只剩下后悔與哀嘆。
在青年時期樹立奮斗的品質，就是扣好第一粒扣子，若沒有正確的第一步走，我們的一生將碌碌無為。讓我們艱苦奮斗，不負時光，走出我們自己的輝煌之路。
扣好人生第一粒扣子心得體會篇二
習近平到北大考察時，對參加講座的師生們說：“人生的扣子從一開始就要扣好。為什么呢?這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣錯了，剩余的扣子都會扣錯。”他以“扣扣子”為比喻，告誡我們從小要樹立正確的人生觀和價值觀。
自打我上小學，媽媽就讓我養成堅強、獨立的性格，自己的事自己做。
那是一個飄著毛毛細雨的早晨，我早早地出門去買早餐。對于平常吃慣了面包牛奶的媽媽，我多么想給她一個驚喜——為她買一碗熱騰騰的面。我買完面便匆匆往回趕。
我小跑著上樓，希望快點把這個驚喜帶給媽媽。突然，我的腳下打了個滑，不但我自己摔了個狗啃泥，而且連滾燙的面也潑灑了我一手。我被燙得哇哇大哭，哭聲引來了媽媽，我哭喪著臉對媽媽訴苦，滿以為會得到一點同情與憐愛，可媽媽只是簡單地交代了幾句，便又遞給我錢，讓我重新去買一份。我大為震驚：媽媽怎么那么狠心呀?何況我又是個女孩，她居然都不安慰我一下，我到底是不是她親生的?我忍著疼痛和怒火接過媽媽給我的錢，又去買了一碗面。
晚上睡覺時，因今天的燙傷讓我無法入睡。只要手微微動一下，就會像刀割一般疼痛難忍。“她還那么小，經得起你這樣的折騰嗎?”爸爸輕聲責備媽媽。“我并不是在折騰她。我只是想讓她從小養成獨立、堅強的性格，以后才能在社會上立足。”聽到這兒，我的淚水慢慢流出了眼眶，劃過臉滴到了枕頭上，原來媽媽是愛我的。我終于明白了媽媽的良苦用心。原來媽媽是在用她獨特的愛，為我系好人生的第一粒扣子做準備。
經歷了這件事，我在學習和生活中慢慢地領悟了媽媽說的那句話。同時，也讓我懂得了扣好人生第一粒扣子道理和意義，明白了自己的路要靠自己來走。
扣好人生第一粒扣子心得體會篇三
《幸福人的襯衣》大概講了國王有個寶貝兒子，視坐掌上明珠，他有享不盡的榮華富貴，但他一點也不快樂，國王請了很多學者、教授請他們看看他的兒子。學者和教授們說：“只要找到這個世界上最幸福的人，把他們的襯衣交換王子便會快樂的。國王不顧一切，找了牧師、鄰國國王，可他們都不是最幸福的人。直到最后……國王找到一個正修建葡萄藤的小伙子，為之所動，認為他一定是幸福的，可是小伙子并沒有穿襯衣。
修剪葡萄藤的男孩獲取快樂與幸福的密碼是什么?把一件看似平凡的事情作為自己的目標，而且是完全可以實現的目標，去追求，努力實現!
完全幸福的人是什么樣的人呢?不是居于高位的神父，不是擁有一切的國王，卻是鄉間葡萄園里的一個窮小子。他沒有穿襯衣，因為幸福不是別人給的，它只有自己才能感覺到!
扣好人生第一粒扣子心得體會篇四
新中國一代偉人鄧小平同志說：“一個學校能否為社會主義建設培養合格的人才，培養德智體全面發展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關鍵在教師。”教育的目標是“德才并重，以德為主”。具體的歸位，就是依靠自己良好的職業道德去影響每一位學生。要說何為良好的職業道德，在我看來，道德的好壞并無嚴格的法律依據，它隨人們的思想觀念體現于非正式的輿論之中。所謂的明善惡、秉正義、知榮辱等都是人們意象中的代名詞。所以我說，道德立于心、工作成于手。作為一名教師就應該現身說法、以身示范，培養自己良好的師德，在師德中體現自我價值，實現良好的教育目的。
“學高為師，身正為范”，良好的職業道德是教師職業活動最基本的要求，教師是學生增長知識和思想進步的導師。教師隊伍師德師風素質的高低，直接關系到素質教育的順利實施，直接關系到青少年的健康成長，直接關系到全面建設小康社會和中華民族偉大復興宏偉目標的實現，直接關系到祖國的未來。首先，要求教師忠誠于人民的教育事業，熱愛教育事業。社會主義的教育事業是人民的教育事業，是真正的天底下最光輝的事業。每位教師都應當忠誠于人民的教育事業，甘愿為人民的教育事業奉獻自己的聰明才智。在實際工作中，兢兢業業、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在崗位上發出光和熱。再則，要求教師熱愛學生。“愛生如愛子”是師德的一個重要體現。只有熱愛學生，才能去關心他們的成長，才能去教書育人，才能尊重學生人格、引導學生成才。
在一本書刊上，我看到這樣一則報道：一節自習課上，一名教師因輔導學生練習，故托堂幾分鐘。這時，外面起了雨，某學生講臺放了一張條：“你耽誤了我們放學時間”。教師見后，并無不滿，而是公開向學生道歉，并把自己的傘、雨衣送給同學們。教師的素質體現在生活中的點滴上，如上述教師無愛生之心，恐怕很難讓學生敬服、理解，以至于對以后的上課狀態、心理反應和師生溝通都會產生負面影響。其次，師德的另一體現是具有崇高的奉獻精神。教師的工作責任重大而又極其艱辛。之所以說責任重大，是由于教師肩負著培育下一代接班人的責任。抽象地說，社會的未來掌握在教師的手中，之所以說艱苦，是由于教師工作條件艱苦，特別是在市場經濟條件下，教師的社會地位、物質待遇較低，甚至處于相對清貧的地位。在此情況下，教師應當以社會責任為己任，無私奉獻，否則，如果以待遇對待工作，那么，就可能在知識傳授、教書育人中，難當社會重任。
另外，師德最外在的體現：以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，用自己的示范行為來教育學生，這就是為人師表。為人師表在一定角度上看，主要是強調教師要言行一致。要求學生學習的知識自己應當精通;要求學生崇尚的行為，自己應當行之;要求學生反對的行為，自己應當堅決杜絕。正所謂“其身正，不令而行”否則，“雖令不從。”所以，每一位教師都應從自身做起，真正為學生樹立一個模范的榜樣，推動學生全面發展。
上述幾點是每一名教師都應該具有的，也是最基本的行為品質。有人說：“如果一個教師把熱愛教育和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師。”反過來說，如果我們只知道教書而不知道育人，那么，只能稱其為“教書匠”，所謂“人類靈魂工程師”也是空有其名。由此看來，“德”是賦予人靈魂的基石。道德的培養和提高，不管是對教師自身還是對學生都是尤為重要的。教師要根據學生的身心發展規律和認知規律，有的放矢地進行教育工作，做到曉之以理、動之以情、導之以行，要通過自己的表率、模范作用去感染每一個學生，教育每一個學生。明清之際的思想家孫奇逄曾說過，教人讀書，首先要使受教育者“為端人，為正士，在家則家重，在國則國重，所謂添一個喪元氣進士，不如添一個守本分平民”。這無疑也提示了我們：教師不僅要向學生傳授知識，還要教會學生學會做人。所以在教學和生活中，要特別強調教師不僅要自重、自省、自警、自勵、自強，還要做到以身作則，言行一致。只有這樣才能“春風化雨，潤物無聲”。此外，教師既要善于汲取民族精華并賦予時代精神，還要善于吸收古今中外的先進經驗和優秀文化，做到“古為今用”、“洋為中用”。教育學生敢于思考，勇于創新，既提高人文素養，又打好科技素質基礎。
教師是太陽底下最光輝職業。試想一下，我們每個人，誰沒有受過恩師的指點?在我們無助的時候，是老師向我們伸出了溫暖的雙手;在我們成功的背后，是老師在為我們默默地耕耘;在我們迷茫的時候，是老師一次又一次的為我們指出前進的方向。
身為教師，我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責任、有義務從現在做起，從自身做起，通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生，以淵博的知識去培育學生，以科學的方法去引導學生，以真誠的愛心去溫暖學生，以高尚的師德去影響學生，用健全的人格塑造一切學生的美好心靈，影響一代又一代的學生，真正成為一名優秀的人民教師。
扣好人生第一粒扣子心得體會篇五
人生就像扣子一樣，如果第一粒扣子扣對了，你的人生將會一片輝煌，反之，如果扣錯了第一粒扣子那么你的生活也就改變了軌道，也就是肯定不會有好結果。
人生中的第一粒扣子，對于每一個人都是不同的。但是我認為，我人生中的第一粒扣子是“學習”，是去學習對于現在我們需要的道理，去學習我們榜樣!
還記得那一次，我正在家中寫作業，寫著寫著，媽媽走過來了，她拿起我的作文左看右看，突然皺起眉頭，我發現了便問：“怎么了么?”“我覺得你的文章中太多“之后”了，可以改成緊接著、隨后。”媽媽認真地對我說，我卻不以為然，不耐煩地說：“我感覺我寫得挺好的，你別管，你別管!”媽媽見我這樣，雙了一口氣便走開了。我當時還以為自己討了便宜，得意極了。
周一來到學校后，老師在課上也說到了我作文的毛病，和媽媽說得一樣，我只好從寫—遍，就在這時，我忽然明白了，在生活中我們要虛心接受別人給我們的意見，才能讓自已變得更優秀!
人生第一粒扣子，我正在學會將它和好，讓它能夠在我的“衣服”上綻放屬于它的光彩、姿態。去行動吧!去學會怎樣扣好自己的第一粒扣子。
扣好人生第一粒扣子心得體會篇六
青年興則國興，青年強則國強。在7.26重要講話中，我們加強黨對意識形態工作的領導，鞏固了全黨全社會思想上的團結統一。在這一過程，如何引導青年樹好“三觀”，既是做好青年人意識形態工作的重要組成部分，也是加強黨對意識形態工作領導的抓手之一。“人生的扣子從一開始就要扣好。”
“扣好人生第一粒扣子”就是不忘初心。焦裕祿精神跨越時空，永遠不會過時，我們要結合時代特點不斷發揚光大，希望大家矢志不渝，用一生踐行跟黨走的理想追求。共青團是黨的助手和后備軍，要始終保持先進性，廣大團員青年堅定跟黨走就是初心，不忘這個初心，是我國廣大青年的政治選擇，也是我國廣大青年的政治航向”。給人鼓舞，發人深省。這段講話是值得我們廣大青年認真學習深刻領會的。不忘初心對于我們廣大青年來說是極為重要的。只有不忘初心才能確定人生方向，只有不忘初心才能走好腳下的路，只有不忘初心才能堅定不移的為人民服務。我們廣大青年從事著各行各業的工作，只有不忘初心才能將本職工作做好，才能為社會做貢獻。自20__年以來，廣大應屆畢業生響應黨的號召，堅定跟黨走的那份初心，紛紛競爭去基層當村官，為建設新農村，為農民謀福利奉獻自己的青春，由此也涌現出了一系列的先進事跡，優秀的大學生村官。還有近幾天的九寨溝地震，一個逆行者的照片火了整個朋友圈，那是優秀青年軍官的代表，別人都紛紛逃離地震危險區域，而他卻什么都不考慮的逆行去救人。這就是不忘初心，這就是“扣好人生第一粒扣子”的重要性。
因此，“扣好人生第一粒扣子”就是不忘初心，堅定不移跟黨走，就是堅定自己的理想信念，堅持不懈的踐行自己的人生理想“青年的人生之路很長，前進途中，有平川也有高山，有緩流也有險灘，有喜悅也有哀傷。心中有陽光，腳下有力量，為了理想能堅持，不懈怠，才能創造無愧于時代的人生”。這句話也再次確定了不忘初心的重要性。也再次點明了“扣好人生第一粒扣子”對當代青年的重要性。
扣好人生第一粒扣子心得體會篇七
近日，習近平總書記在北京大學考察時指出，青年處于價值觀形成和確立的時期，抓好這時期的價值觀養成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯。這個精彩的比喻，在社會學上被稱為"第一粒紐扣效應"。人生的扣子從一開始就要扣好，做人如此，干事、創業亦如此。黨員干部只有在日常生活、工作中，經常注意扣好扣子，才能行得正、立得直、走得遠。
作為一個社會人，我們每個人都會經歷這個"紐扣效應"的影響。人生如同穿衣一樣，從年幼開始就等于系上了第一粒紐扣，每一個目標、每一個理想、每一個職位都是從這一粒紐扣開始的。它相當于一塊基石，是人生的總閘門，合閘的瞬間就開始了"系扣子"的一生，也決定了一個人未來的方向。一粒扣錯，滿盤皆輸。而這雙系扣子的手，就是一個人的價值觀和人生態度。
"不謀萬世者，不足謀一時；不謀全局者，不足謀一域。"黨員干部只有保持清醒的頭腦、大膽又嚴謹地創新和解放思想，系對每一粒紐扣，走對每一條道路，黨和國家才能擁有蓬勃的發展動力和源源不斷的發展潛力。要端正自己的態度，守住自己的第一粒扣子，才能在以后的生活中不迷失方向，不要等到最后才發現錯誤，亡羊補牢，為時晚矣。實踐中，黨員干部犯錯誤往往是從第一粒扣子沒扣好開始，在河邊濕腳到洗個腳、再到洗個澡，最后無可挽救。找準人生的坐標，始終保持清醒頭腦，辨明前進方向，才能成就一生，或偉岸、或智慧、或平靜。但是，黨員干部只要扣子系得正確，就會有平整的衣服，就會有平整的生活。
核心價值觀承載著一個民族、一個國家的精神追求，是最持久、最深層的力量。然而，"冰凍三尺，非一日之寒。"核心價值觀的養成絕非一日之功。黨員干部要堅持由易到難、由近及遠，努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則，進而形成自覺奉行的信念理念。從第一粒紐扣開始，就找到自己的正確路線，自己的方式，像石匠打石頭，要一錘接著一錘敲，要做那個第一次就系對扣子的人。這樣才能順利走到最后，在結束最后一粒扣子的時候，才不會懊惱、不會悔恨。
扣好人生第一粒扣子心得體會篇八
近平總書記在北京大學考察時指出，青年處于價值觀形成和確立的時期，抓好這時期的價值觀養成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯。這個精彩的比喻，在社會學上被稱為"第一粒紐扣效應"。人生的扣子從一開始就要扣好，做人如此，干事、創業亦如此。黨員干部只有在日常生活、工作中，經常注意扣好扣子，才能行得正、立得直、走得遠。
作為一個社會人，我們每個人都會經歷這個"紐扣效應"的影響。人生如同穿衣一樣，從年幼開始就等于系上了第一粒紐扣，每一個目標、每一個理想、每一個職位都是從這一粒紐扣開始的。它相當于一塊基石，是人生的總閘門，合閘的瞬間就開始了"系扣子"的一生，也決定了一個人未來的方向。一粒扣錯，滿盤皆輸。而這雙系扣子的手，就是一個人的價值觀和人生態度。
"不謀萬世者，不足謀一時；不謀全局者，不足謀一域。"黨員干部只有保持清醒的頭腦、大膽又嚴謹地創新和解放思想，系對每一粒紐扣，走對每一條道路，黨和國家才能擁有蓬勃的發展動力和源源不斷的發展潛力。要端正自己的態度，守住自己的第一粒扣子，才能在以后的生活中不迷失方向，不要等到最后才發現錯誤，亡羊補牢，為時晚矣。實踐中，黨員干部犯錯誤往往是從第一粒扣子沒扣好開始，在河邊濕腳到洗個腳、再到洗個澡，最后無可挽救。找準人生的坐標，始終保持清醒頭腦，辨明前進方向，才能成就一生，或偉岸、或智慧、或平靜。但是，黨員干部只要扣子系得正確，就會有平整的衣服，就會有平整的生活。
核心價值觀承載著一個民族、一個國家的精神追求，是最持久、最深層的力量。然而，"冰凍三尺，非一日之寒。"核心價值觀的養成絕非一日之功。黨員干部要堅持由易到難、由近及遠，努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則，進而形成自覺奉行的信念理念。從第一粒紐扣開始，就找到自己的正確路線，自己的方式，像石匠打石頭，要一錘接著一錘敲，要做那個第一次就系對扣子的人。這樣才能順利走到最后，在結束最后一粒扣子的時候，才不會懊惱、不會悔恨。
