演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
選擇的演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“樓濘萌,你過來一下,我跟你談談”!班主任的話,像一把利劍插中我的心。什么情況?我這兩天犯錯了?成績下滑了?為什么要找我談話呢?突然的點名,讓我一下子懵了,心里涌出不好的預感。
跟著班主任飛快的腳步,我來到了辦公室里,直挺挺地杵在桌前,緊張地看著老師。
在這5分鐘里,我想了許多。停止,無非是有些遺憾。但是,我也必須承認,體育讓我內心激情洋溢。每一次比賽,都是我一次突破自我的契機,一旦停止,我便再無機會感受到那種心潮彭拜的激動了。
繼續,選擇這一條路走,就必然有更大的更強的身體傷害,這對我體質的影響不可預估。
怎么辦?選擇任何一個都不能圓滿,內心的糾結使我不禁皺起了眉頭。
隊友燦爛的笑容和擊掌時內心的感動,突然在我腦海里浮現了出來,無比清晰。是啊,熱愛的東西,是絕對不可以放棄的呀!即使你在燃燒自已的生命,但至少你做過自已不后悔的事。我做著我熱愛的事,才能活得充實、精彩,我甘愿為它付出一切,因為它是我的熱愛。
“老師,我決不會放棄”!我的眼睛里閃出異常的光芒,“我要選擇我的熱愛,用少年的熱血去灌溉”。
選擇的演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
鬧鐘的聲響吵醒了睡夢中的我,揉了揉惺松的睡眼,我費力起身望了望手機屏幕。不好!七點十五分,又要遲到了!我瞬間從床上一躍而起,以驚人的速度刷完牙,洗完臉,立刻披上外套拎起書包,拿了水杯、手表,蹬上鞋就跑。
半途中,我看了一眼手表:七點三十分。還好,時間還來得及,我松了一口氣,放慢了腳步——不行!我突然想起,今天我還有一個任務,就是升國旗。我得快些。
過了馬路,抄小道穿過公園就是學校的大門。強烈的陽光透過樹梢,照在公園幽幽的小徑上,形成一塊塊斑駁的光影,與錯落有致的柵欄一同襯托著一旁的野花,視野上構圖的互補感真是美極了。可我無暇留戀這樣的美景,只能加快腳步。再往里走,只見一個小男孩望著掛在樹梢上的氣球,一臉的茫然無助,又有些憤怒,總之,他尷尬地站在那兒,進退不得。
幫不幫他取回氣球?幫?那就要遲到了!再說了,今天國旗下講話的是我們班主任,總要早點站在主持臺上,給她一個好印象吧!不幫?靈魂深處,有種東西在不停撞擊我的胸膛,讓我有些不安。腳步也不由自主地慢了下來。
唉!我總要對得起演講稿上“樂于助人”四個字吧!想著,我下定了決心,做出了自己的選擇。
我徑直向那個小男孩走去,花了好一會兒功夫,終于把氣球送回他手中。望著他那一臉感激的表情,我心靈深處的某些東西圓滿了。
我遲到了,但我一點兒都不后悔。我幫助了那個小男孩,不,是他幫助了我,他讓我找到了自己的價值。
在我的靈魂深處,那個模糊回蕩的聲音漸漸清晰了起來:“只有經歷選擇,才能讓我們成長。”
選擇的演講稿篇三
尊敬的各位領導、各位同事們:
大家好!
我叫王玉航,來自橡膠產品制造部,我演講的題目是《東安實業我無悔的選擇》。
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我已經大學畢業快一年的時間。在這一年里,我用心感受著一年的艱辛和收獲,用心思索著一年的奮斗與追求,用心承載著一年的責任與使命。在這一年里,我雖然沒有經歷金戈鐵馬的崢嶸歲月,沒有馳聘疆場的豐功偉績。但我有看山一般的壯志豪氣,火一般的熱陷激情。在這一年里,我逐漸了解了這個成為我步入社會的第一塊敲門磚——東安實業發展有限公司,了解公司里可愛的人,了解了我的工作,更了解了我應該怎樣成為一名優秀的員工而努力奮斗,在這一年里公司的培養讓我逐漸成長成熟,借此機會對培養我的公司,曾經幫助過我的領導,同事們說聲謝謝!
在實習的這段時間里,影響我、幫助我最深的就是我的啟蒙師傅——楊克軍主任。他每天都是早出晚歸,吃苦耐勞,辛勤地工作著,在平凡崗位上實踐自己人生的價值。他沒有豪言壯語,沒有驚天動地的事跡,有的只是無私無畏,默默奉獻。在生產過程中無論出現什么問題,無論時間再晚,他都會馬上到現場處理問題。因為在他的心中有著主人翁意識——花公司的錢象花自己錢一樣仔細,辦公司的事象辦自己的事一樣認真。他知道生產線就是公司的生命線。由于工作表現突出,連年被評為公司的優秀員工,成為大家學習的楷模。他對工作是這樣,對公司的新同事更是義不容辭地承擔起"傳,幫,帶"任務。我們公司新人較多,實踐不夠,平時在工作中遇到問題向他請教,他總是毫無保留,結合自己多年的操作經驗耐心細致地為同事講解。每天時常能看到這樣的場景。也正是在師傅的感染下,我努力學習業務知識,苦練業務技能。從現場生產的實際操作到生產工藝問題的處理,與我而言,都是全新的課題,一點一滴都需要從頭學起。對業務從陌生到了解,在到熟悉,一絲一毫的提高都凝聚著多少辛勤的汗水,平凡的生活因此變的充實,平凡的生活因此而絢麗多姿。工作的體驗讓我感受到了奮斗的艱辛和成長的快樂,領悟到了頑強拼搏和堅忍不拔的真正含義,更深深地理解到了技術人員身上所特有的敢于吃苦的品質和無私奉獻的敬業精神。
選擇的演講稿篇四
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家好!今天,請允許我帶大家一起走進我的支教生活——選擇留下,我無悔。
我是一名圣林中學的教師,xx年我告別友好的同事,熟悉的校園,極不情愿地來到陌生的瓦頭小學。
我選擇了留下,為了這里的孩子,也為了來這里支教的老師:xx年來瓦頭支教的教師中,有七個是女老師,孩子大的上四年級,小的才剛上幼兒園,都正是需要父母陪伴的年齡。可她們依然來到偏遠的小學。中午沒時間回家,晚上還要忙備課,戴老師一個人帶四科,寫七本備課;張衡最愛寫博客,來到瓦頭和我說:“每天晚上十一點睡覺,根本沒時間寫!”是啊,大家白天上課,晚上備課、準備課件,感覺時間真是太少了!只想好好的利用這短暫的支教時間,讓孩子多學些知識。xx老師xx歲了,普通話說不好,每天找語文老師問發音,大家說他:“教數學發音不重要”。他卻說:“不行,在中學我說不對,學生可以笑話我,幫我指正,這里孩子太小,咱不能耽誤了孩子!”。xx年,xx中學又有xx位老師來到瓦頭小學支教。開學兩個星期,xx老師用自己的手機和每個學生的家長,聯系了一遍,了解每個孩子的情況,嗓子啞了,身體疲倦了,可魏文老師感動了學生,感動了學生的家長;國慶期間,xx老師做了心臟手術,xx老師義無反顧地擔起了,給老師們做飯的任務…大家的一舉一動,都為了那一個個渴望求知的孩子,瓦頭小學太需要一些這樣常年堅守、甘于奉獻的老師們了。為了老師們的那份真誠,為了老師們的那份堅守,我要留下!
雨果曾說:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧!葉的事業是平凡而謙遜的。”讓我們做葉的事業吧,沒有豪言壯語,沒有轟轟烈烈的事跡,只有平凡的工作,而我們的價值也在這平凡中閃光。
雖然我知道,那間教室放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,留下的是淚滴。但為了一切學生,為了學生的一切,為了托起教育明天的太陽,我選擇留下,我無怨無悔!
選擇的演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
魚兒選擇了碩大的海洋,遨游無際,鳥兒選擇了蔚藍的天空,展翅翱翔……魚鳥沒有他人的隨意指引,卻能有不一樣的選擇,展示自己的才華,那是因為他們選擇了不一樣的道路。可見,世間道路千千萬,選擇一條適合自己的道路,才是自己最完美的選擇。
敢于選擇,可以使人類有不一樣的成就。棄醫從文的魯迅先生,他不僅敢于選擇,還取得了偉大的成就。五四愛國運動前夕,魯迅終于選擇了寫下《狂人日記》,揭露歷史,這一選擇使他成為了革命先驅者。敢于選擇不一樣的方式,哪怕前方道路多渺茫,也會有不一樣的成就。若只執著于自己為傷殘者治療的選擇,又怎么會知道自己換一種方式不會有所成就呢?成就不在于大小,而在于你是否敢于有這一步的選擇。
學會選擇,可以使人類有豐富多彩的人生。紅絲帶學校創辦人郭小平,他不僅學會了選擇,還獲得了廣大人民的尊重。郭小平堅定選擇了創辦艾滋病患兒學校,讓艾滋病小孩有書可學,這一選擇使他榮獲了20xx年度感動中國人物。學會選擇不一樣的人生,哪怕前方道路都艱辛,也會有不一樣的快樂。若只局限于自己一開始的選擇,又怎么會知道自己換一種人生不會有所幸福呢?幸福不在于大小,而在于是否學會有下一步的選擇。
嘗試選擇,可以使人類有各自的發光點。十年臥薪嘗膽的越王勾踐,他不僅嘗試選擇,還取得了偉大的成功,越國被吳國打敗后,越王勾踐嘗試選擇了忍辱負重,努力管理國家大事,這一選擇使一個受欺壓的國家變成了強國。嘗試選擇不一樣的生活,哪怕前方道路多泥濘,也會有不一樣的發光點。若只忍受戰勝國的欺壓這一懦弱的選擇,又怎么會知道自己換種生活方式不會有所發展呢?發光點不在于大小,而在于是否嘗試有這一步的選擇。
選擇來自于方方面面,不一定要隨波逐流,不一樣的選擇帶來的就是不一樣的成就,不一樣的快樂和幸福。自己選擇的就一定要毫無保留的、堅持的走完,哪怕前方是懸崖,也要隨風橫渡過去。
選擇的演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
教室里氣氛沉悶。我們正在進行一次緊張的語文單元考試。我轉動著手中的筆,倚在椅背上。好難啊,我看著試卷上密密麻麻的題目,眉頭緊鎖。不過,還好我昨晚進行了充分的考前復習。撓撓腦袋,我繼續專注地讀著題,往下做了起來。
偶然聽到前面有一聲輕微的聲響,我抬起頭,竟發現前面的同學在翻一本不知是什么的書。是課外書嗎?我側過身體,卻發現那是一本語文教輔書。同學小心地觀察四周,偷偷摸摸地翻到有考題答案的那一頁,開始猛抄起來。我的心被不知什么東西揪了一下——這是非常惡劣的作弊行為!
我的腦海中瞬時冒出兩個不同的聲音,像天使與惡鬼。一個嚴肅的聲音小聲說:“不行,你不能眼睜睜地看著她犯如此大的錯誤,而且這對誠信考試的人非常不公平,要報告老師。”另一個不屑的聲音則說:“哎呀,讓她作弊唄,反正你都會做,考得肯定比別人好。而且揭發她,保不準她之后會與你結下什么梁子哦。愛打小報告的孩子可不討喜!”也是啊,我捏了捏手中的筆,又打算低下頭繼續考試。可第一個聲音又說:“不行,她這是在犯錯,如果讓她嘗到甜頭,就改不過來啦,你得幫助她!”“切!她自己誤入歧途跟你有什么關系?她活該啊。”小惡魔般的聲音嗤笑一下,依舊是無所謂的語氣。嚴肅的聲音急了:“你不能見錯不管!”
看著那位同學現在悠然自得的樣子,又想到以后她畢業考因無法抄襲而焦急萬分的樣子,我霎時間作出了決定。“哎,我得幫她。”我自言自語,“我必須阻止這種壞現象。”
考完試后,我直徑走向了老師。老師將那同學叫了過來。后來,那同學從老師辦公室出來了。她看向我,臉上沒有埋怨,只有感激與慚愧。
我堅定而自豪地認為,我的選擇是正確的。
選擇的演講稿篇七
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
世界那么大,沒有人不想成功,所以很多人想找到成功的捷徑。在百度上搜了他幾千次后,他們找到了“勤奮”這個詞,這是成功的關鍵之一。
天道酬勤。沒有人生來就有天賦,成功除了勤奮沒有捷徑。
魯迅先生說:“其實,即使天才一出生就哭,也永遠不會是一首好詩,就像普通的孩子一樣。”“哪里有天才,我就在工作中利用別人的咖啡時間。”——成功人士這么說。
笨鳥先飛,但還能領先。況且不是每個人都是“笨鳥”,勤奮讓人更優秀。一切都只有不斷前進才能有動力。在這個競爭激烈的世界里,人才聚集,競爭對手強而不能弱,快節奏的生活和激烈的競爭讓人感受到巨大的壓力,潛移默化地催促著人們。人生是一個巨大的謎,方式就是尋找答案的過程。在這個過程中,會有很多讓人開心和不開心的事情,也會有很多意想不到的事情,似乎是上帝刻意在考驗。在這些考驗下,有的人已經完整成功地完成了這段旅程,有的人則截然相反,隨風飄蕩是在后悔。
人的一生,需要做出很多選擇,每一個選擇都與未來的生活有關,而不同的選擇會導致不同的結果。錯誤的選擇會讓人走完所有的彎路,一輩子一事無成,甚至誤入歧途,成為人生的悲劇。正確的選擇,一生好天氣,前進的道路,四周鮮花,鮮花,最后走向成功,走出閃光,走出輝煌。選擇不是一次失敗的銷售。你不能因為芝麻丟了西瓜,也不能因為錯過了一棵小樹而失去整個森林。在選擇的時候,一定要理性、睿智、有遠見。我們不應目光短淺,也不應本末倒置。尤其是在未來不確定的岔口,更要表現出果斷的勇氣去選擇和判斷。
在這個最美的花季,我們該如何選擇?辛苦?還是順其自然?沒有人的青春走過紅毯。既然夢想成為別人達不到的自己,就要找到自己的路。為了達到目的,你要做出別人達不到的努力。
只有勤奮才能有選擇的資格,這個要看你自己。不要在最能吃苦的年紀選擇安逸。如果你比別人更努力,你會有更多的選擇和更多的收獲。
選擇的演講稿篇八
命運由自己決定,生活由自己選擇。
在人生的道路上遇到難題時,是進還是退,是堅持還是放棄,是一個永恒的話題。從古至今,在歷史的舞臺上,演繹了一幕幕悲喜劇......
在十字路口上,一切都很迷茫......
項羽,一個力能扛鼎的力士,一個豪氣沖天的霸王,是他手中的劍,結束了秦的暴政,也打破了秦軍不可戰勝的神話。我們佩服他的勇氣,敢以八千江東子弟兵為本。幾番征戰,浴血沙場。當他站在秦朝皇宮前,宣告秦的滅亡時,我們會稱贊他的睿智。
榮譽背后,是異常艱難的抉擇:起義成功了,那還好說。若是起義不成功呢?滅九族、五馬分尸這些酷刑,就擺在自己眼前。我想:項羽那時的手肯定萬分沉重,因為它寄托了太多的希望與徘徊。
項羽也可以選擇平淡,過著祖輩們,那種面朝黃土北朝天的生活。
平淡地生,平淡地死,平淡地,在時間的長河中消失。
但他沒有,毅然決然地選擇了反抗。
歷史證明:項羽是對的,人,就要有冒險的勇氣,摔倒了,再爬起來,努力向前沖。不管代價有多大!
李白,一個至今還在文壇上閃爍著光輝的名字,一個剛正不阿的詩仙,是你手中的筆,誕生出最美麗的詩篇,結出了最豐滿的碩果!
千里迢迢趕來,懷著雄心壯志走入朝廷,你期盼著自己的才華有所發揮,希望為國為民盡一點綿薄之力。
然而現實總是很殘酷,將你的理想擊得粉碎。朝堂之上,人心險惡,率真的你卻沒有防備之心,于是,小人在皇上面前挖苦、貶低你。你,卻冷冷一笑,眼中,滿是蔑視。
最終,他們的目的達到了,你的仕途生涯結束了,面對那些竊笑的小人,你沉默了。良久,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,你走了出去,眼中,分明飽含著淚水。
李白也可以選擇低頭,迎逢權勢,這樣,就可以在朝堂上有自己的一席之地,獲得高官厚祿,不愁吃穿。
你沒有:“不與這些小人同流合污,我倒也輕松自在!”
你大步走了,夕陽的余輝,給你的背影鍍上了亮麗的色彩。
你游遍了大江南北,收獲了不盡的才思,作下了不朽的詩篇,至今仍留芬芳。
官,可不做,心,卻不能失。
事實證明:李白是對的,人,就要有放棄的決心,不管前面有多大的誘惑,該放手就放手,頭也不回向前走!
青春的路上,一切都由自己掌握,當我們踏上一條路時,不應后悔,迷霧,會散去,前方,是光明。
人生如詩,歲月如歌。
“一腳踏扁一個紫羅蘭”我們依然前行著,走著自己所選擇的路,跟隨著時間的腳步,逐漸長大。前途未知,心中卻不迷茫,因為有人說過:“層層黑夜是黎明的前奏”
選擇的演講稿篇九
彈指一揮間,五年的歲月就在紛飛的“雪花”中飄逝,就在埋頭批改作業的筆尖中流走,但我還清楚的記得高考志愿單上填寫的全是師范類院校,那時我的母親說當教師坐辦公室是個舒服的工作,不被風吹日曬雨淋,又不出一分的力氣。你看過年的時候還要拜天地君親師呢!于是我一直幻想著舒服的坐在辦公室里,每天動動嘴皮就結束了。后來我終于走上了教師這個神圣的崗位,它不是我想象的那樣不花一點力氣就可以做好的。
這幾年,我時時審視自己當初的選擇,我無怨無悔。今天的我,當個老師,是一種責任,一種使命,一種幸福了。
20xx年我第一次站到了講臺上,還記得在進教室的前一天晚上,我輾轉反側,該怎么對付學生呢?我想啊想啊,終于想到了好辦法——給他們一個下馬威。第二天我威嚴的站到講臺上瞪大雙眼、拉起馬臉、拍著桌子,“你們不聽我的話我就·····”。我以為自己很厲害,可還沒把我昨天排練了幾百遍的臺詞說完,有個學生大聲的說:“你以為想給我們下馬威我們就怕你了嗎?切!”我聽了火冒三丈,叫他站起來,他得意洋洋的說:“我就是不站”,他斜了我一眼甩手就出去了,我在后面大喊著:“你給我回來!”我愣愣的站在教室里,眼淚就要出來了,我想立刻離開這里。可是經過多少個夜闌人靜,天籟無聲的時刻,卸下沉重的面具,拆去心園的柵欄,真實地審視教師這個職業,在生命的深處,終于傾聽到一絲悠然的脆鳴。這是一首真誠的詩。像甘霖,像春風,柔慢而雋永。 慢慢的我明白了師生是一首優美的和弦樂,是藍天和白云,是土壤和花朵~~~~后來那個調皮的男孩畢業了,沒有想到他見到我喊得那么勤快,還打電話問候我,一時間我真是百感交集,真的覺得好對不起他。于是我想每個孩子也許是我們生命里匆匆的過客,但是我們卻是他們生命里揮之不去的痕跡,我不能做那些“殘酷”的事情傷害他們,我覺得當老師變得幸福了,沒有后悔當初的選擇。
旺生氣質問那個同學:“有營養沒有嘛?”很多同學都說“就是嘛”。那個時候我很欣慰,孩子們很調皮也很懂事,我喜歡他們,幸福的感覺溢滿心頭。我想我要為他們最后的沖刺做努力,用我們長堰中學老師的話來說就是“不求名利,但求不怕鬼敲門!”
我們老師一天不僅要為學生的成績操心,尤其我當班主任每天查看出勤,追繳作業,調節糾紛,明察暗訪,甚至"破案"……班主任可謂"兩眼一睜,忙到熄燈".我們私下里編了個順口溜:一年當媽,兩年當奶,三年升天。你看你看周老師年紀輕輕白頭發都出來了,常常引得大家開懷大笑。當老師苦啊,但是人生的滋味沒有了苦哪里來的甜呢?所以我們老師依然樂此不疲!只因為我們是老師!
教學上的玉中微瑕,都會使我們茶飯無思,徹夜無眠。
因為我們是老師,不求報恩,不事索取,卻偏偏贏得人們的信任和愛戴,我們從不敢涉足那旅游勝地的四星級賓館,更對那揮金如土“流星茶苑”望而卻步。可走進書店面對教科資料時,不惜千金散盡、毫無怨悔。
因為我們是老師,我們愿把一滴一滴的血流入祖國的血脈,一釬一釬開鑿新一代閉鎖的礦床。我們,只知道開采那煤海的烏金給人以溫暖,只知道默默無聞地建造一座又一座知識金字塔。
最后我以人民教師的身份莊嚴宣誓,為全體學生美好未來,我愿奉獻全部智慧和力量!
謝謝大家!