人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

大學(xué)生如何弘揚(yáng)紅旗渠精神篇一

紅旗渠是在特定的環(huán)境中，特定的時(shí)代建成的，林州人稱為“生命渠”是中華名族的驕傲。是民族精神的體現(xiàn)。在修建紅旗渠的過(guò)程中，孕育成了“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神，正是教育屆的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)所需要的精神。紅旗渠精神讓我更明白了怎樣引領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)管理及教學(xué)提升引領(lǐng)、怎樣培養(yǎng)名師抓好學(xué)校整體質(zhì)量、怎樣做好校長(zhǎng)成就好學(xué)校。

作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)校長(zhǎng)的領(lǐng)頭兵，我將發(fā)揚(yáng)紅旗渠精神，踏實(shí)工作，用信念和實(shí)干精神投入到教育改革的浪潮中。

1、要走在前，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)的態(tài)度。“打鐵還需自身硬”，尤其是基層的教育領(lǐng)導(dǎo)干部，要帶好隊(duì)伍、干好工作，沒(méi)有過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平指導(dǎo)工作就會(huì)乏力。首先要帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)，變“一時(shí)學(xué)”為“終身學(xué)”，變“被動(dòng)學(xué)”為“主動(dòng)學(xué)”，堅(jiān)持學(xué)在前、用在前，做真學(xué)真懂真信真用的示范。

2、要真誠(chéng)聽(tīng)意見(jiàn)，弘揚(yáng)服務(wù)于教育理念。只有認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)、開(kāi)門納諫，才能夠找到自身工作的不足和短板，教育上才有著力點(diǎn)。

3、弘揚(yáng)踏實(shí)工作作風(fēng)。踏實(shí)是一種工作態(tài)度，是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。踏實(shí)就是踏踏實(shí)實(shí)，就是以求真務(wù)實(shí)的精神、以百折不撓的韌勁，以旺盛的工作熱情，提前謀劃，提高效率，保質(zhì)保量抓好每一項(xiàng)工作的落實(shí)。在工作中多動(dòng)腦、勤思考，多動(dòng)手、早行動(dòng)，專業(yè)、務(wù)實(shí)地做好崗位工作，不抱怨、不折騰、不怠慢。認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，兢兢業(yè)業(yè)干好每一分鐘，一步一個(gè)腳印地往前走，多做好事、多做實(shí)事。把工作當(dāng)作財(cái)富，把崗位當(dāng)作事業(yè)的舞臺(tái)，當(dāng)作奉獻(xiàn)社會(huì)的平臺(tái)，科學(xué)客觀地看待自身與工作崗位的關(guān)系，以端正認(rèn)真的工作態(tài)度，扎實(shí)的工作作風(fēng)發(fā)揮表率作用，贏取人生最大的成功

4、弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神。我們的宗旨就是全心全意為教育事業(yè)。怎樣做到全心全意的為教育事業(yè)服務(wù)?就是要講無(wú)私奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是我們每一位校長(zhǎng)必須具備的一項(xiàng)基本素質(zhì)。只有講奉獻(xiàn)才能少一些私心雜念，多一些無(wú)私無(wú)畏;只有講奉獻(xiàn)，才能少一些推諉扯皮，多一些盡職盡責(zé);只有講奉獻(xiàn)才能少一些敷衍塞責(zé)，多一些真抓實(shí)干;只有講奉獻(xiàn)，才能少一些因循守舊，多一些開(kāi)拓進(jìn)取;只有講奉獻(xiàn)，才能促進(jìn)教育的發(fā)展。

“弘揚(yáng)紅旗渠精神，促進(jìn)教育發(fā)展”不是一句空口號(hào)，要搞好教育管理，領(lǐng)導(dǎo)干部就得學(xué)習(xí)敢于擔(dān)當(dāng)、不怕困難、實(shí)事求是、無(wú)私奉獻(xiàn)的紅旗渠精神。