人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

學生的保證書篇一

王老師: 我上學期因學習文化課抓得不緊，致使學期考試有一門功課不及格.通過老師的教育幫助，使我認識到:

今日努力學習文化知識，就是為了明天為社會做出實際貢獻的.深刻道理.為此我向王老師，并通過王老師向專業科領導保證:

一，明確學習目的，端正學習態度，改變過去被動學習的狀況.

二，認真聽講，記好筆記，不遲到，不早退.

保證人：xxx

xx年x月x日

學生的保證書篇二

尊敬的老師、學校領導：

我是___年級_______班的學生___________，因本人多次違反校規校紀，經老師和學校領導多次教育，認識到了自己的`錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。

一、 在學習方面，我保證如下：

1. 我保證早上起床不睡懶覺，能在早上上課前到教室，晚上也能夠在上晚讀鈴響前回到教室。

2. 在回到教室后，作為一個合格的學生，要遵守班規班紀，我保證在學校規定的學習時間內，不影響其他同學的學習，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規教學等。

3. 當課堂預備鈴響的時候，我保證能準時回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，不擾亂課堂紀律，能專心聽老師講課。

二、 在生活方面，我保證如下：

1. 在午、晚休的休息時間內，我保證不影響其他同學的休息，不聊天，不打擾，不上網。當其他同學休息時，我也能安靜地休息。

2. 在班級輪值勞動時，我能盡我的義務去做好勞動，無論班級清潔區還是教室的值日，都能按標準做好清潔。

3. 在學校必須要遵守學校的校規校紀，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架，不欺負同學，不到處惹是生非。

以上是我生活學習經常違反校規校紀所作出的保證，，如有再犯或多次違反經老師和學校領導教育未改，我愿意接受老師和校領導作出的處理方案。

學生：xxx

20xx年xx月xx日

學生的保證書篇三

一、嚴格遵守學院對實習生的各項管理規定，嚴格遵守實習單位的各種規章制度，不遲到、不早退、不曠工，如因故確需請假時按學校和企業規定辦理請假手續。

二、勤學好問，虛心向實習單位工作人員學習，尊重指導教師和實習單位同事，積極參加實習單位開展的各項有益活動，充分展示學生應有的素質才干。

三、在實習中服從安排，甘于吃苦，不怕臟、不怕累，愛崗敬業，不斷提高自身專業技能和綜合素質，磨練堅強意志，為在實習單位順利就業創造條件。

四、堅持完成集中性實習期。在此期間，未經學院批準擅自離崗、或因自己另找就業單位而中斷實習、或因個人工作失誤被解聘者，將由學院將按嚴重違反實習紀律處理，實習環節不及格，不得畢業。學院也將不再另行安排實習就業。

五、認真完成學院布置的各項實習作業，按時提交論文開題報告、論文、實習報告以及實習單位及指導老師的鑒定。

六、實習完成后，如自己找到有就業意向的單位接收本人，本人將把接收單位開具的證明或就業協議交至系里，經系里同意后才可進入選擇性實習，否則原則上繼續留在原實習單位實習。

七、不做任何有損于學院和實習單位聲譽的事，實習期間如有違反學校及企業規定的行為，本人愿接受學校和實習單位的批評教育以及處分。

八、本人和家長愿意主動配合學校做好學生實習期間的教育和監督工作，并保證通訊暢通。

已認真閱讀以上承諾！

保證人：xxx

學生的保證書篇四

為了進一步加強學生的安全管理，為同學們提供一個安全舒適的學習生活環境，避免一些因下晚自習后學生走讀，可能存在的'這樣那樣的交通安全問題，經校委會研究決定，所有申請在校上晚自習的學生，必須在校住宿，學校晚上一律不開大小門，實行封閉管理。凡申請在校上晚自習并住宿的學生，必須做到以下要求：

1、嚴格遵守學校的作息制度和紀律要求。

2、住宿學生晚上有事情需回家，學生必須通知家長，讓家長親自和班主任請假，且在下午放學時家長來校接學生回家，任何同學下晚自習后不準以任何理由請假回家，若家中實在有特殊事，家長必須到校當面請假，并帶走學生，否則一律不批準。

3、每個學生必須提供家庭的座機號碼以及父母的手機號碼，全部如實寫明，便于學校與家長的聯系。 學生家庭地址 學生姓名： 座機號碼： 手機號碼：

4、凡住宿生在校住校時間違反學校紀律要求私自外出上網的，一經發現，學校將通知家長，并不再安排學生在校住宿和上晚自習。因不遵守學校紀律要求，私自外出，發生的一切后果均由學生自己承擔。

xx中學在校上晚自習并住宿學生申請

我是 年級 班的學生 ，我申請在校上晚自習并住校，保證遵守學校的紀律要求。因不遵守學校的紀律要求而引發的一切不良后果，均由當事人自己承擔，與學校無關。

承諾學生簽字： xx 中 學

xxxx年xx月xx日

學生的保證書篇五

學生家長：

為確保您的孩子在校學習、生活正常有序進行，充分保障您的`孩子人生安全不受到任何傷害，明確學校與學生各方的權利與義務，現要求您及您的孩子做好如下工作：

一、安全責任：

2.學生在校期間應該嚴格執行學校各項規章制度，不得遲到、早退、曠課;如有事情必須外出的應該事先向班主任請假，在獲得班主任批準后，持請假條向宿舍管理員進行登記，出校門時應主動向門衛出示請假條，方可離校。嚴禁擅自外出行為，一經發現學校將作出嚴肅處理，直至勸退。

3.住宿生應該按學校有關宿舍管理制度及宿舍管理員的要求，按時作息，不得在宿舍及樓道內大聲喧嘩，不得尋釁滋事，不得吸煙酗酒;做到行為自律，杜絕小偷小摸行為，更不得有向學生討要財物等違反校紀校規的行為出現，否則視其行為的嚴重程度作出處理，其后果自行負擔。

4.住宿生在宿舍休息時間內，應該自覺保持宿舍環境整潔干凈，服從宿舍管理員及室長的指揮，堅持日日搞好個人及環境衛生。

5.學生就餐應當按照規定進行，不得出現混搶行為，也不得與伙食管理人員發生爭執。如有意見應按正常渠道向學校反映。

二、學生要求：

1.學生在校學習期間，應做到按時完成各科老師布置的作業，不得出現拒交作業現象。

2.學生不得無故離校，如發現三次以上無故不到校的行為，學校將令其退學。

3.爭做文明學生，做到尊師重教，不得出現打架斗毆行為，如情節嚴重學校將會勒令其退學。

4.按時向班主任交納各項費用，對不合理收費有權拒交。對于學校正常收費不按時交納或拒交的學校將會建議其轉學。

5.嚴重違反校紀校規的學生，其應享受的各項政策性補助、補貼、支助一概全免。

三、升留級規定

1.學生家長應及時監督孩子按時完成作業，盡到家長監護職責。

2.學生學習成績出現下降時，應主動與班主任取得聯系查明成績下降原因，采取相應補救措施。

3.為了您孩子的前途著想，如成績不理想時應聽從班主任建議，采取留級或轉學手段。

學生家長：

××××年××月××日

學生的保證書篇六

土木工程學院20xx級土木工程、工程管理、交通工程專業學生的生產實習和20xx級土木工程、工程管理、交通工程專業學生的認識實習不集中安排在xxxx年暑假期間進行，為了保質保量的完成培養方案關于實習的要求，經土木學院教學指導委員會研究決定，利用20xx年5、6、10、11、12月的課余和周末時間組織20xx級的生產實習和20xx級認識實習。實習注意事項如下：

1、參加實習的每班分為兩組，每組設一名學生組長，配備一名帶隊指導老師。實習期間，各位組員必須服從組長、帶隊指導老師的管理，組員不得私自離組，特殊情況需要離開組單獨活動時，必須請示組長或帶隊指導老師，得到批準后方可離組，如未得到批準私自離開者，按違紀處理。

2、如實習期間遇有突發事件，第一時間報告組長和帶隊指導老師，各組組員應協助組長和帶隊指導老師共同協商解決，避免不良事件發生。

3、各位同學需按照帶隊指導老師所規定的教學計劃完成實習任務，做好生產實習日記和生產實習報告。

4、實習過程中嚴格遵守各項紀律與規定，進入參觀現場一定要佩戴安全帽，嚴禁穿短褲、裙子、涼鞋、高跟鞋進入參觀現場，嚴禁在參觀地點打鬧、喧嘩、吃東西，時刻保證自己和他人的人身與財產安全。

5、安全第一。在實習過程中，自備應急藥品和飲用水，同學之間要互相幫助，保證實習的順利完成。實習結束后，按時返回學校，如有個別同學另有安排，須書面向組長和帶隊指導老師說明。

6、虛心學習、注意形象。禮貌待人，尤其要注意與實習單位人員的相處方式，尊重他人、愉快實習。

7、愛護公物。愛惜安全帽和實習旗幟，如有損壞，照價賠償，實習完后請組長上交安全帽和實習旗幟。

8、如果所在班組的參觀實習時間與本人的上課時間沖突，報告組長和帶隊指導老師，參加其他班組的參觀實習。

學生的保證書篇七

大學(學院) 學院 級 班學生 自愿利用寒暑假期赴美國工作實習。

我承諾：

1.遵守中華人民共和國及美利堅合眾國的`法律、法規，遵守 大學(學院)及工作實習所在地的相關紀律、規定，不做任何有損國格及人格的事情。對因個人原因而引發的一切不良后果負完全責任。

2.講文明、懂禮貌，自覺維護公共場所及公共設施的清潔及秩序。在美工作實習期間聽從美方機構和雇主的管理。

3.按照美方機構和雇主的要求進行工作實習，遵守所在單位工作時間安排，不得私自更改工作崗位、違反工作紀律;要有團隊精神，有合作意識，有責任心，做到不遲到、不早退、不曠工。

4.按項目要求按期回國返校，如遇特殊情況需與美方機構溝通，否則一切后果自負;畢業年級學生工作實習后必須按期回國，否則不予發放學校畢業證、學位證以及實習證明。

5.主動劃清與不良現象的界限，提高自身警覺性，加強自我保護意識，遠離黃、賭、毒、恐怖組織、極端宗教等組織。

6.赴美期工作實習期間沒有極其特殊的情況不能中途回國。如果私自回國，出現一切后果將自行負責。

7.到達美國后每周都要以e-mail 形式向本班輔導員匯報美國實習的思想、工作、生活等情況，返校后一周內向學院上交3000字的美國實習總結(附帶個人簡歷、照片、美國實習圖片并制作成ppt形式)。

本人簽名：

大學(學院)

年 月 日

學生的保證書篇八

xx老師：

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的'話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在出現這樣的事情.

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

學生：xx

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學生的保證書篇九

尊敬的老師：

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的'錯誤感到了羞愧。

學校一開學一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長、同學的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

這段時間想了很多，保證不再做出違反組織紀律的事情來，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

保證人：

日期：

學生的保證書篇十

我堅決響應學校“關愛生命、文明乘車、安全出行”的.號召，自覺遵守，并大力向家人宣傳交通規則，做到：

1、上學不騎快車、不逞強，不騎車載人，未滿14歲不騎車上路;

2、認真學習交通知識，嚴守道路交通規則;

3、堅決拒坐“三輪車、三無車、超載車”等不附合安全規范的車輛;

4、路途中堅決做到“一躲避、二靠邊、三觀望、四通過”的原則;

5、服從學校安全監督員的管理，嚴守上下樓梯“不擁擠、不奔跑、不推搡”的原則。

年級 班 保證人：

學生的保證書篇十一

尊敬的xx：

我鄭重向自己承若，從此一定會認真學習。珍惜現在的'每一秒，改正以前那無所謂的態度，對于任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動移，目前就是要認真的學習努力做好每一件事，來提身自己。

曾經的曾經都一次一次的說過要努力，要改變自己，要讓大家都夸我， 單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩 可以原諒但是現在都這么大了 不可能還象以前那樣的幼稚，應該懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境，現在才深刻的認識到 能在這個世界上混下去的人只有兩種 ：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類。

所以我必須認真點來爭取，來改變這個處境，其實說實話生活在這種環境里 假如沒有能力的話 你將隨時面臨著被淘汰的風險，我 現在想要的都不一定會如愿，，以前都怪自己的命運不好，現在想起來是自己不努力的結果，所以我認為現在假如還不努力，不改變自己的話，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我一定要改變，成為世界的主宰，假如自己沒有能力的話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢？ 自我的話不愿意。

現在的我 沒有一點能力 我總擔驚害怕 害怕我擁有的將會因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話就不會這樣了 所以 我要改變不要讓自己明知結果還放錯 勸自己不要那么幼稚 世界不是我想的那么簡單。

這次這么大膽的，請保留此標記餓建議：其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美好形象，為了我現在擁有的不失去，也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去 ，我愿改變 ，親愛的 ，為了你我愿改變 ，愿意學做每一件事 ，只愿你 ，的愛是永久的 ，同時也請你為了我而上進 ，有你的話 ，我會走得更好， 爬得更遠的。

此致

敬禮！

保證人：xxx

20xx年xx月xx日

學生的保證書篇十二

敬愛的.老師：

老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。這天寫下這份檢討書，不僅僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想透過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸職責容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一向持續著，我此刻都大二了，直到此刻我才感覺自己清醒了些。此刻，本在申請災區減免學費的我本就應對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫忙是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優的學生，所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得十分愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：(快讀kuaidu.)

1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就就應去應對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我就應認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事就應先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都就應引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

4.‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并期望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，個性是不會再無故曠課了。期望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的理解老師的批評和教誨。同時期望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我必須不會再讓老師失望了。

5、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心期望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我必須用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心!

此致

敬禮

保證人：xxx

xx年x月x日

學生的保證書篇十三

尊敬的校領導，尊敬的老師，我知道由于我之前一而再再而三的犯錯，一而再再而三的讓領導和老師失望，我所說與所做已經不能獲取領導和老師的信任。我承認，之前的`那些口頭保證都是我的敷衍，是我沒有端正態度，沒有真正的認識到錯誤，沒有正確對待我的問題。但是，這次我做的保證是我經過深思熟慮后的決定，懇請領導和老師給我一次寶貴的機會，給我一次機會來證明自己會做的很好。

通過老師和家長對我的教導，我深深的認識到，學生最重要的事情就是學習，在學生階段，我應該把學習放在最重要的位置，我不能因其它與學習無關的事情而分心，牽扯學習精力，更不能因為懶惰而放棄求上進的機會。我知道，我現在在學習上落后同學很多，但是我相信，如果我努力，我肯定會追上來的。我的學習態度不端正，我一定會努力改正;我的學習方法不正確，我一定向學習好的同學虛心請教，從而走上學習的正軌。

我知道這是一個漫長而艱難的過程，不是一朝一夕就能達到的，我知道冰凍三尺非一日之寒，我的問題不是一時形成的，我要達到理想的水平也不是一時能做到的。但是，我也知道，不努力就不會有進步，再小的努力也是我為自己理想而進行的奮斗，如果領導和老師再信任我一次，再給我一次機會，我要讓領導、老師和同學都看到，我要盡我最大的努力，求上進，最終到達我理想的水平。

我保證，下一次我一定會在名次上進步5名~10名，請領導和老師信任我，也希望領導和老師再學習上和思想上幫助我進步，我保證，我一定不會讓您們失望的!

保證人：xxx

日期：xx月xx日

學生的保證書篇十四

在我們的班級里，有一種不好的風氣正在蔓延，許多的學生匆匆趕到學校不是為了讀書，而是為了抄作業，甚至不經主人的允許就搶作業來抄。

對于抄作業的`同學來說，抄襲別人的作業無異于乞討，得到的是暫時的"按時完成作業"的心理安慰，失去的卻是自己做人的尊嚴;搶別人的作業無異于勒索，得到的是片刻的清閑，失去的卻是為人的修養;得到的是老師一時的稱贊，失去的卻是難以挽回的誠信。

對于給別人抄襲作業的同學來說，心里有難以開口的難處，不愿意被別人侵占勞動果實卻不愿傷害同學的感情;或者，有些同學倚仗自己在學習上的長處，借給別人抄襲作業來指揮別人，滋長自己的霸氣和自私之氣。

對于集體來說，抄襲作業的風氣不僅影響了班級的學習成績，更影響了正常的學習秩序和教學秩序，惡化了班級的學習風氣和道德風氣，將會嚴重阻礙了班級的和諧發展，也勢必影響到班級的每個同學的發展。

為了我們所愛的班級，為了我們共同的進步，在此，班委會和團支部聯合倡議，全體班委會成員、共青團員和積極進步的同學簽署下這份誠信保證書：

1、 我保證獨立完成作業，不抄襲他人作業，有問題在課間或者辦公室向同學老師請教。

2、 我保證不給他人抄襲作業，保管好自己的作業，不用作業來做任何交易。

3、 我保證監督已經簽署保證的同學不違反自己保證的內容，把維護班級的誠信之風作為自己的責任。

4、 我接受，如果我失信于保證的內容，將接受下列后果之一：

(1)取消班委會成員的資格

(2)接受團內處分

(3)剝奪評優評先的權利

(4)剝奪下屆入團資格

(5)接受為班級服務的相應懲罰

我們愛我們的同學，愛我們的班級，愛我們共同的學習生活，我們以班級為榮，班級也以每一個同學的健康自信的發展為榮，愿我們以誠信為帆，勇往直前，在我們共同創建的美好班級里收獲屬于自己的成功!

保證人：

學生的保證書篇十五

畢業班學生畢業前離校，學生和家長保證做到以下幾條：

一、嚴格遵守國家法律法規、《高等學院學生行為準則》和《××××××學院學生手冊》中的'各項規定;遠離“黃、賭、毒”;不參加邪教和傳銷等非法活動;不做有損大學生形象的事。

二、認真復習所學課程，經常與系領導、班主任和同學保持聯系，按時返校參加各類考試、考查，按時完成與畢業有關的各項任務。

三、認真履行《××××××學院學生手冊》中的《學生請銷假制度》。

四、身體不適要及時醫治;切實注意人身和財物安全，提高安全防范意識和自我保護能力，防止各種事故的發生。

五、發生突發事件或重大情況應立即報告政府職能部門進行處理，并馬上聯系班主任、系領導和學院;發生人身傷害事故應當依據《學生傷害事故處理辦法》的規定(部令第12號)處理。

六、尊重當地少數民族的民俗習慣;遵守試用、見習等用人單位的各項規章制度，服從管理。

七、學生必須將自己畢業前離校的情況及本保證書內容如實告知家長，在征得家長同意后，由自己及其家長自愿簽署本保證書。家長要督促孩子履行本保證書。

八、學生及其家長必須確保本保證書內容的真實性，如有變更特別是聯系方式發生變化，必須立即向輔導員和系領導報告;由于提供虛假信息所造成的后果，由家長和學生承擔責任。

九、學生必須嚴格遵守本保證書的條款;如有違反，對于所造成的一切后果和損失，均由學生及其家長承擔，學院和經管系對此不承擔任何責任。

保證人：

學生本人(簽名)： 學生家長(簽名)：

聯系電話： 聯系電話

年 月 日 年 月 日