在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

高校就業工作先進個人主要事跡篇一

但是，誰能想到，半年前的他還只是一個月入六七千的花藝師，現在他已經成了一個月入十萬以上的移動電商大咖。

楊青松出生在四川宜賓一個工薪家庭，家庭條件還算優越，學習成績也不錯，他本來可以像其他孩子一樣無憂無慮地上學，但是母親的一場大病花光了家中所有的積蓄，突如其來的家庭變故打亂了他平靜的生活。讀高中的他不得不一邊讀書，一邊打零工賺取生活費。

生活的打擊讓楊青松變得成熟起來。在學校里，他省吃儉用，把節省下來的錢給母親治療。

人窮不能志短。為了減輕家庭負擔，楊青松高中畢業沒有選擇繼續求學，而是決定去打工掙錢，一方面可以養活自己，另一方面還可以補貼家用。

楊青松首先來到一家花店打工，從學徒做起，當時月薪只有1000元。但花店不包吃，這點可憐的工資根本不夠生活費。為了省錢，他經常一天只吃一頓午飯，有時候餓得實在受不了了就喝涼水充饑。

剛開始做學徒，沒有人會尊重自己。有時楊青松插花不到位，就會招來主管的一頓呵斥。但是無論日子有多苦，楊青松都咬牙堅持著。因為他深知，只要不放棄，日子就有希望，如果一旦放棄了，就徹底失敗了。

楊青松憑著自己的韌勁，刻苦學習，不懂就問，不會就摸索，終于熬過了學徒期，成為一名真正的花藝師。憑著出色的插花技藝，楊青松的工資直線上升，最后達到了月薪六七千元的標準，生活似乎越來越好。

可是，就在這個時候，母親生病住院，需要手術，楊青松當時就傻眼了：自己根本沒有那么多積蓄，只能靠父親東拼西借。來自一個男人的自尊一下警醒了他，他暗下決心要想徹底駕馭自己的命運。要改變命運就不能滿足于眼前的茍且，他決定單干去做生意。

從那以后，楊青松就開始尋找合適的創業項目。終于，在一次朋友聚會上，大家都在討論移動互聯網創業話題，他眼中迅速閃出一個想法，能否也做移動電商呢，不投入太多，可以邊銷售邊投入。”

但是該選擇什么項目呢?這時，他在朋友圈里發現了一個叫德升移動互聯時裝購物平臺的、投資小、回本快、效果好，他認為很符合他的創業目標。

為謹慎起見，楊青松決定做一番市場調查。他先從朋友處加盟了德升移動互聯網時裝購物商城就辭去了花藝師的工作，全職做起了移動電商。

萬事開頭難。做移動電商開始的時候，“起初做德升商城的時候被懷疑是傳銷，朋友不相信我，把我拉黑。有時候還會遇到一些無理取鬧的客戶。”楊青松說，只要保持一顆真心，真誠待人，就能贏得客戶。從最開始的幾個客戶，到現在的成千上萬名客戶，楊青松用自己的行動證明了自己的想法。

現在，楊青松基本每天都要接待上百位客戶。“每天咨詢的人都很多，我每天都要忙到凌晨，現在月收入可觀，我用成績證明了我能夠給母親幸福了，也能幫助更多有夢想的人，這也是我做移動電商的驕傲。”

楊青松現在已經是個成功的移動電商，自己開奔馳豪車，旗下有上千人的團隊，月流水過千萬。成功后，他開始幫助很多當初跟他一樣有夢想的人，不少人在他的幫助下獲得了事業的成功。

高校就業工作先進個人主要事跡篇二

xx，男，19xx年出生，中共黨員，大專文化程度。根據鄉黨委統一安排部署，自xx擔任xx村駐村干部。在此期間，該同志認真實踐“三個代表”重要思想，堅決貫徹落實黨的路線方針政策，緊緊圍繞縣委組織部工作要求，嚴格執行鄉黨委、政府的工作部署，以“轉變作風、扎根基層、服務群眾”工作為契機，圓滿完成各項工作任務，為x村的經濟發展和治安穩定做出了應有的貢獻。

一、深入調研，吃透村情民意

x村位于x鄉東部，距離縣城xx公里，轄x個自然村，xx個村民小組，xx戶xx人，現有耕地2000多畝，其中黨員45人，五保戶12戶，另有xx0人因家庭困難享受農村低保。

自擔任駐村干部以來，該同志堅持騎自行車進村入戶，在農戶庭院、田間地頭，與群眾面對面交流溝通，問村情，訪民意，傾聽群眾對發展經濟、社會穩定等方面的意見和建議。開展“轉變作風、扎根基層、服務群眾”活動以來，累計走訪村民xx戶xx人次，撰寫民情日記xx篇，梳理群眾意見xx條，向鄉黨委、政府提交可行性建議xx條。

二、求實創新，扎實做好駐村工作

自駐村以來，該同志不計付出，不求回報，堅持少講空

話套話，多做實事好事，得到了群眾的認可和擁護。

（一）堅持“四必去”、做到“四結合”。在入戶走訪過程中，堅持困難戶（特困戶、低保戶、五保戶）必去、黨員戶必去、科技致富戶必去、信訪戶必去，傾聽他們的心聲，切實解決他們的實際困難和問題。做到走訪與平安建設相結合，全面提升群眾的安全感和滿意度；與安全生產宣傳相結合，徹底消除各類安全隱患；與排查矛盾糾紛相結合，確保社會大局穩定；與發展農村生產相結合，切實幫助群眾走上致富路?；顒又?，該同志與xx名貧困黨員家庭結成了幫扶對子，鼓勵他們充分發揮模范作用。

針對村里外出務工人員多、留守人員生活困難、留守兒童監護不力的情況，該同志主動擔任了5名留守兒童的“代理家長”，為他們購買了鋼筆、書包等學習用品，堅持每周輔導他們學習10個小時，并到學校走訪兩次、到家中走訪3次。

（二）堅持“五法”疏通信訪渠道。

1、關口前移法，由群眾被動上訪變為駐村干部主動下訪，把矛盾糾紛化解在基層和萌芽狀態，避免小糾紛變成大矛盾，最后演變為上訪甚至越級上訪。

2、各方幫扶法，采取干部幫、黨員扶、群眾助的方式，幫助老信訪戶解決其實際困難。

3、生產發展法，關心上訪戶的生產生活，幫助協調生產發展資金，聯系致富項目，確保其快速致富，息訴罷訪。

4、集體會辦法，針對影響大、涉及群眾利益廣的重點信訪問題，實行一個領導、一套方案、一班人馬，集體會商，徹底解決，不留隱患。

5、政府救助法，對家境困難的上訪對象實行政府救助，由鄉政府牽頭，各部門配合，切實解決其困難狀況，以情感人。

（三）促進農村土地流轉。土地流轉是實現規模經營，提高農業效益、增加農民收入的重要途經。在向農民解釋土地流轉政策、宣傳土地流轉成功經驗的基礎上，引導農村致富帶頭人和返鄉創業人員以轉包、出租、借用、互換等形式參與土地流轉。

（四）在“三秋、三夏”中，該同志帶領全村黨員干部，在包抓路段，嚴防死守，使魯張村不冒一摟煙，不著一把頭火，保證了群眾的安全生產。并成立了以黨員干部和入黨積極分子參加的幫扶隊，針對困難戶、五保戶和外出務工農民家庭實際，制定幫扶措施，先后與35戶困難家庭簽訂了助收合同，助收小麥xx畝。

（五）針對村兩委班子現狀，通過召開班子會、黨員全體會議、群眾代表會議等形式，引導他們研究分析加強組織建設的方式和方法，幫助制訂組織建設計劃，明確了目標、任務和職責。同時協助兩委班子加大對黨員的教育，引導他們在為民、惠民、強民、富民等方面提升能力和水平。

高校就業工作先進個人主要事跡篇三

xxx，女，漢族，1983年9月出生，2007年1月至2009年3月在新疆教育學院教育科學分院擔任政治****員工作并負責學生就業工作，2009年3月至今，在新疆教育學院思政部擔任政治****員、就業聯絡員及分團委書記、學生支部書記等工作。自2007年工作以來，我十分關注大學生就業問題，在安排校園文化活動以及學生日常教育中時刻將就業工作滲透其中。

一、積極參與《大學生就業指導》課程教學活動，指導大學生形成正確的就業看法，引導學生樹立正確的就業觀，幫助大學生做好職業生涯規劃。自2009年3月以來，一直擔任學院就業指導課任課教師，針對不同年級、不同專業的特點，認真備課，為同學們提供及時的就業政策和信息。

二、入黨申請書注重加強思政部學生創業意識教育。

隨著我國高等教育規模的逐漸擴大和大學畢業生人數的激增，傳統的就業思維模式已經無法適應當前的就業環境了，以創業帶動就業已經成為高等院校就業工作的一個新的思路。在日常工作中，通過講座、政策宣傳等方式加強學生創業意識教育，2011年5月請思政部2007級畢業生楊延海（現在********辦房產中介公司）回校與同學們暢談創業心得，2011年思政部2009級漢法律文秘班的“挑戰杯”創業大賽作品獲得自治區三等獎的好成績。

三、學習提高，形成對當前就業形勢及就業指導工作的正確認識，樹立服務角色意識，為學生提供就業指導全方位的服務。

1、不斷加強自身的學習，及時掌握國家就業形勢、就業政策的變化。一方面，通過網絡、電視、報紙等途徑第一時間掌握最新就業動態，并通過思政部就業信息欄傳達給學生；另一方面，積極參加培訓，提升自身理論水平，2011年先后參加大學生就業指導初級培訓、中級培訓，參加了《大學生就業指導》課程教學改革研討會。

2、廣泛搜集需求信息，為畢業生簽約提供信息依據。指導思政部學生會信息部設立思政部就業信息欄，范文參考網包含自學考試、資格****報考指南、公務員報名技巧與信息、最新招聘信息等版塊，為同學們提供全面的服務和幫助；成立思政部班級qq群，及時發布求職信息，目前已建立有07漢法、08漢法、08維法、09漢法、10漢法等8個班級qq群，同時加入了由05漢法學生創立的新疆教育學院公務員群，一方面為在校學生提供就業信息，另一方面與已經畢業的學生加強聯系，了解學生就業狀況。

3、根據思政部學生專業特點，有針對性的開展就業指導工作。思政部學生專業有法律文秘和思想政治教育兩個方向，我根據不同專業特點及專業方向有針對性開展就業指導工作。如對法律文秘專業學生進行公務員報考動員、介紹公務員報考技巧，并承擔著《秘書學概論》教學課程，鼓勵同學們做好秘書職業生涯規劃等；對思想政治教育專業學生，重點開展教學技能訓練等。

四、開展豐富多彩的校園文化活動，提升大學生的實踐操作能力。

1、開展專題講座，增強大學生就業意識。2011年先后聘請專業人員開展了4次講座活動。有05級畢業生譚飛健做“我的公務員生

活”、07級畢業生楊延海做“我的創業人生”、自考辦陳婷老師做“自考報考指南”、自治區公務員培訓中心張慧老師做“公務員申論考試公開課”。

2、積極聯系社會實踐，促進學生校園生活與社會接軌。我協助分院領導開展見習基地聯絡與建設工作，先后與中級人民****、新大地社區等負責人聯系，成立了專業見習基地，范文參考網手機版指導思政部法**社團外聯部與見習基地聯系，2011年建立專業實習基地5個，專業見習基地10個，為廣大在校學生和畢業生提供了有效的鍛煉機會和就業機會。

3、開展豐富多彩的校園文化活動，提高大學生綜合素質，提升就業競爭力。思政部學生會組織機構完善，**度健全，培養鍛煉了廣大學生干部的組織溝通能力，另一方面，通過指導廣大學生開展各項文體活動，增強了思政部學生實踐操作能力。

五、認真貫徹落實有關政策規定，并根據思政部?？飘厴I生實際特點，除指導學生積極參與企事業就業競爭，還強調抓好實施畢業生就業中的其他幾種形式如專升本、特崗選聘、公務員考試以及自主創業等其他就業渠道，引導畢業生立足當前，著眼長遠，積極面向基層就業，實現了面向基層就業的畢業生人數穩步增長的目標。2011年思政部1名畢業生專升本考試合格，43名非師范專業學生成功申請教師資格證，59名畢業生中17人參加西部計劃并被錄取，2名同學擔任著大學生村官，7名同學通過自治區公務員考試，2名通過了特警考試。

六、積極配合學院就業指導工作，按時上報各項材料，做好畢業

生就業方案設計工作。在做就業方案設計工作中，實事求是，克服困難，通過電話、qq、郵件、傳真等方式，與畢業生聯絡，完成了就業材料匯總上報工作。

2011年思政部就業工作成績顯著，2011年7月畢業兩個班級：08級漢法律文秘普通專科班27人、08級維法律文秘普通?？瓢?2人心得體會。2011年底統計總就業率達到92%。