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2022年小學寒假計劃總結(三篇)

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2022年小學寒假計劃總結(三篇)
時間:2022-12-04 18:22:01     小編:zdfb

制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

小學寒假計劃總結篇一

學生放假時間:2019年1月31日—2月26日;2月27日開學。

1、各班級放假前要開展以弘揚和培育民族精神、誠信教育、法制教育、生命教育、感恩教育、文明習慣養成教育為主要內容的思想道德教育,安排好寒假期間的德育“三個一”活動。在安全教育中,要重點加強交通、食品、火災等安全知識教育,預防交通事故、擁擠踩踏、滑冰溺水、火災、食物中毒、煤氣中毒、觸電以及燃放煙花爆竹引發的安全事故。

2、要教育學生不進“三廳一社”和社會營業性網吧,不參加危害身心健康的游戲活動,反對封建迷信活動。

3、師生聯絡網,要建立重要情況反饋制度,對突發事件要妥善處理,及時上報。外出要請假。

4、寒假前要教育學生盡量減少必要的聚會和旅游活動,減少或避免前往人群擁擠場所。居住場所要經常開窗通風,避免接觸流感樣癥狀肺炎病人,合理安排作息時間,加強體育鍛煉,注意膳食營養。

5、嚴格貫徹落實《未成年人保護法》和《禁止使用童工規定》,禁止參與組織或介紹未成年學生非法外出打工,堅決抵制社會上各類針對在校未成年學生的非法招工行為,尤其要警惕和抵制企業、中介機構在假期以“社會實踐”、“實習”為名組織在學的農民工子女非法打工行為。

1、要組織學生開展讀書活動,開闊視野,陶冶情操,豐富假期生活。按照每各學年必備經典篇目和古詩詞內容,有計劃的練習背誦。

2、深入開展“三個一”進家庭活動。利用寒假學生廣泛接觸社會的有利契機,要將學校開展的“每天背誦一個勵志警句、每周講述一個感恩故事、每月訓練一個好習慣”活動向家庭延伸,教育引導學生學會做人、學會學習、學會合作、學會生存。

3、認真組織開展豐富多彩的文體活動。要以學習貫徹黨的xx大精神為契機,突出愛黨愛國愛社會主義主題,組織未成年人開展豐富多彩的文體活動,切實增強廣大青少年心向黨、跟黨走的情感信念,生動形象地推進社會主義核心價值體系學習教育。要鼓勵家長支持廣大青少年積極參加社區廣場文化演出和群眾性文藝活動,使之成為提升未成年人思想道德素質的重要手段和有效途徑。各班要在寒假期間積極開展“健身運動萬人行”活動,鼓勵學生積極參與冬季體育鍛煉,做到每天鍛煉一小時。

①全校同學每天都要進行慢跑活動增強體質。四學年學生每天要墊軟排200個,五、六學年400個。各學年要制定好學年體育特色訓練計劃。

②學生在假期里要進行葫蘆絲練習,三、四學年同學每天要練習20分鐘;五、六學年30分鐘。學校社團同學也要利用假期時間對所學特長進行鞏固和提高訓練。

③下學期開學初班級吉尼斯申報:

a:(每個項目每班1人)一、二、三年級:朗讀吉尼斯大王;四、五、六年級:背誦吉尼斯大王。

b:(每個社團5人)一年級:跳小繩;二年級:踢毽子;三年級:抖空竹;四年級:呼啦圈;五年級:跳花繩;六年級:墊軟排。

c:五六年級:英語演講;三四年級:英語朗誦;一二年級:數學口算。

針對此項活動,各班級假期進行合理安排。

4、繼續以“三進兩聽一匯聚”、“文明使者在行動”、“學雷鋒‘六個一’”等活動為重點開展豐富多彩、形式多樣的活動。要形成以班主任為主體,學校、學年組、班主任與科任教師組成的家訪組,采取小組走訪與教師個人走訪相結合的家訪形式,將工作措施、教育指導和心靈關愛帶進千家萬戶。要深入開展“文明使者在行動”系列活動。積極開展“做文明師生,促四城聯創”主題教育活動,提高學生綜合文明素質。教育學生在寒假期間自覺學習環保相關知識,愛護公共衛生,愛護身邊環境,積極參與綠色活動,做到文明相處、文明上網、文明乘車、文明行走、文明騎車、文明用語等。引導組織學生將文明、衛生、環保等理念傳播到家庭、社區,帶動全社會共同增強文明意識,提高文明素質。結合“萬名大學生學雷鋒手拉手活動”,在全校學生中廣泛開展學雷鋒“六個一”活動,即通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡;通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神;通過做一件好事、參加一次志愿服務開展學雷鋒實踐,以此來加強全校學生思想道德建設,創新學雷鋒活動的內容、載體和形式,使雷鋒精神得到傳承和弘揚。

①各班要在開學初組織開展學雷鋒征文評選活動,征集參與活動學生的心得體會(4—6學年每班擇優10篇)。

②組織學生定期收看電視臺《人間真情》欄目(文明生活頻道周六19:30首播,周日12:00重播,新聞頻道周日13:00重播),做好心得體會的征集評選(4—6學年每班擇優10篇)。假期里要積極參與投稿活動(學生作品、家教點滴、作文欣賞等,投稿郵箱:

③ “三進兩聽一匯聚”活動上交活動記錄表和所有走訪家庭的影像資料。

④ “文明使者在行動”上交家庭、社區活動紀實每班3份。

小學寒假計劃總結篇二

各鎮(街道)教育辦,局屬各學校,各有關民辦學校:

為維護正常的中小學教育教學秩序,保障師生的合法休息權,使廣大師生度過安全、健康、文明、快樂的寒假,根據**市教育局《關于認真做好**年中小學假期工作的通知》(青教辦字〔〕190號)精神,結合我區實際,現就**年中小學寒假工作有關事宜通知如下:

(一)義務教育階段:寒假時間為4周,自**年1月17日(星期五)至2月15日(星期六),2月16日(星期日)報到,2月17日(星期一)開學。

各中小學校、幼兒園要認真貫徹《**省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》(〔〕87號),充分認識做好假期安全教育和學校、師生安全工作的重要性,牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,把學生的安全教育和學校安全工作作為假期工作的重中之重來抓。

各中小學、幼兒園要暢通信息渠道,通過召開班會和家長會、發放致家長的一封信等宣傳資料、手機短信、校園網站和班級qq群等形式向學生和家長進行規范燃放煙花爆竹、防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防交通事故、防煤氣中毒等方面的安全教育,并與家長簽訂《假期安全責任書》,引導學生家長切實擔負起監護責任,確保把安全教育工作做足、做細、做實。學校和各類校外活動場所等組織的各項活動均要精心設計,做好安全預案和安全檢查,防止各類安全事故的發生。要引導學生和家長慎重選擇假期出行(游)地點、交通工具和旅游服務機構,足額購買保險等。

要堅持校園值班制度、巡邏制度和信息報告制度,維護假期校園秩序。要做好校舍及設施設備的檢查、維護、改造和修繕工作,尤其要排查寄宿制學校、農村學校(含幼兒園)的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊建筑情況,對存在安全隱患的要切實做好維護修繕。

(一)指導學生合理安排假期學習。各中小學校要立足于豐富假期生活、促進健康成長、增強實踐能力、培養創新精神,以《寒假生活指導》為抓手,為學生提供系統科學的假期生活指導。確保學生有社會實踐和自主安排活動的時間。

(二)積極組織學生參加各種教育活動。要落實好《關于組織參加全國青少年五好小公民“美麗中國,我的中國夢”主題教育活動的通知》(青教處函[]408號)文件精神,組織開展征文、攝影、社會實踐等活動(作品上交事宜另行通知)。要積極開展以“我的中國夢·生態環保”為主題的社會調查活動,于2月28日前將社會調查報告(每校至少5篇報告,每篇最少附照片五張)蓋章后報教育發展研究中心綜實部 。要組織學生積極參加“身邊的正能量”天泰杯寒假征文活動(詳見**年1月6日、7日《**日報》第1版,相關通知已下發)和“新華書店杯”寒假讀書活動。

寒假是春節等重要節日的集中期,學校要充分利用此契機,加強對學生的中華傳統文化教育,增強中小學生對中華民族和偉大祖國的認同感和歸屬感。要充分利用各類未成年人校外活動場所及社會課堂等公共資源,因地制宜地開展具有本地特色的文化遺產傳承教育和培訓活動。要教育和引導中小學生在假期文明上網,引導家長加強對子女上網的教育管理,使學生自覺抵制不良信息的侵害,合理安排上網時間,不沉溺網絡。

(三)加強學校與家庭、社區的溝通。各中小學校要及時與社區聯系,發動社區力量,關愛外來務工隨遷子女、農村留守兒童、孤兒、殘疾兒童和經濟困難家庭兒童,組織社區未成年人公益活動。各中小學校要繼續深入開展“萬名教師訪萬家”活動,及時了解學生假期的學習生活情況。要集中組織一次家長會,幫助家長合理安排子女假期活動,多指導子女從事力所能及的家務勞動,增強自理和自護自救能力,提高孝親敬老、服務家庭的意識。

各職業學校要加強職業教育宣傳,通過致學生家長的一封信、宣傳單等有效措施,大力宣傳國家職業教育免學費、助學等政策,積極宣傳職業學校辦學特色和優秀畢業生創業事跡;要通過調查問卷等方式搞好調研,了解學生求學需要和企業用工需求,為明年的專業設置和招生等工作打好基礎。各成教學校要利用寒假時間組織教師深入社區和鄉村,走村入戶,了解農民和社區居民教育培訓需求,科學設計明年培訓項目和培訓內容,為服務當地產業發展和社會需求做出積極貢獻。

(一)加強對寒假工作的組織領導。各單位要制定好寒假工作意見,開好寒假工作部署動員會,明確任務,落實責任,完善措施,確保落實。各單位要成立假期工作領導小組,制定詳細的假期工作安排意見,并對各項工作進行檢查、指導。放假前,要開好假期工作部署會,明確任務,落實責任,完善措施,確保落實。學校組織外出集體活動,要報教體局批準。

(二)加強教職工的學習。學校要充分利用假期時間積極參與教育行政部門組織的校長和教師培訓,大力鼓勵干部、教師利用假期多讀書提高自身素養,進一步提高學校管理者和教師實施素質教育的能力、水平。

(三)規范假期教育行為。各學校要組織廣大教師認真學習領會《**省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》(省級政府令第255號)、《中小學教師職業道德規范》和區局《關于禁止在職教師從事有償輔導的暫行規定》,加強教師職業道德教育和紀律教育,通過家長會、給家長一封信、發飛信等多種途徑向社會各界廣泛宣傳《規定》精神,在學校和社會上營造一個“拒絕有償輔導光榮,參與有償輔導可恥”的規范教師教育教學行為的良好氛圍。任何學校不得以任何借口在假期組織學生集體到校上課、補課或統一組織自習,不得以領取考試成績單為名通知學生到校,不得以任何形式參與、動員、組織學生參加各類輔導培訓班,禁止學校在假期聯合或將校舍租借給社會力量辦學機構用于開辦補習班、培訓班,禁止和嚴肅查處教師有償家教,對明知故犯、有令不行、有禁不止、我行我素、頂風違紀的要依規嚴肅處理。認真貫徹落實《關于加強監督執紀問責確保務實節儉過節的通知》(青黃島紀發〔〕1號)精神,確保務實節儉過節。

(四)全面做好新學期的開學工作。各單位必須組織全體教職工提前三天返校,完善新學期各項工作計劃,提前備課,全面做好開學前的準備工作。教體局將成立專門工作組于開學初對各學校的開學工作進行全面督查。

小學寒假計劃總結篇三

一、指導思想

我校、x年教育法治和普法工作堅持規范、依法、和諧管理,進一步加強和完善我校的法治建設,提高我校師生的法律素質,提高我校的教育法治和普法工作水平,確保全年度教育法治和xx普法工作順利完成。

二、加強隊伍建設、提高師資素質加強學校班子隊伍建設

學校領導班子帶頭學習法律法規,帶頭依法辦事,在學校管理各個環節上都堅持嚴格要求依法治校,堅持理論聯系實際。學校要求每位班子成員不僅要具有較高的政治和業務素養,更應具備正確理解和執行政策法規素養和較強的法律意識,煉就一支帶頭學法、用法、守法,勇挑重擔,作風過硬的優秀管理隊伍,為學校依法治校的推進起到領頭雁的作用。同時,學校繼續聘請華頭派出所李計擔任我校法制工作副校長,從而更加充實了學校法治管理工作的領導力量。

三、實行校務公開 推行依法治校

加強和推進依法治校,一要建立健全的規章制度,二要大力實行校務公開,這是學校管理走上法治化軌道的條件,也是積極推進依法治校的切入點。

1、規范管理,完善制度。近年來,在依法治校領導小組的正確領導下,充分發揮全校師生民主管理的積極性和主動性的基礎上,我校陸續制定或修訂了一系列的管理條例和規章制度。如《校園教室衛生一日常規》、《政治學習制度》、《班主任工作條例》、《家長學校工作制度》、《財務管理制度》等,這些規章制度的建立和不斷完善,從而為我校法治管理制度科學化、制度化、規范化奠定了基石,使學校各項工作有章可循,有規可依,工作頭緒井然有序,學校事業蒸蒸日上。

2、實行校務公開,增強學校透明度。學校以教代會為基本載體,把全面推行校務公開與加強教代會制度建設結合起來,不斷補充和豐富教代會的內容,拓寬教代會工作的領域,學校在發揮教代會功能的原有的基礎上進一步建立規章制度,凡學校的重大決策、發展規劃、規章制度、獎懲方法、財務收支等情況都通過教代會向教師公示,通過校務公開真正實現學校的科學決策和民主監督。

四、實施普法宣傳、提高法律素質

我校認真按照“五五”普法規劃的要求,進一步深入開展師生的法制宣傳教育,通過學習,全面提高全體師生的法律素質、全面提高依法治校、依法治教的管理水平;努力實現由提高全體師生法律意識向提高法律素質轉變、由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉變;為推進依法治校、依法治教奠定堅實的思想基礎。

1、加強領導,建立健全機構。在學校依法治校領導組領導下,精心組織法制教育工作,制定普法工作的年度計劃,把普法工作列入學校精神文明建設的工作重點,作為考核評估學校工作的主要內容。普法工作有計劃、有措施、有檢查、有總結,普法工作得到落實,取得顯著成績。將學校學習法律制度化,校領導小組加強法律知識的學習,形式主要以參加培訓和自行研討為主。

2、利用各種渠道,多種形式開展法制宣傳教育活動。學校積極開展普法教育,在提高實效上下功夫,使學校法制教育逐步走向深入化、規范化、科學化,全面提高依法行政、依法治校水平。學校根據學生的年齡特點、身心發展規律和教育要求,重點組織學生學習《義務教育法》、《道路交通法》、《環境保護法》、《動物保護法》、《x省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《小學生日常行為規范》及教材中涉及的思想品德等內容。在依法治校過程中,全體教職工是推進學校法治化建設的基本力量,教職工法制觀念的強弱,直接影響學校法治化的進程。為此,今年我校將有計劃地組織每位教職工認真學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《國家通用語言文字法》、《四川省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《四川省中小學管理規范》等法規文件,做到教材、課時、人員三落實。為確保法制宣傳教育順利進行,積極組織了多種形式的法制宣傳活動,我校將舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽、板報、墻報、專欄、廣播等方法和形式,把普法宣傳搞活搞實,使廣大師生受到生動形象、潛移默化的法制教育,提高師生學法、懂法、用法、遵紀守法的水平。充分利用家長委員會這一重要家校溝通媒介,以家長為窗口,用講座、板報、櫥窗等多種形式進行法制教育的社會宣傳活動。

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