方案在解決問題、實現目標、提高組織協調性和執行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發揮著重要的作用。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
創先爭優活動實施方案篇一
根據中央、省、市、區、街道的安排布署,按照街道《關于在街道黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施方案》(xx街發[2010]14號)要求,從2010年4月開始,到黨的十八大召開前,在社區黨支部和黨員中深入開展創建先進基層黨支部、爭當優秀共產黨員活動(以下簡稱“創先爭優活動”),結合本社區實際,現提出如下實施方案。
(一)指導思想。深入開展創先爭優活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、
四中全會
精神,深入學習實踐科學發展觀,以服務為根本,以創新為著力點,以發展經濟為突破口,以制度建設為保障,大力加強社區黨支部建設和黨員隊伍建設,充分發揮基層黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,努力實現社區“服務上水平、特色上檔次、經濟上臺階”的良性互動。(二)活動主題。北緯路社區創先爭優活動的具體主題為“建強組織,服務居民,爭當先鋒,和諧發展”,具體目標為“黨組織引領力強、黨員服務渠道廣、社區經濟發展快、和諧創建成效顯”。
(三)總體要求。按照中央、省、市、區、街道關于開展創先爭優活動要達到“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的總體要求,社區黨組織和廣大黨員要堅持從實際出發,改革創新,務求實效,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,真正建設務實高效的黨組織和黨員干部隊伍,為建設繁華舒適生態和諧的省會現代工業新區貢獻力量。
推動科學發展。社區黨組織要認真履行職責,切實解決影響和制約工作發展的突出問題,真正成為推動社區經濟和各項工作科學發展的組織者、實踐者;廣大黨員要以身作則,爭當各行各業的精兵強將,以模范行動影響和帶動廣大群眾,在踐行科學發展觀、完成各項任務中當標兵、作表率。
促進社會和諧。社區黨組織和黨員要開展好“下基層、訪群眾、解難題、促發展”活動,及時了解群眾思想動態,切實幫助居民群眾解決實際困難;模范踐行社會主義核心價值體系,倡導文明新風,通過自身的榜樣作用,推動形成良好社會風氣;積極主動排查化解矛盾糾紛,自覺發揮維護穩定第一道防線作用;在重大突發事件面前,立場堅定、旗幟鮮明,堅決捍衛國家和人民的利益。
服務人民群眾。社區黨組織要認真傾聽群眾呼聲,及時反映群眾意愿,幫助解決困難群眾生活中的實際問題,不斷改進工作作風,提高工作效率,前移工作窗口,開展便民服務,努力搭建為民服務的多種平臺,真正做到急民所想、辦民所盼;要把開展黨員實踐教育與服務人民群眾結合起來,積極開展黨員志愿服務活動,發揮廣大黨員在群眾中扶貧濟困、領富興業、聚力發展的作用,使更多發展成果惠及人民群眾。
加強基層組織。優化社區黨組織設置,開展支部建設進樓棟,擴大黨組織覆蓋面,完善陣地建設,強化工作保障,積極推進學習型黨組織建設,造就高素質的基層黨組織帶頭人隊伍;以開展黨員設崗定責、黨員承諾等活動增強黨員隊伍活力,不斷創新活動方式,推動中心工作爭先進位。
開展創先爭優活動,以創建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五個模范”優秀共產黨員為主要內容。
先進基層黨組織的基本要求是,學習型黨組織建設成效明顯,出色完成黨章規定的基本任務,努力做到“五個好”:一是領導班子好。深入學習實踐科學發展觀,團結協作,求真務實,勤政廉潔,有較強的凝聚力和戰斗力。二是黨員隊伍好。黨員素質優良,有較強的黨員意識,能夠充分發揮先鋒模范作用。三是工作機制好。規章制度完善,管理措施到位,工作運行有序。四是工作業績好。在開展各項活動和工作中,成績顯著,圍繞中心、服務大局的成效明顯。五是群眾反映好。基層黨組織在群眾中有較高威信,黨員在群眾中有良好形象。
優秀共產黨員的基本要求是,模范履行黨章規定的義務,努力爭當“五個模范”:一是自覺學習的模范。認真學習實踐科學發展觀,學習新知識、新技能,不斷提升黨性、提高素質。二是執行政策的模范。積極響應黨組織號召,堅決把黨組織要求和各項規定落到實處。尤其黨員領導干部要在深化干部人事制度改革、樹立良好用人導向上起示范帶頭作用。三是服務群眾的模范。主動聯系群眾,積極為群眾解難題、辦實事,自覺維護群眾正當權益。四是愛崗敬業的模范。在工作崗位上埋頭苦干、開拓創新、無私奉獻,帶頭爭創佳績。五是遵紀守法的模范。自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家法律法規,帶頭弘揚正氣、維護穩定,爭當文明守法好公民。
在創先爭優活動的前提下,還要開展創建先進社區黨組織、爭當優秀黨務工作者、爭當優秀黨組織書記等活動,選樹一批先進單位和個人。
社區黨組織要深入開展“星級創建”活動,完善社區黨組織經費保障機制、社區工作者教育培訓機制、黨員聯系和服務群眾機制,加強以社區黨組織書記為重點的社區工作者隊伍建設,進一步落實有人管事、有錢辦事、有場所議事、構建區域化黨建格局為主要內容的“三有一化”要求。要結合樓院黨支部建設,開展社區黨建示范樓棟創建、精神文明創建活動,突出社區工作特色,提升社區黨建設水平,努力創建一批“示范社區”。
社區開展創先爭優活動,圍繞迎接建黨90周年、向黨的十八大獻禮兩個重大節點展開,分四個步驟進行。
第一階段:廣泛發動,安排部署(2010年4月―5月底)。主要抓好三項工作:一是動員部署。社區召開動員大會,進行安排部署,搞好宣傳發動。二是制定活動方案。社區黨組織要結合實際制定創先爭優活動實施方案,對黨支部和黨員參加活動提出明確目標和具體要求。要把學習實踐活動整改落實后續工作納入其中,并采取適當方式向群眾公布,進行承諾,接受群眾監督。三是組織學習。社區組織和廣大黨員認真學習相關文件,認真學習領會胡錦濤總書記在科學發展觀總結大會上的講話精神,強化認識,積極投入到創先爭優活動中來。
第二階段:全面爭創,扎實推進(2010年6月―2011年6月底)。社區按照街道的要求,結合實際開展創先爭優活動。在此基礎上統一開展“五項活動”:
1、“黨性教育”活動。社區黨組織利用社區博客創先爭優專欄、黨員現代遠程教育、社區廣播等形式開展靈活各異的黨性教育活動;組織一次黨的知識現場問答活動;請有關領導講一堂生動的黨課;回顧黨的成就、學習黨的歷史和方針政策;開展“黨員走在前”黨性主題實踐活動,對黨員進行黨性教育;并在2010年“七一”前,集中一周時間,組織黨員進行一次黨性分析,班子成員和其它在職黨員應撰寫黨性分析
報告
,并組織群眾對黨員進行評議。2、“崗位奉獻”活動。社區黨組織根據本社區實際情況,開展“黨員奉獻日”活動;展開“崗位奉獻”專題討論活動;使黨員居民在各自崗位上爭標兵,做表率爭創“服務先鋒”、“崗位模范”。
3、“服務群眾”活動。社區要圍繞“心系社區,服務群眾”的主題,通過開展黨員責任區、黨員示范崗、黨員亮身份一幫一結對子、黨員義務奉獻日、一名黨員一面旗等活動,為民辦事解困,與群眾增進感情;落實社區黨建聯席會制度,深入開展“同創共建”活動,整合轄區資源參與社區建設、服務社區居民。
4、“亮牌示范”活動。社區黨組織結合創建黨員環保衛生示范樓、黨員奉獻示范樓活動,通過黨員示范崗位、黨員服務承諾使黨員亮出黨員身份,接受群眾監督,增強責任意識,發揮先鋒作用。
5、“組織創新”活動。社區黨組織開展“強素質、作表率、創一流”爭創學習型、服務型黨組織為活動載體,樹立求真務實、開拓創新、清政廉潔、業績突出的科學發展先鋒形象,引領機關黨員圍繞中心任務,統一思想凝聚合力,以黨建工作的整體創新促進社區各項工作爭先進位。
第三階段:對標定位,晉檔升級(2011年7月―2012年6月底)。發揮先進典型示范帶動作用,提升整體工作水平。主要抓好三項工作:
1、樹立先進典型。以社區受表彰的對象為重點,分別確定一批先進基層黨組織、優(秀黨員、優秀黨務工作者典型和黨員隊伍建設工作的示范點,采取組織先進典型巡回
報告
、到示范點參觀學習等形式,擴大典型影響力。要在廣大黨員特別是黨員領導干部中繼續深入開展向王彥生同志學習活動。2、搞好對標定位。社區黨組織和黨員,都要對照本行業、本系統的先進典型,對照工作標準,查找自身差距,明確努力方向,制定跟進、趕超的具體措施,形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。
3、實施晉檔升級。對照創先爭優標準,著眼全面提升,加強不同層次黨組織建設,使處于先進的當好標桿、中間狀態的規范提高、相對后進的改變面貌,各個領域“五個好”黨組織、各條戰線“五個模范”黨員的比例都有較大幅度提高。
第四階段:系統總結,完善機制(2012年7月―黨的十八大召開前)。圍繞向黨的十八大獻禮,這一階段重點抓好四項工作:一是展示成果。通過舉辦創先爭優活動圖片展、理論成果研討會等多種形式,全面回顧社區開展創先爭優活動情況,集中展示活動成果,特別要展示通過活動促進社區科學發展的成果。二是搞好總結。社區黨組織要對開展創先爭優活動進行系統總結,認真總結經驗、查找不足,進一步研究制定改進措施。三是考核評議。社區黨組織分別對所管黨員開展創先爭優活動情況進行考核,并采取適當方式組織黨員、群眾進行評議。四是完善機制。對開展創先爭優活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來,形成創先爭優的長效機制。
認真落實領導責任,扎實深入地推進創先爭優活動開展。社區組織要成立活動領導小組和相應工作機構,社區黨組織書記要切實履行領導責任,要親自動員、親自調研、親自督導做好活動指導工作,結合各自工作實際制定開展創先爭優活動實施方案,要以基層黨組織和黨員的創先爭優活動帶動工會、共青團、婦聯等群眾組織開展創建先進集體、爭當先進個人活動。
精心做好宣傳,充分發揮典型引領作用。社區黨組織要充分發揮報刊、廣播、電視、信息簡報、社區博客的宣傳作用,采取黨員群眾喜聞樂見的方式,大力宣傳開展創先爭優活動中優秀共產黨員的典型事跡及活動中的經驗做法和實際效果,努力在社區范圍內形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣;要建立活動陣地,集中展示活動內容,要及時留存有關活動資料,健全活動檔案,使創先爭優活動規范有序開展。
加強督導檢查,確保活動取得實效。社區黨組織加強督導創先爭優活動各個階段的進展情況和實際效果,通過專題調度、交流研討、等形式,了解活動進展情況,研究解決遇到的問題,總結推廣經驗做法,對思想不重視、工作不得力的,要及時提出批評,責令限期整改,推動活動順利開展。
創先爭優活動實施方案篇二
為推進學校在新的起點上又好又快發展,按照越秀區委和區教育局黨委開展創先爭優活動的安排,結合我校的工作實際,我們確定了“強堡壘創建先進基層黨組織,講黨性提升師德水平,爭先鋒提高教育教學質量,促發展辦人民滿意學校”的實踐主題。
以“打造優秀團隊、培養高尚師德、爭創一流業績”為活動載體。
創先爭優活動實施方案篇三
全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,引導和鼓勵廣大學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動,提高學生的身體綜合素質,促進學生的全面發展和健康成長。以大課間活動為載體,培養學生自覺鍛煉身體的習慣,規范學生課間體育活動內容和形式,推進大課間活動的科學化、制度化、規范化,逐步形成我校體育特色,努力建設和諧校園、平安校園、活力校園。
1、教育性、科學性、趣味性原則。大課間活動堅持育人的宗旨,遵循教育規律和中小學生身心發展特點,寓學于樂,寓練于樂。
2、全面性原則。大課間活動與日常教育教學工作有機結合,與新課程改革相結合,與小學生綜合素質培養有機結合。課外活動的內容與形式豐富多彩,盡量滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要,促進學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高,并形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在組織學生參加大課間活動的過程中,除了教師的指導,同時充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權,在組織活動時為學生營造一個自主操作、自主鍛煉的良好環境和氛圍。
4、堅持校內校外相結合原則。以校內活動為主陣地,充分發揮校外活動的獨特功能,促進校內校外活動的有機結合,密切配合家庭體育活動和社區體育活動,努力創建良好的課外體育活動環境。
5、堅持安全第一原則。在大課間活動的組織與實施過程中,加強安全教育,制定出安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發生。
1、學校根據教育部以實施“陽光體育活動”項目為主要內容的要求,在開齊開足體育課程,提高課堂教學質量的同時,開展豐富多彩的大課間體育活動,滿足全體學生多樣化的活動需求。
2、學校制定好本校學生大課間活動計劃,明確目標、落實責任。確立各年級特色,努力形成品牌,更上一個臺階。每日上午一次的大課間體育活動,做到時間、場地、內容、學生、指導教師“五落實”。確保學生每天體育活動時間不少于一小時。
3、制定班級大課間活動制度,堅持每學期年舉辦一次全校體育運動會,不定期組織各類單項活動。學生參加大課間活動要覆蓋全體學生,全校學生體育達標抽測合格率達98%以上,優秀率達30%以上。
4、學校大力改善體育活動場地設施,提高全體教師的活動組織和指導水平,并落實相應的經費,確保學校文體活動的正常開展。同時,積極整合和充分挖掘本地校外體育活動資源,定期開展活動,推動我校大課間活動形成規模、提高水平。
5、建立活動考核獎懲制度。學校每天由蹲點行政負責對所轄班級進行考核,一周一匯總,一月一評比,在每天考核中,班主任未能及時到場,每次各扣2分,未能按計劃進行活動,每次扣班級管理2分,在活動過程中,由于班主任玩忽職守,造成學生傷害事故的,取消期末素質教育先進班評比資格,同時取消該班所在年級組的素質教育先進年級組評比資格。
6、體育老師要按分工做好巡回指導督查工作,在考核中體育老師未及時到場或指導不力發現一次扣兩分,由于玩忽職守,造成學生傷害事故的,扣除當月校內浮動工資。
統一思想,提高認識,切實加強學校大課間活動的領導和管理。學校成立由校長為組長的學生大課間活動領導小組,明確分工,責任到人,要充分認識小學生課外體育活動的重要性,把開展這項活動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養學生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。
組長:寧福林副組長:邱榮飛祝志妹楊霞
組員:全體正副班主任
1、班主任為班級活動的第一責任人.是負責班級學生大課間活動的組織者、實施者與安全教育責任者,副班主任教師為班級學生課外活動的協助者。
2、每位學生必須自覺遵守各種活動的規則要求,聽從指揮和安排,并按時參加活動。
3、活動場地及器材管理,由總務處統一安排,實行器材由小組管理責任制。
4、每個班級應認真組織,精心安排,確保安全責任事故為零。活動前組織學生對活動的規則學習了解,要認真進行安排并認真做好場地、器材的準備工作,防止意外事故發生。
5、有生理缺陷的學生不能參加相應的活動,教師應做好勸導工作。
6、活動制定好意外事故發生的應急處理預案,確保活動中師生生命安全。
7、活動時間:周一到周五的每天上午09:30——10:00為大課間活動。
8、附:大課間活動安排表。
創先爭優活動實施方案篇四
為進一步促進行風建設、提高行業服務水平和效率,加強基層黨組織和黨員隊伍、干部職工隊伍建設,加強黨和政府聯系群眾的橋梁與紐帶,全面落實《安陽市深化窗口單位和服務行業創先爭優活動實施方案》安創組辦[]6號的通知精神,現制定《。。。。。為民服務創先爭優活動實踐方案》。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以深入學習實踐科學發展觀為主題,緊緊圍繞“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的基本要求,按照創建“五個好”先進基層黨組織、爭做“五帶頭”優秀共產黨員的目標標準,結合工作實際,通過深入開展“三亮三創三評”活動,努力把管理處辦成優化發展環境的示范窗口、服務人民群眾的便民窗口、展示精神風貌的形象窗口,推動水利事業又好又快的發展。
二、總體目標
(一)著力推動科學發展。管理處黨支部將圍繞工作中心、服務大局、緊密結合單位的重點工作,精心設計群眾喜聞樂見、易于參與的活動載體,引導廣大黨員干部全力服務中心任務,立足本職崗位創先爭優。始終做到圍繞中心不偏離、服務大局不游移、促進發展不動搖,把黨支部和廣大黨員的智慧和力量凝聚到實現“十二五”良好開局、加快建設管理處承擔的城市水系三年重點建設項目中來。
(二)切實服務人民群眾。處支部將全面推行公開承諾,針對“讓群眾放心、使群眾滿意”這一目標開展公開承諾,并抓好履諾踐諾,切實服務人民群眾。積極開展共產黨員佩戴黨徽掛牌上崗、志愿者服務等活動,接受群眾監督,樹立良好形象。通過開展崗位競賽,評選文明示范崗、黨員先鋒崗等方式,引導廣大黨員對照先進找差距、學習英模見行為、立足崗位創佳績。
(三)大力加強黨支部建設。處支部將進一步加強黨組織規范化建設,理順隸屬關系,健全管理體制。同時,采取靈活多樣的形式,指導群團組織積極開展活動,做到黨組織工作和群團組織工作齊頭并進,為推動為民服務黨群共建創先爭優奠定組織基礎。加強黨員隊伍、干部隊伍建設,優化隊伍結構,提高隊伍素質,重點做好黨員發展工作。通過創先爭優,把工作骨干培育成黨員、把黨員培育成工作骨干,發揮黨員和骨干的帶頭作用,帶領群眾一起進步,形成齊爭共創的生動局面。
(四)扎實改進行業作風。在管理處廣大黨員、干部、職工中深入開展社會主義核心價值體系教育,培育形成良好的職業教育,培育形成良好的職業道德、社會公德、家庭美德和個人品德,營造崇尚先進、爭當優秀的良好風氣。對老百姓反應強烈的突出問題、為民服務中的薄弱環節進行綜合治理,廣泛開展行風評議活動和窗口優質服務滿意測評活動,通過群眾評議和領導點評,切實轉變工作作風。
三、參加對象
全體共產黨員。
四、活動載體
按照公開承諾、領導點評、群眾評議、評選表彰的推進方式,廣泛開展“三亮三比三評”活動,促進為民服務創先爭優活動的深入開展,帶動群眾創先爭優。
(一)推行“三亮”,激發黨員內動力
1.黨員“亮身份”。設立公開欄,公開辦事程序、流程和工作人員信息;所以工作人員工作時間要佩戴工作牌,黨員必須佩帶黨徽。通過廣泛推動黨員亮身份,增強黨員意識,強化自我約束,提高服務質量,激發廣大黨員創先爭優的自覺性和主動性。
2.黨員“亮形象”。設立“黨員責任區”、“黨員示范崗”、“黨員示范窗口”、“黨員先鋒崗”等展示平臺,結合“雙百奪旗爭星”活動開展黨員業務能手和服務標兵等競賽活動,通過制定光榮榜、先進典型宣傳欄等手段,充分展示黨員的先鋒模范形象和光榮業績,激勵黨員發揮模范帶頭作用。
3.黨組織和黨員“亮承諾”。黨支部重點圍繞抓好創先爭優活動、在為民辦好事等方面做出承諾,黨員重點圍繞積極參加創先爭優活動、主動參與黨員志愿者服務活動和根據自身特長立足本職為民服務等作出承諾,并自覺接受廣大服務對象和人民群眾的監督和評價。
(二)積極開展“三比”,促進活動見實效。
1.做崗位先鋒比技能:積極引導黨員干部立足本職崗位,不斷錘煉、提高業務技能。通過開展各類技能比賽,包括業務考核、技能比賽等活動,比工作方法、比工作效率,全面提升黨員干部業務能力和管理水平。
2.讓群眾滿意比作風:看誰的工作熱情高、群眾滿意度高。立足本職崗位,圍繞工作落實,積極轉變工作作風,徹底糾正門難進、臉難看、事難辦的作風,堅決杜絕吃、拿、卡、要等現象,促進工作作風明顯改善。
3.創優質服務比業績:看誰的工作效率高、目標完成好。結合開展“雙百奪旗爭星”評比競賽活動,充分利用“我身邊的優秀共產黨員”、“共產黨員示范崗”、“黨員志愿者”、“青年文明號”、“巾幗英雄崗”等服務品牌,積極開展創先爭活動,以群眾滿意為最高標準,制定科學有效的評價機制,進一步激發履職盡責創先進、立足崗位爭優秀的內在動力。
(三)認真組織“三評”,提升群眾滿意度
1.黨員自評。按照黨組織“五個號”、“五帶頭”的要求,根據管理處以及本崗位的特點,對照公開承諾,每季度進行自評,查找問題和不足,明確自身努力方向和爭創活動。
2.領導點評。黨員領導干部要深入基層,廣泛征求意見,全面掌握了解情況,事實求實的肯定成績,指出問題,提出切實可行的改進意見,明確努力方向,力求點出動力,評出實效。
3.群眾測評。測評時注重參評對象的廣泛性和針對性,不僅要組織黨員、職工群眾共同參與測評,還要采取聘請形象監督員、行風評議員、設置意見箱等方式豐富測評方式,把群眾評議工作做好做扎實,并注重做好群眾意見的反饋和各項問題的整改,以實際效果取信于民。
五、組織領導
(一)強化組織領導。管理處創先爭優活動領導小組要高度重視,加強領導,結合慶祝建黨__周年和“雙百奪旗爭星”等活動,結合自身特點,通過積極有效的工作,深入落實市局文件精神。
(二)加強督導檢查。為確保活動取的實效,管理處創先爭優領導小組辦公室將不定期進行督查,采取召開座談會、現場檢查、隨機抽查、明察暗訪等方式加強督查指導。
(三)注重成果運行。處支部將把“三評”的評價結果、尤其是群眾測評的結果,作為黨組織和黨員參加“七一”表彰和“雙百奪旗爭星”競賽活動評選的重要證據。建立信息月報制度,及時將活動開展情況和活動中出現的好典型、好做法、好經驗等,上報市局創先爭優活動領導小組。
創先爭優活動實施方案篇五
在基層黨組織和黨員深入開展創先爭優活動中,我縣按照“黨建帶群建,群建服務黨建,黨群共建,創先爭優”的活動思路,狠抓工青婦組織的創先爭優活動,激發了各級工青婦組織的生機和活力。特別是全黨黨群共建創先爭優視頻會之后,我們在全面貫徹會議精神的基礎上,對工青婦群團組織創先爭優活動進行了重新部署,提出了新的要求和舉措,并督查進行了貫徹落實。現將活動進展情況匯報如下:
一、主要做法
為切實增強工青婦群團組織的工作合力,全面推進創先爭優活動,我們針對群團組織日益發展壯大的實際,深入研究新形勢下黨建帶群建、群建促黨建工作機制,采取“四抓措施”,在全縣工青婦群團組織中深入開展黨工團婦共建共促創先爭優活動。
(一)突出調研抓部署。全縣創先爭優活動開展之后,縣委組織部、縣總工會、團縣委和縣婦聯抽調專人組成工作聯合工作組,深入各鄉鎮、廠礦企業、學校醫院,對全縣工青婦組織建設情況進行了調查摸底,準確掌握了工青婦群團組織的建立情況,并分為已建立黨組織而未建群團組織、已建立群團組織而未建立黨組織、黨組織和群團組織都未建立三種情況,分類指導建立了黨群組織,為創先爭優活動的開展奠定了基礎。同時,按照全縣創先爭優活動實施方案,縣委創先爭優活動辦公室指導分別建立了工會、團委、婦聯創先爭優活動領導小組,分類制定了具體的實施方案。
(二)提升素質抓培訓。為了使廣大群團干部全面掌握創先爭優活動的原則、內容和具體要求,縣委創先爭優活動辦公室舉辦了工青婦群團組織創先爭優活動專題培訓班。各群團組織普遍采取理論培訓與技能培訓相結合的辦法,選取針對性強、通俗易懂、少而精的學習材料,對本系統黨員和員工進行了創先爭優活動和業務培訓,組織開展了多種形式的技能競賽活動。在培訓形式上,采取集中學習與“幫學”、“補學”相結合的辦法,除組織集中學習之外,對新參加工作的黨員和員工進行“幫學”,對因事、因病等無法參加集中培訓的黨員和員工進行“補學”,提高培訓的質量,增強了工青婦群團組織黨員、員工參與創先爭優活動的積極性。
(三)突出特色抓實踐。按照“注重實踐、突出特色”的原則,縣總工會、團委、婦聯緊密結合各自實際,設計了獨具特色的實踐載體,確保了創先爭優活動的扎實推進。縣總工會在全系統組織開展了“建組織,下基層、解難題、送溫暖”的實踐載體,新建工會組織23個,吸收會員3415人,推進了“送溫暖、獻愛心”、“夏日送清涼”、“金秋助學”等常規活動的深入開展。團縣委以“講黨性、重品行、作表率、樹新形象”活動為主題,組織開展了“爭當青年崗位能手”、創建“青年文明號”實踐活動。縣婦聯以“強組織創先進、提素質爭模范”為活動主題,結合傳統的“雙學雙比”、“巾幗建功”、“巾幗文明示范崗”“崗位明星”創建等活動,組織婦女圍繞企業生產經營,開展“四學”(學文化、學技術、學管理、學營銷)“五賽”(賽守法經營、賽優質服務、賽技術操作、賽管理水平、賽對國家貢獻)活動,鼓勵廣大女職工愛崗敬業,無私奉獻,學趕先進,爭創一流,崗位建功。
(四)以點帶面抓典型。按照“抓典型促帶動”的思路,縣委創先爭優活動辦公室制定了工青婦群團組織典型培育規劃,計劃每年評選出3個先進基層群團組織和30名優秀共產黨員,納入全縣整體進行表彰獎勵。縣總工會、團縣委、縣婦聯也分別制定了“五個好”群團組織、“五帶頭”優秀黨員、員工培育方案,努力培養聽有內容、看有形象、學有經驗的先進典型。目前,全縣已初步選定5個基層組織,21優秀共產黨員(員工)進行重點培養。并按照“成熟一個、推介一個、宣傳一個”的原則,在縣電視臺、新聞中心設計專欄、專版,先行進行事跡展播,從而在群團組織中形成了爭先創優的濃厚氛圍。
二、活動成效
經過各方的共同努力,我縣工青婦群團組織創先爭優活動取得了三個方面的初步成效。
一是思想認識有了顯著提高。廣大群團干部特別是員工對開展創先爭優活動的目的、意義有了更加明確的認識,進一步增強了立足崗位做貢獻的緊迫感、使命感,形成了科學發展、率先發展、和諧發展的思想共識。特別是在創先爭優活動中,廣大群團干部以“五帶頭”黨員為標準,立足崗位,積極爭創,把更多心思放在工作上,放在為群眾搞好服務上,工作的積極性、主動性、創造性進一步增強。
它學習用品39件。為一線建筑工、環衛工、執勤民警和農民工等送去防暑降溫品865件,價值2.7萬元;為考取本科以上院校的17名特困職工子女、單親職工子女以及農民工子女每人發放“金秋助學”資助金2000元。縣婦聯積極協調有關部門,制定了《寧縣婦女小額擔保貸款實施方案》,為759戶婦女發放創業貸款3588萬元,有力地促進了城鄉婦女創業致富。
三是培育了一些先進典型。縣工會將創先爭優典型培育與工會工作相結合,培育了焦村鄉任村村優秀團支部、吳文全等先進典型。縣婦聯將“巾幗示范村”、“雙學雙比示范基地”“三八紅旗集體”和“巾幗創業明星”、“雙學雙比女能手”“三八紅旗手”作為重要抓手,緊扣目標新建立了焦村西李村、平子鎮平子村等巾幗示范村,春榮鄉蘇城村設施化蔬菜大棚示范基地、新莊鎮千畝果園示范基地,城關小學、婦幼保健站等“三八紅旗集體”,表彰了張秋霞、劉郭銳、邵玉蘭等一批先進典型。
升了職工的技術技能水平。
三、問題打算
總之,我縣黨群共建創先爭優活動進展良好,成效初現,但與市委要求相比,還存在一些明顯不足,主要表現在:少數黨員對理論學習抓得不緊,學習方法單一,學習效果不明顯;個別單位確定的實踐主題與工作實際結合不緊密,針對性不強,特色不突出,在活動的安排部署不具體、氛圍不濃厚等突出問題。對此,我們將按照省、市、縣委的總體安排,認真貫徹全黨黨群組織創先爭優活動視頻會議精神,完善思路,創新措施,全力抓促,按照既定方案扎扎實實地開展好創先爭優活動,重點抓好以下工作落實:
一是認真貫徹中央會議精神。組織召開全縣黨群共建創先爭優活動會議,對工青婦群團組織創先爭優活動進行再動員、再部署。組織工會、團委、婦聯對制定的實施方案重新進行修訂完善,把中央和省市縣委的新要求、新舉措貫穿方案之中,使之更具操作性。
二是加強對群團組織活動的指導。縣委創先辦將為工青婦群團組織選派創先爭優活動指導檢查組,全程指導工青婦的創先爭優活動,全力抓好既定任務的落實,努力在工青婦群團組織培育樹立一批先進典型,推動群團組織全面快速發展。
三是加強對群團組織活動的宣傳。充分發揮活動簡報、縣電視臺、《九龍周刊》的作用,繼續做好專欄和專題,定期宣傳報道工青婦涌現出的先進個人和先進典型,確保群團組織創先爭優活動取得實效。
創先爭優活動實施方案篇六
以xx大報告精神為指導,認真貫徹落實科學發展觀,以思想道德建設、民主與法制建設、制度建設和環境建設為主線,以開展各項活動為載體,以提高師生的思想道德素質為目標,認真開展好我校的精神文明建設工作。
(一)文化建設
1.繼續抓好領導和教師的在職培訓工作,使教師繼續教育考試合格率達到百分之百。
2.繼續抓好教師的文化、業務、政治學習,保質保量完成任務。
3.上好文化課,加強課堂教學,中高年級運用魏書生的三段六步教學方法,低年級實行探求創新教學,按照新課標進行教學。
4.充分發揮圖書閱覽室的作用,認真組織師生看書讀報活動,師生每兩周讀書一次,并有。
5.提倡學生閱讀健康的書,書包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁。
6.成立校級舞蹈隊、合唱隊、樂器隊,秧歌隊豐富學校的文化,迎接區文化節召開。
7.加強文體活動,繼續抓好課間操質量;校級活動小組開展好活動;課外活動,人人有活動工具。抓好職工業余文化生活。
(二)道德建設
(1)認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》,加強教師三德、三觀、三個主義、四自教育,把這些教育同實際工作結合起來,教育全體教師、學生養成良好的社會公德、職業道德、家庭美德,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(2)繼續學習和宣傳《綱要》,充分利用廣播、班報、掛圖宣傳公民道德十個字、職業道德、文明用語等。
(3)經常教育學生,爭做公民道德義務宣傳員,遵守交通規則,在公共場所帶頭遵守秩序。
(4)宣傳員鼓勵倡導進步的、健康的、有益的時代精神,堅持正面教育,樹立典型,
倡導新風尚。
(5)宣傳和弘揚五種精神教育。即解放思想、實事求是;與時俱進、永于創新;知難而進、一往無前;艱苦奮斗、務求實教;淡泊名利、無私奉獻。
(6)開展好扶助貧困送溫暖活動。
(7)繼續加強教師的職業道德教育,教師做到為人師表,教書育人,句有愛崗敬業精神。(8)對學生進行《小學生守則》、《日常行為規范》教育。
(9)完善德育展室內容,組織師生參觀德育展室和走廊內宣傳欄。
(三)思想教育。
1.認真做好教師的政治思想工作,教育教師立足本職,愛崗敬業。
2.對學生進行思想教育,使學生樹立五愛思想。
3.加強政治理論學習,提高教師的政治思想黨悟。
(四)積極開展主題活動
2.組建學雷鋒小組,由政教處、少先大隊負責,經常組織學生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進行慰問,大力開展送溫暖、獻愛心活動。
3.積極開展向落后生活方式告別活動。
(1)經常教育師生,崇尚科學,反對迷信。
(2)經常清理白色垃圾。
(3)組織師生植樹綠化勞動,美化環境。
(4)進行社會公德宣傳。
(5)積極開展創文明樹新風活動,大力樹立教育教學典型和巾幗三文明四種典型。
(6)繼續辦好家長學校,每學期召開兩次家長會,每學期給家長講一次課,讓家長答卷。
(五)加強環境建設和管理。
1.學校加強周邊環境和綜合整治,禁止學(小學四年級工作計劃20xx)生吃零食,校門的禁止小商販賣東西。
2.力爭做到環境的凈化、綠化、香化、美化。
3.講究文明禮貌,師生穿著整潔,樸素大方,學生統一發型。學生出入教室做到輕聲慢步,操場歡快活潑,營造一個團結緊張,嚴肅活潑的育人環境。
(六)制度建設
建立和完美各種規章制度,實行校務公開、政務公開,實行監督、檢查,綠化考核制度,嚴格執行教師工作制度和動態量化考核制度。
20xx年度精神文明建設工作計劃
20xx年我局精神文明建設工作以鄧小平理論和xxxx重要思想為指導,以科學發展觀為統領,圍繞20xx年工作目標任務,堅持以人為本,扎實工作,務求實效,為全面推進各項工作打牢思想基礎,提供強大的精神動力,營造和諧的輿論氛圍。
一、20xx年精神文明建設工作的主要任務是:
(一)貫穿一條主線,堅持用黨的理論創新成果武裝頭腦,貫穿一條主線,就是圍繞深入學習實踐科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想,扎實有效的開展政治理論學習,努力在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下功夫。不斷探索新形勢下精神文明建設工作的新方法、新途經,總結新經驗,推出新成果。
(二)緊緊圍繞一個目標,深入開展精神文明創建活動。圍繞一個目標,就是地稅事業發展這個目標,通過精神文明創建活動,不斷提高干部隊伍素質,提高稅收征管水平,提升地稅形象。全面推進干部素質工程,不斷提高隊伍素質。根據實際情況,繼續深入開展文明單位、文明職工、文明家庭等創建和評比表彰活動。
(三)牢牢把握一個基調,努力為我局各項事業發展營造良好輿論氛圍。把握一個基調,就是堅持團結、穩定、鼓足干勁、以宣傳為主,牢牢把握正確導向,加大宣傳工作力度,以目標激勵人心,用發展成就鼓舞人心,用先進典型振奮人心,用扎實工作穩定人心,努力為全局各項工作發展營造良好輿論氛圍。
二、工作重點:
(一)加強思想道德建設。
(世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀)教育,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用,發揮黨員干部在精神文明建設中的先鋒模范作用,加強思想政治工作的針對性和實效性,把黨和政府的溫暖送到干部職工的心坎上。黨員要以身作則,帶頭示范,帶動全局齊心協力共同建設精神文明。3、加強道德建設和工作作風建設。全面貫徹《中共中央關于加強精神文明建設的決定》、《公民道德建設實施綱要》精神,堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和xxxx重要思想為指導,以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求,積極倡導社會公德、職業道德和家庭美德。廣泛開展形式多樣、生動活潑的公民道德建設實踐活動,突出抓好道德行為規范教育,提高干部職工思想道德覺悟,培育愛崗敬業精神,增強勤業精業意識;注意自我人格完善,樹立和維護良好地稅形象;大力弘揚講正氣、伸正義,敢于向歪風邪氣作斗爭的精神。把道德建設與制度建設緊密結合起來,把道德要求滲透在機關管理的各項制度中,滲透在行業規范中,使全局的各項風氣迅速上漲。主要在轉變機關作風、增強服務意識、改進服務態度方面加大力度,努力在服務基層、服務群眾中實踐xxxx重要思想。強化作風紀律、來信來訪、節日值班等工作的落實。進一步端正機關工作作風,提高執法為民、行政為民的服務水平,自覺履行公仆職責。切實改進工作作風,努力提升優質服務水平,大力搞好文明科室創建活動。
(二)開展豐富多彩的活動,努力活躍職工的文化生活
利用七一建黨節和十一國慶節,組織一至二次干部、職工文體活動。20xx年度精神文明建設工作計劃20xx年度精神文明建設工作計劃。
(三)繼續深入地開展公民道德實踐活動
1、是組織干部深入農村扶貧掛鉤聯系點開展扶貧幫扶活動,切實為農民群眾辦好事、辦實事。2、是積極組織參加社會公益活動,特別要做好各種扶貧濟困送溫暖活動。關愛社會弱勢群眾,為困難職工、困難學生以及社區困難群眾進行幫扶送溫暖。二是搞好局機關范圍內的綠化、美化。3、是繼續搞好平安家庭平安單位創建工作。
(四)提升服務理念,健全服務體系,不斷提升精神文明創建水平
首先,確立以服務促管理的觀念,確立以服務促發展的觀念;其次,建立稅收服務質量標準體系,本著以人為本、依法服務、精細管理、公正透明、注重實效、持續改進的原則,把服務納稅人、服務經濟、服務社會貫穿于稅收工作的全過程;第三,建立人性化、信息化的特色服務體系,統一辦稅服務廳的內外標識,配備辦稅示意圖、公告欄、涉稅報表表樣及填表說明等,方便納稅人辦稅,及時修訂完善服務質量管理的目標、內容、標準,實現服務質量的持續改進,不斷提升服務層次。
(五)抓住重點,著力解決文明創建工作中的突出問題
零,要求在服務過程中,做到零距離、零缺陷,在執法過程中,實現零投訴、零訴訟。3是落實五制,在為納稅人服務過程中,嚴格著裝掛牌上崗制度,推行首問責任制、服務承諾制、限時服務制、延時服務制、預約服務制的服務方式。四是全面實行一窗式管理、一站式服務,實行辦稅八公開,切實提高辦稅效率和服務水準。真正做到想納稅人之所想,急納稅人之所急,辦納稅人之所需。
(六)健全機制,鞏固文明創建工作的成果
要積極探索文明創建工作的長效管理辦法,不斷健全和完善文明創建的工作機制,鞏固和發展文明創建工作的成果。1是健全文明創建的教育機制。重點開展以愛崗敬業、公正執法、誠信服務、廉潔奉公為基本內容的稅務人員職業道德教育,在全局形成奮發向上、團結奮斗的良好風尚,樹立我局良好的社會形象。加強對干部的政治、業務培訓,幫助廣大干部掌握新知識、新技能,使我局干部具備較高層次的科學知識和較強的業務操作技能,以適應新形勢的工作需要。2是健全文明創建的宣傳機制。加強對文明創建工作的宣傳,充分利用地稅信息和內、外部網站等載體,大力宣傳創建工作的正反典型和先進經驗,及時反映、交流創建工作的新做法、新成效,為推進創建工作的蓬勃開展營造良好的社會氛圍。同時,密切關注其他兄弟單位創建和服務工作的開展情況,注意學習、借鑒他們好的經驗和做法,推動我局文明創建工作整體水平的提高。3是健全文明創建的監督機制。主動向社會公開辦稅制度、相關辦稅程序和各項服務承諾,普遍建立特邀監察員和行風監督員隊伍,虛心接受社會監督,認真聽取社會各界的意見和建議,尋找薄弱環節,積極落實整改,不斷提高創建工作水平。4是健全文明創建的考評機制。將文明創建工作列入年度目標考核,強化目標責任。建立我局機關內部、納稅人以及社會各界對各項工作全過程的考核評價機制和激勵獎懲機制,定期對我局干部的工作效率、服務質量進行量化考核,獎優罰劣。5是健全文明創建的投入機制。將創建工作所需經費,進行統籌安排,加大投入,為落實各項文明創建任務提供必要的經費保障。
創先爭優活動實施方案篇七
為進一步鞏固和擴大市委黨史研究室機關學習實踐活動成果,全面加強機關黨組織建設,切實提高機關黨組織在推進科學發展中的執行力,努力把機關黨組織建設成為貫徹落實科學發展觀的堅強堡壘,把全體黨員建設成為貫徹落實科學發展觀的骨干力量,以機關黨組織建設帶動黨史工作,進一步推進理論創新、制度創新和實踐創新,把黨史事業不斷推向前進,根據中央、省委和市委關于開展“創先爭優”活動的部署和要求,結合我室工作實際,特制定黨史研究室機關“創先爭優”活動實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以服務科學發展大局、實現黨史工作自身科學發展為主題,圍繞中心工作,積極開展“創先爭優”活動,充分發揮機關黨支部和全體黨員在推動發展、廉潔從政、凝聚人心、促進和諧等方面的重要作用,不斷加強機關黨組織建設,為更好履行黨史工作職能提供強大的思想保證、組織保證和政治保證。
二、目標和要求
黨史研究室機關黨員廣泛開展在服務大局、推動科學發展上創先爭優;在務實創新、創造工作業績上創先爭優;在堅持學習、提高能力素質上創先爭優;在改進作風、切實為工作服務上創先爭優;在從嚴要求、提升社會形象上創先爭優等活動。通過開展“創先爭優”活動,著力推進機關黨的建設和經常性工作,充分發揮機關黨組織的戰斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用,在“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強組織建設”的實踐中建功立業。
三、“創先爭優”活動的時間、方法步驟
時間安排
“創先爭優”活動,按照動員部署(5月—206月),積極爭創(年7月—5月),評選表彰(206月—206月)進行。
方法步驟:
“創先爭優”活動,圍繞迎接建黨90周年展開,活動分六個步驟進行。
(一)動員部署
(二)公開承諾
“創先爭優”活動方案在機關范圍內公布,進行承諾,接受群眾監督。
(三)全面爭創
將“創先爭優”活動與正在開展的推進學習型黨組織建設緊密結合起來,主要開展以下活動:
1、開展教育活動。結合職業道德教育、“三觀”教育,增強黨員愛崗敬業和遵紀守法的自覺性;加強黨員的政治理論學習,重點學習黨的十七大精神、科學發展觀和在慶祝中華人民共和國成立60周年大會上的重要講話等內容。學習后要求寫一篇理論學習收獲或心得體會。
2、開展專題討論。通過組織黨員重溫入黨誓詞,開展“入黨為什么?黨員圖什么?為黨做什么?”、“如何學先進、講奉獻、比貢獻?”、“在工作中如何體現共產黨員的先鋒模范作用?”的討論。將黨員在活動中激發出來的政治、工作熱情和奉獻精神轉變為積極主動開展黨史工作的動力。
3、開展黨員先鋒崗活動。各科室之間、黨員之間開展“比學習、比干勁、比創新、比貢獻”的活動,通過黨員的先鋒模范作用帶動周圍職工群眾做好各項工作。
4、圍繞本職工作管理難點和重點,召開黨員座談會,讓黨員想辦法,出主意,鼓勵黨員發揮更大作用。
5、開展“金點子”征集活動,要求每位黨員根據黨史研究室機關建設實際至少提一條合理化建議。
6、恪盡職守,興調查研究之風,積極探索黨史工作的新思路、新方法,爭做求真務實和廉潔奉公的`模范。
(四)領導點評
活動開展各階段,領導小組要適時組織階段性活動小結,進行點評,實事求是肯定取得的成績,指出存在的問題,提出努力方向。
(五)群眾評議
活動領導小組根據“創先爭優”的主要內容,按照“五個好”和“五帶頭”的基本要求,適時組織黨員、群眾進行評議,評議結果在相應范圍內公開。
(六)評選表彰
年“七一”前和年“七一”前,黨史研究室機關將對活動中的優秀共產黨員進行集中表彰。
四、組織領導
對“創先爭優”活動要高度重視、精心策劃、加強領導、統籌安排,切實抓緊抓好、抓出成效。
(一)落實工作責任。成立黨史研究室機關“創先爭優”活動領導小組,具體負責,確保創先爭優活動落實到位。領導小組由戴振海同志任組長,成員主要由機關科室負責人組成。要堅持領導示范帶頭,領導班子成員以身作則,率先垂范,真正體現“講黨性、重品行、做表率”的要求,為黨員作出榜樣。
(二)強化督促檢查。活動領導小組要加強對機關創先爭優活動全過程的具體指導和督促檢查,防止活動走過場、出偏差。
(三)營造輿論氛圍。充分運用新聞媒體、黨史黨建網站,大力宣傳開展活動的重大意義,宣傳活動的總體部署、目標要求和活動安排,宣傳活動中的先進典型,宣傳活動的好經驗、好做法,把宣傳工作貫穿活動始終。
在活動的全程中,每個黨員時刻牢記黨的宗旨,爭當實踐科學發展觀排頭兵。把“創先爭優”活動與開展“講黨性、重品行、作表率”活動結合起來,與機關黨建工作結合起來,與“開門辦史、聯合治史”活動結合起來,與機關經常性工作結合起來,相互銜接,互相促進,不斷提高黨史工作資政育人水平,為推進追趕跨越、安慶崛起作出新的貢獻。
創先爭優活動實施方案篇八
以**大報告精神為指導,認真貫徹落實科學發展觀,以思想道德建設、民主與法制建設、制度建設和環境建設為主線,以開展各項活動為載體,以提高師生的思想道德素質為目標,認真開展好我校的精神文明建設工作。
(一)文化建設
1.繼續抓好領導和教師的在職培訓工作,使教師繼續教育考試合格率達到百分之百。
2.繼續抓好教師的文化、業務、政治學習,保質保量完成任務。
3.上好文化課,加強課堂教學,中高年級運用魏書生的三段六步教學方法,低年級實行探求創新教學,按照新課標進行教學。
4.充分發揮圖書閱覽室的作用,認真組織師生看書讀報活動,師生每兩周讀書一次,并有。
5.提倡學生閱讀健康的書,書包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁。
6.成立校級舞蹈隊、合唱隊、樂器隊,秧歌隊豐富學校的文化,迎接區文化節召開。
7.加強文體活動,繼續抓好課間操質量;校級活動小組開展好活動;課外活動,人人有活動工具。抓好職工業余文化生活。
(二)道德建設
(1)認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》,加強教師三德、三觀、三個主義、四自教育,把這些教育同實際工作結合起來,教育全體教師、學生養成良好的社會公德、職業道德、家庭美德,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(2)繼續學習和宣傳《綱要》,充分利用廣播、班報、掛圖宣傳公民道德十個字、職業道德、文明用語等。
(3)經常教育學生,爭做公民道德義務宣傳員,遵守交通規則,在公共場所帶頭遵守秩序。
(4)宣傳員鼓勵倡導進步的、健康的、有益的時代精神,堅持正面教育,樹立典型,
倡導新風尚。
(5)宣傳和弘揚五種精神教育。即解放思想、實事求是;與時俱進、永于創新;知難而進、一往無前;艱苦奮斗、務求實教;淡泊名利、無私奉獻。
(6)開展好扶助貧困送溫暖活動。
(7)繼續加強教師的職業道德教育,教師做到為人師表,教書育人,句有愛崗敬業精神。(8)對學生進行《小學生守則》、《日常行為規范》教育。
(9)完善德育展室內容,組織師生參觀德育展室和走廊內宣傳欄。
(三)思想教育。
1.認真做好教師的政治思想工作,教育教師立足本職,愛崗敬業。
2.對學生進行思想教育,使學生樹立五愛思想。
3.加強政治理論學習,提高教師的政治思想黨悟。
(四)積極開展主題活動
2.組建學雷鋒小組,由政教處、少先大隊負責,經常組織學生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進行慰問,大力開展送溫暖、獻愛心活動。
3.積極開展向落后生活方式告別活動。
(1)經常教育師生,崇尚科學,反對迷信。
(2)經常清理白色垃圾。
(3)組織師生植樹綠化勞動,美化環境。
(4)進行社會公德宣傳。
(5)積極開展創文明樹新風活動,大力樹立教育教學典型和巾幗三文明四種典型。
(6)繼續辦好家長學校,每學期召開兩次家長會,每學期給家長講一次課,讓家長答卷。
(五)加強環境建設和管理。
1.學校加強周邊環境和綜合整治,禁止學(小學四年級工作計劃20**)生吃零食,校門的禁止小商販賣東西。
2.力爭做到環境的凈化、綠化、香化、美化。
3.講究文明禮貌,師生穿著整潔,樸素大方,學生統一發型。學生出入教室做到輕聲慢步,操場歡快活潑,營造一個團結緊張,嚴肅活潑的育人環境。
(六)制度建設
建立和完美各種規章制度,實行校務公開、政務公開,實行監督、檢查,綠化考核制度,嚴格執行教師工作制度和動態量化考核制度。
20**年度精神文明建設工作計劃
20**年我局精神文明建設工作以鄧小平理論和****重要思想為指導,以科學發展觀為統領,圍繞20**年工作目標任務,堅持以人為本,扎實工作,務求實效,為全面推進各項工作打牢思想基礎,提供強大的精神動力,營造和諧的輿論氛圍。
一、20**年精神文明建設工作的主要任務是:
(一)貫穿一條主線,堅持用黨的理論創新成果武裝頭腦,貫穿一條主線,就是圍繞深入學習實踐科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想,扎實有效的開展政治理論學習,努力在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下功夫。不斷探索新形勢下精神文明建設工作的新方法、新途經,總結新經驗,推出新成果。
(二)緊緊圍繞一個目標,深入開展精神文明創建活動。圍繞一個目標,就是地稅事業發展這個目標,通過精神文明創建活動,不斷提高干部隊伍素質,提高稅收征管水平,提升地稅形象。全面推進干部素質工程,不斷提高隊伍素質。根據實際情況,繼續深入開展文明單位、文明職工、文明家庭等創建和評比表彰活動。
(三)牢牢把握一個基調,努力為我局各項事業發展營造良好輿論氛圍。把握一個基調,就是堅持團結、穩定、鼓足干勁、以宣傳為主,牢牢把握正確導向,加大宣傳工作力度,以目標激勵人心,用發展成就鼓舞人心,用先進典型振奮人心,用扎實工作穩定人心,努力為全局各項工作發展營造良好輿論氛圍。
二、工作重點:
(一)加強思想道德建設。
(世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀)教育,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用,發揮黨員干部在精神文明建設中的先鋒模范作用,加強思想政治工作的針對性和實效性,把黨和政府的溫暖送到干部職工的心坎上。黨員要以身作則,帶頭示范,帶動全局齊心協力共同建設精神文明。3、加強道德建設和工作作風建設。全面貫徹《中共中央關于加強精神文明建設的決定》、《公民道德建設實施綱要》精神,堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和****重要思想為指導,以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求,積極倡導社會公德、職業道德和家庭美德。廣泛開展形式多樣、生動活潑的公民道德建設實踐活動,突出抓好道德行為規范教育,提高干部職工思想道德覺悟,培育愛崗敬業精神,增強勤業精業意識;注意自我人格完善,樹立和維護良好地稅形象;大力弘揚講正氣、伸正義,敢于向歪風邪氣作斗爭的精神。把道德建設與制度建設緊密結合起來,把道德要求滲透在機關管理的各項制度中,滲透在行業規范中,使全局的各項風氣迅速上漲。主要在轉變機關作風、增強服務意識、改進服務態度方面加大力度,努力在服務基層、服務群眾中實踐****重要思想。強化作風紀律、來信來訪、節日值班等工作的落實。進一步端正機關工作作風,提高執法為民、行政為民的服務水平,自覺履行公仆職責。切實改進工作作風,努力提升優質服務水平,大力搞好文明科室創建活動。
(二)開展豐富多彩的活動,努力活躍職工的文化生活
利用七一建黨節和十一國慶節,組織一至二次干部、職工文體活動。20**年度精神文明建設工作計劃20**年度精神文明建設工作計劃。
(三)繼續深入地開展公民道德實踐活動
1、是組織干部深入農村扶貧掛鉤聯系點開展扶貧幫扶活動,切實為農民群眾辦好事、辦實事。2、是積極組織參加社會公益活動,特別要做好各種扶貧濟困送溫暖活動。關愛社會弱勢群眾,為困難職工、困難學生以及社區困難群眾進行幫扶送溫暖。二是搞好局機關范圍內的綠化、美化。3、是繼續搞好平安家庭平安單位創建工作。
(四)提升服務理念,健全服務體系,不斷提升精神文明創建水平
首先,確立以服務促管理的觀念,確立以服務促發展的觀念;其次,建立稅收服務質量標準體系,本著以人為本、依法服務、精細管理、公正透明、注重實效、持續改進的原則,把服務納稅人、服務經濟、服務社會貫穿于稅收工作的全過程;第三,建立人性化、信息化的特色服務體系,統一辦稅服務廳的內外標識,配備辦稅示意圖、公告欄、涉稅報表表樣及填表說明等,方便納稅人辦稅,及時修訂完善服務質量管理的目標、內容、標準,實現服務質量的持續改進,不斷提升服務層次。
(五)抓住重點,著力解決文明創建工作中的突出問題
零,要求在服務過程中,做到零距離、零缺陷,在執法過程中,實現零投訴、零訴訟。3是落實五制,在為納稅人服務過程中,嚴格著裝掛牌上崗制度,推行首問責任制、服務承諾制、限時服務制、延時服務制、預約服務制的服務方式。四是全面實行一窗式管理、一站式服務,實行辦稅八公開,切實提高辦稅效率和服務水準。真正做到想納稅人之所想,急納稅人之所急,辦納稅人之所需。
(六)健全機制,鞏固文明創建工作的成果
要積極探索文明創建工作的長效管理辦法,不斷健全和完善文明創建的工作機制,鞏固和發展文明創建工作的成果。1是健全文明創建的教育機制。重點開展以愛崗敬業、公正執法、誠信服務、廉潔奉公為基本內容的稅務人員職業道德教育,在全局形成奮發向上、團結奮斗的良好風尚,樹立我局良好的社會形象。加強對干部的政治、業務培訓,幫助廣大干部掌握新知識、新技能,使我局干部具備較高層次的科學知識和較強的業務操作技能,以適應新形勢的工作需要。2是健全文明創建的宣傳機制。加強對文明創建工作的宣傳,充分利用地稅信息和內、外部網站等載體,大力宣傳創建工作的正反典型和先進經驗,及時反映、交流創建工作的新做法、新成效,為推進創建工作的蓬勃開展營造良好的社會氛圍。同時,密切關注其他兄弟單位創建和服務工作的開展情況,注意學習、借鑒他們好的經驗和做法,推動我局文明創建工作整體水平的提高。3是健全文明創建的監督機制。主動向社會公開辦稅制度、相關辦稅程序和各項服務承諾,普遍建立特邀監察員和行風監督員隊伍,虛心接受社會監督,認真聽取社會各界的意見和建議,尋找薄弱環節,積極落實整改,不斷提高創建工作水平。4是健全文明創建的考評機制。將文明創建工作列入年度目標考核,強化目標責任。建立我局機關內部、納稅人以及社會各界對各項工作全過程的考核評價機制和激勵獎懲機制,定期對我局干部的工作效率、服務質量進行量化考核,獎優罰劣。5是健全文明創建的投入機制。將創建工作所需經費,進行統籌安排,加大投入,為落實各項文明創建任務提供必要的經費保障。
創先爭優活動實施方案篇九
為進一步加強班級管理,培養學生的良好行為習慣,樹立良好的校風、學風、班風,保證教育教學工作順利正常開展;根據《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,結合我校實際情況,開展班級“創先爭優”活動,特制定本方案。
1、以科學發展觀為指導,結合學校實際,堅持教育和管理相結合,治理和建設相結合,切實維護正常的教學秩序,營造健康和諧的育人環境。
2、通過“創先爭優”活動開展,要有效地促進學生良好行為習慣的養成,逐步構建和諧校園的有效工作機制,減少違規違紀事件發生,使學校育人環境有一個較大的改善。
領導小組:
組長:
副組長:
1、班主任是活動的主導,要精心組織,認真準備,完成任務不打折扣、不敷衍。
2、學生是活動的主體,全員參與是關鍵,要積極引導學生積極、主動地參與到活動中來,在活動中受到熏陶,在過程中逐步提高。
3、促進學生樹立“向陋習告別,同文明握手”的決心和勇氣,真正能分清是非美丑,并自覺遵守《中學生守則》、《中學生行為規范》和《xx學校學生手冊》的具體要求。
4、培養學生講文明、講衛生、講禮貌、遵紀守法、勤儉節約、自尊自愛等健康文明的學習和生活習慣。
5、形成崇尚文明、志趣高雅、積極進取、齊心協力的良好班風。
1、宣傳發動階段(本學期初)
(1)成立創建領導小組,制定實施方案。(2)分層召開動員大會,創設濃厚的活動氛圍。各班級在德育處、班主任指導下召開班,團干部會議,研究具體措施并落實到具體的人。
(3)啟動時間:20xx年3月6日下午5:00在高中部教學樓前舉行活動啟動儀式。
2、具體實施階段(第二大周開始——學期結束前一周)
通過多種形式活動,考評,采取各種措施,全面促進學生行為習慣養成。
3、總結表彰階段(學期最后一周)
根據學校評比措施和各班完成任務的過程與成效作出綜合評價,評出“文明示范班級”;根據學生個人表現及成績,各班評出“文明學生”。
1、合格班級
達標條件:
(1)全班學生學習目的明確,學習態度端正,刻苦鉆研,班級學習氛圍濃郁,班風積極向上,學生學習熱情高漲,學風純正,無遲到、早退現象。
(2)各項活動開展較好。班級內能經常主動地開展豐富多彩的活動,能定期召開班委會、班會,定期按照學校的要求辦好班內主題教育板報,能出色完成學校安排的各項任務;能認真開展課間操、陽光大課間活動。
(3)愛清潔,講衛生。全班學生服裝整齊,儀表端莊。教室、宿舍布置整齊、高雅,室內外墻壁、門窗、桌椅上無亂刻、亂畫、亂貼、亂踏現象。班級及環境責任區衛生打掃干凈,做到窗明、幾凈并及時清除垃圾。
(4)無考試作弊弄虛作假行為。(5)無打架斗毆翻墻外出現象。(6)無談情說愛貽誤青春現象。(7)無抽煙喝酒損壞公物行為。(8)無勒索他人偷拿錢物現象。(9)無外出上網游戲賭博記錄。
(10)無攜帶棍棒、刀具危險品以及手機進校園。
2、合格學生
達標條件:
(1)思想品德好,熱愛祖國、擁護中國共產黨的各項方針政策,關心國家大事,模范遵守學校規章制度、愛校尊師、關心集體,團結同學,具有良好的道德情操、心理品質和行為習慣,操行等級為優秀。
(2)學習目的明確,態度端正,刻苦扎實,按時完成作業,能夠正確掌握各門功課的基礎知識和基本技能。(3)著裝整齊、樸素。女生衣著要得體,不穿露肩露臍裝。課堂、餐廳不穿背心、拖鞋入內。上課不打瞌睡,不看閑書,不說閑話,不頂撞老師,不以任何方式擾亂課堂秩序。
(4)頭發干凈整齊,發型符合學生身份,男生不留長發、怪發,女生不染燙發、不化妝、不戴首飾。
(5)遵守社會公德,舉止文明、禮貌,見到教職工或來賓要主動問好,使用禮貌用語,愛護公物,樹立環境保護意識。
(6)考試不作弊、不弄虛作假。
(7)沒有打架斗毆、翻墻外出記錄。
(8)不談情說愛貽誤青春。
(9)不抽煙、不喝酒、不損壞公物。
(10)沒有勒索他人、偷拿錢物行為。
(11)沒有外出上網以及賭博行為。
(12)沒有攜帶管制刀具危險品以及手機進校園記錄。
1、每天由德育處和行政值班人員根據《繁昌xx學校德育工作一日常規考核》規程進行考評。
2、每月按照合格班級達標條件進行考核,基本達標可評為合格班級。
3、在合格班級基礎上,期末對全學期得分最多的前五名,授予“文明示范班級”稱號。排名第一的班級,可作為縣、市優秀班集體候選者推薦上報,縣級優秀班主任、優秀教師可在“文明示范班級”中產生。
4、“合格學生”的考核,由各班對照條件執行,期末評比按照班級人數的10%推薦為校級“文明學生”。縣、市級優秀學生、優干也將在“文明學生”中產生。
5、以上無論是“合格班級”還是“文明示范班級”、“文明學生”,凡有打架斗毆,翻墻外出,抽煙喝酒,賭博、偷盜及重大違紀現象之一的,一律一票否決制。
6、各班級按照德育處的要求,認真填寫申報表,并按照本班的建設目標和措施展開本次活動。
此次“創先爭優”活動,要求各班級高度重視,把活動作為促進學風、班風、校風根本好轉的抓手,抓緊抓實,抓出實效,使人人有進步,班班都合格,讓家長滿意,社會認可。