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招生個人工作總結篇一
20--年3月我受組織安排,由--學院教務部調整到學院招生辦公室工作。為了盡快適應新的工作崗位,我積極了解學院以往招生工作內容、其他高校招生工作的特點以及目前獨立學院招生工作的形勢,制定了20--年度--學院招生辦公室的工作方向——大力加大招生宣傳、努力提高生源質量。下面我具體介紹下我負責的工作。
一、合理調整生源計劃,擴大外省招生比例
今年我院在34個本科專業、26個省(直轄市、自治區)計劃招生3200人,其中文科510人,理科2690人。為了進一步擴大我院在外省的影響,優化生源結構,積極面對未來的生源競爭,今年招生辦進一步擴大了在外省的招生計劃,省內1695人,省外1505,省外招生計劃占總計劃的47.03%,同比去年增長5.9。
批錄取結束之后,我院的招生電話咨詢工作一直持續了兩個月的時間。為此,招生辦從我院選拔出30名優秀學生進行培訓,作為招生咨詢員,負責接聽招生熱線并回答網上提問。
二、組織教職員工參加咨詢會
今年六月,針對考生關注的熱點問題精心制作了招生宣傳培訓手冊,選拔并培訓教職工參加了在河北、河南、山西、陜西、黑龍江、吉林和遼寧舉行的30余場報考咨詢會。為考生做志愿填報咨詢,并宣傳講解我院的歷史、發展和優勢,這些工作都取得良好效果。
三、擴大省內招生宣傳,提高二本線上生源比例
為了進一步提高生源質量,特別是提高二本線以上生源比例,有我組織、主持了多次會議,研究方案。在學院黨政會議上,確定由我代表--學院招生辦于五月份期間走訪了省內唐山、滄州、衡水、邯鄲、石家莊、保定等地40多所重點高中,面對面地和這些高中的校領導以及高三班主任老師溝通,重點介紹了--學院的特色及優勢,并獲得了一致的肯定。
四、錄取前期準備工作
7月初,--學院在學校招生工作領導小組的領導下和學校招生紀檢監察工作領導小組的監督下,具體的展開了招生工作。為了實施陽光工程,加強招生管理,--學院特成立以燕山大學副校長、--學院院長趙永生為組長,于恩林、張明、張紅兵為副組長的招生工作領導小組。錄取工作從7月20日持續到8月10日左右,由我率隊進駐錄取現場,具體負責網上錄取、確認外省預錄取考生是否到我校就讀、檔案審查、數據管理等相關事宜。為了確保錄取工作的順利進行,我院嚴格實施陽光工程,強化監督,規范操作,采取以下措施加強招生錄取管理,確保錄取工作的公平、公正、公開。
1、加強安全防范措施,由專人定期開展網絡信息安全檢查和系統漏洞掃描,對招生信息發布平臺進行安全檢測,排查隱患。做好招生信息的備份管理,重要信息進行異地備份并確保安全。同時,錄取場所實行封閉式管理,并在錄取現場大門口加裝了高清攝像頭,非錄取人員一律禁止入內。
2、加強紀檢監察工作。我院在招生錄取現場設立了招生錄取監察組,全程監督錄取工作,尤其是將對招生錄取的重點環節、重點崗位、重點時段,進行重點監督。
3、進一步落實招生錄取工作中的檔案審查工作,招生錄取和專業調劑時嚴格按照考生體檢限報專業進行調整。
4、加強新生入學資格審查工作。嚴格執行教育部有關文件要求,今年在新生錄取通知書的新生報到證上打印了考生照片,以供新生報到時核查考生身份使用。錄取工作完成后,招生辦打印了新生的高考電子檔案并分發到新生輔導員處,同時在新生報到期間嚴格核對照片,責任落實到人,防止冒名頂替的情況發生。
五、錄取結果成績顯著
生源充足,錄取分數線高
錄取結束,我院第一志愿率達到97.54%,在全國26個省(市、區)共錄取新生3172人,其中文科502人,理科2670人。
招生個人工作總結篇二
時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經圓滿結束,在部門領導的關心、幫助下,我以堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,基本完成了自己的本職工作和領導交辦的工作任務?,F就這半年的招生工作總結如下:
一、在思想上,熱愛自己的工作崗位,積極服從與尊重學校領導的工作安排,本職工作堅持以服務為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱情、耐心地接受考生咨詢,向考生及其家長介紹學校的概況和專業。
二、在工作作風上,盡職盡責,服從領導的安排。積極主動的做好每一項工作。
三、在工作能力上,因知識面有所欠缺,以及溝通方面的能力不足,所以積極掌握和學習招生的知識和業務,把好的經驗帶到工作當中,以更好的完成領導交辦的各項任務。
在實際工作中,主要完成以下幾項工作。
1、宣傳工作是招生工作的重要環節,是溝通學校、招生部門和學生及社會的橋梁,是外界了解我校最直接的途徑,在自己負責的招生區域內將“雙證教育”信息傳遞給當地學生,并且受到了廣大學生的認可,使得這一新型教育模式被越來越多的學生所知曉,達到了宣傳的目的。
2、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答,在工作中必須對學校的基本設施情況、教學管理情況、學生管理情況、后勤服務情況、畢業生就業情況很熟悉,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學生對學校形成偏好的關鍵之一,是學校對外宣傳的窗口,展示了學校的形象。
3、高考結束后,對于一個剛剛畢業的高中學生來說對于那些大學的專業根本不了解,我堅持耐心講解,積極引導,也因此更促進我和學生的關系,讓我能更近一步了解學生之所需。
針對學院的招生工作我計劃有以下幾點:
1、招生前期要進行一個當地調查的問題:了解設點城市當地及周邊人口狀況、地理位置、經濟狀況、教育狀況、目標學校數量及分布、在校生數量及成績分布、本科線上線情況、本科線下學生往年就學去向、當地可利用的教育資源、學院往年在當地招生情況、當地學生對學院的滿意度、大眾意識。了解他校設點情況并預定招生點。
2、通過前期市場調研確定當地招生內線。要安排內線人員及骨干力量深入到各班級進行宣傳。
3、招生培訓工作是一個過程性工作,每一次戰前進行業務能力的培訓,每個時段培訓不同的工作內容和工作重點,幫助一線招生人員及時學習基本業務知識并改正自身缺點,將有針對性的'培訓工作貫穿全程。所以針對不同的時間段,我們會遵循學院方針及學院招生政策有針對性的對招生團隊進行系統的培訓。
總而言之,在今年的工作中,我提高了自己的思想認識,,提高自己的工作能力,并取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學生帶過來就什么都不管了,招生就像一個廠品,我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段,因此我堅持這一原則,今年我所招來的學生都安心學習,都為了自己的理想、目標而奮斗。以上是我今年的工作簡單陳述,肯有不足,請領導糾正。
一二年已成回憶,一三年即將到來。一三年是繼往開來的一年,是開拓創新的一年,更是展現自我能力的一年。
招生個人工作總結篇三
雖然學校采取了大量的宣傳工作,但那只是面上的,還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。
3、搶奪他人生源不理虧
學校三令五申強調不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學生來報名首先問清學生與哪位老師聯系沒有,如已聯系,應主動幫學生聯系該教師,不要與學生說在哪里報名都一樣等這類話。
4、優惠學費不心痛
學校設置的招生費是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費等,相當于是改善教職工的福利,學校每年僅這一筆費用就高達100多萬,但有個別招生老師為了搶奪他人已聯系的生源不惜少重金來達到目的,這樣做看似學校沒有損失,其實不然,如果讓學生了解到我們的招生費多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實在要少的話,應該假裝請示學校再給優惠。
招生個人工作總結篇四
時光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,詳細回顧這一年的招生工作,由于領導的細心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實許多也學到很多。在李科長以及同事的關心、幫助下,努力做到愛崗敬業,恪盡職守,以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好的完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務。現就一年的工作總結如下:
能夠做到熱愛自己的工作崗位。積極服從與尊重學校領導的工作安排,自覺遵守各項法規與規章制度,與同事團結協作,共謀發展,一心為學校的新發展貢獻自己最大的努力。
本人進入學校到招生辦工作已有兩年的時間,基本熟悉招生的業務和知識,具有一定的交際和公關能力,組織協調和開拓創新能力以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力作風:具體在工作當中,能嚴格要求自己,恪盡職守,積極主動,勤勤懇懇,兢兢業業,團結同志,樂于助人,以高度的責任心,力求做好每一項工作。積極主動創新等等。
2、負責內蒙古職業技術學校聯合辦學的部分聯系工作及黑龍江省、內蒙古招生資訊的簡章編輯及刊登工作。
3、對于我校來說,我個人認為當今諸多形式的醫療衛生對口單位,比如社區衛生服務中心、診所、藥店等,都是醫藥工作者匯集的地方,來我校就讀的學生將成為醫護工作者的未來就業優勢,所以藥店就成為我校市區招生宣傳的重要一部分。我和劉洋深入全市各大藥店,通過細致周到、熱情耐心地講解,得到了藥店工作人員的高度認可,提升了我校知名度。共對70余家診所藥店進行宣傳。這一方式的實施,也使我校招生宣傳工作又開辟了一項新的途徑。
4、設立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生老師應該在招生前積極研讀家長心理,增強溝通技巧方面的訓練定期互相交流招生宣傳體會。在招生時做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個老師應該認真熟悉招生政策,讓家長“帶著疑問來,懷揣滿意歸”。從招生期開始準備開始到招生結束期間放棄節假日,招辦始終保證有教師值班并且主動延長上班時間歷時近8個月,保證生源“上得來、留得住”。
5、在下社區宣傳及值班過程中負責發放綬帶,白簾,簡章及時回收。
6、迎新工作,作為二校區迎新工作主力,組織協調報名程序,幫助協助的教師做好學生報名的準備工作,例如講解的方法,報名的程序等等,保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進行。
7、招生辦通過相關方式了解報考高職中專類的考生及輟學在家的學生的聯系電話,我們通過撥打電話方式讓考生了解我校,為考生提供考試信息并指導學生報考。
8、對生源來源方式、各地區生源數量、各地區生源分布比例等基礎數據進行細致統計分析作為20xx年招生獎勵及科學決策20xx年招生工作打下堅實基礎。
本年度的主要工作如下:
根據我校的自身情況,效仿省外高校招生的方式,采用設點招生的方法。我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作,把教師切身利益、專業涉及人員的利益同學校發展掛鉤,理順招生工作與學校的發展和自身利益的.關系。增強教職工的危機感和主人翁意識,激發大家關心、參與招生宣傳工作的熱情,使全系上下主動關注招生進程,積極出謀獻策,共同拓寬生源渠道。
招生個人工作總結篇五
經過一年來的不斷學習,以及同事、領導的關心和幫助,我已完全融入到了龍泉寺這個大家庭中,個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高。現將我一年來的工作情況簡要總結如下:
在加強管理的同時,也積極為教學和系統做好服務。xx年,省教育考試院要求xx城市職業學院所有辦學點必須在南京集中錄取。我們多次召開會議,精心組織、合理安排,在紀監審、現教中心、后勤處、保衛處等部門大力支持和各系部顧全大局、積極配合下,集中錄取工作安全、平穩、圓滿完成。同時,合理及時調整計劃,積極爭取追加計劃,為全系統招生工作的完成,努力創造良好的條件。
1、學校領導非常重視招生工作,由史書記、王海濤副校長帶隊深入各鄉鎮中、小學與學生面對面交流,全面介紹了職業高中、吉林師大函授的具體情況,使他們對職業高中有了新的認識。
2、招生辦組織市區內各初中,初中三年級部分學生到學校來參觀,得到了全校各部門的支持,學校舞蹈隊、旅游組丁嘉慧、孟繁梅表現突出。
3、及時發布各種就業信息共50多條。認真指導學生就業。
4、幫助高考學生填報志愿,并主動與電子信息學院、包頭輕工學院、化工職業技術學院招生部門取得了聯系,為處在錄取線邊緣的學生,爭得了先機。
5、鼓勵教師全員行動起來,全面投入到招生工作中,每人定3人的招生指標,充分調動了全體教職工的積極性,設立招生、跟蹤管理獎,下學期新生入學,即可兌現。
6、注重日常細致的招生工作,主動學習其他學校的先進經驗,認真聽取各方面的意見,不斷改進工作作風,不斷提高招生宣傳力度。
1、主動協助校級領導的工作,作到政令暢通,保證了各項工作落實。
2、完成了今年教師職稱評定的具體工作,指導到位、服務到位。
3、對大連雁鳴集團來??疾熳隽顺浞值臏蕚?,協助校長制定了學校與雁鳴集團的聯辦方案,得到了市的認可。
4、分別與財政局、勞動局、人事局、法院、工商局等職能部門建立了廣泛的聯系,協助校長處理了諸多外部事物。
5、增強服務意識,發揮了辦公室的職能,工作人員發揚不怕累的精神,各項服務性工作周到具體。
培養學生文明禮貌的習慣,即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化學生執行學校的學生行為規范,衣著整潔,佩戴好紅領巾,不穿拖鞋上學,由班干部督促檢查,結合評比制度,促使學生自覺自悟,現在同學們都已經養成了這個良好習慣。在語言行動上,同學們懂得講文明禮貌,無論在校內、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學之間團結友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現。從他們的行動已經可以看到,在他們小小的心靈里已經萌發出美的種子。
一年來,在黨委的領導下,本人按照分工,緊緊圍繞市委市下達給我鎮的重大項目、利用外資目標任務,凝心聚力,克難求進,時刻將“招商引資”作為工作中的第一要務,牢固樹立“客商就是上帝”的理念,理清自己的工作思路,突出工作重點,帶著熱情,將自己服務效能放到最好。
新的一年里,配合辦公室所有同志,在局黨委直接領導下,繼續發揚優勢,彌補不足,爭取將各項工作做的更好。
協助辦公室主任完成各項交辦的工作;每月按時統計上報辦公室考勤;定期清洗值班室被單;進行印刷、電腦設備的維修和耗材管理工作;協調辦公室內部工作,合理調配人員。
招生個人工作總結篇六
學校的招生工作也要接近尾聲了,又到了寫工作總結的時候,下面為各位提供學校招生個人
工作總結范文
,以供參考!20xx年招生工作當中,我們緊緊圍繞學校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,20xx年招生工作取得了較為輝煌的成績。現就我校20xx年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結如下:
20xx年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學校年初確定的850人的目標,與去年相比(2019招新生2511人),增長了107人,增長率為4.3%。2019年的目標為2618+1人。增長率為0.0003%。
1、領導重視,思想統一
生源是辦學的基礎,沒有生源學校辦學就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認識,學校繼續實行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生
工作方案
、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調整招生獎勵力度,檢查招生進展情況。2、科學調研,開拓生源
通過多種渠道開展調研,認真做好生源預測,為完成招生計劃提供保證。
(1)隨著經濟社會的發展,競爭日益激烈,學歷的提高、知識結構的更新對于各行各業的從來人員來說勢在必行。2019年招生工作結束后,通過對新生各方面數據的分析,我們認為以下行業是20xx年招生重點突破的行業:衛生系統—護理學、藥學專業、教育系統---學前教育專業、建筑行業---建筑施工和工程造價專業、管理理類---工商管理、行政管理、市場營銷專業。通過對今年招生情況統計分析,以上各行業生源豐富,并有一定的潛力可挖。
專科:
呈上升趨勢的有:
會計學、建筑施工、工程造價、護理學、市場營銷。
較穩定并有潛力可挖的有:
學前教育、行政管理、工商管理、法學、藥學、水利水電、物流管理、數控技術。 本科:
呈上升趨勢的有:
會計、土木、學前、行政、護理
較穩定并有潛力可挖的有:
工商管理、法學、漢語、機械
(2)有針對性地深入到相關企事業單位,了解各部門的從業人員的學歷情況,為重點行業進行重點宣傳提供可靠依據;(移動、聯通-2019年招生重點宣傳)
3、立體滲透,擴大宣傳
(1)依托媒體進行宣傳:開展我為春招獻一計活動,共收到57人的
金點子;由校領導帶四個組到各鄉鎮及街道辦事處招生宣傳4天;印簡章60000份;報紙投遞44000份;永川電視臺宣傳67天;永川報宣傳:開放教育 20xx年1月8日--20xx年3月8日,每周兩次。20xx年7月29日---20xx年9月19日每周兩次,共計:34期;茶竹永川網招生宣傳30天;永川社保局門前宣傳牌;行政服務中心led宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計18500車.次.天;榮昌和大足報上宣傳一周。
(2) 發揮電大學員的作用,擴大宣傳。在籍學員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。
(3)注重服務,以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學員給以熱情的接待和周到的服務,使他們留下良好的印象。
4、及時總結,提出重點
招生工作結束后,為總結招生工作經驗,招生辦工作人員對招生情況進行了比較細致的研究分析,找出生源所在行業及生源新的增長點,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。
1、專業發展不協調
雖然今年招的人數較多,但有些專業人數明顯偏少,個別專業甚至連開班都很勉強,甚至不能開班。比如開放??频臄悼貙I,只招收了13名新生,這與我區比較興旺的機械行業以及各中等職業學校大量機械專業的畢業生極不成比例,從中顯示,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應該做為招生工作的重點進行宣傳.
2、面對面宣傳不到位
雖然學校采取了大量的宣傳工作,但那只是面上的,還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。
3、搶奪他人生源不理虧
學校三令五申強調不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學生來報名首先問清學生與哪位老師聯系沒有,如已聯系,應主動幫學生聯系該教師,不要與學生說在哪里報名都一樣等這類話。
4、優惠學費不心痛
學校設置的招生費是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費等,相當于是改善教職工的福利,學校每年僅這一筆費用就高達100多萬,但有個別招生老師為了搶奪他人已聯系的生源不惜少重金來達到目的,這樣做看似學校沒有損失,其實不然,如果讓學生了解到我們的招生費多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實在要少的話,應該假裝請示學校再給優惠。
5、填寫表格不規范
盡管反復要求新生報名表要填寫規范,但部分招生老師仍舊將學生的報名表填寫得很不規范。
20xx年成績喜人,20xx年雖然只多招一人,但壓力卻增大了很多。 謝謝!!
根據學校
工作計劃
,本學期圍繞我校招生、就業、培訓、實習、見習、技能鑒定的實際情況,積極有效地開展了一系列卓有成效的工作,現就一月來的工作總結如下:1、20xx秋季招生
根據《關于加強我市中職招生工作的意見》,我處也制定了相應的《xx市農廣校20xx年秋季招生方案》。經過全校教職工的共同努力,在招生形式困難的情況下,我校秋季招生得以順利完成。主要采取了以下措施:
1)認真做好招生宣傳工作。為使廣大學員、家長及時了解我校秋季招生的政策,招生處協同有關處室認真做好招生宣傳材料準備工作。招生根據十個初中學校分十個小組,在學生填報志愿前,學校派各招生組組長到各校進行招生宣傳,鼓勵部分學生報考我校。7月中考成績一切線,各招生小組組織老師立即行動,進村入戶,與家長、與學生交流溝通,做大量的動員工作。
2)本學期我校繼續擴大招生范圍,初中學校溝通,收集周邊學校畢業生信息,部分教師積極主動的到xx縣畢業生家里做家長的工作,并不斷用電話聯系,在教師的不懈努力下,效果明顯,部分教師也因此獲得了一定數額的招生獎金。
3)招生具體成果
因校領導制定了有力的措施, 經過全體招生工作人員的辛勤努力,在招生極端嚴峻的形勢下,我校20xx年秋季,共招了360人,同時隨機分為6班。
2、有力措施:
1)20xx春季提前招生,宣傳動員有力,招到了較為可觀的學生數,緩解了秋季招生的壓力,又達到很好的宣傳效果,為秋季招生打下基礎。
2)制定了統一招生工作進程,對招生經費實行包干調配。
3)成立招生領導小組,劃分片區招生,把招生任務分解給每位教職工,使招生責任落實到個人。
4)實行目標獎勵,將招生成果與年度評優評先、年度考核掛鉤。
5)招生宣傳既有統一,又有分解。我處加強與各初中校的聯系,在招生過程中進行統一宣傳口徑、統一發放宣傳單、統一招生進程。
6)到外縣招生有實在的鼓勵機制,招到學生既能增加招生數,又能享受到獎勵機制。
本學期,我校繼續開展校企合作,工學交替的辦學機制,設施農業班的學生可以因地制宜、校外就業實習,學校派校領導跟班管理,學生在企業既能學到技術本領,又體驗了生活,還能領到一定的實習報酬。
1、創業培訓
為了給想創業找不到思路,想就業找不到出路的社會青年提供創業指導,我校配合xx縣勞動和社會保障局計劃開辦8期青年創業培訓班,共培訓230人,其中有90人順利開辦小企業。
2、陽光工程培訓
本學期受農辦委托,為提高農村勞動力的專業技能與就業能力,從9月到12月份,對農村勞動力進行陽光工程培訓,共開設了村級陽光招生網,盡量做到“天網,地網,人網”。天網就是通過網絡,用qq聯系,方便快捷!地網就是在各個學校設立學校標準性宣傳物,人網就是通過朋友了??傊?,全校上下,全力以赴,與時俱進完成了任務。
時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經圓滿結束,真是時不我待,詳細回顧20xx年的春季招生工作中,由于領導的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領導的關心、幫助下,我以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己本次的招生任務。共召回學歷生xx人,非學歷生xx人。現就將本次招生工作總結如下:
我堅持以服務為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地接受家長的咨詢,向學生及其家長介紹學校的概況和專業。
認真仔細的研讀學校下發的有關招生的相關政策,以較高的標準要求自己,盡職盡責,將領的的思想領會,吃透,積極主動的做好招生工作。
我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經驗教訓,把好的經驗帶到工作當中,以更好的完成本次的招生任務。 在實際工作中,主要完成以下幾項工作。
1、宣傳工作時是招生工作的重要環節:
全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。面對各個學校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴峻形勢, 我人審時度勢,認真調定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料,不僅利用編印招生簡章,根據招生彩頁實用性不強、易流失的特點,利用學校制作的我校宣傳片,讓學生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學特色、成果、專業設置以及國家的職業教育方針政策等。
2、組織好招生“隊伍”:
一個人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自己打造好一個招生隊伍。首先確定好自己招生隊伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學生。其次,要進行人員的篩選,選出比較有希望的招生代理人,再次,為其進行講解我們招生的的突破點,最后,給以一定的物質和經濟獎勵。
3、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳:
進入招生旺季以來,我發揚連續作戰的精神,不怕臉難看、門難進,深入一線,廣泛宣傳。特別是利用上午11點至下午3點的高溫時間,利用家長及學生都在家的這一有利時機,我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學生及學生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學生及學生家長。在宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機地宣傳,散發彩頁,回答學生及家長所提出的有關職業教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求達到良好的社會效果。利用收取到的各校提供的分流生名單,篩選出意向生,進行重點攻關,和學生及學生家長認真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學生入學的機會。
1、對大力發展職業技術教育的認識不高。受傳統觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學歷,輕技能的現象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學生的執著追求,而念職專,學技術則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選擇,甚至一些職專學生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學校的教學和管理帶來了很大的難度,轉變觀念有待我們的艱苦努力。
2、 分流生比較集中。招生前期要進行一個現狀調查的問題:了解各院校的分流生及畢業生狀況及其她們周邊人口狀況、經濟狀況、教育狀況、目標學校數量。
3、通過前期市場調研確定招生內線。要安排內線人員及骨干力量深入進行宣傳。
在今年的工作中,我提高了自己的思想認識,吸取了往年的工作教訓,并取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學生帶過來就什么都不管了,招生就像一個銷售系統,我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段,也以因此我堅持這一原則,今年我所招來的學生都安心學習,都為了自己的理想、目標而奮斗。 總之,20xx年的秋季我會更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。
招生個人工作總結篇七
我到招生辦公室主任崗位走馬上任后,虛心拜師學習、努力實踐,在較短的時間內完成了角色的轉變,較快適應了新的工作環境和崗位。一年來,我認真學習黨的十九大文件精神和科學發展觀,積極參加學校組織的各項活動,工作態度端正,勤于思索、廉潔自律、團結同志、關愛學生。
d2年是d2省實行新高考改革方案的第一年,開放教育也從試點全面轉向常態發展,招生錄取政策、條件和環境較之以往有了重大的變化。招生辦公室根據學校進一步加強內涵建設,提高管理水平,促進學校事業發展的總要求,確立“做大做強開放教育,鞏固提高高職教育,穩步發展五年制教育,積極開拓一村一試點”的工作思路,把規范招生行為作為xx年我校招生工作的核心目標。面對政策的重大調整和日益激烈的招生競爭,我和部門同志一道全面貫徹教育部和d2省關于招生工作的規定,遵循公開、公平、公正的錄取原則,在各部門、全系統的共同努力和大力支持下,認真履行崗位職責,圓滿完成今年的招生任務。
一、全年共招收各類學歷教育學生dd人,另有d人參加中央電大與北工大聯辦的碩士研究生班的復試,完成“專轉本”組織報考工作。
二、組織全省性工作會議四次,學習和貫徹中央電大、教育廳的指示精神,領會和掌握新政策,統一認識、嚴明紀律,明確任務,總結和反思一年的工作,為做好今后的招生工作奠定基礎。
三、制定各類學歷教育招生工作方案和細則,明確操作要求,規范錄取程序。在計劃的分配、選擇性計劃的使用等敏感問題的處理上,堅持做到集體決策、層層把關、手續完備。對于在招生過程中出現的不正?,F象,及時糾正并按程序上報。
四、工作中注重計劃的制定、過程的管理和結果的反思;注重過程的記錄和資料的積累。在科研處的指導下,舉行部門小型科研交流活動,積極營造科研氛圍。以迎評為契機,組織城職院辦學點歷年招生材料的收集、整理和歸檔工作。
五、在加強管理的同時,也積極為教學和系統做好服務。d2年,省教育考試院要求d2城市職業學院所有辦學點必須在南京集中錄取。我們多次召開會議,精心組織、合理安排,在紀監審、現教中心、后勤處、保衛處等部門大力支持和各系部顧全大局、積極配合下,集中錄取工作安全、平穩、圓滿完成。同時,合理及時調整計劃,積極爭取追加計劃,為全系統招生工作的完成,努力創造良好的條件。
六、在充分利用以往各種宣傳途徑和手段的基礎上,組織部門同志對創新xx年的招生宣傳工作做了一些嘗試。一是在現教中心等部門大力配合下,組織力量、精心策劃、新制作了d2城市職業學院招生宣傳片;二是在南京高校招生咨詢會上首次組織集中布展、宣傳和接受咨詢活動,以達到擴大聲勢、形成宣傳合力的目的。三是將宣傳工作前延,到相關城市參加招生咨詢會,以消除宣傳盲區、擴大影響。
七、繼續組織中央電大與北工大聯合舉辦的計算機專業碩士研究生的招生,向中央電大申請殘疾人教育辦學點。在提高學校辦學層次的同時,也進一步拓寬開放教育的辦學空間。
八、配合教務處等部門對各教學點高職教育專業設置進行審核和調整工作,參與教學處組織的全系統開放教育管理軟件培訓會等。
九、在黨委和總支的領導下,組織招辦全體黨員積極參加黨組織各項活動,完成了招辦支部各項工作任務。
回顧一年的工作,在總結成績的同時,我也清醒地看到自己工作中的缺點和不足。首先,盡管對招生工作的程序和規律有一定的了解,但需要更深層次的、全面的理解和掌握。要提高對高考方案不斷變化的應變能力。其次,在開拓創新上雖做了一點工作,但還要加大力度。另外,需要提升個人的科研水平,帶動部門整體學術水平的提高。
在新的一年里,我要認真學習、積極貫徹校(院)黨代會精神,團結和帶領部門同志,在完成常規性招生工作的同時,重點抓好規范建設、隊伍建設、宣傳發動和開拓創新等工作,為學校事業的發展做出新貢獻。
招生個人工作總結篇八
按照中央農業廣播電視學校(20xx)11號文件精神,區農廣校的具體要求,縣委和政府的總體部署,結合我校實際,以抓質量、強管理、促敬業為主題,以奉獻為重點,加大力度,整體推進,務求實效,順應新形勢的變化,抓住機遇,疏通辦學渠道,拓展辦學層次,把社會效益放在首位,培養新型農民建設新農村添磚加瓦為己任,始終努力完善學校軟硬件基礎建設、強化學校內部管理、發揮農廣校優勢,廣泛招收村級干部或后備干部中專學歷教育培訓工作、圓滿地完成了今年招生工作任務 。
一 , 招生工作指導思想及定位
以對鄧小平和?三個代表?重要思想為指導, 緊緊圍繞發展農村經濟, 增加農民收入, 維護農村穩定, 提高村干部的素質能力,政策水平和帶領群眾致富奔小康的本領,努力培養造就一支政治上靠得住, 工作上有本事, 作風上過得硬 ,務實清廉的高素質村干部隊伍, 為全面建設農村小康社會提供堅強保證 .堅持在職村干部, 后備干部, 實用技術人才一起抓 , 堅持自治區農業農村經濟結構戰略調整的重點和區域經濟發展的需求為指導 , 立足當前 , 著眼長遠 , 有針對性地確定培養內容, 提高培訓質量 .
二 ,學員層次,結構與開設的專業
今年招收的149 名學員中79 名是分布在全縣20個鄉鎮的村級干部(其中60名在職村級干部,19名村級后備干部) , 農村黨建專業全脫產班學員, 70名是恰斯米其提鄉中學初中三年級招收的設施園藝專業分流生(全部是農民子女)
三 ,招生做法
(1)加強我校自身建設, 提高了農廣校的聲譽和社會影響 今年以來, 我校在資金極其困難的情況下, 為了改善辦學條件,拓展辦學空間,拓寬辦學渠道,完善學校軟硬件基礎建設,增強服務功能和發展后勁。對陳舊的辦公室和教室進行了維修, 添加了教學自動化設備, 建立了衛星接收站, 完善了教學條件. 為了強化教師的能力培養,不斷提高農民教育培訓隊伍的專業水平和組織實施能力,加強師德教育,建立高素質的“雙師型”教師隊伍。大力推進教育教學改革,突出技能培訓和能力培養,整體推行農廣校教育培訓質量。學校還定期派專人參加各種培訓、學習班,更新知識,提高教學、管理等業務水平,建成一支有活力、知識新、業務強、管理嚴的新型辦學隊伍。為加強師資力量建設,積極攜手農業、林業、畜牧、水產等部門和大專院校及科研院所,聘請經驗豐富的專家擔任兼職教師,充實培訓教師隊伍 , 提高了教學水平, 培養出更好的農業科技人才做好了準備。充分利用各種宣傳媒體 , 開展多形式的宣傳活動,推動了招生工作的深入開展。
(3) 建立了健全的獎懲制度 , 推進了招生工作
為切實加強我校教職員的責任性, 積極性把招生工作搞好搞活, 針對每個教職員包給三個鄉鎮開展招生工作. 計劃內完成招生任務的教職員進行招收的一個學員獎給10元, 表現突出超前完成任務的教職員進行超招收的一個學員獎給20元, 沒完成招生任務的教職員給予批評, 進行自我檢討 .
四 , 20xx年招生計劃
積極主動爭取有關部門的支持, 將年齡45歲以下在職的村干部, 后備干部及青年農民骨干, 初中分流生, 納入招生范圍. 爭取招收200人的中專學歷招生任務(全日制分流生設施農業100人,農經管理50人,鄉村管理50人).
招生個人工作總結篇九
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個人招生工作總結
個人招生工作總結范文
在整個的招生工作中,我們分為三大步來完成。
第一步:市場推廣
開始了第一期的招生工作,我和劉欣秀老師一組,只要負責開發區澳德樂的招生工作。
于是我們總結經驗,首先要面帶微笑,和幼兒打招呼,調查的心態來散撈,僅僅是推廣我們的專家講座為目的,這樣就會讓家長減少抵觸,從而能更好的撈到名單,于是我們重新整理話術,調整心態,面帶微笑,迎接下一位的家長。
同樣我也遇到過很“通情達理”的家長,對教育很關注、重視的家長,這樣我們的幼兒園得到了更多更大推廣,同時也增加了我們很大的信心。
還遇到過讓我尷尬的家長,會讓自己不知所措。但這所有的一切都讓自己歷練著,成長著。就這樣,在失敗中找原因,成功里找經驗。這是我在幼兒園都體會不到的。
同時也讓我真正的零距離的了解到了家長對幼兒園的需求和期望。
第二步:小區預約
在小區里預約相對于市場推廣要“輕松”些,我和王志敏老師和趙飛飛老師一組。主要負責新城市花園東門的招生工作。
在小區里一定要注意自己的言行舉止,因為自己就是紅纓的門面,會影響到家長對整個幼兒園的印象,所以會在形象方面更加的嚴格要求自己。
小區推廣預約沒有我想象的那么簡單,因為家長會停下來和你細細的溝通、交流,例如說教學、特色,開始我會很茫然,因為對幼兒園的不了解,但是通過王志敏老師和趙飛飛老師的幫助,也有了自信和家長溝通。
在這個環節中我了解到家長對于幼兒寫多少,認多少,并不在意,只是在意孩子在這個幼兒園里玩的快不快樂,有沒有交到新朋友,孩子在幼兒園時不想給他太大的壓力。
那一時刻,我找到了另一個目標,以及對“一個好老師比一個好幼兒園更重要”的渴望、理解。
第三步:發放門票
這個階段我和田兆冉老師、韓科老師一組。是在新城市花園北門發放門票。
在發門票的時候我們是針對已經預約的“準客戶”,但是我們還是沒有放棄現場預約的新家長,在這個環節中,我們都能夠自如的應對家長,以及對家長提出的問題都會很好的解答,完全有了自信,和前兩階段的感受完全不一樣。
看著家長來領取門票時的那種積極,其實心里很高興,因為其中就有因為自己的努力而來到紅纓幼兒園的家長。
其實在整個的招生過程中,不僅提高了自己和家長的溝通能力,零距離了解到了家長對幼兒園的需求和期望,而是令我感悟到最深的就是“建魚塘-撈魚苗-供養-大魚“的那種宣傳策略和傳統幼兒園的招生區別。
明白了在學習中感悟,在感悟中學習,每一次的經歷都是學習的教材。
.10.15-.11.25我們順利完成了任務,在整個過程中,我們一起經歷了撈單的辛苦,沮喪的淚水,真情的鼓勵,收獲的喜悅,還有那份真誠的親情和友情。
現在對于幼兒園來說講只是成功的第一步,對于我們來講只是成功的一個起點。
連長們,加油,為實現我們的夢想加油!
未來的路還很長,還要記得,你是做人生的旁觀者,還是參與者。
個人招生工作總結(2) |
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在整個的招生工作中,我們分為三大步來完成。
第一步:市場推廣
開始了第一期的招生工作,我和劉欣秀老師一組,只要負責開發區澳德樂的招生工作。
于是我們總結經驗,首先要面帶微笑,和幼兒打招呼,調查的心態來散撈,僅僅是推廣我們的專家講座為目的,這樣就會讓家長減少抵觸,從而能更好的撈到名單,于是我們重新整理話術,調整心態,面帶微笑,迎接下一位的家長。
同樣我也遇到過很“通情達理”的家長,對教育很關注、重視的家長,這樣我們的幼兒園得到了更多更大推廣,同時也增加了我們很大的信心。
還遇到過讓我尷尬的家長,會讓自己不知所措。但這所有的一切都讓自己歷練著,成長著。就這樣,在失敗中找原因,成功里找經驗。這是我在幼兒園都體會不到的。
同時也讓我真正的零距離的了解到了家長對幼兒園的需求和期望。
第二步:小區預約
在小區里預約相對于市場推廣要“輕松”些,我和王志敏老師和趙飛飛老師一組。主要負責新城市花園東門的招生工作。
在小區里一定要注意自己的言行舉止,因為自己就是紅纓的門面,會影響到家長對整個幼兒園的印象,所以會在形象方面更加的嚴格要求自己。
小區推廣預約沒有我想象的那么簡單,因為家長會停下來和你細細的溝通、交流,例如說教學、特色,開始我會很茫然,因為對幼兒園的不了解,但是通過王志敏老師和趙飛飛老師的幫助,也有了自信和家長溝通。
在這個環節中我了解到家長對于幼兒寫多少,認多少,并不在意,只是在意孩子在這個幼兒園里玩的快不快樂,有沒有交到新朋友,孩子在幼兒園時不想給他太大的壓力。
那一時刻,我找到了另一個目標,以及對“一個好老師比一個好幼兒園更重要”的渴望、理解。
第三步:發放門票
這個階段我和田兆冉老師、韓科老師一組。是在新城市花園北門發放門票。
在發門票的時候我們是針對已經預約的“準客戶”,但是我們還是沒有放棄現場預約的新家長,在這個環節中,我們都能夠自如的應對家長,以及對家長提出的問題都會很好的解答,完全有了自信,和前兩階段的感受完全不一樣。
看著家長來領取門票時的那種積極,其實心里很高興,因為其中就有因為自己的努力而來到紅纓幼兒園的家長。
其實在整個的招生過程中,不僅提高了自己和家長的溝通能力,零距離了解到了家長對幼兒園的需求和期望,而是令我感悟到最深的就是“建魚塘—撈魚苗—供養—大魚“的那種宣傳策略和傳統幼兒園的招生區別。
明白了在學習中感悟,在感悟中學習,每一次的經歷都是學習的教材。
.10.15—.11.25我們順利完成了任務,在整個過程中,我們一起經歷了撈單的辛苦,沮喪的淚水,真情的鼓勵,收獲的喜悅,還有那份真誠的親情和友情。
現在對于幼兒園來說講只是成功的第一步,對于我們來講只是成功的一個起點。
連長們,加油,為實現我們的夢想加油!
未來的路還很長,還要記得,你是做人生的旁觀者,還是參與者?
招生個人工作總結篇十
根據學校工作計劃,本學期圍繞我校招生、就業、培訓、實習、見習、技能鑒定的實際情況,積極有效地開展了一系列卓有成效的工作,現就一月來的工作總結如下:
(一)招生工作
1、2016秋季招生
根據《關于加強我市中職招生工作的意見》,我處也制定了相應的《xx市農廣校2016年秋季招生方案》。經過全校教職工的共同努力,在招生形式困難的情況下,我校秋季招生得以順利完成。主要采取了以下措施:
1)認真做好招生宣傳工作。為使廣大學員、家長及時了解我校秋季招生的政策,招生處協同有關處室認真做好招生宣傳材料準備工作。招生根據十個初中學校分十個小組,在學生填報志愿前,學校派各招生組組長到各校進行招生宣傳,鼓勵部分學生報考我校。6月中考成績一切線,各招生小組組織老師立即行動,進村入戶,與家長、與學生交流溝通,做大量的動員工作。
2)本學期我校繼續擴大招生范圍,校領導與周邊縣城的部分初中學校溝通,收集周邊學校畢業生信息,部分教師積極主動的到xx縣畢業生家里做家長的工作,并不斷用電話聯系,在教師的不懈努力下,效果明顯,部分教師也因此獲得了一定數額的招生獎金。
3)招生具體成果
因校領導制定了有力的措施, 經過全體招生工作人員的辛勤努力,在招生極端嚴峻的形勢下,我校2016年秋季,共招了360人,同時隨機分為6班。
2、有力措施:
1)2016春季提前招生,宣傳動員有力,招到了較為可觀的學生數,緩解了秋季招生的壓力,又達到很好的宣傳效果,為秋季招生打下基礎。
2)制定了統一招生工作進程,對招生經費實行包干調配。
3)成立招生領導小組,劃分片區招生,把招生任務分解給每位教職工,使招生責任落實到個人。
4)實行目標獎勵,將招生成果與年度評優評先、年度考核掛鉤。
5)招生宣傳既有統一,又有分解。我處加強與各初中校的聯系,在招生過程中進行統一宣傳口徑、統一發放宣傳單、統一招生進程。
6)到外縣招生有實在的鼓勵機制,招到學生既能增加招生數,又能享受到獎勵機制。
(二)學生實習工作
本學期,我校繼續開展校企合作,工學交替的辦學機制,設施農業班的學生可以因地制宜、校外就業實習,學校派校領導跟班管理,學生在企業既能學到技術本領,又體驗了生活,還能領到一定的實習報酬。
(三)培訓工作
1、創業培訓
為了給想創業找不到思路,想就業找不到出路的社會青年提供創業指導,我校配合xx縣勞動和社會保障局計劃開辦8期青年創業培訓班,共培訓230人,其中有90人順利開辦小企業。
2、陽光工程培訓
本學期受農辦委托,為提高農村勞動力的專業技能與就業能力,從x月到x月份,對農村勞動力進行陽光工程培訓,共開設了村級陽光招生網,盡量做到“天網,地網,人網”。天網就是通過網絡,用qq聯系,方便快捷!地網就是在各個學校設立學校標準性宣傳物,人網就是通過朋友了??傊?,全校上下,全力以赴,與時俱進完成了任務。