為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

檢察開放日活動方案篇一

1、家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影，為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。

2、讓家長走進(jìn)幼兒園，了解幼兒生活、活動情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)，促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

3、教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。一方面，教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn)，引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動，以提高活動質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)活動目標(biāo)；另一方面，教師還可以根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式，推測其家庭教育方式，從而給予有針對性的指導(dǎo)。

20xx年9月27日—20xx年10月18日

（半日活動流程)

9：20——9：35入廁、洗手、飲水

9：35——10：05集中教學(xué)活動

11：50——12：05餐后散步

大一班(廖小芳)9月27日

大二班(徐海燕)9月28日

大三班(劉霞)9月29日

中一班(向世春)9月30日

中二班(何成紅)10月11日

中三班(胡代平)10月12日

小一班(朱蓮)10月13日

小二班（譚瑩）10月14日

小三班（陳嬌）10月18日

1、各位上課的老師把開放日活動的計(jì)劃，在前一周上交翁老師處。（注意當(dāng)天的戶外活動及區(qū)域活動的游戲）

2、檢查班級教育活動時間，由教研主任及級組長到班聽課。順序是大、中、小班。

3、各級組長請和本組老師商量本次活動的主題，根據(jù)主題設(shè)計(jì)環(huán)境布置，包括班內(nèi)外、本組負(fù)責(zé)的環(huán)境布置區(qū)域。及時更換幼兒作業(yè)欄等。

4、在課余時間或體育課時加強(qiáng)訓(xùn)練幼兒早操。

1、班級活動安排有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。（小班生活、運(yùn)動、親子游戲，大中班學(xué)習(xí)、運(yùn)動、游戲活動）

2、班級將班務(wù)計(jì)劃、周教學(xué)計(jì)劃、溫馨提示、孩子們的平時作品向家長進(jìn)行展閱，使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。

3、提高家長的參與性，家長人手一張《家長開放日活動反饋表》對幼兒園的學(xué)習(xí)活動、晨操、游戲活動、戶外游戲以及對幼兒園管理的全程評價。

4、第一節(jié)教育活動：按照觀摩課要求進(jìn)行（教具、學(xué)具到位、）

5、第二節(jié)教育活動最好是藝術(shù)活動，突出親子互動，讓家長和孩子共同完成一項(xiàng)工作。

6、戶外活動要有目標(biāo)，材料充足，一定在計(jì)劃上顯現(xiàn)，

7、早操：整隊(duì)，隊(duì)形，口令，要求動作大方，整齊，幼兒精神飽滿。

8、各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育)：自然有序，注意（上下樓梯、洗手、入廁，喝水）常規(guī)。

9、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，注意現(xiàn)場調(diào)控，考慮細(xì)節(jié)處理，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機(jī)會，不要當(dāng)眾批評孩子，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)，對待家長的詢問要耐心。

10、保證家長數(shù)量（家長簽到表）和家長參與活動的興趣。讓家長明確開放日活動的目標(biāo)、活動對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)和填寫要求。

11、認(rèn)真收取家長填寫的開放日活動反饋意見表，廣泛收集家長參與活動的感想和建議，請家長對本次活動進(jìn)行評議，聽取家長對幼兒園工作的意見和建議，進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。

檢察開放日活動方案篇二

全面提高教師教學(xué)能力和運(yùn)用信息技術(shù)的能力，探索實(shí)施有效教學(xué)的途徑與方法，打造高效常態(tài)課，構(gòu)建智慧課堂，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。

1、為進(jìn)一步樹立“以教學(xué)為中心，向課堂要質(zhì)量”的高效課堂意識，聚焦課堂，精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效果，營造融洽的教學(xué)氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量又好又快地發(fā)展。

2、展示我校師生精神風(fēng)貌，擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)影響。

3、增加學(xué)校之間的溝通、聯(lián)系，增進(jìn)學(xué)校之間的學(xué)習(xí)、交流。

構(gòu)建智慧課堂，培育核心素養(yǎng)。

智慧課堂要求教師在課堂教學(xué)中注重讓學(xué)生“感受過程，習(xí)得規(guī)律，發(fā)展智慧”，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的好奇心，營造獨(dú)立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境，讓學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。

*****年9月公布的“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”綜合表現(xiàn)為“人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng)。教師應(yīng)通過教學(xué)實(shí)踐培育學(xué)生的核心素養(yǎng)，它要求教師在教學(xué)過程中以學(xué)生為中心，參照每個學(xué)生的知識和經(jīng)驗(yàn)，滿足他們獨(dú)特的需要，使每個學(xué)生的能力都得到發(fā)展。

所有年級、所有學(xué)科、班會。

xxx年11月9日（第11周星期三）上午第3、4節(jié)。

1、語數(shù)英三科，其中2節(jié)為某一年級同課異構(gòu)，其他年級各1節(jié)。

2、孟勝奇、王更強(qiáng)、宋永成老師工作室各推薦1節(jié)公開課或?qū)ｎ}講座。

3、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新星原則上要上推薦課。

4、充分備課：授課教師圍繞主題，個人備課

檢察開放日活動方案篇三

活動內(nèi)容：迎接幼兒，值日生照顧自然角。

活動準(zhǔn)備：前一天安排值日生并分配任務(wù)。

活動目標(biāo)：觀察幼兒入園情緒，進(jìn)行個別談心活動。

活動內(nèi)容：小刺猬、趣玩長凳

活動準(zhǔn)備：小刺猬球、長凳

活動目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒探索各種長凳的玩法，并大膽嘗試。

2.體驗(yàn)晨間活動的樂趣，樂于參與活動中。

活動內(nèi)容：阿童木、皮球操、搏擊操、模仿操

活動準(zhǔn)備：每人皮球一個，皮球架一個

活動目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒安靜、有序地進(jìn)場和退場，保持情緒愉悅。

2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)律動音樂有節(jié)奏地展現(xiàn)肢體動作，與同伴配合默契。

活動內(nèi)容：

1.組長點(diǎn)名

2.小結(jié)晨間活動情況

3．我喜歡逛超市

活動準(zhǔn)備：主題活動有相應(yīng)的開展。

活動目標(biāo)：

1.評價幼兒在晨間活動中的表現(xiàn)，提出晨間活動時的注意事項(xiàng)。

2.鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的想法，提高語言表達(dá)能力。

檢察開放日活動方案篇四

幼兒園希望通過半日家長開放日活動，讓家長了解小班幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，怎么寫小班家長開放日的

活動方案

一、活動目標(biāo)：

1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。

2、增進(jìn)與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。

3、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。

4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。

二、活動時間：20xx年11月9日下午2:30---4:00

三、活動地點(diǎn)：小班活動室

四、開放內(nèi)容： 半日班級活動

五、活動流程：

(一)2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果

(二)2：30----2:40家長簽到，幼兒進(jìn)行午間活動

(三)2:40----3:10室內(nèi)教學(xué)活動展示

(四)3：10----3:30室外“八個一”活動展示

(五)3:30----4:00親子游戲

(六)家長填寫開放日活動反饋意見表

(七)教師小結(jié)，家長帶幼兒離園

具體活動內(nèi)容如下：、

歌表演：《魚兒好朋友》、《妹妹抱著洋娃娃》、《小手爬》、《玩具進(jìn)行曲》

詩歌聯(lián)誦：分組對詩與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。

詩詞

童謠：向日葵、放牛娃、紅金魚、洗手歌、爬山、小白兔、身體咕嚕嚕、小手小腳

三、貼五官游戲(讓幼兒認(rèn)識自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴)

四、數(shù)學(xué)知識展示：

認(rèn)識顏色：紅色、綠色、黃色、藍(lán)色，并按顏色分類。

認(rèn)識圖形：圓形、正方形、長方形、三角形。

讓幼兒認(rèn)識數(shù)字1----10

復(fù)習(xí)3以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)

五、親子游戲：

一、揪尾巴

準(zhǔn)備：尾巴若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

二、可愛的袋鼠寶寶

玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙腳向前跳，先到終點(diǎn)者為勝。

三、開飛機(jī)

玩法：幼兒背對其家長，將兩腿纏在家長腰上，家長雙手拖住幼兒胸部，幼兒將手臂側(cè)平舉，家長迅速跑向終點(diǎn)，先到者為勝。

時間：

地點(diǎn)：小二班教室

參加人員：全體小朋友、家長及老師

一、晨間活動

親子閱讀：家長與幼兒共同閱讀班級閱讀區(qū)的讀本

活動目標(biāo)：1、感受親子閱讀的氛圍

2、增進(jìn)親子之間的情感

活動過程：1)家長與孩子一起閱讀

2)交流與分享

注意事項(xiàng)：1)在閱讀的時候，請引導(dǎo)孩子能正確的翻書。

2)引導(dǎo)孩子能用完整的語言表述書中內(nèi)容

3)對孩子的提問及時給予正確的回答

二、早操

注意事項(xiàng)：1)請站在指定位置觀摩孩子做早操，拍照或攝像

2)孩子在做操的過程中不要干涉

三、共同性活動

1、大書的第一環(huán)節(jié)《淘氣的小貓》

一、導(dǎo)入活動

猜謎引出故事主人公小貓：“胡子不多兩邊翹，開口總是喵喵喵，黑夜巡邏眼似燈，糧倉廚房它放梢”

圍繞小貓的外貌和習(xí)性簡單分享。出示大書。

二、閱讀圖畫

——第一頁：小貓?jiān)谀膬和?它是怎么進(jìn)到盒子里的?我們一起來學(xué)一學(xué)吧!(可運(yùn)用各種方式)

——第二頁：現(xiàn)在小貓?jiān)诟墒裁?它身后放著什么?接下來它會去哪兒玩呢?

——第六頁：現(xiàn)在老奶奶和小貓?jiān)诟墒裁?家里有什么變化?

三、總結(jié)分享

逐頁展示大書，橫線處引導(dǎo)幼兒補(bǔ)充，用詞可不同，意思基本達(dá)意即可。

現(xiàn)在你能說說“淘氣”是什么意思嗎?你還能用其他的詞形容這只小貓嗎?

2、親子自制小書《我是》延伸到開心一刻

活動目標(biāo)：1)在活動中了解圖書的結(jié)構(gòu)有封面、封底、頁碼和內(nèi)頁

2)通過活動培養(yǎng)幼兒與家長之間的情感，喜歡參與親子活動

活動準(zhǔn)備：彩色卡紙、照片、繪畫筆

活動過程：1)教師介紹活動形式，家長與幼兒以小組的形式共同完成一本小書

2)家長與幼兒共同商量內(nèi)頁，如何做得富有創(chuàng)意，盡量讓幼兒自己裝飾內(nèi)頁

3)師生家長共同欣賞小書，讓幼兒自己指讀漢字

注意事項(xiàng)：1)在孩子進(jìn)行活動的時候，家長不要打擾小朋友，分散其注意力

2)能夠積極的配合教師，參與到活動中，和孩子一起制作小書

四、升國旗

注意事項(xiàng)：1、家長可長在指定位置觀看升國旗的全過程，可拍照或

攝像，但不要刻意的去接近孩子，脫衣服、擦汗、喂水什么的。

2、在開始升國旗、唱國歌時，請家長不要隨意走動，注意要行注目禮，給孩子做個榜樣。

五、戶外游戲

搶陣地

目標(biāo)：培養(yǎng)家長和幼兒的協(xié)作能力，發(fā)展幼兒的前庭覺

玩法：“搶陣地”。游戲很簡單請家長和寶寶手拉手，在大圓上準(zhǔn)備，聽到音樂聲，沿著大圓走，聽到音樂停止，家長抱起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到圈者將被淘汰，搶到陣地者繼續(xù)游戲，最后三對為勝利者。游戲有小小規(guī)則：家長與幼兒要手拉手;開始時必須走在大圈外、音樂聲停止后才能占圈;家長必須抱著孩子占圈。

注意事項(xiàng)：1)請?jiān)诤秃⒆拥幕顒又凶⒁獍踩?/p>

2)督促孩子遵守游戲的規(guī)則

六、幼兒午餐(11：00~11：30)

注意事項(xiàng)：家長在老師指定地方觀看幼兒進(jìn)餐，進(jìn)餐過程中，家長配合老師不要打擾幼兒正常進(jìn)餐，如有特殊問題請找老師解決。

活動結(jié)束。

一、活動目的：通過家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動，達(dá)到家園共育。

三、活動重點(diǎn)：

1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。

3、通過親子游戲活動，提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。

四、具體安排：

9：00-9：30晨間活動活動名稱：小動物套圈活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的跑步能力，提高幼兒對體育的興趣。

9：30---10：30蒙氏活動活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作，做工作不打擾別人，遇到困難能有禮貌的請教老師。

活動要求：

(1)走線：保持安靜不推人，腳跟對腳尖一步一步走

戶外活動戶外游戲(一)

游戲名稱：羊群里面有只狼游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的應(yīng)變能力。

游戲準(zhǔn)備：幼兒熟悉兒歌〈羊群里面有只狼〉游戲過程：全班幼兒圍成一個大圓圈，老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀，圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過去，邊念兒歌邊鉆，當(dāng)兒歌念完時，作拱橋的老師與幼兒捉住一個幼兒作大灰狼，其他幼兒扮演小羊，當(dāng)大灰狼去捉小羊時小羊要馬上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼兒就吃掉，游戲繼續(xù)。老師可請其他幼兒作拱橋狀。

游戲規(guī)則：幼兒要遵守游戲規(guī)則，拉圈走動不放手，分散后不能亂跑。

附兒歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要當(dāng)心，老狼出來快快逃。

戶外游戲(二)

游戲名稱：老狼老狼幾點(diǎn)種游戲目標(biāo)：聽口令走游戲準(zhǔn)備：大灰狼的頭飾，會說時間。

游戲過程：一位教師作大灰狼，幼兒作小兔子，游戲開始幼兒問大灰狼，老狼老狼幾點(diǎn)種大灰狼回答說一點(diǎn)鐘，兩點(diǎn)鐘直到天黑了，幼兒聽到天黑了馬上跑道小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼兒表演節(jié)目，游戲繼續(xù)。

游戲規(guī)則：小兔子走在大灰狼的后面，不推別人。

親子游戲(一)

游戲名稱：揪尾巴游戲目標(biāo)：幼兒與家長積極參與游戲，達(dá)到互動效果。

游戲準(zhǔn)備：幼兒大手一份自制的尾巴。

游戲過程：(1)每組家庭準(zhǔn)備一條尾巴，夾在幼兒的屁股后面，把全班幼兒分成兩組，每組12人，家長抱著孩子游戲。(2)兩組家庭配對，互相揪對方的尾巴，家長需要靈活的躲避對方的進(jìn)攻，要求有小孩來揪尾巴，首先揪到尾巴的一方為贏，這兩組游戲完畢后，老師再和這兩組家庭配對，更新游戲。

游戲小結(jié)：教師獎勵贏得幼兒每人一份小禮物。

鼓勵輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。

親子游戲(二)

游戲名稱：小動物爬爬游戲目標(biāo)：讓幼兒學(xué)習(xí)小動物爬，讓家長和幼兒積極參與。

游戲準(zhǔn)備：體操墊4塊，平橫木4條游戲過程：游戲分四組進(jìn)行，幼兒從起點(diǎn)爬過體操墊走過平衡木，爸爸或媽媽在終點(diǎn)等待幼兒，然后抱者小孩跑回來，先到者為勝，游戲接著換其他家庭。

游戲結(jié)束：教師給贏的幼兒發(fā)小禮物。鼓勵輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。

檢察開放日活動方案篇五

活動主題：展示成果，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)感情，接受監(jiān)督，促進(jìn)發(fā)展。

為讓家長全面了解學(xué)校的辦學(xué)思路和發(fā)展前景，全面展示我校的'辦學(xué)特色、教學(xué)水平、師生精神面貌以及我校現(xiàn)有辦學(xué)條件和面臨的困難，讓家長走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)班級、走進(jìn)餐廳、走進(jìn)宿舍，真正實(shí)現(xiàn)我校“開放辦學(xué)，打開校門辦教育”的工作理念。

組長：

副組長：

成員：各處室及班主任

1、宣傳組：

職責(zé)：圍繞“家長開放日”活動，營造宣傳氛圍（懸掛橫幅標(biāo)語，制作導(dǎo)引牌，培訓(xùn)學(xué)生講解員），發(fā)放宣傳材料，攝影、攝像等。

2、材料組：

職責(zé)：匯總“家長開放日”各種材料并裝袋，包括：“家長開放日”活動安排表，學(xué)校作息時間表，參觀證，家長聽課表，家長意見反饋表，學(xué)校簡介及取得成績等。

3、車輛調(diào)度組：

職責(zé)：家長車輛停放安排，做到熱情服務(wù)，停放有序，疏導(dǎo)迅速無擁堵。

4、后勤服務(wù)組：

職責(zé)：學(xué)生講解員用擴(kuò)音器、家長飲用水、紙杯、聽課凳子、家長午餐安排等。

5、校園衛(wèi)生組：

職責(zé)：校園環(huán)境衛(wèi)生，教室衛(wèi)生，走廊、樓梯、窗臺，課桌凳、衛(wèi)生工具排放等。

6、會場安排組：

職責(zé)：打掃衛(wèi)生，安排家長座區(qū)，調(diào)試音響，組織家長簽字等。

7、成果展示組：

職責(zé)：向家長介紹展示學(xué)校開學(xué)以來取得成績（德育方面），主要有班級值周活動、學(xué)生大課間跑操、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)等。

8、班主任工作組：全體班主任

職責(zé)：

1、指導(dǎo)學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)整理、學(xué)生校服、校徽、文明禮儀、聽課狀態(tài)、跑操集合及質(zhì)量、就餐秩序等。

2、高一班主任通知xx區(qū)外（濟(jì)南市里）學(xué)生家長準(zhǔn)時參加。

3、午飯后在本班教室與家長座談交流，收取家長意見表交學(xué)生處。

家長到校時間：本周六上午8：00―8：20，教師按周五課表上課，周五上周六的課，教師可調(diào)休。

第一時段8：00―8：30責(zé)任人：

內(nèi)容：

1、家長到階梯教室報到，家長簽到并領(lǐng)取材料（8：30前）。

2、觀看“入校課程”視頻。

3、家長自愿分組（參觀校園組4個、聽課組1個）

第二時段8：40―9：40分組參觀校園、聽課（第二節(jié)）責(zé)任人：

聽課組（責(zé)任人：）：家長自選班級、學(xué)科聽課

參觀1組責(zé)任人：

參觀路線：男生宿舍―餐廳―擬建宿舍樓地址―女生宿舍―學(xué)生綜合實(shí)踐中心―家委會辦公室―實(shí)驗(yàn)室―微機(jī)室（到運(yùn)動場集合）

參觀2組責(zé)任人：

參觀路線：學(xué)生綜合實(shí)踐中心―家委會辦公室―實(shí)驗(yàn)室―微機(jī)室―男生宿舍―餐廳―擬建宿舍樓地址―女生宿舍（到運(yùn)動場集合）

參觀3組責(zé)任人：

參觀路線：女生宿舍―擬建宿舍樓地址―學(xué)生綜合實(shí)踐中心―家委會辦公室―實(shí)驗(yàn)室―微機(jī)室―男生宿舍―餐廳（到運(yùn)動場集合）

參觀4組責(zé)任人：

參觀路線：實(shí)驗(yàn)室―微機(jī)室―男生宿舍―餐廳―擬建宿舍樓地址―女生宿舍―學(xué)生綜合實(shí)踐中心―家委會辦公室（到運(yùn)動場集合）

第三時段9：40――10：10學(xué)生大課間跑操展示責(zé)任人：

內(nèi)容：

1、家長觀看學(xué)生跑操。

2、引導(dǎo)家長到階梯教室

第四時段：黃校長向各位家長匯報學(xué)校近期工作（10：20―11：10）責(zé)任人：

第五時段：11：20高一班主任、全體家長到餐廳一樓就餐責(zé)任人：

第六時段：11：40―12：00家長參觀學(xué)生就餐秩序責(zé)任人：

各位家長與班主任、教師座談交流結(jié)束后離校

1、全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任要求穿西裝、帶校徽、打領(lǐng)帶。

2、各處室、級部按照活動方案認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，做到精心籌備、分工明確、責(zé)任到人、萬無一失。

3、班主任要召開專題班會，進(jìn)行統(tǒng)籌安排，注重細(xì)節(jié)，展示精彩一面。

4、班主任要充分準(zhǔn)備與家長座談內(nèi)容，以表揚(yáng)鼓勵為主，虛心接受家長意見。

5、活動結(jié)束后，學(xué)生處對《家長意見表》分類梳理匯總，反饋給相關(guān)處室、年級。

檢察開放日活動方案篇六

1、增強(qiáng)學(xué)校、家庭之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展，了解課堂教學(xué)和課改的效果，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個孩子的健康成長。

2、進(jìn)行教育改革政策的宣講并對家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。

3、廣泛聽取家長對學(xué)校辦學(xué)的意見，調(diào)動家長參與學(xué)校、班級建設(shè)的積極性，接收社會的評議和監(jiān)督，爭取社會各個方面對學(xué)校教育教學(xué)工作的大力支持，全面提升教學(xué)質(zhì)量好管理水平。

融洽家校聯(lián)系，建和諧校園；接收社會監(jiān)督，促學(xué)校發(fā)展

1、來學(xué)校時，請您盡量步行，聽從保安安排，交通工具放到指定地點(diǎn)。

3、到了學(xué)校，請一定到簽到處簽到。聽從安排。

4、請各位家長愛護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生，不吸煙，不亂扔垃圾，保持校內(nèi)各處的環(huán)境衛(wèi)生。

5、請不要攜帶小孩，以免發(fā)生不必要的麻煩。

6、當(dāng)孩子在活動時，請不要和孩子說話、不干擾孩子，不要干涉孩子活動。更不能因?yàn)橄霝樽约旱暮⒆优恼栈驍z像來回走動影響其他家長的活動。

7、請家長進(jìn)入班級后，把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)到振動的位置，不要在教室內(nèi)接聽電話。

8、活動結(jié)束后，希望家長能留下來幫忙整理一下場地。

3、學(xué)校大會

1、這是我校的形象工程，是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的大事，我們所有領(lǐng)導(dǎo)和教師都高度重視，將此次家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的有效手段，以合適的形式表達(dá)出來介紹給家長，以取得家長和社會對教育的支持和理解。

2、通過學(xué)校開放日這樣一個途徑，向家長展示我校環(huán)境設(shè)施、教師精神面貌、學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)等最好的一面，所以我們要積極、認(rèn)真、精心地準(zhǔn)備，搞好環(huán)境衛(wèi)生，做好校園和班級的氛圍布置，安全設(shè)施要到位。

3、為了保證開放日活動的順利進(jìn)行，班主任要根據(jù)學(xué)校的工作布置，積極動員家長參與，及時下發(fā)《邀請函》做好發(fā)動工作。

4、積極向?qū)W生及家長宣傳開放日活動。各班班主任教師認(rèn)真做好組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，于開放日前一天徹底打掃好教室及校園清潔衛(wèi)生。

檢察開放日活動方案篇七

學(xué)校各部門、全體師生員工：

“校園開放日”是展示學(xué)校發(fā)展成果，提升社會影響力的重要契機(jī)。學(xué)校將于8月0日-1日舉行20xx年迎新校園開放日活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

以“創(chuàng)建中國特色高水平職業(yè)院校”為主題，展示學(xué)校在“落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路，全面推進(jìn)創(chuàng)新改革，加強(qiáng)高水平專業(yè)建設(shè)，加快教育現(xiàn)代化，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會服務(wù)能力”方面取得的辦學(xué)成果，進(jìn)一步提升師生的愛校興校意識和社會公眾對學(xué)院的認(rèn)同度。

8月0日、1日8：0—18：00。

1、服務(wù)大一新生。為大一新生提供耐心、細(xì)致的服務(wù)。

2、展示學(xué)校改革發(fā)展成果。開放校內(nèi)教學(xué)設(shè)施、實(shí)訓(xùn)場地、化體育場館、各類產(chǎn)學(xué)研平臺、圖書館、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等資，邀請家長、學(xué)生校園參觀，提供不間斷校園參觀車服務(wù)。

展示大學(xué)精神和師生風(fēng)采。通過校園開放日活動，展示師生積極向上的精神風(fēng)貌和工程學(xué)子扎實(shí)的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)社會公眾對學(xué)校的認(rèn)同。

1、學(xué)生處、團(tuán)委、各系按照學(xué)校統(tǒng)一要求，組織志愿者參與開放日接待工作。志愿者要以飽滿的熱情、規(guī)范的禮儀向社會公眾展示工程學(xué)子的良好風(fēng)范。

2、黨委辦公室（宣傳部）、校辦、招就辦、相關(guān)系（處室）就校園參觀做好線路安排、導(dǎo)游講解、車輛服務(wù)等工作，各參觀點(diǎn)位（校內(nèi)教學(xué)設(shè)施、實(shí)訓(xùn)場地、化體育場館、各類產(chǎn)學(xué)研平臺、圖書館、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心）做好接待講解和宣傳。

3、各部門高度重視，切實(shí)做好師生員工的宣傳發(fā)動工作。開放日不是放假，全體職工應(yīng)正常上班，各部門要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，認(rèn)真做好開放日環(huán)境美化、氛圍營造、宣傳報道等工作。

4、保衛(wèi)及后勤部門認(rèn)真做好開放日期間秩序維護(hù)、后勤供給、環(huán)境衛(wèi)生及應(yīng)急保障等各項(xiàng)工作。

請全體師生員工充分認(rèn)識開展好校園開放日的重大意義，要利用好開放日平臺加強(qiáng)學(xué)校形象宣傳，切實(shí)增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，齊心協(xié)力辦好學(xué)校20xx年新生校園開放日。

特此通知。

檢察開放日活動方案篇八

家長開放活動以“我們盡心，家長放心，孩子開心；我們誠意，家長滿意，孩子受益”為主題，展現(xiàn)校園風(fēng)貌，彰顯教育理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍；讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與評價，增進(jìn)家長對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解，增進(jìn)家校聯(lián)系；聽專家報告，提升家長家庭教育理念。

1、利用“開放日”這一載體，傳播學(xué)校、教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀。加強(qiáng)溝通，調(diào)動家長參與學(xué)校、參與班級建設(shè)的積極性，吸納家長的合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理。

2、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與管理；傾聽講座，提升理念。

1、參觀學(xué)校教育教學(xué)資料。

2、觀摩、參與班級主題活動及課堂教學(xué)活動。（地點(diǎn)：各班）

3、聽專家講座：擬邀請××做報告。（地點(diǎn)：多功能室）

4、家長為本學(xué)期首屆書寫軍銜獲得者頒發(fā)獎狀。（地點(diǎn)：操場）

5、家長開放活動反饋。

期中考試結(jié)束后，具體時間另行通知。

班級

一年級

展示學(xué)生入學(xué)兩個月來的成長，開展綜合性主題班隊(duì)會活動，××負(fù)責(zé)，10月28日上交教案至校長室。

一年級

班級展示看版，××負(fù)責(zé)，10月30日完成，校委會檢查。

二年級

語文數(shù)學(xué)相融合，展示課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)等。××、××負(fù)責(zé)，10月28日上交教案至校長室。

二年級

班級展示看版××、××負(fù)責(zé)，10月30日完成，校委會檢查。

三年級

小班化數(shù)學(xué)教學(xué)課堂展示。××負(fù)責(zé)，10月28日上交教案至校長室。

三年級

班級展示看版。××負(fù)責(zé)，10月30日完成，校委會檢查。

四年級

小班化作文教學(xué)展示。××負(fù)責(zé)，10月28日上交教案至校長室。

四年級

班級展示看版。××負(fù)責(zé)，10月30日完成，校委會檢查。

五年級

讀書匯報課。××負(fù)責(zé)，10月28日上交教案至校長室。

五年級

班級展示看版。××負(fù)責(zé)，10月30日完成，校委會檢查

學(xué)校

家長開放日條幅懸掛、錄像、照相、班級凳子的分配，××負(fù)責(zé)；邀請函、簽到簿、反饋問卷，××負(fù)責(zé)。10月30日完成。

學(xué)校資料擺放，××負(fù)責(zé)；學(xué)校廣播，××負(fù)責(zé)，開放日當(dāng)天各個環(huán)節(jié)的活動通過廣播通知各位家長。

備注

1、班級看版用六一，學(xué)校布置的看版，老師自行挑選內(nèi)容精美的使用，在背面進(jìn)行布置。負(fù)責(zé)人與班主任、任課教師積極溝通，展示本班特色。

2、教室內(nèi)黑板報（少先隊(duì)布置）、展示臺、評比臺、書架等，布置得當(dāng)，衛(wèi)生負(fù)責(zé)人進(jìn)行督察。

3、為配合班級看版，任課教師將開學(xué)至今，學(xué)科中進(jìn)行的各類活動資料擺放。交到教導(dǎo)處的資料將統(tǒng)一下發(fā)，活動結(jié)束后交到教導(dǎo)處。

8：00前，家長報到簽到、紅領(lǐng)巾文明崗迎接家長

8：00—8：40，各任課教師到班，就學(xué)生期中考試情況開家長會

8：50—9：30，班級課堂教學(xué)展示活動主題活動展示

9：40—10：30，專家報告

10：40—11：00，書寫××家長給自己的孩子授銜

教導(dǎo)處：

1、制定活動方案，全面關(guān)注活動過程，做好活動總結(jié)。

2、發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表發(fā)放到各班。

3、回收家長開放日邀請函回執(zhí)，并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

4、完成書寫軍銜的評比工作，確定授銜名單。

總務(wù)處：

1、制作家長開放日條幅，并懸掛。

2、做好服務(wù)工作，各班將后門打開，擺放家長坐的板凳。

3、做好全程攝影工作。

少先隊(duì)：

1、做好迎賓學(xué)生的訓(xùn)練。

2、做好活動當(dāng)天的廣播。

班主任：

1、認(rèn)真做好宣傳、動員工作，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動，發(fā)放邀請函，并做好回收邀請函回執(zhí)和參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。

2、精心布置教室，加強(qiáng)班級文化氛圍建設(shè)。

3、各班制作好班級展板。

4、家長開放日反饋表收齊后，以班級為單位進(jìn)行反饋分析，形成文字材料，打印出來連同家長反饋表上交教導(dǎo)處。

檢察開放日活動方案篇九

“校園開放日”是展示學(xué)校發(fā)展成果，提升社會影響力的重要契機(jī)。學(xué)校將于8月0日-1日舉行20xx年迎新校園開放日活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

以“創(chuàng)建中國特色高水平職業(yè)院校”為主題，展示學(xué)校在“落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路，全面推進(jìn)創(chuàng)新改革，加強(qiáng)高水平專業(yè)建設(shè)，加快教育現(xiàn)代化，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會服務(wù)能力”方面取得的辦學(xué)成果，進(jìn)一步提升師生的愛校興校意識和社會公眾對學(xué)院的認(rèn)同度。

8月0日、1日8：0—18：00。

1、服務(wù)大一新生。為大一新生提供耐心、細(xì)致的服務(wù)。

2、展示學(xué)校改革發(fā)展成果。開放校內(nèi)教學(xué)設(shè)施、實(shí)訓(xùn)場地、化體育場館、各類產(chǎn)學(xué)研平臺、圖書館、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等資，邀請家長、學(xué)生校園參觀，提供不間斷校園參觀車服務(wù)。

展示大學(xué)精神和師生風(fēng)采。通過校園開放日活動，展示師生積極向上的精神風(fēng)貌和工程學(xué)子扎實(shí)的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)社會公眾對學(xué)校的認(rèn)同。

1、學(xué)生處、團(tuán)委、各系按照學(xué)校統(tǒng)一要求，組織志愿者參與開放日接待工作。志愿者要以飽滿的熱情、規(guī)范的禮儀向社會公眾展示工程學(xué)子的良好風(fēng)范。

2、黨委辦公室（宣傳部）、校辦、招就辦、相關(guān)系（處室）就校園參觀做好線路安排、導(dǎo)游講解、車輛服務(wù)等工作，各參觀點(diǎn)位（校內(nèi)教學(xué)設(shè)施、實(shí)訓(xùn)場地、化體育場館、各類產(chǎn)學(xué)研平臺、圖書館、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心）做好接待講解和宣傳。

3、各部門高度重視，切實(shí)做好師生員工的宣傳發(fā)動工作。開放日不是放假，全體職工應(yīng)正常上班，各部門要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，認(rèn)真做好開放日環(huán)境美化、氛圍營造、宣傳報道等工作。

4、保衛(wèi)及后勤部門認(rèn)真做好開放日期間秩序維護(hù)、后勤供給、環(huán)境衛(wèi)生及應(yīng)急保障等各項(xiàng)工作。

請全體師生員工充分認(rèn)識開展好校園開放日的重大意義，要利用好開放日平臺加強(qiáng)學(xué)校形象宣傳，切實(shí)增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，齊心協(xié)力辦好學(xué)校2018年新生校園開放日。

特此通知。

檢察開放日活動方案篇十

全面提高教師教學(xué)能力和運(yùn)用信息技術(shù)的能力，探索實(shí)施有效教學(xué)的途徑與方法，打造高效常態(tài)，構(gòu)建智慧堂，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。

1、為進(jìn)一步樹立“以教學(xué)為中心，向堂要質(zhì)量”的高效堂意識，聚焦堂，精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，優(yōu)化堂教學(xué)策略，提高堂教學(xué)效果，營造融洽的教學(xué)氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量又好又快地發(fā)展。

2、展示我校師生精神風(fēng)貌，擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)影響。

3、增加學(xué)校之間的溝通、聯(lián)系，增進(jìn)學(xué)校之間的學(xué)習(xí)、交流。

構(gòu)建智慧堂，培育核心素養(yǎng)。

智慧堂要求教師在堂教學(xué)中注重讓學(xué)生“感受過程，習(xí)得規(guī)律，發(fā)展智慧”，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的好奇心，營造獨(dú)立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境，讓學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。

20xx年9月公布的“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”綜合表現(xiàn)為“人底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng)。教師應(yīng)通過教學(xué)實(shí)踐培育學(xué)生的核心素養(yǎng)，它要求教師在教學(xué)過程中以學(xué)生為中心，參照每個學(xué)生的知識和經(jīng)驗(yàn)，滿足他們獨(dú)特的需要，使每個學(xué)生的能力都得到發(fā)展。

所有年級、所有學(xué)科、班會。

20xx年11月9日（第11周星期三）上午第、4節(jié)。

1、語數(shù)英三科，其中2節(jié)為某一年級同異構(gòu)，其他年級各1節(jié)。

2、孟勝奇、王更強(qiáng)、宋永成老師工作室各推薦1節(jié)公開或?qū)ｎ}講座。

3、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新星原則上要上推薦。

4、充分備：授教師圍繞主題，個人備——集體備、研討教案——科組公開試講——科組集體評——修改后上。

1、保安（總務(wù)處）：彩旗、歡迎牌、宣傳欄的保管和擺放，車輛指揮。

2、環(huán)境（總務(wù)處）：清潔衛(wèi)生、飲水、折椅（有推薦的教室門口放2張）。

3、宣傳（德育處）：年級櫥窗、教室黑板報、學(xué)生明禮儀。

4、電工（總務(wù)處）：指路牌、標(biāo)語。

5、電教組：拍照、錄像、教室、功能室、會議室多媒體平臺。

6、教務(wù)處：

（1）印、寄邀請函（含推薦表）、總程表（含隨堂）。

（2）宣傳接待：學(xué)校平面圖、班級分布圖、聽教師使用的椅子、電子屏幕滾動標(biāo)語、紙袋子、程表、礦泉水。

7、教研處：出版《xx一中科研》，印制堂評價表，跟進(jìn)評工作。

（1）有推薦的教師要認(rèn)真準(zhǔn)備，各備組長要充分發(fā)揮本備組老師們的集體智慧，在問題設(shè)計(jì)和信息技術(shù)在堂中應(yīng)用等方面有亮點(diǎn)、創(chuàng)新。

（2）科組長、備組長要全程跟蹤推薦的'準(zhǔn)備情況，悉心指導(dǎo)。

（3）熱情接待：科組長落實(shí)，凡有推薦的備組必須安排1~2名老師做好接待、指引工作，該名老師必須佩戴《xx一中教師工作證》（教務(wù)處制作、派發(fā)，用完送還教務(wù)處）。

（4）開放日當(dāng)天第五節(jié)的評環(huán)節(jié)要求科組長、備組長、上推薦的老師必須參與。本校教師應(yīng)充分利用好這一相互學(xué)習(xí)的機(jī)會，取長補(bǔ)短，共同提高。

（5）要及時收取外校教師評表。評表由每個科組長組織人員發(fā)放堂評價表、下后收取，并統(tǒng)計(jì)好聽老師的人數(shù)，做好拍照和總結(jié)工作。

（6）班級的班容班貌，由年級組、班主任具體負(fù)責(zé)。學(xué)生擺放好自已在教室的物品，桌椅整齊；搞好教室的環(huán)境衛(wèi)生，掛好窗簾；黑板報要求：主題鮮明、美觀大方、字規(guī)范；要求每個教室注意留出位置方便聽教師使用，特別是有推薦的班級；班主任強(qiáng)調(diào)學(xué)生統(tǒng)一校服，注意儀容儀表，積極配合教師的上。

（7）開放日當(dāng)天，全校教師要著裝整潔，尤其是接待人員更加注重形象。

1、周謹(jǐn)：總策劃。

2、蔡曉鵬：制定方案，向行政會議匯報，召開科組長會議，部門協(xié)調(diào)（協(xié)調(diào)德育處禮儀教育，總務(wù)處安保、清潔衛(wèi)生、座椅、飲水），跟蹤準(zhǔn)備過程等。

3、黃祖慶：出版《xx一中科研》（第10周完成）

4、魏庭韶：印制堂評價表，跟進(jìn)評工作。

5、陳政：推薦的落實(shí)，總程表（含隨堂），印、寄邀請函（含推薦表），制作電子邀請函等。（第10周完成）

6、王更強(qiáng)：歡迎牌（含電子屏幕滾動標(biāo)語）、指路牌（含學(xué)校平面圖、班級分布圖）、彩旗、禮品（紙袋子、程表、礦泉水）、接待、拍照、錄像、展板等。（第10周周五前完成展板）

1、各科組長根據(jù)開計(jì)劃，落實(shí)上推薦老師。

2、在第8周周五（10月21日）前確定推薦老師的題、時間（第節(jié)或第4節(jié)）、班別等，并上報林笑韻老師。

3、如果上時間有問題，即原不在第11周星期三第、4節(jié)，請上老師自行跟級長商量調(diào)；有2節(jié)以上公開的科組把第節(jié)和第4節(jié)的程錯開。

4、第10周，科組長組織本科組老師與上推薦的老師一起磨，做好充分準(zhǔn)備。

5、科組展板（寬：9，高：149）：我校20xx年個先進(jìn)科組（語、英語、物理），每個科組2塊；內(nèi)容：高考成績、科研成果、師資隊(duì)伍建設(shè)等；要求：圖并茂，第10周周五，即11月4日上午下班前，在南門接待處旁邊擺好。

檢察開放日活動方案篇十一

展現(xiàn)成果，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)感情，接受監(jiān)視，增進(jìn)發(fā)展。

為讓家長全面了解學(xué)校的.辦學(xué)思路和發(fā)展遠(yuǎn)景，全面展現(xiàn)我校的辦學(xué)特點(diǎn)、教學(xué)水平、師生精神面貌和我校現(xiàn)有辦學(xué)條件和面臨的困難，讓家長走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)班級、走進(jìn)餐廳、走進(jìn)宿舍，真正實(shí)現(xiàn)我校“開放辦學(xué)，打開校門辦教育”的工作理念。

組長：

副組長：

成員：各處室及班主任

1、宣傳組：

職責(zé)：圍繞“家長開放日”活動，修建宣傳氛圍（懸掛橫幅標(biāo)語，制作導(dǎo)引牌，培訓(xùn)學(xué)生講授員），發(fā)放宣傳材料，攝影、攝像等。

2、材料組：

職責(zé):匯總“家長開放日”各種材料并裝袋，包括：“家長開放日”活動安排表，學(xué)校作息時間表，參觀證，家長聽課表，家長意見反饋表，學(xué)校簡介及取得成績等。

3、車輛調(diào)度組:

職責(zé):家長車輛停放安排，做到熱情服務(wù)，停放有序，疏導(dǎo)迅速無擁堵。

4、后勤服務(wù)組：

職責(zé)：學(xué)生講授員用擴(kuò)音器、家長飲用水、紙杯、聽課凳子、家長午飯安排等。

5、校園衛(wèi)生組：

職責(zé)：校園環(huán)境衛(wèi)生，教室衛(wèi)生，走廊、樓梯、窗臺，課桌凳、衛(wèi)生工具排放等。

6、會場安排組：

職責(zé)：打掃衛(wèi)生，安排家長座區(qū)，調(diào)試音響，組織家長簽字等。

7、成果展現(xiàn)組：

職責(zé)：向家長先容展現(xiàn)學(xué)校開學(xué)以來取得成績(德育方面)，主要有班級值周活動、學(xué)生大課間跑操、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)等。

8、班主任工作組：全體班主任

職責(zé)：1、指導(dǎo)學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)整理、學(xué)生校服、校徽、文明禮節(jié)、聽課狀態(tài)、跑操集合及質(zhì)量、就餐秩序等。

2、高一班主任通知xx區(qū)外（濟(jì)南市里）學(xué)生家長準(zhǔn)時參加。

3、午飯后在本班教室與家長座談交換，收取家長意見表交學(xué)生處。

家長到校時間：本周六上午8：00―8：20，教師按周五課表上課，周五上周六的課，教師可調(diào)休。

第一時段8：00―8:30責(zé)任人：

內(nèi)容：

1、家長到門路教室報到，家長簽到并領(lǐng)取材料（8：30前）。

2、觀看“入校課程”視頻。

3、家長自愿分組（參觀校園組4個、聽課組1個）

第二時段8：40―9：40分組參觀校園、聽課（第二節(jié)）責(zé)任人：

聽課組（責(zé)任人：）:家長自選班級、學(xué)科聽課

參觀1組責(zé)任人：

參觀線路：男生宿舍―餐廳―擬建宿舍樓地址―女生宿舍―學(xué)生綜合實(shí)踐中心―家委會辦公室―實(shí)驗(yàn)室―微機(jī)室（到運(yùn)動場集合）

參觀2組責(zé)任人：

參觀線路：學(xué)生綜合實(shí)踐中心―家委會辦公室―實(shí)驗(yàn)室―微機(jī)室―男生宿舍―餐廳―擬建宿舍樓地址―女生宿舍（到運(yùn)動場集合）

參觀3組責(zé)任人：

參觀線路：女生宿舍―擬建宿舍樓地址―學(xué)生綜合實(shí)踐中心―家委會辦公室―實(shí)驗(yàn)室―微機(jī)室―男生宿舍―餐廳（到運(yùn)動場集合）

參觀4組責(zé)任人：

參觀線路：實(shí)驗(yàn)室―微機(jī)室―男生宿舍―餐廳―擬建宿舍樓地址―女生宿舍―學(xué)生綜合實(shí)踐中心―家委會辦公室（到運(yùn)動場集合）

第三時段9:40――10：10學(xué)生大課間跑操展現(xiàn)責(zé)任人：

內(nèi)容：1、家長觀看學(xué)生跑操。

2、引導(dǎo)家長到門路教室

第四時段：黃校長向各位家長匯報學(xué)校近期工作（10：20―11：10）責(zé)任人：

第五時段：11：20高一班主任、全體家長到餐廳一樓就餐責(zé)任人：

第六時段：11：40―12:00家長參觀學(xué)生就餐秩序責(zé)任人：

各位家長與班主任、教師座談交換結(jié)束后離校

1、全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任要求穿西裝、帶校徽、打領(lǐng)帶。

2、各處室、級部依照活動方案認(rèn)真做好預(yù)備工作，做到精心預(yù)備、分工明確、責(zé)任到人、萬無一失。

3、班主任要召開專題班會，進(jìn)行兼顧安排，重視細(xì)節(jié)，展現(xiàn)出色一面。

4、班主任要充分預(yù)備與家長座談內(nèi)容，以表揚(yáng)鼓勵為主，虛心接受家長意見。

5、活動結(jié)束后，學(xué)生處對《家長意見表》分類梳理匯總，反饋給相干處室、年級。

檢察開放日活動方案篇十二

1、向家長展現(xiàn)我園的辦園理念、課程特點(diǎn)和教學(xué)進(jìn)程。

2、增進(jìn)與家長的交換，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，做到家園互動，增進(jìn)家園交換。

3、增進(jìn)親子間的情感，激起幼兒和家長參與活動的愛好和熱情。

20xx年6月18日上午

【來園活動】

（7：40—7：55）

1、熱情接待幼兒，鼓勵幼兒間互致問候。

2、組織幼兒、家長做晨操，動作到位、口號響亮。

【盥洗、餐前預(yù)備】

（7：55—8：05）

1、鼓勵幼兒應(yīng)用洗手六步法洗手，不玩水。

2、引導(dǎo)幼兒朗誦習(xí)慣童謠，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

內(nèi)容：童謠《洗手歌》

【進(jìn)餐活動】

（8：05—8：35）

1、保育老師向幼兒先容飯菜名稱、營養(yǎng)。

2、引導(dǎo)幼兒坐姿正確，安靜就餐，保持桌面清潔。

【教學(xué)活動】

（8：35—8：55）

活動目的：

展現(xiàn)集體教學(xué)活動，讓家長了解教師應(yīng)用先進(jìn)教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)的情況。明確集體教學(xué)是教師依照一定的教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)一定的原則，選擇教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計(jì)教學(xué)進(jìn)程，面向全班幼兒實(shí)施教學(xué)進(jìn)程的活動。

奧音活動——胡椒小豬

活動目標(biāo)：能用動作和道具表現(xiàn)歌曲情形，體會游戲的樂趣。

執(zhí)教地點(diǎn)：奧音教室

執(zhí)教教師：徐瑛

【瀏覽活動】

（9：00—9：20）

活動目的：培養(yǎng)幼兒良好的瀏覽習(xí)慣，發(fā)展幼兒的聆聽能力、觀察能力和有序的表達(dá)能力。

情勢：有組織的瀏覽活動

執(zhí)教教師：孟小莉

1、教師組織幼兒進(jìn)行《語言》書的整體朗誦與講述。

2、引導(dǎo)幼兒正確的坐姿，不趴在桌子上。

3、鼓勵幼兒能一頁一頁的翻書，依照一定的順序觀察畫面。

【間操活動】

（9：25—9：50）

1、鼓勵幼兒能認(rèn)真的參加操練活動，動作有力到位，口號響亮。

2、引導(dǎo)幼兒能夠聽指令有序收放器械。

【喝水】

（9：50—10：10）

1、鼓勵幼兒能自覺排隊(duì)接適當(dāng)?shù)乃?/p>

2、喝水時保持安靜，不灑水。

【手指游戲、唱誦展現(xiàn)活動】

（10：10—10：30）

執(zhí)教教師：孟小莉、徐瑛

活動目的：

1、發(fā)展幼兒的小手肌肉群的動作，進(jìn)步幼兒的手指靈活性，從而提升幼兒思惟的靈敏性。

2、能完全的朗誦、演唱短小的兒謠，進(jìn)步幼兒的表達(dá)能力與表現(xiàn)欲望。

3、結(jié)合“感恩”主題，在唱唱、說說中萌生幼兒感謝身邊人的意識，知道自己的事情要自己做。

1、手指游戲展現(xiàn)

目標(biāo)：能隨著音樂邊說童謠邊做手指操。

2、唱、誦展現(xiàn)

【逐日一唱】

《賞花》、《我愛我的小動物》、《春天》

目標(biāo)：聽前奏隨樂用自然聲演唱歌曲。

目標(biāo)：能大膽朗誦童謠，并用肢體動作表現(xiàn)童謠內(nèi)容。

【戶外親子活動】

（10：30—10：50）

親子游戲：小田雞跳荷葉

游戲目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒雙腳跳躍的能力。

2、增進(jìn)親子間的情感。

預(yù)備：田雞頭飾4個、呼啦圈8個，場地8米

檢察開放日活動方案篇十三

為切實(shí)為提高小學(xué)生消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)市教育局文件精神及學(xué)校20xx年安全教育工作的.安排，共同攜手，保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確保“11.9”消防日活動有序開展，特制定如下方案。

20xx年11月3日——11月14日

“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生”。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例，有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

3、一次演練：組織開展應(yīng)急消防疏散演練。負(fù)責(zé)人：韋老師，時間：11月7日

11.9全國消防日活動結(jié)束后，各班主任針對本班情況，進(jìn)行書面總結(jié)，上交校長室。