無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

團日活動策劃書篇一

團日活動作為學校團委的一項重要工作，不僅是培養學生的集體意識和團隊合作精神的重要途徑，也是豐富同學們課余生活、增進感情的重要平臺。在過去的一年中，我有幸參與了團日活動的策劃與組織工作，積累了一些心得體會。在本文中，我將圍繞團日活動的策劃、組織、執行、總結和反思五個環節，分享我的體會和經驗。

首先，在團日活動的策劃階段，我們要充分考慮到同學們的興趣和需求。比如，可以設置一些有趣的游戲環節，參與其中的同學能夠通過游戲培養團隊合作精神和組織能力。此外，還可以安排一些實踐活動，例如社區環保宣傳，參觀博物館等，幫助同學們擴寬視野，增長知識。而在策劃過程中，我們還要充分利用資源，發揮團委成員的優勢，與其他社團、部門合作。通過多方合作，能夠融資、功能互補，提高團日活動的質量和影響力。

其次，團日活動的組織是一個重要的環節。在組織過程中，我們要注意細節。例如，在活動前要提前預約場地，確定活動的時間和地點。活動期間還要確保安全，設置安全警示標語，并配備現場急救人員。同時，為了讓同學們更有參與感，我們還需要制作精美的宣傳品，如海報、宣傳冊，宣傳活動的內容和形式。組織人員還需要到活動現場提前布置場地、準備器材，并與相關工作人員進行充分溝通和協調。

接下來是團日活動的執行。在活動執行中，協同配合和組織能力是關鍵。作為活動的策劃者和組織者，我們要做好充分準備，確保活動能夠按照預定計劃進行。同時，我們還要有耐心和耐心，安排人員負責不同的環節，保證活動的效果和進程。當然，一些不可預見的意外情況也可能發生，如突然下雨、器材故障等，這時需要我們迅速反應，調整策略，確保活動能夠順利進行。

活動結束后的總結和反思是提高團日活動質量的關鍵環節。在總結和反思中，我們要及時與參與活動的同學進行交流，并聽取他們的意見和建議。學校團委也要對活動進行評估，看是否達到了預期效果。在總結分析的基礎上，我們要不斷完善團日活動的策劃和組織，確保下一次的活動能夠更好地展示出學校的風采和同學們的活力。

在經歷了團日活動的策劃、組織、執行、總結和反思的過程中，我深刻地體會到了一名團干部應具備的能力和素質。首先，要具備良好的組織和協調能力，善于調動資源，統籌安排；其次，要有較強的溝通和宣傳能力，能夠與不同人群進行有效的溝通和宣傳；同時，要具備創新意識和價值觀，不斷豐富和提高團日活動的內涵，推動同學們的全面發展。通過團日活動的參與和組織，我也逐漸認識到了自己的不足之處，并勇于改正，提升自己。

總之，團日活動的策劃和組織是一項復雜的工作，需要團委成員具備較強的組織和溝通能力。通過努力學習和實踐，我不斷提高了自己的能力，并在這個過程中快速成長。相信在未來的工作中，我會繼續努力，不斷完善自己，為學校團日活動的質量和效果做出更大的貢獻。

團日活動策劃書篇二

感恩教師節

二、活動目的

1.表達同學們對老師的感激之情;

2.增強新班級同學之間的凝聚力，讓同學之間更快更好的相處;

3.作為師范專業的學生，可以通過這樣的形式提高同學們的普通話水平;

4.豐富同學們的課余文化生活及各團員、黨員文化生活。

三、活動時間及地點

本次活動將于20xx年9月9日19:00在gj1604進行

四、活動內容

五、活動流程

活動前期：

2.宣傳委員發微博對此次活動進行宣傳，并在活動當天發通訊稿。

活動當天：

1.在上課之前由班長代表全部同學為任課老師送花及賀卡，全班同學齊祝老師教師節快樂

3.活動當天晚上班長通知活動即將開始;

4.文藝委員主持并宣布活動開始;

5.按照抽簽順序依次進行朗誦。

六、活動預期效果及經費預算

1.各小組準備充分，活動正常進行

2.同學們積極參與，氣氛融洽

經費預算：(省)

七、應急預案

1.如在活動中某一小組未能按順序朗誦，則靈活安排其他未朗誦的小組進行朗誦;

2.如活動進行當天晚上學院有其他安排，則朗誦活動安排在9月10日晚自習進行。

八、活動對象及活動主要負責人

活動對象：生科二班全體同學、當天任課教師及院團委副書記李xx老師

主要負責人：生科二班團支書及各個班委

團日活動策劃書篇三

紅巖魂，愛國情

二． 活動目的

緬懷革命英烈，弘揚“愛國、團結、奮斗、奉獻”的紅巖精神。讓同學們清楚認識到紅巖精神是民族的、時代的精神，引導大學生堅定理想，激勵大學生的愛國熱情并服務于社會，推動校園文化建設。

三． 活動時間

11月17日晚上9時——10時

四． 活動地點五． 參與人數

30人

六． 活動形式

室內觀看相關資料并抒發感想

七． 活動內容

1. 組織觀看由本班同學制作的“紅巖魂，愛國情”ppt，并對ppt進行同步解說。

2. 同學自由發表觀后感，抒發各自對紅巖精神的理解

3. 組織觀看歌劇《江姐》片段及其他關于紅巖精神的電影視頻，進一步深入感受紅巖魂精神，激發愛國熱情。

4. 進行總結。

團日活動策劃書篇四

理解市場行情，提高專業素質。

二．活動組織者

周素靜、趙佩紫、苗俊峰、董瀟、王文賽、陳祎等

三．活動參與者

計科0706班全體同學

四．活動目的

社會發展的突飛猛進，科學技術日新月異，當代大學生應緊跟時代的步伐，特別是作為計算機科學與技術專業的學生更該與時俱進，掌握更新更高的電腦科學技術。為了讓同學們掌握更多的這方面的知識，更好的領會老師所教的內容，充分理解市場行情，提高同學們的專業素質，我們積極的號召大家參加這次活動，為以后的專業學習打下良好的基礎。

五、活動時間

20xx年五月十一日

六、活動背景

隨著科技的發展，電子廠品琳瑯滿目，其中不乏有很多假貨和水貨，另外電子產品更新速度很快，為了讓廣大同學理解當今科技發展的行情，幫助同學在今后自己買電子產品能夠識別電子產品的真偽。百腦匯匯聚了科技風云品牌，為我們提供了很好的學習的平臺。所以我辦特在百腦匯舉行科技調查活動。讓同學們理解更多更好的科技發展行情。

七、活動流程

（一）活動前期準備

1.征求同學意見，搜索調查內容。

2.從網上調查有關電腦科技方面的知識，電腦發展的最新動態以及市場方向。

3.俺同學對電腦掌握的不同程度，共分七組，每組選一個隊長，在調查活動中負責各族安全等問題。

4.聯系記者部進行跟蹤報道

5.聯系老師進行指導及參與活動后交流會

（二）活動具體流

活動一

1、星期天早上7：45全班到西公寓45路車站牌集合。

2、早上8:00準時出發，到科學大道瑞達路下車，轉乘72路車到科技市場下車。

3、分組取不同地點調查并做好記錄。

4、調查內容如下：

（1）對學生的電腦配置單（配件、價位等要具體）

（2）機與品牌機的不同的需求。

（3）針對不同的需求，對計算機的配置要求，注意性價比、各部分的選購，尤其性能售后服務等（包括兼容機、品牌機、筆記本）。

（4）了解品牌機，筆記本的種類，包括國產、國外及品牌機與兼容機相比有何優勢。

（5）調查品牌機、兼容機、筆記本的市場份額。主要面對的消費群體，及售后服務，了解最新動態。

（6）中午12：00在科技市場門口集合，各小組在組長的帶領下乘車返回。

活動二

晚上7：30在4309開后東交流會。

會議流程如下：

1、團支書對此次活動進行總結發言。

2、各小組進行討論并派代表上臺回報調查結果，發表雖此次活動的感想。

3、歡迎老師對這次活動做點評并做出好的建議。

4、班長上臺發表感想

5、祝賀活動圓滿結束

八、活動的意義

通過此次活動，是大家更深入了解了科技發展的行情，提高了專業素質，也增強了大家對專業的興趣，幫助大家在今后自己買電子產品能過識別電子產品的真偽，為以后學習專業知識奠定基礎。

九、活動經費

車費：每人六元，共二十八人，總計168元。

宣傳費用：20元。

總計：188元。

l注意事項：

l注意乘車安全

l在科技市場內注意語言方法得當，不要與銷售人員發生沖突。

l注意大學生形象。

l不要擅自行動

計科0706班

20xx年五月

理解科技行情，提高專業素質主題團日活動策劃書

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團日活動策劃書篇五

1、主辦單位：經濟法團支部

2、承辦單位：五班團支部

活動地點：教室(未定)

：五班全體同學;

愛我中華，弘揚愛國主義精神;

活動目的：通過本次團日活動，觀看相關愛國主義視頻，使同學們融入到“愛國主義”主題的討論中，在加強同學相互交流的同時使同學們明白，愛國主義不是空洞的，是需要我們用實際行動去表現的;愛國主義行為不是一定要轟動，平凡的行為也是愛國的表現。增加同學們愛國主義知識，加強愛國主義精神，在濃烈的愛國主義情懷的感召下，相互勉勵為中華之富強而奮斗!

2、確定開展活動的相關事項，分工合作開展各種準備活動;

3、申請活動開展地點;

6、同學陸續到齊，活動正式開始;

7、相關負責照相人員開始工作;

8、全體起立，奏中華人民共和國國歌;

9、全體坐下，背景音樂響起，主持人就本次活動主題發表開場白，帶動氣氛;

12、播放關于當代人在愛國主義情懷的感召下而表現出的愛國主義行為之短片視頻;

14、交流完畢，主持人進行相關并為后續相關活動做鋪墊;

17、交流結束，關閉音樂，播放“少年中國說”朗誦視頻;

18、全體起立，背景音樂響起，在主持人的帶領下，全體同學齊聲朗讀“中國少年說”其中一部分：故今日之責，不在他們，而在我少年。少年智則國智，少年富則國富......少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。美哉，我少年中國，與天不老!壯哉，我中國少年，與國無疆!

19、全體坐下，主持人發表活動總結，團組織活動結束。

1、確定參加人數;

3、積極調動同學們的積極性，活動氣氛良好;

5、活動中，如遇突發事件，及時調整，拿出備份資料，做到不影響活動的進程;

團日活動策劃書篇六

（一）主辦班級：

xx。

（二）活動時間：

20xx年xx月xx日。

（三）活動地點：

教學樓xx教室。

（四）活動目的：

為了響應團工委xx讀書活動號召，以“讀好書、跟黨走”為主題開展班會，在活動中讓同學們交流讀書方法和讀書心得，使同學們進一步認識讀書的重要性，激發同學讀書熱情，營造班級讀書學習氛圍。也為大家的交流提供一個平臺，增進同學間的友情。

（五）活動流程：

1、主持人宣布班會開始。

2、個人演講（全班同學準備講述個人平時學習讀書生活經歷，準備5分鐘后隨機抽取5名同學發言）。

3、書名接龍游戲。

4、團隊展示（以宿舍為單位，每宿舍派一名代表上臺講述宿舍成員內的共同學習、生 活、玩樂……在講述時盡情的秀出宿舍的生活，展現宿舍平時學習生活的風采）。

5、好書大家看（抽取同學推薦適合大學生的讀物并闡明理由）。

6、團支書或學習委員發表讀書討論最后總結并宣布班會結束。

（六）活動其他說明：

1、書名接龍游戲可以是首字諧音、不能在規定時間答上來的同學要接受懲罰。

2、以上項目為預定項目，可以根據情況臨時調整活動內容。

為了響應團工委xx讀書活動號召，我xx班團支部以“讀好書、跟黨走”為主題于20xx年xx月xx日下午xx點在教學樓xx教室開展了主題班會。活動中同學們積極參與，紛紛發言講述了自己的讀書生活經歷，交流各自的讀書感想。不少同學還以讀后感的形式互相交流，互相學習。介紹推薦了自己認為適合大學生的優秀讀物，以宿舍為單位交流平時生活中的閱讀經歷、閱讀方法。交流中，大家都能用切身經歷來抒發對閱讀的真情實感。活動中還穿插了“書名接龍”的游戲，既活躍了現場氣氛，又使同學們知道了更多的優秀讀物，豐富了知識面。最后，在團支書的簡介點評中，本次讀書交流活動圓滿落幕。

本次活動的舉辦豐富了同學們的知識面，使同學們進一步認識到了讀書的重要性，激發了同學們的讀書熱情，營造班級讀書學習氛圍。也為大家的交流提供了平臺，增進了同學間的互相了解，是班級關系更加融洽，和諧。

這次活動的籌備舉辦總體來說是圓滿的，但還是有些許的不足之處。比如說，籌備緊張，組織不夠充分。有了這次的經驗，相信下次活動會組織的更加圓滿，有效。

團日活動策劃書篇七

銘記歷史，肩負使命

二、活動背景

時逢五四青年節來臨之際，特組織此次團組織生活，紀念五四運動，發揚五四精神。

三、活動目的

弘揚以愛國、進步、民主、科學為核心內容的五四精神，引導班級同學正確愛國。

四、活動對象

國貿q1041班全體學生

五、活動時間

__年5月10日

六、活動地點

教1-211

七、活動流程

5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福，也是對班級同學的祝福：我們都是一家人!

八、活動應急措施

對于同學中途離場的情況，班委和寢室長應給于制止，若有緊急情況應說明原因才可離開。萬一活動冷場，負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛，可以預先準備一些與主題相關的游戲或歌曲等應急。

九、經費預算

項目

明細

費用/元

布置教室

氣球、彩帶

獎品

筆記本、筆

團日活動策劃書篇八

百善孝為先。我國是一個有著深厚文化積累的禮儀之邦，但隨著文化的滲透，這些傳統的孝道卻被我們漸漸地淡忘。現在的孩子，都把父母對我們的關心愛護當做理所當然，甚至不斷地向父母索取，攀比心理更加嚴重，這些行為都深深傷透的父母的心。在學習上，有些同學已經不把學習當成人生的主要目標了，反而沉迷于小說、網絡游戲，對于學習成績下降滿不在乎，老師的焦急他們卻不屑一顧。為此，我班把“感恩父母，感謝師友”作為本次主題活動，本著“先學做人，后學做事”的原則，讓同學們感受父母、老師的愛，體驗父母之愛的圣潔、無私和偉大;讓同學們了解父母、孝順父母、關愛老師，以實際行動來報答他們。

感恩父母，感謝師友

活動口號：

讓我們擁有一顆感恩的心

1、通過此次活動，要讓同學們從身邊小事做起，加強自我道德修養，成為一個會感恩的人。

2、知道父母的艱辛，不對父母輕易發脾氣，學會體諒父母，有空多回家看看。

3、要虛心接受老師的批評、建議，及時改正自身缺點，增加和老師的交流機會，老師辛苦的付出，我們要回報。

4、在家或在校的時候，能幫家里分擔一些家務活，多往家里打打電話，讓爸爸媽媽不要擔心在外的我們。

感恩是人性的真善美，是文明的象征。感恩是有意義的，是愛讓這個世界不停地旋轉。懷著一顆感恩的心，去看待父母，看待老師，看待親朋，你會發現你是多么快樂。學會去感激別人是自己的一份良心、一份孝心，只有這樣才會有和睦，有快樂，有敬重。

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，一樣要珍惜。從出生那一刻起，爸爸媽媽就為我們操勞，慢慢地，我們都長大了，上學了，從一個什么都不懂的小孩變成了如今的大學生，謝謝您，老師，沒有你們，就沒有今天的我們。無論身處何地，人在何方，永遠擁有一顆感恩的心。

4月7日~4月30日

1、團支部召開“感恩父母，感謝師友“主題班會。

也要有付出愛心的心理，從小事做起，從點滴做起，從而以更加尊敬的態度、更加禮貌的行為、更加優秀的成績來回報父母老師，弘揚民族傳統的慈孝文化。

2)形式：觀看一期《變形記》視頻，并寫下觀后感

1、給父母、老師分別寫一封感恩的信

要求：同學們利用課余時間，寫一封信來感謝父母，感謝自己影響最大的老師，也可以當做是一次與父母、老師心貼心的交流，寫出自己內心深處最真實的感受，感謝這么多年來的養育之恩、教育之情。

2、班主任參加此次團日活動，并帶領全班同學打手語《感恩的心》，在手語中品味感恩，感受父母、老師對我們的陪伴與教育。

3、上面幾個階段的活動都完成后，在班級放映幻燈片對之前的進行總結，并增加感恩搶答環節調動現場氣氛。 感恩搶答：

(1)感恩節是什么時候(每年11月的第4個星期四)

(2)感恩節的英語是什么(thanksgiving day)

(3)母親節、父親節是什么時候(每年五月的第2個星期;每年六月的第3個星期六)

(4)說出你知道的有關感恩的民言。(滴水之恩，當涌泉相報;投之以桃，報之以李等等。)

信息系12網絡31團支部 團支書：全玉平20xx/4/20

團日活動策劃書篇九

回顧這__年，中國發生了翻天覆地的變化，在經濟、政治、文化方面都取得了很大的發展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發展等都表明，中國不再是落后的農業大國，而是在慢慢地改變這種狀態，屹立于世界民族之林。現在中國正發出熠熠的光輝，向世界表明中國將與世界同行。

作為當代大學生，我們肩負著建設社會主義現代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神，發揚中華民族的優良傳統，還要以身作則，用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人，使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們，祖國給了我們驕傲，所以我們要用我們的實際行動去感恩，感謝我們的母親!

二、活動目的

榮與發展，達到培養同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。

三、活動主題

憶苦思甜，感恩祖國

四、活動時間

五、活動地點

505教室

六、參與對象

20__級__班團支部全體成員

七、活動內容概要

本次團日活動緊密結合愛國主義精神，以感恩祖國為核心開展相關的活動，以下是__級__班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內容概要。

1、唱國歌。由主持人宣布活動開始，同學們全體起立，奏中華人民共和國國歌，同學們隨著音樂歌唱祖國。

2、重溫歷史。主持人講述12.9大學生運動事跡的起因，經過和結果。

3、播放視頻。“民族巨浪”，讓同學們重溫那段心酸的歷史。

4、詩朗誦。《傾訴與歌唱》

八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)

活動形式、內容討論和確定工作

(1)班委明確團日活動的主題，確定活動形式、時間和地點。

(2)由學習委員做好記錄，一邊會后制作活動簡報。

(3)生活委員負責活動會場布置。

(二)活動的開展階段(11月28日)

按照計劃進行團日活動。根據策劃規定的時間和地點、活動形式和內容開展團日活動。

1、主持人宣布活動開始，全體起立唱國歌。

2、主持人講述12.9大學生運動事跡，并播放紀錄片。

3、詩朗誦《傾訴與歌唱》

4、活動結束，請班主任點評

九、活動工作人員安排。

1、活動總負責人：

團支書___負責策劃書的書寫;

組織委員__負責ppt的制作。

2、活動的其他負責人：

組織委員___負責主持班會的進行;

宣傳委員__負責黑板報的繪制;

學習委員___負責活動記錄。

團日活動策劃書篇十

為更好的了解革命先輩為了民族的解放所付出的努力和犧牲，使同學們更好的樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀，在努力的學習科學文化知識的同時做到遵紀守法，克己奉公。為自己將來的發展和國家發展奠定基礎，銘記緬懷這段悲壯的歷史，從中吸取教訓，積極探索社會發展規律，塑造中華民族的精、氣、神，用作實現中華民族偉大復興的源源動力。xx學院特舉辦“勿忘國恥，振興中華”主題團日活動。

xx大學委員會

共青團xx學院委員會

20xx年月日

xx博物院

經濟與管理學院全體19級學生

1、前期準備：

(1)確定好參加本次活動人員的數量，準備好人員名單。

(2)參加活動人員提前對偽滿皇宮相關資料進行查找。

(3)在活動開始的前一天進行購票。

(4)確定人員乘坐車輛，在活動當天7點于學校南門集合，點名確定人員之后出發。

(5)排隊入場，告知注意事項以及集合時間。

(6)工作人員帶好相機，進行相關人員的拍攝。

2、具體流程：

(1)進入博物館后自行參觀，保持安靜，對自己感興趣的內容進行記錄。

(2)參觀完之后在偽滿皇宮博物館門口集合進行拍照留念。

(3)活動結束后寫參觀感想并上交。

本次活動使同學們認識到了弘揚和培育民族精神的重要性，進一步懂得了民族精神的具體內容，激發了同學們的愛國熱情，不僅培養了學生的道德觀念和社會意識，還加強了對民族精神的理解，引導大家在銘記歷史、緬懷先烈的同時，更要珍愛和平，積極傳承和弘揚偉大的革命精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，勤奮學習，為實現中華民族的偉大復興做出貢獻。

團日活動策劃書篇十一

晨曦文學社

策劃人：周某某

活動主題

弘揚中華美德，感恩母愛情深

活動時間

20xx年5月13日下午2點

活動地點

待定

活動對象

晨曦文學社全體成員

活動目的

活動過程

一、前期準備

1、團支書助理策劃整個活動，并寫策劃書

3、幾位團支書助理共同查閱資料來制作課件，搜集有意義的視頻資料及其他相關資料

4團支書申請教室，并由各部門干事共同布置場地

二、具體流程

1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》

2、團支書助理播放ppt，并簡要介紹母親節的起源以及母親花等相關知識

3、進行“詩歌大比拼”的小游戲，詩歌所涉及的內容得與母親有關

4、列舉中外名人稱贊母親的名言

5、播放一段關于母愛的視頻，帶動社員的情緒，加深社員對母親的感恩之情

7、活動結束后在場所有人將活動現場清理干凈

三、后期總結

1、團支書助理在活動結束后，對活動進行總結

2、宣傳部負責本次活動的新聞報道工作

經費預算

小禮品 10元

總計 10元

效果預測

團日活動策劃書篇十二

“廉潔”在我心中。

大學生，既是接受高等教育的精英學子，又是即將步入社會的“社會人”，有著極強的社會可塑性及感染性。在大學生中開展廉潔教育，讓青年學生知廉潔、懂廉潔、要廉潔，可以使整個社會中形成廉潔修身的風尚。

將廉潔理念滲透到各個同學的內心，讓“廉潔”成為大學生的一種內在需求，成為一種人生精神。

會計0802班團支部全體成員。

時間：20xx年3月。

以寢室為單位共同制作ppt，派代表進行展示和演講，通過事例講述等多種形式來強化大家的廉潔意識。

團日活動策劃書篇十三

玩法：幼兒用魚桿釣“魚”，釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞，才能放進自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應的禮品。

活動三：《巧吸乒乓球》

準備：乒乓球若干，籃子四個，該學期所學單詞卡片若干

玩法：兩組進行比賽，每一組為一個家庭，由幼兒來念單詞，念對一個單詞，家長便可從籃子里吸起一個乒乓球，送到自己的籃子里(兩個籃子間有一定的距離)。看最后兩組哪一組的籃子里乒乓球多，便可想圣誕老人領一份小禮品。

為了豐富學生的校園文化生活，激發學生學習英語的興趣,促進學生和諧發展，營造一個充滿快樂的英語學習氛圍，值此圣誕節來臨之際，在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動，我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。

具體活動安排：

(一)創設圣誕節日氛圍

英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲，為活動的開展作好鋪墊，在校園內營造濃厚的圣誕氛圍：

1.班級：布置圣誕專題黑板報。內容包括：幾句圣誕英語，一首圣誕歌曲，方便隨時學唱。

組織：各班班主任和英語課代表。

2.學校：張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供，每班一張海報)，書寫“merrychristmas!”和“happynewyear”主要活動內容。周三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的圣誕英語歌曲。校園網發布圣誕祝福英語。

3.學生和教師在這一周要盡量用英語問候，互說圣誕新年祝福的話語。

(二)圣誕活動安排

各類英語競賽和活動：

1.三年級英語歌謠競賽、

2.四年級英語書寫比賽

3.五年級六年級英語知識問答

班級興趣活動：

1.學唱一首英文歌曲，每天學說一句英語勵志格言或名人名言。

2.各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可)，綜藝性較強的，可以是演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠，表演課本劇等，也可是是有關英語的知識問答。

3.英語早讀期間，英語教師可以給學生安排些美文誦讀。

具體安排如下：

三年級英語歌謠競賽表演

表演者：三年級部分學生

時間：12月20日下午午會課

內容：三年級兩個班級進行英語歌謠pk

活動形式：由抽簽決定歌謠內容，然后現場進行表演，英語教師當場評分

負責人：趙××

特色團日活動策劃

大學團日活動策劃

班級團日活動策劃

校園主題團日活動策劃

大學團日活動策劃方案范文

團日活動策劃書篇十四

《時間都去哪兒了》是歌手王錚亮創作的歌曲，在xx馬年春晚上一經演唱便引起了廣大觀眾的共鳴。在當今這個物欲橫流的時代，我們已經越來越多的遺忘了自己的時間，太多的人都只顧自己在名利、金錢上的`成就，而忘記了要多一點時間陪陪自己的家人，感嘆時間的流逝。我班在此時舉辦這個活動，是響應了時代的號召，緊隨時代的潮流，讓大家在學習、生活的同時不忘記感恩父母、感恩生活。

活動目的主要是希望通過此次晚會，讓大家重新審視自己的生活，多問問自己的時間都去哪兒了，感恩父母與生活，珍惜時間，一種更好的心態面對以后的學習和生活。活動的意義在于從社會的常見問題與熱門話題入手，關心同學們的生活與學習狀態，通過分享大家的成長歷程，不僅使大家回憶了過去的美好記憶，更加拉近了大家彼此之間的距離，使老師、同學得到共同成長。

活動目標使大家對生活有更好、更深刻的認識，能夠在今后的生活里多多體諒父母，多多與父母溝通交流，使自己的時間得到更好的利用。

xx年4月113日20：00—21：00

時間都去哪兒了

理科樓515教室

化學化工系12級材料化學五班全體同學

播放《時間去哪兒了》等待同學入場

1、主持人人跟隨ppt內容講解時間

2、體會時間的價值

3、父母使我們成長，時間是父母變得蒼老，播放《感恩父母》漫畫

4、要求同學們上講臺談論自己對時間的感受。

5、時間不會遷就某個人，就是在人眼中華麗的明星也是，選取明星的變化。

6、名人珍惜時間的故事

7、大家講珍惜時間的名言警句

8、主持人宣布班會結束。

策劃書：化學化工系12級材料化學五班團支部

xx年4月12日