在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
五月份國旗下講話稿篇一
敬愛的領導、老師，親愛的同學們：
有人說：“沒有森林就沒有人類”，這句話并不夸張，森林是糧食生產安全保障的基礎，對保護農田、維護自然界生態平衡和美化環境都十分重要。在我國的各民族中，傣族的生態生命意識和生態保護意識或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里：沒有森林就沒有水，沒有水就沒有農田，沒有農田就沒有糧食，而沒有糧食，人就不能活命;人與生態的關系順序應該是林、水、地、糧、人。所以，每遷到一個新的地方，傣族人都要起誓像愛護生命一樣愛護森林。
在森林中，動物與植物的關系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木，就有鳥類來吞噬這些蟲子，使整個森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林，不僅為動物提供了大量食物，而且提供了棲息之所。反過來，許多動物，特別是鳥類，又保護了綠色森林。
森林中有許多害蟲，它們威脅著植物的生存和發展。有的害蟲特別猖狂，能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲，就是森林的大敵。情況嚴重的時候，需要人工滅蟲。但是，人工滅蟲常用的是化學藥品，有很大的副作用，最好的辦法，還是給害蟲的天敵————鳥類創造良好的條件，以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫生。鳥不僅是森林的保護神，也是我們人類的朋友。一只貓頭鷹.一個夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護人類，就要保護森林;要保護森林，就要保護鳥類。我們可以制作許多木箱子，掛在樹上，為小鳥們提供優越的棲息之所，讓它們生兒育女，更好地生存發展。這樣，既有利于它們的生長繁殖，又能保護森林。
獻給地球的愛————拒絕一次性用品
生活中很多人喜歡用一次性用品，殊不知，這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時，浪費了大量的社會資源，制造了成千上萬噸的垃圾。其中污染最明顯、最嚴重的是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋、一次性塑料快餐具。據有關部門統計，我國僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達4億至7億元。這些用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品難于分解處理，遇熱水還會釋放出有害物質，造成城市環境嚴重污染。
五月份國旗下講話稿篇二
親愛的同學們：上午好!
我是實驗部初一年級主任，當我看到你們那一張張無比喜悅、信心十足的新面孔，看到一雙雙明亮清澈、充滿新鮮好奇的大眼睛時，我心潮澎湃。你們的到來，給新華學校注入了新鮮血液，給新華學校帶來了更大的活力。在此，我代表全校師生，對你們的到來表示熱烈的歡迎。
今天，你們來到新華學校學習，你們是優秀的，你們更是幸運的。從你們跨入新華校門的那一刻起，新華因你們而驕傲，你們因新華而自豪。因為這里有著一群充滿凝聚力、充滿戰斗力，充滿創造力、充滿想象力的新華人。學校自創辦六年來，憑借先進的教育理念，一流的教學設施，雄厚的師資力量，全新的課改模式，大膽的創新精神，優質的教育服務，強勁的發展態勢，連續三年中考升學成績全縣第一，20__年中考，馬雙、楊英龍分獲全縣第一、第二名，20__年中考，張浩然、馬建新分獲全縣第一、第二名，在20__年中考中，我校學生劉彤，取得全縣第一名的優異成績，他們為新華學校爭了光，學校會永遠記住他們。今天，你們也是新華的一員，你們同樣肩負重任。你們的身上寄托著父母的驕傲和期望，你們的成長傾注了老師的汗水和辛勞，你們的明天關系到祖國的未來和希望。行動起來，用激情書寫新華新篇章，用智慧創造人生新輝煌。
同學們，奧運已圓滿結束，“神七”已勝利返回，你們現在正值青春年華，意氣風發。你們身上活躍著：敢拼，敢闖，敢創新，敢挑戰，敢顛覆，敢超越的因子。在這人生無比關鍵的階段，在這學習的黃金時期，你們應牢牢抓緊命運的韁繩，珍惜這寶貴的學習時間，早立志，莫等閑，創佳績，鑄輝煌。在入學伊始，給自己定好明確的.目標，找好人生的坐標，制定合適的學習計劃，盡快地適應新學校，新環境，在未來的三年中，學會生存、學會做人、學會學習、學會處事、學會創新，多讀書、多思考、多實踐。不僅如此，你們還要以高標準、嚴要求來對待自己，使自己成為一個適應時代發展的高素質綜合人才。同學們，從現在開始努力，相信你回首往事時，不會因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥!生活將會加倍償還你今天的勤奮。
同學們，你們承載著未來，祖國需要具有堅定信念、愛國熱情、社會公德、法律意識、文明守紀的合格人才，你們必須從現在做起，以《中學生日常行為規范》及《中學生守則》為基準，嚴格要求自己，對同學要講團結，講誠信，講文明;對老師要講尊敬、講禮貌，要珍惜每位教師的勞動成果;對家長要講孝敬，要做好兒女;對班級要講關心、講熱愛、講奉獻;對于我們共同擁有的學校，每位同學都應從點滴小事做起，使他成為文明的搖籃、學習的樂園;從小樹立公民意識、文明習慣意識，對隨地的碎紙撿起來，課間走廊靜下來，展示課積極活躍，自習課自覺學習，處處顯示著良好的學生風貌。我希望新華的每位學生，做一個誠實、正直、正派的人，做一個有遠大理想的人，做一個有豐富思想感情的人，做一個因自己的存在而使別人生活的更幸福的人。
作為一名年級主任，我對這所朝氣蓬勃的學校充滿信心，對初一的全體師生充滿信心，對我們的未來充滿信心，讓我們攜手共進，把新華的明天描繪得更加美好。
五月份國旗下講話稿篇三
同學們，老師們：
早上好!
開學幾天來，我們的校園里呈現出很多新氣象：教室門前的小黑板上寫滿了充滿熱情的話語;早晨，很多班級里書聲瑯瑯，教室和包干區干干凈凈;上課時，同學們認真聽講、積極發言;中午和放學時，同學們都能排好隊;還有許多同學見到老師能主動問好等等。
可是，在我們的校園里總可以看到不知哪個同學丟下的'食品包裝袋、廢紙等，這種景象與周圍優美整潔的環境是多么的不和諧。課間和午間活動的時候，我們經常看到有的同學在教學樓的樓梯間、走廊里快速奔跑，大聲喧嘩，既影響了師生們正常的教學秩序，又帶來了很多安全隱患。還有少數同學喜歡到校門口的小攤販上買東西等等。雖然這些看上去都是小事，但也正是這些細節體現出你的個人素養。
細節決定成敗，細節決定命運。俄羅斯宇航員加加林為什么能在眾多參訓的預選宇航員中被選中，成為人類首位登上月球的人?就是因為一個小小的細節：訓練官發現，每次進入試驗艙訓練，只有他不厭其煩地脫下鞋進艙。我們平時常聽到有人稱呼：小懶蟲、小馬虎……其實，他們這些不良習慣的養成，最初都是因為忽略了一個個細節。
著名的教育家葉圣陶爺爺說過：“教育就是養成良好的習慣”。而行為習慣培養的關鍵期主要在小學。因此，作為一名葉小的學生，我們更要注意這些小事和細節，養成良好的行為習慣。
那么，同學們平時應該注意哪些細節，養成哪些好習慣呢?
1.勤于動手的習慣——早晨上學時，要佩戴好紅領巾和胸卡，帶齊學習用品。我們要記住自己的事情盡量能自己做，以提高自理能力。
2.珍惜時間的習慣——到校后同學們要自覺進行早讀，聽從領讀同學的指揮。每天的作業要及時完成，不能拖拉，做到今日事今日畢。
3.舉止文明的習慣——校園里不大聲喊叫、追逐打鬧，不玩危險的游戲，不到小池塘邊玩水。圖書閱覽室里布置的交通安全宣傳畫請同學們在觀看時要注意愛護，二樓走廊里老師寫的小黑板很漂亮，這學期希望不要再看到有留下的手印。
4. 講究衛生的習慣——吃完飯后要整理好自己的餐具, 不把東西帶出食堂邊走邊吃。送飯到校的同學要拿到教室里去吃，不要在校園門口用餐。請大家不要到校門口的小攤販上去買東西。食品包裝袋、用過的廢紙等要放入垃圾箱。
5.遵守規范的習慣——上下樓梯要輕聲漫步，靠右行走。上學、放學路上要遵守交通規則，不在公路上玩耍;不進入網吧等未成年人不宜入內的場所。
6.勤儉節約的習慣——每次洗手后，要隨手擰緊水龍頭;離開教室時，隨手關掉教室的燈;草稿紙要裝訂成本子而不要用一張扔一張，避免浪費。
同學們，我們學校的校風就是“養成良好的習慣”。多一個好習慣，就會多一次成功的機會。好習慣的養成是日積月累的，不是一天兩天就能做到的。堅持一個行動，才能養成一個習慣，相信只要能夠每天堅持，好習慣就會伴隨你。 今天是五月的第二周，五月份的主題是“文明禮貌伴我行”。讓我們在日常生活、學習和活動中，注重每個細節，從每一件小事做起，養成良好的習慣!
祝同學們在新學期的每一天都過得快樂充實，每一天都有新的進步!
五月份國旗下講話稿篇四
同學們：
五月，是紅色的。這是革命先烈用鮮血染紅的。
紅色的五月，不僅因為有五一國際勞動節，而且在我國近代，還有許多可歌可泣的英勇事跡。
1919年的"五四"運動，舉世聞名，更是中國近代及其光輝燦爛的一頁。1919年的5月4日，北京3000多名學生舉行了聲勢浩大的示 威游 行，他們高呼"外爭國權，內懲國 賊，誓死力爭，還我青島，拒絕簽合約"等口號，為就人民于水火，為挽國家于危亡，走上街頭，火燒趙家樓，他們把自己的血肉之軀放在了戰斗的第一線。從此，中國的歷多了一頁輝煌的篇章。
1925年，全國許多城市相繼進行反抗日、英資本家的罷工斗爭。5月15日，上海日本紗廠工人為抗 議日本資本家開除工人舉行了罷工，日本資本家開槍打死共產黨員___、打傷工人代表數十人，激起了廣大人民的極大憤慨。
五卅運動，顯示了中國工人階級和中國人民的巨大力量和革命熱情，顯示了黨的統一戰線策略的巨大威力，標志著中國革命新高 潮的到來。
我國近代的這三次反帝、反封建的運動，盡管年代不同，都發生在五月，革命先烈留下了鮮血，染紅了五月，永遠值得我們炎黃子孫緬懷紀念。
謝謝大家!
五月份國旗下講話稿篇五
同學們、老師們：
大家早上好!
今天我演講的題目是“做文明小學生”。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”一百個人會有一百種答案，但在每一個^答~`案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人!
如果你還沒有做到，就從現在開始。在家，做孝敬父母的好孩子;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木，課上認真學習，課下文明游戲，給童年留下最美好的回憶!
同學們，點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節開始吧!
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五月份國旗下講話稿篇六
老師們、同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《共享同一片藍天》。
據統計，我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童，他們一出生便處于一個無聲的世界，有的至今無緣看到這藍藍的天空，有的因家庭經濟原因面臨困境他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的人才。
同學們，比起殘疾人，我們有多么幸福!我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，還能在美麗的校園里讀書、活動當我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中;當花草一天天吐露著醉人的芬芳時，也許，你并沒有覺得這個世界有什么不一樣。可是，在我們身邊的一些人可能永遠都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有“站起來”的權力。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會的痛苦，經歷過無數的磨難，他們哪怕要取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，但他們沒有向命運低頭，用自己的意志去搏擊、去創造，不僅為社會發展作出了積極貢獻，而且實現了自己壯麗的人生價值。希望大家珍惜現有的條件，學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神，聽好每一堂課，做好每一次作業，做好每一次值日。有很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦。愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間。關愛殘疾人是全社會的責任，最后，我向同學們提出倡議：讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在今天，而是在今后的每一天。弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德，理解殘疾人，平等對待他們，給他們更多關愛和幫助，讓他們與我們共享同一片藍天。
五月份國旗下講話稿篇七
親愛的老師同學們：
大家好！
我是初一（6）班的。
五月，暮春時節，綠蔭如海。輕輕地翻開日歷，當我們看到那一連串的節日，便會明白我們為什么把五月稱為“紅五月”。五月，有太多的節日要我們共同度過：5月1日——國際勞動節，5月4日——“五四”運動紀念日、
中國
青年節，5月20日——“五·二o血案”。追憶往昔，一件件、一樁樁血染的歷史，刻下了太多不屈抗爭、流血犧牲的故事，經歷了太多的苦難和壓迫，喜看今朝，中華民族創造了越來越多的自信與自豪，贏來了越來越多的尊重與信任……歷史，我們不能忘記！紅五月，我們時刻銘記！走在校園里，五月舒適的清風，讓我們能夠切實的感受到生活的幸福。而幸福的生活更需要
精神
的力量。紅五月，恰恰帶給我們這種精神
。讓我們在牢牢銘記昨天的同時，把目光投向未來。讓我們用知識帶來的思考和啟示，懂得生命的內涵和力度，逐步形成屬于我們自己的精神
內核。這種精神
最簡單的解釋，那就是對民族的熱愛和對社會的關注，是繼承和發揚中華民族與時俱進，勇往直前的精神
。面對世界范圍各種
思想
代化的相互激蕩，中華民族的偉大精神
顯得那樣蒼白，當新一代耳聽mp3，嘴中哼著rap，他們已不識陳毅、朱德、劉伯承是何許人也，這無疑是可悲的。作為立達中學的一位莘莘學子，我們不該忘掉傳承了一代又一代的紅色精神
。學校即將舉辦歌詠比賽，大家知道嗎？一首歌曲就是一面革命的旗幟，一支江曲就是一個戰役的號角。紅色是中華民族最喜歡的顏色，是中國
群眾的文明圖騰，中國
近代以來的歷史就是一部紅色的歷史，承載了中國
人太多的紅色回想，讓我們用一首首真實生動的歌曲唱出祖國的偉大，革命的艱辛和今天美好生活的來之不易。用這激昂的旋律來唱響美好明天。用合唱的節奏將心情渲染。讓拼搏、團結、奉獻的民族精神
駐留在大家心中。戰爭的年代照就了戰士們的勇敢與堅強，和平美好的環境為我們
提供
了學知識、長才能、為祖國奉獻的機會。我們有信心，因為我們有榜樣！同學們，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發奮學習，成為國之棟梁，為她增光，為她添彩！五月份國旗下講話稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫xxx，來自二年（2）班陽光中隊這個溫馨的大家庭。我是一個愛好廣泛，富有愛心，充滿朝氣的男生。我喜歡看書，武術，書法，畫畫......今天我能光榮地成為一名小旗手，由衷的感謝老師的栽培和同學們的信任。
要求自己，在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務，總是積極主動地完成，是老師的得力小助手。
謝謝老師和同學給予我這個機會，我會珍惜小旗手的榮譽。雖然我還有許多不足的地方，但我會在這份集體榮耀的督促下，不斷的完善自己。每一次五星紅旗升起，這份榮譽將又一次督促我進步。我將以更優異的成績來榮耀自己，榮耀班級，榮耀學校！
謝謝大家！
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