確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。通過制定方案，我們可以有計劃地推進工作，逐步實現目標，提高工作效率和質量。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

民族團結教育活動方案幼兒園篇一

今年5月，是自治區、自治州第32個民族團結教育月。為進一步加強學校民族團結工作，切實落實《新疆維吾爾自治區民族團結條例》，不斷提高民族團結工作在學校常規工作中的地位，按照《阿克陶縣教育系統“熱愛各民族、建設美好新疆”暨第32個民族團結教育月活動實施方案》的安排部署，結合我校實際，特制定本實施方案：

一、指導思想

深入貫徹黨的十八大、十八屆三中全會。全面落實自治州黨委九屆四次全委(擴大)、阿克陶縣黨委十屆五次全委會會議精神、緊緊圍繞社會穩定和長治久安總體目標，以現代文化為引領，以深化馬克思主義“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”教育為著力點，大力營造“加強民族團結、反對民族分裂、維護社會穩定”的濃厚輿論氛圍，弘揚民族精神和時代精神，認真學習自治區、自治州民族團結模范先進事跡。通過組織開展一系列活動，扎實做好民族團結的宣傳教育，切實強化我校師生的民族團結意識，牢固維護民族團結的思想防線。

二、活動內容

按照根據上級黨委、教育局的要求，我校以“熱愛各民族、建設美好新疆”暨第32個民族團結教育月活動與黨的群眾路線教育實踐活動有機結合起來開展。

1、召開動員大會 定于5月10日，召開我校開展第32個民族團結教育月動員大會，對廣泛深入地開展第32個民族團結教育月活動進行動員和安排部署。

2、開展民族團結教育系列活動。

一、維護社會穩定的自覺性和堅定性。

二是開展紀念民族團結教育月32周年系列活動。積極參加全州組織的 “第32個民族團結教育月知識競賽”活動，在全校挖掘和宣傳一批民族團結模范師生和先進事跡。

三是舉辦一期以民族團結為主題的黑板報比賽 四是開展民族團結教育主題班會課 五是組織開展以“熱愛各民族、建設美好新疆”為主題的文體活動。

三、工作要求：

1、加強組織領導，落實工作任務。

積極組織，周密安排，將民族團結教育月活動與學校教育教學工作有機結合起來，全面安排部署，確保各項工作落到實處、見到實效。各處室各盡其能，相互配合，形成合力，共同把民族團結教育月活動引向深入。

2、突出思想內涵，營造輿論氛圍。

一、維護民族團結的思想基礎，營造民族團結教育良好輿論氛圍。

民族團結教育活動方案幼兒園篇二

根據《關于轉發的通知》（黨委{2017}23號}）的文件精神，為深入開展民族團結教育，進一步鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，營造穩定、和諧的社會環境，我校響應上級號召，積極開展2017年“民族團結進步教育”主題活動，共同維護民族團結和國家穩定。為保證活動開展的實效性，特制定民族團結進步工作實施方案如下：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以習近平總書記系列講話為指導，高舉維護祖國統一、維護社會穩定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的旗幟，高舉各民族大團結的旗幟，全面貫徹執行黨的教育方針和民族政策，從理論和事件、歷史和現實的結合上，對廣大學生進行民族團結宣傳教育，大力弘揚社會主義核心價值體系，大力弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，大力弘揚各民族大團結大發展大繁榮的主旋律，引導全體學生牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各民族之間也互相離不開的思想觀念。

二、活動目標

通過深入開展民族團結教育活動，宣傳民族團結教育的重要意義，使師生了解民族知識和風俗習慣，樹立正確的民族觀，將民族團結教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合，提高教育教學質量，將民族團結教育內容作為學校辦學特色及亮點，使之成為學校對外宣傳的重要內容。

三、活動主題

熱愛偉大祖國、建設美好xx

四、活動內容

1、加強領導，認真制定“民族團結進步教育”主題活動的具體方案。

我校歷來重視中華傳統文化和民族團結教育，也更加強調加強民族團結教育的重要性。我校將根據上級要求，及時成立活動組織領導小組，指定專人負責，并討論制定出學校的活動方案。

今年我校的“民族團結教育”月活動以“熱愛偉大祖國、建設美好xx”為主題，組織學生認真開展對黨的民族政策、民族區域自治制度的學習討論活動，使廣大學生更加明白民族團結是社會發展進步的動力的深刻道理，牢固樹立維護祖國統一的堅定信念。

2、加大宣傳力度，營造民族團結氛圍。

祖國統一和熱愛祖國的宣傳教育；深入開展黨的民族理論宣傳教育；深入開展民族政策和民族區域自治制度宣傳教育；深入開展維護社會穩定和社會主義法治的宣傳教育。大力宣傳各民族團結友愛的先進事跡，大力宣傳各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現出的先進事跡，牢固樹立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的思想，以營造濃厚的氛圍，使民族團結工作深入人心。

3、加強學習，充分認識開展民族團結教育活動的重要意義。

加強學習，提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織班級開展民族團結教育的主題班會，學習有關民族政策和民族英雄事跡；組織民族團結問卷調查，把民族團結的知識和觀念深入每個師生的腦海。通過深入開展“民族團結教育”主題教育活動,著重把民族團結進步事業的主流講充分,把民族分裂主義和非法宗教的性質和危害講清楚,把“團結穩定是福、分裂動亂是禍”的道理講透徹,引導全體師生進一步增強穩定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識,自覺成為民族團結的維護者和促進者。

4、以課堂教學為主渠道，扎實推進民族團結教育活動。

扎實推進民族團結教育“進課堂”活動，以民族團結教育課程為主要內容，將民族團結教育課常規性開展，充分發揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。

5、結合學校實際，開展豐富多彩的教育活動。

（1）、利用團隊會時間開展形式多樣的民族團結手拉手活動。學生制作填寫連心卡，表達彼此的心愿寄語；組織學生開展各種文娛活動，為他們提供更多更廣的交流空間和時間，使他們在活動中增進了解和培養伙伴感情，深化民族團結觀念。使學生學習宣傳我省民族團結進步先進典型，激發學生的參與熱情。

（2）、向全體師生發出倡議，倡議在本月內每人至少做一件民族團結的好人好事，把民族團結的教育滲透到生活實踐中。

(3)、班級出版以“民族團結教育”為主題的板報，增強民族團結教育的文化氛圍。

(4)、對民族團結的典型班級、個人事跡進行表彰，在全校范圍內學習，激勵更多的人積極投入到民族團結的實踐活動中去，為民族團結的偉大事業添磚加瓦。

民族團結教育活動方案幼兒園篇三

緊緊圍繞習近平總書記提出的社會穩定和長治久安總目標，落實自治區深入貫徹落實習近平總書記關于新疆工作總目標再動員會議精神，不斷鞏固和擴大“民族團結進步示范縣”成果。以民族團結“六大工程”和“三聯四定一住訪一結親”為有效載體，全面開展“民族團結一家親”活動，建立全縣行政事業單位全體干部職工與各族群眾結對認親機制，教育引導各族干部群眾牢固樹立“三個離不開”思想，增強“五個認同”的觀念，人人都要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結，像珍惜自己的生命一樣珍惜民族團結，自覺融入到各族群眾“共居、共學、共事、共樂”的環境中去，努力形成人人爭作民族團結進步模范，人人自覺維護民族團結，人人堅決維護社會穩定的社會氛圍。經過全縣各族干部群眾不懈的努力，持續開展“民族團結一家親”活動，使我縣成為全州社會穩定和民族團結的排頭兵。

民族團結教育活動方案幼兒園篇四

20xx年5月是第二十五個民族團結教育月，基礎教學部在20xx年學生工作計劃中，對民族團結教育月的活動進行了安排，將在第十五周舉行“基礎教學部民族團結教育月專題活動日”文藝聯歡會,方案如下：

一、舉辦“基礎教學部民族團結教育月專題活動日”的意義

通過開展民族團結教育月文藝聯歡活動，使學院“校風建設年”活動更加具體，更加豐富，在各民族學生之間形成互相尊重、互相學習、團結互助的'良好風氣，進一步使民族團結教育意識和“三個離不開”的思想在青年學生中不斷得到鞏固和加強，由于教育形式豐富、活潑，具有民族特色，適應基礎教學部學生的個性和特點，使全體學生都能參與到這場活動中。豐富多彩的團結教育月活動，會使預科班的同學們更加明確加強民族團結，維護祖國統一的重大意義和重要性。

二、活動準備階段

1、第一階段：5月18日—5月21日為動員階段。

2、第二階段：5月22日—6月8日為準備階段

3、第三階段：6月9日—6月14日為彩排、演出

三、活動要求

1、第一階段各班班主任在本班進行民族團結教育月活動的動員，結合新疆地區的民族特點向學生宣傳開展民族團結教育活動的意義及其重要性，動員全體學生參與到教育月活動中，為組織和開展好聯歡活動積極進行準備。

2、第二階段每班報送4--5個節目，節目總量控制在18個以內，并由教學部學生工作辦公室進行審查。

3、第三階段對各班報送的節目進行彩排和檢查。

四、內容及形式

1、表演內容積極健康向上，能反映民族團結進步的題材，營造良好的校園文化氛圍，對校園文化建設具有積極地促進作用。

2、選送的節目以歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、小品等形式為主，豐富多樣多彩。

五、活動地點：圖書館多功能廳

六、由于基礎教學部預科班學生受自身條件的制約，開展活動的類型和項目有限，為鼓勵預科學生的積極性，使學生參與到校風建設年和校園文化建設的具體活動之中，演出活動將設置集體獎1名一等獎，2名二等獎，3名三等獎，組織獎一名，鼓勵獎若干名。

七、活動主題及橫幅：主標題“民族大團結萬歲”，副標題“基礎教學部第25個民族團結教育月專題活動日”。

八、嘉賓和評委

屆時將邀請院領導及系部領導現場指導，并與教學部協商特聘請6名教師為評委，誠請各系部組織部分學生前往觀摩。

九、因本次活動參與人數約在220人左右，即時向學生工作與保衛處備案。

十、演出服裝與團委協商借用。

組織工作由輔導員李茜具體負責，協助人員有等。

此方案報送學院團委、德育辦公室、學生工作與保衛處。

民族團結教育活動方案幼兒園篇五

積極教育引導各族干部群眾相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，推動多層次、多方位、多形式的交往互動，引導各族群眾共同學習在一起、生活在一起、工作在一起、融合在一起，為形成你中有我、我中有你、各族人民一家親的社會氛圍多做工作。

(一)大力宣傳中央區州縣黨委加強民族團結進步事業的新思想、新辦法、新舉措。持續深入地宣傳習近平總書記關于民族團結系列重要講話精神，宣傳第二次中央新疆工作座談會和中央民族工作會議精神，宣傳黨的民族宗教政策、中央關于民族團結的重大戰略思想和重大理論觀點。深入學習宣傳區、州、縣“民族團結一家親”活動動員大會精神，宣傳開展“民族團結一家親”活動的重大意義，深刻闡釋民族團結是新疆各族人民的生命線，是社會穩定和長治久安的重要基礎，引導各族干部群眾把思想和行動統一到中央和區州縣黨委關于民族團結工作的形勢判斷和決策部署上來，統一到社會目標上來。

(二)大力宣傳我縣經濟社會發展發生的巨大變化。大力宣傳展示中央新疆工作座談會以來，我縣經濟社會發生的令人振奮的歷史性變化和經濟繁榮、社會穩定、民族團結、邊防鞏固、人民生活蒸蒸日上的大好形勢;宣傳展示我縣連續實施“民生建設年”，給群眾生產生活帶來的實實在在的好處和城鄉面貌日新月異的變化;宣傳各級黨員干部持續開展“訪惠聚”活動，各級工作隊為老百姓辦的好事實事，村(社區)發生的巨大變化，以及涌現出的感人事跡;宣傳各族群眾昂揚向上、團結奮進的精神風貌，引導各族群眾明白好日子來源于黨的好政策，來源于各族人民團結一心、充分發揮主體作用，激發起各族群眾建設美麗奇臺的巨大熱情，凝聚起維護社會穩定、推進改革發展的強大力量。

(三)大力宣傳《新疆維吾爾自治區民族團結進步工作條例》。把宣傳貫徹《新疆維吾爾自治區民族團結進步工作條例》作為推進民族團結進步的有力抓手，推進民族團結進步工作法治化、規范化。大力宣傳用法律來保障民族團結，是堅持依法治疆、團結穩疆、長期建疆，推進新疆治理體系和治理能力現代化的體現和要求;大力宣傳只有樹立對法律的信仰，各族群眾自覺按法律辦事，民族團結才有保障，民族關系才會牢固，使各族干部群眾都自覺以維護民族團結為最大光榮，以破壞民族團結為最大恥辱，推動全社會形成按政策辦事、依法辦事的思維模式和行為規范。深刻闡釋《新疆維吾爾自治區民族團結進步工作條例》頒布實施的重大意義，使《新疆維吾爾自治區民族團結進步工作條例》深入人心、家喻戶曉，把遵守、執行《新疆維吾爾自治區民族團結進步工作條例》變成各族群眾的自覺行動。

(四)大力宣傳“八個講清楚”。講清楚以習近平同志為核心的黨中央對新疆各族干部群眾的親切關懷，講清楚黨的各項惠民政策，講清楚黨的民族宗教政策和法律法規，講清楚援疆省市對新疆人民的無私援助，講清楚駐疆部隊、武警官兵對新疆社會穩定和長治久安作出的無私奉獻，講清楚宗教極端思想和暴力恐怖活動的嚴重危害，講清楚新疆各族人民共同團結奮斗、共同繁榮發展的重要意義，講清楚新疆發生的巨大變化。通過“四有、三定、四做到”，團結帶領各族群眾一同做民族團結的事，說民族團結的話，真正做到同呼吸、共命運、心連心。

(五)大力宣傳民族團結進步先進典型事跡。深刻闡釋各民族交往交流交融，是促進民族團結、化解民族隔閡的核心和關鍵;宣傳各民族交往交流交融是社會發展的必然趨勢，各個民族的形成都是交往交流交融的結果;宣傳各民族一律平等，倡導尊重民族差異。宣傳各部門各單位開展“民族團結一家親”活動的生動實踐，宣傳開展民族團結宣傳教育的鮮活經驗，涌現出的民族團結模范人物和先進事跡，充分發揮先進典型示范引領作用，向身邊人身邊事教育人感染人，引導各族干部群眾向典型學習、向先進看齊;宣傳“訪惠聚”活動中，各族干部群眾間拉感情、交朋友、結親戚的生動局面，倡導各族干部群眾走動互動起來，加強交往交流交融，使走動互動成為一種常態、交心融情成為一種風尚。

民族團結教育活動方案幼兒園篇六

今年五月是我市第11個“民族團結教育月”。為進一步促進民族團結，維護民族團結的大好局面。現結合我校實際，制定民族團結教育月活動實施方案：

一、指導思想

高舉各民族大團結的旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八屆二中、三中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，高舉維護祖國統一、維護社會穩定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的旗幟，高舉各民族大團結的旗幟，全面貫徹執行黨的教育方針和民族政策，從理論和事件、歷史和現實的結合上，對廣大學生進行民族團結宣傳教育，引導全體學生牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各民族之間也互相離不開的思想觀念。

二、組織領導

組長：孟紅軍（校長）

副組長：胡光文、陳進科、賈炳義

成員：王國志、邱成、薛治財、孔軍、趙志濤、孫建國及各班主任

三、活動目標

量，將民族團結教育內容作為學校辦學特色及亮點，使之成為學校對外宣傳的重要內容。

四、主要活動

1.組織教職工進行理論學習

在民族團結教育月期間，進一步加強全體教職工的馬克思主義民 族理論、黨和國家民族政策的學習，理論聯系實際，通過學習進一步提高大家的馬克思主義民族理論素養；進一步提高大家站在國家統一，民族和諧，社會穩定的政治高度來認識民族的問題；立足本職，進一步提高大家維護文化安全的自覺意識。

2.大力開展宣傳教育活動

開展馬克思主義“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”為主題的國旗下講話的宣傳教育，進一步堅定師生堅決反對民族分裂、維護民族團結和祖國統一的決心和勇氣；開展一堂以民族團結為主題的班會；各學科教師有機滲透民族團結教育，如在課前一歌環節學唱民族團結歌曲、政史教師在上課時普及民族團結知識。

3.向全體師生發出倡議

倡議在本月內每人至少做一件民族團結的好人好事，把民族團結的教育滲透到生活實踐中。對民族團結的典型班級、個人事跡進行表彰，在全校范圍內學習，激勵更多的人積極投入到民族團結的實踐活動中去，為民族團結的偉大事業添磚加瓦。

作用，做好教職工的民族團結教育。教導處要做好民族團結教育教學計劃工作，政教科不定期的抽查授課情況，團委認真做好各項活動的組織工作，對校外活動要認真做好組織管理工作，總務、后勤、財務、醫務等科室也要做好各項保障工作，黨政要對各項活動的.開展進行跟蹤督查。

2017 敦煌三中 年4月2日

為了進一步加強我校民族團結教育工作，引導學生牢固樹立正確的國家觀，民族觀，牢固樹立中華民族大家庭的思想，培養德智體美全面發展的中國特色社會主義合格建設者和接班人。我校積極開展了以民族團結為主題的系列活動，讓廣大師生在了解學習中增強民族的自豪感，提高了民族團結意識。現總結如下：

一、明確認識、高度重視

活動開展前學校專門召開會議，安排民族團結教育工作，組織教師認真學習上級文件精神，使廣大教師切身體會到團結進步發展的重大現實意義。同時，學校成立了以校長為組長，黨委書記、副校長為副組長，各處室負責人及班主任為成員的“民族團結教育領導小組”，形成了分管領導主要抓，主管部門直接抓，全體師生共同受教育，使民族團結教育活動落到了實處。

二、以活動促教育，讓民族團結深入人心

1．利用5月12日升旗儀式，進行了“民族團結” 國旗下講話，通過此項活動，激發了學生了解民族知識的興趣，更增強了他們對民族文化的喜愛之情，認識到了民族團結的重要性。

沉浸在民族大團結的濃濃氛圍，使民漢之間有了進一步的了解，讓我們的學生更加深刻地認識到中國是一個團結奮進的多民族國家，哪一個民族都缺一不可。

3．以課前一歌為契機，唱響一曲曲經典民族歌曲。學生們在音樂教師的指導下，每個班級都學唱了一首民族歌唱，讓學生體會到了民族團結教育的豐富內涵。

4．向全體師生發出倡議，倡議在本月內每人至少做一件民族團結的好人好事，學學校對表現優異的班級進行了表揚。使師生深切感受到各民族共同團結，共同繁榮發展，始終同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情。

5．5月26在開教職工總結大會時，胡書記傳達了文件精神并做了詳實的安排。回顧了學校開展民族團結進步教育活動，我們認為做到了“三個到位”：一是思想認識到位，學校領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統一思想認識的基礎上認真安排，精心組織；二是學習宣傳教育到位，在全體師生中廣泛開展了民族團結教育；三是各項活動落實到位，將思想宣傳教育落實到各項活動的全過程中，寓教于樂，成效顯明。

今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期開展下去， 讓民族團結教育思想在今后的工作中不斷地滲透、深入，為構建和諧社校園，促進民族團結的各項事業的順利發展做出新的更大的貢獻。

敦煌三中

2017年6月5日

民族團結教育活動方案幼兒園篇七

1、加強組織領導。各鄉鎮、各部門、各單位要把“民族團結一家親”活動宣傳教育工作擺在突出位置，加強組織領導，加強責任落實，黨政一把手要具體負責本單位“民族團結一家親”活動宣傳教育工作的組織、協調、督促，及時解決實際問題，推進宣傳教育工作常態化發展，確保宣傳教育工作任務落實到位。

2、強化責任擔當。“民族團結一家親”活動是全疆當前最突出的一項工作任務，全縣各鄉鎮、各部門、各單位要進一步增強責任擔當，以責無旁貸，時不我待工作魄力，抓住重點，不斷探索適合本地實際的有效辦法和有力舉措，推進“民族團結一家親”活動宣傳教育工作，筑牢社會穩定和長治久安的思想基礎。

3、嚴肅宣傳紀律。電視、網站、微信、微博等媒體要堅持團結鼓勁、正面宣傳為主的方針，嚴把宣傳報道的政治關、政策關、真實關、格調關。各類報道要準確適度，防止以偏概全、脫離實際。涉及敏感問題的新聞報道和其他重要稿件，要送有關部門審定。

4、強化督促檢查。宣傳教育工作能夠管用有效，最重要的是將各項部署落實到位。要把“民族團結一家親”活動宣傳教育工作開展情況作為績效考核的重要內容，對重要任務和重要活動進行跟蹤督查、嚴格考核，對未按要求及時組織開展活動的單位在全縣進行通報批評，并督促抓好整改，確保各項任務落到實處。各鄉鎮黨委、各縣直單位要及時向“民族團結一家親”活動領導小組辦公室報送工作動態信息，及時總結推進工作成效、做法和經驗，推動“民族團結一家親”活動宣傳教育工作深入開展。

民族團結教育活動方案幼兒園篇八

一、學校黨支部先后3次召開會議，研究民族團結教育工作，就有關工作提出安排意見，并制定了《加強愛國主義、民族團結和反分裂教育責任書》，隨后學校黨支部與各班級簽訂了責任書。

二、學校根據《教育局加強愛國主義、民族團結和反分裂教育責任書》有關規定，我校也制定了《責任追究制度》。根據調查，我校未發現有不利于民族團結的問題，學校內部也沒有出現反動宣傳現象。

三、為了加強教職工的思想教育，加強民族團結、反對民族分裂。我校首先召開教職工大會，認真學習了有關民族團結的上級文件，向全體教職工下發了部分宣傳材料，學校黨支部辦公室舉辦了一期板報，學校教務處召開班主任會議，對班級民族團結工作作出了具體安排，各班級利用周一班會召開了“民族團結教育”主題班會。據統計，全校召開主題班會20班次。學校召開少數民族團結學生代表座談會，為保證民族團結工作順利進行，黨支部建立黨員聯系班級制度，將全校近7名黨員分配到全校各班，建立了黨員聯系班級制度。班級內建立了民族團結公約，并把民族團結工作作為評選文明單位和文明個人的必要條件。目前，學校已評出文明班級4個，文明學生100多人，文明教職工近16人。

四、做好齋月期間的工作，是保證民族團結教育工作順利開展的必要條件，為做好此項工作，我校在齋月來臨之前，專門召開教職工大會，做出安排，提出具體要求。同時，對學校食堂伙食進行檢查，保證學生生活質量，學生宿舍加強檢查制度。

五、學校開展民族團結主題班會，全校6個班級演出文藝節目10多個，并互贈民族團結聯誼活動紀念禮物。

六、本學期開展結對子活動，黨員與班級，學校與外校，學生與學生結對子，效果良好。

七、大力開展愛國主義教育，每周一舉行升旗儀式，主題班會在周一進行，教職工大會在周一召開。

八、我校組織學生開展了豐富多彩的教育活動，高年級開展禁毒教育，學校還舉辦“遠離毒品”圖片展一次，學校向全校師生發放《遠離毒品教育手冊》上百份，教育面廣、形式多樣，收到了明顯的效果，特別是有些主題班會開得非常成功。

九、在加強愛國主義、民族團結和反分裂教育方面，我們的做法是十分有效的。一是領導重視，二是制度健全，三是責任明確，四是班級落實，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎懲明確，八是突出重點，九是寓教于樂，十是加大投入。

當然也存在不足之處：

一是個別師生還不重視，參與意識不強，二是個別班級的主題班會組織準備不充分，效果不是很好，三是結對子的工作還需進一步擴大，四是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。

總而言之，這次民族團結教育月活動組織得力，內容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動，使民族團結之花開遍校園內外。

民族團結教育活動方案幼兒園篇九

今年五月，是自治區第二十九個民族團結教育月，也是中央新疆工作座談會召開一周年之際。在全縣上下認真學習宣傳貫徹中央新疆工作座談會精神，黨的十七屆四中、五中全會精神，自治區黨委七屆九次、十次全委（擴大）會議、地委擴大會議和九屆七次全委（擴大）會議精神，滿懷信心地迎接自治區第八次黨代會召開的新形勢下，堅定不移地推進實現民豐縣畜牧業跨越式發展。根據工作部署，畜牧局特制定以下實施方案：

一、 指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“熱愛偉大祖國、建設美好新疆”為主題，以“民族團結是各族人民的生命線”和“誰是我們的敵人、誰是我們的兄弟姐妹”為主線，以“增進互信、增進感情、增進團結”和以“人人都講民族團結的情，人人都說民族團結的話，人人都做民族團結的事”為抓手。

二、領導重視責任落實

局結合自身實際，自接到文件后立即專門召開畜牧局第29個民族團結教育月動員大會，號召廣大干部職工以身作則加大民族團結活動宣傳，成立領導小組，責任落實到站所，落實到個人。

三、學習內容

今年民族團結教育月活動要圍繞《“熱愛偉大祖國 建設美好家園”主題教育活動第二階段實施方案》要求，把民族團結教育月活動與學習貫徹胡錦濤同志關于新疆工作的重要講話精神結合起來，與貫徹落實全國對口支援新疆工作會議精神結合起來，與迎接和貫徹落實中央新疆工作座談會議精神結合起來，與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”和“四個認同”教育結合起來，教育引導畜牧系統各族干部職工牢固樹立“團結穩定是福，分裂動亂是禍”和“三個離不開”的思想，在全畜牧行業大力營造抓住機遇、提振信心、團結奮進的輿論氛圍，大力營造和睦相處、和衷共濟、和諧穩定的輿論氛圍，形成促團結、保穩定、增和諧的強大合力，推動民豐縣經濟社會又好又快發展。

四、開展主題文化活動

圍繞“熱愛偉大祖國、建設美好家園”這一主題，組織開展一系列有規模、有聲勢、有影響。群眾喜聞樂見、廣泛參與的教育活動，進一步凝聚力量、提振信心。

舉辦“我身邊的民族團結故事”演講比賽。以“人人都講民

族團結的情，人人都說民族團結的話，人人都做民族團結的事”為主要內容，廣泛發動領導干部參與，以演講的形式講述身邊的民族團結典型故事，讓群眾自己教育自己。并在演講中評選出優秀選手，參加組織的演講比賽。

民族團結是新疆各族人民的生命線，是各項工作順利開展的基礎和保障。畜牧局領導深刻認識到開展民族團結教育活動的極端重要性，并以此次民族團結教育月為契機，堅持把民族團結教育工作貫穿于各項工作中去，始終做到時時不忘民族團結、事事以民族團結為重，積極探索新形勢下做好民族團結工作的新方法，不斷鞏固民族團結教育的成果，為我縣畜牧業健康跨越式發展奠定堅實的基礎和營造良好輿論氛圍。

民豐縣畜牧局

2011年5月9日

今年5月，是自治區第29個民族團結教育月，也是中央新疆工作座談會召開一周年之際。為貫徹落實好自治區、自治州和輪臺縣關于第29個民族團結教育月活動的相關會議精神，在全系統畜牧系統營造-愛黨、愛祖國、愛社會主義及加強民族團結、維護祖國統一、反對民族分裂的濃厚輿論氛圍，為我縣畜牧事業的大發展提供強大精神力量，現將第29個民族團結教育月活動安排如下：

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以現代文化為引領，以慶祝中國共產黨建黨90周年為契機，以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，以“互幫互助互信互愛”民族團結教育為抓手,把民族團結教育月活動與“十二五”開好局、起好步結合起來，與中央新疆工作座談會召開一周年結合起來、與各項宣傳教育活動結合起來，與深入開展中國共產黨“三史”和新疆“三史”教育活動結合起來，貼近生活、貼近實際、貼近群眾，通過一系列豐富多彩的宣傳教育活動，在全系統唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，引導全系統各族干部群眾牢固樹立馬克思主義“五觀”、“三個離不開”、“四個認同”的思想，努力營造解放思想、搶抓機遇、發展穩定、團結和諧的濃厚氛圍，凝聚起推進全系統跨越式發展和長治久安的強大精神力量。

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民族團結教育活動方案幼兒園篇十

1.結對認親。漢族同志聯系基層少數民族群眾，少數民族同志聯系基層漢族或其他少數民族群眾。行政事業單位全體干部每人結對認親1戶，其中“訪惠聚”工作組成員每人結對認親，“訪惠聚”各單位其他人員在本單位“訪惠聚”工作組所住村(社區)結對認親，結對認親保持長期穩定，結對認親戶原則上不得隨意調整。結對認親要本著雪中送炭、解憂幫困的原則，把困難家庭、“四老”人員、宗教人士、思想工作任務重、失聯人員和重點人員親屬、流動人口以及文化程度不高、特殊群體作為結對認親的重點，實現對上述人員結對認親的全覆蓋。

2.經常走訪。要堅持每兩個月開展1次與結對認親戶見面交流活動，利用節假日，帶上禮品、帶上家人，互相走動來往，吃頓飯、喝杯茶、敘敘舊，要將心比心、以心換心，增進相互感情的交往交流。師市領導結合調研活動積極開展走訪;團處級及以下干部要合理安排時間，積極開展進連入戶、走訪慰問活動;各部門各單位可以統一安排，分批次集中開展見面交流活動。開展“民族團結一家親”活動要不給結對認親戶增負擔、添麻煩。要充分利用各種手段和途徑，經常通話、聊天談天，切實了解和掌握結對認親戶家庭或成員的思想動態、生產生活狀況。

3.互學語言。鼓勵各族干部職工群眾互學語言，少數民族干部職工群眾要學好用好國家通用語言文字，漢族干部職工群眾要學習和使用少數民族語言文字，各族干部職工群眾都要自覺學習民族傳統文化和民族宗教基本知識，相互尊重民族風俗習慣。

4.關愛幫扶。要采取有效措施，因地制宜，因人施策，幫助結對認親戶選準致富門路、解決實際困難，努力幫助困難家庭的"就學、就醫、就業等熱點難點問題，做到一次結親、終身結緣。讓結對認親群眾切實感受到黨和政府的關懷與溫暖社區民族團結一家親實施方案20xx社區民族團結一家親實施方案20xx。

5.開展活動。在結對認親的基礎上，各部門各單位要從實際出發，發揮優勢、突出特色、注重實效，在單位內部、單位之間組織開展形式多樣、內容豐富、寓教于樂的“民族團結一家親”活動，通過串串門、聊聊天、談談心、唱唱歌、跳跳舞、吃個飯等方式，促進各族干部群眾在共同的生產生活和工作學習中加深友誼、增進感情，自覺融入“共居、共學、共事、共樂”的環境中去，形成你中有我、我中有你，團結一致干事業的濃厚氛圍。原則上機關、事業單位每月開展1次，學校每周開展1次，領導干部要帶頭參加活動，帶頭與各族干部職工來往交流、融洽感情、增進友誼。

6.表彰獎勵。每年對開展“民族團結一家親”活動進行總結和表彰。對活動中涌現出的先進個人和先進集體，及時表彰獎勵，對表現突出的，優先提拔使用。

(一)提高認識，廣泛動員。開展“民族團結一家親”活動是事關兵團和師市社會穩定和長治久安的一項系統工程、社會工程、民生工程、民心工程。師市各部門各單位要高度重視，廣泛動員，層層召開動員大會，積極發動全師干部全員參與，扎實開展好活動，形成“民族團結一家親”的強大合力社區民族團結一家親.

(二)加強領導，精心組織。師市各級各部門各單位要把開展“民族團結一家親”活動擺上重要日程，主要領導要親自抓、負總責。師市成立“民族團結一家親”活動領導小組，領導小組辦公室設在師市民宗局，負責統籌協調此項工作。各級組織部門做好對象確定、人員統計和結對認親戶的登記工作，各部門各單位要安排專人負責此項工作，按時做好工作總結、信息上報、數據統計等工作。確保全師所有行政事業單位干部全部參加“民族團結一家親”活動，做到“不少一人，全員參與”。

(三)統籌規劃，穩步推進。師市各級各部門各單位要建立健全工作機構，結合實際與扶貧幫困等活動相銜接，制定好活動規劃，完善好活動方案，明確措施、穩步推進。師市黨政機關要先行一步，帶頭結對認親、聯系走訪，引領活動開展;各級領導干部也要率先垂范，踴躍結對認親，把活動迅速啟動起來。各級各類學校、醫療、科研單位也要結合實際逐步推進。團處級及以上干部今年11月底前完成結對認親，開展走訪慰問;科級干部今年12月底前完成結對認親;其他干部20xx年2月底前完成結對認親，開展活動。

(四)建章立制，保持常態。建立健全“民族團結一家親”活動的實施、考核、督查、信息報送、表彰獎勵等長效工作機制，明確活動的目標、任務，實現常態化、長效化、制度化。各部門各單位要進一步完善直接聯系服務群眾制度，建立“民族團結一家親”活動聯系檔案和臺賬社區民族團結一家親實施方案20xx其它技能。強化資金保障，各部門各單位要統籌安排好活動資金，開展活動時發生的交通費用，由財政包干，撥付到各部門各單位(團處級及以下干部乘坐火車)。

(五)及時總結，營造氛圍

師市各級各部門各單位要及時發現、認真總結“民族團結一家親”活動中的好經驗、好做法，不斷提升活動水平。各級宣傳部門要充分發揮各類新聞媒體的作用，大力宣傳兵團黨委和師市黨委的重大決策，大力宣傳開展“民族團結一家親”活動的重大意義、進展情況、具體舉措、先進經驗和實際成效，大力宣傳活動中涌現出的典型模范、先進事跡，用身邊事教育身邊人，在全師上下形成學習典型、爭做典型、創先爭優的良好社會氛圍。

(六)加強督導，嚴格問責。師市“民族團結一家親”活動領導小組辦公室會同組織、統戰、督查、財政、人社等有關部門，組成督導組，對師市各部門各單位開展“民族團結一家親”活動情況進行定期督促指導;對各級領導干部開展活動情況進行隨機抽查，發現問題及時解決，通報活動開展情況。

師市人武部、武警四支隊、駐市單位結合各自實際，制定開展“民族團結一家親”活動實施方案并報師“民族團結一家親”活動領導小組辦公室。