演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
責任演講稿200字篇一
小時候,我們摔倒了,會抱怨土地不平整,抱怨身邊的雜物羈絆。可當我們把這種習慣帶入成年人的世界,麻煩隨之而至。失敗后或自己犯錯時,我們大多會抱怨環境,指責別人,以逃避責任,為自己開脫。顯然,拒絕責任的人生更簡單,我們可以指責我們的父母沒給自己一個好的出生,老師對我關心不夠,周圍的環境不能使我潛心求學,我們甚至可以抱怨高考制度和一些不平等政策。但現實絕不會因我們的抱怨和指責而改變,我們更該積極進取,勇敢地承擔起自己的責任,一個人,想要得到別人的尊重,獲得事業上的持續發展,就必須承擔起自己的責任。對自己負責,就是對自己的生命和前途負責。生命只有一次,應該倍加珍惜,我們要讓生命之花開得更加艷麗,平時要懂得愛護自己的生命,注意安全,遠離傷害,只要活著,就有希望;我們要對自己的前途負責,明確目標,腳踏實地,努力學習,堅信只要耕耘就能享受到收獲的喜悅。一個人唯有對自己負責,建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念,他才有可能自覺地選擇和承擔起對他人和社會的責任。
作為實高的一份子,愛護我們的學校就是我們的責任。維護學校聲譽,愛護學校財產、花草樹木、講究衛生……——這就是我們的責任。珍惜大好時光,努力學習,勝不驕,敗不餒,爭取最優異的成績和最長足的進步。——這就是我們的責任。
為人子女,我們要尊重父母,尊重他們的勞動,用心感受父母養育我們的艱辛;孝敬父母,關心父母。不讓父母在努力養家的同時為我們操太多的心;自己力所能及的事情自己做,減輕父母的負擔,以最優異的期末聯考成績感恩父母——這就是我們的責任。
為人學生,我們要尊重老師,尊重他們的勞動。要努力拼搏,刻苦專研,不辜負老師對我們的期望——這就是我們的責任。
所以,當你掛著mp3,旁若無人的坐在公交車的老弱病殘席上時,當你在校內和朋友勾肩搭背大聲說出種種庸俗之辭時,當你在課堂上酣然入睡,自習課看小說,手中拿著手機時,當你興沖沖地走進網吧時,你是否想到了實高學生的責任呢?
同學們,熱愛祖國,熱愛社會,熱愛實高,孝敬父母,尊敬老師,團結同學,這些就是我們現在的責任!也是我們一生的責任!
同學們,20xx年新的學期已經開始,讓我們都牢記自己的責任,勇敢地承擔起自己的責任,與時俱進,在學習的浪潮中勇立潮頭!做個有作為的人!
責任演講稿200字篇二
世紀老人冰心曾說過:愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長路,裝點得香花彌漫,使得穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,也不是悲涼。多年來的班主任工作,讓筆者感受最深的是:責任與愛。作為班主任必須一手托著責任,一手托著愛!愛在左,責任在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。
1.自己心中有責任
每個社會人都同時屬于不同的集體,扮演著不同的角色,每個人對不同的集體都肩負著責任,對工作、對家庭、對親人、對朋友,都有一定的責任,正因為存在這樣或那樣的責任,才能對自己的行為有所約束。
工作就意味著責任。當你接管一個班級時,對這個班負責,就是自己的責任;當你接下一個任務時,盡力完成這個任務,就是自己的責任。“心中有責任,讓我有動力;心中有責任,讓我起早貪黑;心中有責任;讓我更加幸福地前行。”
2.讓學生心中有責任
社會學家戴維斯說:“放棄了自己對社會的責任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會。”因此,平日的工作中筆者有意識地教學生,擁有責任感,要學會擔當,敢于承擔自己的責任。
運用多種方式讓學生明白:作為班級的一員,你就有維護班級形
象的責任;作為這個宿舍一分子,你就有做好宿舍內務的責任;處于求學的年齡段,你就有好好學習的責任。自己應做的事情不要指望別人,今天應做完的事情不要拖到明天。就這樣,責任感成了學生戰勝學習中諸多困難的強大精神力量,使他們有勇氣戰勝萬難,把“不可能完成”的任務完成得相當出色。
愛心會產生奇跡。高中學生的年齡都在16歲至20歲之間,他們的獨立心理、批評心理、逆反心理增強,他們處在情感不成熟的過渡時期,總認為自己是個大人,力求擺脫對成人的依賴,教師在他們心目中的權威有時會降低。他們不再以教師為中心,不絕對服從教師的命令,教師不能再像對初中生那樣對他們哄哄嚇嚇了。處于這樣年齡段的孩子情緒不穩定,多變化,不易控制。所以高中班主任應具備小學班主任一樣的慈愛,還要具備初中班主任一樣的嚴肅和大學班主任一樣的理性,只有這樣,教師才能圓滿地完成一個高中班主任的管理工作。
1. 學會換位思考,真正理解學生,尊重學生
比如我班學生楊國棟開學以來幾次課上睡覺,筆者把他輕輕叫醒后對全班學生說:“同學們困我理解,因為我和你們的作息時間一樣,我都困,你們不更困嗎?我要做得了主,都想讓你們天天睡個飽,睡到自然醒,但是你問問你手頭的課本同意嗎?你的內心同意嗎?你們的父母同意嗎?當上課你想睡的時候請想想自己的父母送你來校時的眼神,送你來校時的叮嚀。”
2.學會向學生“示弱”,以柔克剛
適時地在學生面前“示弱”,喚醒學生心中的愛,能收獲意想不到的效果。
3.開展感恩活動
人是感情動物,讓其心動方可令其行動。經常對學生說成材先成人,不成材也得先成人。成人,就要學會愛人,愛愛你的人,回報對你付出的人。
1.利用班會對學生進行成績分析,正確看待自己所處在的學習上的位置
讓學生保持良好的心態,同時結合社會形勢讓學生認清當前自己面臨的機遇和挑戰,讓他們有一個明確的學習目標和切合自己的理想,給學生學習的動力。
2.個別談心,做好個別學生的思想工作和后進生的轉化工作
對于不同的學生挖掘他們的內心世界,了解他們所做所想,及時把握他們的心理動態,把握學生的學習狀態和思想變化,及時做好他們的思想工作,使教育抓住切入點,可以起到事半功倍的教育效果。
3.尋求與家長的密切配合,三方溝通
正確地評價學生的成績、存在的缺點和錯誤,使學生敞開心扉,把自己要說的話說出來,使其放下包袱,輕松學習。
4.開展好各項活動
如:校歌比賽、朗誦比賽、廣播操比賽、宿舍文化節活動等,活動準備過程中筆者與學生一起訓練,一起歡笑,一起流淚,最大限度地調動了學生參與的積極性,盡自己最大能力鼓勵學生發揮他們的特長,增強班級凝聚力,激發學生的學習熱情和求知欲望。
“回首清暉來時路,古月依舊照今人”,多年來,筆者一手托著責任,一手托著愛,擁著興趣,伴著自信,幸福地前行。筆者堅信:只要責任在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,班主任工作的漫漫長路將被裝點的香花彌漫;泛舟于學海的莘莘學子,雖劈波斬浪,卻不會覺得痛苦;有淚可落,卻覺得幸福。
責任演講稿200字篇三
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!我叫周敏,我演講的題目是:《責任如山,愛心無價》。
從教育產生的那天起,社會就賦予了我們教師傳承文明,塑造靈魂,啟迪未來的責任。孔子選擇了責任,就放棄了車馬華服,而疏食飲水,門徒三千;陶行知選擇了責任,脫下長袍,挽起褲管,用生活教育的理念塑造新人。能載上史冊的畢竟有限,而一代又一代的教師只是默默的肩負責任,傳遞火種。當我穿過教師頭上的光環,嘗過為人師表的滋味后,才漸漸地領悟到教師肩上的責任重大。
講到這里,我就想到一則寓言故事,講的是一個殺人無數的罪犯死后,被閻王判到十八層地獄,卻發現在他下面還有一位因不稱職而被判入第十九層地獄的教師。試問,教師不稱職比殺人犯更可惡嗎?是的,殺人犯傷害的是人的性命而不稱職的教師扼殺的是學生的靈魂。這個故事蘊含的道理一直深深的震撼著我,鞭策著我。它讓我明白了教師的責任是要塑造學生的靈魂。古人云:"一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。"塑造靈魂這一神圣的使命是金錢無法衡量的,教師的責任如山啊!俯首案邊,為每個學生分析,診斷,對學生細心叮嚀,指點不厭其煩,這是用心血去澆灌的責任啊!而我卻和我們的前人一樣義無反顧的選擇了責任。
讓我一直感動的一句話是:教師這個職業是個良心活兒,干好干壞自己心里最清楚。轉眼間從事了兩年的學生思想政治教育工作,在與學生相處的日日夜夜中,我越發感受到:愛心無價。我試圖以真誠的愛心去打開每個學生的心門,因為我知道,每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個無法預測的未來。
實踐證明:對部分學生,特別是一些調皮學生,即使用許多道理,對他們講許多次,可他們就是"不懂,不接受",依然我行我素,甚至產生對抗情緒。對他們進行表揚,他們認為是哄騙;對他們進行批評,他們認為是整治。可是,一旦學生生病了,你去看看他,他就會責備自己曾經讓你操心了;學生家里有困難,你給他以幫助,他就會懷著感激之情下決心改掉自己的毛病;學生有了困惑,你去找他談心,關心他,他就會下決心聽你的話……這許許多多關心和愛護學生的行為和舉止,會叩響學生心靈深處的琴弦,引起學生情感的共鳴,會使學生懂得和接受你的教誨,這樣的教育才是有效的。
在我剛接手國貿班后不久,班上就有一位男生為了沒有競選上學生會干部的事情和我吵了一架。雖然是他誤會了我,可我還是肯定了他的勇氣和能力,并沒有對他持任何偏見。最終,他理解了我,在以后的時間里,他表現很不錯,一直是一個很值得信賴的干部。后來,由于工作的需要我沒有再擔任這兩個班的班主任,盡管他們調皮,不用心學習,經常讓我頭痛,但還是有些舍不得!每當他們追問原因甚至責備自己不懂事,讓老師操心的時候,我的眼睛總會溢滿淚水。或許,他們明白了珍惜的道理。
付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我也曾為學生不學習而大動肝火;曾為半夜學生突然生病而心急如焚;曾為學生的不理解而心酸難過。曾經,我猶豫過,彷徨過,質疑過自己的選擇是否正確。?
可是,不必說報紙上連篇累牘的先進事跡,當我看到鬢發斑白的老教授們,兢兢業業堅守在教學第一線。雖然他們資歷老,但對待工作,卻從來不馬虎。當我看到中青年教師,挑起學校教研教改的重任,為學校教育事業的發展揚起風帆,卻常常不能照顧好家里老人孩子時,我有什么理由懈怠呢?
尤其是當看到學生成績進步和班風學風的好轉時;當生病聽到他們親切的問候時;當節日收到一張張賀卡和一條條祝福的短信時,一種感動和自豪就會油然而生,原來付出就有收獲,這時我又燃起了工作的熱情,又充滿了對事業的執著。
朋友們,教育的道路還很長很長,請銘記我們的誓言:責任如山,愛心無價!我堅信,今天用愛心托起的太陽,必將在明天發出燦爛奪目的光芒!
責任演講稿200字篇四
“有一種職業,沒有經歷過就不知道它的艱辛。有一種艱辛,沒有體會過就不知道它的快樂。有一種快樂,沒有品嘗過就不知道它的滋味。”
自從南丁格爾走進了歷史,護士的功績便永遠的載入了史冊。雄鷹的風采是翱翔在廣闊,駿馬的風采是奔馳在無垠的草原,那我們護士的風采是什么呢?
在醫院熔爐中逐漸成長起來的我,已深深地感受到工作中的苦和累。打針、發藥、鋪床、輸液,但是我在苦中能感受著呵護生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,我在累中把握著生命輪回的航舵。 在人們眼中,我們護士濟世救人,是“白衣天使”,是“健康的衛士”,天使幾乎成了我們的代名詞,我們的職業是高尚的,但同時我們的職業也是清苦的'、工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,就得遠遠拋開生活中的不良情緒和煩惱,一心一意面對患者。
在醫院消毒水的氣味中,我們走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數個寧靜的夜 晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人。
護理工作在苦累中體現價值,在細節中描繪高尚,在瑣碎中鑄造輝煌。而我就是陽光下最平凡的一名責任護士,所做的一切只是在“盡職”,沒有驚天動地的故事,沒有催人淚下的豪言壯語,在平凡的崗
位上,默默無聞的撫慰著病人受傷的心,將病房當戰場,把病人當親人。
創“優質護理服務示范工程”活動在我科已推行一段時日了,開展優質護理服務,將我們護士真正還給了患者,作為責任護士讓我有更多的時間與患者溝通交流,不僅增進了護患之間的感情,取得了患者的信任,在治療和護理過程中也取得更好的配合,從而更好的幫助患者恢復。
當然,開展試點病房至今,我也體會到了前所未有的壓力,對新排班模式的不適應、工作力度加大、部分病人的不理解等等。我常常告訴自己,有壓力才會有動力。
作為一名護士,縱使受了委屈,我的臉上依然要保持燦爛的微笑,我知道:這微笑是陽光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬個家庭健康平安的希望!我會努力調整好自己的狀態,開心工作——每一天!
作為一名責任護士,除了要有一定的基礎理論外,還必須具備一定的專科理論知識和各種能力與技巧。在護理中要始終保持穩定的情緒,以樂觀、和善、友愛的態度影響病人,以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務,全面掌握病人病情、護理和治療。根據病人具體病情提出護理計劃,制定護理措施,提高自己的專業技術水平,加強對病人的基礎護理,減少病人的痛苦,建立良好的護患關系,為病人提供優質的護理治療和服務。
曾有一位中風后遺癥合并糖尿病足的老年患者,病情危重,性格怪癖,對我們醫護人員極其挑剔,不配合治療,就連自己的親人都連連搖頭叫苦,而我不怕辛苦守候在老人身邊,為老人打針、喂藥,翻身擦浴,剛開始老人極不耐煩,還經常罵人,我堅持不懈地為老人送早點、熱湯,與老人進行溝通,細心講解糖尿病和中風后遺癥的護理和預防知識,經過努力,老人逐漸被感動,而后積極接受治療,病情很快得到好轉,一個多月后順利出院。幾天后我電話回訪時,家屬都說老人精神很好,還總想著要來醫院感謝這個小姑娘呢。當患者一個個痛苦的來,又一個個健康的走,雖然每天留下的是一身疲憊,換來的卻是他們的身心安康。后來,老人的家屬專程送了封感謝信過來,手捧著這封飽含真情的信,看著那赫然閃耀的七個大字“一襲白衣一襲情”,我覺得無比地欣慰!
護士,應該擁有的是“一顆充滿熱情的心,一雙勤勞的手,和一種無私奉獻的精神”,
詩人泰戈爾曾經說過:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過!作為一名護士,我深信:
豐碑無語,行勝于言。
我的演講完畢。謝謝大家!
責任演講稿200字篇五
個人能夠在社會中生存,是因為有他人的存在。如果沒有他人的存在,社會就不成其為社會,個人也不能存在。這就決定了人與人之間必須相互承擔責任,每個人的生存都依賴于他人對其負責,是他人對其負責的結果。而且,人生價值的內容本身,就包含著對他人承擔一定責任。正如鄒韜奮先生所說:“自己無論怎樣進步,不能使周圍的人們隨著進步,這個人對社會的貢獻是極其有限的,絕不以‘孤獨’、‘進步’為滿足,必須負擔責任,使大家都進步,至少使周圍的人都進步。”
在社會生活中,個體承擔對社會的責任是一種客觀必然。人生的社會責任是一個人對祖國、對民族、對人類的繁榮和進步,對他人的生存和發展所承擔的職責和使命。“忠誠祖國,振興中華”是當代個人對國家和民族負有的歷史責任的首要使命。以“忠誠祖國,振興中華”為已任,就要把個人奮斗的目標融會到全國人民所追求的共同目標和崇高理想中,獻身于建設社會主義現代化事業,獻身于促進和維護祖國的統一事業;就必須不斷地學習,掌握先進的科學技術,成為現代化建設的內行、專家和創造者。同時“服務人民,奉獻社會”也是個人的基本職責。
工作責任心演講稿
我們無論做什么事,若是沒有責任心,必定是做不好的,因為天下無難事,只怕有心人。并不是說一件事,只要用心去做就不難,所以責任心是非常重要的。但是要怎樣才算是有責任心呢?就是要每位員工在自己的崗位上竭盡心力。譬如我是一名客戶經理,負責維系客戶,就要做到以客戶為中心,客戶事情無小事。因為不盡職,事絕對做不好。我們工作做不好,就直接影響到客戶感知,容易引起客戶強烈的不滿。
責任心是一種擔當,一種約束,一種動力,一種魅力。一個人只有有了責任心才能夠實現自己的承諾,只有有責任心才能夠正視困難勇往直前,只有責任心才能夠得到別人的尊重,塑立高尚人格。市場培育工作任重道遠,如果每位員工沒有強烈的責任心,不能以市場培育為己任,就不能把市場培育落實到工作中,不能認真推動市場培育工作向前發展。到頭來自己的工作沒有進展,市場培育也就成了空談。
一位大公司的老板曾經講過這樣的故事,有個人來他公司應聘,經過交談,他覺得那個人其實并不適合他們公司的工作。因此,他很客氣地和那個人道別。那個人從椅子上站起來的時候,手指不小心被椅子上跳出來的釘子劃了一下。那人順手拿起老板桌子上的鎮紙,把跳出來的釘子砸了進去,然后和老板道別。就在這一刻,老板突然改變了主意,他留下了這個人。事后,這位老板說:“我知道在業務上他也許未必適合本公司,但他的責任心的確令我欣賞。我相信把公司交給這樣的人我會很放心。”
由此可見責任心是一種習慣性行為,也是一種很重要的素質,是做一個優秀的人所必需的。責任心對于一個人來說是極其重要的,梁啟超曾說過:“凡屬我應該做的事,而且力量能夠做到的,我對于這件事便有了責任,凡屬于我自己打主意要做的一件事,便是現在的自己和將來的自己立了一種契約,便是自己對于自己加一層責任。”我們每一位員工也因該具有這樣的責任心吧。我們的份內之事,我們就必須做好;公司的目標也要我們共同努力而達到。
工作是安身立命之所,既然有了一個施展才能的平臺,忠于職守、勤勉盡責就是最起碼的職業操守和道德品質。每個人的崗位不同,所擔負的責任有大小之別,但要把工作做得盡善盡美、精益求精,卻離不開強烈的責任心。有了責任心才能敬業,自覺把崗位職責、份內之事銘記于心,知道該做什么、怎么去做;有了責任心才能盡職,一心撲在工作上,有沒有人看到都一樣;有了責任心才能進取,不因循守舊、墨守陳規、原地踏步。
責任心就是平常的心,最好的心。
責任演講稿200字篇六
尊敬的各位老師、各位評委、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《青春與責任為伴,理想帶我們騰飛》. 把握著沒有方向的筆尖,駕馭著青春的風帆,駛向天涯海角,始終沒有停泊。踏著時代的碧浪,舞著歲月的節拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。
不知大家有沒有聽過這樣一則故事:一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發圖強了。這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去不再來。 那么,這寶貴的青春時光,我們何以度過?答案是:讓青春與責任為伴,讓理想帶我們騰飛。 擁有青春,我們自豪,但我們不該想想要對這火紅的青春負些什么責任嗎?須知,我們是祖國的明天。我們的任務是接受新世紀的挑戰,去貢獻自己的青春。勇于承擔自己的責任,從小的方面做起。諸如:我們是否履行了作為一名合格中學生的責任,我們按時完成作業了嗎?我們認真聽完一節課了嗎?我們做到尊師愛校了嗎?
對于我們的父母,我們對得起他們嗎?十月懷胎,三年哺養,含辛茹苦。孩子沐浴在愛的光輝里,漸漸長起了堅硬而豐滿的翅膀;父母的青春活力,愛的心血,愛的純情,都毫無保留地傾注在孩子身體的每個細胞中,可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。 我們履行了自己做兒女的責任了嗎?我們是否對父母的血汗錢揮霍無度?是否對母親的絮叨而心煩不已?是否對父母的古板的行為而嗤之以鼻? 滴水之恩,當以涌泉相報,何況父母給予我們的何止滴水之恩?我們難道不該在這青春時節開始,履行自己對父母的責任嗎?我們不該勤奮好學,用優異的成績回報他們嗎 青春,是責任的標志,這是責任是對自己的,也是對家庭的,更是對民族的,國家的,社會的,人類的!責任不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當一個人真正成為社會的一分子時,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什么要背負呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
我們心中都懷著夢想,蹣跚著腳步堅定的向 青春,還要有理想,讓理想帶我們騰飛。 我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹,可我們更羨慕那西北邊疆傲視風沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥,可更愿意像一只海燕,在暴風雨中閃電般地飛翔 夢想走去,無論前方是狂風驟雨,還是鳥語花香,我們都心想著一個目標:實現理想,因為我們有別樣的青春!
當我們隨意地揮霍自己青春歲月時,我們不難發現青春逝去的匆匆;當我們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時,母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應該是一種責任!而理想帶我們騰飛!展望明天,燦爛輝煌,任重道遠!讓我們一步一個堅實的腳印,一步一個嶄新的臺階,走向明天——走向成功——走向未來!