確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

策劃方案的格式及字體大小篇一

網絡營銷策劃就是以互聯網為中心，根據企業的營銷目標，以滿足消費者的欲望和需求為核心，設計和規劃產品、服務和創意、價格、渠道、促銷。從而實現個人和組織的交換過程。絡營銷方案的策劃，首先是明確策劃的出發點和依據，即明確企業的網絡營銷目標，以及在特定的網絡營銷環境下企業所面臨的優勢、機會和威脅(即swot分析)。然后在確定策劃的出發點和依據的基礎上，對網絡時常進行細分，選擇網絡營銷的目標市場，進行網絡營銷定位。最后對各種具體的網絡營銷策略進行設計和集成。

要設計網絡營銷方案，首先就要明確或界定企業的任務和遠景。任務和遠景對企業的決策行為和經營活動起著鼓舞和指導作用。

企業的任務是企業所特有的，也包括了公司的總體目標、經營范圍以及關于未來管理行動的總的指導方針。區別于其他公司的基本目的，它通常以任務報告書的形式確定下來。

任務和遠景界定了企業的基本目標，而網絡營銷目標和計劃的制定將以這些基本目標為指導。表述合理的網絡營銷目標，應當對具體的營銷目的進行陳訴，如“利潤比上年增長12%”，“品牌知名度達到50%”等等。網絡營銷目標還應詳細說明達到這些成就的時間期限。

除了企業的任務、遠景和目標之外，企業的資源和網絡營銷環境是影響網絡營銷策劃的兩大因素。作為一種戰略策劃工具，swot分析有助于公司經理以批評的眼光審時度勢，正確評估公司完成其基本任務的可能性和現實性，而且有助于正確地設置網絡營銷目標并制定旨在充分利用網絡營銷機會、實現這些目標的網絡營銷計劃。

為了更好地滿足網上消費者的需求，增加企業在網上市場的競爭優勢和獲利機會，從事網絡營銷的企業必須做好網絡營銷定位。網絡營銷定位是網絡營銷策劃的戰略制高點，營銷定位失誤，必然全盤皆輸。只有抓準定位才有利于網絡營銷總體戰略的制定。

所說的平臺，是指由人、設備、程序和活動規則的相互作用形成的能夠完成的一定功能的系統。完整的網絡營銷活動需要五種基本的平臺：信息平臺、制造平臺、交易平臺、物流平臺和服務平臺。

這是網絡營銷策劃中的主題部分他，它包括4p策略——網上產品策略的設計;網上價格策略的設計;網上價格渠道的設計;網上促銷策略的設計。以及開展網絡公共關系。

網絡營銷是以互聯網絡為媒體，以新的方式、方法和理念，通過一系列魅力網絡營銷策劃，制定和實施營銷活動，更有效的促成個人和組織交易活動實現的新型營銷模式。它是企業整體營銷戰略的一個組成部分，是為實現企業總網絡營銷體或者部分經營目標所進行的，以互聯網為基本手段營造網上經營環境的各種活動。

網絡營銷概念的同義詞包括：網上營銷、互聯網營銷、在線營銷、網路行銷、口碑營銷、網絡事件營銷、社會化媒體營銷、微博營銷等。這些詞匯說的都是同一個意思，籠統地說，網絡營銷就是以互聯網為主要手段開展的營銷活動。搜索引擎優化只是網絡營銷中非常小的一個分支。

網絡營銷具有很強的實踐性特征，從實踐中發現網絡營銷的一般方法和規律，比空洞的理論討論更有實際意義。因此，如何定義網絡營銷其實并不是最重要的，關鍵是要理解網絡營銷的真正意義和目的，也就是充分認識互聯網這種新的營銷環境，利用各種互聯網工具為企業營銷活動提供有效的支持。這也是為什么在網絡營銷研究必須重視網絡營銷實用方法的原因。

策劃方案的格式及字體大小篇二

我公司是一個旨在服務于有戀愛傾向但卻不知怎么表白的大學生朋友和那些追求浪漫的顧客以及那些想重溫戀愛時光的已婚人士，是一個服務性質的公司。本公司希望通過多方面以及多層次的服務，在這開放的時代打開一個窗口，直通未來，讓每一位顧客感受到愛情的美好。

戀愛，這是每個人都會經歷的一個過程。戀愛是美好的，當我們老了的時候，這些戀愛過程就會成為我們美好的回憶。而現今社會，戀愛自由已成為主流，再也不復以前那種父母之命、媒妁之言的情況了。并且，現在是一個快節奏的社會，工作壓力大，很多人想重溫以前浪漫而又美好的戀愛時光。

目前與本公司類似的經濟組織只有婚姻介紹所以及各種電視相親節目，所以市場前景很光明。

優勢：目前競爭對手少，發展空間巨大。

劣勢：沒有得到實踐的檢驗，缺乏經驗和相應的規范。

啟動資金有限，盈利依靠宣傳和口碑。預測在知名度大的情況下盈利能力較大。

本團隊均為年輕力量，可以有親身的實踐。成員有和團隊精神。

戀愛策劃（牽線搭橋，表白策劃，約會設計）

婚姻“保鮮”（結婚紀念，矛盾化解，重溫浪漫）

禮品服務（鮮花，蛋糕，戒指等禮品的訂購）

公司決策層：由各部部長組成，并在其中產生董事長及總經理各一名。

公司主要部門：

策劃部：主要負責策劃以及活動計劃的制定；

市場部：主要負責市場調查等與市場有關的工作；

行政部：主要負責公司人事制度的制定、人事考核和勞動紀律管理。

策劃方案的格式及字體大小篇三

前言:

為了豐富同學們課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動風氣，增強社團凝聚力，也給同學們展現自我的舞臺，我__學院團委定于9月下旬開展院新生籃球聯賽。本次活動是我__學院傳統的大型賽事，也是我__健兒的優勢項目。旨在增強各個團隊的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

在學習之余鍛煉身體和意志，注意各種才能的挖掘，培養，展示，同時增加同學之間的交流，促進友誼升華，為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，活躍在賽場上，今天的球員，明日的新星。在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。我們有理由相信，此次籃球賽將會非常成功，而我們__學院的籃球健兒們會一如既往，勇往之前，發揚拼搏精神，去衛冕那榮耀的獎杯。

今年__學院又迎來一批新生力量，為了讓新成員能盡快融入集體，也為了促進加強班級的溝通交流，我們院團委青年志愿者協會精心策劃了班際籃球賽。我們相信，通過我們的努力，本次活動一定能夠達到預期的目的。

一、活動目的及意義:

豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學生的節日,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發點，讓本次活動順利進行。

二、活動整體方案：

活動時間：20__年__月下旬。

活動地點：學院籃球場。

活動參與對象：__屆新生。

活動主題：20__迎生杯班際籃球賽。

活動具體形式：

(1)以__學院各班為單位，進行班際籃球賽。

(2)采用循環賽機制進行比賽。

(3)具體的比賽配對方式抽簽決定。

(4)女生以班級的為單位自愿報名參加，如果隊伍不超過3個，則取消比賽

獎勵方法：男生取前3名，并評選精神文明獎，最有價值球員一名;

女生只取前3

第一名：錦旗，獎品

第二名：錦旗

第三名：錦旗

精神文明

最有價值球員(mvp)：證書

比賽預算：裁判員，記分員飲用水(每場比賽兩瓶)2_30場=60瓶_1=60元

(女生)一，二，三名獎品：第一名100元獎品;第二名80元獎品;第三名50元獎品

復印賽程表，記分表，比賽規則：30元

一、可行性分析

1、本次籃球聯賽得到了所有學校團委和學校相關部門的大力支持，規模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學歡迎,并推動學校體育事業的發展，必引起全校性的轟動。

2、在校大學生達6000余人，人流量大，每天觀看人次為500左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。

3、本次活動得到師生關注，貴公司的產品也將得到大力的宣傳。

4、通過此次活動可擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。

二、宣傳方式

1、橫幅:在學校內懸掛該公司的廣告。

2、我們將在籃球聯賽的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)

3、立式廣告牌。在籃球聯賽比賽期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)

4、校廣播站為期5天做有關貴公司的廣播宣傳。

5、籃球聯賽比賽期間由貴公司在籃球聯賽賽區附近進行一定規模的產品銷售活動。

三、贊助活動意義

l、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。

2、擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。

3、通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。

4、我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

贊助單位：

希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次籃球聯賽,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!

策劃方案的格式及字體大小篇四

時間如白駒過隙，轉眼間20xx年圣誕、20xx年的元旦將至，為慶祝圣誕、元旦佳節，為促進同學之間的交流和溝通，培養學生之間的友誼，也為進一步給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。在總結過去一年工作的同時，也在新的一年確立新的目標與方向。特此舉辦20xx年xx學院學生自律委員會元旦晚會。

二、活動簡介

主辦：學生工作處(部)

承辦：學生自律委員會

活動主題：情暖公寓，溫馨校園

活動目的：為迎接新氣象，新朋友，新明天、促進自律會成員意見的交流與溝通，展現xx學院學子的熱情與活力。同時回首過去，展望未來，舉辦20xx年學生自律委員會元旦晚會既是對過去一年的總結，也是為即將來臨的20xx年打造一個良好的開端!

晚會時間：20xx年12月18日

地點：文科樓報告廳

三、晚會參與人員

本次晚會從自律委員會內部選拔演員以及公寓管理科的樓管中出節目進行表演。觀眾以學工處及學生自律委員會師生為主，參演人員為樓管人員和自律委員會內部成員。

晚會的內容將緊緊圍繞主題，讓我們參賽人員充分展現個人才藝，表現全體樓管人員及自律會成員對元旦佳節來臨的祝福和自律會未來發展的美好祝愿。

四、晚會形式

晚會以表演形式為主，節目題材不限。演出節目由學生報名參加，經篩選登記錄用后方可表演，要求節目內容健康向上，符合大學生的學習與生活。在晚會中加入互動游戲，為時15至25分鐘。

猜成語(詞語)規則

游戲分2-3輪進行，每輪選6名參與者，其中一人負責表演，要求表演者只能使用肢體和擬聲詞進行表演，其余5人背對大屏幕猜成語(詞語)，先才對5個的為本次勝利者，若兩人或多人同時猜對5個，先再次答對一個的勝出。若表演者表現突出也可獲得獎品。

五、活動流程

(一)前期準備

1.節目征集

學生自律委員會各部門出節目，每部門2-3個。將于12月6日至12月7日兩天時間在文傳系b210由文藝部、主席團進行評選。參加節目評選的人員須在前15分鐘到場，按照報名次序進行演出，篩選出合格的演出節目，并于8日將結果告知參與人員。

2.晚會前準備工作

11月20日至26日——撰寫晚會策劃方案。

11月27日——由主席團審批策劃案。

12月3日——各部門上報本部門節目名單。

12月6日至7日——組織晚會節目的海選。

12月8日——確定晚會最終節目并及時告知參演人員。

12月9日至17日：

(1)外聯部拉贊助，主持人服裝、熒光棒、準備用于互動游戲的禮品，制作3條以上條幅(“xx學院學生自律委員會“情暖公寓，溫馨校園”元旦晚會(必須有的))。

(2)秘書處制定節目單、撰寫晚會主持詞并確定主持人。

(3)女生部和廣播部確定到場嘉賓，制作邀請函并及時發放。

(4)宣傳部制作本次晚會所需要海報2-3張。

12月15日——策劃部制作座區安排表。

12月16、17日——晚會進行彩排。

12月18日——中午會場布置完成、下午兩點演員及工作人員、主持人到位，所有印刷物品裝飾物品到位，現場細節考慮，晚會正式開始。

(二)晚會期間

一、(1)體育部、勞衛部、外聯部中午兩點之前做好舞臺布置。

(2)18日下午2點參與表演的人員到場，吳翔及文藝部做最后的現場彩排。

(3)廣播部協助文科樓報告廳工作人員調試音響燈光。

(4)安檢部負責晚會所用道具的統計及準備。

二、(1)女生部引導老師入場，準備好水壺、熱水及紙杯茶葉，負責晚會期間老師的飲水。

(2)秘書處負責發放節目單。

(3)宣傳部負責晚會現場dv和攝像。

三、主持人介紹本次到場嘉賓及晚會開場詞，并宣布晚會正式開始。

(1)紀檢部于18日下午6點準時簽到，且負責維持此次晚會的秩序。

(2)安檢部在表演期間及時更換道具。

四、節目開始(按節目單順序進行，中間穿插小游戲)。

(三)晚會結束

1.女生部引導老師出場。

2. 安檢部及時歸還道具。

3.樓長團、策劃部廣播部負責打掃會場衛生。

(四)其他準備

策劃方案的格式及字體大小篇五

為營造書香校園，增強校園人文底蘊，從而提高素質教育的質量，我校將組織開展第xx屆校園讀書節系列活動。

一、指導思想。

為學生成長構建一個理想的文化生態環境，進一步推進校園文化建設，激發讀書熱情，營造書香氛圍，培養師生高尚的道德情操、高雅的審美情趣和深厚的人文底蘊。

二、活動目的。

（四）推進書香校園建設，在校園內形成熱愛讀書的良好風氣，不斷提升我校的辦學品位。

三、活動時間。

3月9日至4月8日。

四、活動主題。

誦讀中外名篇、傳承人生經典。

五、活動內容。

（一）推薦學生閱讀書目及背誦篇章（語文教研組負責，3月11日前完成）；

（二）推薦教師閱讀書目（教務處負責，3月11日前完成）；

（三）舉行語文知識競賽（教務處組織，語文教研組承辦，3月25日前進行）；

（四）“書城進校園”活動（擬于4月1日前完成）；

（五）舉辦讀書筆記展評活動（教務處組織，語文教研組承辦，擬于4月8日前完成）；

（六）聯系媒體報刊發表師生優秀作品（教務處負責）。

六、活動要求。

（一）提高認識，創新活動內容和形式，提高活動的實效性；

（二）圖書館按時開放，為師生借閱書籍提供便利；

（三）教師要身體力行，用自己的讀書習慣潛移默化影響學生，培養學生良好的閱讀習慣；

（四）語文教師和班主任要做好導讀工作，認真組織好各項讀書活動。

策劃方案的格式及字體大小篇六

對主要營銷目標和措施的簡短摘要，目的是使管理部門迅速了解計劃的主要內容，抓住計劃的要點。（案例分析可略）

即進入正文。主要提供該產品目前營銷狀況的有關背景資料，包括市場、產品、競爭、分銷以及宏觀環境狀況的分析。

1、市場狀況

列舉目標市場的規模及其成長性的有關數據、顧客的需求狀況等。

2、產品狀況

列出企業產品組合中每一個品種的近年來的銷售價格、市場占有率、成本、費用、利潤率等方面的數據。

3、競爭狀況

識別出企業的主要競爭者，并列舉競爭者的規模、目標、市場分額、產品質量、價格、營銷戰略及其他的有關特征，以了解競爭者的意圖、行為，判斷競爭者的變化趨勢。

4、分銷狀況

描述公司產品所選擇的分銷渠道的類型及其在各種分銷渠道上的`銷售數量。

5、宏觀環境狀況

主要對宏觀環境的狀況及其主要發展趨勢作出簡要的介紹，包括人口環境、經濟環境、技術環境、政治法律環境、社會文化環境，從中判斷某種產品的命運。

對企業的某種產品所面臨的主要機會和風險、企業的優勢和劣勢以及重要問題進行系統分析

1、財務目標

即確定每一個戰略業務單位的財務報酬目標，包括投資報酬率、利潤率、利潤額等指標。（案例分析可略）

2、營銷目標

財務目標必須轉化為營銷目標。營銷目標如：銷售收入、銷售增長率、銷售量、市場分額、品牌知名度、分銷范圍等。

1、目標市場的選擇和市場定位戰略

明確企業的目標管理市場，即企業準備服務于哪個或哪幾個細分市場，如何進行市場定位，確定何種市場形象。

2、營銷組合戰略

即企業在其目標市場上擬采取的具體的營銷戰略，如產品、渠道、定價和促銷等方面的戰略。

3、費用戰略

說明為執行各種戰略所必須的營銷費用。（案例分析可略）

闡述以下問題：將做什么？何時開始？何時完成？誰來做？成本是多少？等。

可以列表加以說明，表中具體說明每一時期應執行和完成的營銷活動的時間安排和費用開支等。如每項營銷活動何時開始、何時完成、何時檢查、費用多少等，使整個營銷戰略落實于行動，并能循序漸進地貫徹執行。（案例分析可略）

即開列一張實質性的預計損益表。（案例分析可略）

將計劃規定動作的營銷目標和預算按月或季分別制定，上一級的管理者每期都要審查企業各門的業務實績，找出達到或未達到預期目標的部門。凡未完成計劃的部門，其主管人員必須說明原因，并提出改進措施，以爭取實現預期的目標。（案例分析可略）

策劃方案的格式及字體大小篇七

一、對化妝品的認識：

中國美妝業是一個朝陽產業!統計顯示：從1980年人均消費0.2元，增長到1998

年的16元，再到20__年的27元，而目前發達國家人均年消費額為400美元，差距近120倍!到20__年我國美妝產業將達到3600億的銷售額。市場巨大得驚人!隨著人們生活水平的提高，人們的審美觀也有了很大的改變，對自己的形象的要求也越來越高，所以化妝品在世界上有很大的市場和發展前景。

二、市場前景：

雨果說：“上帝使女人美麗”。愛美是女人的天性，女人美是自然的。但是女人的美常存在美中不足，于是越來越多的女人迷上了化妝，化妝品是女人的精神支柱，那些瓶瓶罐罐擺放在梳妝臺前，心情不言而喻，欣慰中帶著炫耀。飯寧可少吃一口，也要不惜重金買最好的化妝品，這就是女人。女人裝扮著都市，化妝品妝扮著女人。天性貪靚的都市女人熱愛化妝品，甘心情愿地將越來越多的時間與金錢花在其上。

(一)化妝用品空前增長、財富空間無限擴大

女人為什么愛美?是“女為悅己者容”，是為爭奇斗艷，還是為了攬鏡自顧的一份滿足?可以這么說，愛美是女人的一種本能，與生俱來，散之不去。正因如此，化妝品變成了女人的精神寄托，引發的“風暴”更是一發不可收拾。

(1)盡管中國美妝市場展現了相當誘人的利潤空間，然而到目前為止，化妝品的銷售渠道還僅限于兩種傳統模式：百貨公司專柜和超市。百貨公司品牌知名度高、產品多，但價格高，主要面向中、高端消費群體;超市化妝品主要面向中、低端消費群體，雖然價格低，但品種少，質量也難以保障。以上兩者都已經遠遠滿足不了當今消費需求的多層次變化。

(2)目前市面上各種品牌的化妝品多如牛毛，競爭激烈，無論進口或國產的、老牌或

出不窮，名目種類繁多。譬如同樣是護膚的產品，就有滋潤的、去斑的、美白的，同樣，還有日霜，晚霜，防曬，隔離面對這種現象，女人搖搖頭，哎!商場那么多，品牌那么多，我要比較質量，打聽價格。于是，女人走一家，又一家，比較，分析，思考，討論，累壞了身體，折磨著思維。

因此，市場急需一種全新的化妝品銷售渠道打破傳統銷售模式。讓消費者從此不再為了買不同的化妝品牌及各式各樣的美容用具而費心地在各商店間穿梭奔走了。

顯然，這其中蘊藏著巨大的商機!

(二)調查分析：

我國的化妝品市場現狀

(1)供應廠家增加，隨著中國加入世貿，很多重量級的公司不僅以雄厚的資金進入，

更以高超嫻熟的市場營銷理論、市場戰略進入，以化妝品為例，世界化妝品一流企業歐萊雅以染發劑進入中國，一二年后閃電般收購“小護士”、“羽西”，開始了市場布局。

市場競爭的特點，從單一的產品逐漸延伸到組織、戰略的整體性層面。

(2)消費者消費意識增強，消費者的產品知識、法律知識成熟，以前對消費者屢屢見效的銷售手段出現邊際效應的遞減。

(3)資訊泛濫，傳播成本增加，傳播效果下降，以前那種“廣告一響，黃金萬兩”的好事逐漸成為過去，品牌理性凸顯出來。

三、調查總結

眾所周知，要想獲得貨真價實的名牌化妝品，沒有良好的進貨渠道是萬萬不行的。批發市場里假貨泛濫，讓人無法放心;而名牌化妝品，規模小的公司和個人根本無法取得其經銷權。《20__年中國化妝品行業研究咨詢報告》顯示：國內人均化妝品消費從1980年的0.2元，增長到1998年的16元，再到20__年的27元，我國化妝品行業已經進入新的里程，今后幾年化妝品市場的銷售額將以年平均12.9%左右的速度增長，這種增長幅度顯然大于經濟速度，到20__年我國美妝產業將達到3600億的銷售額，市場巨大得驚人!有權威機構做過統計，經濟越發達的國家，市場中的保潔產品和美容產品越多，而且銷售量每年都呈明顯上升趨勢。

目前國內人均化妝品消費僅20-30元人民幣，而世界人均消費水平則為35-70美元，可以看出，我國化妝品消費水平明顯偏低。然而，隨著人民生活消費理念的更新，我們欣喜地看到，無論是全天候的媒介廣告轟炸，還是商業地段被這些產品不斷蠶食的地盤，都不難看出消費者的消費趨向。我國化妝品消費需求市場正展現其無限潛力，是中國國內消費品發展最猛、增幅最快、沖擊力最強的商品!中國市場已經成為世界化妝品市場成長最快的一塊蛋糕。化妝品也以其必需品、消耗品、高附加值商品的特性造就了一批又一批成功人士!

策劃方案的格式及字體大小篇八

本站發布2019年父親節策劃方案格式，更多2019年父親節策劃方案格式相關信息請訪問本站策劃頻道。

一、活動主題：“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”

二、活動意義：

1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員，讓體會父母的不易，珍惜學習的機會，激發學習的興趣。

2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的學員，引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”(年輕學員)，意識到做父親的責任，對家庭、對孩子、對父母的責任。

3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷，體現出“老有所為”的社會問題，以此展現學校的師資力量。

4、探索與新聞媒體有效聯動的機制。

三、活動策劃

(一)老教授篇

1、社會意義：

中國目前正在進入老年社會，“老有所養、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時，由于現行的.人事管理體制，一大批有經驗、身體好的行業專家退休了，這是社會寶貴的財富。如何繼續發揮他們的作用，成為一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校，充實到學校關鍵崗位，由此實現了專家治校的發展戰略，規范了學校管理，推動了教學改革，提高了教育質量。

2、活動安排

(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。

(2)一群老教授在“本船”前研討學校發展。

(3)一位老教授在指導學校制作海圖

(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。

(二)學生父親篇

1、社會意義

在通達海運學校，一大批父親級的學員，他們年齡的已經48歲，有的孩子都上大學了，但為了更好了發展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學校學習，盡到了更大的家庭責任，也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異常刻苦，成為楷模，也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴說，就會讓文字記者們感動，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學校在航海界的影響力。

2、活動安排

(1)“濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節’座談會”

(2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。

(三)年輕學員篇

1、社會意義

現在大中專學生的感恩意意識普遍低下，學習也不刻苦，在父親節開展一些活動，可以讓他們意識到父母的不易，珍惜學習的機會。更讓他們意識到：做一個男人，做一個父親，更要有強烈的責任心。

2、活動安排

(1)組織父親級學員與年輕學員座談。

(2)組織兩個圖案：一是學員排成一個心型，心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“通達學子祝天下父親福如東海”

策劃方案的格式及字體大小篇九

：建筑工程系辯論賽。

20xx年xx月xx日下午五點半

：xx

：建筑工程系學生會學習部。

：(1)豐富同學課余生活。

(2)組建建筑工程系辯論隊選拔辯手，并準備參加集團第二屆大學生辯論賽

建筑工程系團書記。

：學習部成員孫志紅

場上秩序維護人員：學習部副部長xx、xx，部員xx、xx。

(1)辯題與正反方的確定：20xx年xx月xx日由學習部組織各班負責人抽簽決定。

(2)部長xx向各班宣傳，并要求大一每班至少組織一個4人的辯論隊。

(3)為決賽準備獲獎證書。

(1)學習部全體成員提前40分到場，由副部xx負責帶領部員xx、xx負責布置場地。

(2)各班負責人及辯論隊提前20分到場，并由負責人抽簽決定出場的先后順序。

(3)各班報出辯論隊員名單。

(4)評委于提前10分到場，由學習部副部xx、部員xx負責接待并將參賽人名單發放于評委，并向評委說明評判標準。

(5)主持人宣布辯論賽正式開始。

(6)按抽簽的順序依次出場辯論，評委在辯論進行時對各位辯手評價和打分，當場評出獲勝隊與辯手，并由一位評委講評。

(7)比賽結束，各班退場。

(8)在第一輪結束后由評委共同決定人選，組成辯論隊，學習部負責在13日前通知各辯手。

(9)活動結束。

：第一組正方，用人不疑

反方，疑人不用

第二組正方，代溝的責任主要在于父母

反方，代溝的責任主要在于子女

第三組正方，法律有情

反方，法律無情

第四組正方，文憑能夠代表能力水平

反方，文憑不能代表能力水平

第五組正方，在校大學生創業利大于弊

反方，在校大學生創業弊大于利

：見附錄

：普通獲獎證書五份，授予決賽勝利代表隊及四位辯手。

附辯論賽比賽規則

辯論賽比賽規則

1、本賽制參賽雙方每方上隊員共4人，稱為一辯、二辯、三辯、四辯。

2、本賽制設陳詞、攻辯、自由辯論、總結陳詞共計4個環節。

1、陳詞階段：(共4分鐘)

每方的陳詞由一辯一次完成，時間2分鐘。按先正方后反方的順序進行。時間用完時有哨聲提示，發言必須停止。

2、攻辯階段：(共8分鐘)

(1)正反方的第二、三名辯手進行攻辯;正反方的第二、三辯各有且必須有一次為攻方;攻辯由正反方的二辯開始(先正方后反方)交替進行。辯方可由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成攻辯，不得中途更替。

(2)正反方選手必須站立完成每一輪攻辯，攻辯雙方落座視為完成本方攻辯。

3、自由辯論階段：(雙方各4分鐘，共8分鐘)

這一階段正反方辯手自動輪流發言，發言辯手落座視為發言結束，即為另一方發言開始的計時標志，另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙，累計時間照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可繼續發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要發問總是回避交鋒達兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答仍然糾纏不放的，適當扣分。

4、總結陳詞階段：(雙方各2分鐘，共4分鐘)

每方總結陳詞由四辯進行，時間2分鐘，由反方先發言。每方用時還剩30秒時哨聲一次提示，時間用盡時兩次哨聲提示，發言必須停止。

(一)評分標準

1、團體分，共100分

陳詞：20分攻辯：20分自由辯論：30分

總結陳詞：20分團體配合、臨場反應：10分

2、辯手個人得分，每場總計60分。每場比賽的辯手由得分者獲得。

語言表達：10分整體意識：10分辯駁能力：10分

臨場反應：10分邏輯思維：10分綜合印象：10分

(二)勝負判斷

1、每場比賽的勝負判斷，依據評委所打團體分(去掉一個分和一個最低分)的總和的平均分來判斷，如得分相同則由評委另行投票決定本場比賽勝負。

2、辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。

1、辯論賽過程中，雙方言論、行為均不可涉及個人隱私，也不得進行人身攻擊或人格批評。

2、攻方在提問時，應提出與題目有關的合理而清晰的問題，不得有自行陳詞或就攻辯所獲結果進行引申，否則視為違規。

3、辯方應回答攻方所提的任何問題，但涉及個人隱私或違反規則的，辯方應簡要說明理由，可不予回答。

4、辯方在未聽清楚時，可要求攻方重述其內容，但不得惡意而為之。

5、辯論賽進行期間，辯手必須服從x的安排。

附：辯論賽比賽程序及用時規定

1、正方一辯發言2分鐘

2、反方一辯發言2分鐘

3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯時間2分鐘

4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯時間2分鐘

5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯時間2分鐘

6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯時間2分鐘

7、自由辯論(正方先開始)時間8分鐘(雙方各4分鐘)

8、反方四辯總結陳詞時間2分鐘

9、反方四辯總結陳詞時間2分鐘

策劃方案的格式及字體大小篇十

國際兒童圖書日也是丹麥兒童文學大師安徒生的生日，每年的四月二日，他都會在全球無數小朋友的閱讀中重生。1967年4月2日，國際兒童讀物聯盟把安徒生誕生的日子確定為“國際兒童圖書日”。

活動主題：我和爸媽來做書

活動時間：20xx年4月2日晚上7點-8點

活動目標：

1、知道4月2日是國際兒童圖書日。

2、鼓勵幼兒大膽嘗試和父母制作圖書，體驗和父母共同制作的樂趣，以及成功感。

3、鞏固幼兒對圖書的結構的了解。

活動準備：

1、音樂、繪本

2、家長和幼兒自制圖書

活動過程：

《斜坡書》、 《我喜歡書》、《這是一本書》

(1)一本出版的圖書都要有哪些東西?(封面、封底、書名、出版社、圖畫、文字、頁碼等)

(2)這幾本圖書都用了什么方法制作?有哪些一樣的地方和不一樣的地方?

(1)師生討論：你想制作怎樣的圖書?怎樣的圖書會受到大家的歡迎和喜歡?

(2)教師介紹準備的各種制作材料。

(3)教師交待制作的要求和注意事項，鼓勵幼兒運用不同的形式來制作。

(4)家長和孩子共同制作圖書。

策劃方案的格式及字體大小篇十一

一份完整的廣告策劃書文本應該包括一個版面精美、要素齊備的封面，以給新聞者以良好的第一印象。

廣告策劃小組名單

一種對策劃結果負責的態度。

目錄

在廣告策劃書目錄中，應該列舉廣告策劃書各個部分的標題，必要時還應該將各個部分的聯系以簡明的圖表體現出來，一方面可以使策劃文本顯得正式、規范，另一方面也可以使閱讀者能夠根據目錄方便地找到想要閱讀的內容。

前言

在前言中，應該概述廣告策劃的目的、進行過程、使用的主要方法、策劃書的主要內容，以使廣告客戶可以對廣告策劃書有大致的了解。

正文

第一部分：市場分析

這部分應該包括廣告策劃的過程中所進行的市場分析的全部結果，以為后續的廣告策略部分提供有說服力的依據。

一、營銷環境分析

1、企業市場營銷環境中宏觀的制約因素。

(1)企業目標市場所處區域的宏觀經濟形勢;

? 總體的經濟形勢

? 總體的消費態勢

? 產業的發展政策

(2)市場的政治、法律背景

? 是否有有利或者不利的政治因素可能影響產品的市場?

? 是否有有利或者不利的法律因素可能影響產品的銷售和廣告?

(3)市場的文化背景

? 企業的產品與目標市場的文化背景有無沖突之處?

? 這一市場的消費者是否會因為產品不符合其文化而拒絕產品?

2、市場營銷環境中的微觀制約因素。

? 企業的供應商與企業的關系

? 產品的營銷中間商與企業的關系

3、市場概況。

(1)市場的規模

? 整個市場的銷售額

? 市場可能容納的銷售額

? 消費者總量

? 消費者總的購買量

? 以上幾個要素在過去一個時期中的變化

? 未來市場規模的趨勢

(2)市場的構成

? 構成這一市場的主要產品的品牌

? 各品牌所占據的市場份額

? 市場上居于主要地位的品牌

? 與本品牌構成競爭的品牌是什么?

? 未來市場構成的變化趨勢如何?

(3)市場構成的特性

? 市場有無季節性?

? 有無暫時性?

? 有無其他突出的特點?

4、營銷環境分析總結。

(1)機會與威脅

(2)優勢與劣勢

(3)重點問題

二、消費者分析

1、消費者的總體消費態勢。

? 現有的消費時尚

? 各種消費者消費本類產品的特性

2、現有消費者分析。

(1)現有消費群體的構成

? 現有消費者的總量

? 現有消費者的年齡

? 現有消費者的職業

? 現有消費者的收入

? 現有消費者的受教育程度

? 現有消費者的分布

(2)現有消費者的消費行為

? 購買的動機

? 購買的時間

策劃方案的格式及字體大小篇十二

一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。

二、活動背景:這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的及意義:活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

四、活動名稱:根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標:此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

六、活動開展:作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

七、經費預算:活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

八、活動中應注意的問題及細節:內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

九、活動負責人及主要參與者:注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

策劃方案的格式及字體大小篇十三

女生節，于上世紀九十年代初起源于xx大學，是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的`節日，也是校園趣味文化的代表之一。xx女生節是每一年的三月七日，這也是與三月八日婦女節相互呼應，展現了在進入社會成為一名職業女性或者職業祝福之前的所有處在自己最美好年華的女生朋友們青春的活力與光彩，讓人們在關注女性權益的同時也更加關注還在校園里的各位年輕的女生們。

值此女生節到來之際，為了活躍校園文化氛圍，為女生們營造輕松溫馨的節日氣氛，讓女生感受到男生的熱情和祝福，豐富校園精神文化生活，為男生、女生們提供一個相互交流的平臺。特舉辦女生節系列活動，促進男女生之間的友誼，豐富整個校園生活，展現優質大學生風貌。

xx學院報告廳

3月7日晚19：00

xx學院全體研究生

女生節的活動包括：

1、“心愿·女生節”活動策劃

童話里的一千零一個愿望，今天你也可以實現!

2、“我為她唱”音悅匯

慶祝女生節，快樂你我他!在你的女神面前盡展歌喉吧!

(一)前期宣傳：

1、制作多張海報，張貼在學院門口。

2、網絡宣傳，利用各班和年級的qq群，充分做好活動的前期宣傳工作。

(二)活動前期準備

活動前的工作：活動安排，由研會協調、安排。

1、場地布置

2、音響設備借還及使用維護

(三)具體活動安排

1、“心愿·女生節”活動

(1)參與方式：女生在字條卡片上寫上自己的一個小心愿并留下自己的聯系方式，把它投進心愿箱中，負責活動的同學在班級中尋找一些男生來抽取心愿箱中的卡片并協助他幫助女生達成心愿。

(2)心愿征集截止時間：3月6日;心愿完成時間自行安排.

(3)負責部門：女生部及各個班級班委。

2、“我為她唱”音悅匯

(1)報名方式：各班級負責本班學生的報名，班委統計好本班報名人員后統一提交，自己準備好伴奏。xx級每班出三個節目，xx級每班出一個，其他年級不限。

(2)報名截止時間：3月5日，各班委負責人于當天晚上八點前提交報名情況。

(3)比賽規則及要求：各班級參賽者可以是男生獨唱，合唱或男女生組成一組，形式不限，選一首健康向上，能很好反映大學生活和年輕人美好情感的歌曲演唱。

(4)比賽環節：所有參賽者依次獻唱，每位女生有一張票，從中選擇五個節目，女生投票評選出各個獎項。歌唱比賽環節中間會穿插一些互動的小游戲。比賽結束后設有抽獎環節，作為每位女生的女生節禮物。至此，女生節活動圓滿結束。

(5)比賽獎項：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，分別頒發獎品和獎狀，優秀獎若干。

(6)負責部門：女生部，文藝部。

策劃方案的格式及字體大小篇十四

一、活動目的：

1、通過個人、教室、校園衛生知識方面的講解，引起學生對環境衛生的重視。

2、在活動中，培養學生養成講衛生、愛環境的良好行為習慣。

二、活動形式：

教師授課制

三、活動準備：

幻燈片ppt、有關個人、教室、學校衛生的相關資料

四、活動過程：

(一)導入

1、小朋友們，我們這學期開學已有兩個星期了，每天早晨，你們都會刷牙、洗臉，帶著一張干干凈凈的臉頰來上學，走進潔凈的校園，走進桌椅整齊的教室，這樣的學習生活，你喜不喜歡啊?(學生答)今天，就讓我們一起來認識我們自己、我們的教室和學校。

2、讀課題：《講衛生愛環境》

(二)個人衛生

1、觀看《邋遢大王奇遇記》(有個小朋友想和大家打個招呼，讓我們一起看看吧)

2、思考：你覺得邋遢大王怎么樣?你喜歡他嗎?

3、學生評判關于飲食的一些現象;出示“醫生寄語”。

4、講解運動衛生的注意事項(聯系學生生活實際)。

5、關于學習衛生，重點講解“用眼衛生，”強調“一拳、一寸、一尺”的坐姿及眼保健操的養成教育。

6、儀表衛生的相關知識講授;并考一考學生的基本常識;以圖片形式出示“看不見的細菌”，讓學生更加注重個人衛生。

7、討論：我們怎樣注意個人衛生呢?(學生交流，發言)

(三)教室衛生

1、看“掃地圖”，思考：你這樣掃過地嗎?這樣對嗎?為什么?

2、出示“正確掃地圖”，教師講解。

3、觀看“排桌椅”視頻，學生說一說，教師補充。

4、出示：擦玻璃“圖，教師講解。

總結：我們在學校里的大部分時間是在教室里度過的，教室是我們的家，為了讓家更干凈，讓我們更好地學習，要學會掃地、排桌椅、擦玻璃、放置掃帚與簸箕等，這樣的家才溫馨。

(四)校園衛生

1、出示“校園圖”，問學生：這是什么?干不干凈?

2、出示“垃圾圖”，引起反差、注意。

3、教師代替校園向小朋友說一句話。

4、遇到垃圾，你該怎么做呢?(出示圖片)

5、認識垃圾筒、學會倒垃圾(圖片、短片)

總結：美麗的校園需要我們大家的努力、幫忙，小朋友愿不愿意幫助他?有時候，你一個小小的動作，就會有大大的收獲，學校因你而美麗。

(五)拍手歌：環保衛生歌

總結：小朋友們，當你們帶著干凈的臉頰來上學時，看到的是潔凈的校園、教室，希望你們放學的時候，依然是來時的模樣，講衛生、愛環境人人有責，看誰是最講衛生的小朋友，讓我們一起努力吧!

策劃方案的格式及字體大小篇十五

為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業余生活，給每一位學生展現自我才能的機會，使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體；同時，使每一位家長發現孩子的優點，注意各種才能的挖掘和培養，育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

友誼第一，比賽第二。

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

1、活動時間：20xx年3月x日（周x上午）

2、活動地點：育文中學操場

3、參賽對象：育文小學四年級部學生及家長

1、綁腿跑（2人3足）

參賽人數：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

裁判員：發令1人，記錄1人。

規則：

（1）家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

（3）最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

2、背靠背運球

道具：大球

參賽人數：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

裁判員：發令1人，記錄1人

規則：

（1）一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調一致向前走；

（2）向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球；

（3）家長與孩子到達終點后，家長再模防兔子跳返回起點；

（4）另一對家長與孩子繼續開始，依次類推；

（5）最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

3、袋鼠跳接力賽（布袋跳）

道具：袋鼠袋（麻袋）跳繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

裁判員：發令1人，記錄1人

規則：

（1）家長在起點線、孩子在折返線。

（2）家長將雙腳套在麻袋內，用手提著。

（4）另一對家長與孩子繼續開始，依次類推；

（5）最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

4、障礙跑組合游戲

道具：障礙跳繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

裁判員：發令1人，記錄人

規則：

（1）家長在起點線、孩子在折返線，跳繩在中間；

（2）比賽開始，家長與與孩子分別原地轉三圈后，越過障礙跑向中間

（3）家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點；

（4）另一對家長與孩子繼續開始，依次類推；

（5）最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

5、集體跳大繩

道具：跳繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參加比賽。

比賽時間：2分鐘

裁判員：每組發令1人，記錄1人

規則：（1）每隊10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。

（2）8人全部起跳開始計數，時間兩分鐘，跳的次數多的獲勝。

6、齊心協力拔河比賽

道具：大繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長，10名孩子參加比賽。

裁判員：發令2人，記錄2人

規則：

（1）第一輪四一班與四二班，四三班與四四班進行比賽，贏者進入下一輪，輸者淘汰；

（2）第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽；

（3）拔河繩中間系一紅布條，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

1、友誼第一，比賽第二，賽出風格，賽出水平。

2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則，更加清楚各項比賽流程和規則。

4、務必保持場地的衛生，請自備飲水及休息椅。

5、歡迎家長踴躍報名參加，給自己的孩子一次展示自我的機會。

6、如因天氣問題或全校性活動，比賽日期另行通知。

本著友誼第一，比賽第二的原則，同時也為了活躍氣氛，提高同學們的積極性，每位參加的同學均發紀念品一份，費用由家長自理，請報名參加的家長交活動經費xxx元，此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用，多退少補，謝謝合作。