人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

大學生先進事跡材料篇一

我是建筑學院20xx級研一2班黨支部的郝辰杰，雖然黨齡不足兩年，但今年有幸被支部同學選為黨支部書記，本學年度正值黨的十八大盛會召開，有幸和同學們發揮一個基層戰斗堡壘的作用，同時在學校黨委領導下，在學院黨委老師的指導關心下，我和支部不斷的成長著。一學期以來，無論在思想上還是工作上，在學習上還是生活上，我都有了很大的提高與進步。

思想上，我始終和黨中央保持高度一致。并充分利用各種各樣的學習機會，不斷加強理論學習，提高自己，充實自己。

學期初我積極投入到校黨委研工部組織的研究生黨支部書記的培訓，珍惜每一次聽講的機會，認真做筆記，積極及時撰寫心得體會，并及時帶領本支部同學參加新精神的學習和組織生活，學習成績獲得優秀，更加鼓勵了我積極做好本職工作。并結合學習十八大精神的積極環境，我認真研讀學習材料，積極組織并參加討論會，交流心得。在這個過程中不僅提高了領導能力，還在與大家的交流中得到了自身素質的提高。

作為一名基層黨支部書記，學期伊始就和支部同學共同制定了積極的年度計劃。重視新黨員的培養與發展，嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的指導方針組織入黨工作。在始終堅持質量第一的原則。面對社會上價值觀日趨多元，同學們思想上波動較大時，我都會在支部內進行黨風學習教育，同時并且重視學風建設。

上學期中，我積極組織支部開展各項活動，比如民主生活會，支部討論交流會，黨日活動等，在組織形式和內容上進行大膽創新，結合會上會下，室內室外，充分把一個理論學習變得通俗但深刻。當然這一切也都離不開支委的幫助和每一個黨員的配合。作為一名大學生，同時又注重工作結合學術專長，黨日活動中突出城市規劃專業關注社會的特征，深入社區調研低層群眾，并完成關于社會階層居住分異的社會調研成果，貼近群眾，貼近生活，拓寬學生黨員的事業，用親身經歷在思想上和行動上去感受構建社會主義和諧社會和建設社會主義新農村的偉大意義。這個計劃得到了支部成員的認可與支持。

“學習是學生的天職”。我自始至終都沒有忘記這個樸素而又真實的道理。我深知，作為一名黨員，作為一名干部，不能因工作繁忙、參加活動多，就放松了自己的學習。我努力協調學習與工作的關系，不但認真完成課內學習任務，并且跟隨導師參與了多項城市規劃實際工程項目。找到學習時間與工作時間的平衡點，工作過程中始終不忘一名規劃師的社會責任，力求反應社會群眾的利益。

總之，自己在各個方面都力求向大學生優秀黨員應有的素質和能力看齊，并且一直以一名優秀黨員的標準衡量自己。現在，我特提出申請，希望能夠入選優秀黨員。在未來的日子里，我將會繼續努力，在今后的學習工作生活中更上一層樓，繼續貢獻自己應有的力量，繼續服務他人。

大學生先進事跡材料篇二

楊珍軍，男，湖南工程職業技術學院巖土工程技術專業20xx級專科生。

湖南工程職業技術學院，他的大學足跡留在了這個美力的校園。這里打造了一個不一樣的他，一個經歷磨練逐漸成熟、不斷完善的他;一個勇于拼搏、甘于奉獻的他。作為當代青年學生，成功不只在于轟轟烈烈的成就大事業，把身邊的每一件小事做好也是優秀的體現，隨手撿起遺落地上的垃圾、出色完成組織分配的任務、不斷改進和創新工作，造就了一個肯學肯干的他，養成了不為失敗找理由，只為成功找方法的生活習慣。

學貴慎悟

作為大學生，以學為主，他自從進入大學至今，時刻嚴格要求自己。在系學生黨支部鍛煉之際，為了不影響學習，他在工作之余全身心的投入到學習中，在學習上他注重學習效率，講求"悟"，從大一開始認真仔細地學習每一門專業課程，在學習上一直刻苦努力，遇到疑問總是想辦法解決，并在20xx學年的綜合排名中名列班級第一名。

他利用大學豐富的課余生活充分的發揮了肯學肯干、認真負責的特點，發揚"奉獻校園，服務同學"的精神，出色的完成各項工作任務。他在工作中大膽創新，銳意進取，隨著知識和經歷的不斷增長，他也不斷改進工作方法，以求達到效益最大化。作為一名學生干部，他始終以"我做了什么，我能做什么，我還能做什么"嚴格要求自己，不論在學習、生活和工作中，他都能很好的給自己定位，提升自己綜合素質的同時帶動身邊的同學向先進看齊，共同進步。在擔任學生干部期間，他不認為這是一種管理工作，而是將其看作成社會工作，為自己以后的工作積累經驗。"我還能做什么"，他時常這樣鞭策自己，他認為僅僅完成組織分配的工作任務是遠遠不夠的，正如企業的長遠發展一樣，創新是企業不斷發展壯大的前提和保證，因此如何創新工作是他一直堅持的工作風格，小至一份簡單的表格，他始終以創新理念融入其中。

生活中，他更是將"悟"的方式融入到意識中，青年學生是培養正確的人生觀、價值觀和世界觀的重要時期，很多人顯得很迷惘，善惡美丑摻雜在各種媒介中，一不小心就會步入歧途。在遇到難以抉擇的情況時，他總是站在事物的本質上觀其目的，詳細的分析，慎重的選擇。

重在實踐

20xx年是不平凡的一年，中國經歷了玉樹地震，成功舉辦了上海世博會，更在gdp上超過日本成為了世界第二大經濟體。而這一年也是他生命歷程中快速成長和最重要的一年。他借助在系辦公室鍛煉的機會,學到了許多書本上不能學到的知識,在各方面都有了較大的提升,不僅學會了熟練操作辦公軟件,提升了寫作能力，還積累了大量的人脈關系,充實了課余時間,適應了在壓力下的工作環境。

此外，他還積極參與了學院招生宣傳、迎新志愿者活動，同時負責了學院中層干部選舉的后勤保障工作。在當前國家大力發展高職教育的同時，高職學生本身就是高職教育的一張名片，他深感責任重大，因為作為高職學生，畢業后將直接奔赴生產第一線，需要體現更嫻熟的操作技能和適應環境的能力，這樣才不至于輸給本科學生。在回母校宣傳過程中，他細心的給高考落榜生分析社會對應屆畢業生的技能要求，帶他們從一心只想讀名校的誤區中走出來，耐心的為他們指導專業的選擇，博得了母校師生的贊許。

他在迎新志愿者活動中，不畏酷暑，熱心的幫助新生解決遇到的困難，即便汗水浸透了衣服，他仍時刻保持著飽滿的熱情，發揚志愿者精神，熱情周到的為來自五湖四海的新生服務，圓滿的完成了迎接新生工作。

學院中層干部選舉，后勤保障牽涉到了會場布置這一難題，他通過平時在會場布置的經驗積累，與其他工作人員密切配合，按步驟有序的完成各項準備工作，圓滿的完成了此次后勤保障任務，得到了院領導的稱贊。

革命戰士一塊磚，哪里需要哪里搬，他用自己微薄的力量，挖掘了自己的潛力，展現了自己的實力。雖然經常會遇到這樣或那樣的困難，難免會遭遇失敗的痛苦，給他的信心和毅力產生較大的挑戰，但他總是用積極樂觀的心態面對到來的挑戰，把每一次的失敗過程當作一次鍛煉的機會，分析失敗原因，總結戰勝困難的經驗，在哪里跌倒就在哪里爬起來，就這樣，許多困難便迎刃而解了，他分析處理問題的能力也逐步增強，最重要的是，經過這一年的鍛煉，他的心態變得越來越平和，思想變得越來越成熟。不為失敗找理由，只為成功找方法成就了他這一年的付出與回報。

天道酬勤

一分耕耘一分收獲，20xx年對他而言是豐收的一年，不論在物質上、精神上的收獲，還是在思想上的進步，都給他以后的生活產生了積極的影響。物質上和精神上的收獲與其說是對所做出的成績的肯定和鼓勵，不如說是對他以后學習、生活和工作的激勵。

學習上，由于出色的學習成績，他獲得了20xx學年國家勵志獎學金;工作上，他兢兢業業，突出了認真負責并具有創新精神的風采，相繼獲得了院級優秀團干、三好學生、優秀學生干部等榮譽稱號，并贏得了師生的好評。他在與老師及其他學生干部的接觸中，不僅積累了較好的人脈關系，而且為以后的生活積蓄了無形的資產。

勝利的歡呼已成為過去，他不斷總結過去成功的經驗和失敗的教訓，應用到現在的生活中，消化成自己的知識。爭取在以后的生活中能有更出色的表現。

大學生先進事跡材料篇三

作為大學生黨員要在各個方面體現出一名新時期的優秀黨員

事跡材料

經過一年的預備期考核，經過層層考核我于今年的5月20日正式成為一正式黨員我，在此期間，在政治思想上、學習生活中、行為舉止上我時時刻刻都以一名共產黨員的身份要求嚴格要求自己。

一、思想方面

能按照上級黨組織的要求，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想理論知識，學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，學習“三個代表”的重要思想，深入學習實踐科學發展觀，不斷提高理論水平，增強明辨是非的能力，進一步發揮黨員的先鋒模范作用，開展批評和自我批評，從組織、制度、作風等方面切實加強自身建設。能深入群眾，與群眾交心談心，坦誠相見，溝通思想，黨群關系融洽。能以大局為重要做國富民強，切實落實中央政策，為人民服務。能積極參加學校、院系、黨組織的一切政治和文體活動，發揮了一個共產黨員應該發揮的作用。在剛剛閉幕“兩會”，認真學習“兩會”精神，認真聽取個個人大代表的各種建議和意見，時時刻刻關注黨和國家的發展動態，增加自己的信息通道以了解更多有管黨的新思想，和政策方針，此次的“兩會，精神注重強調民生，一切以人民的利益出發。發展科 技教育文化衛生，注重轉變發展方式，讓人民生活過的更加有尊嚴、更加幸福。作為一名共產黨員，為人名服務才是我們最大的愿望和責任。時刻與人名群眾在一起，吃苦在先享受在后。

二、在學習上

大學期間作為一名學習委員，必須起到先進模范用，時時刻刻都認真刻苦學習，扎實學好專業知識。閱讀很多與專業相關的材料，通過自己廣泛的閱讀來提高自己的知識面，把自己的學習提上去，作為同學們的學習榜樣，大學期間經過自己的努力大一到大三成績一直在班上名列前茅，榮獲獎學金，優秀團干稱號我一直堅信“只要付出，必然會有回報”時刻提醒自己要一直在學習，不能驕傲。不能自滿同時認真想各個同學和老師學期他們的優點正所謂“三人行必有我師“每個人能學到他身上的一個優點，那自己不就有很多有點了嗎。

三、生活上

總的來說，踏實、誠懇認真、有責任心是我的最大的特點，每一件事情，我都認真地盡自己的最大努力去做，一步一個腳印的從一個臺階走上更高的臺階。

只有認認真真做好每一步工作，給自己在生活上形成一個嚴謹、緊湊的生活習慣，也不會在成功之時沾沾自喜，得意忘形，進而停滯不前;我更人更加享受那個努力進去的過程，唯有沒意見是都兢兢業業，不屈不饒，時時提醒自己，生活保持原有的激情，保持積極樂觀的生活態度，這樣人生的意義才會有價值。同時更不會在失落之時灰心喪氣，沒有了繼續前進的動力。每一個人的成功不是必然的，然而每一個人的失敗是有原因的，所以我們即使失利，只要能總結失敗的原因，認真一步一步往前走，失敗的局面是可以扭轉的。為人正直、樂觀、誠實、守信、坦誠!這些是我為人之道。只有德才兼備才能擁有一種動力促使進步，走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予的使命。當我真正步入社會那天才能，才不會驚慌失措。

xx同志政治思想素質過硬，在工作中始終以優秀黨員的先進事跡的標準嚴格要求自己，堅決擁護黨和國家的各項方針政策，熱愛祖國和人民，貫徹執行國家和學校的高等教育辦學思想，堅持教書育人的基本信念，在思想政治、教學科研各個方面都力爭做到為人師表，愛崗敬業，忠誠于國家的教育事業。工作中注重加強黨性鍛煉，加強自身修養，自覺學習“三個代表”、xx大的精神和科學發展觀理論，以嚴謹的工作作風和無私的奉獻精神，充分顯示了先進黨員事跡，其工作態度和工作實績得到領導和同事的一致好評。

在思想政治方面，該同志堅持政治理論學習，認真學習黨的xx大精神，關注國內外時事，了解國家大政方針。積極參與學校、學院組織的各類政治理論學習，思想上始終與黨中央保持一致。擔任學生黨支部書記，認真做好優秀共產黨員先進事跡，嚴格按照要求組織兩周一次的政治理論學習，平時對學生堅持正面宣傳教育，發揮高校教師黨員的積極引導作用。所帶學生黨支部曾獲“校優秀基層黨組織”稱號。參與完成《完全學分制下學生黨建工作思考》等多項思政教育課題，撰寫《適應新形式做好高校青年教師的思想政治工作》獲中國機械工業教育協會高校思想政治工作分會第六屆年會三等獎。

在學生教育管理方面，該同志熱愛學生工作，在學生思想政治教育、日常管理、黨員培養和發展等方面創造性做好各項工作。注重總結和提高，不斷完善工作程序和提高效率，致力于組織工作規范性和信息化發展。擔任學院學生工作辦公室主任以來，認真履行職責做好副書記的助手，協調學院各項學生工作，克服學院學生多輔導員少的困難，扎扎實實完成學校布置的各項學生工作。同時，關心團結同志，致力于營造和諧的團隊氛圍，xx學院學生工作辦公室榮獲20xx年xx大學 “青年文明號創建單位”稱號，20xx年經過xx市婦聯考核獲得“鎮江市巾幗文明崗”稱號。該同志先后擔任國際經濟與貿易013/4班、國際貿易研究生 06級、會計研究生07級、國際貿易研究生08級班主任，以高度的責任心對待班主任工作，經過耐心細致的工作，班級各項工作有顯著的提高。20xx年被評為江蘇大學優秀班主任，20xx年被評為xx大學優秀輔導員，20xx年被評為xx大中學生暑期社會實踐活動優秀工作者，20xx年被評為xx大學暑期大學生社會實踐優秀指導教師。

在教學方面，該同志幾年來一直承擔本科生的教學任務，主講了《國際貿易理論與實務》、《區域經濟學》、《經濟地理學》及《國際貿易地理》等專業課程。認真備課，努力創新，收集大量教學輔助資料充實課堂內容，理論聯系實踐。采用多媒體教學方式，課堂上注意啟發學生思維，語言生動，主動加強與學生的互動，先進教師黨員事跡效果得到學生好評。同時，幾年來還給留學生講授《中國經濟與貿易》課程，針對本校留學生特點和相關老師一起編寫教材，用中英文雙語講授，獲得學生的肯定。

在科研和教學研究方面，該同志積極進取，刻苦鉆研，不斷拓展專業領域和加強知識的積累。幾年來在《工業技術經濟》、《統計與決策》、《江蘇商論》等雜志上發表各類論文10篇，其中istp檢索1篇，cssc/檢索1篇，核心期刊8篇，教學管理類1篇，第一作者6篇。主持省部級課題一項，市廳級課題兩項，參與國家統計局、xx省軟科學等課題研究近十項。其中《居民消費結構的數量研究》系列論文獲得xx大學20xx年哲學社會科學優秀成果三等獎，論文《跨國公司r&d投資區位選擇：中國的經驗分析》入選 20xx年江蘇省哲學社會科學界學術大會管理專場，20xx年榮獲xx大學第四屆多媒體教學

課件

此外，該同志關心集體，積極參與學校、學院組織的各項活動。20xx年榮獲xx大學“優秀教職工記者”稱號，20xx年年終人事考評為 “a”，20xx年榮獲“江蘇大學青年崗位能手”的光榮稱號。在今后的學習生活和工作中，該同志會一如既往地嚴于律己，時刻牢記黨的教導，提高自己的思想政治覺悟和業務技能水平，在各個方面體現出一名新時期的優秀黨員事跡材料的應有風范。

本人xxx，來自xxxxx，現就讀于xx省xx大學。20xx年12月1日加入中國共產黨，現在已是一名中共正式黨員。

自20xx年進入大一以來，我從各方面嚴格要求自己，注重綜合素質的提高，在思想、學習、工作、生活等各方面都有較為突出的表現，我積極參加各項活動并獲得多項榮譽。在近三年的大學生活中，我勤奮刻苦，努力使自己成為一名德智體全面發展的優秀大學生，為將來報效祖國作出應有的貢獻。在校院領導老師的辛勤教育指導下，我明確了自己人生發展的目標，堅定理想和信念，激勵自己向高素質人才靠攏，并堅持不懈地為之努力奮斗。

一、永葆先進，不忘青春使命

事，每天看新聞及相關報刊，并且用筆記下從中的收獲，培養自己的責任感與使命感。

二、學無止境，求知不曾止步

在學習上，我始終認為學習是學生的天職。曾經說過“立身百行、以學為基”，如果我們背離了學習這條主航道，做其他的任何事都是本末倒置。進入大學以來，我充分利用有限的時間來學習，我知道自己的大學來之不易，我必須珍惜這難得的機會。三年來，我的專業成績一直很理想，綜合排名也曾位居前列。特別是在薄弱的英語環節，我更是加倍努力，最終順利的通過了英語四級的考試。在專業證書上，我還通過了普通話，計算機的過級考試。當然在課余時間，我也會選擇各類的課外書籍來充實自己，我非常喜歡毛主席的一句話“飯可一日不吃、覺可一日不睡、書不能一日不讀”，我知道只有書才能讓自己靜下來，也只有書才能讓我沉淀的足夠多。除了愛看書以外，我還非常注重實踐能力的培養。三年來我做過家教，也在石門中學有過見習的經歷，也參加過暑期社會實踐，我相信這一切不但能提高自己的綜合素質，也能豐富自己的人生閱歷。

三、責重泰山，履職從不倦怠

內方是我們的原則”，只有將這三樣很好的結合才能體現一名優秀學生干部所應具備的素質。作為一名學生干部，應該將“先鋒模范”四個字時刻銘記在心里，并且落實到實際行動中去，只有這樣才能真正做到為同學服務。也許我不是一個創造力很強的人，但我一定是執行力很強的人，我會按時按量的完成分配給我的每一項任務。在擔任我系學生干部以來，我時刻謹記要為同學做實事，要知道沒有同學們的支持就不會有現在的我。

四、廉則生威，律己始終從嚴

生活中的我勤儉節約、艱苦樸素，作風正派，沒有不良愛好，與同學相處融洽，擁有很好的群總基礎。因為我知道我黨正是靠這些光榮的傳統以及廣大的人民群眾的支持才走到了今天。我們有責任也有義務將這一光榮傳統發揚光大。我深知“律人先律己”的道理，注意生活中的細節，改掉不好的習慣，只有做好自己才能要求他人。所以在平時的生活中我對自己的要求會更嚴格，并一次來帶動身邊的同學。對待生活，我保持一種積極、樂觀、向上的心態，遇到困難絕不退縮。我明白我的缺點與優勢，年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求。另外我還積極參加各種公益活動，如義務獻血、為災區募捐、為貧困的留守兒童送溫暖、四進社區、愛衛大行動、先鋒隊員自愿者活動等，通過這些行動為社會做力所能及的事情，并以此來號召廣大青年學生服務社會。

在今后的日子里，我會更進一步嚴格要求自己，多向其他黨員學習，爭取做到更好，努力讓自己成為一名優秀的、合格的、為人民服務的黨員。

所獲榮譽：

20xx—20xx學年獲院優秀學生干部

20xx—20xx學年獲國家

勵志

20xx—20xx學年獲院優秀學生干部

20xx—20xx學年獲國家勵志獎學金

20xx—20xx學年獲甲等獎學金并獲“三好學生的”稱號

在第九屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽“西安世園會”專項競賽中獲三等獎。

大學生先進事跡材料篇四

有一種力量讓人感動，它就是大愛無聲；有一種奉獻震徹心扉，它就是熱血豪情。郭明義這個硬漢，用愛心與義舉無怨無悔地高高擎起了雷鋒精神的美麗旗幟，不愧是我們這個時代真正的熱血英雄、道德標兵，引人欽佩，值得學習。學習郭明義，就是要學習他的正氣、熱血；學習郭明義，就是要學習他的無怨無悔、無私奉獻；學習郭明義，就是要學習他的責任感、擔當情、信心力。中國需要更多的郭明義！我們應該立即行動起來，為了社會的和諧、未來的美好而義無反顧地踐行新時代的雷鋒精神！

以郭明義同志的先進事跡作為新時期黨員的典范，作為新時期黨員的價值取向和精神追求，必定將各項事業推向一個新的高峰。郭明義就像這漫山遍野的礦石，樸實、堅毅、無私，在平凡的崗位上，書寫著一篇篇感天動地的人間大愛。

無私奉獻成了他刻在骨頭里的習慣。郭明義同志的崇高品德傳承于雷鋒精神，又具有鮮明的時代性。他在新時期發揚光大雷鋒精神，充分展示了雷鋒精神的時代價值；他站在時代潮頭，體現和呼應著當代中國社會發展的主流；他以其行動生動詮釋了當代黨員的先進性和奮斗精神。郭明義的境界既令人有高山仰止之感，而又是那樣質樸無華。這境界，就是一心愛黨、愛國、愛民。人們對郭明義印象極深刻的是他的“大愛無邊”。這境界，就是一心為黨、為國、為民。人們對郭明義感受突出的是他把黨的事業、國家的發展、人民的利益看得比什么都重要。這境界，就是一心憂黨、憂國、憂民。

弘揚郭明義的奉獻精神，擴展郭明義事跡的群體效應，讓中華民族團結友愛的傳統美德在新時代不斷發揚光大，讓社會主義核心價值觀在全面建設小康社會的進程中生根開花、結出累累碩果，共同建設我們更加和諧美好的家園。

作為一名普通的學生，我被郭明義的雷鋒精神深深地打動。我想，當代大學生更應該學習郭明義，用踏踏實實地行動鑄就起堅強地奮進長城。這樣，就一定能夠實現自身的社會價值，報答社會，服務人民，奉獻國家。

結合郭明義同志的先進事跡，我們認真學習了李源潮同志在遼寧省創先爭優活動調研座談會上的重要講話，講話中指出各級領導干部要按照xx要求，做創先爭優的表率，堅定理想信念、積極開拓進取、勇于擔當責任、堅持求真務實、加強道德修養，帶動形成學習先進、爭當先進、趕超先進的社會風氣。

我作為一名研究生黨員要在創先爭優活動中既要做組織領導者，更要做實踐先行者。要堅定理想信念，提高先進思想的引領力；積極開拓進取，提高科學發展的創造力；勇于擔當責任，提高應對挑戰的戰斗力；堅持求真務實，提高用權為民的公信力；加強道德修養，提高人格品行的感召力，結合自己的專業知識開展有針對性的學習，把無私奉獻，刻苦專研放在首位，用最積極的態度，最飽滿的熱情來對待這次活動。

大學生先進事跡材料篇五

入學以來，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，積極向黨組織靠攏，不忘初心牢記使命，銘記習近平總書記對廣大青年寄語，傳承十九大精神。

在學習上，我嚴格要求自己，勤奮好學，態度端正，目標明確，認真學習各項的知識和技能。在本學習我獲得了“國家勵志獎學金”“校級二等獎學金。”身為學習委員，除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，提高自身的思想文化素質。學習之余，多次參加學校活動，在“品味書香誦讀經典”朗誦比賽中榮獲三等獎。積極參加學校圖書類活動，榮獲“第二屆幼專讀書形象大使。”

當今社會需要的是全面發展的復合型優秀人才，需要有較強的組織協調能力，活動策劃能力和公關能力。社會實踐性強，對新事物的接受能力。在工作上，我同時擔任班級干部，年級學生會干部以及校學生會干部等職務，但是我能合理安排時間，做到工作學習兩不誤。正如魯迅先生所說：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”在我的不懈努力下，連續兩個學習獲“優秀干部”“三好學生”稱號。

一年來，我盡全力完成老師交付的各項工作，為了使學校工作能有條不紊的開展，我積極配合各部門工作，努力將每一個活動都出色完成。在年級生活部工作中，秉著“俯首甘為孺子牛”的態度，解決同學們飲食問題，在班級建設中，發揮“領頭羊”精神，帶領同學們學習，及時與任課老師溝通調節教學進度，獲得了同學們和老師的一致認可。

我一直在追求更有意義的生活，寒暑假的時間我找了一些兼職。去電子廠上班，去京東快遞分發物流。鍛煉了自己的能力的同時，積累了一些社會經驗，也體會到了生活的不易。在京東上班時，每個人在封閉的空間里，燈光昏暗，包裹上都是塵土。每天面對的都是流動的傳輸帶，一站十幾個小時，吸一鼻子灰回去，所以我要去努力做到不平凡，我不想我每天的24小時是昏暗的。

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我便一直好好讀書。從中專到大學。進入大學之后，我仍不松懈。一次上活動設計課時，老師提到了早教目前最高學歷便是大專，好多本科院校未設置早教專業。于是我便萌生了一個想法：我能不能畢業后從早教入手，投入早教事業中。有了發展就有了行動。我和中專教心理學的老師聊天，她說建議我創業，開一個漯河高檔的嬰兒游泳中心，如果我有這個想發，我們倆可以合作。

有了想法就有了行動。在學校里，我努力報考育嬰師，親子證，為以后的創業打下實質性的基礎，努力學習專業知識，了解0-3歲幼兒的心理發展曲線。“實踐是檢驗真理的唯一標準。”在考取了育嬰師證后，我便去嬰兒游泳中心周末做兼職，學習、積累經驗。

為了提高自己的工作效率和辦事能力，以后遇到緊急問題隨機應變的能力，我便努力加入學生會這個大家庭。首先是年級工作的鍛煉。在年級生活部的一年工作中，我積累了許多經驗。生活部緊密貼緊同學們的生活，我便學會了傾聽同學們最真實的想法，明白同學們想要的是什么，積極去協調。

古話說人往高處走，在校會干事的納新時，我便積極準備，最后去了宿管部當干事。有位學姐告訴我說：如何區分一個干部和一個好干部，好干部永遠會主動找活干。”

于是，我便在完成自己的本職工作后，閑暇時間就去問宿管老師有沒有什么需要幫助的。在當干事的半年里，我知道了如何處理問題，并協助完成了“寢室文化節”這一重要活動。從干事到干部，多的是一份責任。在當選了副主席后，我分管了紀檢部、學習部、生活部、心理部、外聯部。

為了使學校工作能夠有條不紊的開展，積極配合各部門，協調好各部門之間的工作，盡自己最大的努力將每一個活動都出色完成。積極參加學習部開展的各項讀書活動。在自己的努力下，當選了鄭州幼專第二屆讀書形象大使。和學習部一起舉辦“品味書香誦讀經典活動”，并獲得三等獎。

富蘭克林曾說過：“讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。積極開展“圖書漂流”活動，每個同學拿一本自己喜歡的書和別人交換。書是人類的生活中不可缺少的一位好朋友。讀書也是人類生活中不可缺少的事。讀一本好書，受益無窮。我便每個月開展“好書推薦”活動，每個同學推薦一本自己喜歡的書，并寫上推薦理由。為了讓同學們更好地充實自己，開拓視野，積極和書影雅社成員溝通，去參加讀書座談會。

上個學期，我有幸參加了“松社讓我講”座談會，本學期參加了大樹書店趙瑜老師的座談。除了“引進來”我們還做到了“走出去”。去紙的時代書店誦讀品味名篇，經典著作。作為一名幼教事業工作者，為了使每個幼兒愛上閱讀。

在大二選擇了語言方向課：繪本的講讀，兒童劇的創造和表演。幼兒文學課上，積極響應老師的號召，去回聲館給幼兒講繪本。

在學校的工作和學習中，我學到了有用的專業知識和技能，自己的能力得到了鍛煉，合理分配自己的時間，為了使我的創業夢想更近一步，我去幼兒園實習。了解觀察幼兒的年齡發展特點，參與到幼兒園的教學活動中去。馬克思說：“實踐是檢驗真理的唯一標準。”我們只有在實踐中發現問題，解決問題。在鄭州東睿幼兒園實習回來后，我便查漏補缺，向教育、心理學老師了解相關知識，向特教班同學借相關書籍，完善自己充實自己。

今年暑假快高考時，以前的班主任把我叫回了中專對口班，讓我講一講我的大學生活，以及我的看法。我當時說，學無止境。我們要有一個明確的目標，知道自己要做什么，努力朝著這個方向去奮斗。開拓視野，不要讓自己太局氣。多數書。讀書可以迅速提高一個人的氣質，讓你在特定時間可以侃侃而談，而不是沉默寡言。有選擇的去做事，不要一把抓。把要做的事情分類，抓重點做。回來時，教學主任對我說了一句話：“學這個專業，提升個人學歷，擴展視野，將來不一定從事這個職業，這也是你的財富。”

從中專到大專，從干事到干部。我最大的心得便是堅持。在這兩年大學生活中，有成功也有失敗，勇敢的踏出去，咬牙堅持不放棄，便是成功的開端。我一直銘記蒲松齡的一句話：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”

未來的路還很長，每次選擇都是一次轉折點，未來不僅靠運氣，更是腳踏實地的創造。不管是學習還是工作，不可好高騖遠，金字塔頂端也可以是堅持的蝸牛。無論經歷了多少荊棘與坎坷，都不會放棄，勇往直前朝未來奔去！

大學生先進事跡材料篇六

，女，漢族，1989年3月出生，于xx年6月成為一名中共黨員。現就讀于醫學院公共衛生學院xx級預防本科班，現任公共衛生學院第一學生黨支部組織委員、班級宣傳委員。自進入大學以來，該同志一直以高標準嚴格要求自己，思想過硬，積極上進，各方面表現優異，起到了很好的先鋒模范帶頭作用，在群眾中有較高威信。

一、思想政治方面

該同志努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和等重要思想，堅持科學發展觀，了解黨和國家的新政策新舉措，堅決擁護共產黨的領導。在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，為人誠實守信，尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派，具有優良的道德品質和良好的文明行為。于xx年6月，光榮地加入了中國共產黨。作為一名中共正式黨員，她更加深刻地認識到在困難面前挺身而出，以身作則，為同學們做表率;時刻牢記保持自身的先進性，虛心向他人請教，接受同學監督。

二、工作方面

自入學以來，她憑借著較強的工作能力和良好的溝通能力，先后擔任校社團聯合會外聯部干事、預防醫學系團委副書記、班級紀律委員，現任公共衛生學院第一學生黨支部組織委員、班級宣傳委員。工作中，她能以大局為重，任勞任怨，兢兢業業，一絲不茍。她用她那顆熱忱的心來幫助他人，從而獲得了大家的贊許和認可，連續三年被評為校“優秀學生干部”， 連續兩年被評為校“優秀共青團干部”，連續三年被評為院“優秀共青團干部”。

三、生活方面

該同志生活儉樸，為人樸實，嚴于律己，有較強的集體榮譽感。家庭困難的她在大學期間嘗試做了各種兼職，以自強不息的精神感染著周圍的同學們。“樂于助人”是大家對她一貫的評價，她發揚黨的優良傳統，密切聯系群眾，經常主動關心同學，盡自己最大努力幫助需要幫助的同學，積極熱心為他人排憂解難，做到“從群眾中來，到群眾中去”，有良好的群眾基礎。在平時的交往中，始終堅持“嚴于律己，寬于待人”的原則，處處為他人著想，還能虛心的聽取他人的意見，受到大家的喜愛。

四、學習方面

該同志學習目的明確、態度端正、勤奮刻苦、銳意進取，對大學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結學習經驗，不斷改進學習方法。從來不會因為客觀條件怎樣而給自己找借口，因為工作的繁忙而迷失學習的方向。 在—xx年度獲得一等人民獎學金， —xx年度獲得二等人民獎學金，—xx年度獲得三等人民獎學金，連續兩年獲得國家勵志獎學金，連續兩年獲得“三好學生”稱號。當然，這些成績絕不是終點，她正在準備研究生考試，努力向更高的目標發展。

五、實踐公益方面

她能夠積極各類社會實踐活動，除了參加暑期“三下鄉”活動外，她還作為青年志愿者，參加運動會的服務工作和校慶的接待工作，并在—xx學年度被聘請為學生義館員，在xx年—xx年度被聘請為系刊《沃土》的編輯組成員。她曾策劃并參與了號召全校師生向貧困黎族小朋友的愛心募捐活動。在汶川地震、玉樹地震、海南特大洪水災害中，參加各種社會募款活動并慷慨解囊，獻出愛心。此外，作為一名醫學生，她更知道獻血光榮，曾四次參加義務獻血。

六、文體特長方面

她踴躍參加校園的各種文化藝術生活，參與多項校園活動或系活動。如：院 “與祖國共奮進，語學校同發展”的配樂詩朗誦比賽獲優秀獎;第三屆“陽光杯”思想道德與法律基礎實踐教學匯報演出中獲三等獎、《中國近代史綱要》“紅色之旅懷想”實踐教學成果大賽中獲三等獎和最佳組織獎等。 連續參加學院三屆“三球杯”比賽，作為班級女隊籃球、排球主力的她灑下熱汗、為班爭光。此外，她還參加了“教師風采我來秀”、 校第八屆大學生辯論賽、校運動會等活動。

總之，天道酬勤，林雪君同志在辛勤工作、學習的同時，獲得了諸多榮譽和寶貴經驗，同時，她也清醒地認識到自己存在的缺點和差距，她一定會一如既往，發揚成績，克服不足，力爭用自己的實際行動為黨的事業做出新的貢獻。

大學生先進事跡材料篇七

xx，男，土家族，中.國.共.產.黨黨員，江西理工大學理學院級社會體育專業091班的學生，800米和1500米國家二級運動員。他家住湖北省巴東縣，曾擔任江西理工大學西校區體育部副部長，理學院外聯部部長，國家一級籃球裁判，社會體育指導員游泳《初級》教員，國家二級社會體育指導員，第三屆贛州市十佳大學生。該生已經獲得至20“國家勵志獎學金”，一個學期獲得一等獎學金、四個學期獲得學校二等獎學金，綜合素質測評五個學期位居本專業第一名。在2014年江西省“南昌理工學院杯”大學生田徑運動會中獲得體育院系男子組1500米和5000米2個項目的冠軍，他還獲得了2014年江西省“南昌理工學院杯”大學生田徑運動會“體育道德風尚優秀運動員”稱號。2014年江西省“南昌理工學院杯”大學生網球比賽中獲得體育院系男子雙打和團體前八名，他還獲得了2014年江西省“南昌理工學院杯”大學生網球比賽“體育道德風尚優秀運動員”稱號，贛州市第三屆網球公開賽男子單打第四名。江西省第十三屆運動會獲5000米冠軍、1500米亞軍和800米第六名，800米和1500米到達國家二級運動員水平，還榮獲了2014年和2014年兩屆江西省“三好學生”“第七屆城市運動會優秀志愿者”“第二屆贛州市優秀大學生”，江西理工大學第七屆十佳大學生提名獎，江西理工大學第八屆十佳大學生提名獎。該生還獲得第三屆泰豪杰出學生獎學金提名獎和第四屆泰豪杰出學生獎學金提名獎，在2014年大學生年度人物評選活動中獲得入圍獎。他還多次獲得江西理工大學“三好學生”“優秀團員”“社會實踐先進個人”等多種榮譽稱號。是我校800米、1500米、3000米和5000米記錄堅持者，在兩年多的時間里前后8次刷新校記錄，奪得11個校運會冠軍。2014年11月獲得中國“南豐蜜桔杯”第二屆泛長珠閩山地自行車聯賽青年組第13名，在江西省第二屆鳳凰溝櫻花節美利達杯山地自行車賽中獲得青年組第四名，在贛州市第二屆五龍客家全國山地自行車邀請賽中獲得第17名。

該生出生在農民家庭，自幼家境貧寒，他自我貸款讀完高中，高中畢業后，他不得不承擔起了家庭的重任，在高中的暑假自我掙到4000元的生活費時收到我校的錄取通知書。然而，他沒有像其他的同學一樣有家人的陪伴來學校報道，他獨自一個人帶著行李來到了他熱愛的江西贛州這片土地。在大學期間他利用課余時間進行兼職，三年來將點點滴滴的辛勞汗水換來了自給自足的大學生活，即解決了他自我的生活問題，還償還了讀高中時欠下的12014元貸款，為整個家庭減輕了經濟負擔，去年的暑假，他經過教游泳和網球，自我交了學費，還專程回家帶母親去治病檢查身體，完全實現了大學生活費自給自足。

2014年9月，他以專業湖北省男子第一名和文化成績近400分的優異成績被江西理工大學社會體育專業錄取。在入學來的三年多里，刻苦努力，勤奮學習，成績優秀；進取參與各項學生工作，認真負責，做事踏實努力，業績突出；進取參加社會實踐、勤工儉學，務實進取，樂于助人，團結同學，受到學校師生的一致好評！生活中，他始終堅持著進取向上的心態，時時以高標準要求自我的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。

16分11秒22、4分4秒62……，這些時間在一般人看來平淡無奇，毫無懸念，可對于他來說卻是彌足珍貴、充滿活力。他用這短暫的分秒記錄下了一個個榮譽時刻，書寫了一段段傳奇：在江西省第十三屆運會上，他一舉拿下男子5000米金牌和1500米銀牌，是唯一一位代表我校參加江西省第十三屆運會的田徑運動員，也是我校田徑項目在時隔近30年來再次登上領獎臺，為我校體育事業的發展貢獻了自我的一份力量。今年他在江西省“南昌理工學院杯”大學生田徑運動會中再次奪得體育院系男子組1500米和5000米2個項目的冠軍，他還獲得了2014年江西省“南昌理工學院杯”大學生田徑運動會“體育道德風尚優秀運動員”稱號。在今年江西省“南昌理工學院杯”大學生網球比賽中他還獲得體育院系男子雙打和團體前八名，也獲得了2014年江西省“南昌理工學院杯”大學生網球比賽“體育道德風尚優秀運動員”稱號。暑假參加社會實踐活動，并獲得“先進個人”和“優秀論文”。也進取參加各種志愿者活動和各種公益活動，在第七屆全國城市運動會上我獲得了“優秀志愿者”稱號！

然而，在過去的生活中，無論遇到多大的困難，無論面臨何樣的艱辛，該生均不畏困苦，自強不息，銳意進取，勤奮努力，用實際行動與成績展現一名當代青年、中.國.共.產.黨黨員、學生干部、優秀大學生所應當擁有的頑強拼搏的精神風貌和斗志。

“不經歷風雨的洗禮，怎能展現精彩的人生”這是他的座右銘。該生始終相信，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在這個世上，沒有不能，僅有不敢，勇敢向前，勝利終將眷顧付出努力的人！經過刻苦的磨練，他將譜寫出自我的輝煌，迎接燦爛的朝陽。同時，他將帶著自我的執著，自我的堅強與獨立、帶著自我的樂觀心態，為他的夢想繼續努力，為祖國和人民做出自我的一份貢獻，為祖國的現代化建設獻出自我的一份力量。

該生始終堅信，不懈的拼搏才能澆灌成功的花朵。

大學生先進事跡材料篇八

我叫李xx，男，生于1994年1月30日，xx師范學院20xx級美術學院環境和藝術設計二班的的學生，現在成分是團員。本人思想進步，具有較強的是非觀以及對時勢的洞察力。擁有較強的組織協調能力，學習刻苦認真，成績優秀，生活節儉樸素，工作嚴謹認真，具有較強的責任心，時刻為大局著想，積極參加院系，學校組織的各項活動，在其活動中具有出色的表現，現任xx師范學院校學生會文體部干事一職，組織策劃過多次文藝演出和體育活動，并參與與組織xx師范學院元旦晚會，一年的磨練與成長，使自己逐漸成熟起來。

經歷了，才真正體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”的真正含義，為了給大家呈現最完美的演出，為了臺上幾分鐘的輝煌，吃過苦，流過汗，排練甚至忘了時間，但力求精益求精，不容半點馬虎，時刻都在思考最新穎的想法，演出后的欣慰與感動，一切經歷的辛酸，都是這樣值得。

一、在思想道德素質培養方面，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極向黨組織靠攏，于第一年上交入黨申請書，并努力樹立科學的發展觀。

本人自入校以來，始終堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導、擁護社會主義、擁護改革開放；積極參加學院、系組織的各項活動，在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏。思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規，遵守學院、系部的各項規章制度，始終保持學生干部的先進性，處處為同學著想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強烈的社會責任感和事業心。

二、在學習創新方面，勤奮刻苦，成績優異。善觀察，勤實踐，勇創新，永不自滿，永不懈怠。

作為一名大學生，本人時刻謹記自己的任務，始終把學習放在第一位。雖然我在校里擔任學生干部，卻始終把學習放在第一位，熱愛專業，認真學習每一門課程。我從來沒有放松對自己的要求和對理想的追求，始終堅信只有取得優異的成績才能回報國家和社會。除了專業知識外，我還試著去讀其它方面各種書籍來提高自身素質和修養：一年來，學習成績一直名列前茅。自己專業基礎知識扎實，在學習和生活上也心系同學，積極主動幫助有生活、學習上有困難的同學，生活中，我在各方面都能夠嚴格要求自己，誠懇熱情、尊敬師長、團結同學、助人為樂，與同學相處融洽，具有較高的威信。受到廣大同學的歡迎和好評。

三、在日常生活中，積極上進，熱愛生活積極參加活動鍛煉自己能力，有自己的興趣愛好。

自己愛好廣泛，在班級的活動中一直擔任班級活動主持人的角色，因為愛好也曾擔任校級辯論賽主席，擔任文明月宿舍ppt展示大賽活動主持，并多次被邀請參加活動主持。

四、在學生干部工作崗位上，以身作則，一絲不茍，團結和帶領廣大同學參加社會實踐，發揮了學生會的組織和橋梁作用，在廣大同學中有較大的影響力和較高的威信。認真工作，提高自我，奉獻大家。

本人在工作中憑借其較強的工作能力和良好的溝通能力，在班級、系部、校里的日常工作中發揮自己作用。在班級工作上，我以大局為重，任勞任怨，一絲不茍。多次幫助其他部口完成活動。在我眼里班級系部就是我的家，我視同學為自己的兄弟姐妹，以“換位思考。善待他人”為準則。本人對工作自己工作上進，在20xx—20xx年度在校會工作中榮獲“優秀干事”稱號。

五、在行為作風上，我遵守國家法律、校規校紀，時刻以一名優秀大學生的身份來衡量和嚴格要求自己。

無論在校園內外，我都嚴格要求自己，做符合大學生行為標準的事，講符合大學生文明的語言；敢于伸張正義，勇于和不正之風作斗爭，同時也體現出較好的模范帶頭作用。上課期間，我遵守課堂紀律，不曠課，不早退，熱愛班級，團結同學，積極參加各種集體活動。于女生節參加系里組織的模特大賽。有較強的集體榮譽感和責任心。課堂之外，我廣交良友，與他們相互鼓勵，相互幫助，共同進步。生活中我作息有自己的規律，和寢室舍友關系融洽。受到系輔導員老師的好評。

大學是人生的轉折點，是人生價值得以初步實現的地方。自己“一切皆有可能”的言語時刻鼓勵自己，我堅信認真學習、工作、生活，敢于挑戰和嘗試，努力把握和珍惜每一次機會，生命里將永遠陽光燦爛。我信仰“不滿足是向上的車輪”，只有不懈地追求和不斷超越自我，才能不斷提高自己，完善自己。相信我必將用百分的努力使青春綻放異彩。

無論過去有過多少曲折和艱辛，無論擁有過多少星輝和花朵，那都已經成為了昨天，我更相信“夜正長，路也正長”，相信未來的自己會用有“登山則情滿于山，觀海則情溢于海”的熱情和態度。

回首走過的道路，真正體會到了那句話：“人生如旅途，我亦是行人。”凡經歷過的，必將留下足跡，雖然并不一定擲地有聲，但卻是心中永遠回蕩的記憶。相信，對生活存平淡之心、對她人存感激之心。在今后的日子里，珍惜擁有的一切，繼續堅信努力、執著、自信、真誠踏實地過好生命里的每一天。在大學校園里留下自己一生中最寶貴的光陰故事，將有限的精力投入到無限的追求中去！

大學生先進事跡材料篇九

梅花雖樸素，但總毫不畏懼綻放；仙人掌雖普通，但總積蓄著向上的力量小草雖平凡，但總努力迎著陽光；。簡單渺小的我也像它們一樣堅強、樂觀地成長著，并始終相信不努力就沒有舒適的生活！

我叫張三，現是一名正讀大四的理科生，現在在備考研究生的路上。生活簡樸的我是一個積極向上、活潑開朗的女孩。雖然從小生活在農村里面，但我樂觀堅強，內心的理想一直埋藏在心底，從未被殘酷的現實所泯滅。因此生活再多逆境也好，我始終微笑著度過每一分每一秒。所以我一直堅持，為自己的未來拼搏著。

也許自己出身的緣故，我總能體會到父母身上的那份艱辛與不易，總想靠自己的肩膀、靠自己的努力讓他們少辛苦一點，少為難一點，少擔心一點。于是初中時，我就一直用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”激勵自己：要腳踏實地，努力朝自己的目標狂奔。也是這句話陪我度過了六年的日日夜夜，不畏烈日嚴寒，不畏條件艱苦，不畏生活枯燥......就這樣馬不停蹄地追趕著自己的夢想。幸運的是，功夫不負有心人，憑借著高考不錯的成績，我來到了五邑大學。

高考的成績雖在農村不錯，但仍沒達到我的理想，大學也不是我的終點。高考后存在復讀想法的我也一直糾結好久，但不愿給父母增加負擔的我最終還是選擇把這個想法埋藏在心底，帶著少許的遺憾踏上了大學的征程。

從中原坐上南下廣州的火車，我沒想象的那么興奮，反而卻是如此的安靜，如此的淡定。內心經歷了一夜的掙扎，終于還是說服了自己面對現實。走進校園，到處都是陌生，陌生的語言，陌生的風景，陌生的氣候，但這并沒使我有一點畏懼和退縮，卻讓我對新的生活充滿了期待和希望。由于生活環境的影響，我就像小草一樣，是一個適應能力很強的女孩。

從我上大學第一天吃的第一頓飯起，我發現大學的消費是如此之高。比起高中時代平均一天不到十元的消費，我有點難以接受。于是我不僅在平常的生活中有計劃的節約消費，在空閑的時間里，我也會做各種兼職（家教、售水員等）來賺取自己的生活費。

當然，這些都只是我的業余生活。我清楚的知道這不是我的終點，若想達到理想的位置，還得依賴成績。在別人打游戲的時間里，我悄悄地走進圖書館，在別人睡覺的時間里，我悄悄地走進校園的某個角落開始晨讀，在別人談話聊天的.時間里，我靜靜地坐在某個自習室寫作業。同時我還參加數學建模，高等數學競賽等學術性比賽，鍛煉自己自主學習的能力，也參加普通話考試為自己的未來積蓄多一份的可能。也正因為我的這種努力，我獲得了“國家助學金”、“國家勵志獎學金”，“各類其他獎學金”，很感謝國家的這些助學政策，讓我減少了很多后顧之憂，讓我更有信心追逐自己的理想，更有信念去改變自己的命運。

工作上，我連續三年擔任學生干部，認真負責，充分發揮主觀能動性，為組織提供方案與想法，帶動和影響身邊的同學積極參加，在班級里。我表現的熱情積極，雖然和同學的交流中，聽不懂他們所講的粵語，但我仍會陪著他們一起笑，還熱情地給班級組織策劃了各種各樣的活動，以促進班級同學的交流，增強同學之間的感情。雖然會很累，雖然會很花時間，但看到大家的笑臉，我依然很開心，很快樂。正是我所付出的這些努力，同學們都很照顧我，喜歡我。我曾獲“優秀團員”，“優秀團干”等稱號。

思想上，經過從大一的不斷努力，由一個積極分子到預備黨員，再到現在的中共黨員，我一直在努力。我知道，現在作為一位黨員的我一直黨員的標準來嚴格要求自己。自加入黨支部以來，我認真參加黨組織活動，積極向身邊的優秀黨員學習，在思想政治素養與黨員修養方面取得了一定的進步。除此之外，思想也逐漸變得嚴謹縝密。

在社會實踐方面，我更積極主動，曾組織并參加各種志愿者愛心活動，目前服務時數已達234.5h。因表現良好，曾連續獲“優秀積極調研分子”、2次“優秀義工”，2次星級義工等稱號。

學習上，我一直給身邊的人起著模范帶頭作用。大一大二學年度綜合測評均居專業第一，大二學年度學習成績位居專業第二，曾連續兩年獲國家勵志獎學金、一等獎學金和廣發自強.誠信獎學金。我還積極參加各種學術比賽和科研項目，曾在學術比賽中獲省材料創新、校級數學建模、化學與環境實驗大賽、挑戰杯等各類獎項，在科研項目中，曾負責申報廣東省創新創業訓練計劃項目與廣東省攀登計劃項目并立項。

有人會跟我說，在同一時間干這么多的事情，你是怎么做出來的？面對各類比賽、各種工作、學習和幫助他人，這些事情，難道不會在一些時間上會出現沖突，過程中遇到困難？不是的，這些都是我過程中遇到必不可少的困難，而且隨著我參加的事情越多，我的困難便漸漸顯露的越來越嚴重，不過最終我可以逐一克服。

其實，我在遇到這些障礙時，我的意志一直跟我說：你能行的，別人能干的事，你也可以。只要你堅持一下，你會看到希望的。就這樣，我的意識不斷給我灌輸正能量爭取讓自己把每件事做到最好。同時，我不斷分析困難，不斷優化時間，詳細安排工作，并虛心請教老師同學。

noinvesting , no harvesting !帶著這句話，滿懷國家幫扶的感恩之情，我依然會自立自強的走下去，給弟弟妹妹做出榜樣，改變自己的命運，改變家庭的命運！我相信我可以做到更好！

大學生先進事跡材料篇十

尊敬的領導老師們：

你們好!

我是資源與環境工程系勘察技術與工程08-3班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習，我現在已經是一名大二的學子。勘技這個專業是一個艱苦專業，在過去的一學年中，我一直保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，積極貫徹黨的方針政策。并于20xx年10月遞交了入黨申請書。在學生工作方面，我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，并努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金，望領導審核批準。

我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習，實踐。干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。

大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學生的使命是搞好學習，為了以后祖國的建設!各行各業都有自己神圣的使命，做好自己的本職工作就是最好的!路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望老師審核批準!

篇四：

一年來，我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

政治方面

熱愛祖國、熱愛人民.......這些已經深入我心，大一我參加了青年黨校的培訓，已經成為了一名積極分子，通過學習我對黨的認識更加深刻了。堅持四項基本原則，擁護領土完整，擁護黨的“一國兩制”制度，能夠認真學習黨的“三個代表”重要思想，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，并且在經過講解后，在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識。積極向黨組織靠攏，時刻關注時政，認真學習這方面的內容，從思想政治方面，增強自己加入共產黨的基本政治素質。

學習方面

通過一年的努力學習，兩年第一的成績使我對學習有了更加深刻的認識，讓我對知識有了更高的渴望，也讓我有更多的時間參加我所喜歡的活動中。平時我還和同學討論問題，使得我們的成績一同提高。我喜歡在課后讀一些有深度的書籍，使自己的視野不斷的拓寬，眼界更加高遠。我的各科成績在名列前茅基礎上，我還利用假期學習了日語，準備拓展自己的知識層面，使自己更加完善。

工作方面

大一我圍繞學習委員和記者團工作。作為學習委員，我能夠帶領同學積極學習，并且做好一個與老師溝通的角色。作為寢室長，我更是組織寢室成員一起活動、學習，在大一上學期中我們寢室8位同學有7名同學榮獲獎學金，而且我們的寢室衛生達到了全院前列。記者團的工作非常的忙，就連要考試了還有許多工作。因為我既是編輯部又是技術部的，所以工作量比別人大許多，但有付出就有收獲，這一年出了4期雜志，看見我們自己做的雜志傳遍整個校園心里別有一番滋味!!!我現在可以很好的分配自己的時間讓工作不影響我的學習，而且能比較好的完成工作了!!這也許也是我的收獲之一吧!大二我加入了校學生會，期待得到更多的東西!

活動方面

大一我積極參加學校學院的各種活動，上學期我參加了學院組織的英語演講比賽，并取得三等獎的成績，我還參加學校組織的演講比賽，取得第5名的成績。學校舉辦的藝術節活動——創意大賽我也是積極參與，運動會我也是以極高的熱情為那些運動員加油打氣。班級之間的辯論賽，我帶領班級同學與其他班級難解難分，還獲得最佳辯手的稱號。我還參加了愛心社的活動，看著那些失明卻可愛的孩子們，有種說不出的痛，她們也許還不知道生活的艱辛，還在天真的活著.....為了加強我的體育鍛煉，我利用品課余時間上體育館練習乒乓球，還在期末的體育課中取得好成績。

我知道青春是無悔的，我了解年輕是美麗的，因為我想要綻放，所以我要更加努力。

大學生先進事跡材料篇十一

支教的我如同一根火柴，偶爾在那片土地上亮了一下，雖然馬上就熄滅了，但畢竟留下了光和熱，這對于我來說已經足夠了。當初選擇支教，雖然不知道會面對怎樣的工作和生活，但仍然欣喜而自信，格外地珍惜這來之不易的機會。在杏山鄉中心學校支教的幾個月里，雖然很短，但對教師身份有了一個更深的理解，更讓我懂得了什么是作為一名教師的幸福，它是來自于沒有功利天真的孩子們，也是來自于平凡工作的每一滴感動。或許我并沒有留下些什么，但是卻帶走了一個值得珍藏一生的記憶。人生沒有對錯只有選擇!只想說在大三下學期選擇下鄉支教，是我一生中最平實而精彩的一筆!

新奇期~適應期：簡單、相信、照著做!

記得20xx年3月6日天空飄著零碎的雪花，天很灰，空氣被壓得很低。心情卻格外欣喜，新奇地來到杏山鄉中心學校報到。第一天，我的師傅—負責、幽默的盧嘉春老師就讓我擁有人生第一張像樣的辦公桌、第一把辦公椅。第二天老師就讓我講習題課，因為沒做什么準備，和班級的學生還不熟，就推脫了。但是，老師對我的充分信任，讓我十分的感激。從老師的手里接過教科書、習題冊，就開始虛心向老師學習請教，吸取授課的經驗，辯證地運用到自己的教學中，從而逐漸形成自己的教學風格。第二周就走上了注目已久的三尺講臺，頓時意識到了支教生活的真正開始，履行神圣職責的開始。為了不辜負這種信任，盡心盡力去備課，力爭不錯過一個知識點。頓時體會到了“要給別人一杯水，自己得有一桶水”的含義。下課時，及時和學生互相交流，查漏補缺，力求給學生講得更好、更完善。

不到一周的時間，完全記住并認識了班級53名學生。彼此剛接觸的時候，孩子們就像跟我很熟了一樣，給我好吃的。我每次都說：老師不吃，你們吃吧!孩子們會很調皮地說：老師你真不夠意思!這樣的話讓我覺得和他們很近，就像他們的姐姐一樣，所以沒有理由不接受他們的心意。就這樣，幾個月下來，收到了他們好多好吃的。雖然不是什么山珍海味，但卻真正品嘗到了每個孩子的純真、真心，令我回味無窮。

支教的每一天，堅持早起按時上班下班，嚴格要求自己。支教的每一天，早晚坐著通勤車在學校、家兩點一線地來回跑。支教的生活也不是一帆風順的，有過思想斗爭，有過情緒波動，但因為這里的孩子們、這里的老師們、這里的每一個人都是那么誠樸、那么親切，讓我覺得自己就是七年一班的一份子、七年組教師的一份子、杏山中心學校的一份子。只想說，是“愛”讓我迅速適應、是“愛”讓我全情投入、更是“愛”讓我堅持到底!

瓶頸期~忙碌期：責任高于一切，成就源于付出!

盧老師非常信任我，放手讓我去大膽嘗試，經過幾次鍛煉，發現存在很多不足：語速過快，課堂氣氛以及教學的連貫性掌握得不好。經過老師的細心指導，慢慢掌握了講課的技巧。在五月份時，鄭體華老師出差，十分信任我，讓我代四班和五班一周的數學課。之后劉月新老師有事，也十分信任我，讓我代一班和二班一周的英語課。課上，盡最大努力活躍氣氛，調動學生的積極性，不讓任何一個學生掉隊，努力處理好不同程度學生的關系，上下互動時避免自己的口頭語和小動作。課下，認真批改每一個學生的作業，并在每個人的作業上寫激勵他們上進的評語!自習課上，幫助基礎較差的學生補習當天沒學懂的功課。經過兩周的代課，過程中嗓子雖然疼得厲害，但堅持到了最后。通過兩周的鍛煉，發現自己可以輕松地駕馭課堂了。頓時體會到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的含義。

支教生活的每一天我都告訴自己：努力照顧到每一個，努力幫助到每一個，一個一個都不能少。針對那些基礎差的學生進行單獨輔導，針對那些壞習慣的學生進行溝通引導，針對班上一個出了名聰明，又出了名懶惰的苑佳旭同學進行加強教育。經過了一段時間，發現許多學生知道專心學習了，許多學生知道勤奮用功了，苑佳旭同學也知道上課動手寫字了。看到他們的進步，想象當初的決心，真的做到了!通過兩次月考后，要求學生們寫一些自己學習上的困難和目標以及對我的一些意見和建議。看到學生們建設性的意見，體會到了善于聽取學生們的心聲，對自己教學的成長是那么有必要。根據學生每個人寫的情況，又通過幾周的觀察了解，給每個人相應地打印了一些相關學科的學習方法和勵志小故事。同時給學生發了一些有關大學生活、英語學習方法的書籍以及成語字典、英語字典、練字帖。并用自己攢下來的生活費買了些微薄的獎品，為進步的學生進行獎勵，鼓勵他們再接再厲!

在與孩子們相處的日子里，每一天都是幸福快樂的。初春掃雪、裝煤灰算是一項艱巨的任務了，可孩子們干得熱火朝天，不畏嚴寒，看見孩子們那種吃苦耐勞、不怕臟、不怕累的勁頭，作為教師的那種責任感就更強了。和孩子們一起擦玻璃、一起大掃除、一起種花、一起排練、一起觀看五四匯演、一起慶六一運動會?一起開心、快樂著!記得20xx年6月1日是我過得最快樂最感動的兒童節，那天代表七年級的教師組參加比賽，看著孩子們為我加油打氣特別欣喜，跑完孩子們給我送水、按摩，那種幸福感無與倫比。時常陪伴著孩子們在大課間一起玩袋鼠跳、拔河、跳兔子舞、玩貼人游戲，我的生活因為和孩子們在一起而變得特別快樂!時常陪伴著他們一同上課，在這里，數學是我的“必修”課，那英語應算是“輔修”課了!語文、生物、地理、歷史、政治、音樂、美術、體育、專業、寫字?其他每一個“選修”課有時間也和孩子們一起上!看著他們的積極踴躍、全情投入，自己從心底里感到欣慰。

這里的孩子是勤奮、刻苦的，每天都很早起床上早自習。這里的孩子是憨厚、淳樸的，走到哪里都有孩子們甜甜的問候：老師好!每一聲都讓我體會到一種從未有過的幸福感和成就感。每次走進他們的教室迎來的都是無比的興奮、渴望的眼神。看著他們好奇的眼神和純真的笑臉，真想把我所學到的全部都倒給他們。他們求知的眼神我永遠記得。為了讓他們有一個美好的向往，有努力學習的動力。我用一節課的時間給他們講述大學生活是什么樣的，并告訴他們決不要輟學、要努力學習、要考上大學!回想孩子們那期盼、渴望的眼神，在這默默地為他們祈禱，祝他們生活的天空永遠湛藍，生活的微笑永遠燦爛，愿他們的人生旅途永遠平安幸福!

后來的日子過得很快，而我和孩子們的感情也越來越深厚。同時我也越來越害怕，怕的是分離的日子越來越近了。通過溝通了解到班級有幾個孩子家庭情況很特殊，針對他們每個人的情況我進行鼓勵，用愛去感化每一個失去親人的孩子，讓他們感受到愛的溫暖，消除他們心中的怨恨。用激勵的語言去教育他們，讓他們學會戰勝苦難，相信自己，相信他人，讓他們以后有勇氣去面對社會帶來的各種壓力與挫折。通過鼓勵和教育，很多孩子變得開朗了一些，勇于和其他同學交往了。在離開那里的第三天，其中的一個孩子發信息說：小羅老師謝謝您!您讓我知道要成功就必須戰勝挫折、戰勝苦難!我會戰勝的!老師我特別想您，您什么時候還回來?我特別希望你回來做我們的老師。看完信息后，我沉默了許久。當親身經歷的時候才真切地領悟到了那份篤厚的師生情誼!

升華期~燃燒期：帶著愛而不是期待!

孩子們知道我要離開的消息后，教室的氣氛變得很異樣。最后的一天，中午淘氣的苑佳旭去食堂給我打飯，幾個孩子跑來辦公室送好吃的。下午孩子們送給我他們最純真的禮物。最后一節課的時候，孩子們異常的安靜，誰也不想打破那份寂靜。因為不想讓孩子們傷感，帶著他們做了幾個小游戲。之后給孩子們送上我最后最真摯的祝愿，他們那么用心地聽著，是我從來都不曾感受到的專注，就像是在做著一件特別神圣的事情。班長劉佳明代表全班同學流著眼淚給我送上了他們最真摯的祝福和全班54人寫的信。全班學生低著頭、流著淚、哽咽著??無數次地告訴自己，一定要微笑著離開。但是此情此景，眼淚毫無控制，那么洶涌地流下，但眼角確實是微笑著的。當走出班級的一剎那，心情異常的沉重，真的很舍不得他們。班長白嘉華沖出來抱著我，全班的孩子們陸續出來送我，當孩子們送我到車上，在車窗外向我祝福、揮手說再見時，我再次哽咽了、流淚了。那種氣氛實在沒有辦法使自己鎮靜下來。令我最動容、最難忘的瞬間。再回首，感動依舊、溫暖依舊!

幾個月的支教生活中，充分地融進了七年一班這個小家庭中，也充分地融進了杏山中心學校這個大家庭中。讓我像一株向日葵一樣，在這個充滿陽光、愛的土地上扎根地成長!幾個月的支教鍛煉中，也認識許多老師，學到了很多為人處事的方法。在我的師傅—盧嘉春老師身上，我看到的不僅是敬業精神，更是無悔的執著和愛心，還有辦事嚴謹的劉忠喜老師、快樂開朗的于月蘭老師、認真負責的李龍俊老師、嚴格認真的劉月英老師、做事果斷的喬志武老師、熱情善良的張楠楠老師等等。從他們身上看到了今后努力的方向：要做一個有原則、對工作學習認真謹慎、對待他人熱情真誠、同時對生活充滿自信和憧憬的人。

人的一生中，難得有機會去證明自己、考驗自己、磨煉自己。在這次支教中，我做到了。帶著我的愛、熱情、與信念在杏山中心學校的校園去證明了自己、考驗了自己、磨煉了自己!雖然支教結束了，但還有一年的時間才離開大學校園，我會在有限的時間里，把支教帶給我的財富化為無限的學習動力，不斷充實自己、認識自己、反思自己，提高自身各方面的能力。感謝杏山中心學校的師生們，是他們給了我鍛煉自己的機會，是他們的熱情與信任支持我戰勝困難與脆弱，在支教的道路上堅強地走下去。我教給孩子們的并不多，而在他們身上卻獲得了終身受益無窮的寶貴財富!同時感謝母校提供給我這樣一個機遇與挑戰并存的舞臺，讓我開辟了人生的新天地，迸發了年輕的激情與力量，展示了一個當代大學生的樣子!生命中最美的回憶，始終有那樣一方天地，記載著青春時代的驕傲與自豪!

大學生先進事跡材料篇十二

我是資源與環境學院05本科環工生態支部書記王莉華，1987年9月出生于浙江省東陽市，自小就養成了勤學好問的好習慣，成績一直名列前茅，20xx年9月從浙江省重點高中——東陽中學考入中國農業大學工學院機械類專業，一個學期后，以優異的成績轉入資源與環境學院環境類專業，并于20xx年9月分專業時選擇了環境工程專業。

付出才會有收獲，但我一直堅信過程是最重要的。在前三年的大學生活，尤其是剛過去的一年中，我不斷追尋自己的夢想，無論在學習、工作、生活中，還是對人生的理解和感悟上，我都成熟了很多。

首先，在思想上，我一直積極要求進步。從小我就知道世界上沒有哪一個政黨像中國共產黨一樣能夠代表絕大多數人的利益，全心全意為人民服務。高中時便遞交了入黨申請書，參加黨校學習，并定為入黨積極分子。進入大學后，為進一步提升自己，在大一時參加了第二次黨校學習，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且積極向入黨聯系人匯報思想。通過我的努力，在20xx年12月9日我正式加入中國共產黨，一年后轉正。作為一名黨員，我自覺履行黨員義務、遵守各項紀律，按時主動交納黨費。熱心社會工作，全心全意為集體、為同學服務，團結同學，樂于助人，愛護集體，自覺接受群眾監督，勇于開展批評和自我批評。此外，在20xx年9月當選為資環院05本科環工生態黨支部書記。

第二，在工作上，雖然我我們是按大類招生，所以課程負擔很重。但是我仍然很努力地提高自己的工作能力，熱衷于各種有意義的社會活動。大一時擔任班級心理委員并參加了摯友社，從大三起我擔任班級團支部書記，和團支部成員一起策劃組織了一次團日活動，主題為迎評與xx大相結合的知識問答。同時作為團支部書記和黨支部書記，我密切聯系群眾，積極主動地做好學生思想政治工作，積極幫助同學入黨，認真打理團支部、黨支部的一些日常事務，積極、認真開展支部組織生活，并協助其他班委做一些班級工作。

第三，在學習上，我認為學習是學生的本職工作，所以一直刻苦努力，現已憑借優異的成績，被免試推薦到北京大學環境科學與工程學院環境工程專業攻讀碩士研究生。平時我上課認真聽講，遇到不理解的地方也常常向老師請教，同時也敢于向老師提出質疑。晚上堅持上晚自習，在學習上做到不拖拉，主動預習，遇到難題，和其他同學共同探討，共同進步。在英語學習方面，我一直都很努力，先后以很好的成績順利通過了大學英語四、六級考試。

因為轉院，進入新環境并且錯過了環境類專業第一個學期多門課程的學習，所以在大一下學期成績有略微落后，但是我很快適應了新環境，憑借自己良好的自學能力和不服輸的精神，依靠自學以優異的成績完成了對各門所錯過課程的補修，專業排名從第三進步為第二，院排名更是從12%進步為現在的3%。入校以來多次獲得各項獎學金，在大三學年同時獲得學習優秀一等獎學金和校長獎學金。

第四，在活動方面，我也很努力地拓展自己的素質。大一暑假的社會實踐，我選擇了江西省吉安市環境保護局。在那里我跟隨采樣小組進行大氣采樣，跟隨分析員進行水樣cod的測定，幫助監測站主任進行資料整理等。雖然當時沒有學習專業課，但是通過近一個月的實踐，讓我對環保局的工作有了直觀了解，并且鍛煉了我的社會工作能力。我熱愛跑步，也會比較積極地參加體育鍛煉，“體是革命的本錢”， 所以我常會抽空去操場跑幾圈。

雖然在德智體美各方面我都已經努力做得更好，但我非常清楚地知道自己仍有很多不足之處，比如藝術方面。我將會在今后的學習生活中繼續努力，對自己嚴格求，不斷提升自己的道德修養、專業素養、工作能力、身體素質等。

大學生先進事跡材料篇十三

我是浙江省湖州師范學院商學院的一名大三學生，在過去的五年里，我注重個人能力的培養積極向上，熱心公益，服務群眾，奉獻社會，熱忱的投身于青年支援者的行動中!五年時間雖短，但在這五年的時間里，作為一名志愿者，我確信我成長了很多，成熟了很多。 “奉獻、友愛、互助、進步”這是我們志愿者的精神，在獻出愛心的同時，得到的是幫助他人的滿足和幸福，得到的是無限的快樂與感動。路雖漫漫，吾將上下而求索!在以后的日子里，我會在志愿者事業上做的更好!

當我步入高中的大門，每天都在忙碌的學習，做功課，沒有時間關注時事新聞。一次放假回家無意看見山區孩子的生活狀況，讓我感觸頗深。心里多么想為這些孩子做些什么，但是當時勢單力薄，只能通過基金會等組織將自己攢下來的零花錢給孩子們送去，在高中三年的時間里，我陸陸續續地為孩子們寄去了書本、雜志等物資。有時收到西部孩子給我回的信，告訴我他們學習生活上的事情，我心里總是有種說不出的開心與喜悅。

在高考結束的那段日子，每天買報紙關注高校錄取動態，在一次偶然的機會，看到一位武漢大學的女孩在支教過程中被山上的巨石砸死的故事，當時的我為之奉獻的精神感到敬佩，那是就在我的心里默默種下支教的種子。當我踏入大學的門檻，內心充滿青春的激情，滿腔熱血為社會奉獻自己，展現自己青春的風采。在一次上網過程中，輸入關鍵字“支教”，讓我和“新教育 千里草”結下了一段美好的情緣，在大一下半學期，一直為去西部支教一點一滴努力著，其中的任務復雜而又繁瑣，每天和時間賽跑，完成組織規定的任務。每當室友回到寢室上網打游戲看電影的時候，我一個人在做著任務，內心感到孤獨寂寞。雖然這個過程很艱辛，但是想到我現在編寫的教材能夠讓西部的孩子學到更多的知識時，我想再苦再累也是值得的。終于經過一個學期的努力，在20xx年暑假我踏上了去甘肅支教的路上。在甘肅我接觸了索池和鐔河兩所學校，初次支教，很多感人瞬間深深的烙在我的心里。經過那次支教，我體會到西部孩子的艱辛與堅強，從那兒以后我決定每個暑假，用自己的時間為孩子們做點什么，在這個暑假，我再次踏上去西部支教的路途，這次我最為隊長來到了貴州省安順市的愛華小學，開始了我又一次支教生活。

我所加入的支教組織“千里草助學計劃”。它是由上海同濟大學在校大學生發起的助學計劃組織。在這些大學生中大部分都是來自貧困的山區，他們從小經歷了貧困生活在他們求學道路上帶來的種種困難。當他們踏入大學的大門，心中懷揣著一個夢想——幫助山區的孩子走出大山，踏入大學的大門。 “千里草”的同學們建立了“千里草助學育人”網站，經過了一年的時間，千里草形成了專業的支教團隊。20xx年、20xx年“千里草”深入甘肅、云南、四川、貴州等地開展了寒暑假助學計劃活動。在這個組織里，只要我們心懷愛心與奉獻，你一定會得到眾多人的肯定與贊賞。我們都是來自全國各地的志愿者，因為我們擁有同一個信念所以我們能夠走到一起，走進大山，走到孩子面前。

其實說起志愿者服務，并不是局限在暑期這短短15天的時間，為了這15天大量的前期準備和后期工作不知道花費了多少個日日夜夜。前期工作中，我作為一名普通的志愿者，我的部門是項目中心，主要是負責教材教案的編寫校對排版工作。由于白天的時間用來上課，自習，開展此項工作的時間都是集中在晚上，每晚趕到寢室洗漱后就爬到床上開始工作，一直到寢室熄燈斷網。除了此項工作，我還負責撰寫過前言后記、教材教案的封面設計、關于調查報告的撰寫以及給基金會負責人寫介紹信等工作。在前期工作接近尾聲時，暑期支教的名單公布后，我身為“志者行”團隊的隊長，讓我感到責任的重大，暑假在家開始編排課程表，然后進行網上會議，介紹支教時課程中所要開展的工作以及注意事項。其次，督促隊員備課工作的開展是一項比較鬧心的事兒，由于有些隊員上網不方便，這項工作開展的過程中遇到的麻煩比較多，但是在隊長支持和我自己的努力下，這項工作還算圓滿結束了。

雖然我們短短半個月的支教并不能給孩子們帶來很多的東西，但是我們用不同于課堂上授課的形式給孩子帶去樂趣，帶去他們沒有接觸的東西，啟發他們思考問題的方式，教導他們做人的真理。希望我們的到來能夠給他們帶來一生享受的財富。支教生活的每一天，我們不僅僅是上課，而且還有走訪、例行會議、撰寫孩子背后的故事以及準備第二天的課程等。在后期工作中，我們整理孩子們的信息，為孩子尋找愛心人士，幫助孩子解決生活上的困難，同時撰寫匯報冊給基金會。在后期工作完成后，我們又開始了新一年的支教準備。當我們離開后，學校的校長、老師、學生打電話詢問我們的近況，我們是何等的欣喜。同時，我們所開展的活動也得到了當地教育部門、學校、老師、家長一致好評。我也獲得了由千里草頒發的“優秀志愿者”證書以及學校頒發的“十佳實踐之星”、“先進個人”以及校級“優秀志愿者”等榮譽證書，這也是對我的莫大鼓勵，成為我前進的動力。

有人說，此刻的離別是為了下一次的重逢。但是我們心中都很清楚，這次我們走了，下一次和他們的重逢不知道是豬年馬月了，或許這輩子都沒有了重逢的可能了，我們離開的那天，幾乎所有的同學都來為我們送行，我們每一個志愿者都非常感動。當我們的客車離學校越來越遠時，很多孩子都跟著客車奔跑著，我們每一個志愿者都留下了感動的淚水。