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垃圾分類實施方案十(實用10篇)

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垃圾分類實施方案十(實用10篇)
時間:2023-09-24 03:22:03     小編:曼珠

方案在各個領域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關重要的角色。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

垃圾分類實施方案十篇一

xx街道生活垃圾分類工作實施方案為深入貫徹落實習近平總書記關于生活垃圾分類工作的重要指示批示精神,加快推進全街道生活垃圾分類工作,根據市政府辦公室《關于推進生活垃圾分類工作的實施意見》(x政辦字〔20xx〕x號)、縣政府辦公室《關于印發xx縣生活垃圾分類工作實施方案的通知》(x政辦字〔20xx〕x號)文件精神,制定本實施方案。

一、總體要求

(一)指導思想以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,牢固樹立和踐行新發展理念,加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的生活垃圾處理系統,形成以法治為基礎、政府推動、全民參與、城鄉統籌、因地制宜的垃圾分類制度,推動生活垃圾減量化、資源化、無害化,推進人居環境整治,持續提升城市品質,切實增強人民群眾獲得感、幸福感和安全感。

(二)工作目標

1、各村(居)、社區于20xx年6月10日前完成生活垃圾分類收集亭選址,6月20日前完成生活垃圾分類收集亭地面硬化,硬化標準3.1米*1.5米*0.15米,放置4個垃圾桶,2個其他垃圾桶,1個有害垃圾桶,1個可回收垃圾桶;部分人口密集地段可根據實際情況適當加大收集亭面積,增加垃圾桶數量。

2、各責任區于9月20日前完成生活垃圾分類示范村居建設,各社區于9月底完成生活垃圾分類樣板小區打造。20xx年年底前,xx街道全域基本建成生活垃圾分類示范片區。

(三)分類標準

生產生活垃圾的單位和個人,是實施垃圾分類的主體。各責任區、各村(居)、各社區居委會、街道各部門按照“有害垃圾”“可回收物”“其他垃圾”3類進行分類,城區各餐飲單位和集中供餐單位增加“餐廚垃圾”分類,提高資源化利用;市政道路、園林景區、公共交通、文化體育、健身廣場等公共場所,按“可回收物”“其他垃圾”2類進行分類。

二、基本原則

(一)政府主導,全民參與。

街道統一領導,各有關部門認真履職,積極發揮示范帶頭作用,引導鎮政府工作人員逐步養成主動分類的習慣,形成全社會共同參與垃圾分類的良好氛圍。

(二)示范引領,積極推廣。

街道機關單位實行生活垃圾強制分類,領導干部率先垂范參與生活垃圾分類。優先推動職工餐廳、下屬單位開展生活垃圾分類。

(三)完善機制,全面推進。

逐步完善各類體制機制,制定科學目標管理考核辦法。完善分類、收集設施設備,加強垃圾分類投放、收集、運輸、處理等環節銜接,形成統一完整、協同高效的全流程運行體系。

三、主要工作任務

(一)構建全程分類體系

1、分類規范投放。建立生活垃圾分類管理人制度,明確管理管理人、責任范圍,做好責任范圍內分類宣傳教育及日常監督工作。

收集亭建設、垃圾桶、垃圾分類宣傳牌統一由街道制作安裝。

3、實施分類運輸。按照分類運輸要求和生活垃圾產生量,合理確定收運頻次、時間和路線。對于未實行垃圾分類或分類不符合要求的單位,建立責任倒逼機制,確保分類質量。

4、實行分類處置。按照垃圾分類標準,對垃圾實行分類處置,有害垃圾、可回收物由專業公司統一收集、統一處置,其他垃圾由保潔企業統一運送至縣生活垃圾處理廠進行無害化處理。

(二)加強各責任區創建

按照縣里要求,我街道年底全域創建成為生活垃圾分類示范片區。街道以責任區為單位,嚴格按照示范片區創建標準,全力推動各責任區創建工作。各責任區由責任區書記負責,要堅持黨建引領,發揮好基層黨組織作用,引導群眾開展垃圾分類,通過微信公眾號、村村響廣播等形式,加強生活垃圾分類宣傳和引導,逐步實現生活垃圾分類工作管理主體、分類類別、分類投放、收集、運輸、處理系統全覆蓋,進一步發揮示范引領作用,以點帶面,實現全街道生活垃圾分類全覆蓋。

(三)積極推進源頭減量分流

積極推行凈菜上市,限制商品過度包裝和一次性用品,減少浪費和污染,促進垃圾源頭減量。堅持“大分流、小分類”的基本路徑,不斷完善“大分流”體系,開展專業垃圾源頭分流,積極探索專業垃圾資源化利用。加強建筑(裝修)垃圾管理,引導居民對建筑(裝修)垃圾開展源頭分類和袋裝堆放。通過交換、翻新等措施,鼓勵再生資源回收企業回收利用大件垃圾。建立廢棄木材回收體系,加快廢棄木材實現資源化再生利用。鼓勵綠化養護企業通過就地粉碎、堆肥等方式做好枯枝落葉等綠化垃圾的就地資源化利用。農貿市場、果樹批發市場、超市等市場有機垃圾應轉送到餐廚垃圾處理廠處理。

四、保障措施

1、成立領導機構,強化組織保障。成立xx街道生活垃圾分類工作推進領導小組,負責對全街道生活垃圾分類工作進行指導、部署和協調。同時各村配備專職人員,負責具體宣傳推進。

2、廣泛宣傳發動,推進行動自覺。街道利用微信公眾號、明白紙、宣傳欄等渠道,各村利用廣播、宣傳標語、村民會議等形式對垃圾分類工作進行廣泛宣傳,營造濃厚氛圍,使群眾充分認識到實施垃圾分類工作的重大意義,掌握垃圾分類的方法,全面促進生活垃圾分類知識進門進戶,人人參與。

3、寫入村規民約,建立約束機制。將垃圾分類制度寫入村規民約,注明分類標準及處理方式,對分類不清的予以警告、罰款等懲罰性措施。相關制度待村民代表會議通過后,上墻公示,用制度促進村民分類習慣養成。

4、開展監督考核,確保長效運轉。定期組織各村開展垃圾分類檢查評比,對垃圾分類落實情況進行評分,對分類到位村、戶進行掛牌、獎勵;對宣傳組織不力村給予通報批評并限期整改。

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垃圾分類實施方案十篇二

各村(居)委會、鎮直各單位:

打造整潔、優美的現代生態城鎮,是社會主義新農村建設的重要內容,也是加快推進城鄉統籌發展,全面建設小康社會的必然要求。xx年,我鎮被列為全縣4個垃圾處理和環境綜合治理試點圩鎮之一。為切實改善居民生產生活環境,進一步提高群眾生活質量,根據永辦發[xx]38號文件精神,現就圩鎮垃圾清理工作提出如下實施意見:

認真貫徹落實可持續發展戰略,以環境整治為載體,以垃圾治理為突破口,進一步加大圩鎮環境建設與管理力度,著力解決臟、亂、差的問題,使居民養成講衛生愛清潔的習慣,努力塑造清潔衛生、文明向上的新形象,為建設社會主義新農村打好堅實的環境基礎。

圍繞推進我縣生態文明建設,堅持以人為本,科學規劃,統一部署,整體推進,發動群眾積極參與,建立健全垃圾處理長效管理機制,注重提高居民環保意識,結合全縣鄉村垃圾處理、環境綜合整治工作,組織開展垃圾集中清理、整治活動,確保圩鎮垃圾日產日清,鎮容鎮貌明顯改觀。以試點為契機,用三年左右的時間,在全鎮所有自然村開展環境衛生綜合整治及鄉村垃圾處理工作。

對照縣文件精神達到“六個一”標準:“即制定一套實施方案,配置一輛清運車,安置一批垃圾箱(池),建設一處垃圾填埋場,固定一批保潔人員,確保一個整潔、優美的鄉村環境面貌。”全面加強環境衛生管理,及時清理路面和公共場所垃圾,清除亂貼亂畫;沿街合理設置垃圾箱(池),加強鎮村結合部、閑置地塊管理,消滅環衛管理盲區和死角;建立衛生保潔制度,組建專業化的環衛隊伍,垃圾收運及時,并實行集中處理,著力提高環衛保潔水平。企事業單位認真落實“門前三包”責任制,明確內部保潔人員,建立衛生保潔制度,單位必須砌筑垃圾收集箱按指定地點存放、處理,不得任意傾倒。

圩鎮垃圾清理工作分五步實施:

1、宣傳發動階段(8月10日—8月17日)。通過會議、散發致居民朋友的一封信等形式,宣傳垃圾收集處理工作的重要意義,取得廣大群眾對工作的支持、理解和配合,為全面開展生活垃圾集中處理營造良好的氛圍。

2、籌劃準備階段(8月18日—8月31日)。建立健全垃圾收集清理工作機制,制定切實可行的實施方案。組織保潔人員開展培訓,設置、完善衛生設施,添置垃圾清運器具、車輛。

3、集中整治階段(9月1日—9月20日)。鎮政府、各單位、居民集中時間、集中精力,突出重點,對責任區的環境衛生開展集中整治,全面清理積存垃圾,做到路旁、宅旁、河旁無垃圾,圩鎮環境面貌明顯改觀。清除河道水中水草、水面飄浮物、岸邊的生活垃圾;公共場所、公路邊的生活垃圾、白色污染物,消除衛生死角。

4、鞏固提高階段(9月21日—10月31日)。建立健全垃圾清掃保潔、收集、運輸、處置管理責任制,完善長效管理機制,加強日常保潔管理。與居民簽訂“門前三包責任書”。鎮領導小組組織有關部門對生活垃圾集中處理工作和居民家庭衛生開展情況進行檢查驗收。

5、迎接上級檢查驗收階段(11月1日——12月15日)。通過幾個月的工作,搞好總結,為下一年度全鎮全面鋪開總結經驗,同時準備上級有關部門檢查驗收。

農村垃圾集中處理工作是當前和今后一個時期內農村工作的重要任務,是改善農村環境衛生狀況,提高農民生活質量的重要舉措。各村和各企事業單位要把垃圾集中處理工作擺到重要的議事日程,加強組織領導,周密安排部署,切實抓出成效。

1、加強領導,落實責任。鎮政府成立“鄉村垃圾處理工作領導小組”,組長:xx(鎮黨委書記),第一副組長:xx(鎮長),副組長:xx(副鎮長),成員:xx、xx、xx。領導小組負責垃圾集中清理工作的組織、指導、檢查、督導工作。相關部門要結合本部門工作職能,各負其責,通力協作,共同做好農村垃圾集中清理工作。

2、強化宣傳,提高認識。要采取多種形式廣泛宣傳,加強宣傳教育力度,提高人民群眾的認識,引導廣大群眾積極主動參與農村垃圾集中清理工作。要充分利用廣播以及鎮務公開櫥窗、橫幅標語等多種宣傳形式,大力宣傳農村垃圾集中清理工作的意義和相關政策措施,普及環保知識,大力倡導健康文明的生活方式。通過宣傳,使整治工作在農村家喻戶曉、人人皆知,形成全社會參與、全民共建的良好氛圍。

3、加大投入,完善設施。垃圾清理資金籌措必須堅持多元化、社會化的原則。要解放思想,立足自身,多頭多路籌集農村垃圾集中清理工作必須的資金,建立多形式、多渠道的投入機制。一方面可以根據自身條件,按照“誰收益誰付費”的原則,參照城市生活垃圾清運、處理收費辦法,對鎮村居民、商業網點、建筑工地、企事業單位等適當收取垃圾清運費和處理費;開展農村垃圾清理是事關長遠的好事、實事,要鼓勵和倡導社會各界捐助農村垃圾整治事業,動員各類企業和社會能人捐資,鼓勵廣大群眾投工投勞,確保集中清理工作順利開展。

垃圾分類實施方案十篇三

為提升我校生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平,加快推進循環和低碳經濟發展,根據《國務院批轉住房城鄉建設部等部門關于進一步加強城市生活垃圾處理工作意見的通知》、《浙江省人民政府關于進一步加強城鎮生活垃圾處理工作的有關意見》、《溫州市城區生活垃圾分類工作實施方案》等,結合灣龍實際,結合灣龍區生活垃圾分類工作實施方案,結合區里的中小學校、幼兒園以及有處理條件(物業管理)的住宅小區等先行開展“廚余垃圾”細分類的要求,特制定灣龍中學生活垃圾分類工作實施方案。

緊緊圍繞市委、市政府“五化戰略”要求,穩步推進生活垃圾分類投放、分類收運和分類處置。加強宣傳教育,有效樹立“可賣盡量賣、有害分開放、廚余要分類、投放應準確”的分類理念,實現環境效益、社會效益和經濟效益的同步發展。

12月6日(本周日)開始

1、宣傳階段:11月30日晨會進行宣傳、動員。

2、前期適應、準備階段:11月30日—12月6日,學校在校園合理位置放置分類垃圾桶;學生、教師做好寢室、教室、辦公室垃圾分類前期準備工作(領取垃圾桶、制作垃圾回收紙箱,采購不同顏色的垃圾袋),有意識的進行垃圾分類。

3、實施階段:12月6日開始,嚴格按照實施內容進行垃圾分類。

根據我校生活垃圾成分特點,按照大類粗分、簡便易行的原則,將日常生活垃圾主要分為四類。

1.廚余垃圾(綠色桶):是指易腐性的菜葉、果殼、食物殘渣等有機廢棄物。主要指餐飲垃圾、由專門機構外運。

2.有害垃圾(紅色桶):是指對人體健康或者自然環境造成直接或者潛在危害的物質,包括廢日用小電子產品、廢燈管、過期藥品、廢油漆、廢日用化學品等。

【學校會在宿舍,教學樓兩個地方,各設一個紅色垃圾桶。】

3. 可回收物(藍色桶):是指適宜回收循環利用和資源化利用的廢塑料、廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢織物等。

【使用宿舍、教室現有的垃圾桶,垃圾回收統一使用藍色垃圾袋。】

垃圾分類實施方案十篇四

隨著“環保小衛士”這一主題活動的深入,孩子們對如何保護環境已有了一些了解。孩子們經常會說到:“我們要保持教室和幼兒園環境的整潔”、“不亂扔垃圾”、“不亂采摘花草樹木”……但在日常生活中隨手亂扔廢紙、瓜果皮、塑料袋的現象依然存在。針對這些情況我們開始關注細節,引導幼兒從身邊的小事做起,讓孩子從小懂得怎樣去保護環境衛生。相信這樣的教育對幼兒的影響是很深遠的,孩子將受益終身。

1、了解垃圾可以被人們通過多種方式處理,懂得垃圾分類的益處。

2、有環保意識,做到積極正確對待日常生活中的垃圾。

1、布置兩個區域:“垃圾王國”和“清潔城堡”。

2、自制貼有可回收和不可回收標志的垃圾桶兩個。

3、課件:有關垃圾的動漫視頻,垃圾分類標志卡片。

4、一次性手套若干。

1)開始部分:參觀和交流

1、教師帶領幼兒參觀“垃圾王國”和“清潔城堡”。

2、請每個幼兒以小市民的身份選擇自己喜歡居住的環境。

3、教師組織幼兒交流,談談居住在“垃圾王國”和“清潔城堡”的感覺會有什么不同?

4、教師提問:“清潔城堡”這么干凈,請幼兒想想城堡里的垃圾到哪里去了?

2)基本部分:了解垃圾的分類

1、幼兒觀看有關垃圾的動漫視頻,思考并回答以下問題:

a、垃圾是怎么分類的?(可回收和不可回收)

b、哪些垃圾是可以回收的,哪些垃圾是不可以回收的?(廢紙、塑料、玻璃、布料等屬可回收垃圾,煙頭、雞毛、油漆顏料等屬不可回收垃圾)

c、垃圾有哪些處理方法?(填埋、焚燒、堆肥)

d、哪些垃圾是有毒垃圾?(廢電池、日光燈管、化妝品等)

2、再次觀看垃圾動漫視頻。

3、認識垃圾分類標志

4、教師出示“垃圾分類標志”卡片,幼兒猜測該標志的含義,并說說在哪里見到過這些標志。

5、請幼兒談談自己家的垃圾平時是怎樣處理的?

6、欣賞教師自制貼有可回收和不可回收標志的垃圾桶。

1、幼兒使用一次性手套幫垃圾王國分類清理垃圾,讓垃圾回家。幼兒分兩組:一組清理可回收的垃圾,另一組清理不可回收的垃圾。

2、將分類后的垃圾撿到教師自制的兩個垃圾桶內。(貼可回收和不可回收標志)

3、欣賞變干凈美麗的垃圾王國,請幼兒給它取好聽的名字。

4、教師將垃圾桶的垃圾交給幼兒園的清潔工處理。

1、組織幼兒參觀垃圾收購站。

2、幼兒給自己家的垃圾桶設計可回收和不可回收垃圾標志。

3、向家人和朋友宣傳垃圾分類的益處,并實際行動。

這節課通過帶領孩子們參觀和比較“垃圾王國”和“清潔城堡”,讓孩子們發現我們都喜歡在美麗而干凈的環境中居住和生活。更重要的是讓孩子懂得保護環境不是每個人隨口說說而已就可以做到的,我們要從自己開始,從幼兒園和自己家的`周邊環境開始,將我們生活中的垃圾分類,送回屬于它自己的家。從小培養幼兒保護環境的良好行為習慣,讓每個孩子都成為環保小衛士,為美化環境獻出一份微薄之力。

垃圾分類實施方案十篇五

為提升我校生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平,加快推進循環和低碳經濟發展,根據《國務院批轉住房城鄉建設部等部門關于進一步加強城市生活垃圾處理工作意見的通知》、《浙江省人民政府關于進一步加強城鎮生活垃圾處理工作的有關意見》、《溫州市城區生活垃圾分類工作實施方案》等,結合灣龍實際,結合灣龍區生活垃圾分類工作實施方案,結合區里的中小學校、幼兒園以及有處理條件(物業管理)的住宅小區等先行開展“廚余垃圾”細分類的要求,特制定灣龍中學生活垃圾分類工作實施方案。

一、指導思想

緊緊圍繞市委、市政府“五化戰略”要求,穩步推進生活垃圾分類投放、分類收運和分類處置。加強宣傳教育,有效樹立“可賣盡量賣、有害分開放、廚余要分類、投放應準確”的分類理念,實現環境效益、社會效益和經濟效益的同步發展。

二、實施時間:

12月6日(本周日)開始

三、實施步驟

1、宣傳階段:11月30日晨會進行宣傳、動員。

2、前期適應、準備階段:11月30日—12月6日,學校在校園合理位置放置分類垃圾桶;學生、教師做好寢室、教室、辦公室垃圾分類前期準備工作(領取垃圾桶、制作垃圾回收紙箱,采購不同顏色的垃圾袋),有意識的進行垃圾分類。

3、實施階段:12月6日開始,嚴格按照實施內容進行垃圾分類。

四、具體實施內容

根據我校生活垃圾成分特點,按照大類粗分、簡便易行的'原則,將日常生活垃圾主要分為四類。

1、廚余垃圾(綠色桶):是指易腐性的菜葉、果殼、食物殘渣等有機廢棄物。主要指餐飲垃圾、由專門機構外運。

2、有害垃圾(紅色桶):是指對人體健康或者自然環境造成直接或者潛在危害的物質,包括廢日用小電子產品、廢燈管、過期藥品、廢油漆、廢日用化學品等。

【學校會在宿舍,教學樓兩個地方,各設一個紅色垃圾桶。】

3、可回收物(藍色桶):是指適宜回收循環利用和資源化利用的廢塑料、廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢織物等。

【使用宿舍、教室現有的垃圾桶,垃圾回收統一使用藍色垃圾袋。】

垃圾分類實施方案十篇六

為切實推動我局生活垃圾強制分類工作,特制定本方案。

成立局機關垃圾分類工作領導小組,由價格綜合科科長任領導小組組長,__擔任組員,落實工作責任,共同推進機關單位生活垃圾分類實施工作。

1.樓層內:每層樓梯間各設置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶。

2.局機關大院:在值班室后面內空地設置集中投放點,集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、可回收物收集桶及其他垃圾桶一套。

3.各辦公室:設置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶。

4.可回收物集中堆置點:設置回收紙張書架、回收電池箱、電子類產品回收箱各1個。

(一)有害垃圾

廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節能燈等),廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等物品統一投放在一樓值班室后的有害垃圾桶。之后由具備資質的有害垃圾回收機構統一回收。安排專人與回收機構聯系,根據有害垃圾的品種和產生數量,合理約定收運頻率。

(二)可回收垃圾

1.計算機、打印機、復印機、傳真機、掃描儀、投影儀、電視機、空調機等廢棄電器電子類產品,按照廢棄電器電子類資產管理,建立臺賬制度,記錄電器電子類資產數量、去向。電器電子類產品超過規定使用年限或經專業技術部門鑒定無法修復的,履行資產處置程序后,通過報廢資產處置平臺,統一委托具備資質的再生資源回收企業進行環保回收處理,其中涉密載體按照國家有關規定執行。

2.公開發行的廢舊報刊圖書、廢棄打印紙等其他可回收垃圾,由各自辦公室臨時整齊堆放,定時委托已簽訂合同具備資質的處理企業上門回收。

(三)其他垃圾

廢棄食品袋(盒)、保鮮膜(袋)、衛生紙、餐巾紙、果皮果殼、灰土等不可回收垃圾,投放在每層辦公樓樓梯間的可回收或不可回收垃圾桶。

(一)加強組織領導。

各科、分局、中心、辦要高度重視,要充分認識到垃圾分類工作的意義,把生活垃圾強制分類工作作為推進綠色發展、建設節約型機關的重要抓手,推動生活垃圾強制分類工作有序開展。

(二)加強工作認識。

全體干部職工要嚴格按照方案要求進行垃圾分類,自覺在工作、生活中養成垃圾分類投放的良好習慣,將生活垃圾分類融入機關日常管理之中,作為日常行為規范。

垃圾分類實施方案十篇七

為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先開展方案準備工作! 方案是在案前得出的方法計劃。以下小編在這給大家整理了一些垃圾分類實施方案,希望對大家有幫助!

為認真落實__號文件,全面提高建鄴區生活垃圾處理能力,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程,逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制,實現垃圾資源綜合利用。現制定生活垃圾分類工作實施方案如下:

一、指導思想

以_________為指導,以生活垃圾減量化為核心,資源化、無害化處為目標,以垃圾源頭分選分投、多途分運為手段,以廚余垃圾收集處理為突破口,科學分分運、優化垃圾分類莫斯,固化街道社區監管職責與工作程序,強化市民環境衛生意識,提過城市文明程度,致力打造高端產業云集、核心功能彰顯、城市品位卓越、體制機制優越的現代化南京標志區和城市新中心。

二、工作目標

通過垃圾分類試點,逐步推進全街道生活垃圾源頭分類,實現垃圾源頭減量和資源回收利用。初步形成適合我街道的垃圾分類工作的運行機制;至20__年底在全街道范圍內實施生活垃圾分類;至20__年青奧會前全街道基本做到垃圾分類工作全覆蓋,力爭實現生活垃圾填埋減量50%。

三、組織領導

(一)__成立垃圾分類試點工作小組。組長:__副組長:__成員:__

(二)責任分工。

1、城管科

負責街道垃圾分類工作具體實施方案的制定和協調組織實施;負責從區分類辦處領受任務并將其分解、分派,及時處理落實;負責將街道垃圾分類工作進展情況、任務落實情況等信息收集、匯總,建立各類基礎檔案資料并上報區分類辦。

2、各社區

負責對本社區居民(單位)進行垃圾分類重要意義的宣傳;負責對本社區居民(單位)進行垃圾分類投放的指導示范;負責招募垃圾分類推廣志愿者;負責對志愿者和相關工作人員進行垃圾分類工作的相關培訓;負責監管本社區各類垃圾收集、轉運作業實施;負責本社區居民(單位)垃圾分類落實情況的調查、考評。負責對本社區內垃圾分類相關信息的收集、人員情況的統計等。

四、實施計劃

為全面扎實穩健推進生活垃圾分類工作,按照區里的統一布署,根據我街道的實際情況,垃圾分類工作總的推進原則是先試點、再全面;先生活垃圾分類、再全面實施分類;宣傳、指導工作要貫穿在整個分類推廣過程中。

(一)垃圾分類方法。

1、日常生活垃圾實行四種分類:

(1)廚余垃圾:瓜果皮核、剩菜剩飯等。

(2)其它垃圾:煙頭、被污染的紙張等。

(3)可回收物:紙張、玻璃、廢金屬。

(4)有害垃圾:廢電池、廢日光燈管、過期藥品等。

2、其它7種特殊垃圾:

(1)集貿市場垃圾:丟棄的蔬菜等。

(2)餐廚垃圾:廢棄的生、熟食物。

(3)裝修垃圾:廢棄的建筑材料、裝修材料。

(4)大件垃圾:家具、馬桶、浴缸等。

(5)電子垃圾:電器和元器件。

(6)綠化垃圾:落葉和修建下的枝葉。

(7)道路機掃垃圾:以有害灰塵為主的垃圾。

(二)垃圾分類推廣大致分兩個階段。

1、基本實現生活垃圾分類(20__.1——20__.12)。在此階段要基本實現生活垃圾分類處理,包括日常生活垃圾的四分類;集貿市場垃圾分流;餐廚垃圾分流。

(1)居民(單位)的日常生活垃圾分成四類后,由環衛作業部門負責從指定地點至垃圾末端處理地的直收直運。投放時間:早上6:00-7:00,晚上20:00-21:00;沿街單位的垃圾分類后直接投放到城管部門的專用收集車。投放時間:上午9:00-11:00,下午14:00-16:00。

(2)集貿市場垃圾分流。

由經核準的特許單位專用運輸車收集運輸。

(3)餐廚垃圾分流。

由經核準的特許單位專用運輸車收集運輸。

(4)裝修垃圾、大件垃圾、電子垃圾、綠化垃圾、道路機掃垃圾等五種特殊垃圾由專業部門的專用車輛進行收集運輸,杜絕與生活垃圾“混裝、混運”。

一、活動背景

垃圾是“放錯了地方的資源”,垃圾的價值很大程度上取決于垃圾混合或分類的程度。在混合存放、傾倒的過程中,雖然居民節省了處置時間和存放空間,但是浪費了垃圾的價值;與此相反,垃圾分類收集則產生價值。垃圾的混合程度與價值之間呈倒數關系,這是垃圾的一個重要特性,也是分類收集的理論基礎。因此垃圾分類回收處理越顯重要。

二、活動目的

1.了解目前社區垃圾分類的現狀。

2.讓青少年深入了解綠色環保的意義,并增強她們的環保意識。

3.充分發揮青少年的主觀能動性,促進家庭成員之間的溝通,提高居民環保意識。

4.普及環保與垃圾的知識,提升全社會對環衛行業的認知,減少環衛工人的工作難度,形成尊重、關心環衛工人的氛圍。

5.提高廢物利用率。

三、活動時間

8月1日10:00—11:30

四、活動地點

湖中社區二樓多媒體教室

五、活動對象

40名轄區范圍內未成年人

六、活動內容及流程

1.自我介紹

2.進行垃圾分類知識講解

3.組織青少年3-4人一組在轄區范圍進行垃圾分類宣傳

4.分享交流

七、活動準備

1.活動報名表(簽到表)

2.活動教學視頻制作

3.場地布置

4.社區工作人員、社工人員安排

5.志愿者招募(協調活動工作)

6.活動攝影及后續信息報送

一、活動背景

垃圾分類是對垃圾傳統收集處置方式的改革,是對垃圾進行有效處置的一種科學管理方法。人們面對日益增長的垃圾產量和日益惡化的環境,如何通過垃圾減量分類,最大限度地實現垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環境質量,是當前世界各國共同關注的迫切問題之一。

二、活動目的

以人為本,樹立創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念,以生態文明建設為統領,以建設人與自然和諧共生的美麗長沙為目標,切實推進垃圾分類工作,改善社區環境質量,創建健康湖中。

三、活動主題

環保科技--垃圾分類宣傳

四、活動主辦方

望月湖街道湖中社區黨總支

望月湖生鮮市場

五、活動時間

20__年10月30日下午2:00-3:00

六、活動地址

望月湖湖中社區二樓

七、參與人群

望月湖生鮮市場經營戶

八、活動環節

1.簽到;

2.博識科創老師進行垃圾分類知識授課;

3.垃圾分類游戲互動;

4.垃圾分類知識競答;

九、注意事項

1.注意活動中的物料使用,以防刮傷;

2.現場秩序維護,以防哄搶、踩踏事件的發生。

根據《__市人民政府辦公廳關于進一步推進城市生活垃圾分類工作的實施意見》(青政辦發〔20__〕13號),按照垃圾分類要實現“三個全覆蓋”,即生活垃圾分類管理主體責任全覆蓋,生活垃圾分類類別全覆蓋,生活垃圾分類投放、收集、運輸和處理系統全覆蓋。結合街道工作實際,薛家島街道生活垃圾分類工作行動方案。

一、工作目標

20__年,按市、區生活垃圾分類管理方面的相關政策及標準規范等;機關、事業單位生活垃圾分類全覆蓋,推進其他公共機構和相關企業的生活垃圾分類工作;轄區開展居民小區生活垃圾分類試點,分類覆蓋率達到30%;整合優化垃圾分類收集、運輸體系,推進垃圾分類相關設施建設,推進餐廚垃圾、建筑(裝修)垃圾、有害垃圾處理設施建設;生活垃圾回收利用率達到25%。

20__年,加快推進生活垃圾分類政策體系建設;實現公共機構和相關企業生活垃圾分類全覆蓋,繼續擴大居民小區試點范圍,生活垃圾分類覆蓋率達到50%;加快實施標準化農貿市場改造;力爭建設完成餐廚垃圾、建筑(裝修)垃圾和有害垃圾處理設施項目;生活垃圾回收利用率達30%。

20__年,生活垃圾分類政策和標準規范基本完善;垃圾分類投放、收集、運輸、處理體系基本健全,長效運行管理機制基本建立,居民垃圾分類覆蓋率達到70%;轄區內生活垃圾無害化處理率達100%,人均生活垃圾末端處理量同比減少,原生垃圾基本實現“零填埋”;生活垃圾回收利用率達35%。

二、主要任務

堅持街道帶動、部門聯動、全面發動、全民參與的工作原則,實行分類投放、分類收集、分類轉運、分類處理,實現生活垃圾的減量化、資源化和無害化。

(一)完善政策,立和貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,將生活垃圾分類工作作為一項重要任務來抓。

(三)加強監督,取得成效。督查室將對各辦、各科室、各單位垃圾分類情況進行監督、檢查,及時表揚工作成效顯著的各辦、科室、個人,確保生活垃圾分類工作取得成效。

隨著社會經濟的快速發展和群眾生活水平的不斷提高,生活垃圾產生量持續增加,垃圾圍城之困日顯突出。為打造生態宜居幸福新冉義,提高公眾環境意識和文明意識,根據《20__年成都市生活垃圾分類收運處置試點工作實施方案》,結合我鎮實際,特制定本實施方案。

一、指導思想

依據《中華人民共和國固體廢物污染環境防治法》、《中華人民共和國循環經濟促進法》等國家及成都市鼓勵生活垃圾分類回收及資源化利用有關法律法規、政策指引,圍繞建設生態宜居幸福清溪的目標,大力推進生活垃圾分類投放、收運和處置,建立生活垃圾綜合管理體系,推動生活垃圾減量化、資源化、無害化處理,促進城市精神文明與生態環境建設。

二、工作原則

(一)協調管理。堅持統一領導,明確相關部門職責,強化屬地管理、綜合協調和分工協作運行機制,加強宣傳引導。

(二)科學易行。各村社區結合分類收運和處置方式,按照先粗后細、先易后難原則,制定科學分類方法,方便居民操作。

(三)示范推進。各村社區通過建立生活垃圾分類投放、收運、處置試點,總結經驗,以點帶面,逐步推進。

(四)統一規劃。各村社區系統考慮分類投放、收運、處置各

環節之間的銜接,配置配套的環衛收運設施設備。

三、推行區域

冉義鎮7個村社區作為我鎮20__年生活垃圾分類收運處置區域。

四、工作目標

20__年,全面開展生活垃圾分類宣傳教育,村社區建立垃圾分類收運體系,配套相關設施設備;20__年底,力爭實現生活垃圾分類收集率達55%,在全鎮范圍內構建生活垃圾分類收運處置體系,逐步建立長效監督管理機制提供經驗借鑒和基礎保障。

五、生活垃圾分類操作方法

(一)分類標準

目前,我鎮群眾環衛意識尚處于初級階段,試點區域采用粗分法,根據生活垃圾來源、成分構成和目前生活垃圾處理技術,分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類。

1、可回收物:指生活垃圾中未污染的、具有一定經濟價值的、適宜回收和資源利用的垃圾,如紙類、塑料、玻璃和金屬等。

2、餐廚垃圾。指居民家庭生活和賓館酒店、機關團體及企事業單位食堂產生的有機易腐垃圾,具有含水量高、易被生物降解、產生臭味、產生滲瀝液等特點。主要包括:廢棄和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣、廢棄食用油等。

性等特點,混入生活垃圾容易造成二次污染。主要包括:廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆桶、過期藥品、廢化妝品以及電子產品等。

4、其它垃圾。包括除餐廚垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾,含大件垃圾等。大件垃圾指體積大、整體性強,或者需要拆分再處理的廢棄物品,如廢舊家具用具、廢舊大件電器等。

(二)生活垃圾分類收運和處置設施配置

1、垃圾分類收集容器配置。設置垃圾收集固定點,并按照分類標準,配備不同顏色的垃圾分類收集容器。垃圾分類收集容器應對收集的垃圾類型標識清楚,容器設定位置應相對固定,并符合方便居民、不影響市容觀瞻、不妨礙交通、利于垃圾的分類收集和機械化收運作業等要求。另外,對有害垃圾收集桶要做好防滲透等處理,避免造成二次污染。

2、垃圾收運設施配置

生活垃圾的分類收運設施要與前端生活垃圾分類收運投放設施相配套,并統一外觀和標識,實行密閉運輸。

3、餐廚垃圾處理設施配置

根據需要配置餐廚垃圾處理設施,處理餐廚垃圾和部分落葉、雜草、枯枝等有機垃圾。

(三)分類投放

按照分類標準,將生活垃圾分類袋裝后(試點期間由政府免費提供“生活垃圾分類收集袋”和“其他垃圾收集袋”),分類投放到相應收集容器,由環衛工人負責分類裝運。此外,可回收物還可預約服務企業上門有償回收或自行送至再生資源回收點;大件垃圾可通過電召預約上門回收。

(四)分類收運

垃圾分類收運實行“分類手推車收集+壓縮轉運”機制。分類收集可采用手推車或直接配備帶輪帶蓋垃圾桶。其中,分類手推車收集要滿足以下要求:

1、配備經過崗前培訓的環衛工人,負責清運垃圾收集容器的垃圾;

2、環衛工人配備的專用手推車要密閉、有分類裝載功能,可分裝多類垃圾。

六、組織領導

(一)領導小組

為加強組織領導,成立冉義鎮生活垃圾分類收運處置試點工作領導小組。領導小組成員名單如下:組長:曹光平(黨委副書記、鎮長)副組長:吳永琪(黨委委員、武裝部長)成員:喻旗(黨政辦公室主任)

楊港(經濟發展辦公室主任)康志忠(經濟發展辦公室副主任)

李建偉(垃圾清運負責人)各村社區書記

領導小組下設辦公室,辦公室主任由吳永琪同志兼任,辦公電話:__。領導小組辦公室負責全鎮生活垃圾分類收運處置工作的統籌規劃、協調和推進,具體負責制訂生活垃圾分類收運處置工作實施方案和年度計劃,宣傳、監督、檢查和考核的落實,協調落實生活垃圾分類收運處置工作經費。

七、實施步驟

1、召開工作動員會:協調領導小組成員單位、村社區、企事業單位召開一次工作動員會,成立領導小組,明確部門職責,布置生活垃圾分類收運處置工作。此項工作在20__年10月4日前完成。

2、前期準備工作:協調村社區完成試點小區垃圾產生情況、垃圾成分調查;購置垃圾分類收集桶,做到合理布點、標識清晰,按要求配備專用手推車、運輸車輛;確定餐廚垃圾處理單位和有資質的廢物處置單位。此項工作在20__年10月15日前完成。

3、開展宣傳培訓:通過標語、廣播、會議等開展輿論宣傳,發放生活垃圾分類宣傳資料,對保潔隊伍進行組織培訓,此項工作與前期準備工作同步進行,在20__年10月20日前完成。

4、啟動工作:在小區生活垃圾分類收集袋、收集桶及生活垃圾分類運輸車輛等專門設施配置到位的情況下,啟動生活垃圾分類收運處置工作。試點工作應在20__年10月20日底前完成。

5、總結經驗:20__年底對我鎮生活垃圾分類工作進行全面總結,形成書面材料,重點提煉試點經驗;按照市工作安排,制訂下一步生活垃圾分類收運處置工作計劃,積極擴大分類收運處置覆蓋范圍。

八、保障措施

(一)加強組織領導。各有關部門應高度重視推進垃圾分類收運處置工作,指定專人按照職責分工負責工作的落實;領導小組定期召開會議研究試點工作中存在的問題,加強對試點工作的檢查指導,確保試點工作取得實效。

(二)落實資金保障。工作開展期間,宣傳教育活動經費和生活垃圾分類區域內分類垃圾袋、垃圾收集容器、垃圾收運設施及餐廚垃圾處理設施配置所需經費等由鎮村兩級財政予以解決。

(三)加強宣傳引導。通過廣播、標語、橫幅等多種形式開展宣傳教育,提高群眾的思想認識;積極組織開展生活垃圾分類專題教育與知識普及活動。

(四)總結完善推廣。工作開展期間,定期向領導小組匯報試點工作情況;以垃圾分類試點工作為契機,進一步完善生活垃圾管理體系,推進生活垃圾全程依法監督和特許經營,深化環衛體制改革,建立長效管理機制。

垃圾分類實施方案十篇八

為深入貫徹落實《關于推進黨政機關等公共機構生活垃圾分類工作的通知》(國管節能[]180號)、《關于轉發國管節能[2017]180號文件的通知》(冀事管[2017]20號)精神,根據石家莊市人民政府辦公廳《關于印發石家莊市生活垃圾分類工作實施方案的通知》(石政辦發[2017]58號)相關要求,特制定本實施方案。

一、指導思想

全面貫徹黨的十八大、十九大精神,深入貫徹_和治國理政新理念、新思想、新戰略,統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局,牢固樹立和貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統,形成以法治為基礎,政府推動、市直黨政機關事業單位積極參與、因地制宜的垃圾分類制度,提升垃圾減量化、資源化、無害化水平。努力提高垃圾分類制度覆蓋范圍,不斷完善城市管理和服務,創造優良的人居環境,發揮市直黨政機關事業單位在垃圾分類工作中的表率示范作用。

二、實施范圍

市直黨政機關、事業單位。

三、主要目標

20__年底前,全部市直黨政機關事業單位率先開展生活垃圾分類工作。

20__年底前,全部市直黨政機關事業單位實現生活垃圾強制分類全覆蓋,基本建立完善相關制度和標準體系,形成成熟的生活垃圾分類模式,生活垃圾回收利用率達到35%以上。

四、保障措施

(一)建立組織領導機構。為加強生活垃圾分類工作組織領導,成立由市機關事務管理局局長擔任組長的市直黨政機關事業單位生活垃圾分類處置工作領導小組(以下簡稱領導小組),副組長分別由市機關事務管理局、市發改委、市城管委、市供銷社、市環保局相關領導擔任,成員由市直各相關部門處室主要負責人組成。領導小組負責市直黨政機關事業單位生活垃圾分類工作的總體籌劃部署,研究、協調和解決生活垃圾分類中的問題等。領導小組下設辦公室,辦公室負責日常工作,協調、督促市直黨政機關事業單位工作開展;掌握市直黨政機關事業單位生活垃圾分類工作情況,為領導小組決策提供建議;組織開展市直黨政機關事業單位垃圾分類工作督促檢查,督導生活垃圾分類工作;定期對市直黨政機關事業單位開展監督考評工作;定期向市生活垃圾分類工作領導小組辦公室報送垃圾分類工作信息或進度表。

(二)制定垃圾分類工作相關制度。制定《石家莊市市直黨政機關事業單位生活垃圾分類處置工作實施方案》,并負責貫徹落實;制定《石家莊市市直黨政機關事業單位生活垃圾分類工作考核評分辦法》、《石家莊市市直黨政機關事業單位生活垃圾分類技術操作規范》。

(三)加大技術支撐和資金保障。市直黨政機關事業單位要配備專人負責,加大垃圾分類工作的技術和資金投入,積極探索和總結垃圾分類工作中好經驗和模式。鼓勵購買第三方服務,保障垃圾前端分類、中轉收運等所需經費,為垃圾分類工作有效開展提供堅實可靠的資金保障。

(四)嚴格監督考核。領導小組要加大對市直黨政機關事業單位的業務指導力度和監督考核力度。定期對工作進展情況進行考核、評估和通報,市直黨政機關事業單位要嚴格落實自查自評、形成長效管理機制。

(五)宣傳督導營造氛圍。積極開展多種形式的宣傳教育,充分利用本部門、單位網站、電子屏、微信群等平臺,積極開展生活垃圾分類專項宣傳活動,印發生活垃圾指導手冊或生活垃圾知識宣傳頁,本部門、單位生活垃圾分類管理人員要定期進行專項檢查,實現市直黨政機關事業單位垃圾分類知曉率達到100%。

垃圾分類實施方案十篇九

在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動,讓學生們知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導學生養成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習慣。讓我們一起共同努力,保護好我們身邊的環境,為了大家都能擁有一個清潔、美好的環境貢獻出自己的一份力量。

20xx年x月x日下午xx

xx校區x年級全體學生

xx校區x樓報告廳

1、組織學生觀看《xx市垃圾分類宣傳片》。

2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》

3、學生代表發言。

4、現場提問并進行模擬操作。

5、各班“環保小衛士”宣誓。

1、報告廳布置、錄像:xx負責。

2、學生座位安排:xx安排。

3、四個垃圾筒及部分垃圾:xx負責。

4、電視臺人員茶水:xx。

5、活動主持:xx。

6、拍照、微官網:xx。

7、信息報道:xx。

8、學生代表發言、環保小衛士集合:xx負責。

1、xx市電視臺組織拍攝,請xx校區x年級各班主任加強學生的紀律教育,有組織地參加活動。

2、x月x日下午,x年級xx課暫停一次。如果下雨,原定在報告廳上課的情xx請任課老師安排好地點。xx老師的xx課暫停一次,學生留在自己班級上課,涉及到的學生請各班主任關注好。

3、假期里,學生們已完成了各項關于“垃圾分類”的社會實踐作業。一二年級繪制宣傳畫,三四年級設計宣傳標語,五六年級出刊宣傳小報。學校德育處將對學生作品進行組織評比。

4、各中隊在本學期組織開展關于垃圾分類的有儀式的`中隊活動,出刊一期黑板報。

垃圾分類實施方案十篇十

垃圾分類,你我有責

組長:xx

副組長:xx

各部門負責人(成員):xx、xx

教育教學方面:

宣揚、氛圍與少先隊活動方面:

校園環境與后勤補給方面:

各組明確分工,責任到人,貫徹落實垃圾分類各項工作,全校師生樂觀配合,確保工作順利推動。

通過宣揚垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣揚分類垃圾的具體做法,引導同學們正確地進行垃圾分類,保護環境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾分類回收問題。

20xx年x月x日

1.知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹立環保意識。

本項活動主要是通過班級文化宣揚、課堂教育教學經過討論、探究、設計方案等形式讓學生們知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導學生重視環境保護,注意節約資源。

1、學校宣揚通過紅領巾廣播站、國旗下講話、課間小結的形式進行校園氛圍宣揚。

2、每個學期做好班級"垃圾分類'計劃、總結。

3、利用每期的黑板報進行宣揚,開辟相關"垃圾分類'板塊。

4、做好班會課"垃圾分類'宣教資料的.收集。

5、健康科根據三班級下冊的課程要求制定教學計劃、總結、教案,要有過程性記錄,學科計劃、總結也要有專門的工作安排。。

6、美術科生動展現垃圾分類的形象。

7、保持校園衛生環境。

1、各班級老師高度重視"垃圾分類'教育教學,把"垃圾分類'納入到平時學生的學習中。

2、學科教學互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術課上交相關的教案。

3、樂觀參加活動,把活動的資料整理收集,在每學期期末上交。

4,所有材料按時上傳ftp,照片一律使用復制、粘貼word文檔,并附簡短文字說明的形式。

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